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苹果花开遍地香散文 描述瓜果飘香的美文(七篇)

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苹果花开遍地香散文 描述瓜果飘香的美文(七篇)
2022-12-29 06:13:22    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

推荐苹果花开遍地香散文一

苹果的叶子是椭圆的,花儿是白色的,可果实却是火球般的圆形或上宽下窄状。苹果的皮儿虽说是红彤彤的,但如果你仔细看,就会发现,其实大部分苹果上边还有一些黄色或白色的小班点。(还真的有点像太阳上长了黑斑)而且,苹果不仅有大部分是红色,还有大部分是绿色,黄色,淡红色,棕红色的哟!

苹果的品种对于我来说简直就是一个天文数字,不信,你也来瞧瞧:目前,人类也发现了超过七千五百个种类,四十至五十个常用品种,可真是有点让人觉得“一问不知道,一问吓一跳”的架势。苹果中的优良品种也有很多,像什么红富士啦,红星系列啦,乔纳森啦啦队,等等。并且,中国是世界最大的苹果生产国,在东北地区,华北地区,华东地区以及四川,云南等地都有栽培呢!

苹果的.味道很好,闻起来有一股苹果特有的香味。看着苹果的样儿,就会让人忍不住处“口水直流三千尺”。一口咬上去,甜甜的,脆脆的。虽然它与又香又软的香蕉比起来有十分大的差别:一个软,一个脆;一个长,一个圆;一个黄,一个红…。但它们都很美味,那汁水顺着牙缝往下流“咕咚”一声吞下去,那滋味,真是耐人寻味。

苹果除生吃外,还有很多烹食方法。它常常被人们用来做点心馅,榨汁。不知你知道炸苹果吗,炸苹果常与香肠或者猪排等菜肴一起吃,尤其在欧洲特别普遍。说到这里,你是不是也想吃了呢?

苹果不仅诱人,而且营养成份也很丰富。苹果的果实含有丰富的矿物质和维生素,是人们最常食用的水果。还有,苹果的善食纤维含量也很丰富,并含有大量的果胶,对调整肠道菌群大有帮助。你说苹果像不像一个“营养居民区”啊?

哦,好苹果啊,直到现在,我才知道原来你的用处,好处,竞有如此的多!

推荐苹果花开遍地香散文二

1。理解故事主要情节和线索,学习角色对话;懂得遇事要动脑筋。

2。能根据画面内容展开想象和推测,并用较完整、连贯的语言大胆表述。

3。知道自我保护的方法。

根据画面内容展开想象和推测,并大胆表述。

理解故事主要情节和线索,学习角色对话。

课件、故事图片等。

1。图片导入,激发幼儿兴趣。

这是谁?(母鸡)这只母鸡住在美丽的大树林里。

2。播放课件,引导幼儿仔细观察画面,大胆猜测并讲述画面内容。

(1)播放图片1,引导幼儿观察、思考:

可是一天早上,母鸡醒来,推开窗户,突然……

(播放图片)母鸡这是什么表情?在什么时候会有这样的表情?

哇!母鸡到底看到了什么会这么惊讶?(播放课件:苹果树)

看到苹果树 ,母鸡为什么会这么惊讶啊?母鸡说了:“原来这里昨天还没有这棵苹果树,怎么今天突然有了呢?”

小朋友们,你觉得这棵苹果树是哪儿来的?(种的)为什么种在这?

这到底是怎么一回事儿呢?

(2)播放图片2,引导幼儿观察、回答:

呼!一阵风吹来,几片树叶落下来,苹果树上出现了什么?耳朵什么样子的?苹果树会长耳朵吗?你觉得这会是谁的耳朵?母鸡看到苹果树上长出了耳朵会说什么啊?(幼儿回答)

母鸡说:真奇怪!我从来没见过苹果树长着尖尖的耳朵。”母鸡说什么了?

嘘!这什么声音“我们苹果树有时候就是这样的。”苹果树说话了,它怎么说的?母鸡在想这到底是怎样的一棵苹果树啊?

(3)播放图片3,引导幼儿观察、讲述:

这时,呼!又吹来一阵风,几片树叶落下来,快看苹果树又出现了什么?尾巴什么样子的?(毛茸茸的)苹果树会长尾巴吗?你觉得这会是谁的尾巴?母鸡看到苹果树上长出了尾巴会说什么啊?(幼儿回答)

母鸡说:真奇怪!我从来没见过苹果树长着毛茸茸的尾巴。”母鸡说什么了?(幼儿重复)嘘!苹果树有说话了,“我们苹果树有时候就是这样的。”苹果树说什么了?(幼儿重复一遍)母鸡在想这到底是怎样的一棵苹果树啊?

(4)播放图片4,启发幼儿思考:

就在这时,又一阵风吹过,哇!苹果树又出现了什么?(师做害怕状)什么样子的嘴巴?这么可怕的嘴巴会是谁的呢?那母鸡这时又会说什么?苹果树有说什么了?

(5)引发幼儿讨论和猜想,鼓励幼儿大胆想象,说出自己的想法。

这是一棵真正的苹果树吗?为什么?那你有什么好办法让它现出原形来?(幼儿回答)

(6)播放图片5,引导幼儿观察并说说母鸡想出的好办法。

小朋友想了这么多好方法,聪明的母鸡也想了一个好方法。母鸡说“苹果树秋天是会落叶的。”苹果树说:”是的是的,我们苹果树秋天是会落叶的。”

于是,苹果树摇啊摇。小朋友母鸡想了什么方法?(苹果树秋天落叶)我们一起来学一学苹果树晃动的样子。就这么晃啊晃,结果树上的叶子都掉了下来。

哇!快看这棵苹果树是谁假扮的?大灰狼接下来要干嘛啊 ?(吃母鸡)那母鸡应该怎么做?(幼儿回答)

(7)播放图片6,引导幼儿观察并回答:

母鸡是怎样做的啊?(幼儿观察图片说)大灰狼抓不到母鸡,只好灰溜溜的走了。

3。完整讲述故事,引导幼儿学说角色对话,理解母鸡的聪明智慧。

现在我们一起来讲讲这个故事:母鸡和苹果树。

提问:苹果树是谁扮成的?大灰狼为什么假扮苹果树?

母鸡是怎样识破大灰狼?(师晃动引导幼儿)你觉得这只母鸡聪明吗?为什么?(遇事动脑筋,不轻易相信别人。)

母鸡识破大灰狼的诡计之后,又是怎样做的?(快跑、躲起来)

4。分组讲故事,学说故事角色对话。

小朋友后面每张桌上都有故事图片,现在请小朋友到后面讲讲母鸡和苹果树的对话吧?

5。让幼儿了解自我保护的方法。

你遇到坏人或危险的时候,应该怎样做?(先躲起来,保护自己,再想办法抓坏人。)

推荐苹果花开遍地香散文三

1、感受故事的趣味性,体验观察和发现的乐趣

2、能够仔细观察画面,根据图片提供的线索,大胆猜测和想象故事情节。

3、乐于表达,学习角色之间的对话。

1、教学资源《母鸡和苹果树》。

2、自制苹果树。

能够仔细观察画面,大胆猜测和想象故事情节。

学习角色之间的对话。

一、设置悬念,激发猜测和想象

教师设置悬念请幼儿猜想:母鸡家的门前突然长出了一棵苹果树,苹果树又长出了耳朵、嘴巴和尾巴,变成了一只大灰狼,这是为什么?

二、播放教师教学资源,引导幼儿观察画面,大胆猜测并讲述画面内容

1、出示图1,引导幼儿观察、思考:母鸡发现了什么?它脸上的表情是怎样的?为什么会有这样的表情?

小结:母鸡瞪大了眼睛,张大了嘴巴,觉得很奇怪:门前原来没有苹果树的,怎么突然长出了一棵呢?

2、出示图2,引导幼儿观察、回答:一阵风吹来,苹果树上掉下了几片叶子,苹果树上出现了什么?你觉得这是谁的耳朵?母鸡看到树上的耳朵,会说些什么?苹果树会说什么?

小结:母鸡说:“真奇怪,我从来没见过苹果树长着尖尖的耳朵。”苹果树说:“我们苹果树有的时候是这样的。”

3、出示图3,引导幼儿观察、讲述:又一阵风吹过来,苹果树上又出现了什么奇怪的事情?这是一张什么样的嘴巴?会是谁的嘴巴?这时候母鸡会说什么?苹果树会怎么说?

4、出示图4,启发幼儿思考:苹果树又有什么变化?这条尾巴是什么样的?母鸡看到这条毛茸茸的大尾巴,会说些什么?苹果树又是如何回答的呢?

5、引导幼儿讨论和猜想,鼓励幼儿大胆想象,说出自己的想法,及时肯定幼儿的回答。

提问:苹果树会长出耳朵、嘴巴和尾巴吗?这是一棵真正的苹果树吗?为什么?你有什么办法能让苹果树现出原形?

6、出示图5,引导幼儿观察并说说母鸡想出的好办法是什么?故事的 结局是什么?

三、幼儿自主阅读《母鸡和苹果树》,看看讲讲画面内容

四、教师完整讲述故事,引导幼儿思考、理解母鸡的聪明智慧

提问:大灰狼为什么要装扮成苹果树?母鸡是怎么识破大灰狼的诡计的?这个故事告诉了我们什么道理?

小结:遇到奇怪的事情时要动脑筋想清楚,看明白,不要轻易上当。

将故事《母鸡和苹果树》投放进阅读区,引导幼儿继续阅读、讲述。

推荐苹果花开遍地香散文四

相传在平安夜若收到一份带有“圣诞快乐”、“圣诞平安”字样图案的平安果,并在当天收下这份礼物并吃下这个平安果,就会在新的一年平安、快乐,并且还有不同层数带有不同的意义之说。故而也有了平安果的代名词“苹果”,每年的平安夜之际人们都会通过预订或者购买带有“平安”、“快乐”的苹果来表达他们最深切的祝福,也就流传了平安夜送苹果的习俗。虽然最原始是源于西方,但随着中西文化的交融,这种节日习俗也被中国人广泛流传,同时也增加了喜庆的日子,尤其是流传在校园,更加显得丰富了校园文化。因其通过苹果的传送来传达祝福而与平常祝福方式不同,再经过我们精心的设计与包装,相信就更加有了别出心裁的感觉。

浓情“苹”安夜——送平安送祝福

平安夜送苹果传温情是我们的主要特色活动之一!

通过本次活动的相关活动宣传及活动进行,更多地服务于x理工学子,为他们传递真心与祝福;同时也体现了一种在大学校园流传的文化;也很好地使得参加活动的同学更加体验节日的欢乐及感悟节日的意义,也使同学在组织活动的过程中学到更多的东西。

x学院大一女生

xx

1、女生部订购苹果并选购包装纸和拉花。

2、宣传部按照要求做好宣传工作,让更多人了解我们的活动,向大家提供活动目的。

3、女生部成员集体包装苹果,填写祝福语卡片。

4、在24日平安夜的晚自习后选择在红楼的一个教室发放苹果。

5、提前收集好所有女生的联系方式,以备没有在规定时间来领取苹果的同学以电话的方式通知。

推荐苹果花开遍地香散文五

甲方 (果农)______________________________

乙方(果商)_____________________________

为保障甲乙双方共同利益,做到:责、权、利公平合理,维护合同的公正、真实有效性,经甲乙双方协议,中介方调解签订以下购销合同。品种:甲方愿意将自己的套袋富士________ 斤,套袋秦冠苹果约_______市斤售给乙方,具体事宜协议如下:

一、果品规格及标准、价格:单果直径为______以上不封顶,色度______%红度______ %以上,除虫眼、水伤、扎伤、靠伤、碳疸病、霉心病、黑红点、窝点______个片锈、日晒、果锈、冰雹、打伤概不装箱,单价每市斤________元。

二、乙方付给甲方定金__________元,余款待乙方把苹果包装完之后,由甲方搬运到乙方指定的地点或大车到的地方,货上车后余款一次性付清。

三、合同装果有效期为_______天之内,如遇下雨、下雪、天气变化不能装果,货期顺延。甲方负担包果人员食宿,甲方须保管好乙方的包装材料,如损坏和丢失归原价赔偿。

四、果品上车前,甲方有义务保质、保量保管好所装果品,因保管不善,造成损失的果品,责任自负。

五、甲方付给中介人信息费每市斤_____元。

六、协约处理:乙方违约定金作废,甲方违约除退还定金处,并赔偿对乙方的造成全部经济损失,罚定金的三倍并赔付工人工资及车辆费,情况严重者,送相关部门处理。

七、本合同一式两份,甲乙双方各一份。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

推荐苹果花开遍地香散文六

水果种类有许多,有水果之王榴莲,有瓜中上品哈蜜瓜,有水中珍珠葡萄……但我最喜欢的是水果中的“智慧果”与“记忆果”——苹果。

苹果的外形比较圆,像一个灯笼,又像一个滚动的足球。苹果的颜色有青色和红色之分。每当苹果成熟的季节,“红军就要发起进攻,最终占领绿军领地”。

苹果种类繁多,有红富士、嘎啦果、蛇果、青苹果、国光、红将军等。

苹果的食用方法多样,不仅可以直接食用,还可将苹果加工制作成苹果干、苹果汁、苹果味果冻、苹果味棒棒糖等等。

苹果不但使用方法多样,而且有超高的营养价值。苹果有“智慧果”和“记忆果”的美称。多吃苹果有增进记忆、提高智能的效果。苹果不仅含有丰富的糖、维生素和矿物质等大脑必需的营养素,而且更重要的是富含锌元素。据研究,锌是人体内许多重要酶的组成部分,是促进生长发育的关键元素。

虽然苹果的好处很多,但也要注意食用苹果的时间和方法。俗话说得好:“早上金苹果,下午银苹果,晚上毒苹果。”因此一定要把握好吃苹果的时间。此外,吃苹果一定得先洗干净,然后去皮,千万不要直接咬着吃!这不仅仅因为苹果皮不利于消化,更重要的是苹果皮上有未除净的脏东西和少许的有害残留物,所以必须要清除之后再食用。

总之记住一句话:“每天一苹果,医生远离我。”为了我们的健康,一定要坚持每天吃一个苹果哟。

推荐苹果花开遍地香散文七

1、活动背景

圣诞节即将到来,而平安夜送苹果成为大家所热衷的一种表达感情的方式。在这个特殊的夜晚送上一个苹果,意义非比寻常,不是一个可口的苹果那么简单,它代表着平安和祝福。同时为朋友带去一份惊喜。鉴此,xxx将为消费者提供一个平台,开展浓情平安夜卖苹果活动。平安夜晚,朋友收到你的苹果与平安的祝愿。

2、活动时间

20xx年12月22日-----12月24日

3、活动地点

xxxx

4、活动目的

丰富经验为主,赚钱为辅。

活动宣传(12.22-12.24)

①自制的宣传板、横幅、,前期大范围宣传扩大影响力。

②深入班级寝室宣传以优质的服务展现平安夜买苹果的魅力。

③在各个朋友宣传,学生会以及班级同学宣传。

准备阶段

①12月21日宣传海报、横幅悬挂、校内宣传。以及策划书完成。

②12月22日上午课间召开寝室动员大会,把活动时间、地点、方式、内容,以及一些细节问题再次沟通好。

③12月22号下午2点到人民公园购买苹果的及包装工作提前做好,并审核通过

④12月22日晚上在我班宣传,进行市场买卖活动,12月23日早上可以进行好友宣传

⑤12月23日晚四人在天桥进行买卖活动。以及12月24日一天

①位于市中心且位于高校,消费人群较为集中,消费对象较多。多以大学生为主。

②经营者的人脉较广,且口齿伶俐,适合做销售较多。不怕没市场。

③本次的经营活动风险较低且投资成本低,且灵活和广受欢迎。

④产品在价格方面有明显优势,比同行业的价格低。

①苹果价格预算支出,30x2=60包装预算20元其余10元

②每人预交成本费30x4=120采取多退少补原则

③后续产品供给预算10x2=20包装5元(含卡片)

④采取卖出价格5元一个浮动价格4-5元

①卖出产品的利润分成四份,余下产品分为四份。分给四个股东

②如果产品供不应求,则由两人继续购买,供给。另两个进行市场经营。

③如果在两天内看不到市场前景,例如,产品积压,价格不符,则经营者理应改变产品营销策略。

④在销售同时理应调查消费者心理,例如优惠活动可以进行促销活动,例如一个5元,情侣苹果9元两个等等。

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