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GRE万能例子总结 gre写作例子(2篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-31 13:15:29 页码:14
GRE万能例子总结 gre写作例子(2篇)
2022-12-31 13:15:29    小编:ZTFB

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

推荐GRE万能例子总结(推荐)一

: something with seemingly contradictory qualities

【小明说】dicho-=bi-=二;tom-=cut 砍,切,因此dichotomy表示“对分,一分为二”。

2、 restive /‘rɛstɪv/ adj. 倔强的;难驾御的;不安宁的

: stubbornly resisting control

: marked by impatience or uneasiness

【小明说】re-=against,back;st-=stand 站立,往后站,restive最早时候是指牵动马儿的时候,马儿往相反的方向走,或者不动弹,即表现出一种“难以驾驭”的状态。当然,我们熟悉的rest也是这样构词的,站在后面,即“休息”。

3、 courteous /‘kɝtɪəs/ adj. 彬彬有礼的; 客气的

: very polite in a way that shows respect

【小明说】court 法庭,源自古代的朝廷。和朝廷有关,引申为“奉承,说好话”,之后意思褒义化,表示“客气的,彬彬有礼的”。

4、 invigorate /ɪn’vɪɡəret/ vt. 使生气勃勃;使精力充沛;使健壮

: to give life and energy to

【小明说】in-=en-=使动;vigor 作为单词表示“精力,活力”;因此这个词表示“使有活力的”,即“ 使生气勃勃”。

5、 truculent /‘trʊkjʊlənt/ adj. 好斗的;野蛮的;言词刻毒的

: easily annoyed or angered and likely to argue

: scathingly harsh

【小明说】truc-=trug-=斗争,如struggle 挣扎,奋斗。因此truculent 表示“好战的,好斗的”,用来形容言辞,即“言辞刻薄的”。

6、 congenial /kən’dʒinɪəl/ adj. 有好的, 适宜的;意气相投的

: very friendly

: pleasant and harmonious

: having the same nature, disposition, or tastes

【小明说】con-=together;gen-=gene-=种类,类别;因此这个词的根本含义是,大家属于同一类的,即“意气相投的”,彼此合得来的,因此看对方就是“友好的”,用来形容事物,即“适宜的”。

7、 insouciance /ɪn’susɪəns/ n. 无忧无虑;不在乎

: a feeling of not worrying about anything

【小明说】in-=en-=使动,sou-=solid 固体,石头;因此,这个词的根本含义是说一个人的心像石头一样坚硬的,不会受什么情绪的干扰,引申为“无忧无虑的”或“不在乎,冷漠”。

8、 devastate /‘dɛvəstet/ vt. 毁坏;使荒芜;在感情上等压垮

: to destroy much or most of (something)

: to cause (someone) to feel extreme emotional pain

【小明说】de-=强调,vesta-=waste 废物,因此这个词表示,使成为废物的,引申为“毁坏”。

9、 keen /kin/ adj.热衷的;敏锐的, 敏捷的;锋利的

: very excited about and interested in something

: extremely sensitive in perception

: having a fine edge or point

【小明说】keen与can为同源词,这两个词的词根,其实都是can-=gno-=know,表示知道。由“知道”引申为“敏锐的,敏捷的”,之后引申为“热衷的”,即感情上非常充分的。(“知道”即知识上非常充分的)。

10、 ethos /‘iθɑs/ n. (个人或团体的)气质,精神特质;思潮

: the distinguishing character, sentiment, moral nature, or guiding beliefs of a person, group, or organization

【小明说】etho-=nation,民族;ethos表示族群的习惯,行为,举止,引申为“气质,精神特质”。同源词ethic 伦理,道德规范。

推荐GRE万能例子总结(推荐)二

dear guardians friend

亲爱的家长朋友:

let us cross together with the children a typical western holiday!

让我们与孩子们一起过一个地道的西方节日吧!

time时间:oct, 31, 20xx,20xx年10月31日下午15:00—17:00

how do we cross “halloween”?我们怎么过“万圣节”?

孩子们将身着精心制作的服装进行游行,展示他(她)们的智慧和创意!

1、14:50——15:00活动召集令:家长入场

2、15:00——15:30万圣亲子乐

家长和幼儿到各班进行手工创作活动。

3、15:30——16:00讨糖游行

trick or treat, 由魔王带领着小怪兽们拿着准备好的怪兽魔袋到事先 安排好老师和家长的地点(是以家庭为单位互相串门,进行此项游戏;具体规则:家长带着孩子向其他家庭索要食物(糖果),(园务室、医务室、各班教室))讨糖。(孩子们着装挨家敲门要糖果,是万圣节的“必修课”。每个孩子只要用英语询问“trick or treat”(要恶作剧还是请客吃糖果)便可获得万圣节糖果!如果他们不给的话就想一个恶作剧来进行小小的惩罚!)

4、16:00---16:30 群魔表演展示

听到音乐,家长要配合停止游戏,带着您的宝宝到操场以班级为单位集中,准备展示表演,随着动感的音乐扭动你们的身体。

5、16:00----17:00结束、进餐、离园

这是一个美好的时光,让我们一起来合张影,留住这美好的一刻!

what do you need to make? 您需要做什么?

1、 利用周末,您可以与孩子在家中一起设计制作万圣节服饰、南瓜灯(可参照网站上的图片资料),这是拉近亲子关系的绝好时机。(如:巫婆、奥特曼、南瓜人、仙女、小白兔、米奇老鼠等童话角色),备注:请参加的爸爸妈妈也要穿着服装。

2、 万圣节大型活动(10月31日)15:00—17:00,请您与孩子身着你们共同设计的盛装参加万圣节庆典,度过一个愉快而地道的西方节日!

3、 活动当天我们有一个糖果分享的环节,请引导孩子学会分享,和孩子一起准备少量糖果和一个用于装糖果的袋子或小桶。

4、 欢迎您在庆典活动当日来校参加活动:

请记住我们的时间:20xx年10月31日下午15:00—17:00

three color education group 北京三色(西直门)幼儿园

oct, 26, 20xx 20xx年10月26日

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