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中秋节系列活动方案(实用16篇)

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中秋节系列活动方案(实用16篇)
2023-11-11 22:17:15    小编:ZTFB

方案是根据目标和需求,经过调研和评估后,确定的一种可行的工作方向。方案的制定需要充分考虑各项工作的协调和配合。在方案实施的过程中,我们可以从以下实践中总结出一些成功的经验。

中秋节系列活动方案篇一

2、成员:各部门负责人。

9月x日至9月x日。

借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造餐厅第二个消费高峰,以及针对长假后的.冷淡市场有的放矢,减缓及减小消费下降趋势。

庆中秋,迎国庆,送大礼!

大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;。

外墙悬挂巨幅:宽:高=10x13m,宣传活动内容;。

在门上方悬挂大红灯笼8个。

1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);。

4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。

5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。

6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。

7、中厅中央吊一个大型(2.5米宽)的灯笼(用kt板制做),在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。

1、dm海报宣传;。

2、电视媒体宣传:

a、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;。

b、时间:9月20日26日;。

c、费用收取:

d、宣传形式:动画图片加文字。

3、场外巨幅、展板宣传;。

4、场内播音宣传;。

5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“x餐厅祝全市人民中秋节快乐;中秋消费热线:x”

活动主题:消费满20留住快乐瞬间。

活动时间:9月x日——9月x日。

活动内容:一次性在本商场消费满20元以上可凭电脑小票在商场入口处x餐厅咨询处参与抽奖活动。

一等奖:奖价值288元套餐。

二等奖:奖价值198元套餐。

三等奖:奖价值98元套餐。

说明:详情请到x餐厅咨询处咨询。此项活动奖品由x餐厅赞助。

中秋节系列活动方案篇二

为隆重庆祝第xx个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。我校工会、德育处本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则,开展教师节系列活动,力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富,增强活动的感染力和影响力。

“金秋九月颂恩师”

9月5日——10月15日。

1、9月5日——10月15日“感谢老师”之感恩主题征文活动。

各班围绕“尊师重教”、“红领巾相约中国梦”、“我心中的父母”等主题,广泛发动少先队员积极参与征文活动,用一篇篇生动感人的.文章、一个个情真意切的感人故事,表达少先队员对祖国、对父母、对教师的感恩之情。

2、9月2日——9月11日“感谢老师”之黑板报比赛。

本活动由德育处统一安排布置,评比时间为9月11号,由大队部组织执行。

3、9月6日“感谢老师”之电影欣赏。

组织教师观一场电影,9月6日下午工会委员给每位教师送上2张电影票并致以节日的问候。

4、9月18、19、22日“感谢老师”之孕检工作。

组织已婚孕龄女教师、男教师配偶参加双屿指导站孕检,工会给每位参加孕检的老师送一份纪念品。

5、9月5日——10月15日“感谢老师”之糕点制作培训。

由工会牵头,校长室、德育处合力开办糕点制作培训班,卢益红、李胜欧两位老师亲自授课,第一期:学做杯子蛋糕(9月10日)第二期:学做曲奇饼干或玛格丽特小饼干(暂定9月25)第三期:学做生日蛋糕(10月16日)第四期:各办公室特色糕点大比拼(10月15)。

1、糕点制作工具、比赛奖品、活动纪念品由工会提供。

2、分组第一组:z。

第二组:z。

第三组:z。

3、评委:

中秋节系列活动方案篇三

中秋节到来,由于赶上非常时期,小朋友无法回家和家人们过上幼儿园以来的第一个中秋节。但是,在幼儿园,理幼儿园,信计093班,还有一个同样温暖的家。充分考虑到小朋友对团圆的渴望,所以特地举行这个中秋晚会。

20xx年9月6日(中秋节)18:00~20:30。

山东xxx幼儿园新体育场北侧。

我在山建有个家。

主题阐释:抓住中秋这一天小朋友对家的渴望,以“家”为主题,增强小朋友对班级对幼儿园的热爱。

1使小朋友感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

2增强小朋友之间的情感,是小朋友之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的小朋友之间不熟悉的缺憾。

3锻炼小朋友表现自我的能力,使小朋友敢于表现自己。

4增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

负责人:信计093班班委。

特邀嘉宾:小朋友会各部部长及主席。

预计参加人数:32人。

人员分工:击鼓手一名主持人一名表演者三十二名。

1借用幼儿园的啦啦棒加油鼓以及扩音喇叭等设备。

2统一小朋友时间,选择最恰当的时间举行晚会。

3班委统一采购月饼等食物。

4让小朋友分四队,没队至少出6个节目,制定节目单,规范流程。

六点钟晚会正式开始,按照节目单的流程,小朋友依次表演,中间穿插上各种小游戏。详情见节目单:

1.邀请大二学长和我们一同庆祝,增加了家的感觉。

2.活动强调“人人参与,我也是组织者”

3.活动中加入了3个集体项目,有助于增加班级凝聚力。

4.活动有组织。

1.月饼1.3x70=91。

2.苹果31。

3.零食50。

中秋节系列活动方案篇四

活动目标:为了提高全园教师动手、动脑、及创新能力,充分发挥教师的主动性和创新精神,让教师得到更好的发展。我园决定举办教师绘画、手工制作比赛活动。

活动内容:开展全园教师绘画、手工制作比赛活动。

参与人员:所有在职幼儿教师。

活动时间:20__年5月15日至20__年5月29日。

活动要求:1、评分要求:主题鲜明,内容健康向上(20分),作品内容具有创意(30分),作品优美、制作精巧(40分),作品言简意赅的介绍(10分)。

2、作品规格要求:

绘画:作品大小统一用8开纸或4开纸。题材不限,主题突出。可用铅笔、水彩、墨汁,体载可为图案、绘画、剪纸、粘贴画等。

手工:作品取材不限,大小不限,充分利用废旧,构思巧妙,制作精美,坚固实用。

3、活动评比:请有关人员评出最具创意奖1名,一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名,优秀奖12名。所有获奖教师由幼儿园统一颁发荣誉证书及奖金。

20__年5月15日。

中秋节系列活动方案篇五

活动目标:

准备:

1、幼儿熟悉歌曲旋律和内容。学习了初步的打击方法。

2、各种乐器:铃鼓、小铃、圆舞板等。

活动过程:

1、复习歌曲,感受歌曲亲切欢乐的情绪。

2、引导幼儿创编节奏表演动作。

3、根据随乐表演的动作,用拍手表达整套节奏型,再将节奏型转换成“身体总谱”。

4、分声部练习“身体动作总谱”。----引导幼儿看老师的指挥动作,能准确地做出节奏反应。

5、引导幼儿探索歌曲的打击乐器方案。

6、乐器演奏----请幼儿看老师的指挥进行集体演奏。----幼儿自由交换乐器、选择乐器进行演奏。

反馈:

在这次活动中,经过分层的练习,降低了教学的难度后,幼儿基本已会根据节奏型,为歌曲设计出打击乐器的方案。在今后的音乐活动中,要多给幼儿这方面的练习。

学习活动:月亮姑娘做衣裳。

目标:

1、理解故事内容,学习描述月亮变化的语句。

2、初步了解故事中比喻手法的运用。

准备:

自制夜晚天空的背景图,月亮变化图。

过程:

1、以猜谜语的形式导入活动。

“有时圆圆像个盘子,有时弯弯像只船,要问这个是什么?晚上抬头向天看。”

2、教师完整讲述故事一遍。

这个故事题目叫什么?故事里说了件什么事?

3、教师运用图片讲故事,帮助幼儿理解故事内容。

(1)月亮姑娘为什么要做衣裳?

(2)月亮姑娘为什么三次都没做成衣裳?

(3)月亮姑娘她是怎么变的呢?

4、教师利用教具再次讲述故事。

月亮姑娘是怎么样变化的?(引导幼儿学习月亮变化的词句。如:细细的、弯弯的、好像小姑娘的眉毛。好像弯弯的镰刀等。)。

5、向幼儿介绍故事中的比喻手法。

(1)故事里把月亮姑娘比作什么?这样的比喻好听吗?好在哪里?

(2)你有观察过月亮吗?你觉得它像什么?启发幼儿晚上观察月亮的变化并用图画作记录。

中秋节系列活动方案篇六

4、回馈老客户,稳定客户情绪,提高老客户购买信心;

5、活动中穿插项目宣传片播放,达到项目广告多元化宣传。

《xx》——xx中秋客户答谢会。

20xx年x月x日周x18:30——21:00。

“xx”营销中心。

主要形式:蛋糕diy活动,现场热场表演,抽奖,商家联盟。

1、蛋糕diy。

活动时间:20xx年x月x日18:30——20:30。

活动地点:“xx”营销中心。

参与对象:老客户、意向客户、现场新客户需登记后参与活动。

活动内容:

邀请蛋糕师傅给大家示范了手绘蛋糕的做法,客户、来宾在蛋糕师傅的指导下,体验自己动手的乐趣,自己手绘属于自己的专属蛋糕(客户可以活动时间内自由参与)蛋糕为事先制作完成,活动现场参与客户只需领取蛋糕及奶油、果酱等材料给蛋糕绘图或者写字即可。客户绘制的蛋糕,当场送给客户作为纪念。

2、热场表演。

目的.:以精彩节目表演吸引周围的人,让人群长时间现场停留,聚集人气营造较好的活动现场氛围,带动客户的来访率。通过口碑扩大项目影响力与知名度。穿插项目知识问答,深化项目优势客户传播度。

活动时间:20xx年x月x日19:00——20:30。

活动地点:“xx”营销中心。

参与对象:营销中心现场全体客户。

活动内容:中秋歌舞表演(节目串烧)。

3、抽奖活动。

目的:

以抽奖形式吸引老客户、意向客户来到营销中心参与活动,以抽奖形式留住现场客户,保持营销中心氛围。以抽奖形式回馈老客户。

活动时间:20:40——21:00。

活动对象:缴纳报名申购金老客户、意向客户。

活动形式:客户到达营销中心,至前台,由前台接待将客户邀请函副卷投入抽奖箱,作为抽奖券。活动尾声进行抽奖,随机选取现场人员进行抽奖。

奖品设置:

一等奖(1名):洗衣机/电冰箱(800元以内)。

二等奖(5名):电饭煲/蒸汽挂烫机(200元以内)。

三等奖(10名):xx代金卷(50元)。

4、商家联盟(与物业管理公司、xx蛋糕协商具体展销时间及价格)。

活动时间:20xx年x月x日——x月x日。

活动地点:“xx”营销中心邀请联盟单位参展。

联盟形式:

联盟商家参与我公司中秋活动,我公司提供或出租适当展位为其展销月饼或其他商品,增加我项目现场人气联盟商家至我公司营销中心外场展销月饼或其它产品,自备相关销售道具。(户外伞、桌椅等)。

目的:回馈老客户,稳定客户情绪,提高老客户购买信心。

客户回馈对象:缴纳报名申购金客户及意向登记客户。

回馈时间:20xx年x月x日——x日。

回馈方式:回馈礼品。

回馈礼品设置:xx礼品包(30元以内)。

数量:xx人。

邀约对象:缴纳报名申购金客户、意向客户。

客户邀约期:x月x日——x月x日。

确定来访人数:x月x日确定。

注:为保证活动氛围及项目口碑广告宣传,活动当天邀约公司家属参与相关活动。

xx。

现场布置。

1、背景板。

2、来宾休息区。

预计摆放60把椅子。

3、月饼展示区。

由xx自行搭设(户外伞、长桌、桌巾)。

4、蛋糕diy区。

长桌、桌巾、diy材料、户外伞、活动流程示意图。

功能分区示意图。

xx。

xx。

提前5天查询天气状况,若出现下雨,提前进行活动时间修改。

中秋节系列活动方案篇七

新学年伊始我们将迎来教师节、中秋节。为做好两个节日的庆祝工作,营造爱岗敬业、无私奉献、团结奋进的校园氛围,不断激发教师的职业荣誉感和教书育人的积极性、创造性,院工会及各二级分工会将开展形式多样的迎接教师节、中秋节、国庆节系列庆祝活动,现将具体事项通知如下:

本次活动由院工会主办,各二级分工会协办。请各二级分工会按(附件一)具体条件推荐慰问职工代表,慰问金500元/人。

“行健讲坛”活动由院工会组织举办,聘请资深专家教授到我院开展主题讲座。

(一)主题:身心健康永相伴。

(二)时间:9月18日下午3:00。

(三)地点:3教101教室。

(四)内容:高校教师心理减压调适。

(五)参加人员:欢迎所有感兴趣的教职工参加。为保证讲座能达预期的效果,请各二级分工会选派人员参加,具体选派名额如下:机关分工会26人、教学科研部分工会28人、后勤保卫部分工会28人、理工学部分工会39人、人文学部分工会42人、商学部分工会52人、公共课教学部分工会15人。

(六)主持人:李建国、陈洪涛。

(一)活动主办者:学院各二级分工会。

(二)活动时间:9月-10月10日前。

(三)活动内容:由各二级分工会组织本工会会员为迎接教师节、中秋节开展内容健康、积极向上的庆祝活动,形式不限。

(四)活动经费:由院工会统一安排。

中秋节系列活动方案篇八

1、体验儿歌游戏的快乐。

2、能手口一致地点数10以内的物体,并说出总数。

3、能认真倾听指令,及时做出反应,提高倾听能力。

1、月饼卡片若干。

2、幼儿会玩“石头剪刀布”游戏并且已经掌握儿歌。

1、引导幼儿复习儿歌。

甜甜的馅儿是豆沙,

咸咸的馅儿是蛋黄。

月饼馅儿料真是多,

你最爱吃哪种馅儿?

2、介绍游戏玩法:前三句边念儿歌边和同伴玩拍手游戏(你拍一我拍一),最后一句一边念一边出“石头剪刀布”,获胜方取一张月饼卡片。当取完所有卡片后,点数所赢得的卡片数量,看谁的最多。

3、请一名幼儿与教师合作,示范游戏玩法。

4、幼儿两人一组,教师分发每组10张月饼卡片,幼儿自主游戏。

中秋节系列活动方案篇九

2、成员:各部门负责人。

9月6日至9月30日。

借助中国的`传统节日"中秋节"国人的第二个长假"国庆节"营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。

庆中秋,迎国庆,送大礼!

略。

(一)、场外布置:

大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;

外墙悬挂巨幅:宽:高=10x13m,宣传活动内容;

在门上方悬挂大红灯笼8个。

(二)、场内布置:

1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);

4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼数量具体安排。

5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。

6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。

7、中厅中央吊一个大型的灯笼(用kt板制做),在大灯笼下方吊方块字样"中秋节快乐",在从再加上其它的装饰物。

1、dm海报宣传(具体操作明细见附表);

2、电视媒体宣传:

a、宣传内容:相关活动内容;

b、时间:9月20—27日;

c、费用收取:

d、宣传形式:动画图片加文字。

3、场外巨幅、展板宣传:

4、场内播音宣传:

5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:"祝全市人民中秋节快乐"。

活动一、留住快乐瞬间。

活动时间:9月6日———9月30日。

活动内容:咨询处参与抽奖活动。

奖项设置:随便你定。

中秋节系列活动方案篇十

(一)开展教师节慰问活动。教师节期间,对我校教育事业做出突出贡献的先进人物、一线教师、大病教师、离退休老教师开展走访慰问活动,送去学校的关怀和温暖。(负责单位:人事处、校工会)。

(二)开展教师先进事迹宣传活动。通过电子屏、广播、校园网、微博、微信等载体,大力宣传学习黄大年及全国教书育人楷模等优秀教师典型,弘扬主旋律,激发广大教师职业热情和光荣感、使命感,积极营造尊师重教的良好氛围。(负责单位:校工会、信息中心)。

(三)开展体育保健活动。为增进教师身体健康,积极营造健康快乐、和谐幸福的校园氛围,为全体教师开展体育保健按摩活动。(负责单位:社会体育学院、校工会)。

活动时间:9月6-8日。

活动地点:综合楼206室。

(四)各分会自主开展活动。结合本分会实际,组织开展形式多样的(如登山、联谊、棋牌、体育、文艺等)庆祝活动。(负责单位:各分会)。

(五)开展“好家庭、好家教、好家风”宣传教育系列活动,具体见附件。(负责单位:校工会)。

中秋节系列活动方案篇十一

为隆重庆祝第三十三个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。我校工会、德育处本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则,开展教师节系列活动,力求变单纯的庆祝活动为一段时间的'主题活动,使活动内容更为丰富,增强活动的感染力和影响力。

“金秋九月颂恩师”

9月5日——10月15日。

1、9月5日——10月15日“感谢老师”之感恩主题征文活动。

各班围绕“尊师重教”、“红领巾相约中国梦”、“我心中的父母”等主题,广泛发动少先队员积极参与征文活动,用一篇篇生动感人的文章、一个个情真意切的感人故事,表达少先队员对祖国、对父母、对教师的感恩之情。

2、9月2日——9月11日“感谢老师”之黑板报比赛。

本活动由德育处统一安排布置,评比时间为9月11号,由大队部组织执行。

3、9月6日“感谢老师”之电影欣赏。

组织教师观一场电影,9月6日下午工会委员给每位教师送上2张电影票并致以节日的问候。

4、9月18、19、22日“感谢老师”之孕检工作。

组织已婚孕龄女教师、男教师配偶参加双屿指导站孕检,工会给每位参加孕检的老师送一份纪念品。

5、9月5日——10月15日“感谢老师”之糕点制作培训。

由工会牵头,校长室、德育处合力开办糕点制作培训班,卢益红、李胜欧两位老师亲自授课,第一期:学做杯子蛋糕(9月10日)第二期:学做曲奇饼干或玛格丽特小饼干(暂定9月25)第三期:学做生日蛋糕(10月16日)第四期:各办公室特色糕点大比拼(10月15)。

1、糕点制作工具、比赛奖品、活动纪念品由工会提供。

2、分组第一组:x。

第二组:x。

第三组:x。

3、评委:

中秋节系列活动方案篇十二

3.参与人员:全院教职工积极均可参与。

4.活动内容:晒全家福——说出我的团圆故事(思念、祝福)。

5.活动要求:

(1)参加人通过微信或qq,发给各系工会组长一张全家福。

(2)全家福照片配合文字说明,说出自己的团圆故事。

注:文字说明可以是思念、祝福等各方面内容,体裁、篇幅不限。

各系老师请在活动时间内发给自己系工会小组长,组长15日收集完自己系里的作品后,于9月17日9点之前统一把作品截图压缩包和参与人员名单汇总给xx老师。

同时鼓励各系工会小组自行精心策划,积极组织开展形式多样的民俗文化活动,如中秋文艺联欢、中秋民俗故事会、猜灯谜以及书法、剪纸比赛等,营造文明健康、团圆和谐的浓厚氛围。

本次中秋节系列活动旨在欢庆我们自己的节日,希望广大教职工积极参与,大家共度美好中秋。

中秋节系列活动方案篇十三

一年一度的中秋佳节到来了,在这美好的时刻为我们可爱的幼儿园小朋友举行中秋节亲子活动,下面是活动。

策划方案。

欢迎大家阅读学习。

活动目标:

1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

4、体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。

活动形式:班级集体活动。

活动内容:介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏、“寄情中国台湾、和平统一”等。

活动时间:20xx年9月27日上午。

环境创设:

1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。

2、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。

区域活动:

1、绘画:提供水果图片,供幼儿绘画——好吃的水果。

2、泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。

3、美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

4、制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。

家园共育:

1、家长晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。

2、与幼儿一起准备灯笼,最好是共同制作的。

3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

中秋节系列活动方案篇十四

本次促销主要是以中秋节月饼的消费来带动卖场的销售,以卖场的形象激活月饼的销售。预计日均销量在促销期间增长x%~_%。

20_年x月_~x月_日。

团团圆圆过中秋。

活动一:

1、买200以上中秋月饼送电影票一张。

2、买300以上中秋月饼送价值50元超市电子劵一张。

活动二:

活动期间,在超市消费后,每张打印出来的电脑小票的底部会随机出现“中”、“秋”、“快”、“乐”某一个字,集齐四个字即可兑换中秋大礼包一份!

中秋大礼包可定为:品牌月饼一盒+10元超市券+2张电影兑换券。

活动三:

月圆之夜,惊魂10分钟!活动期间,超市区特别推出“10分钟抢购”活动,场内所有正价商品一律8折优惠!与速度比拼,抢到就是赚到!月饼也参加哦!

(一)广告。

在内部电视广告中,隔天滚动播出促销广告。

(二)宣传推广。

1、制作宣传单页,积极推出各类促销信息。

2、公众微信号推广宣传活动信息。

3、从卖场的上午开业到打烊,每隔一个小时就播一次相关促销信息的广播。

(三)卖场布置。

1.场外。

(1)在免费寄包柜的上方,制作中秋宣传。

(2)在防护架上,对墙柱进行包装,贴一些节日的彩页来造势。

(3)超市门口可悬挂气球或拉竖幅,挂“超市庆中秋”的横幅。

2.场内。

(1)在主通道、斜坡的墙上,用自贴纸等来装饰增强节日的气氛。

(2)卖场陈列尽量有创意,吸引眼球。

1.若场外促销的布置与市容委在协调上有困难的,场外就仅选择在免费寄包柜的上方制作中秋宣传。

2.市场部应进行严格的跟踪,对出现的任何异样及时进行纠正。

中秋节系列活动方案篇十五

中秋佳节来临,这一天,我--幼儿园为迎接这样一个大好节日的到来,准备了以“----”为主题的中秋节活动。

一、活动背景。

中秋节是我国的传统节日,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。

大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。

此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的有关知识,以及感受现代中秋节所特有的艺术性。

二、活动时间。

20--年-月-日(星期六)下午3点整。

三、活动目标。

1.通过中秋知识竞答的形式,了解中秋节的来历,知道基本的文化习俗。

2.通过一起过中秋,共同分享节日的快乐,加深对我国传统节日的体验。

3.动手操作能力的锻炼。

四、活动准备。

1.视频《月亮姑娘做衣裳》、《爷爷为我打月饼》、《中秋月儿圆》。

2.请爸爸妈妈和小朋友一起收集关于中秋节的知识(中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识,月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗等等)。

3.关于中秋节的知识小问答。

4.盘子若干。

五、活动流程。

各位家长好,感谢大家能来参加今天的活动,明天就是中秋节了,今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋,之前也让家长和孩子们了解了相关中秋节的知识,知道了月亮在中秋节这天是最圆的,下面我们来欣赏一个故事感受月亮形状的变化。

流程一:欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。

看完故事老师总结:在一个月的时间里,月亮的形状是不断变化的,所以月亮姑娘的衣服总是穿不上。

流程二:中秋知识问答小比拼。

有关中秋节和月亮的知识有很多,下面就来考考我们家长和小朋友,来个“中秋知识问答小比拼”

1.八月十五又称什么节?(b)。

a月饼节b团圆节c故乡节d诗人节。

2.中秋节又可以称为什么?(a)。

a仲秋b月夕c秋节d追月节。

3.在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日?(a)。

a唐b宋c元d明。

4.月饼最初是用来做什么的?(a)。

a祭奉月神的祭品b馈赠亲友的礼物c节日食品d地方小吃。

5.“春风又绿江南岸,明月何时照我还”是谁的佳作?(a)。

a王安石b李白c杜甫d白居易。

6.在典故中,吴刚伐的是什么树?(b)。

a槐树b桂树c柳树d杨树。

7.以下哪个不是中秋节传说?(d)。

a嫦娥奔月b吴刚伐桂c玉兔捣药d迎涛神说。

8.中秋节在亚洲其他国家也很盛行,在(b),中秋节也叫感恩节。

a日本b韩国c新加坡d马来西亚。

9.在古代月圆和月缺一般形容什么?(a)。

a悲欢离合b天气的好坏c凶吉的象征d身体是否健康。

10.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这是描写中秋节的千古名句,它出自(a)。

a苏轼《水调歌头》b苏轼《中秋月》。

c王建《十五夜望月》d辛弃疾《太常引》。

游戏三《猜灯谜》。

1.老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落。

2.请宝宝们站在教室中间,告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片,让宝宝进行观察,知道去找什么样子的卡片)。

(1)有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像圆盘,有时像镰刀——月亮。

(2)中秋归来——八归。

(3)嫦娥下凡——月季。

(4)中秋菊开——花好月圆。

(5)明月照我还——归有光。

(6)举杯邀明月——赏光。

(7)举头望明月——当归(药名)。

3.找到后,交到自己的爸爸妈妈的手中,请爸爸妈妈去猜灯谜,用时最短的家庭获胜。

流程四:亲子制作月饼。

我们中秋节必吃的一样食品就是月饼,下面老师带来了许多颜色形状都很特别很漂亮的月饼,请大家一起欣赏,看到自己喜欢的可以用橡皮泥模仿着做出来,当然也可以发挥想象做出自己想吃的月饼。

流程五:月饼展示。

故事《月亮姑娘做衣裳》。

夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。

过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊,你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。

原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你看,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只是在晚上才悄悄地露面。

小问题:

1.月亮姑娘为什么要做衣裳?

2.月亮姑娘为什么三次都没做成衣裳?

3.月亮姑娘她是怎么变的呢?故事里把月亮姑娘比作什么?

中秋节系列活动方案篇十六

中秋节和国庆节两节相邻,广大消费者在节日期间难免会走亲访友,而白酒则是馈赠亲友不可或缺的必备品。由于生活水平的提高,消费者习惯了去商场、超市、便利店采购节日所需礼品。

市场部希望能够以中秋节为契机,在餐饮、商超和流通领域开展促销活动,全方位出击推动市场,拉动市场销量,为市场旺季的到来做一个良好的开端。

推动_陈酿白酒的旺季销售,提升产品在消费者心目中的品牌形象。

中秋节期间。

购买_陈酿盒装任意产品一瓶或者一瓶以上者均可参加一次现场抽奖活动,中奖率为100%。

奖项设置和控制原则。

本次促销活动设一、二、三等奖和参与奖。

一等奖:赠_陈酿典藏1瓶。

二等奖:赠_陈酿精品1瓶。

三等奖:赠_陈酿小红瓶酒1瓶。

参与奖:赠打火机1个。

(一)活动店的选择条件。

1、活动店规模比较大,地理位置位于居民小区的聚集地,能起到户外宣传的作用。

2、营业时间的客流量大,能起到店内宣传的作用。

(二)活动店的提报程序。

1.在各大超市显著位置张贴海报(海报上为活动内容)。

2.在超市的dm刊上刊登优惠活动。

3.超市内申请堆头,配合促销活动。

4.超市展架上的爆炸签。

5.场外摆展台,促销人员穿广告衫进行销售,扩大宣传力度。

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