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最新小学六年级学习计划范文如何写(精选15篇)

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最新小学六年级学习计划范文如何写(精选15篇)
2023-11-12 02:33:46    小编:ZTFB

计划可以帮助我们更好地预测和应对可能出现的问题和困难。计划制定过程中,可以借助工具和技术来辅助分析和决策。以下范文展示了不同领域的计划案例,希望能够给大家一些灵感和启发。

小学六年级学习计划范文如何写篇一

自从我转学到新安江之后,一直都是住在徐老师家里的。但这个学期,我被爸爸送到了姑姑家里,因为徐老师肚子里的小生命即将出生,他们没有时间和精力来照顾、看管我的学习了,只能把我送到姑姑家里,跟吴家正一起生活、学习。

我来到姑姑家里,没有了徐老师和童老师的监督,天天和吴家正玩游戏,不肯主动做作业,也不能好好学习,就算写了作业,那也是马马虎虎的随便应付,准确率十分的低。

这可怎么办呢?一直跟着屁股后面监督我们也不是个办法啊?不过这可难不倒我的姑姑大人,她很快就想到了一个好办法。姑姑帮我们量身制定了两张学习计划表,一张是周一到周五的工作日的,一张是周末休息日的。上面一一标明了我们必须完成的项目,什么时候完成什么项目,完成以后她和姑父会给我们在对应的空格里面打勾,每隔一段时间,要比比看我和家正的完成情况,谁的勾多就奖励谁。工作日每天要完成的是:学校布置的家庭作业、500个跳绳、50个仰卧起坐、听英语15分钟、背小古文一篇、背知识大全10句。休息日的计划表除了要完成以上项目,另外还多了每天一张小升初的试卷。我和家正看了觉得挺简单,于是姑姑又增加了看课外书。

看着制定好的学习计划表,我和家正马上拿了跳绳跑到楼下跳了起来,完成500个跳绳后,我们又飞奔到家里,按照计划表的项目一样一样的去认真完成。写好家庭作业,姑姑正想叫我们休息一下,我们便开始了仰卧起坐,接着是小古文、知识大全、听英语。完成之后,姑姑狠狠的表扬了我们两个,并语重心长的告诫我们,虽然今天的表现是很好,但是不要骄傲,不要以为很简单,其实难的是每天坚持,每天完成,养成一个良好的学习习惯。

真希望我的勾能够比家正的勾多啊!当然这需要我以后坚持不懈、认认真真的学习,保持良好习惯。

小学六年级学习计划范文如何写篇二

六年级的学习计划暑假对每个学生来说都是很有诱惑力的,但是面对这样的诱惑,有多少孩子能坚持住呢?编制并发布了六年级的暑假学习计划。学习是首要任务。

一、计划应该尽可能全面。学习计划是指学习的具体安排。如果你想真正完成你的学习计划,在考虑计划时,你必须对你的学习和生活做出全面的安排。应该包括社会工作时间、团体服务时间、锻炼时间、睡眠时间和娱乐时间等。这样,就有可能在学习期间精力充沛地学习。

二、安排规律的学习时间和自由的学习时间。学习时间可以分为两部分:第一,规律学习时间主要用来完成老师当天布置的学习任务,消化当天所学的知识。第二,自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后剩余的时间。这部分时间一般可以用来补课或者提高深造。随着学习水平的提高,学习不好的学生要经历规律学习时间减少,自由时间增加的过程。意识到把握自由学习时间会给学习大局带来好处的学生,会在规律的学习时间里,尽力提高学习效率,从而增加自由学习时间,让学习的主动性越来越大。

三、长计划,短安排长计划,短安排,就是要有一个比较长时间的大致计划。因为实际的学习生活往往是不可预测的,长远的'计划不能太具体,不可能把每天做的事情都罗列出来。但是,你应该知道你计划在学习中解决什么问题。不能在短时间内完成的学习任务,应该分为周任务和日任务。这样,当你每天学习的时候,你就会明白今天的学习在学习大局中的地位。有了具体的短期安排计划,长期计划中的任务才能逐步实现;有了长计划,在完成具体的学习任务时,就能有明确的学习目的。

四、从实际出发制定计划。制定计划时,不要脱离学习的实际情况。主要指以下几个方面:。

1。自己的知识和能力;

2、每个阶段的学习时间;

3、学习上的不足和漏洞;

4、教师教学的实际进展;有一点要注意,不要用力均匀,而是要抓住重点。

五、规划应该留有余地。规划终究不是现实,只是一种可能。如果你想实现这个计划,你必须经历一个漫长的努力过程。在这个过程中,你自己的思想也会发生变化,各种学习条件也会发生变化。如果计划做得更实际,难免会出现意想不到的情况。所以,为了保证计划的实现,计划不能太满、太死、太紧,要留有机动的时间。

六、提高早晚时间的利用率,或者一天学习开始和结束的时间,可以安排重点记忆的科目,比如外语;心情愉快、注意力集中、时间长的时候,可以安排无聊或者不太喜欢的科目;零星时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做练习或者学习自己最感兴趣的科目。除此之外,还要注意学习时间和体育活动的交替,文理交替,相似内容的学习。这样,在同样的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到更好的效果。

七、注意效果,不断调整计划实施到一个阶段后,就应该检查效果,如果效果不好,就应该找到原因,及时调整。

此外,为了制定好学习计划,我们一般应该考虑以下几个方面:。

1、早上合理安排30分钟读英语,英语,绝不掉队。

2、用三节课完成三个暑假作业。记住,独立做,千万不要疏忽。

3、中午适当地休息一下。只有精力充沛,才能迎接下午的学习!

4、就像早上一样,分三节课做三个寒假作业,但不要一下子贪心。要均衡,科学安排。

5、你可以踢足球和玩电脑。但不会超过一个小时。

6、晚上是你的空闲时间,但是你应该看新闻。

7、读一篇好的短文,写一篇不少于300字的日记。

8、如果可能的话,每天读两遍《三国演义》,读完后写出自己的想法。字数可以多也可以少,但不能不写。

小学六年级学习计划范文如何写篇三

新一学期来临了,在这之际,新年的钟声也渐渐消逝,从过节的快乐中走出,投入紧张的学习。在这段过度期中,定制一个计划,也是对以后学习的一个目标。

首先,应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!

在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

目标:保持全优,进入前三名,争取第一名。

计划:

1、每天早上6:40起床,用20分钟朗读语文(数学、英语)。做到时时早,事事早,每天坚持写日记。

2、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3、认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4、写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5、对于语文.数学.英语每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

每天学习安排:

1、双休日:把作业做完后,复习上周学习的主要内容,帮爸爸妈妈做事。上网不能超过2小时,打游戏不超过1小时.

注意事项:

1、课间调节视力。

2、遇到不懂的要及时问老师或问同学,弄明白。

3、照答案,找出错误及时纠正。

小学六年级学习计划范文如何写篇四

这个学期我又踏入了一个新的教室,我的年龄又长了一岁,我步入小学最后的一个阶段——六年级。

这个学期我对自己又有了新的要求。我对自己的要求如下:

一、在新学期继续努力学习,将自己的成绩进一步提高。

二、在新环境下、在新老师的教导中将自己的不足尽全力改正。

三、在学校组织的活动中积极参加。

四、在劳动中积极参与,与同学一起将教室打扫干净。

五、与新同学和睦相处,积极帮助新同学。

六、令自己全面发展,当一个全面发展的人。

小学六年级学习计划范文如何写篇五

与措施即学生针对学习目标结合自身特点所采取的学习活动方式,具体化为学习的计划和采取的最有效的学习措施。下面是有小学六年级学习计划,欢迎参阅。

开学了,我升入了六年级,是全校最高年级,学校对我们各方面都严格要求,我也想以崭新的精神面貌投入新学期的学习、生活当中,特定计划如下:

1、每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观。

2、每天有30分钟读书时间。看报纸、课外书籍,坚持摘录好词佳句,丰富语言。

3、针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算的准确性。

4、做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正。扎扎实实地学好文化知识。

5、写好单元总结。每学一单元后,要对所学的知识进行整理、分类、查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩。

6、每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界,丰富知识。

以上是我的学习计划,我一定按照计划去做,朝着“三好学生”的方向努力,做一名合格的小学毕业生。

伴随新学期的开始,我已步入小学阶段的最后一年。为了养成良好的生活、学习习惯,以便为初中紧张的学习生活打下扎实的基础。六年级为创造一个良好的开端,我为自己制定了以下学习计划:

周一至周五早晨6:30起床,读英语20~30分钟,随后,边吃饭边听英语;内容北京师范大学《英语》和新概念《初中英语》。

周一至周四首先完成学校的作业,然后周一、周二和周四读新概念《初中英语》,读英语20分钟,然后电话教学。周二和周五共做2篇英语阅读新版《小学英语100篇》,做阅读前先复习上一次阅读中遇到的生词,然后再做当天的阅读文章,遇到不会的生词,待做完阅读后查明词义,并记录到书上。周五放学后做奥数作业,按照老师的要求写明思路,且力图多种方法。每天预习第二天所学内容:语文要求圈出文中生字,并组词至少两个;读课文,了解文中大意。数学了解第二天所学内容,找出自己不懂的地方。英语找出生词,查明词义及读音。

周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奥数课,老师讲解后做奥数作业中不会的题,要求写清思路;下午3:30上舞蹈课,然后休闲活动,例如读名著等。周日写学校的周末作业和新概念初中英语作业(含复习本周的课堂笔记),晚上6:30上新概念初中英语。

本学期读书目录:《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成的》、《呼啸山庄》原著。

每天晚上10:30之前睡觉。

希望本学期自己能够严格按以上计划执行!

还有几天就要开学了,在新的一年里,我也应该有新的打算,那就是我的新学期计划。

1.首先要把自己强弱科分别出来,好的科保持,重点把弱课补上来。

2.每天早上6:00起床,用15分钟将头天要背的课文温习1—2遍,7:00从家出发。

3.上课一定要认真听讲,老师提问题,要积极的举手回答。

4.因为我们的课老师已上完,这学期是复习,所以要把以前学得不好的,补上来。

5.遇到不懂的要及时问老师或问同学,弄明白。

6.对于副课,每学完一课当天的内容并预习课后,要用心去做自己买的课外习题书,做的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

7.我要做个好孩子,不打架、不骂人、不说假话。

8.就这些吧,相信我自己,希望我能靠考上重点初中。

小学六年级学习计划范文如何写篇六

九月的桂花香徐徐飘来,又一个新学年开始了 。

我已经是六年级的学生了,大家都说这是一个又紧张又重要的一年,我也深深地认识到了这一点。在以后的学习中我一定严格要求自己:上课认真听讲、不迟到不早退、不懂就问,并做好预习复习,争取取得更大的进步。为此我制定了以下学习计划:

早上:

1、星期一至星期五每天早晨6:30准时起床读20分钟的书。(一三五英语,二四语文。)

2、星期六日背背数学概念或其它需要巩固的知识。(不睡懒觉。)

中午:

有作业的话,先认真做完老师留的作业,然后预习下午的课程或看会课外书。

晚上:

1、回家首先认真写完作业。(不会的题一定要问,并且问后要弄懂。)

2、预习第二天所学内容,并复习当天的。

课余时间多读读优秀作文和课外读物,争取把作文水平提高上去。

小学六年级学习计划范文如何写篇七

五年级过去了,我们迎来了小学生的最后一年六年级,这是小升初关键的一年,当新的学期来临时我为自己制定了新学期计划。

在以往的时候,我学习不认真,字体写的不工整,上课有时做小动作。虽说五年级我已经改掉了不少坏毛病,但在新的学期里,我要更加严格要求自己,有信心在学习各方面有更进一步的提高。

一、上课遵守课堂纪律,认真听老师讲课,不做小动作,发言先举手,不明白的地方下课问老师。

二、做作业时字体要工整,对我来说这可能有点难,但我一定努力克服浮躁心理,认真完成作业。

三、中午睡觉的时候,我一定好好休息,不给别人说话。

四、每天早上6:10起床阅读,背书时认真的`读,读出声音,争积极做到背书不漏字。

五、每日做好好词、好句、好段的积累,让自己的作文能写的长点儿、用词好点儿。

小学六年级学习计划范文如何写篇八

亲爱的同学们,又一个学期的学习生活圆满结束了,快乐的寒假生活就要开始啦!为了让大家度过一个愉快而充实的假期,老师精心为你们设计了下面一些自主学习活动。相信大家在活动中都会有精彩表现!

语文作业:

3、认真练字,建议摘抄优美段落。

5、《寒假园地》。

小学六年级学习计划范文如何写篇九

六年级开学第一天,一进学校,看到洁净如新的校园,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的老师,我暗暗下定决心,要发奋学习,考上理想的`中学。

俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。在六年级乃至今后的学习中,我一定要做到以下几点:

一、做好“三定”。一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提升我们班的整体质量。

二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到“不耻下问。”

三、上课专心听讲,认真积极做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。

四、课后认真积极完成作业,温故知新,睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。

五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。

六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

今后,我一定要以“宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自己,力争考积极好成绩,为班争光,为校争光。

小学六年级学习计划范文如何写篇十

开学了,我升入了六年级,是全校最高年级,学校对我们各方面都严格要求,我也想以崭新的精神面貌投入新学期的学习、生活当中,特定计划如下:

1、每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观。

2、每天有30分钟读书时间。看报纸、课外书籍,坚持摘录好词佳句,丰富语言。

3、针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提升计算的准确性。

4、做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的`错误及时改正。扎扎实实地学好文化知识。

5、写好单元总结。每学一单元后,要对所学的知识进行整理、分类、查找漏洞,总结学习方法,提升学习成绩。

6、每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界,丰富知识。

以上是我的学习计划,我一定根据计划去做,朝着“三好学生”的方向努力,做一名合格的小学毕业生。

小学六年级学习计划范文如何写篇十一

时间的沙漏在我们的指尖一点点流逝,不觉之间,就升到了六年级,再也不是那吵着要吃棒棒糖的小朋友了。身为六年级的学生,我们当然也应该有一个新的规划,新的开始。

1、每天坚持听15分钟英语,背上上节课所学过的星号单词,熟读课文、单词等。

2、每天回家后在写完作业的情况下作相对的数学练习,并加以巩固今天所学的知识。

3、每天至少做1面口算,至少描一面字帖。

4、每天有感情地大声朗读课文一篇,并保证不加字,不减字,不读错字。

5、每天阅读时间在30分钟以上,画出好词好句并摘抄。

6、每天至少弹半个小时的琴。

7、每周至少更新一篇博文。

8、每天抽出半个小时点评博文。

9、上课认真,积极发言,不能开小车,将老师所讲的融入到自己的心里,并活学活用。

10、背好数学概念,结合《小学教材全解》加以巩固。

11、回家写作业时要认真,不能边写边玩,字迹工整,保持书面整洁。

12、每天晚上总结今天所学的知识。

13、每学完一个单元,总结一下,归纳知识重点。

14、每天晚上下楼玩,增加运动,锻炼身体。

希望我能在我的规划下,将六年级过得充实,有意义。

小学六年级学习计划范文如何写篇十二

俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。今后,我必须要做到以下几点:

一、做好“三定”。必须学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好教师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。

二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意教师的讲解,并能做到“不耻下问。”

三、上课专心听讲,认真做好笔记,进积极发言,力争堂上知识堂上过关。

四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将教师堂上所讲的资料在脑海中放一次“电影”。

五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。

六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每一天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

这个学期我又踏入了一个新的教室,我的.年龄又长了一岁,我步入小学最终的一个阶段——六年级。

这个学期我对自己又有了新的要求。我对自己的要求如下:

一、在新学期继续努力学习,将自己的成绩进一步提高。

二、在新环境下、在新教师的教导中将自己的不足尽全力改正。

三、在学校组织的活动中进积极参加。

四、在劳动中积极参与,与同学一起将教室打扫干净。

五、与新同学和睦相处,进积极帮忙新同学。

六、令自己全面发展,当一个全面发展的人。

小学六年级学习计划范文如何写篇十三

日月如梭,光阴似箭。转眼间,我已上六年级了。冬去春来,这已是六年级的第二个学期了。古人云“凡事预则立,不预则废”“预则立”意思就是说做任何事情都必须要有周密的计划,计划对于一个人走向成功来说是至关重要的`,因此我也为新学期拟定了我的学习计划。

根据五下和六上两本成绩报告单老师给予看来我不是很爱表现自己,胆子不够大。因此,我的第一个计划就是努力做到大胆;为达到这个目标我会课前将准备工作做充分,充分了也就有胆量和信心来表现自己,以致没有失误。第二个目标就是争取每次作业都能得优,每门功课成绩排名前三,为这个目标我会在课前做好充分准备,运用自己掌握的方法解决自己能解决的问题,实在不会的要请教老师和同学,上课时专心听讲,勤记笔记,课本我要反反复复阅读,将每个问题看透彻。为了巩固已学知识,在课后做一些练习,使知识掌握更牢固。在语文英语方面要多注意课外积累。由于时间的原因我会有选择的阅读,广泛浏览各种书籍报刊,并有条理的做一些摘录,了解社会动态,让思想与时俱进。在每次作业时都力求字迹工整,做到“0”错误。第三个目标就是全面发展,在体美劳方面争取得到老师一致好评。

为了这三个目标,我一定会加倍努力,争取早日实现目标。

文档为doc格式。

小学六年级学习计划范文如何写篇十四

紧张而有序的一学斯又要结束了,本学生学习的进步很大,将近期末,为了更加系统的进行英语学科的复习,使学生在这一阶段学习成绩上有很大的提高及六年级学生在小学阶段的学习画上较为圆满的句号。特制订此计划。

1、五六年级英语课本单词表中的四会五角星单词,要求能够熟练的英汉互译,并且能熟练的听写。

2、对于白体单词要求能够熟读并能进行英汉互译。

3、课本中出现的重点句型能够熟练掌握其问答。并进行相关知识的练习。

4、课本中出现的let’chant和let’do动作部分的生词能够掌握。并能根据听力作出相应的动作。

5、let’stalk部分的小短文,重点在于训练学生的口语交际能力和听说能力,因此要求每篇都能够进行熟练背诵,对于部分学习有困难的后进生也要求能够熟练朗读。

6、readandwrite部分作为泛读内容,只要求成绩较好的同学能够掌握,但是其中的颜色深的作为本单元的重点句子每位学生都能熟练掌握并进行连词成句的练习。这部分内容也是复习的重点之一。

7、每个单元复习完成之后,要完成相应的活动手册上面的练习,对一个单元的复习情况进行检查及反馈。以了解学生的复习掌握情况,以便及时的进行查漏补缺。

8、对于英语课本中c部分的文化部分常识教学要学生能够了解。

1、单元复习。

由于刚上完新课,学生可能存在学习后面的内容而忘记了前面的知识,所以进行六个单元知识的复习巩固是很有必要的。五六年级的学生在经历了三四等年级的学习复习后对这阶段单元知识点的复习相对来说比较容易、比较熟悉。知道要掌握哪些单词、哪些句型及要掌握到何种程度。在单词方面,单词表中的所有单词我都要求学生能听说读及英汉互译,其中四会单词要会根据汉语听写出英语。书中的重点句型也能做到英汉互译、熟练背诵并能正确进行连词成句。坚持每节课前适量单词的默写,坚持课间的辅导和优生面批并让他们担任起小老师的角色,加强他们认真、细心的学习态度,巩固知识的运用等能力和增强学习成功的信心。另外,为了让学生更直观的了解掌握所要掌握的知识,所以给每个学生一份复习提纲是必要的。这样就避免了他们为了查找而节省下来的时间。

不管是五年级还是六年级,在复习阶段,我都坚持每节课都让学生进行英语单词的听写,这样不仅可以省下翻看书本的冗繁,更主要的是可以克服孩子们在面对学过的旧知识所产生的烦腻感。让他们有一种老词新背的感觉。通过实践证明,这样做虽然花费了大量的时间,但也在单词的掌握方面收到了很好的课堂效果。

2、在优生提高的同时加强暂差生的转化。

暂差生是教室里的.特殊群体,他们人数虽然不多,但影响面却很广。为了真正实现课堂实效,达到共同进步的目标,所以暂差生转化更是复习中的重中之重。在复习过程中要注重培优扶差工作,特别是开展学习小组。同时及时了解学生学习的思想动向,给予适当的鼓励和信心,特别是尖子生和后进生。在后进生辅导方面,我采积极的是老师+优等生同步辅导的方法。优等生也充当小老师的角色。辅导结束后由老师进行逐个检查,直至过关为止。

3、字母的练习及强化。

虽然他们已经是高年级学生了,但是班里还是有个别的学生字母不会默写。或是不能规范的听写。而字母就更是学习英语的基础了,所以练习也是必不可少。

4、综合知识的练习。

不管书上的知识掌握的多牢多好,如果没有适量、适当的练习那就等于是花拳绣腿上不了场面。练习一方面可以让学生了解各种考试的题型,另一方面也可以让他们学以致用,将书上的固定知识用到活的题目中,去解决问题。因此,在进行完第一轮的单元复习后,我将安排学生多做练习,特别是阅读理解方面的训练。阅读理解作为考试的一种题型,最可以体现一个学生的英语学习程度和知识掌握情况。他考得是综合能力和综合知识,对学生提出了很高的阅读和思考要求。

5、加强听力的练习和指导。

“教孩子六年,想孩子的六十年”。听作为英语四大基本技能之一,不仅是考试不可或缺的一块,从学生长远的发展角度来说也有着重要的意义。听懂才能说才能进行交流,交流才能进行沟通。而且听还能训练学生良好的英语语感。对这方面的强化我采积极在复习课上听及课下听的方式。课上听并让他们进行复述,课下每天坚持听10-15分钟,积少成多。同时对六年级学生的英语听力进行强化,让他们逐渐适应由教师报听力但习惯听英语录音的朗读。

紧张的复习工作已经全面展开,虽然计划还有不完善的地方,可能还有不能实现的地方,但是在复习过程中要根据学生的实际情况,以学生为主体,一切从实际出发,让每一个学生都有不同程度的提高,这才是最主要的,并力争积极得一定程度的提高。

小学六年级学习计划范文如何写篇十五

六年级的教学已接近尾声,为提高学生的学业成绩,迎接全县统一考试,给学生、家长、学校、社会一个满意的答案,特制定期末复习计划如下:

本次统考内容涉及3-6年级内容,知识面很广,因此,我首先把三--六年级上、下册各单元的知识点整理出来,然后按年级分布到各周节中,针对学生实际,先复习基础知识,然后抓重点、难点,结合具体案例分析,进行综合能力的复习提高。

1、4月30日课程基本结束,从5月8日开始进入期末总复习。

第一周复习三四年级内容。

第二三周复习五年级内容。

第四五周复习六年级上册内容。

第六七周复习六年级下册内容及综合知识复习。

先基础、后提升、采取两轮复习法。

第一轮:夯实基础知识阶段。

老师根据事先整理的知识点,上课时,先概述主要知识点,然后指出重点,并要求学生在规定时间内强化记忆,后检查提问,最大限度的提升课堂效率。

第二轮:综合提升阶段。

做模拟试卷,进一步巩固强化基础知识,从中找出知识的内在联系做到融会贯通,使学生分析问题和解决问题的`能力进一步提高。并能使学生对自己的水平有正确的认识,教师对学生掌握情况做到心中有数,根据实际情况进行查漏补缺。

1、充分发挥优秀学生的带头作用,与自觉性差的学生结成一对一的对子,布置任务,随时抽查,及时验收,让各层次学生各有所获,各有提高。

2、与学困生多谈心,和他们交朋友,让他们转变思想,提高认识,多鼓励少批评,使他们增强自信心,并与家长电话联系,让家长了解孩子在校的表现及实际情况,督促其完成任务。

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