2023年牛顿读后感(实用11篇)

在读完这本书之后，我对人生有了更深刻的理解。写一篇较为完美的读后感首先要对作品进行认真的阅读和思考。以下是小编为大家收集的读后感范文，供大家参考和学习。

牛顿读后感篇一

牛顿是16世纪至17世纪世界历史上最伟大的科学家之一，他在物理、数学、天文和冶金术等方面都有卓越的成就。

牛顿在剑桥读书时因为瘟疫而被迫返回家乡。在家乡，他把凌乱的思想重新整理、规划，在头脑里形成一个系统。他把物体在不同时间的运动状态用点来描绘出来，这样就可以用曲线表现出物体的运动轨迹，便创造出一种崭新的理论——微积分。

秋天，牛顿在苹果园看见一个苹果从树上掉下来，于是他思考着苹果为什么不往上飞而往下掉。他认为，肯定有某种力量苹果吸下去，这种力量肯定大于磁力。他又得出结论：存在地心吸力，并发现了万有定律。

他曾经用三棱镜进行光线实验，各种颜色的光通过三棱镜后，在墙壁上留下红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，无论怎样改变三棱镜的方向，它们的排列都不会发生变化，于是他得出结论，并创立了光谱和色散学说，发明了世界上第一台反射望远镜。由于他的突出贡献，被皇家学会吸收为学会成员。

读完这本书时，我深有体会到牛顿是个心灵手巧和善于思考，并有深遂的洞察能力。他对科学的态度有着执着追求，并锲而不舍地探索自然的奥秘。学习中的我往往对学习漫不经心，马马虎虎。从他的成就中，我看到了科学发现的艰辛，成功的不易。我想要向他学习这种敢于挑战困难和失败，不断追求的品质。

牛顿说过：“你若想获得知识，你该下苦功；你若想获得食物，你该下苦功；你若想获得快乐，你也该下苦功；因为辛苦是获得一切的定律。”我铭记住这句话：没有辛苦的付出，也没有幸福的收获。没有努力的学习就没有更高的超越。

牛顿读后感篇二

今年暑假，我读了《牛顿与启蒙时代》这本书，这本书主要讲述的是牛顿小时候和年轻时的经历和关于他的趣事。书中最让我意想不到的是，牛顿竟然跟莱布尼茨吵架，吵的是“谁最早发明了微积分”。直到莱布尼茨去世还没吵完，因为还有莱布尼茨的学生和支持者一起来吵，就这样好几年才吵完，最后的结果是牛顿后一步发明了微积分。牛顿还在莱布尼茨死的那天说：“我为我伤透了莱布尼茨而感到洋洋得意”。可以看出牛顿是一个特别有个性的人。不仅如此，我觉得他还是一个特别勇敢和执着的人，有次他为了做一个实验差点把自己的眼睛都搞瞎了，但还是坚持把实验做完，他的这种勇敢、坚持不懈的精神非常值得我们去学习。

牛顿毕业于剑桥大学的“三一学院”，它是所有学院中最大、最有名、最有钱的一个。三一学院的校训是“美德是真正的崇高”。这里有非常多的牛人校友，光获得诺贝尔奖的科学家就有三十多个，这让我对剑桥大学的三一学院充满深深的向往，我梦想有一天我也能走进这座神秘的学院，还可以去见见当年砸中牛顿的苹果树呢！

牛顿读后感篇三

牛顿，是一位闻名中外的物理学家和数学家。他提出的“牛顿运动定律”和“万有引力定律”，取得了划世纪的成就，突破了平凡的17世纪。把手表当鸡蛋烧、忘了客人的存在……这些牛顿的事例无人不知，自从读了《牛顿的故事》后，我受益匪浅。

牛顿在一身中，把全身都投入到了科学研究当中去，从来不分心，他具有着全神贯注的精神，正是这种精神使牛顿成为17世纪的顶峰人物。

有人问牛顿为什么能取得如此大的成就？牛顿说：“如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”巨人？一开始，我以为，巨人就是那魁梧高大的，使你忘不到头的人，后来，我才知道牛顿所指的巨人指的是胡克、笛卡儿、伽利略、哥白尼这些在科学上有着突破性的人物，他们的科学知识，给牛顿的研究打好了良好的基础。在生活中，也是如此，我们学知识就是因为有了书本，有了身边朋友与亲人的劝告、教诲，才使我们拥有了巨大的智慧，我们就站在了教诲、劝告……的肩膀上，它们使我们更加出色。

牛顿还说过：“我不知道在别人看来，我是什么样的人；但在我自己看来，我不过就象是一个在海滨玩耍的小孩，为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜，而对于展现在我面前的浩瀚的真理的海洋，却全然没有发现。”从牛顿的这句话中，我明白了做人要谦虚，不要仅仅有了一点知识和智慧，就炫耀，真正的知识是没有边境的。

牛顿这位17世纪的伟大人物，将永远永远印在我的心中。

牛顿读后感篇四

寒假期间我读了一个故事，名叫《牛顿和鸡蛋的故事》。牛顿是一名伟大科学家，他做实验非常专注，也正因为专注，常常在生活中闹出一些使人发笑的笑话。这则故事也讲述的是牛顿的一个笑话。牛顿正在做实验，助手给了他几个鸡蛋，叫他自己煮来吃。过了一会儿，牛顿感觉自己有些饿了，就把助手拿来的“鸡蛋”放进了锅里，自己又开始专注的做实验。半个小时以后，实验做完了，牛顿这才开始吃午饭。于是，他揭开了锅盖，不禁张大了嘴巴——在锅里煮的竟然是一只怀表！他看了看桌子，那几个鸡蛋还好好的躺在那里，而桌子上的`怀表却不翼而飞了。原来，是因为牛顿做实验太过于专注，误把怀表当成了鸡蛋放进了锅里。

牛顿正是这样对工作和实验有着浓重的兴趣，才能获得通向科学宫大门的金钥匙。抵达了科学的圣殿。也这个故事告诉我们：在学习中做事要学习牛顿那样专心致志的那一面，才能获得成功。大家不要学牛顿做其他事情非常不专心，因此大家不仅学习要专心，生活中的其他事情也要专心，做一个十全十美的“牛顿”。

牛顿读后感篇五

这几天，我阅读了作家肖芬的作品——《差等生牛顿》一书。读了这本书后，使我受益匪浅。

牛顿出生于1642年英国的一个小村庄，他是英国伟大的科学家和近代科学的开创者，他发现了万有引力定律，三大运动定律，他在物理化学，数学和天文学里都有巨大贡献，他是英国人的骄傲是世界所尊敬的科学巨人。

牛顿是一个早产儿，小时候的牛顿身体非常瘦弱，上小学时是班里的差等生，学习成绩不好也不聪明，还经常受到同学的欺负，牛顿的父亲在他很小的.时候就去世了，家里生活很困难，中学没上完就被迫停学了，后来上了大学又靠勤工俭学才把大学读完，因他在学习上认真，努力刻苦，思想上意志坚强敢于向命运挑战，最终成为了一个伟大的科学巨人。

这本书告诉我们有志者事竟成，努力学习科学知识是成功之路，知识可以改变命运，不仅改变了牛顿的命运也改变了全人类的命运。

牛顿读后感篇六

假期我读了一本书《牛顿》。书的内容是牛顿生下来父亲就去世了，母亲在牛顿小的时候就改嫁了，他由外婆带大。

牛顿从小就爱动手，他的想法和别的孩子与众不同，总爱问外婆一些奇怪的问题。他还很爱读书，家里没有钱买书，他就去各种地方观察能学到的知识。牛顿上中学的时候，每天刻学习，晚上有时看书会忘记睡觉的时间，一直看到很晚。他这么刻苦也是有收获的，牛顿终于考上了剑桥大学，他读完了硕士，发明了微积分。剑桥大学的教授觉得牛顿不是一般的学生，就让他来当教授了。英国学院的教授看了牛顿的微积分，让他当英国皇家学院的教授。之后他研究了地球引力，发现了光既是颗粒又是波，写出了很多关于数学和物理方面的'书籍。

通过这本书是我懂得了人生下来就不是什么都懂都会的，需要自己努力学习，不断像上才能取得辉煌的成就。我们要像牛顿学习，做一个对国家有用的。

牛顿读后感篇七

一放暑假，妈妈就送给我一本名叫《牛顿》的书。妈妈说：“希望你像牛顿一样有一颗好学上进的心。”牛顿是一个什么样的人呢？我如饥似渴地读了起来。

这本书主要讲的是牛顿从一个不爱读书的孩子成长为一个举世闻名的物理学家，天文学家和数学家的故事。

在这本书中我最喜欢的是第三章和第八章。第三章写的是牛顿从小不爱读书，12岁时，牛顿的玩具被一个学习成绩非常优秀的同学故意摔坏了，牛顿下定决心在功课上超过他，从此以后，牛顿上课认真听讲，专心思考，虚心请教，成绩突飞猛进。牛顿从小就有股不服输的精神，为他以后的成就打下了基础。

第八章说的是，一个卖衣服的生意人发明了显微镜，但皇家学会的会员们不信任他，可牛顿却坚持帮他加入了皇家学会。这事说明牛顿虽然学识广，可他并不是那种清高看不起人的人，面对那些对科学作出贡献的人，他是十分尊敬的。

好学的心就是不怕重重困难，认真钻研，勤学好问，对别人不会有看不起的意思。所以我们就要像牛顿名言所说的那样：聪明的人之所以不会成功，是由于他们缺乏坚韧的毅力。遇到任何事，不要向困难屈服。

牛顿读后感篇八

寒假里，我读到了一本好书——《牛顿》，这本书给了我深刻的印象。

我们的童年，从幸福走来，从快乐走来。但是，艾萨克。牛顿可没这样美好的童年。他还没出世，爸爸就离开了人间，二三岁时妈妈改嫁到别处。在村里，他常被取笑为没妈的孩子，在小朋友们眼中，他更是个成天默不做声的无聊玩伴，只知道拿小锤子到处一通捶。

咦，等等，牛顿捶出了一个小水车，居然像模像样的，而且放在河里也能转起来。咦，牛顿叮叮当当地做出了一个小车，四个轮子都能转起来，居然真的能跑起来。哦，天啊，连他的成绩也非常好，又考了个第一！

就这样，大人们都不再看轻小小的牛顿，小朋友们也争先恐后地想和牛顿做朋友，老师也对顿来了兴趣，甚至校长都对牛顿刮目相看。为了能让牛顿上大学，校长四处奔波寻找就读机会。而我们的小牛顿在干什么呢？唉，可惜啊，重新回到牛顿身边的妈妈居然让牛顿不要读书，回家做个农夫——牛顿辍学了......

说到这里，你知道牛顿的童年到底是怎么样了吧？可就是这个差点做了农夫的乡下孩子，凭借顽强的毅力和认真的态度，发现了许多让全人类永远铭记，受益匪浅的真理。小时候，牛顿常常对着天上的鸟儿发呆，长大后，他让人们飞上蓝天有了实现结论——力学；小时候牛顿1+1等于2还是3都不清楚，长大后，却让人难以想象复杂而庞大的运算有了准确而简便的方法———微积分；小时候，牛顿对颜色很敏感，他从三棱镜里发现了光学理论，让遥远的木星清晰的呈现在人类的眼球中。还有更厉害的呢，世界上最有影响力的名人，牛顿排名第二，足见牛顿对人类的影响力、贡献有多大。

我掩卷深思：无论做什么事情都要仔细认真，而且要有耐心和毅力，就会离成功越来越近，正如狄更斯所说：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！”如果你也有梦想，那就和我们的艾萨克。牛顿一起启程吧！

牛顿读后感篇九

今天我在班级里借阅的小牛顿看完了，这本书和我之前看的小牛顿不一样，讲的是在潮水涨落时常常出现的.两种硬壳类动物——鲎和红螯螳臂蟹。

鲎被称为活化石，它在4亿年前就出现在地球上了。红螯螳臂蟹是螃蟹的一种。这两种动物的妈妈不辞辛苦在涨潮时赶到海滩边产卵。她们都会产下大量的卵，这些卵都会遇到自己的天敌，劫后余生的卵才能幸存下来，她们从卵成长成幼虫都有经历十几次的脱壳。

这两种动物都有奇特的地方。鲎的血液在水里是白色的，一见到空气就变成蓝色了，好神奇啊，科学家常常用鲎的血液来检测体内毒素。红螯螳臂蟹在从卵成长成成蟹的每一个阶段的模样都不一样。它还是挖洞高手，它还是吐泡泡大王，实际上那是它的求救信号，它缺氧了。

这本书太好看了，里面遇到了生字，妈妈还教我怎样查字典，让我增长了不少知识。

牛顿读后感篇十

每周一次，牛顿都要和他的好朋友史贝丽去教堂做礼拜。有一次，沙漏时钟里的沙子结团了，时间不准了。他们做礼拜差一点儿迟到了。史贝丽打算换一个沙漏时钟，但是沙漏时钟是一个稀罕东西。史贝丽对牛顿说：“你能不能做一个新的沙漏时钟呢？”牛顿答应了。

牛顿发现沙漏时钟会漏水是造成时间不准的原因，他想起书上有水漏时钟的资料，他打算做一个水漏时钟，因为它可以避免沙漏时钟存在的缺点，比如漏水、受潮导致沙子结团什么的。

牛顿先做了两个水槽，两槽相连处有个小孔，还有时间刻度。他一个晚上守在水漏时钟旁，当教堂的钟声响起时，但水漏时钟里的浮标却还停留在五点半左右，慢了半小时。牛顿不灰心，又把小孔挖大一些。第二个晚上，他还要守着浮标再做一次试验。当浮标到达了6的数字，教堂的钟声刚好敲响了，这钟声也宣告着牛顿研制水漏时钟的胜利。

从牛顿的身上，我们看到的是一种刻苦钻研的科学精神，正是这种精神，这种毅力，才使得他成功地研制了水漏时钟。我以后一定要做一个善于学习，善于思考，刻苦钻研的好学生。

爸爸后记：《牛顿的故事》这本书小宇反复看了五、六遍，达到了爱不释手的程度。她写读后感，既没写牛顿发现万有引力定律，也没写牛顿把怀表当鸡蛋煮的“马大哈”，因为她不想写许多人写过的内容，千人一面。

这里面有一个小插曲，小宇写“牛顿要和他的好朋友去教堂做礼拜”时，我说，牛顿的好朋友史贝丽和艾萨克两人之间不要用“和”字，用顿号分开就行了，一个句子最好不要出现两个“和”。小宇笑着说，牛顿就是艾萨克，用不着第二个“和”字。

我只知大名鼎鼎的牛顿，而不知艾萨克，为自己的知识面狭窄感到惭愧。

牛顿读后感篇十一

在上海世博园的美国馆里，我曾欣赏到一场精彩的4d电影，没有中文解说，但大家不仅看懂了，而且都深感震撼。不是因为其中让人身临其境的高科技手段，而是为片中那个坚强而充满爱心的小女孩。她身体柔弱，但目光坚定，她用不懈的`努力赢得了所有人的尊重和参与，大家齐心协力，让一个肮脏落后的社区焕然一新，共同成就了一个梦想。她用爱心证明，你可以改变世界。

在试读过《小牛顿科学馆》这套丛书后，我受到了同样的震撼。它让我明白，科学就在我们身边，只要你愿意了解它，掌握它，你不仅会变得更有力量，而且可以运用这种力量，让世界变得更加美好。

作为享誉华人世界的科普丛书，《小牛顿科学馆》不仅内容翔实、插图精美，更暗寓着广博的人文关怀和社会关怀，它能够引导孩子在学习科学知识的同时，关注我们生存的这个世界，关爱身边的所有生命。