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需要的英文短语通用 需要的英文短语是什么(7篇)

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需要的英文短语通用 需要的英文短语是什么(7篇)
2022-12-31 09:48:20    小编:ZTFB

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

精选需要的英文短语通用一

大家下午好!

今天我演讲的题目是:我的理想。

列夫·托尔斯泰说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活”。每个人都有理想,都有为理想而奋斗的权利。可理想是什么?每个人心中都有不同的定义,工人、教师、医生、军人……每一个理想都那么美好。

我的理想,是成为一名科学家。

记得在小学二年级时,有一次,我接触到了科学实验室。我顿时被它惊呆了:琳琅满目的试管、温度计、标本、试验台上放置着培养皿,旁边放着显微镜。我问了一下老师,老师说在科学家研究问题的过程中,总是碰到这样那样的问题,这时他们就亲自试验一下,如利用高锰酸钾测定果蔬中维生素c含量的实验。

“高锰酸钾是什么?维生素c是什么?红色汁液和紫色汁液加在一起为什么变成透明的了呢?”我一连串的问老师。老师露出了一个微笑,说:“你长大了可以尽情探索这些问题,说不定你还可以当上科学家呢”。从此,我迷上了科学。我的心愿是将来能成为一名科学家,造福人类。

后来我了解到了这个实验的真正秘密,也真正搞懂了这个实验。我了解到这么多奇怪的东西,真是有趣极了。

成功学上这样定义理想:理想是对事物的合理想象或希望,跟空想、幻想不同,依靠自己的努力而实现。我们的曾经说过:幸福不会从天而降,梦想也不会自动成真。这就意味着:我们的理想必须靠行动实现。从有了成为科学家的理想以来,我一直用行动实现目标:科学家要有广泛的知识面,我就多看科普书;科学家需要严谨的逻辑思维,我就训练自己不要想当然;科学家需要一丝不苟的态度,我就尽量克服马马虎虎……

梦在前方,路在脚下。世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我们每一个人,都应当珍惜今天的美好时光,从现在做起,从上好每一堂课开始,努力学习、勇于实践,以行动成就梦想,以实干铸就辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家。

精选需要的英文短语通用二

当天寒地冻到滴水成冰时,我们需要微笑来驱走严寒;

当环境变的艰难时,我们需要微笑来伴我们度过难关;

当人情变得冷漠时,我们需要微笑来融化心灵的坚冰,让世界变得更加和谐。

微笑是一棵种在心田上的树,当你不断呵护它成长时,它一定会回报你以满树灿烂的花儿。

微笑能表现出人的修养和人生境界。

纷繁的尘世中受约束的是生命,不受约束的是心情。

只要心空是晴朗的,人生就没有雨天。

给生命一个勇敢的微笑,敢为人之不敢为,去化解心中那团迷雾,为自己、为他人开拓一条平坦的新路。

给生命一个自信的笑脸,敢于超越自我、超越极限。自信的微笑回报给一个民族以骄傲,升腾起一团熊熊的希望之火。

给生命一个纯真的笑脸,笑纳百川。用宽容和理解、用自信与豁达、用坚强与洒脱,向命运抗争,向困难招手,向生命挑战!

让我们笑看形形色色的人和事,走丰富多彩的人生旅途,创造绚丽多姿的人生!

在一次特大的洪灾中,许多人都遇了难,被救上来的人都浑身发抖,受了伤,还没有从刚才的灾难中清醒过来。只有一位女士,她不仅毫发无伤,而且依然镇定自若,被救上来时,还可以微笑着和岸上的人打招呼,这不能不让人吃惊,在陷入困境的时候,送给自己一个鼓励的笑脸,一个安慰的笑脸,一个镇定的笑脸。你试一下,会不会有不同的感受,从困境中看到希望,从而走出它呢?

如果你即将完成一个任务或回答一个问题,而你却对自己的能力对问题的答案没有信心,这时给自己一个自信的微笑,对自己说:“我能行我是最棒的!”也许你能得到一个意想不到的结果。就像刘翔一样,他高喊着:“中国有我,世界有我”,他用着“出生牛犊不畏虎”的斗志,迎接挑战,从而飞跃上了世界冠军的宝座,虽然在失利的时候给自己一年他没有参加上奥运会,但他的成绩是有目共睹的。让我们像刘翔一样给自己一个自信的笑脸,擦亮希望的火光,不断超越自己!

在自己取得每一次成功时,都给自己一个胜利的微笑;在消沉的时候,给自己一个快乐的微笑;在失利的时候,给自己一个灿烂的笑脸;当笑容充满你的生活时,你就会明白,自己生活的这个世界究竟有多么美妙!给自己一个最美丽的笑颜,让笑使我的天空更蓝,花更香,草更绿,一切都充满活力,充满生机!

精选需要的英文短语通用三

20__年3月27日(星期二)上午,局召开领导班子会议,参加会议的有局班子全体成员,办公室、政工督察科、综合业务科、法制科、环卫处等相关人员列席会议。会议由局党组书记、局长吴海勤主持。现将会议讨论及决定的主要事项纪要如下:

一、会议组织学习了市委、市政府关于乡科级领导干部末位告诫、淘汰办法。并通报了20__年度全市目标责任制考核情况。

二、会议讨论了办案、许可制度事项。办案制度分别为行政处罚流程、重大复杂案件集体讨论制度、案件审理委员会会议制度、执法错案和执法过错责任追究办法、一般程序案件质量管理办法。其中一般程序案件质量管理办法为今年新实施的制度,试行一个月以来,效果较为明显,办案质量明显提升。行政处罚流程修改了第26、38、39条的部分内容,并新增第五章内容。

会议指出,一般程序案件质量管理办法中第5条表述有纰漏,第6条表述不明确,要求再做修改完善。

许可制度需要进一步规范,目前已完成许可审查委员会会议制度、集体讨论事项制度、许可办理程序制度三部分。个别数据和内容需做调整或增加。

会议强调,许可制度进一步完善是我局的重点业务工作之一,前阶段也奠定了较好的基础。根据工作实际,一是对许可分管领导作出调整,明确许可由杨树春副局长负责。根据现状简化许可审批流程,常规性审批可在窗口现场办理,方便群众。二要加强对内检查监督。三要反复研究许可审批扩面问题。

三、会议通报了局领导蹲点调研活动的有关工作。每位局领导分别联系一户困难户和一个企业,联系社区为滨湖社区。前阶段已做过调查,目前社区需我局帮助解决的问题主要包括小区内店铺占道经营、自建房加层等问题。

四、会议讨论了局工会换届选举的有关事宜。

五、会议讨论了20__年人大议案、建议及政协提案办理工作。人大议案、建议共8件,政协提案1件。

六、会议部署了城区“两违”专项整治工作。市政府已拟定整治方案,并成立领导小组及专项整治协调组。要求加强与当湖街道、钟埭街道沟通,拟定局宣传方案,并做好城区“两违”信息统计上报工作。

七、会议讨论了其他事项。

1.市委党委会议讨论通过乍浦城管综合执法局局长朱劲松兼任我局副局长,市公安局分管治安的副局长兼任我局副局长,现警察中队升格为大队,报编办同意实施;

2.会议通报了局领导带班约谈新队员的有关工作,计划在三月下旬至四月上旬,每位局领导带队分别约谈5—6名20__年以来入职的新队员;

3.会议同意由局统一为协管员购买医疗补充保险。

精选需要的英文短语通用四

1.知识和能力:学认5个一类生字,3个二类生字。

2.过程和方法:通过学习名人幽默,培养学生的幽默感。

3.情感态度和价值观:在学习幽默和识字的过程中,培养学生的想象力和创造力。

抓住文中的关键词,体会课文的幽默。

生字:

需:(上下,雨,6)

1.需要:(1)应该有或必须有,(2)对事物的欲望或要求;

2.需用的东西:军需。

组词:需要、需用、需求、需索。区分:须要:一定要。

铅:(左右,金,5)金属元素,铅字铅印铅笔铅粉铅球

废:(半包围,广,5)1.不再使用,不再继续,半途而废,2.没有用的或失去了原来的作用的,废话。

篓:(上下,竹、9)纸篓、鱼篓、竹篓

意思:盛东西的器具,用竹、荆条等编成。

误:(左右,言,7)(1)错误:误解,(2)耽误:误点,(3)使受损害:误人子弟,(4)不是故意,误伤。

三课时

第一课时

1.初读课文,知道文章所表达的意思。

2.学习一类生字,认识二类生字。

一、谈话导入。同学们,我们学了两篇名人的文章,你对名人的幽默有什么样的印象呢?下面我们再来学习两篇和名人有关的幽默。

二、学习生字,扫清障碍。

三、巩固练习:1.给生字进行扩词。2.听写练习。

四、作业:写生字,组2个词。

第二课时

教学内容:进一步学习课文,体会文人的幽默所在。

一、复习旧知,导入新课。1.认读生字卡片。2.扩词练习。

二、教学新课,学习《特殊需要》

1.自由练习读,你认为什么地方最幽默,说一说。

2.指生读。了解爱因斯坦和秘书的一次对话,表现了科学家的智慧和幽默。

3.读幽默。体会幽默所在之处。4.试着用自己的话讲一讲。

5.体会这种语言形式简洁夸张,产生意想不到的幽默效果。

三、课外延伸。请同学讲讲你所知道的名人幽默故事。

四、作业设计:小练笔:自己试着改写一则幽默故事。

第三课时

教学内容:处理书后练习题。

一、写出几个带有“娄”的字:篓、蒌、数、屡

二、游戏:18猜

(一)方法:

1.由甲同学心里想一位名人,大家猜。

2.这位名人可以是真人,也可以是作品中的人物,可以是在世的,也可以是去世的。

3.把所想的名人悄悄地告诉给同学乙,证明所想名人是谁。

4.小组其他同学提问题,可以问18次,或者小组同学自定次数。

5.小组同学如果没有猜对,学生甲获,反之为败。

一次一个同学只许问一个问题,学生甲只能回答“是”或“否”。

(二)请一组同学做一遍游戏。

(三)小组内同学进行游戏。

三、作业设计:

回家后同爸爸、妈妈一起玩18猜的游戏。

精选需要的英文短语通用五

时间:19xx年×月××日下午至××日

地点:市委主楼218会议室

主持人:

出席:、

列席:、

议定事项

一、会议认真学习了省委19xx年×月××日《关于进一步统一认识,坚决搞好治理整顿》的通知,对我市前段治理整顿的情况和一季度形势逐项进行了分析和深入讨论,进一步统一了思想,明确了当前和今后治理整顿的任务和工作重点。

会议认为,半年来我市在贯彻中央治理整顿方针的过程中,态度坚决,工作扎实,初见成效,但对成绩不能估计过高,要看到思想认识的差距和治理整顿任务的艰巨,要按照中央精神,进一步统一思想,认真抓好治理整顿的各项工作。

会议决定:

在省委传达中央工作会议精神后,召开市委工作会议,通过传达中央工作会议精神,分析我市治理整顿形势和任务,提高认识,统一思想、动员广大党员一心一意搞好治理整顿。会议定于4月底召开,由市委办公室做好会议筹备工作。

二、听取了关于19xx年庆振兴立动竞赛表彰大会准备工作的汇报,原则同意“立功办”提出的大会方案及召开时间,原则同意市级劳模及文明单位的名单,责成“立功办”根据市委常委意见进行调整,并做好大会准备工作。对有些需要进一步研究的问题由“立功办”再作准备,向书记办公会汇报。

精选需要的英文短语通用六

每天,每天。我总听到端绪的谐声。

每天,每天。我总要枕着笛声入睡。

无色的黄昏,淡黄的街灯,黑黑的树影中仿佛有着说不出的哀愁。

在幽静的傍晚,笛声的旋律象陷入淤泥的小孩,在昏黄沉寂的空气里流淌。在这笛声中,似乎情不自禁的流露出了无限的哀愁。

但是有一天,这笛声却终止了……

夜晚,我按耐不住好奇心走进了那个声音的发源地——小树林。一切静谧的可怕,只有沙沙的脚步声在走动。

这时,我发现——一个女孩在哭泣。我悄悄走近她,轻轻抚摩她的背,就象小时侯妈妈安慰我那样,柔柔的。女孩似乎受到了惊吓,抬起了头。我伸出手绽放一个微笑:“交个朋友好吗?”她也笑了。同我一样——伸出了双手,重重的点点头。

我自然的在她身边坐下,象好姐妹似的,打开了话匣子。那一夜,我们聊了许多许多……

那夜后,笛声再次响起,不同的是——那优美的旋律承载了满满的欢乐与友谊。

我明白了许多:或许,生活就是这个样子,如一杯清茶淡淡的并不失浓郁,然而,那袅袅略带苦涩的清香,却总在你不经意之间,弥漫了你的周遭,只要留心,便能察觉;或许,生活就是这个样子,并不时时顺利,也不能刻刻安逸,然而,无论经历过什么,岁月的轨迹中总有一份信念,呼吸的空气中总藏着一丝希望。这信念,这希望,如同黑夜里的光,指引我们背起行囊,勾勒出人生的轨迹。或许——生活需要甜甜的微笑!

精选需要的英文短语通用七

经中国农业银行____________(下称贷款方)与____________(下称借款方)充分协商,根据《借款合同条例》和中国农业银行的有关规定签订本合同,共同遵守。

第一条自________年________月________日起,由贷款方向借款方提供____________(种类)贷款(大写)____________元,用于____________,还款期限至____年____月____日,利率按月息____‰计算。贷款利率如遇国家调整,按调整后的新利率和计算方法计算。

具体用款、还款计划如下:

分 期 用 款 计 划分期还款计划日 期金 额日 期金额 第二条贷款方应在符合国家信贷政策和计划的前提下,按期、按额向借款方提供贷款,否则,应按违约数额和延期天数付给借款方违约金。违约金数额的计算,与逾期贷款的加息同。

第三条借款方愿遵守贷款方的有关贷款办法规定,并按合同规定用途使用贷款,否则,贷款方有权停止发放贷款,收回或提前收回已发放的贷款,对违约部份,按规定加收____%利息。

第四条借款方保证按期偿还贷款本息,并以____(详见清册),上述财物的所有权归_____________(借款方或第三方),现作价________元,作为本合同载明借款的抵押财物。借款方到期不能归还贷款本息,又无特定理由的,贷款方有权处理抵押财物,从中优先受偿。对不足受偿的贷款,贷款方仍有权向借方追偿。

第五条 抵押财物由________保管。抵押期间,借款方不得擅自转让、买卖抵押财物,不得重复设置抵押。发生上述行为均属无效。

抵押财物的保管方应当保证抵押财物在抵押期间的安全、完整。在抵押贷款本息未清偿期间,发生抵押财物毁损、灭失的,由保管方承担责任。

第六条贷款方有权检查、监督贷款的使用情况,了解借款方的计划执行、经营管理、财务活动、物资库存等情况。借款方对上述情况应完整如实地提供。对借款方违反借款合同的行为,贷款方有权按有关规定给予信贷制裁。

贷款方按规定收回或提前收回贷款,均可直接从借款方存款帐户中扣收。

第七条贷款到期,借款方不能归还贷款本息,又未与贷款方达成延期协议的,从逾期之日起至贷款全部清偿前,贷款方按规定对未清偿部份加收________%的利息。并随时可以从借款方的存款帐户中直接扣收逾期贷款本息。

第八条 在借款方的财产不足以清偿多个债权人的债务时,借款方愿以其财产(包括应收款项)优先偿还所欠贷款方的贷款本息。

第九条 借贷双方发生纠纷,由双方协商解决;需要诉讼的,向贷款方所在地人民法院提起;申请仲裁的,按有关仲裁规定办理。

第十条 其他_______________________________________________________________

第十一条 本合同未尽事宜,按照国家有关法律规定及银行有关贷款规定办理。

第十二条 本合同经借、贷双方签章之日起生效。

本合同一式________份,借、贷双方各持一份。

借款方

借款单位:

(公章或合同专用章)

法定代表人: (签章)

经办人: (签章)

开户银行及账号:

贷款方

贷款单位:

(公章或合同专用章)

负责人: (签章)

经办人: (签章)

签订日期:____年____月____日

签约地点:____________________

制表单位:中国农业银行

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