我的一次选择高一如何写 我的一次选择写作指导(二篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

2023年我的一次选择高一如何写一

此后还需讲一些其他的客气话，如欢迎对方今后去自己家里或单位造访，也可以表示自己今后还有可能会多来麻烦对方等等。在见对方有异性在场时，更需注意自己的举止，要认真观察对方的神态，万万不可莽撞，可以在向对方介绍了自己后，略显迟疑地询问一下对方旁边的异性，“这位是……？”此时对方自然就会主动地想你说明旁边异性的身份。

在进行自我介绍时，需要加以注意的是，一定要将自己的姓名说清楚，以免造成对方的误会或搞错，比如说，姓许的人就应当告诉对方，自己是“言午许”，从而使对方不致误解为另外的那个徐字。在讲自己的地址、单位、电话等时，最好放慢一下速度，便于对方听清和记住。现在很多人喜欢通过名片来进行自我介绍，这确实是很方便的，但也要注意递交名片时，必须是在自己和对方打过了招呼之后，自己在拿出名片，双手递给对方，说，“这是我的名片”，以示对对方的尊重。

异性间的相往，如果是初次相见，做为男同志更要主动向女生做自我介绍。但对女性的态度一定要保持礼貌与客气，不能大大咧咧或左顾右盼，心不在焉，使对方感到你鲁莽、轻浮或虚伪、作假，造成不良影响。做为女性有时很可能会因为羞涩，腼腆而不愿向你做自我介绍，此时，你切不可去追问对方，造成对方的难堪，误解或厌恶感，而应当彬彬有礼地向对方谈一些客气话，如“很高兴能见到您”，“希望以后能再见面”，“您先忙，我那边有点事，待会儿再见”之类的话，使对方在十分自然的状态下和你分手。

如果是女性间的交往，在做自我介绍时，除应遵循上述程序外，更需要考虑到对方的态度和身份，不可显得过于亲昵或轻佻，使对方看不起自己，如果自己伴随着男性，就要主动告诉对方自己所到来的男性之身份，以一种带有征询对方意思式的口气来说，例如可以这样讲：“我向您介绍一下我的同事”或“这位是我哥哥”等等，以便对方不因此而感到为难。

在任何社交场合，诚实与热情都是交谈的基础。只有开诚相见的谈话才能使人感到亲切自然，气氛才能融洽。有的青年为人腼腆，总怕和生人会见时无言相对。这种担忧其实就象初学游泳的人怕遭灭顶的心理一样，并不是头一下划水就让他们不知所措，而是想到要不停的划水，这才是使他们感到恐慌的原因。实际上，这些青年大可不必为自己不善说话感到为难。

因为在社交场合中，大多数交谈的毛病不是由于那些讲话太少的人，而是出于那些讲话太多的人，一个让人厌烦的人几乎总是喋喋不休、从来不肯闭嘴的人。即使你不能谈笑风生，至少也要做到有问必答，不必躲躲闪闪，使双方都很尴尬。慌张与语塞是恶性循环的。总是拼命想着自己下一句话要说什么，结果再也听不清对方的谈话，这样只会使你失去控制谈话的能力和享受谈话的乐趣。

谈话时，双方应相互正视，相互倾听，不要东张西望、左顾右盼，更不要看书看报，或者面带倦容，哈欠连天。也不要做一些不必要的小动作，如玩指甲、弄衣角、搔脑勺、压指节等等，这些动作显得委琐，也不礼貌。交谈时要尽量让对方把话说完，不要轻易打断或插话。万一需要插话或打断对方的话时，应先征得对方同意。用商量的口气问一声：“请等等，让我插一句”，“请允许我打断一下，”或者：“我提个问题，好吗”？这样可以避免对方产生你轻视他或不耐烦等不必要的误解。

如果是许多朋友在一起交谈，讲话的人不能把注意力只集中在其中一两个你熟悉的人身上，要照顾到在场的每个人，倾听的人除了特别注意正在说话的人之外，你的目光也应偶尔光顾一下其他的人。应该使在座的每一个人都有发言的机会，不要尽让两三个人说话。对于比较沉默的人亦应设法使他开口，比如问他：“你对这件事怎么看？”或“你有什么看法？”等等。

2023年我的一次选择高一如何写二

我从未考得这样糟糕过，我仔细分析了一下考试考不好的原因：

1. 失去信心

“不知道怎么回事，一上数学课就觉得没劲，但又觉得自己应该认真听讲，所以有些惧怕。上数学课感觉心里很烦躁，上课效率也减半了。”

“多次以来，数学考试成绩都很不如意，我对数学失去信心了。甚至开始害怕数学，有时也对老师产生一种莫名的害怕。”

2. 不努力，不认真

“上课没有好好抓进课堂四十分钟的'时间，课后没有好好复习，做作业马马虎虎，课外辅导书更是没有认真做过，纯属应付。”

3. 知识点梳理不够

“我固然做到了学，但没有做到想，甚至从来不思考。”

“我现在终于发现思路、思维比解题更重要。”

4. 时间不够

“当我决定中午问老师问题时，可不巧，英语老师来了!而且整整三节晚自修家作都来不及做，更何况解决疑难呢?”

5. 不能、不会问问题

“还是和以前一样，有问题没有问老师，因为我怕我问的问题太简单，可能由于这样想，使我的困难越积越厚，可我就是不敢问。有这心，没这胆。”

6. “失误”不断

“每次考试我都很紧张。又是一个很简单的题目或式子我也看很多遍，如12 + 36 = 48我都要算两遍，就怕算错。”

事情过了好久了，好在我这次期末又扳了回来，耶!我要做到胜不骄，败不馁!