手机阅读

青春的诗行简短(模板8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-11 13:34:54 页码:7
青春的诗行简短(模板8篇)
2023-11-11 13:34:54    小编:ZTFB

总结是一个提升自己能力的有效途径。一个好的总结应该能够启发他人,让他们从中汲取经验和教训。下面是一些总结参考文献,您可以从中获取写作的方向和素材。

青春的诗行简短篇一

走在青春的路上,每一天,每一时,每一分,每秒都在演绎着精彩,构成了青春的诗行。

初一的我与小学毕业证结下良缘。初上初中,一切都是那么新鲜,那么让人感到好奇。我们逐渐从内向到张扬,羞怯到大方,见证了彼此敞开心扉的过程。操场上满是我们的稚嫩之气,我们脏了膝盖,坏了手腕,却依旧乐此不疲。我们也曾看见高年级的学长学姐们一本正经地向神秘的楼层迈进。于是我们也装出一副高傲,却又被自己逗笑。

初一的我们与快乐同行,将初一的一切写在了我们青春的诗行中。

初二的我们,骄傲而又张扬,我们喜欢在课桌上、墙上刻下属于自己的青春誓言,展现属于青春的张扬。本以为初二的生活是无限美好的,刚要过完浑浑噩噩的一年,却又被abc的公式,一篇篇长短不一的文言文,一个个难忘的英语语法,迷得我们丝毫没有方向。老师开始备战中考,我们才恍然大悟,知道中考是怎么一回事,却仍旧不紧不慢,心里感觉良好,展现着属于青春的那份骄傲。

我们总喜欢与一群“狐朋狗友”一起打打闹闹,一起去买东西,下课一拥而出地跑出教室,跑向操场,让汗水飞扬在球场上。上课喜欢“南北对话”,隔着两排桌子,却依旧聊得乐此不彼,把任课老师气得脸经工。等到班主任的课,一个个老实的像猫一样,不敢吱一声,更谈不上对话了。

初二的我们与骄傲和张扬同行,将初二的一切写在我们青春的诗行中。

我相信,在多年以后,再一次读取青春的诗行中,会有许多快乐,许多尴尬,许多可笑,但是我能坚定的说:我不后悔!

青春的诗行简短篇二

“青春,恰如一朵在细雨中含苞待放的栀子花,美丽,芬芳,也有着淡淡的忧伤。”我轻轻提起笔,在日记本上写下青春的诗行。

问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

窗外的黄昏像雨落下,夕阳飘洒金黄了我的忧伤。眼前仿佛又浮现出我那不如人意的考卷,悲伤未曾平复,才下眉头,却上心头。此时,一个温柔的声音在身后响起:“怎么了?没考好就自暴自弃?人生之路多坎坷,只有坚持到底,绝不放弃。”老师的话语温暖了我的心灵。我郑重地点头,灵魂宛如接受神圣的洗礼。忧愁已如东逝水,而希望恰如春的气息,慢慢滋长,渐渐酝酿,在我的心底奏出希望和梦想的乐章。

黄昏里,我提笔写下青春的诗行,里面有老师对我的关怀与期望。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

月光清寒,一盏孤灯是黑暗中温暖的岛屿,孤灯下,我依旧奋笔。不知何时,一碗温热的排骨海带汤轻轻放在桌上,热气驱开了周围的寒冷,我的心也变得温润起来。曾几何时,我夜深苦读,总伴着,您的温柔与叮咛;曾几何时,我清早起床,最难忘,那四溢蔓延的粥香;曾几何时,发现了,您鬓角的白霜,才感叹岁月的无情……往昔点滴,涌于心底。那些温暖的过往,我也小心地收藏,唯念着西风独自凉。

深夜中,我提笔写下青春的诗行,里面有母亲对我的爱与牵挂。

萋萋芳草忆王孙,柳外楼高空断魂。杜宇声声不忍闻。

午后阳光明媚,微风中散发着春的气息。品一杯清茗,在题目的海洋里泛舟。“学委啊,帮我看看这道题怎么做?”前桌的同学问道。我耐心地向他讲解,同时也感觉到毕业的逐渐临近,同学们之间相处的时间也越来越少。初中三年,多少情谊多少梦,转眼间,毕业在即。我舍不得说再见,那些美好的岁月,那些熟悉的笑靥,那些苦乐与共,那些相濡以沫,是我记忆中永不褪色的画卷。离恨恰如眼前芳草,渐行渐远还生。

阳光下,我提笔写下青春的诗行,里面有美好的友谊与祝福。

青春的诗行,有着许许多多的斗志与昂扬,关爱与期冀,回忆与成长。有如一朵栀子花的芬芳,开在岁月的长河里,开在青春的日记中,也开在我们每个人的心房。

青春的诗行简短篇三

我们还未来得及反应,青春的诗行就已谱写成曲,奏出属于它所独有的旋律。前一秒教室里还传出我们笑声,下一秒教室里只剩下铅笔划过纸“刷刷”的声音,只恨时间太短,但青春的路上有你们陪伴,初三我不会孤单。

在军训我们第一次相遇,你陌生又富有朝气的脸让第一次离开父母的我忘记了恐惧。“吃点东西,可别饿坏了。”因为天气太热,我有些头晕,没想到尚不熟识的同学竟如此关心我,看着你甜美的笑容,感受你的善良天真,我感觉到一丝清凉也温暖了我的心田。就这样我踏入了初中的校门,写出诗的序言:遇见你,是我最美丽的意外。

我们一起迎来第一个开学典礼,渐渐地我们互相熟识,刚上初一的我们不适应一下接踵而来的七科科目,测验失利,上课无法专心,焦躁不安占据了我的内心,我忍不住哭了起来,这时一双手伸了过来,我抬眼向上看去,是我的朋友小a,“哭什么?你数学好我语文好,咱们可以互补,成绩会提高的”就这样,楼道里,教室里,操场上是我们结伴学习的身影,我们一起度过了初一。写出诗的开端:与你相识我倍加珍惜,你的声音成为我青春路上的主旋律。

没有了初一的顽皮,初二的我们沉稳了一些,我们一起参加运动会,一起跨年,一起在体育嘉年华上表演……回想起来最令我无法忘怀的是运动会上的800米比赛“加油,加油,加油!”同学们把手握在一起互相鼓劲,伴随着加油助威的声音我与好友站在了赛道上,“嘭!”伴随着一声响亮的枪声,比赛拉开了序幕。第一圈,第二圈,忽然脚下一个踉跄,我跌倒在地上,膝盖传来剧痛,我不禁想:就这样结束了?“快起来!”她一把拽起了我,短短三字,却铿锵有力,让我受到莫大鼓舞,我要坚持下去!就这样我与她一起顽强地跑过了终点,走过了初二,并一起谱写了诗的主体:与你相知我无限感激,你的陪伴让我在青春的路上不再孤单。

初三的铃声已然奏响,教室里是我们低头写卷子,翻书的声音,操场上是我们跑步喘着粗气的声音,挥洒汗水加油的声音。初三是苦的:我们要被湮没在题海里,我们要在操场上奔跑直到筋疲力尽。但初三又有它的醇香:我们的友谊犹如投在滚烫热水中的咖啡粉,经过历练散发出浓郁的香气。永远忘不了跑步时你流着汗艰难地说“坚持”,永远忘不了你耐心讲题的背影。诗已接近尾声,但我们的友谊不会结束:我青春的路上已刻下你的烙印,愿我们彼此铭记,一起携手走完初中的最后一刻。

我们一起书写了这首动人的诗行,它会永远记在我们的心里,青春有你无悔。

青春的诗行简短篇四

时间在流逝,我们的青春也在流逝,青春像一个偶遇的路人,刚遇见,没说几句就要离别了,我不情愿让他走,便记录下了我们之间的故事。

当我们稚嫩的脚步刚刚踏入初一时,便迎来了第一次挑战——军训。

时令初秋,但天气热得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。太阳也好像在惩罚我们似的,刺得我们的眼睛都睁不开,更是燥热难忍。“谁再动一下,就去跑圈!”教官呵斥道。此时的我们,就像昆仑山上的树木,任凭风吹雨打、日晒雨淋,都一动不动的站立在那里。在白天我们都像上了发条似的,机械化的做着做那。在晚上,我们早已累得疲惫不堪,与同学们聊聊天,便早早睡去,因为第二天还要重复着第一天的训练。

这一页的诗,记录了我们在军训里发生的事,有欢笑,有汗水,我们就叫他坚持吧!

我们用友情作笔,以欢笑为墨,谱写着我们青春的诗行。

叮咚,日历提醒:今天,我的生日。我一大早上高高兴兴地来到学校,路过的每一位老师我都会道声:“老师好!”然后蹦蹦跳跳地跑进了教室。然而我却发现教室里格外冷清,与平时没什么两样,各科课代表一齐发出的收作业的声音也传入了我的双耳,教室的黑板左上角也没有写出祝我生日快乐的字样,我感到很失落,脸顿时耷拉的下来“难道没有人记住我的生日么?”“哈哈,l君,生日快乐!刚刚的‘恶作剧’吓到你了吧!”z君调皮地笑道,“好了这是我们给你的礼物,赶紧收下吧!”soexplainit!这个生日过得,实在是太有趣了。

初中生活。

里的第二页诗,我们就叫他暖暖的友情吧!

下个学期决定着我们命运的初三就要降临了,areyouready?

在暑假里,同学们都在陆陆续续的忙碌着,空间上的一些“上补习班”“上家教”也随之蜂拥而来,看起来大家都在为中考付出着努力,挥洒着汗水。看着今年手拿各种签名校服的学长,看着日日夜夜在挑灯读书的学姐,看着天天在办公桌前阅卷的老师。猛然回过神来,我们明年不也要这样了么?的确,青春应是奋斗的青春才充实,有一句话说得好:“忧劳可以兴国,逸郁可以亡身。”青春亦是这样,只有拼搏与专注,才能获得一个更好的未来!

初中生活的第三首诗,我们叫他拼搏吧。

这些便是我们之间的故事,这便是青春的诗行!

青春的诗行简短篇五

黑板上遗留着你曾写下的忧伤。

音乐楼里指尖上跳动的音符在歌唱。

窗外早已枝繁叶茂的树上有鸟儿的鸣叫和知了的鸣蝉。

阳光下你的笑脸轻舞飞扬。

轻轻的洒落在我白色球鞋和你淡蓝色连衣裙上。

午后的飞鸟划过草丛边的荷塘。

你用双手指着天边的云朵说以后那里就隐藏我们的悲伤。

如果有一天我想你了就看着云朵就像看到你,只因那里曾是你我青春梦的天堂。

青春的诗行简短篇六

似乎还未从儿童节温暖、舒适的情感中走出来,“青春”就砸在了我的肩上,“青春期”、“逆反”等词语接踵而来。老师、家长放下面孔,小心翼翼地“对付”着我们这些“青春期少年”。

我们快乐地享受着青春。青春本就是一首诗,有跳跃的节奏,有温和多变的韵脚,有斑斓的色彩,甚至会有欢笑有泪水有歌声有争吵伴着这青春的诗歌踏着这青春的节拍一路前行。

我的汗在飞。

初三的生活是紧促的快节奏的:早读、上课、跑步、作业、考试、成绩。快节奏的生活压的我几乎喘不过气来。老师告诉我们“快乐”是青春的心态,“汗水”是青春的标志。我的汗在快乐的飞。

冬日的冷风毫不客气地吹打在我们身上,脸上;太阳吝啬地收起了它的笑脸。我们如约跑在操场上。迈开双腿,甩动双臂,急促呼吸我们奔跑。老师在为我们加油:“孩子,争取体育满分,使劲练习。”

在操场奔跑岂能只是为了那区区的分数。“随风奔跑自由是方向”,青春的奔跑时为了那份自由与洒脱,我们的汗在为自由而飞。如同那阿甘一样,奔跑的脚步不停止,也许有些傻气,也许有些迷茫,但心中有一份信念,一份梦想,或为母亲的目光,或为一句承诺,或为了自己的祖国。奔跑是一种青春的姿态,快乐的奔跑时青春的激情。

我的汗在飞,落在纸上,化成诗行。

我的青春在追。

初三的生活在跳跃的节奏中。拼力的做笔记,更多的做题,埋头苦学,寻寻觅觅紧紧张张写写算算考考,失望的分数几乎压的我喘不上气来。我几乎想放弃努升学放弃竞争。

泪水陪着我,孤灯陪着我;妈妈陪着我,老师陪着我。面对作业,我就是不想写,但又不甘心,我纠结着。我的青春在纠结中,青春的诗断了乐章。

那晚,夜空昏暗,如同我的心一样。深夜看完网络小说,是妈妈愁怨的目光,我开始写作业。夜半两点,我粘在窗前,楼下是昏黄的路灯,远处的楼上,竟然还有住家亮着灯。忽然我的心灯也亮了。仔细数去,一共29盏,这29盏灯下是怎样的面孔,怎样的思维,怎样的心态。我的心灯着凉了我青春的诗行。

纠结的心理突然释然了。有29盏灯陪着我。他们一定在静心忙碌。哈佛凌晨四点半图书馆依旧灯火通明。

我的青春要追,追上那快节奏,追上那平仄的韵脚,一切纠结离我而去吧。

我的汗在飞,我的青春在追。

青春的诗行简短篇七

有人说,青春是一首歌,每个音符藏着一件事,音符穿起来,构成一首青春额主旋律。可我认为,青春更像一首诗,写尽了我们的初中,我们的三年。

时间过得很快,转眼间,稚龄儿童告别童年,开始学着长大,慢慢成为了一名小小少年。在这看似长长而又让人觉得短暂的时间里,我学着长大,在自己的青春里,留下一道道痕迹。

初一的那年,我认识了一帮人。记得开始和他们相处时,总是忍不住抱怨。摩擦、矛盾是常有的事,有时他们觉得我不可理喻,我觉得他们幼稚无聊,一言不合便是“大战三百回合”,经常引得老师摇头叹气。他们的责备让我觉得难过,眼泪不住的往桌子上砸,我的严厉让他们觉得难受,想方设法对着干。后来又发生了什么呢?我不记得是那次运动会的万众一心还是在春游中的互帮互助让我卸下了防备,慢慢融入到了这么一帮人中去。我只知道,在那年中,我们告别了天真和爱玩,步入了初二的生活中。

初二的那年,还是那一帮人。只不过这一群人也学会了长大,他们把集体的荣誉摆在第一位,开始慢慢地像一个小大人似得,却仍然改不掉一些坏习惯。我在高兴的同时又在郁闷,这些人有时候还真是让人无言以对。在那年的夏末,我们班也闹过一场来自“课外书的危机”,我们也吹过一阵来自“成绩好坏的影响”的大风,我们也唱过“我相信”的歌曲,我们也有过一堆大大小小的问题。那年的最后,我们在青春留下了一个个让人哭笑不得的故事。

这一年的伊始,还是我们这一帮人,我们相互调笑对方的变化,又暗暗地给这个班级里燃起了一把火,顿时紧张,激情的初三生活隆重开幕。奋斗,努力学习成为了初三的主旋律。你不让我我不让你成为初三学习的动力,我们开始有了大大小小的麻烦,经常在早上看到有人在一边奋笔疾书一边唠叨最近作业多,紧接着就是父母的话你别接嘴的吐槽……。今年的主题,成为了大家的梦想,各自为着未来而拼搏。

我的青春还没有结束,初三却快要和我告别了。而在我的青春的诗行中,第一行是初一的天真,第二行是初二的成长,第三行是初三的拼搏。尽管短短三行,却精彩无比,这个中滋味,还要自己细细品味。而青春这首诗,还没有写至结尾。

青春的诗行简短篇八

青春,一个色彩斑斓的词汇,一个五颜六色的梦想,一句五光十色的诗句。

“姑娘们,快点跑。”又是体育老师的声音我加了速,迎击着风的利度,五十米,三十米,十米。我飞奔向前,忍受着呼吸的困难,脚步的沉重“一分三十。”我过了终点,听的老师喊着,我喘着粗气,冲老师微笑,脑海中回荡着老师对我老说的一句“加油,加速。”“不错啊!”老师测完所有人的成绩转过头来说,“下回在那里加速,在那里匀速……”我笑着听着霎时我感觉到了一种粉红色的爱,一种有了爱的奋斗,一种粉红色的青春,一首粉红色的诗。

看看窗外的篮球场,耸了耸肩,笑了笑,记起那个中午。

冬天,篮球场上都是冰,我们几个要去五号,我一个踉跄滑倒在地,右脸颊重重地磕了上去,叛变的女孩连忙问道:“你没事吧?”扶我起来,我强忍着通:“没事”。眼泪却已经流下。女孩望着我不知所措。最后缠着我慢慢前行。两个蓝色的剪影愈行愈远。

青春是忧伤的淡蓝,也是有着闪耀友谊的宝蓝,更是一种摔倒后再站起来的孔雀蓝。它是蓝色的诗啊!

回首过去,从初一至初三,朝气蓬勃的我们以绿色的心态迎接着大风大浪。

记得一次大班会听课的老师对我们班的评价很低。“散养着的孩子。”我们听见了都很不舒服。但是班里谁都没有说什么丧气话。反而安慰起老师。“老师,我们很好的,很快乐很阳光啊。”“对啊,咱班就是绿色的散养班,咱班啊好着呢!”

绿色的正能量呼之欲出,如同森林般,我们茁壮成长。我们就是如此的绿色,如此的朝气,我们写出的诗的颜色是绿色,更是绿的王者。

春天,夏天,秋天,冬天,我们诗的颜色会变,但是阳光的心态不变,坚强不变,快乐不变,青春不变!

青春的诗行是多彩的,不朽的,未完待续的……。

您可能关注的文档