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校园文化墙的高清创意设计图汇总 学校文化墙创意设计图片 教室(四篇)

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校园文化墙的高清创意设计图汇总 学校文化墙创意设计图片 教室(四篇)
2023-01-01 04:35:10    小编:ZTFB

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精选校园文化墙的高清创意设计图汇总一

以科学发展观为指导,以和谐发展为核心,加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系。

二、建设目标

1、正确把握校园文化建设的科学内涵及其意义。

校园文化是一所学校的独特风貌,蕴含着一种潜在的力量,具有无声教育的感染作用,是学校人文传统和优良校风的根本之源。新时期的校园文化不仅应有传统文化精神,还应体现时代精神。创建具有现代意识的校园文化建设的目的就是为学生的明天,为学生走向社会、面向世界作好准备。这就要求我们的校园文化建设要立足于进一步认识学校的价值观念、办学理念、历史传统、精神风貌、办学特色以及学校与社会发展的关系,并通过校园文化建设来实现学校物质文化和精神文化的统一。

2、以校园文化建设来促进师生发展

师生是学校的主体,校园文化是师生员工学习、工作以及生活的一种精神氛围与物质环境。要充分发挥师生在校园文化建设中的主体作用,着力打造优美的校园环境,多彩的文化生活,高雅的艺术情趣,浓厚的学习氛围,科学的人文精神,优良的学风校风,引导广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观,以校园文化建设来促进师生的共同发展。

3、落实科学发展观,以校园文化建设来促进学校的可持续健康发展

要着眼于校园文化的现实作用和创新发展,赋予校园文化建设以时代精神。要致力于以学校文化价值观形成强大的文化场和文化力,使校园文化真正发挥育人功能,使学校发展进入良性循环的高层境界,使校园文化建设从本质上实现学校的可持续健康发展。

三、建设原则

1、坚持校园大文化的育人观念,坚持人人都是校园文化的建设者和受益者的原则。

2、从学校实际出发,坚持继承和创新相结合,发挥原有文化设施功效与建立新的文化设施相统一的原则。

3、随着学校整体建设规划的实施,文化建设要坚持长远规划,逐步落实,相互协调的原则。

四、组织机构

组 长:朱强

副组长:刘鹏

组 员: 陈敬连 刘恒民 各班班主任及任课教师

五、建设重点

(一)校园文化环境建设

1、要多方筹措资金,完成学校操场平整、教学楼前硬化等建设,逐步改善校园场地环境。

2、要在坚持经济、美观的前提下继续做好校园绿化、美化工作。

3、要在校园设立读报栏、宣传橱窗、黑板报,在楼道中悬挂名人画像、格言警句,在建筑物显著部位设立“三风一训”牌匾等,营造浓郁的文化氛围。

4、要规范教室、办公室、功能室的布置。教室中要统一悬挂班风、《小学生日常规范》、《中小学生守则》、眼保健操等字幅和挂图,课程表、值日生表、作息时间表统一规范张贴;办公室、功能室布置要彰显特色,因地制宜;各室要做到环境卫生、摆放规范合理、布置精致美观、富有教育意义及个性特点。

5、要加强校园卫生工作,使视线内无乱涂乱画乱刻乱丢乱摘乱踩及蛛网污迹等现象。

6、要加强人文环境建设,让学生了解校史,熟记校训,制作并使用校歌、校徽、校服等。定期开展优秀校友的榜样激励教育活动。精心组织开学典礼、毕业典礼。

7、要做好校园周边环境治理工作。争得公安、工商、文化等部门及村社等单位的支持,使校园周边环境的综合治理工作良好,校园周边环境卫生、安全、健康。校门前无摊点、附近无营业性网吧与电子游戏厅等营业点。

(二)校园精神文化建设

1、要在“为学生健康成长奠基,为教师持续发展铺路”的办学理念指导下,在学校的教育教学活动中始终坚持“三风”建设,即:崇德、尚学、和谐、健美的校风,求真、力行、博学、敬业的教风,乐学、善思、自主、合作的学风,最终实现文明校园、人才学园、发展乐园、性情花园的办学目标。

2、要与建立和谐师生关系紧密结合起来,继续开展师德建设活动,突出开展“对学生要有爱心,对工作要有责任心,对同事要有诚心”的活动,使师生凝心聚力。每一位教职工都为自己的工作负责,每一位学生都为自己的成长负责。

3、要做好教师专业素养提升工作。要通过“家长开放日”邀请家长到学校参加听课、评课,使家长了解支持学校的工作;要加强教师之间的对话、互动和合作;要提供机会让老师走出去学习,利用专业引领这一形式指导教师的教学实践;要让做好教学反思,在自我反思中提升教学综合能;要落实学校教研制度,采取经验交流、案例分析、课堂研讨等形式来提高教师的教学研究能力;要定期开展教师读书活动。

4、要特别重视班级文化建设。一是要做到环境卫生整洁,设施设备完好,桌椅及卫生工具摆放有序,设计布置充满美感。二是要做到班级管理科学化、民主化和班级制度公开化。如定期对调座位、卫生责任的划分、班干部轮换制等,并有相应的奖惩措施,使班级成员人人有事做,人人有事情要负责,人人享有平等的权利和义务。三是要倾心营造全班同学之间团结友爱、互相鼓励、互相关怀的良好氛围,形成令人振奋、催人向上的班级凝聚力。

5、要开展好校园文化活动。一要开展好热爱祖国、理想信念、民族精神、科学人文、廉洁荣辱和生命教育等专题教育活动,有计划、有活动记录、有总结。二要搞好升旗仪式、社会实践、家长会、主题队会、文明班级周评比等各种常规活动。三要有目的、有计划地开展音乐、美术书法、体育、科技社团形式的活动,使兴趣活动大众化。四要开展好各种文体竞赛活动和成果展示活动。

(三)制度文化建设

1、要创新有利于师生、学校健康发展的学生管理、教师管理、教学管理、后勤管理各项制度

2、要充分发挥学校校委会、党小组、工会的职能作用,时刻倾听他们的建议,保证学校决策透明、行动无误、校务公开、依法治校。

总之,校园文化建设渗透于学校的教学、科研、管理、生活及各种校园活动中,校园文化建设是学校实施素质教育和精神文明建设的重要组成部分。只有和谐、健康、积极向上的校园文化才能培养和谐发展的师生,才能推动学校的和谐发展。

精选校园文化墙的高清创意设计图汇总二

为深化中国梦学习教育,进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实做好学校精神文明建设工作,根据上级有关部门的要求及相关文件的精神,结合我校实际,特制定创建文明校园活动实施方案。

坚持价值引领,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程;坚持贴近师生,使每一位师生都成为创建活动的实践者和受益者;坚持注重实效,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒形式主义;坚持广泛参与,把创建活动延伸到班级、学生公寓和每个师生员工,夯实校园文明根基。

通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。到2020年,使文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。

1.强化“教书育人”理念,创建学校管理体系

以勤政、廉政、务实、高效为目标,加强领导班子的组织、思想、作风和廉政建设。完善政治业务学习制度、党组织学习和活动制度、教代会制度和校务公开制度,积极开展学习宣传教育活动,努力提高自身素质和依法治校的水平。

以爱岗敬业、热爱学生为重点,加强师德建设,注重提高教师的整体素质。坚持“谁主管,谁负责”的原则,建立学校主要领导主抓,分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制,设立意见箱、校务公开栏、举报电话,认真处理家长来信、来访,促进师德师风建设工作的落实。切实加强教师职业道德教育,充分发挥学校党支部、工会、教代会等组织的作用,为关心教师成长、积极参与学校民主管理搭建平台,畅通教师思想交流渠道。强化教师管理,建立和完善学校内部约束和激励机制,定期开展“十佳教师”、“十佳班主任”评选和各年级德育工作研讨等活动。把规范教育教学行为作为对教师管理的切入点,落实好年级组巡查制度,对教师的教学过程、言谈举止提出规范化要求,抓好制度建设和日常教学管理。

大力开展教学研究,鼓励支持教师参加学习培训和各级各类评比,帮助教师了解教育教学规律,精通自己业务范围的基础理论、专业知识和实践技能。积极组织教研活动,帮助教师不断积累教学经验,努力提高教育教学水平和教书育人艺术。加强对青年教师的培养,开展结对帮扶和“青蓝工程”,充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师、学科带头人的培养,实施名师工程,促进青年教师脱颖而出。

2.细化“管理育人”内涵,提升师生文明素养

完善德育工作机制,加大德育工作力度,牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,使每位教师成为管理者、教育者,形成全员重视、关心德育工作的良好氛围。

重视学生的思想道德教育,充分发挥德育课程主渠道作用,以“五爱”教育为主线,以培养学生养成良好的行为规范为重点,充分挖掘学科教材德育因素,进行德育渗透,充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。通过班会课、国旗下讲话、黑板报宣传、道德讲堂等阵地对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动,对学生进行生动形象的政治思想教育,培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱大自然的情感。加大学生养成教育力度,通过开展“学雷锋、做文明学生”系列活动,把文明行为习惯养成教育贯穿于学校德育教育的全过程,落实到具体的教育实践中,教育学生“从小事做起,从我做起,从现在做起”。

以课堂教学为主渠道,构建校内外德育网络,形成大德育格局。

(1)建立学校、家庭、社会相结合的教育网络。

①建立家长委员会,邀请家长代表参加学校德育工作。

②举办家长学校,坚持家访制度。

③设立家长开放日,创新家校合作。

④建立校外德育基地,与司法、公安、消防、交警等单位密切合作,开展普法教育与共建交通安全文明学校活动,落实校园治安责任制,配合有关部门整治校园周边环境,防止不良事端发生,消除不安全隐患。

(2)构建舆论导向网络,组织学生收看教育性强的专题片,组织学生参加爱国主义教育读书活动。

(3)构建假期空闲时间教育网络,利用节假日,组织学生参加丰富多彩的社会实践活动。

3.深化“环境育人”意识,打造校园文化品牌

搞好学校食堂、教室、寝室卫生管理,建立卫生责任区,挂牌落实到具体责任人,切实改善卫生条件,力求达到:地面不见垃圾,没有卫生死角;教室窗明几净,环境布置典雅;什物堆放有序,令人赏心悦目。建立全天候保洁、及时清扫、长期保持的卫生工作机制。

结合校园规划,建设园林化校园。在原有绿化基础上,扩大绿化的规模,在综合楼东西两侧各建成一片桃林和李林,将65亩预留空置地建成风景独特的牡丹园,并配套建成荷塘、石径、假山、凉亭等景致,做到绿化、美化工作规划合理、形式多样,展现校园高雅、美观、大方的绿化格局。利用盆花易搬动的特点,将其摆放在办公区、教学区等不同区域,使师生们在紧张的工作和学习之余,观花赏草,放松心情,达到美化校园与环境育人的有机结合和统一。

充分发挥校园所处的自然环境、校园规划布局和文化传播工具等方面形成的文化环境的育人作用,充分挖掘教育资源,通过悬挂室内外标语、建立文化墙、增设校园内各种提示牌(安全、节水、卫生、爱护等)、及时更新校内外宣传橱窗、优秀教师和校友风采展示、校史陈列等形式,以优美的校园文化唤起师生对美的追求,陶冶师生情操,激发学生的上进心和求知欲,对文化审美主体的教师和学生产生持久的、潜移默化的影响。

(一)宣传发动阶段:20xx年4月

1.成立创建文明校园活动领导组,制定创建文明校园活动实施方案。

2.召开创建文明校园活动动员大会,组织教师认真学习创建文明校园的有关文件精神,统一思想,提高认识。

(二)组织实施阶段:20xx年5月―10月

1.组织全体教师学习有关方针政策和法律法规,深刻认识创建文明校园活动的重要意义,提高创建文明校园的自觉性,形成创建文明校园人人有责,人人参与的局面。

2.对照中学文明校园标准,实施以下工程:

①校风建设工程。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,进行有特色的校园文化建设,形成和谐文明的校风,科学严谨的教风,健康向上的学风。

②造就名师工程。多层次地组织学习培训活动,鼓励支持教师参加各项竞赛,努力提高教师的思想文化素质,培养一大批教育思想端正,教学业务精湛的名师。

③建设文明班级工程。积极开展“学雷锋,做文明学生”活动,加强班集体的建设,开展丰富多彩的教育活动,寓“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中,定期开展“文明示范班级”、“十佳学生”、“校园之星”和黑板报评选。

④道德教育工程。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动。

⑤党员示范工程。充分发挥党员的先锋模范作用,积极开展保持共产党员先进性教育活动,积极开展党建创先,创“五好”支部活动。

⑥优质服务工程。积极做好服务育人,搞好后勤保障工作,提高服务水平。

⑦美化校园工程。做好校园的绿化、美化、净化,做好校园周边环境的整治工作。

3.积极开展创建文明校园活动,深入调研,加强指导,及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。

(三)总结提高阶段:20xx年11月

总结创建文明校园活动情况,建全各种工作资料,表彰创建文明校园活动的先进个人,评选文明班级、文明宿舍和文明学生。

1.建立长效机制,持之以恒开展创建活动

学校是创建活动的主体,要形成学校党政主要领导负责,各职能部门各司其职、紧密配合,全校师生共同参与的工作机制。要建立健全专门的组织机构,负责文明学校创建活动的领导、策划和实施。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所。通过持之以恒开展创建活动,进一步加强制度建设,强化学校内部管理,建立长效工作机制。

2.明确工作方向,全面深入贯彻教育方针

以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设,提高学生素质。以贯彻党的教育方针,坚持“三个面向”,培养“四有”新人,促进学生德、智、体、美、劳全面发展为宗旨,以创“一流学校管理,一流教育质量,一流办学水平”为目标,全面推进素质教育,全面提高教育质量。

精选校园文化墙的高清创意设计图汇总三

草坪绿化带

1脚下留情,草如茵

2你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵

3付给花朵一个花期,花朵给你份赞美

4把花朵留在枝头,让美丽留在心灵

5学校是我家清洁靠大家

6我以自然美净化你,你以行为美呵护我。

7拾起一片纸屑,净化一寸空间,美化一次心灵。

8守护一片绿,增添一份美

9春来小草醒,请您绕道行

10芳草茵茵,足下留情

11绿色校园鸟语花香,环保成果你我共享

12小小一口痰,细菌千千万。

13痰吐在地,辱写在心。

14保护环境系各人,美化校园靠大家。

15爱花、爱草、爱树、爱校园。

16垃圾筒——你不要的全给我

17青草无语,足下留情

18青草在微笑,请你绕一绕

19花草用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

20留心捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

21爱心倾绿色,树木也树人

22保护绿色就是善待生命

23爱心孕育满园春色,绿色成就生命永恒

24我的身体微弱,请你足下留情

25我想和您的心灵一样纯洁,请别向我脸上抹黑

26绿色校园鸟语花香,环保成果你我共享

27道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深

精选校园文化墙的高清创意设计图汇总四

好景好情好工商、美色美味美食节

为了进一步宣传校园的健康饮食文化,改善学生的饮食环境,让广师生品尝到美味可口、品种繁多的菜肴,增加后勤公司与师生的交流,丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的感情,推动文明食堂建设,不断提高饮食服务质量,提高校食堂在学生中的广泛影响和在学生心目中的地位,培养学生的动手实践能力和健康营养膳食理念,刺激校园消费,促使校食堂不断改善、创新,以便更好服务于学生,塑造xx工商职业技术学院良好的校园美食文化。

3月18日~2日

(一)开幕式

时间:3月18日1:3

地点:绿色小广场

(二)厨艺赛

时间:3月18日3:

地点:绿色小广场(食堂门口)

(三)美食小吃展销

时间:4月18日~2日

地点:绿色小广场之美食广场,美食街

(四)露天美食电影展

时间:3月18日、19日18:3

地点:绿色小广场

(五)美食diy之果蔬拼盘赛(包饺子赛)

时间:3月19日上午9:

地点:食堂2楼或绿色小广场

(六)食堂员工与学生交流座谈会(组织参加学生参加后台操作)

时间:3月19日下午14:

地点:另定

(七)胃王比赛

时间:3月2日上午9:

地点:绿色小广场

(八)闭幕式:

时间:3月2日15:

地点:绿色小广场

(九)美食促销

时间:3月18日~2日

地点:食堂

(十)食堂评比活动

时间:3月18日~2日

美食文化节是一项涉及面较广的活动,为保证本次活动的顺利进行,特成立美食节组会。

组会人员组成如下:

顾问:

主任:

副主任:

员会下设办公室:

办公室主任:

副主任:

办公室下设五个工作小组:

1、秘书宣传组

主要职责:负责文化节秘书和宣传工作,拟写活动方案,协调和安排全体活动,搞好各校区室外、现场的横幅、标语(食堂)、广告牌、橱窗宣传、气球、海报等;活动期间的摄影、摄像、广播、新闻报道,开幕式暨厨艺展示的组织等。

2、厨艺比赛组

主要职责:负责厨艺赛活动中的组织协调工作,草拟比赛通知、确定选手、制定比赛规程、组织参赛选手进行赛前辅导,组织评当场确定奖项。

3、文化活动组

主要主要职责:负责文化活动的组织协调工作,主要有食堂员工与学生交流座谈会,组织参加学生参加后台操作等

4、后勤保障组

主要职责:负责活动过程中所需物资材料采购,经费预算及协调,赞助单位落实、特邀佳宾接待、奖品组织

5、招商展销组

主要职责:1、产品展示活动的组织策划;2、展销场地(包括水、电)的管理清理整治、摊点搭建;3、组织参展商的协调工作;4露天美食电影的展览

6、开闭幕式筹划组

主要职责:

1、舞台设计、音响、场地等

2、节目安排。

3、领导及嘉宾邀请、讲话稿的撰写。

4、气球、鲜花、标语,椅子、凳子

5、人员协调

7、评组

主要职责:厨艺赛成绩的评判工作

7、安全保卫组(保安科)

主要职责:对突发应急事件的处理工作

8、食品卫生组(医务处)

主要职责:负责食品卫生工作

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