最新好想你陪我散文(精选9篇)

回顾一段时间内的成长与收获，是我们不可或缺的一项任务。如何克服拖延症，更好地完成任务和目标？以下是前辈们分享的成功心得，愿给大家带来启示。

好想你陪我散文篇一

编辑荐：这些年，已经习惯了一个人安静的想你，虽然明知道，我们的尘缘已尽，但你却在我心里根深蒂固的存在，不得相见，不得相拥的夜里，想你，成了一种温暖，和我孤寂的灵魂相伴。

曾经以为，最美的是相遇，后来我们分别，才明白，这一生，最难得的是重逢，也许，这辈子的我们就这样了，各安红尘，各自珍重，却不知，在多年以后的今天，心中唯一能与爱有关的人还是你，山山水水的路，走了一程又一程，无数次回望红尘的渡口，可惜再也没有你的回眸。

回想那些和你在一起的日子，总是有更多的甜蜜，曾经闹过的别扭，曾经为爱的执着，还有曾经分手的理由，在此刻也变得无关紧要了，时间的滤镜，总会让我们看到是曾经最美好的样子。虽然，与那些远去的`时光隔了好多年，但心中的那份爱恋，那份牵挂，却始终是对你的思念。好想，回到那个从前，回到那个只与爱有关的年代。

好想，再看你一下眼你的身影，好想，再牵一次你温暖的手，好想，和你一起浪迹天涯，好想，再和你邂逅一场春花冬雪。好想，在未来，与你共经风雨，共历彩虹，听风的呢喃，看云的舒卷。好想，你能和我在一盏平凡的灯火下，促膝长谈，耳语缠绵。可惜，一年过了又一年，等了许久，都不见你归来，也许，这辈子，真如你所说，缘尽了，即使重逢，也只能是更多的遗憾。

这些年，已经习惯了一个人安静的想你，虽然明知道，我们的尘缘已尽，但你却在我心里根深蒂固的存在，不得相见，不得相拥的夜里，想你，成了一种温暖，和我孤寂的灵魂相伴。

其实，往后余生，不管你是否会归来，不不管你在那里，你的幸福快乐，真的是我最大的心愿，没有福气陪你到老，心中有一个你，仍然可以爱，可以怀念，也算是上天给我的另一种爱，至于那个从前，依旧在，我在记忆里时常回去，看你的微笑，听你的声音，和你牵手漫步在相遇的地点，偶尔，也幻想着我们被爱围绕，执子之手，沧海桑田。

好想你陪我散文篇二

连续几天的好天气，让人的紧张的心情也放松下来，天不再阴沉沉，太阳早早地就来到我们身边，雾霾好像也知趣的躲到了一边。阳光给了我们力量，蓝天给了我们一个心情舒畅，一些早春的树已经露出嫩嫩的芽。

九点钟，外婆进来说：“庆兔兔，不早了，该起床了。”，我哼了一声，外婆说：“太阳已经晒到屁股了。”，我说：“我还要睡。”，外婆说：“妈妈昨天怎么说了，要你早一点起床，不要醒来还在床上玩。”，余坤灿说：“我要躺在被窝里再躺一会。”。

外公进来打开播放器播放《外公是棵樱桃树》，我说：“外公，我要听《汤姆的故事》。

播放器开始播放《汤姆的噩梦》，“这是一个巫师的故事，他能骑着扫帚飞上天。我有点害怕，可我喜欢这种感觉。”，我和汤姆一样，我有点害怕，我也喜欢这种感觉。

以前播放《汤姆的噩梦》，我并不害怕，后来杨小跳经常说有鬼，有怪兽，渐渐地，我也开始有点紧张了。后来，每次我睡在床上，播放《汤姆的噩梦》，我就要叫外公陪着，外公会说：“我们把《汤姆的噩梦》，这一章跳过去吧。”，可是我有一点害怕，可是我又喜欢这种紧张的感觉。

我知道世界上没有鬼，也知道地球上没有怪兽，可是在听到巫师的时候，我还是要喊：“外公，你过来陪陪我。”，外公问：“你起来不起来。”，我说：“我不起来，我要听《汤姆的故事》。”。

外公说：“屋里亮一点，人就会兴奋一点，黑暗中听这种故事人容易紧张。”。外公将窗帘打开一点，一束太阳光从窗帘缝隙里钻了进来，屋里顿时亮了许多。我说：“我们把窗帘全部打开，屋里就会更亮了。”，窗帘全部都打开了，屋里也变得很亮很亮了，屋里亮了，我心里也就轻松多了，我好像一点事情也没有，外公坐在了我的床边。

外公跟我讲过，世界上是没有妖魔鬼怪的，也没有巫师，这是人们对一些事物不理解，巫师和鬼怪是凭空想象出来的东西。人类对超自然力量的崇拜和信仰，是对客观世界的一种虚幻的歪曲的反应，是愚昧落后的'表现，我说：“世界上没有鬼，可是我听到杨小跳经常在说有鬼，我不由自主的就紧张起来。”。

播放器正在播放，熊妈妈说：“故事讲完了，该睡觉了。”，外公学着播放器的故事说：“妈妈，拍拍我。”，我说：“不是，是妈妈亲亲我，关上灯，离开了房间。”。

播放器在播放着：“我看着窗户，窗帘在动！好像有人，是不是巫师来了？”，我看看窗帘，窗帘没有动，没有巫师，只要那金灿灿的阳光。

播放器继续播放，“我越来越害怕，哭了起来，我大声地喊爸爸妈妈。”，汤姆也太胆小了，汤姆和杨小跳一样，害怕巫师，害怕鬼怪，其实外边什么也没有。

《巫师的故事》播放完了，外公说：“现在是讲《汤姆过生日了》，你一会要起来再叫外公。”，我说：“不行，我要外公陪着我。”，我说：“外公还有事要做，你不起来，还要其他人陪着你。”。

我终于起来了，刷牙洗脸，吃早饭。

我爬上飘窗喊杨小跳。杨小跳不在家。

我从书架上找到所有的的《汤姆成长的烦恼》，我走到外公的跟前，我说：“外公，我要念书，我要念《汤姆的故事》。”。

楼下，王恬奇在喊我，王恬奇上来了，一会传来敲门声，杨小跳说：“庆兔兔，我杨小跳来了。”。

好想你陪我散文篇三

大山外的人，都渴望爬山的乐趣，他们向往大山的高大伟岸；不居住在海边，我却喜欢大海的浩瀚，时时憧憬大海的宽阔和深沉。

我第一次带儿子去笔架山陪儿子爬山在通往笔架山的海间已退潮的小路上抓螃蟹只在海边静坐了不到十分钟耳边聆听着海浪拍打海岸的哗哗声心情开朗至极。

近一年来，由于种种原因，我的心情一直很沉重，情绪不稳定，有时甚至有要发疯的.感觉。所以我一直有个心愿，就是能到海边坐上一天，让自己的心和大海溶为一体，给自己减减压。这个想法一经说出，就有三个要好的女友都说陪我去看海。我和老公打电话说起此事，老公开玩笑地说：“杀猪何用宰牛刀，陪你看海的应该是我，不劳她们了！”

好想你陪我散文篇四

“这么晚了还不睡？”信息上出现质问的这几个字。是他发来的，我跟他几天前认识的。我们很聊得来，可以算是网络上的知己吧。

“我开心啊，不想睡。”看着手机屏幕微微一笑，随即打出了这几个字。

“咕咚”一声。“什么事这么开心。”他问我。

“我在等我十七岁的生日啊。”我毫无保留的`告诉了他。我很想让他知道我生日，我希望他为我高兴，我希望他跟我说生日快乐。

“那我陪你等。”他回我这几个字。我看到他的回答，我很开心。

从小到大，在我的记忆里没有人为我过个生日。更别说陪我等所谓的生日。

“谢谢。”带着心里感动回了他这两个字。

“不用，你为什么要等生日？”他很疑惑的问我，他不明白。

他问我，我自然得告诉他：

我告诉他这是我的一种期待。期待生日，期待生日能听家人朋友的祝福。期待下一岁，期待下一岁能够比现在好。

我向往着。即使我现在遇到了好大的挫折，我都不言低头。因为我知道我向往的东西就这些的背后。

我向他们说我的理想的时候，他们都说我做不到。我不会信他们的话。因为我心里有理想，有方向。只要我够努力，我不信我不会成功。

生活中或许真的有太多挡路虎，当我遇到它的时候。没有能力，我就不要跟它硬碰硬，不然会吃亏的。我要避着它，选择另一条路向我心里的那方向走去。

或许我现在没有自信了，我也要装着自信。直到找到真的自信。

“你很好，我支持你。”这是他给我的肯定。

“谢谢你的支持。”有人鼓励我，我很开心。这样我就会很大的信心。

当学校钟楼的声音响起。我长大了，我十七了。

第一个陪我等生日的人，我谢谢你。虽然我们不认识，或许以后也不会认识。我会记得你，记得你听我讲我的故事。

谢谢你陪我一起期待，谢谢你的支持。

好想你陪我散文篇五

每当入夜时分，都会有一种很是莫名的伤感顺着脉络爬上心头。很轻易便将我折服于多愁善感的世界里流浪。此刻的我再也没有任何语言，如死一般沉寂，只是很自然的静倚在窗前，呆呆眺望着外面漆黑得无助的世界。

不知从何时开始，就这样轻易的喜欢上孤独的滋味。也不记得曾几何时，在多少个寂寞的夜里都控制不了愁绪的蔓延，任由它泼洒在空旷的夜野，只是很无奈，无奈那泛滥在血液里忧伤，怎么也挥之不去，最终以眼前模糊的视野来全译此份衷肠。

孤影小筑叹声残，此夜不眠愁肠翻。此刻，我不知道该怎样倾诉这份孤独的余伤，只是眼前模糊的夜色，找不到任何理由压制我愁思的放荡，任它静静的开满夜空。

子夜羞月半空寒，千丝笑风泪未干。当流浪的心灵，找不到一角栖息之所，飘荡的人，又该怎样面对重复的寂寞。卑微泪花憔悴在烛火之巅，只剩下一袭独影，狠狠撕扯着烦乱的愁绪。

寂寞夜，任我闯，挽纱窗，伤留香。把寂寞折叠在徘徊的夜里收藏，将余温化在笔墨里尽情流淌，是否，还会有一缕暗香飘荡在未央的忧伤。

寂寞相随，只有孤单的味。没有人陪伴的年岁，该如何找到安慰？叹息的声尾，让人找不到理由安心入睡，黯然滑下的浅泪，却是那么的始终无悔。

不想眼泪陪我过夜，不想让那万千愁丝把我重重围困，点点埋葬。

不想眼泪陪我过夜，不想那孤单的滋味成为我的唯一，不让寂寞的余温与我相随。

不想眼泪陪我过夜，不让憔悴的伤悲盘旋在我的世界，不让惆怅沾满我的血液。

其实，很是害怕这繁华过后的夜晚，仅剩下寂寞的陪伴。空城中在狠狠撕扯的独影，显得很是凄凉。雕刻在宣纸上的孤单，该如何向明日期盼？我不记得，曾经在多少个这样的夜里徘徊，也忘了，曾留下过多少个孤单的身影，在寂寞里迷失了方向。于是，我在泪花缓缓碎落满地芬芳的时刻，听见了心的'神往。

也许，这孤独得令人神伤的夜，早已在我心中成为了一种独一无二的唯美。我再也无法抗拒它的诱惑，也无法否认，寂寞正仅仅的拥抱着我，夜又一夜的重复，日子长了就再不愿离我而去，而我，也习惯了它的陪伴。

我知道，这习惯的惆怅，已经在我的身体里成为了一种潜在的本能，时而在寂寞的夜里泛滥得无法自拔，时而在灯火阑珊处消停在心灵深处潜藏，无法预测的伤，时刻警告着安静的灵魂。

或许，这唯美的夜是我深心里所向往的一种恬静，在喧闹的繁华落幕后，需要一份安然的寂静抚摸心的疲倦。或许，黯然悴落的泪，是在忏悔着微笑的虚伪。

好想你陪我散文篇六

《陪孩子长大》一书，里提到的例子都很鲜活，给出的建议也很明确。如同一位心理专家，带我走进了孩子的内心世界，解读孩子成长的烦恼，给我讲述与孩子沟通的技巧，为我提供了许多实用的方法，使我受益匪浅。

孩子是上天给我们的生命礼物，我们只是代为管理，孩子有自己的意志和能力，他们知道自己的路和方向在哪里，而我们只是一个同路的陪护人，给他们自由、给他们安全。

孩子就像是一本书，我们要理解和宽容他们。兴趣是孩子学习的动力，我们必须珍视他们的兴趣，引导他们的兴趣，培养他们的兴趣。我们必须清醒地认识到保护孩子们的兴趣就是保护他们可持续发展的后劲，忽视儿童的兴趣和需要，一味追求“学有所成”，甚至从小定向培养，以牺牲孩子童年快乐为代价获取某些特长是必造成儿童心理负担过重。

孩子的健康发展在儿童成长的过程中，合理的约束和控制是十分必要的。例如，从小培养他们的'责任感，使之学会约束自己，懂得遵守必要的规矩，随年龄的增长，学会控制、调整自己的欲望，锻炼自己的意志，形成坚强勇敢的品质。

好想你陪我散文篇七

人需要很多冲突的观念、变化的情绪、复杂的行为，需要索取也需要奉献，需要犯错也许要成功。因为人是活的，生命是流动与变化的。

――题记。

“教育的方式决定孩子未来。”心理学专家李子勋在《陪孩子长大》一书中用贴近生活的个案展从孩子成长的各个阶段进行剖析，展现了孩子丰富的内心世界和父母在其内心世界中扮演的角色，进而用心理学的视角去解读亲子关系。告诫我们如何理解孩子，如何帮助孩子，如何呵护孩子的心灵……主要阐述了以下观点：

关系大于教育。“家庭”在中国人乃至全世界华人的心目中都是至高无上的，这似乎是中华民族几千年来的精神和文化沉淀。但很多时候家也会伤人。一个人的品行问题、心理问题、社会适应能力等主要根植于家庭教育、效仿于父母自身。而我们中国家长又喜欢树立长者风范，喜欢把爱作为砝码来使孩子臣服就范，否则就视为叛逆。其实，孩子从呱呱坠地的那一刻开始就是一个独立的个体，每个孩子和家长都是平等的，良好的亲子关系应该是建立在血缘基础上的朋友关系，应该尊重孩子、赏识孩子，与孩子平等交流，聪明的家长会用赏识的眼观看待孩子的成长，多采用“确认放大原理”引导和帮助孩子树立自信，其中也不乏一些家长在潜意识里采取了“反向教育”，一味地纠错和斥责，甚至给孩子贴标签……在孩子的成长过程中忽略了家长与孩子之间的互动关系，只重视教育本身，忽略了亲子关系。正如书中所言“良好的亲子关系就是一种相对自由、和谐、彼此尊重的关系，当你和孩子建立起这样的关系时，你会发现，你希望孩子怎么变，他就会怎么变”，因为再好的家庭教育方法都需要良好的亲子关系做保障。

用发展的眼光看待孩子的成长。“孩子是必须要犯错误的，孩子不经历挫折，是不会成长的。”信息时代让很多家长在家庭教育上加快了步伐，在“望子成龙，望女成凤”的心理驱使下对孩子的成长愈发的苛求，如果孩子犯了错或稍稍落后于人家长就显得焦虑不安，紧张的情绪进而转变为失望和冷漠，轻者训斥、唠叨，重者大骂、惩罚，整个家庭布满阴霾。性格刚烈的孩子会表现出反抗，性格温柔的孩子则会感到内疚，背着沉重的包袱学习、成长，以减轻自己的罪责。其实每个孩子的能力都是有差异的，遗传基因和后天努力各占一定的比例，我们家长应该用发展的眼光看待孩子的错误和“停滞”，引导孩子认识错误并分析失利的原因，有助于今后消除短板，重树自信。“错误，放对了就是资源；资源，放错了地方就是错误。”如果换一个角度看问题，把错误当成一种教育资源，就会感到孩子犯错误并不是罪恶，那只不过是他们成长过程中必须付出的代价。犯错是孩子的权利，敢于犯错的孩子是很有希望的孩子，只能适应成功不能适应挫折的孩子，反倒是没有出息的。

教育的方法正确与否不重要，有效才重要。目前随着人们对家庭教育的重视，关于教育的理论、方法令人眼花缭乱。“择校”、“名师”自成了家长追逐的目标。可在家庭教育中，是坚持“严师出高徒”还是“循循善诱”；是“重赏识”还是“重督促”；是“习惯决定成败”还是“情商决定人生”；是“抓紧早期教育不放松”还是“给孩子一个轻松快乐的童年”……名目繁多的家教理念让家长纠结着、困惑着，既想抱着西瓜，又怕丢了芝麻。其实，教育方法、理论本身都没对错，正如尹建莉老师所言“说什么不重要，对方能接受更重要，适合孩子的才是最好的，倾听、尊重、赏识、沟通是化解矛盾冲突、消除代沟的桥梁和纽带。”任何教育理念和家教经验的学习都不是为了寻找对付孩子的手段，而是为了更好地提升家长的育人素养。孩子存在差异，教育方法也不能生搬硬套，方法大于教育，适合孩子的才是最好的，良好的亲子关系是教育的根本和保障。

“我们要告诉孩子一些实用的东西，不要只告诉孩子正确的东西，很多正确的东西只能在书本上活着，在生活中往往就死了，起不到任何作用了。实用的教育才是现实教育，这种教育不容易妨碍孩子建立适合自己也适合社会的价值体系，伦理与哲学，审美态度与世界观。”作者告诫我们最好的教育是浸润，既要接地气，更要指导孩子迎接挑战、适应社会。

好想你陪我散文篇八

今夜无眠，是意料中的事情。

脑海里闪过一次又一次我们之间的片段，你的眉，你的眼，你的鼻，你的唇……你的一切的一切，都似乎还在我的指尖，我的眼前，我的心里。

相知，相爱，相守……在经历过周围朋友的一次次的“情变”后，庆幸的是我们一直都没有背叛过对方。对于诱惑，我们都在不约而同地拒绝。我们坚守着爱情，在希望中构建最美妙的爱情殿堂。

凌晨4:04，我辗转难眠。

我在想你，想着你……

外面好静好静，没有一丝的声响。应该是都睡着了吧!我一向很能睡，所以你常常笑我像一只小猪，一只爱吃爱睡的猪，只是专属于你的小猪，可我今天，却怎么总也睡不着觉。

亲爱的，真的好希望好希望你不要呢么忙，哪怕是一小段时间也好，好想好想跟你在一起的时间多一点再多一点。可是我知道，我该长大了，该懂事了，为了不再从你口中听到我是个小孩子，毕竟因为我只有这么大这种话。

亲爱的，好想你，想着你陪我入眠!

好想你陪我散文篇九

读完了李子勋写的《陪孩子长大》李子勋亲子关系36讲，对我感触较深的有以下几点：

亲子教育有三个原则：

第一个原则，关系大于教育，良好的亲子关系是教育孩子的根本。

第二个原则，用成长、发展的眼光而不能用一成不变的眼光看孩子。

第三个原则，教育的方式大于教育()的内容。

针对这三个方面，作者解释，其实家长不需要说很多教育的理念，不必要告诉孩子该怎么做，不该怎么做，只要有良好的关系就行。

教育的正确或错误不重要，有效才重要。很多家长读了许多教育孩子的书，结果书读的越多越糟糕，跟孩子搞得像仇敌似的。我们要告诉孩子一些实用的东西，不要只告诉孩子正确的东西，很多正确的东西只能在书本上活着，在生活中往往就死了，起不到任何作用。实用的教育才是现实教育，这种教育不容易妨碍孩子建立适合自己也适合社会的价值体系、伦理与哲学思想、审美态度与世界观。

在培养孩子的金钱观中，前期碰到我同事的儿子，今年刚上高一，有点追求名牌，买的鞋都是名牌的，上千元。最近买了一件防风衣，好像也花了1700多。针对这种情况，我通过看李子勋的这本书，我明白了，在教育孩子对待金钱的观念上有两个技术，这两个技术用在初中以后的孩子身上非常有效。第一个技术是部分满足技术。比喻遇到孩子想买喜欢的东西，父母觉得比较贵，可以这样说：“好，你当然可以去买了，爸爸一定支持你，不过爸爸只能支持你20%或30%或者50%，其他你要自己去攒。”另一个技术叫延迟技术。很多孩子买东西很冲动，突然特别想买就开始磨父母，这个时候如果父母反对，孩子就被挫败了，孩子在这个过程中要得到心理安慰，并不是真正渴望得到东西，他往往是一种没有经过思考的欲望。这个时间爸爸妈妈就要说：“虽然那个东西不错，我们也愿意给你买，但要等一等。”让孩子的欲望延迟一下，延迟对他的心里是一个很好的训练。假设孩子想得到一个东西又能等待的话，就说明他有能力控制和管理自己。

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