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疾风劲雨写景散文通用 描写和风细雨的短文(八篇)

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疾风劲雨写景散文通用 描写和风细雨的短文(八篇)
2022-12-29 02:43:07    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

最新疾风劲雨写景散文通用一

2、毕雨箕风:毕:星宿名;箕:箕宿。古传月亮经过箕星时风多,经过毕星时雨多。指官吏施政应顺应民情。

3、拨雨撩云:挑逗、试探对方的情意,泛指调情。

4、餐风宿雨:宿:过夜。在风中用餐,在雨中过夜。形容旅途的'辛苦。

5、惨雨酸风:惨:凄惨;酸:悲痛。令人感伤的天气。形容悲惨凄凉的处境。

6、冲风冒雨:冲:冲击,碰撞;冒:冲犯。形容不避风雨。

7、楚梦云雨:楚王梦,云雨情。比喻男女亲昵行为。

8、楚雨巫云:楚雨:指南方的雨;巫云:巫峡的云。比喻男女欢情。

9、春风雨露:春风:春天的和风。像春天的风和雨滴露水一样滋润。比喻恩泽。

10、大雨滂沱:滂沱:雨大而多的样子。形容雨下得很大。

11、大雨倾盆:倾盆:大雨倾注的样子。雨下得像盆里的水直往下倒。形容雨下得很大。

12、大雨如注:注:灌入。形容雨下得很大。

13、弹雨枪林:枪杆像树林,子弹像下雨。形容战斗激烈。

14、断雨残云:断:断绝。比喻夫妻或情侣间的爱情阻隔或断绝。

15、对床风雨:风雨之夜,两人对床而眠。比喻亲友相聚的欢悦。

16、风车雨马:指神灵的车马。比喻迅疾、快速。

17、风驰雨骤:驰:车马等跑得很快;骤:急速。比喻像风雨那样迅急猛烈。

18、风霜雨雪:比喻经历了种种艰难困苦。

19、风行雨散:风吹雨散,踪迹全无。比喻人飘零离散。

20、风雨晦冥:晦:农历每月的最后一天,夜晚没有月亮。比喻于恶劣环境中而不改变气节操守。形容黑暗混乱。

21、风雨连床:风雨之夜,两人对床而眠。比喻亲友相聚的欢悦。

22、风雨漂摇:在风雨中漂浮摇荡。比喻局势动荡不安或岌岌可危。

23、风雨飘零:飘零:坠落。受风雨吹打而飘失零落。

24、风雨飘飖:在风雨中漂浮摇荡。比喻局势动荡不安或岌岌可危。

25、风雨时若:若:顺从。指风调雨顺。

26、怪雨盲风:怪:奇异的;盲:昏暗。形容急遽而猛烈的风雨。

27、汗如雨下:汗珠像下雨似的往下掉。形容出汗很多。

28、及时雨:指庄稼正需要雨水时下的雨。比喻适时的帮助。

29、急风骤雨:急:急促;骤:迅急。急剧的风雨,形容声势浩大而迅猛。

30、疾风暴雨:疾:急速猛烈;暴:突然而猛烈。形容声势浩大,来势迅猛。

31、疾风甚雨:疾:急速,猛烈;甚:厉害,严重。指大风急雨。

32、疾风骤雨:疾:又快又猛;骤:突然而猛烈。形容风雨等来势迅猛。

33、疾雨暴风:疾:急速猛烈;暴:突然而猛烈。形容声势浩大,来势迅猛。

34、旧雨新知:新老朋友。

35、阑风伏雨:阑珊的风,冗多的雨。指夏秋之际的风雨。泛指风雨不已。

36、雷声大,雨点小:比喻做起事来声势造得很大,实际行动却很少。

37、泪如雨下:眼泪像下雨似的直往下流。形容非常悲痛或害怕。

38、蛮烟瘴雨:蛮:荒凉的南方;瘴:瘴气。指南方有烟雨瘴气的地方。泛指十分荒凉的地方。

39、满城风雨:满:全;满城:指全城各处。城里到处刮风下雨。后比喻某事传播很广,到处议论纷纷。

最新疾风劲雨写景散文通用二

教学目标

知识与技能

1.了解郭沫若及其创作情况。

2.认识鲜明的人物形象,把握屈原的性格特征。

过程与方法

朗读课文,在朗读中把握人物情感及人物的性格。

情感、态度与价值观

学习屈原深沉的爱国爱民思想和英勇无畏的斗争精神。

重点难点

重点

理解剧中的戏剧冲突所反映的社会矛盾,认识屈原鲜明的人物形象。

难点

赏析文中运用的修辞手法、象征手法,体会其表达效果。

教学方法

分角色朗读法、小组讨论法:力求从读、演、评三个方面培养戏剧欣赏能力,增强学生的合作意识和探究意识。

课前准备

教师:组织学生观看历史剧《屈原》,注意与课文有关的情节内容。

学生:预习课文,搜集有关历史剧的相关知识。

教学课时

1课时

教学过程

一、新课导入

同学们,有这样一个人,他身材魁梧,饱经风霜的脸上愁眉不展。腰系博带,佩陆离长剑,戴切云高冠,着雪白罗服。瑟瑟秋风下,踱步远方,似行吟泽畔,似引吭悲歌。他,便是屈原,我国第一位伟大的爱国诗人。今天,就让我们走进郭沫若的戏剧作品《屈原》,走进这位伟大诗人的内心世界。

二、作者简介

郭沫若(1892-1978),作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家、社会活动家。原名郭开贞。代表作:诗集《女神》,历史剧《屈原》《棠棣之花》《虎符》《高渐离》《南冠草》。

三、文本链接

1.屈原,名平,字原,号灵均,我国第一位伟大的爱国主义诗人,战国时楚国人。他用楚辞的形式写了我国第一首政治抒情诗《离骚》。因看透了秦国吞并六国的野心,力劝楚怀王联齐抗秦,后来遭奸人陷害,罢官放逐,但心仍系国。楚国被攻后,自投汨罗江而死。

2.《屈原》写于1942年1月,这时正值抗日战争的相持阶段,也是国民党统治最为黑暗的时候。蒋介石集团消极抗日,发动“皖南事变”,大肆屠杀爱国抗战军民,掀起反高潮。郭沫若从抗战的现实斗争中深切地感受到人民的呼声和时代的责任,又从往昔的历史回顾中汲取着斗争的力量与澎湃的诗情。

四、整体感知

1.分角色朗读,感知剧本内容。

2.《屈原》全剧分五幕,虽然只写屈原一天的生活经历,却具有高度的历史概括性。课文节选的是第五幕的第二场,是全剧的高潮。请用简洁的语言概括情节。

屈原被囚禁在东皇太一庙,含冤被屈,悲愤填膺,在雷电风雨交加的夜晚作风、雷、电的颂歌。婵娟逃脱囚禁来见屈原,误饮靳尚暗害屈原的毒酒而身亡。屈原与前来救助他的卫士一起出走,潜往汉北。全剧在悼婵娟的《礼魂》歌声中结束。

五、课文精读

1.阅读课文中的舞台说明,谈谈其作用。

舞台说明为舞台上屈原的动作、形象、外貌做了一个必要的交代,为读者理解下文的震天撼地的呼喊做了铺垫。我们可以看到舞台上的屈原是一个坚持真理的爱国者,是一个受到奸佞残酷迫害的形象。

2.课文一开始,靳尚和郑詹尹对话的主要内容是什么?

主要内容是写靳尚和郑詹尹禀承南后的旨意,欲密谋毒死屈原。他们的阴谋把他们和屈原的矛盾推到了顶点。

3.文中作者将很多的事物赋予了其他的含义。请同学们归纳一下,作者究竟赋予了这些事物什么特殊的含义?这又是一种什么手法?联系作者的写作背景谈谈戏剧的创作主旨。

风、雷、电:象征人世间追求正义、光明的变革力量。洞庭湖、东海、长江:象征人民群众。无形的长剑:象征坚定的信念。土偶木梗:象征无德无能、欺民惑众的官僚统治集团。没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛:象征寄托灵魂的一方净土。这是象征手法。对风、雷、电的呼唤与歌颂,表现了诗人对黑暗世界的强烈愤懑和摧毁黑暗的热望,也表达了诗人对光明未来的热烈追求。

4.本文综合运用了多种修辞方法,请品读下面的句子,指出其所用的修辞方法,并赏析其表达效果。

(1)风!你咆哮吧!咆哮吧!尽力地咆哮吧!

这几句运用了呼告、反复的修辞手法,强烈地表现了屈原对风的热切期盼和对黑暗势力的痛恨。

(2)电,你这宇宙中的剑,也正是,我心中的剑。你劈吧,劈吧,劈吧!把这比铁还坚固的黑暗,劈开,劈开,劈开!

运用呼告、比喻、反复的修辞手法,热切地赞美电这种自然界的伟力,表达屈原想要冲破黑暗的急切而又果敢的决心。

(3)鼓动吧,风!咆哮吧,雷!闪耀吧,电!把一切沉睡在黑暗怀里的东西,毁灭,毁灭,毁灭呀!

运用了呼告、排比、反复的修辞手法,呼唤着在黑暗中咆哮着、闪耀着的伟大自然力来毁灭这黑暗的社会,表达了必须彻底毁灭黑暗社会的决心,体现了他与黑暗势力决斗到底的浩然正气。

(4)把你这东皇太一烧毁了吧!把你这云中君烧毁了吧!他们这些土偶木梗,你们高坐在神位上有什么德能?你们只是产生黑暗的父亲和母亲!

通过反问、反复、比喻等手法的使用,深刻指出产生社会黑暗的根源——昏庸无能的统治集团,欺民惑众,压迫人民。表达作者鞭挞一切污秽、横扫一切邪恶的顽强战斗精神,与黑暗势力决斗到底的浩然正气。

5.屈原的独白激情澎湃、气象雄浑,作者是如何做到这一点的?

(1)内心独白想象奇特,联想丰富,气势宏伟,表现作者浪漫主义的激情。(2)运用象征的手法,将作者难以言表的情感表达得更加含蓄、深沉、凝练。(3)比喻、拟人、排比、夸张、反复、呼告、反问等多种修辞方法的运用,增强了语句的气势和感情色彩。(4)多用短句,表达激烈的情感,急促的语气,体现屈原忧国忧民、英勇无畏的伟大精神。

6.作品塑造了一个怎样的屈原形象?屈原的形象有何象征意义?

屈原是一个爱国爱民,忠贞不屈,有着浩然正气和英勇无畏的斗争精神的形象。作者以屈原的形象体现和概括了中华民族的性格。歌颂他所坚持的争取自由和反抗侵略的高风亮节,歌颂他为捍卫真理与正义刚正不阿、奋不顾身的意志言行。

六、文章脉络

第一部分:靳尚和郑詹尹禀承南后的旨意,欲密谋毒死屈原。

第二部分:雷电颂。共分两层。

第一层:诗人呼唤与歌颂风雷电这些伟大的自然力,表达了对黑暗的激愤和对光明的礼赞与向往。

第二层:借指斥神鬼偶像来抨击昏庸腐朽的当权者。

七、文章主旨

这篇戏剧(历史剧)以奇特的想象、宏伟的气魄、火一般炽烈的语言和雷霆万钧的气势,塑造了伟大的爱国诗人屈原的光辉形象,表达了作者对黑暗世界的强烈愤懑和对光明未来的热烈追求。

八、写作特点

1.想象瑰丽奇特,意境雄浑壮阔。

文中的独白想象奇特,气势恢宏,体现了革命浪漫主义的风格。作者进行大胆的艺术虚构,展开神奇的想象,上天入地,呼风唤雷,运用夸张、象征等艺术手法,让屈原同宇宙间伟大的自然力——疾风、怒雷、闪电结合在一起,达到物我同化的境地,使主人公具有了摧毁一切黑暗的力量。

2.运用象征手法。

作者赋予一些物象以具体的象征义:①风、雷、电:象征变革现实的伟大力量。②洞庭湖、长江、东海:象征人民群众。③无形的长剑:象征坚定的信念。④没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛:象征对社会现实极端憎恶而祈求寄托灵魂的一方净土。⑤“土偶木梗”的群像:象征无德无能、欺民惑众的官僚统治集团。

象征手法的运用,极大地增强了作品的艺术表现力与感染力,使作者难以言明的思想情感表达得更加含蓄、深沉、凝练。

3.运用多种修辞手法,增强语句的气势。

本文通篇运用拟人、呼告的修辞手法,直接有力地表达了爱憎的感情,增强了语句的气势和表达效果。运用反复、排比等修辞手法,增强了整个独白的抒情效果,具有诗的形式美,回环往复,荡气回肠,朗朗上口,铿锵有力。

最新疾风劲雨写景散文通用三

诗歌赏析:

一、

作者芦荻(1912—1994),原名陈培迪,广东南海人,诗人。主要作品有诗集《桑野》《驰驱集》等。这首诗作于1941年12月,这正是中华民族遭受苦难最深重的时候。但在全国人民的心中,正积聚着愤怒的力量,将会有一场大风暴席卷中华大地,给中华民族带来新生。

诗歌题目中的“风雨”不仅仅是指自然界中的风雨,对于 “我”这样一个“年轻”没有人生阅历与生活经验的“舵手”来说,它们也指“人生”的坎坷与遭遇。

一场暴风雨把大地变得天昏地暗,这里的遭受“风”“雨”侵袭的“大地”指的是当时风雨如晦的中国局势,“风”“雨”指当时中国社会所承受的苦难,诗人平日熟悉的景象发生了巨大的改变。诗人也因此产生了年轻舵手的“忧怀”,写下了《风雨吟》这首短诗。

这首诗用翻天覆地之势的暴风骤雨象征了“人生”的坎坷与磨难以及当时的中国社会所承受的苦难,表现了年轻人面对现实的勇气和责任感,对中国社会前途、民族命运的忧虑。

诗人运用多种修辞手法,展现了当时严峻的生存形势及国人的抗战热情,表达了诗人征服天下的勇气和初生牛犊不怕虎的精神,展现了诗人愿以天下为己任,征服每一个险涛恶浪的广阔胸怀。

这首诗虽然只有短短六行,画面感却很强,请结合诗中一些有特征的词,如“卷”“奔”“海”“舟”“舵手”等等,想象出画面并做描绘。

明确:“风”“雨”从大地“卷来”“奔来”,气势十足,风雨中的大地看起来像是波涛起伏的海面,大地上的“房舍”,就像海面上飘摇不定的舟船;“我”面对“大地的海”,忧思满怀,就像一个缺乏出海经验的年轻舵手,不知道如何把握自己的方向。

“风从大地卷来,雨从大地奔来”两句诗中,“卷”这个动词极为生动,描绘出了它动荡的、不安定的,而且被裹挟着的颇有气势冲过来的动态,体现了自然之力。 而且,由于动词“卷”的生动使用,“大地”实际上已经被描绘成了大海,所以“大地”也是个生动的且更有主体地位的意象,它与“风”“雨”一起构成了一种气势恢宏、惊心动魄甚至有些让人畏惧的意境。此外,“奔”形容速度快,用在句中突出风雨气势之磅礴、猛烈。

诗歌中的“风”“雨”不仅是指自然界中的风雨,对于“我”这样一个“年轻”没有人生阅历与生活经验的“舵手”来说,也象征着“人生”的坎坷与磨难。上个世纪三十年代,当时中国社会局势动荡不安,“风雨”更深层次的涵义是当时的中国社会所承受的苦难。

“郊原如海,房舍如舟”采用了比喻的修辞。把“郊原”比喻成“海”,把“房舍”比喻成“舟”,不仅写出了无边无际、没有尽头、汹涌澎湃的茫茫大地中“房舍”的渺小,更写出了“房舍”在风雨中的飘摇不定,象征着中国局势的动荡不安,表现了一幅气势磅礴,意境雄浑的壮阔图景。一望无际的平原如汹涌澎湃的大海,正酝酿着更激烈的风暴,一个个分散的基层单位――房舍,被汹涌波浪所激,如一叶叶扁舟,摇晃不定,前景难测,凶险无比。大与小的强烈反差,给人造成极为深刻的印象。

面对这样的“大地”,“我”又是一个怎样的形象?

面对苦难的祖国,“我”我虽缺乏经验和阅历,但“我”敢于像舵手一样乘风破浪作有为的青年,表现了我对祖国强烈责任感、使命感。

因没有经验,“我”不知道如何把握自己的方向。表现了“我”对中国社会前途、民族命运的感到忧虑。

二、

那是一个风雨飘摇的年代。作为一个广东诗人,芦荻久居南国,对中国南方的大风大雨应该十分熟悉。《风雨吟》一诗的立意,在当年应该很新颖。它将自然的风雨、社会的风雨以及心中的风雨融合在一起。诗也写得简洁、有力,前四行节奏不错。然而,这种直抒胸怀的战士般的诗,现在看,已经类似古董。欧洲艺术100年前进入现代主义后,中国“朦胧诗”以后,诗人们已经很少这样写了。

但是它可能仍然能激励某些人,比如黄子建先生(当然还有将此诗选入教材者等)曾满怀热情地评道:“全诗只有6行36个字,然而,其风,呼啸奔腾、摧枯拉朽;其雨,滂沱而下,变陆地为大海于一霎,有一种强大的冲击力,令人不寒而栗。”不寒而栗的感觉,我没有产生。但中间两行“郊原如海/房舍如舟”的视野与气势都不小。

从动、静关系上看,第一段两行是动,是两个“卷”;第二段是静,是两个“如”。两个比喻的画面感很强。前四行是客体,后两行转向主体。

正是这个主体“我”在结尾的出现,十分突兀,它不仅破坏了诗人在前面苦心营造的风雨如磐的大氛围,也破坏了全诗的语感与节奏。因此后两行,尤其是倒数第二行,是败笔。如果后面两行改成“年轻的舵手的忧怀/匍匐在大地的海上”,会更好些?

另附别种说法:

读这首诗,要读出一幅画面,从对画面的呈现中体味情。当然最先一步还是要关注诗中一些有特征的词,如“卷”“海”“舟”“舵手”“忧怀”等等,然后让学生想象出画面并作描绘,这幅画面首先是极有气势的自然景观,其中“卷”字充分体现了自然的力,而“海”与“舟”之间的对比(空间、力量等方面),又给人带来极大的视觉及精神冲击。这时,让学生说说自己的感受。也许会是惊恐,也许会是毫无惧意,也许会是赞叹自然神力……此一步后,就要结合“舵手”一词了,舵手之于舟的意义,自不待言,于是“我有年轻舵手的忧怀”一句,便充分体现了“我”面对风雨的勇气和责任感。这份勇气与责任感会与学生先前的感受形成一种比照,则学生对“风雨”的情感体验自会添上一层刚性。同时,“忧怀”两字也须让学生体会。它揭示出,“我”所面对的不仅仅是自然的风雨,更是社会的、人生的风雨。

当然会有论者认为“我有年轻舵手的忧怀/在大地的海上”破坏了风雨如磐的氛围,在艺术上是败笔。这是个见仁见智的问题,而这里想强调的是,如果没有这两句,则本诗至多是一首出色表现了自然景观的诗,可作“题画诗”来看,别无意义;而有了这两句特别是前一句,则使本诗霎时有了强烈情感,并将这种情感有力地传递给我们年轻的“舵手”们。

三、

《风雨吟》一诗虽然只有短短的六句,却以丰富的意象,构成了一种诗的境界,并借此表达出了诗人的情怀。

开头两句 “风中大地卷来,雨中大地卷来”,诗人描绘了在铺天盖地的疾风骤雨中,世界的陌生化给人的冲击与感受。这里,“风”“雨”都是颇有象征意味的意象,但它们首先一定是指自然界中的“风”与“雨”,因为诗句中描绘的恰是自然界的狂风骤雨给诗人的真切体验:在狂风和笼罩天地的滂沱大雨中,“大地”也好像变成了一片波涛起伏的海面。“卷”这个动词极为生动,描绘出了它动荡的、不安定的,而且被裹挟着的颇有气势的冲过来的动态。 而且,由于动词“卷”的生动使用,“大地”实际上已经被描绘成了大海,所以“大地”也是个生动的且更有主体地位的意象,它与“风”“雨”一起构成了一种气势恢宏、惊心动魄的声势。

四.结合写作背景,分析语言,提炼象征意义,理解作者情感。

(1)开头两句“风从大地卷来,雨从大地奔来”中的“卷”“奔”二字有什么表达效果?

明确:“卷”“奔”这两个动词极为生动,描绘出了“大地”的动荡、不安定和被裹挟着的颇有气势的冲过来的动态。

(2)诗歌之中的“风”“雨”仅指自然界的风雨吗?还有什么象征意义?“大地”又有什么深层内涵?

明确:它们不仅仅是指自然界中的风雨,对于“我”这样一个“年轻”没有人生阅历与生活经验的“舵手”来说,它们也象征着人生的坎坷与遭遇。这首诗作于二十世纪三十年代,这里遭受“风雨”侵袭的“大地”指的是当时风雨如晦的中国局势。这样来说,“风雨”又有了一层更深层次的含义:当时的中国社会所承受的苦难。

(3)面对这样的“大地”,“我”又是一个怎样的形象?

明确:“我”作为一个有志向的敢于像舵手一样乘风破浪的有为青年,面对苦难中的祖国,产生了强烈责任感、使命感与对中国社会前途、对民族命运的深深的担忧。

最新疾风劲雨写景散文通用四

1、醉翁之意不在酒原是作者自说在亭子里真意不在喝酒,而在于欣赏山里的风景。后用来表示本意不在此而在别的方面。

2、风雨晦暝:指风雨交加,天色昏暗犹如黑夜。

3、穴处知雨:兽类久居洞中,习性所积而能预知风雨。比喻有所经验。

4、风飑电击:飑:强风突然发作。风雨雷电交加。比喻风气或某种现象极盛。

5、粗风暴雨:指风雨之来势急骤狂猛。

6、柳泣花啼:形容风雨中花柳憔悴黯淡的情景。

7、风檐寸晷:风檐:不能蔽风雨的场屋;晷:日影,时间。在不蔽风雨的破檐下争取一寸的时光。形容旧时科举考试的紧张状态。

8、范文调:调:调和;顺:和协。风雨及时适宜。形容风雨适合农时。

9、愁红惨绿:红绿:指花叶。指经过风雨摧残的残花败叶。多寄以对身世凄凉的感情。

10、盲风怪雨:指十分急骤凶猛的风雨。

11、暴风骤雨:暴骤:急速,突然。又猛又急的大风雨。比喻声势浩大,发展急速而猛烈。

12、急风骤雨:急剧的风雨。常用以形容声势浩大而迅猛。

13、风雨剥蚀:剥:侵蚀;蚀:损坏。物体因受风雨的侵蚀而损坏。

14、阑风长雨:阑珊的风,冗多的雨。指夏秋之际的风雨。后亦泛指风雨不已。亦作“阑风伏雨”。

15、风雨如盘:盘:大石头。形容风雨极大。

16、风雨萧条:萧条:寂寞。风雨交加,显出冷落的景象。

17、风雨飘摇:飘摇:飘荡。在风雨中飘荡不定。比喻局势动荡不安,很不稳定。

18、风雨不改:遇到风雨也不更改。比喻处于恶劣环境中不变其节操。

19、风雨飘零:受风雨吹打而飘失零落。

20、东风化雨:指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的熏陶和教育。

21、风雨摇摆:在风雨中飘荡不安,比喻局势动荡不安。

22、咸风蛋雨:指海上风雨。

23、迅风暴雨:迅:又快又猛;暴:突然而猛烈。形容风雨来势猛。比喻迅猛激烈的斗争。

24、春风化雨:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的熏陶和教育。

25、疾风暴雨:疾:又快又猛;暴:突然而猛烈。形容风雨来势猛。比喻迅猛激烈的斗争。

26、急风暴雨:急:又快又猛;暴:突然而猛烈。形容风雨来势猛。比喻迅猛激烈的斗争。

27、疾雨暴风:指来势急遽而猛烈的风雨。同“暴风疾雨”。

28、风雨如磐:磐:大石头。形容风雨极大。

29、风雨晦冥:指风雨交加,天色昏暗犹如黑夜。同“风雨晦暝”。

30、风雨如晦,鸡鸣不已:晦:黑暗;已:止。风雨交加天色昏暗的早晨,雄鸡啼叫不止。比喻在黑暗的社会里不乏有识之士。

31、栉风沐雨:栉:梳头发;沐:洗头发。风梳发,雨洗头。形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。

32、盲风暴雨:指十分急骤的风雨。

33、风雨晦明:晦明:阴晴,明暗。风雨齐袭,阴晴不定。比喻环境的恶劣与顺利。

34、寻幽探胜探:寻求。胜:胜地,风景优美的地方。游览山水时寻找搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”“寻奇探幽”“探幽选胜”。

35、惨绿愁红:红绿:指花叶。指经过风雨摧残的残花败叶。多寄以对身世凄凉的感情。

36、盲风妒雨:指十分急骤凶猛的风雨。同“盲风怪雨”。

37、风雨交加:指风雨交相摧折。

38、再接再厉接:接战;厉:磨快,引伸为奋勉,努力。指公鸡相斗,每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力,再加一把劲。

39、征风召雨:征:征召,召唤。呼唤风雨。形容神通广大,具有支配自然神灵的法力。

40、震风陵雨:震:震动,大;陵:大。指疾风暴雨。形容风雨来势猛。

41、风驰雨骤:形容像风雨一样迅捷猛烈。

42、疾风骤雨:疾:又快又猛;骤:突然而猛烈。形容风雨来势猛。比喻迅猛激烈的斗争。

43、风栉雨沐:栉:梳头发;沐:洗头发。风梳发,雨洗头。形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。

44、风狂雨横:狂:猛烈;横:粗暴。形容狂猛而迅急的风雨。

45、风雨漂摇:比喻局势动荡不安,很不稳定。同“风雨飘摇”。

46、怪雨盲风:犹疾风暴雨。形容风雨来势猛。比喻迅猛激烈的斗争。

47、风雨飘u:比喻局势动荡不安,很不稳定。同“风雨飘摇”。

48、星离云散:像流星和风雨一样迅速离散。比喻在一齐的人纷纷别离了。

49、肉眼凡夫肉眼:佛经中说有,天肉慧法佛五眼,肉眼为肉身之眼,也泛指俗眼;凡夫:指凡人。指尘世平常的人。

50、风雨连床:指兄弟或亲友久别后重逢,共处一室倾心交谈的欢乐之情。同“风雨对床”。

51、风雨同舟:在狂风暴雨中同乘一条船,一齐与风雨搏斗。比喻共同经历患难。

52、阑风伏雨:指夏秋之际的风雨。后亦泛指风雨不已。同“阑风长雨”。

53、风调雨顺:调:调和;顺:和协。风雨及时适宜。形容风雨适合农时。

54、愁红怨绿:红绿:指花叶。指经过风雨摧残的残花败叶。多寄以对身世凄凉的感情。

55、风吹雨打:原指花木遭受风雨摧残。比喻恶势力对弱小者的迫害。也比喻严峻的考验。

56、风雨凄凄:凄凄:寒冷。风雨交加,清冷凄凉。

57、冲风冒雨:指不避风雨之苦。

最新疾风劲雨写景散文通用五

1、盲风晦雨:指十分急骤凶猛的风雨。比喻困境。同“盲风怪雨”。

2、春雨如油:春雨贵如油。形容春雨可贵。

3、瓢泼大雨:像用瓢泼水那样的大雨。形容雨下得十分大的样貌。

4、雨井烟垣:比喻荒凉冷落的景象。

5、淅淅沥沥:象声词,形容轻微的风雨声落叶声等。

6、础泣而雨:柱子的基石泣湿了,就是要下雨的征候。比喻见到一点迹象,就能明白它的发展方向。

7、云行雨施:施:施布。比喻广泛施行恩泽。

8、见风是雨:比喻只看到一点迹象就轻率地相信是真的。

9、友风子雨:指云。云以风为友,以雨为子。盖风与云并行,雨因云而生。

10、沛雨甘霖:充足而甘美的雨水。比喻恩泽深厚。

11、喷雨嘘云:形容浪花水气的飞溅散逸。

12、倾盆大雨:雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。

13、祥风时雨:形容风调雨顺。多比喻恩德。

14、风雨飘摇:在风雨中飘荡不定。比喻局势动荡不安,很不稳定。

15、山雨幽幽:雨在山里显得很幽深寂静。

16、杏花春雨:初春杏花遍地细雨润泽的景象。

17、雨膏烟腻:指花草树木在烟雨中显得肥腴润泽。

18、和风细雨:温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。

19、蚁封穴雨:蚂蚁聚土洞口,是要下大雨的征兆。

20、春风夏雨:春风和煦,夏雨滋润,足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮忙。

21、春风雨露:像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

22、毛毛细雨:毛,小,细碎。形容雨下得很细。

23、夏雨雨人:前一个“雨”,名词,雨水;后一个“雨”,动词,下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮忙和教育。

24、魆风骤雨;犹暴风骤雨。比喻声势浩大,发展急速而猛烈。

25、凄风苦雨:凄风:寒冷的风;苦雨:久下成灾的雨。形容天气恶劣。后用来比喻境遇悲惨凄凉。

26、风雨如晦:指白天刮风下雨,天色暗得象黑夜一样。形容政治黑暗,社会不安。

27、风潇雨晦:形容风急雨骤,天色昏暗。也比喻形势险恶。

28、满城风雨:城里到处刮风下雨。原形容重阳节前的.雨景。后比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷。

29、风风雨雨:不断地刮风下雨。比喻障碍重重。又比喻时代动荡,谣言纷传。

30、瘴雨蛮烟:指南方有瘴气的烟雨。

31、风雨萧条:风雨交加,显出冷落的景象。

32、阑风长雨:阑珊的风,冗多的雨。指夏秋之际的风雨。后亦泛指风雨不已。亦作“阑风伏雨”。

33、盲风妒雨:指十分急骤凶猛的风雨。同“盲风怪雨”。

34、滂沱大雨:滂沱,大雨的样貌。形容雨下得很大。

35、暴风骤雨:暴骤都是急速突然之意。“暴风骤雨”即指又猛又急的大风雨。比喻声势浩大,发展急速而猛烈。

36、雨膏烟腻:谓花草树木在烟雨中显得肥腴润泽。

37、雨过天晴:雨后转晴。也比喻政治上由黑暗到光明。

38、风雨交加:又是刮风,又是下雨。比喻几种灾难同时袭来。

39、斜风细雨:斜风是指旁侧吹来的小风;细雨即小雨。形容小的风雨。

40、风雨如磐:磐是大石头之意。此成语形容风雨极大。

41、大雨如注:注:灌入。形容寸下得很大,雨水象往下灌似的。

42、巴山夜雨:指客居异地又逢夜雨缠绵的孤寂情景。

43、雨打风吹:原指花木遭受风雨摧残。比喻恶势力对弱小者的迫害。也比喻严峻的考验。

44、密云不雨:满天乌云不下雨。比喻事物正在酝酿,一时还没有发作。

45、雨条烟叶:雨中的柳条,烟雾中的柳叶。形容凄迷的景色。亦比喻情意的缠绵。

46、十风五雨:十天一刮风,五天一下雨。形容风调雨顺,气候适宜。

47、雨旸时若:指晴雨适时,气候调和。

48、怪雨盲风:犹疾风暴雨。形容风雨来势猛。比喻迅猛激烈的斗争。

49、春风化雨:指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的熏陶和教育。

50、暑雨祁寒:夏大雨,冬大寒。后以之为怨嗟生计艰难之典。

51、风调雨顺:风雨及时适宜。形容风雨适合农时。

52、风雨凄凄:凄凄是寒冷之意。风雨交加,清冷凄凉。

53、风驰雨骤:形容像风雨一样迅捷猛烈。

54、雨愁烟恨:意味烟雨引起的人的惆怅哀愁。

55、虹销雨霁:虹:彩虹;销:同“消”,消失;霁:本指雨止,也引申为天气放睛。彩虹消失,雨后天睛。

56、雨丝风片:形容春天的微风细雨。

最新疾风劲雨写景散文通用六

夏天的太阳像个大大的红气球挂在天空,人们有的人在家里面吹空调,有的人在家里面吹电风扇,还有的小孩在游泳池里欢快的游泳,知了趴在树上知了知了的叫着,好像在说:热死了热死了,小狗吐出粉红色的舌头,好像在说:好热呀好热呀,夏天最幸运的动物就数青蛙和小鱼了,因为青蛙和小鱼可以在河里面欢快的游泳。树木被晒得抬不起头来,只有荷花象亭亭玉立的姑娘站在荷塘中间,

夏天的天气变化多端,刚开始是烈日炎炎,不一会儿就乌云密布,雷电交加,这时天空就变暗了下来,这时候就有人们欢呼着下雨了下雨了!人们急忙把自己带的东西装好,准备回家躲雨,而卖东西的人就把自己的东西收拾好,躲到帐篷底下,防止自己的东西被雨淋湿。

过了一会儿,雨象倒豆子一样落了下来,每一粒都象透明的珍珠一样,落在了树叶上,树叶上落满了水珠,下雨的时候,蚂蚁急忙带着自己的行李向高处搬家,下雨之后,树木露出了笑脸,好像在说:“谢谢你雨水。”

车就象轮船一样,在潮湿的马路上奔驰,小狗摇着尾巴,好像在说好凉快呀好凉快呀,知了也不叫了,荷花上面沾满了水珠,滚来滚去,象小珍珠一样在荷叶上面,鱼浮出水面游泳,人们急忙回家,把自己的衣服收拾好,地面上象开了一朵朵花一样,我开心极了,因为下过雨后,天气很凉快。

夏天的雨初二作文500字2

时间已经进入了夏季。“江村入夏多雷雨,晓作狂霖晚又晴。”这句诗非常符合现在的天气,雨没头没脑地来。早上阳光明媚傍晚便大雨倾盆,清晨疾风骤雨下午又风和日丽,让人很是头疼。天边气势汹汹地过来一大片云。乌黑如墨汁,压抑厚重如湿透的脏兮兮的棉絮。我目瞪口呆地看着这云,它如同魔王的披风,向我们铺天盖地的压来。这片天空顿时变成为了生化危机的现场。云虽厚、多,但远处群山依旧清晰,与乌云相映成“灰”。隆隆几声雷声过,大雨如注。雨水劈头盖脸地灌进地上的水坑,富有生命力地跳跃,如同一群被不小心洒落的珍珠。我想起那句诗:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”古人真是有才华,什么样的场景都会有相应的诗词。

晚上睡觉时,一只脚已经踏上了和周公会面的快车。迷迷糊糊间听见雨水叩打窗户的声音,叮叮咚咚,煞是好听。他们快乐地跃动,从窗户跳到窗外紫荆花的叶子上,齐心协力地演奏着欢快的“催眠曲”。一夜醒来打开窗,窗上挂着的水珠一阵乱颤,争先恐后地跳了下去。我看到了一地粉紫的落花,娇嫩娇嫩的。真是“夜来风雨声,花落知多少”啊。我爱雨,我爱古诗。每一个场景都有一首美妙的诗,每一首诗都是一个令人称赞的场景。我会继续去领略古诗的博大高深,做一个“才自精明志自高”的人。

夏天的雨初二作文500字3

昨天晚上三点,随着几声轰隆隆的雷声,几道霹雳划开天空,接着倾盆大雨下了起来。这是我们这里今年夏天的第一场大雨。

我喜欢雨,因为它晶莹剔透,润泽天地。喜欢夏天的雨,在它的咆哮之中又带有亲切感,它与风结合,带有无形的力量,像一个战士,扫开一切阻挡它前进的障碍,从来没有害怕过任何困难。

夏天的雨,那么干脆。说来就来,让人有些措手不及,又让人心悦诚服于那种利落爽快的气势。曾为“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”的景观而陶醉,更欣赏平原地区夏雨的狂放。一阵湿 润的风吹过,一朵清凉的云飘过,雨便掠过远处的林梢,唰啦啦唰啦啦,由远而近地横扫过来。打在树叶上,像珍珠乱撒;打在水泥地上,仿佛骤然间叩响大地的琴键;打在水面上,宛如刹那间绽开满 池睡莲。

夏天的雨,那么豪爽。不仅喜欢那种分明的层次,那种强劲的节奏,更喜欢它打在人身上的那种感觉。那不是温柔的抚慰,不是语重心长的诉说,那是和泪凝成的雨鞭,生生地抽在身上。那样淋漓 尽致,它会将所有的燥热郁闷一扫而光,会将一切懈怠迟滞统统赶走。那是打在身上,热在心里的雨,它会让人感到神清气爽,胸臆酣畅。

夏天的雨,那么生动。像激进的乐章,像《命运》激起生命的水花。看老天撒下漫天的雨花,喜欢用手盛接着,仿佛积攒着朵朵祝福的礼花。尽情地拥抱着雨,也拥抱着梦想在飞翔。

喜欢在静静的夜里倾听雨打窗棂的声音,感觉那是天籁之声,有种无形的纯净之美,喜欢看树叶上、花瓣里滑动的雨珠,然后再看它们缓缓地滴落,叮咚——叮咚——;喜欢看河里环环相扣的波纹,不 厌其烦地在水面上连接美丽图案;喜欢看水流湍急的桥坝边,头戴斗笠身着蓑衣的老者,一罾在手,气定神闲地打鱼捞虾,全然不理会身边暴雨如注,浊流汹涌。

雨洗过的大地,所有的色彩都融化在一片迷蒙的青色之中。那抹水淋淋的绿色,带着出世般的空灵,悄然在心灵的宣纸上化开,化开。

夏天的雨,就爱她的狂热,她的飞舞,充满着无限活力,仿佛令人重生;夏天的雨,使人警醒,催人奋进;除了给人无穷的力量,还给人无限的希望与生机。

夏天的雨初二作文500字4

夏天带着骄阳、雨与酷热向我们走啦。她把一年当中的炎热全都送给了我们,使我们焦燥难耐。此时,我多么希望能够下一场大雨呀!

早上起来,天空阴沉沉的,却没有一丝乌云。可是,天气预报说今天会下大雨呀!此时,外面没有一丝风,树枝一动也不动,树上的蝉不停地叫着,人们都热得喘不过气来。整个世界就像一个大火炉,炙烤着大地。也许,这就是下雨的前兆吧!

到了下午,天阴沉得更厉害了。不一会儿,就落下了豆大的雨珠。

雨越下越急,越下越大,发出“哗啦啦”的声音。仅仅十几分钟,下水道就装满了雨水。但还有许多来不及流下的雨水,在地上聚集到一起,汇成了一条小溪。汽车从小溪里驶过,溅起了一朵又一朵的浪花。

渐渐地,雨变小了。小雨“淅沥沥”地下着,落在水面,荡起了一圈又一圈的涟漪。

雨后的天空湛蓝如洗,云朵洁白如雪。大树变得更绿了,花儿变得更艳了,小草变得更壮了……

夏天的雨带给了我们丝丝清凉。我多么希望雨能多停留一会儿呀!

夏天的雨初二作文500字5

夏天的一个早晨,我早早的起了床,一觉醒来,就听到外面哗哗的响声。窗外的情景让我大吃一惊,原来外面下了一场大雨。我向下看,雨水正拍打着地面,唱起了欢快的曲。

雨水滋润了花草树木,花草树木摇着枝叶好像在说:“谢谢!"一辆车子开过,雨水飞溅成一个个美丽的烟花。紧接着,倾盆大雨倒下来,大街小巷好像都变成了一条条流淌的小溪。我想:难道乌云爷爷又开始发火了?

雨水宝宝落在小草上顺着叶子往下滑它们把小草当做滑梯在那玩耍呢!我从窗外看见一个身影抬头一看。呀!原来是隔壁奶奶拿着伞顶着大雨的去买菜。叮!叮!叮!这是什么东西在响?哦!遮阳棚唱起了优美的歌。咚!咚!咚!是谁在敲门,呵!是防盗窗发出了美妙的音乐。

这时,一只小蜻蜓匆匆的闯进我家。让我很吃惊,我想小蜻蜓是不是找不到妈妈了。还是。最后你我还是决定等雨停了把小蜻蜓放回大自然,让它在天空下自由自在的飞翔。

这场雨下的可真神奇呀!

最新疾风劲雨写景散文通用七

1、醉翁之意不在酒原是作者自说在亭子里真意不在喝酒,而在于欣赏山里的风景。后用来表示本意不在此而在别的方面。

2、风雨晦暝:指风雨交加,天色昏暗犹如黑夜。

3、穴处知雨:兽类久居洞中,习性所积而能预知风雨。比喻有所经验。

4、风飑电击:飑:强风突然发作。风雨雷电交加。比喻风气或某种现象极盛。

5、粗风暴雨:指风雨之来势急骤狂猛。

6、柳泣花啼:形容风雨中花柳憔悴黯淡的情景。

7、风檐寸晷:风檐:不能蔽风雨的场屋;晷:日影,时间。在不蔽风雨的破檐下争取一寸的时光。形容旧时科举考试的紧张状态。

8、雨顺风调:调:调和;顺:和协。风雨及时适宜。形容风雨适合农时。

9、愁红惨绿:红绿:指花叶。指经过风雨摧残的残花败叶。多寄以对身世凄凉的感情。

10、盲风怪雨:指十分急骤凶猛的风雨。

11、暴风骤雨:暴骤:急速,突然。又猛又急的大风雨。比喻声势浩大,发展急速而猛烈。

12、急风骤雨:急剧的风雨。常用以形容声势浩大而迅猛。

13、风雨剥蚀:剥:侵蚀;蚀:损坏。物体因受风雨的侵蚀而损坏。

14、阑风长雨:阑珊的风,冗多的雨。指夏秋之际的风雨。后亦泛指风雨不已。亦作“阑风伏雨”。

15、风雨如盘:盘:大石头。形容风雨极大。

16、风雨萧条:萧条:寂寞。风雨交加,显出冷落的景象。

17、风雨飘摇:飘摇:飘荡。在风雨中飘荡不定。比喻局势动荡不安,很不稳定。

18、风雨不改:遇到风雨也不更改。比喻处于恶劣环境中不变其节操。

19、风雨飘零:受风雨吹打而飘失零落。

20、东风化雨:指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的熏陶和教育。

21、风雨摇摆:在风雨中飘荡不安,比喻局势动荡不安。

22、咸风蛋雨:指海上风雨。

23、迅风暴雨:迅:又快又猛;暴:突然而猛烈。形容风雨来势猛。比喻迅猛激烈的斗争。

24、春风化雨:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的熏陶和教育。

25、疾风暴雨:疾:又快又猛;暴:突然而猛烈。形容风雨来势猛。比喻迅猛激烈的斗争。

26、急风暴雨:急:又快又猛;暴:突然而猛烈。形容风雨来势猛。比喻迅猛激烈的斗争。

27、疾雨暴风:指来势急遽而猛烈的风雨。同“暴风疾雨”。

28、风雨如磐:磐:大石头。形容风雨极大。

29、风雨晦冥:指风雨交加,天色昏暗犹如黑夜。同“风雨晦暝”。

30、风雨如晦,鸡鸣不已:晦:黑暗;已:止。风雨交加天色昏暗的早晨,雄鸡啼叫不止。比喻在黑暗的社会里不乏有识之士。

31、栉风沐雨:栉:梳头发;沐:洗头发。风梳发,雨洗头。形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。

32、盲风暴雨:指十分急骤的风雨。

33、风雨晦明:晦明:阴晴,明暗。风雨齐袭,阴晴不定。比喻环境的恶劣与顺利。

34、寻幽探胜探:寻求。胜:胜地,风景优美的地方。游览山水时寻找搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”“寻奇探幽”“探幽选胜”。

35、惨绿愁红:红绿:指花叶。指经过风雨摧残的残花败叶。多寄以对身世凄凉的感情。

36、盲风妒雨:指十分急骤凶猛的风雨。同“盲风怪雨”。

37、风雨交加:指风雨交相摧折。

38、再接再厉接:接战;厉:磨快,引伸为奋勉,努力。指公鸡相斗,每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力,再加一把劲。

39、征风召雨:征:征召,召唤。呼唤风雨。形容神通广大,具有支配自然神灵的法力。

40、震风陵雨:震:震动,大;陵:大。指疾风暴雨。形容风雨来势猛。

41、风驰雨骤:形容像风雨一样迅捷猛烈。

42、疾风骤雨:疾:又快又猛;骤:突然而猛烈。形容风雨来势猛。比喻迅猛激烈的斗争。

43、风栉雨沐:栉:梳头发;沐:洗头发。风梳发,雨洗头。形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。

44、风狂雨横:狂:猛烈;横:粗暴。形容狂猛而迅急的风雨。

45、风雨漂摇:比喻局势动荡不安,很不稳定。同“风雨飘摇”。

46、怪雨盲风:犹疾风暴雨。形容风雨来势猛。比喻迅猛激烈的斗争。

47、风雨飘u:比喻局势动荡不安,很不稳定。同“风雨飘摇”。

48、星离云散:像流星和风雨一样迅速离散。比喻在一齐的人纷纷别离了。

49、肉眼凡夫肉眼:佛经中说有,天肉慧法佛五眼,肉眼为肉身之眼,也泛指俗眼;凡夫:指凡人。指尘世平常的人。

50、风雨连床:指兄弟或亲友久别后重逢,共处一室倾心交谈的欢乐之情。同“风雨对床”。

51、风雨同舟:在狂风暴雨中同乘一条船,一齐与风雨搏斗。比喻共同经历患难。

52、阑风伏雨:指夏秋之际的风雨。后亦泛指风雨不已。同“阑风长雨”。

53、风调雨顺:调:调和;顺:和协。风雨及时适宜。形容风雨适合农时。

54、愁红怨绿:红绿:指花叶。指经过风雨摧残的残花败叶。多寄以对身世凄凉的感情。

55、风吹雨打:原指花木遭受风雨摧残。比喻恶势力对弱小者的迫害。也比喻严峻的考验。

56、风雨凄凄:凄凄:寒冷。风雨交加,清冷凄凉。

57、冲风冒雨:指不避风雨之苦。

最新疾风劲雨写景散文通用八

想必大家对于雨都不陌生,雨亦是自然景象之一,而有哪些形容雨的成语呢?以下是小编为大家整理的形容大雨的成语(精选65个),仅供参考,大家一起来看看吧

1、疾风甚雨

2、急雨如箭

3、风雨如晦

4、暴风骤雨

5、风雨飘摇

6、瓢泼大雨

7、盲风晦雨

8、风雨晦暝

9、急风骤雨

10、风车雨马

11、风雨交加

12、大雨如注

13、银河倒泻

14、蚁封穴雨

15、狂风暴雨

16、震风陵雨

17、大雨滂沱

18、滂沱大雨

19、盲风怪雨

20、雷雨交加

21、雨泽下注

22、风雨如盘

23、坚持不懈

24、风雨如磐

25、飘风骤雨

26、飘风暴雨

27、云蒸雨降

28、淫雨霏霏

29、暴风箭雨

30、魆风骤雨

31、疾风暴雨

32、飘泼大雨

33、牛毛细雨

34、雨过天青

35、雨似急箭

36、骤雨狂风

37、急风暴雨

38、倾盆大雨

39、列风淫雨

40、狂风骤雨

41、盲风涩雨

42、烈风淫雨

43、大雨淋漓

44、大雨倾盆

45、风潇雨晦

46、粗风暴雨

47、雨过天晴

48、暑雨祁寒

49、倒海翻江

50、商羊起舞

51、猛风骤雨

52、密云不雨

53、风风雨雨

54、八方风雨

55、凄风苦雨

56、风雨同舟

57、风雨无阻

58、风雨剥蚀

59、雨淋日炙

60、风霜雨雪

61、挥汗成雨

62、亢旱不雨

63、雨后春笋

64、呼风唤雨

65、满城风雨

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