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辩论赛高一范本 高中辩论赛策划案模板(三篇)

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辩论赛高一范本 高中辩论赛策划案模板(三篇)
2023-01-01 04:15:52    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选辩论赛高一范本一

当老师说明天要举行这次辩论赛,全班炸开了锅。似乎,嘈杂声中,同意正方的人多一些。

第二天,我早早来到学校,赶快补了一张辩论词,由于早晨与妈妈辩论一番后,发现反方占一些优势后,便有些纠结了,于是把正反双方的辩词都写了。当语文课开始后,老师要将我们分为两方,正方坐一二组,反方坐三四组,我正好坐二组,本来想当正方,因为发现正方人数更多,本来还想稳操胜券,却不想反方只剩下几个人。于是我想,这样,好像不太好玩了,于是我一腔热血,在众人诧异的目光下,跑向反方。反方同学倒挺开心的。在我的带领下,又有几个同学跟着我来到反方,于是我们10个人组成了反方。

好朋友帆当了主持人。

“我方认为,妈妈的做法是对的,这样是锻炼孩子独立、更加坚强。”正方一名同学发言了。

再看看反方,几乎所有同学都举起了手,看起来,我的样子一定很激动,于是帆叫了我。“我方认为,妈妈的做法是冷漠的表现。哪怕她的本意是好的,但是,会给孩子留下冷漠的印象。”

“反对!如果妈妈总是宠着孩子,那么孩子就什么事都不会做。”

“反对!我们并没有说总是一贯宠着孩子,只是让妈妈给孩子一点帮助,也并没有说让妈妈总帮助孩子,而且,这时候孩子可能摔伤了,除了这种情况,其他时候还是可以让孩子锻炼。”仪发言了。

“反对!”正方的意思还是跟之前差不多。

“反对!如果孩子觉得妈妈很冷漠,也就是说,他连亲人都不爱,那么这种人长大后到社会,就是对社会有害的!”

几个回合下来,我们反方变着花样说,但正方却不变。

“反对!你们正方总是占着一条理由,而我们反方找了很多理由!”

恬一出口,全班都被怔住了。我说,恬,怎么看,你都像在吵架呀……

中途,老师插了一句:“现在看上去,好像反方更站得住脚。”我们反方暗暗得意哦。还有一两个正方同学加盟我们。

之后,我们反方又抛出了“在家靠父母,在外靠朋友”、或者事例……

正方还是说“如果妈妈以后总帮助孩子,孩子就有了依赖性”

我倒,我方说过总会帮助孩子之类的么?

又经过几番斗嘴,结果终于出来了——

那当然是我们反方,当之无愧地赢了!!

我、仪、恬成了反方的最佳辩手!!

精选辩论赛高一范本二

辩题:大学生可不可以炒股

一、 活动时间:2019年4月11日下午4:40到5:30

二、 活动地点:综合楼a区205教室

三、 活动的目的:扩大协会成员的知识面,加强协会成员之间的团队合作意识,进一步加强对证券知识的了解与认识;同时也为提高部内全体成员的语言表达能力;

四、 参赛对象:社联证券协会内部成员

五、辩论流程:1、主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委、双方辩手

2、立论阶段:正、反两方一辩分别阐述己方观点 (各5分钟)

3、攻辩阶段: 正方二辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

反方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

正方三辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

4、自由辩论阶段: 正方先提问 (各5分钟)

5、总结呈词阶段:反方四辩先总结,正方四辩后总结 (各3分钟)

6、评委退席,评议出获胜方和最佳辩手

7;主持人宣布结果,宣布辩论赛结束

六、各部门职责

1、宣传组:辩论赛前后各出一篇通讯稿进行宣传,布置教室黑

板,营造出辩论赛的气氛;

2、组织组:对赛场的安排,赛前安排好桌椅,赛后还原桌椅,

3、策划组:做好本次活动的策划工作

4、考勤组:对本协会的成员进行严格的考勤,对未到者做好记录,有事请假者另记

5、财务组:本次辩论赛涉及的奖品要做好合理的预算,建议50元以内,奖品以笔记本、笔为主

七、奖项设置:参赛者均可以获得一份奖品,获胜方则可以获得由证券协会与社联盖章的笔记本,最佳辩手同样享有获胜方的权利

八、备注:

1、本次辩论赛的辩手从协会内部选,正反两方各四人,共八人,以自愿报名为原则

2、主持人、计时员也从本协会内部产生,有意者也请自愿报名

3、评委、嘉宾由协会主席团邀请

#4楼回目录大学生辩论赛策划书4

歌德 | 2019-09-02 13:39

大学生辩论赛策划书4

一、活动宗旨:

为了让广大新生更好地适应大学生活,热爱。。。新校园,合理规划大学生涯,丰富我校的校园文化生活,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,提高我校新生辩论水平,培养学生的演讲能力以及团结协作能力,营造浓厚的校园学术氛围,同时也为了提高大学生综合素质,促进当代大学生对社会的关注和对生活的热爱,特举办。。。。届大学生辩论赛。

二、主办单位:

。。。大学委员会

三、承办单位:

。。。大学学生会

四、大赛组委会:

五、大赛评委团:

六、比赛方式:

轮空淘汰制

七、参赛对象:

。。。大学全日制在校本、专科生

注:每个参赛单位由一名领队和四名辩手组成,领队为辩论队老成员或学习部部长,辩手至少有三名09级成员。

八、整体赛事安排:

11月27日 大学生辩论赛开幕式。

11月28-29日 大学生辩论赛第一轮轮空淘汰赛

11月5日 大学生辩论赛第二轮轮空淘汰赛

12月12日 大学生辩论赛半决赛

12月18日 大学生辩论赛总决赛

九、比赛地点:

淘汰赛:(。)

半决赛:(。)

总决赛:(。)

十、总决赛奖项设置:

冠 军: 一名 颁发奖杯

亚 军: 一名 颁发奖牌

总决赛最佳辩手:一名 颁发荣誉证书

十一、其他奖项设置:

每场淘汰赛、半决赛各设置一名最佳辩手,半决赛淘汰的两个代表队同为季军(颁发获奖证书)。

#5楼回目录大学生辩论赛策划书5

歌德 | 2019-09-02 13:40

大学生辩论赛策划书5

一、活动目的:举办历届辩论赛既锻炼了高软件1101班同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了高软件1101班优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了高软件1101班在全院的知名度。

二、活动时间:2019年11月

地点:第二教学楼、304教室

三、主办:高软件1101班

承办:高软件1101班委会

四、活动具体安排:

(1)、10月27日晚自习,在学生会的带领下,由班长在本班班宣传此次活动,并此次辩论赛通知。通知如下:

关于举办高软件1101班

第二届“风采杯”辩论赛的通知

现将具体事宜通知如下:

一、参赛对象:高软件1101班学生

二、参赛要求:(1)、每人自备一份关于“回顾过去 展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;

(2)、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

(3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好 ;

三、活动方式:(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;

(2)、选拔赛以“回顾过去 展望未来”为主题朗诵或演讲;

(3)、预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;

四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。

五、选拔赛时间:11月1日(周日)下午6:30

地点:a栋501

六、报名方式:在班长处报名,留下姓名、联系方式,由班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到团书记。

(2)、11月1日下午6:30,a栋508,由副班长张三持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及班长李四,由组织部王二、麻子组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

比赛完后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。

(3)、11月2日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责。

(4)11月4日——12日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。

(5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。

注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。

(6)11月14日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。

(7)11月15——19日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。

(8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。

注:1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。

2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。

五、活动注意事项:

(1)、整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定

(2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学习生活。

(3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归演讲协会!

精选辩论赛高一范本三

d: 尊敬的各位领导,

m: 亲爱的同学们,大家

m&d: 晚上好

d: 辩论是一种真理与现实的启迪,阐释唯美生活的多重意义。

m: 辩论是一场知识与智慧的较量,拼搏出青春的绚丽华章。

d: 欢迎大家来到东北大学工商管理学院“千辩万话”辩论赛决赛的现场,在这里你可以感受到思维的交锋,观点的碰撞

m:出席本场比赛的嘉宾有 ,担任最终决赛的评委是 。让我们再次以最热烈的掌声欢迎他们的到来

d:工商管理学院“千辩万话”论职场系列辩论赛,以校团委重点培养当代大学生六个基本能力为基础,从思维能力,应变能力,表达能力等综合能力出发,通过辩论,对未来的规划和人生观价值观的培养有一定程度上的帮助。

m:经过为期近一个月共6场比赛的激烈角逐,终于到了最后决战这紧张时刻,工商管理学院辩论队和机械工程与自动化学院辩论队,凭借了他们出众的实力和优异的表现,过关斩将,脱颖而出,会师决赛,今天的决赛必将把本次辩论赛推向高潮。他们将在今天的决赛中全力以赴,一争高下,下面把现场交给本次辩论赛的主席xx同学。

各位老师同学,大家好。欢迎来到基础学院辩论赛现场。

人们常说,环境是成功必不可少的元素之一,小城一间房,虽然宽敞大气,但受地域限制,生产资料有限,大城一张床,大城市里虽充满无穷多机会,却也因生活条件的简单显得心有余而力不足,那么,到底是大城的床舒适,还是小城的房温馨呢?让我们通过今天的辩论,一探究竟。

我们今天的比赛正方是:机械工程与自动化学院辩论队,他们的观点是,宁要大城一张床,不要小城一间房,现在请他们自我介绍,反方,工商管理学院辩论队,他们的观点是,宁要小城一间房,不要大城一张床,现在请反方自我介绍

下面开始我们今天的比赛。请注意:每位辩手发言时间剩余30秒时,将有一次举手示意,当辩论时间用完时,计时人员会提示时间到,辩手应立刻停止发言。

首先是开篇立论阶段。

有请正方一辩陈述你们的观点,时间是2分钟。

请反方一辩陈述你方观点,时间同样是2分钟。

下面进入攻辩环节。

有请正方二辩选择反方二辩或三辩同学进行一对一的攻辩,时间是1分30秒,提问不超过20秒,回答不超过30秒。

有请反方二辩选择正方二辩或三辩同学进行一对一的攻辩,时间是1分30秒,提问不超过20秒,回答不超过30秒。

有请正方三辩选择反方二辩或三辩同学进行一对一的攻辩,时间是1分30秒,提问不超过20秒,回答不超过30秒。

有请反方三辩选择正方二辩或三辩同学进行一对一的攻辩,时间是1分30秒,提问不超过20秒,回答不超过30秒。

现在请正方一辩用1分钟进行你方的攻辩小结。

请反方一辩用1分钟进行你方的攻辩小结。

即将进行的是自由辩论。在自由辩论阶段,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,时间累计照常进行。双方各有4分钟时间,如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。先从正方开始。

刚刚的自由辩论可谓相当精彩,而双方的总结陈词往往更是举足轻重,下面开始总结陈词。请反方四辩总结陈词,时间是3分钟。

请正方四辩总结陈词,时间同样是3分钟。

感谢双方的精彩辩论,下面掌声有请评委为本场比赛进行点评解析。

感谢评委的中肯的点评。

下面我宣布本场比赛的结果:最佳辩手是:( ),本场比赛的获胜方是__方 ,恭喜。

下面我宣布,获得工商管理学院“千变万化”论职场辩论赛优胜奖的有:

掌声有请。。。。老师为获得优胜奖队伍颁奖

获得辩论赛亚军的是。。。。。。 有请。。。。老师为获得优胜奖队伍颁奖

获得工商管理学院“千变万化”论职场辩论赛冠军的是。。。。。有请。。。。老师为获得优胜奖队伍颁奖

让我们再次将最热烈的掌声送给老师和在场的每一位同学

踏着青春的节拍,我们在唇枪舌剑中感受不凡的气度

激扬青春风采,我们在珠联妙语中思索人生的智慧

伴着欢声笑语,浓缩着飞扬的激情,我们的辩论赛已经接近尾声。

无论谁胜谁负,智慧与智慧碰撞,火花迸溅将激情点燃

无论熟是孰非,心灵与心灵交流,灵魂交融让友谊根植于心

我们本场比赛到这里就结束了,感谢各位评委嘉宾以及同学们的到来,请大家有序离场

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