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2023年暑假的英文是什么如何写(优秀13篇)

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2023年暑假的英文是什么如何写(优秀13篇)
2023-11-18 16:32:07    小编:ZTFB

总结是一种对过去经验进行整理和概括的方式。如何有效应对压力和挫折如果对总结的写作有困惑,不妨阅读以下一些范文,或许能找到答案。

暑假的英文是什么如何写篇一

光阴似箭,日月如梭。转瞬间,一个美好的暑假就过去了,可是我却在这段时间里虚度光阴。唉!想起暑假,我就遗憾不已。

暑假一开始,我就以很快的速度完成了语文、数学、英语三本暑假作业,并且质量较高,此时我就有一种心满意足的骄傲心理,对待那些额外作业就松松垮垮,毫不重视。发了五篇,只有一篇得了五星,其它的作业糊弄糊弄就过去了。过了十几天,万老师说要过来家访,我心想xxx反正我作业已经按照要求完成了,你难不住我xxx.

真正家访的那一天到了,万老师说到班上有些同学的做业情况时,我心里猛然一惊:比如班上的蒋志伟,不仅把老师布置的任务完成的非常好,还超做了许多额外作业,把八上的物理,数学等科目,全部预习了一遍,还做了很多相关的练习题;再如陈安琪,写了多篇小说,我和她比起来简直是小巫见大巫。还有许多同学都比我强很多,而我却骄傲自大,认为自己很厉害,真是xxx不比不知道,一比吓一跳xxx.

到开学的时候,要统计量化分,有的同学都高达两千多,而我才六百多,和别人相比简直是天壤之别!万老师找到我用严厉的口吻问我:xxx你的量化分怎么才六百多?xxx这时我才警醒——原来我一直在虚度光阴,自欺欺人!

不去和别人比,就永远不知道差距,就永远找不出问题。闭门造车,井底之蛙,说的就是我,在这么激烈的竞争环境当中,我却找不到自己与别人的差距在哪儿,找不到问题的突破口,真是遗憾!妈妈问我*当年为什么实施经济对外开放政策?为什么实行国际合作?实际上就是告诉我:在更严更酷的竞争环境中,取他人之长,补己之短才是王道!如果我再不向那些优生看齐,再不去找问题并解决,就真的会变成倒数了。

在昨天的暑假里,我虚度光阴,造成了今天的遗憾,现在再后悔已无必要。我现在最要做的,就是化遗憾为动力,化被动为主动,真做永不遗憾的事。

暑假的英文是什么如何写篇二

暑假是学生们最期待的假期之一,这个长长的假期为学生们提供了充足的休息和充实自己的机会。在这个假期中,学生们可以去旅游,交友,充实自己的知识和技能,享受自己喜欢的活动等等。因此,写一篇如何写快乐暑假的心得是及其重要的。

第二段:规划暑假的目标。

在暑假中,如果我们没有目标,就很容易浑浑噩噩的度过整个假期。因此,规划好暑假的目标就非常重要了。有一个可行的计划能够帮助我们节约时间,充分利用时间去完成既定的目标。我们可以列出待完成的任务列表和相应的计划表,然后费力去实现这些计划。

第三段:学习新东西。

暑假中,别忘了充实自己的知识和技能,这些都能够助取未来的成功。我们可以参加各种各样的课程、夏令营等等进行学习和交流,想学什么就学什么。同时,我们也可以自学一些知识或者技能,比如复习课堂内容,拓展新领域。

第四段:做自己喜欢的事情。

暑假的时间相对充裕,有很多时间可以用来做自己喜欢的事情,比如读书、看电影、打游戏、运动等等。不过,注意不能躲在家里宅在电视或者电脑前,而应该多出去接触新事物,结交新朋友,这样才能有充实的暑假生活。

第五段:总结。

暑假是人生中珍贵的一段时间,通过这段时间的体验和总结,可以让我们在以后的成长中受益匪浅。在这个假期,我们可以规划好自己的学习和娱乐时间,充实自己的知识和技能,依据自己的志向和兴趣,做自己喜欢做的事情。如果你认真对待了自己的暑假,那么回校后你一定会有更多的自信和成就。

暑假的英文是什么如何写篇三

暑假是每年最让人期待的假期之一,它是一段时间可以让我们好好地放松、玩耍、学习新的技能或者旅行。拥有一个开心而充实的暑假是每个人的向往,因此,如何度过快乐的暑假是我们必须要考虑的问题。在这篇文章中,我将给大家分享一些我在度过快乐暑假的过程中得到的心得体会。

第一段:制定计划。

度过一个快乐而充实的暑假,制定计划是非常重要的一步。首先,我们需要思考我们的目标,是想通过暑假学习新的技能,如游泳或者音乐吗?或者,我们想和朋友们一起出去旅游?无论我们要做什么,在制定计划时,需考虑每天的时间和预算。制定计划有助于避免浪费时间和金钱,找到更容易的办法达到我们的目标。

第二段:尝试新事物。

暑假是一个尝试新事物的机会,我们可以尝试很多以前没有尝试过的新活动。例如,我们可以报名去夏令营,或者参加一些社区的义工服务活动等。这些都是强化自我,学习新事物和建立新关系的好机会。在我们尝试新事物的过程中,如遇到困难,我们应尽可能地积极应对并学会坚持下去。

第三段:探索新地方。

暑假也是一段时间不断探索新地方的机会。我们可以选择去一个新的国家,或者去那些我们之前从未去过的城市。在旅游的过程中,我们可以结交新朋友、了解不同的文化和传统,甚至可以尝试新的饮食和玩法。这些都将增强我们的知识和经验。

第四段:与家人朋友共度时光。

与家人和朋友共度时光也是度过一个快乐暑假的重要组成部分。当我们在学校里时可能会由于自学或参加社团活动而不能太多与家人和朋友共度时光。毕竟,暑假是个很好的机会,让我们跟家人和朋友说说话,聊聊天,分享彼此的想法和日常生活。

第五段:保持积极心态。

最后,度过一个快乐暑假最重要的是要保持积极的心态。如果我们总是抱怨自己无所事事,又或者拘泥于过去的错误和过失,那就很难去享受这段时间。我们应该尝试看到事物的正面,并尽可能的享受我们暑假的每一个日子。

结论:度过一个快乐暑假,需要制定计划,尝试新事物,探索新的地方,与家人和朋友共度时光,并保持积极的心态。这五点都非常重要,我们只有以开放的心态去享受这段时间,才能度过一个充实而有意义的暑假。

暑假的英文是什么如何写篇四

终于放假了,美好的暑假开始了,想知道我在暑假的第一天都做了些什么吗?不要急,且听我慢慢道来。

早上再也不用担心闹钟的铃声会早早的响起了,昨晚睡觉前我就已经把闹钟关掉了,在暑假的第一天里,我终于可以安安心心的睡个懒觉了。少了闹钟的铃声和妈妈叫我起床的唠叨声真是睡得舒服啊。快到九点钟的时候,我才伸伸懒腰,从床上爬了起来,嘴里还不停的打着哈欠,怎么越睡越困呢?反而没有以前早起的时候精神,看来还是应该早起。于是我把闹钟又打开了,明天还是像以往一样早起吧。起床后,吃完锅里妈妈给我留的早饭,我就打开了电视,开始看我最喜欢的动画片,看到有趣的地方,还忍不住笑了起来,就这样一上午的时间就过去了。中午妈妈回来了,给我做好了午饭,吃完午饭后我又睡了会午觉,可是醒来后,头却一直晕乎乎的,妈妈笑话我说我是睡太多了。我又开始投入到动画片的怀抱中,忘却了头晕。时间又来到了晚上,一家人吃完晚饭后,我准备上床睡觉了。

回想今天一天的事情,没有哪一件事是值得我回味的,突然发现暑假的第一天过得多么的无趣,白白浪费了这大好的光阴。于是,我决定:从明天开始,让暑假的每一天都过得有意义。

暑假的英文是什么如何写篇五

上学的第一天,同学们都在班上滔滔不绝地说着春节里的开心事儿:贴春联、吃团圆饭、放烟花、看春节联欢晚会、探亲戚拿红包……。而我只是静静地坐在教室的角落,想着春节里的那件愧疚的事。

大年初八的早上,爸爸妈妈布置了我的学习任务就匆匆忙忙的上班去了。哇,终于到了我做主的时候了。“玩游戏咯”,我的心一下子奔到手机的游戏里。我翻开学习资料,找到答案,连自己都不知道写了什么一下子就填满了。手机呢?平时一直放在桌面上的手机竟然给妈妈藏起来了。“肯定是锁在衣柜里”,我知道钥匙妈妈都是放在她那个红色的钱包里。我开了柜门,正要拿手机玩。可心里想:“没有经过妈妈的同意,她知道了是不会原谅我的。”想着,我的手又缩了回来。“不拿来玩,忍得住吗?那卡丁车好像在我的心里狂奔”。我好像又想把手伸过去。“对,在妈妈回来之前放回去,她不会知道的。”我想到这就把手机拿了出来。

玩游戏的时间真是过得太快了,还没玩几关就听到妈妈回来开门的声音。我急忙关了手机又放回衣柜,坐在桌子装出一副认真学习的样子。妈妈一进来就问:“是不是偷手机玩游戏了?”这时候我才发现自己慌忙中忘记把衣柜门上的钥匙放回钱包里。可我还是说:“我没玩”。心想:“妈妈以前也常常忘记拔钥匙,她会想这次也是忘拔了”。妈妈看了我一眼,“天啊!是不是妈妈已经看穿了?”奇怪的是妈妈没有骂我,也没有打我,我以为骗过去了。

那天晚上,睡前妈妈给我讲“知错能改,也是一个好孩子”的故事。我的心比挨打、挨骂还难受,因为我失去的是“诚实”,但是我会做一个知错能改的好孩子。

暑假的英文是什么如何写篇六

哎,暑假第一天就被老师叫去当“苦工”——接待小朋友,不过还捞到两只冰淇淋。

我终于结束了上午的工作,并吃到了我工作的动力——冰淇淋。虽然我只是去帮一些小忙,但也累得够呛。通过这次“打工”,我知道了“钱”的来之不易,更体会到了爸爸妈妈平时工作的辛苦,同时那只冰淇淋更是比往常的更加香甜,更加美味……这次小打工真是让我受益匪浅啊!

暑假的英文是什么如何写篇七

火辣辣的太阳照耀着大地,迎来了我暑假的第一天,小草绿油油的,小花向我们露出了笑脸,就像在对我们说:早上好!早上好!一大早,我和姐姐高兴地在小区里赛跑、荡秋千,真是愉快,没有恼人的口算作业、没有让人看来看去的阅读题,这感觉真好。但是,我有一点想不通,为什么我暑假第一天就想老师了?哦!我知道了,那是因为老师像妈妈,老师对我的爱、对我的教育影响太深了,所以我想她了。这一个学期就过去了,真快呀!我留恋跟老师同学们的每一天。给他们开心的说一声“暑假快乐!”

请看!妈妈给我找的一张照片。

暑假的英文是什么如何写篇八

暑假是每年学生最期待的长假,很多同学都会安排各种各样的计划来度过这个美好的假期。而快乐是暑假最重要的特点之一,因为人们在这个时候可以摆脱繁琐的学业和生活,享受自由自在的时光。然而,有些同学可能会因为缺乏规划和目标而浑浑噩噩度过整个假期,这既辜负了暑假的意义,也会让人感到无聊和失落。因此,本文将为大家分享一些个人的心得体会,希望能够帮助大家度过一个充实而快乐的暑假。

第二段:制定规划,合理安排时间。

在暑假开始之前,最先要做的就是规划假期,了解自己的时间和精力,制定科学而合理的计划,以避免在假期过程中出现迷茫或错过重要的活动。例如,可以计划学习或提升自己的技能,参加青春旅行或志愿活动,或者安排和朋友、亲人一起玩乐。在时间安排方面,一定要充分考虑自己的兴趣和体力,避免过度压力和疲劳,同时要合理分配时间,从而达到最佳效果。例如,不要整天待在家里玩游戏,还要有运动和读书的时间,这可以增强身体素质和丰富知识储备。

第三段:尝试新事物,开拓思路。

暑假是一个尝试新事物、开拓思路的好时机。在这个时候,我们可以挑战自己,尝试一些平时没有做过的事情,例如学习一门新的语言或乐器,做一些料理或手工艺品,甚至尝试一些极限运动等等。这些活动不仅可以提升自己的技能和兴趣爱好,还能够拓宽自己的思路,让自己变得更为自信和丰富。

第四段:与朋友分享快乐,共同成长。

暑假是与朋友一起分享快乐、共同成长的好时光。我们可以和好友一起参加活动,旅行或者开展一些志愿活动,一起学习讨论和交流,这不仅可以加深友谊,还可以让我们一起成长,一起探索未知的世界。此外,与朋友一起分享快乐还可以增加彼此的信任和互相的协调能力,这对未来的发展也大有裨益。

第五段:总结心得,展望未来。

在这个快乐而充实的暑假中,我们通过制定规划、尝试新事物、与朋友分享快乐等多种活动,不仅让自己得到了成长和收获,还度过了一个充满精彩回忆的假期。这些经历能够帮助我们更好的审视自己,了解自己的优势和不足,更重要的是让我们对未来充满了信心和期待。因此,在展望未来的同时,我们也要珍惜这些快乐的时光,期待下一个精彩的暑假。

暑假的英文是什么如何写篇九

今年暑假,我学会了做好多好多美食。

比如雪媚娘,这是暑假里我做过的最难做的也是最成功、最好吃的美食。

它的难点在于外面那层薄薄的半透明的糯米面皮,这需要良好的水、油、粉等原料的配比和对火候的准确把握。好不容易蒸出了面团,可是我试了一次又一次,就是擀不出一张圆形的面皮。

通过模仿爸爸妈妈的手法,我擀了好久好久,好像已经过了几百年了,才终于擀出了一张圆滚滚的面皮。

你以为这样就结束了吗?怎么可能!当然没有结束,难的还在后头呢!

对我来说,雪媚娘最核心也是最难的部分就在这儿了。

这个环节需要把之前擀好的面皮放进一个不深不浅的敞口小碗里,然后再把提前打好的奶油和切好的水果依次放进面皮中,最后再把面皮的边缘捏合,揉成一个圆团。

听着简单做着难!

把面皮放进碗里这个环节我重复了许多遍,薄薄的面皮吹弹可破,总是刚刚放到碗里就漏了。

就这样,又过了好久好久,我的第一个雪媚娘才终于做好了。

虽然样子不是特别好看,但味道还不错。

果然,努力终究会有回报!

暑假的英文是什么如何写篇十

暑假里虽然有许多事都不能实现,不能满足,但暑假是多么的自由自在!相信暑假大家都有一些有趣的难忘的事情想要记录下来,那么关于暑假的趣事话题。

作文。

如何写呢?以下是小编为大家准备的描写暑假趣事的话题作文,欢迎大家前来参阅。

啊!暑假你终于来啦!你可把我害惨了,我每天都在心里默念你的到来,可每一次你都这么慢,每一次都让我对你爱恨交织。

我的完美暑假终于开始了,我认真地给自己制定了一份完美的暑假计划,好让我在长达两个月的日子不再无聊。

早晨,美美地睡一觉,即使睡到太阳照屁股,也没有丝毫起床的念想,直到再也睡不住。

中午起床,吃妈妈做的美味佳肴。放眼望去,一桌丰盛的午餐呈现在我的眼前,看着这美味佳肴,我的口水直流三千尺,我便毫不客气地狼吞虎咽,一瞬间,桌上的菜品全被我一扫而光,妈妈目瞪口呆地看着我,只好认命地把盘子收去清洗。午饭过后妈妈带着我一起去东方猿人谷,我和妈妈分头行动,妈妈去泡温泉,我去人声鼎沸的儿童游泳池。火辣辣的太阳照在水面,我们进行“日光浴”。儿童池里的人数不胜数,小孩子们用新型水枪互相扫射,池里洋溢着欢快的笑声。我玩了一会儿,便去找妈妈分享我的乐趣。

傍晚,我回到家,我和妈妈懒懒地躺在沙发上,一点儿也不想动,我们互相回忆往事。我给妈妈讲了一句话,对她说:“妈妈生气起来打我就像打狗。”

妈妈听了哈哈大笑起来,一直笑到进入梦乡前才停止。

我完美的一天就这样圆满结束了,你们喜欢我的完美暑假吗?心动不如行动。

暑假里有一件事情让我至今无法忘记。

那天,我起得特别早,爸爸妈妈还在睡觉,可是我的肚子“咕咕咕”叫个不停,我太饿了,准备叫醒妈妈给我做早饭。可又一想,爸爸妈妈平时上班忙,今天星期六休息再让他们早起给我做饭,太辛苦了,我决定自己做早饭。

我想了想,准备做豆浆。我先拿出豆浆机,放在厨台上。然后用豆浆机量杯盛了一杯黄豆,倒在小盆里,接连洗了三遍。接着把黄豆放进豆浆机里,再加入适量的水,最后按下电源。豆浆机像听到指令似的,立马嗡嗡地响起来。大约过了半个小时,豆浆机“嘀嘀”地叫起来,我慌忙跑到厨房,原来豆浆打好了。

这时,爸爸妈妈也睡醒了,他们尝了尝我做的豆浆,乐得合不拢嘴地说:“太好喝了!我儿子长大了,我们也能吃上儿子做的饭啦!”

看到爸爸妈妈那满足的表情,我心里比掉进蜜罐还要甜。

今年暑假,我去了很多地方,去了栾川,去了游乐场,玩了蹦蹦床……但令我最难忘的还是去水上乐园。

一天上午,我们一家人去水上乐园玩。到了那里,我穿戴好泳服,套上游泳圈,飞快的跑到泳池边,“扑通”一声跳下去,玩起水来。

我跳下水后,看见了一个特大的滑梯,我像箭似的游过去。“啪啪”我不小心踏到梯子上的一团水,溅了一身,真糟糕。我刚要抬脚,突然,一大桶水从背上流了下来,把我淋了个落汤鸡。原来是最上面的一个大桶,充满了水,自动翻过来,哎!正好倒在我身上。我走到滑梯前,哇!好高呀!我“哧……”的一声滑下去,可真刺激!

玩够了滑梯,我一路小跑,从滑溜溜的小道上跑到深水区。我刚下水,就看见泳池上的球网,找到旁边的水上排球,和妈妈一起打球。妈妈先把球往上一抛,两只手迅速一合,用尽力气,向球打去,球飞快地向我冲来;我也双手一合,等球飞来,用尽全力一拍,又把球打了回去。哈!妈妈没接到,我高兴的差点跳起来,但是,在水里没办法跳呀!

那里不但可以游泳,二楼还可以吃饭。到了中午,我们到二楼去吃饭,呀!这儿好漂亮!非常干净,也很大,有二圈像沙发一样的座位。我找了一个座位,马上躺上去,就像坐在云里似的舒适。我们吃过午饭,又马上冲到泳池里,玩起水来。

不知不觉到了回家的时间,我依依不舍的向游泳馆告了别!我下次还会来的,游泳馆等我。

我的暑假是快乐的、美好的,真希望下一个暑假也是这样的。

我进入小学后已经度过了三个暑假,共180天,相当于半年的时间。在这180天当中呢,我不必说去了深圳的小梅沙游泳,去了红树林眺望香港,去世界之窗玩;也不必说我去了桂林漓江坐竹筏,去了阳朔看山水,去了庐山看瀑布!单是我8岁那年的暑假,为了和爸爸相处久一些,在爸爸工厂里的生活就是最难忘的!

刚到爸爸的工厂里时,我惊呆了——和我梦想的工厂完全不同,我原以为爸爸的工厂是一排排的高楼大厦,宽敞又美丽的食堂,明亮又舒适的工作环境和宿舍。可是,工厂也就只有区区的几栋不高的楼房,左边是宿舍,右边是生产产品的车间,警卫室就在大门口的右边。食堂在宿舍的一楼,我爸爸的宿舍就在三楼。

刚来这个地方的时候,我非常讨厌这里,感觉这里的饭菜超难吃,这里的床睡不习惯,这里又没有电视,我们也没带书来看,唯一的娱乐就是可以玩电脑,但是妈妈又有限制。来了一个星期,我们每天就是起床吃早餐,写作业,吃午饭,写作业,吃晚饭,洗澡睡觉。这样的一星期我是过得枯燥乏味!

但是在第二个星期时却发生了翻天覆地的变化,到底是如何的变化,大家就接着一起往下看看吧!

过了一个星期后,爸爸妈妈像是发现了我们不开心,于是妈妈就在网上给我们买了跳棋和飞行棋,还有很多我们喜欢看的书,爸爸就带我们去他们车间和办公室参观,看看那些产品是怎样通过机器和叔叔阿姨灵巧的双手生产出来的,这让我们大大增长了见识!我们的生活也就变得有趣多啦!

接下来的每一天,我们就是上午做作业,下午就可以下棋,看书,去看看叔叔阿姨们工作,傍晚我们还可以和爸爸还有叔叔们一起在工厂里的操场上打球,和弟弟一起玩捉人的游戏。最开心的就是每到吃饭时间我和弟弟就像两个小闹钟似的,打好饭菜就跑到爸爸的办公室叫他吃饭。

就这样我们也爱上了这个每天能见到爸爸的地方,到暑假末尾的时候我们都吵着不想回去呢!关键是舍不得爸爸!

这个暑假,我去了很多的地方,我最喜欢的有两个,分别是黄山和龙王山漂流。先讲讲黄山吧。

黄山是一个旅游圣地,黄山的“四绝”是奇石、怪石、云海和温泉。黄山有七十二座山峰,最高的山是莲花峰,海拔有1800多米呢!黄山奇石有很多很多,比如猴子观海、仙人指路、仙女弹琴等等,真的是活灵活现呢!

再讲讲龙王山漂流。

我们来到漂流的地点(安吉),我们一家分成了两条船,穿好救生衣,戴上安全帽,“全副武装”向着终点“进攻”!一路上我们遇见了很多支“军队”,我用水枪向他们射水,可是“敌军”人数众多,我打不过,只好狼狈不堪的逃走了。

虽然很开心,但是很累。为什么会很累呢?因为我去玩的时候水流不怎么急,水又少,所以船要自己用桨划着走。还有一些船因为水太少会被石头卡住!我在划船的时候想:“我觉得这次漂流可以减肥哦”!

这就是我在暑假里玩的最开心的两件事了。

在暑假里,同学们像一只只无拘无束的小鸟,没有学习沉重的负担,没有母亲持续的唠叨,在属于自己的空间里自由地飞翔……我便是那只快活的小鸟。

8月25日这天,我和爸爸妈妈来到了泰安市地下溶洞,来感受大自然的乐趣和神奇。我们首先坐上观光车去地下溶洞入口。地面上的风光也很不错,小河边聚集着许多正在玩耍的候鸟,池塘里的锦鲤更是好看,它们一个个争夺食物,生怕没有自己的份。我们继续向前走,就来到了地下溶洞入口,下面好黑啊,伸手不见五指,继续向前走,就来到了溶洞最深处,估计到地面足足有六层楼的高度。

继续前行,那些地下岩石被照成五彩缤纷的五彩石,甚是好看。最好玩的要数水上漂流了。我坐在船上漂流在地洞中,听着上方讲述关于溶洞的神话,好不自在。在洞中,风嗖嗖地吹在身上,非常凉爽;洞里的岩石像金鸡独立,像老虎长啸,像雄鹰展翅;那广播里的神话让人入迷……在最后的时刻,水流湍急、地表不平,溅了我一身水,凉快极了。

接着向前走就来到了地下龙宫。在一个地下瀑布前面有着一个非常大的石柱,这个石柱表面光滑,颜色雪白,像是孙大圣的金箍棒。

最后我们来到了钟乳石展览处。在这里有十八尊弟子,有达摩尊者,有招财童子……。

要出地洞了,这里的人都停下脚步拍下在地洞里最后的一张照片。出了地洞,我们来到了游乐场,这里有摇头飞椅,碰碰车,太空历险记……其中给我印象最深的要数太空历险记了,里面有倾斜力和镜面阵,好不神奇。

看过我的文章之后,你说我的暑假过的快乐吗?

暑假的英文是什么如何写篇十一

然而理想很丰满,现实很骨感。暑假让我很难受。

“快点起来!”我妈妈很早就叫醒了我。我睡眼惺忪地睁开眼睛,迷迷糊糊地爬了起来。洗漱完毕,三步并作两步上了车,一手拿着妈妈的早餐,狼吞虎咽的吃完,准备马上去羽毛球馆。

打完羽毛球,我大汗淋漓,大步走了出去。此时的太阳火辣辣的,让人睁不开眼。我匆匆走进妈妈的车去学作文。

终于到了中午,我可以松一口气了,妈妈笑了笑,带了一堆习题。我突然失去了理智:天啊!这与幻想相去甚远!真是郁闷!没办法,我妈的命令不能违抗,我就埋头在书里做了。

终于到了晚上。晚上随时可以休息。我很期待。“来,来练琴!”我妈大吼一声。突然,刚才的那点期待突然消失的无影无踪。

我在钢琴前坐了两个小时。又该睡觉了。我无精打采地上床睡觉了。想到明天也会是同样的经历,我不禁感叹:“哦,暑假,暑假,真希望你快点做完!”

暑假的英文是什么如何写篇十二

这个暑假,我有太多想实现的愿望,我想认识书中的米小圈、去认识不知名的非常小子马鸣加、动画片中的百变马丁。啊!我已经迫不及待的想开始我的梦幻之旅了,小朋友们,你们肯定也想认识他们吧,话不多说,让我们一起出发吧!

哎哟,这是哪呀?啊?!听到这熟悉的背景音乐,这是哪里啊?哦,原来我已经来到马丁的世界里了,咦,那不是罗娜吗?看来我真的穿越过来了,我和一头金发的罗娜握了握手,虽然我比他高了一头,但是这并不妨碍我们两个成为好朋友,虽然从未谋面,但在动画片的世界里我对她实在是太了解了,当然,我连她喜欢马丁的事情都了如指掌。在等马丁来的时候我和罗娜聊起了学习,“你学习怎么样呀?”我问道,罗娜一脸骄傲的说:“你可别看我个子矮,但在我们学校我可是学霸级的人物”,难道比我们的孟洋同学还牛?我心想。聊了这么久就是不见主人公马丁的出现,嘴里嘟囔道“你赶紧出现吧,让我看看你到底今天会用什么形式出现”,这时候一个声音传来“喂,我在这儿呢!”,我和罗娜同时扭头看去,我们两个又神同步的笑的前仰后合,马丁今天居然变成了美丽的仙女,一袭白裙拖地,娇小玲珑的模样让我这个女孩子感到万分汗颜,马丁满脸通红。“哎,对了,我还不认识你呢?”马丁把他的右手伸了出来,友好的跟我握了握手,“你好,我叫陈思宇,很高兴认识你!”,“我这么大名鼎鼎的人物,你不可能不认识我吧?”我说好吧,我当然认识你。没过多久我们三个就成为了无话不谈的好朋友。

“姜小牙,下课踢球去吧,”听到这熟悉的声音,我才知道,我又穿越到米小圈的世界里,我和米小圈也成为了好朋友,但让我没想到的是他居然还加了个附加条件,要让我交“好朋友费”,我一下没控制住自己“女汉子”的脾气,一记右勾拳把他的眼打成了“熊猫眼”,结果可想而知我和米小圈一起被叫到了魏老师的办公室,也就是传说中的小黑屋,所有去过的都同学没有一个不是哭着出来的,我心里害怕极了。不过,当魏老师听说我是四月天小学的“二道杠”不但没有批评我,还嘱咐我以后要好好的管理班级,特别是米小圈这个“混世魔王”。

按照正常的剧情发展我一定会跟李黎成为闺蜜,因为我们有一个共同的死对头—米小圈,果不其然,李黎和郝静、徐豆豆、潘美多出现在了我面前,她们喊道“走,陈思宇,我们去跳皮筋儿去”。这时,一个头像砂锅一样大的男孩向我们走来,不用说这就是铁头啦,他要和我们一起跳皮筋,我心想:“太好了,顺便气气米小圈”。旁边站也不是动也不是的姜小牙在做着激烈的思想斗争,毕竟他是米小圈的铁哥们,这时候我灵机一动拿出了一包薯片在姜小牙面前晃动起来,这时候再看姜小牙不假思索的追上我们,这时候和被孤立的米小圈也不好意思的跟来上来,于是我们大家就成了好朋友。我教会了他们打篮球,米小圈教会了我踢足球,铁头教会了我武术,看来我这个女汉子跟男生还是很能玩到一起的嘛!

暑假的英文是什么如何写篇十三

暑假说来就来了,如何在暑假的这段时间制定一个好的学习计划呢?小编整理了如何制定暑假学习计划的一些要点,供大家参考。

有的同学在制定学习计划时,只是写上什么时间做什么,比如:6:00,起床;7:00,早读;7:30-11:30,上课;12:00-1:30,午睡;1:30-4:30,上课;7:00-9:00,晚自习;10:00,熄灯。

这样得一份计划太空洞,太无个性,任何人都可以适用。我们在制定计划时,要从自己的实际情况出发,于自己的学习目标相配合。

自己各科学习的基础不同,因而制定的各科学习目标也不尽相同,那可比较薄弱,就应该作为重点攻克的目标,那么,在做计划时就应该分配较多的学习时间。

因此,在制定计划时,不能平均使用力量,要重点突出。

学习目标一般可分为长期目标、中期目标和近期目标,相应地,学习计划也应分为学期计划、月计划和周计划及每天学习计划。

假期计划于中考复习目标相对应,订出一个暑假学习的重点及各自的计划要点;订出一周的学习重点及每天的计划要点。

在制定每天具体的学习计划时,要与老师目前的教学计划紧密配合。(主要针对要补习或上辅导班的同学)。

具体说就是要与每天课程表上计划要上的课相配合,与每门课老师讲授进度相一致。例如,早晚自习时间学习计划的安排,不但要于当天课堂上老师讲课的内容相配合,而且还要与前一天和第二天老师的教学内容挂钩,不要抛开教师的教学进度计划,另搞一套。

有的同学将每天除吃饭、睡觉以外的全部时间都安排了学习的内容,排得满满的,连暑假期间都不安排一定休息的时间。这样的计划要执行起来就相当困难了。

因此,计划要有一定的灵活性,不要把时间排的太满、太死,要留出必要的休息和娱乐的时间,还应留出一点激动时间应付可能出现的紧急情况。

不少同学学习计划制定的比较详细、具体、然而却不能切实的去执行计划。

不能执行计划的主要原因是意志薄弱,无法抗拒外界的干扰和诱惑。比如,本来打算晚上按计划完成当天的英语作业,但你是一个足球迷,晚上中央电视台现场直播一场精彩的比赛,结果你可能就会把作业放在一边,只顾看节目。

还有的同学原来学习无计划,学习松松散散,后来制定了计划,一切安排的紧凑、紧张,与以前相比,会感到比较劳累。在这种情况下,意志薄弱者便会叫苦不迭,不想坚持,放弃计划,半途而废。

还有的同学理想挂在嘴上,计划贴在墙上,时间用在玩上,这样的计划无疑是废纸一张,无法起到推动学习的作用,到头来,理想变成了泡影。因此,我们要用坚强的毅力去落实学习计划。不然就会由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。

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