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秘密的英文是什么的相关英语知识 秘密的,英文(7篇)

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秘密的英文是什么的相关英语知识 秘密的,英文(7篇)
2023-01-01 12:00:12    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选秘密的英文是什么的相关英语知识一

受让方(甲方):

让与方(乙方):

签订时间:

签订地点:

有效期:

中华人民共和国科学技术部印制

填 写 说 明

一、 本合同为中华人民共和国科学技术部印制的技术转让(技术秘

密)合同示范文本,各技术合同登记机构可推介技术合同当事人参照使

二、 本合同书适用于让与人将其拥有的技术秘密提供给受让方,明

确相互之间技术秘密使用权和转让权,受让方支付约定使用费而订立的

三、 签约一方为多个当事人的,可按各自在合同关系中的作用等,

在“委托方”、“受托方”项下(增页)分别排列为共同受让人或共同让

四、 本合同书未尽事项,可由当事人附页另行约定,并作为本合同

五、 当事人使用本合同书时约定无需填写的条款,应在该条款处注

技术转让(技术秘密)合同

受让方(甲方):

住 所 地:

法定代表人:

项目联系人:

联系方式:

通讯地址:

电 话: 传 真:

电子信箱:

让与方(乙方):

住 所 地:

法定代表人:

项目联系人:

联系方式:

通讯地址:

电 话: 传 真:

电子信箱:

本合同乙方将其拥有

项目的技术秘密 (使用权、转让

权)转让甲方,甲方受让并支付相应的使用费。双方经过平等协商,在

真实、充分地表达各自意愿的基础上,根据《中华人民共和国合同法》

的规定,达成如下协议,并由双方共同恪守。

第一条 乙方转让甲方的技术秘密内容如下:

1.技术秘密的范围:

2.技术指标和参数:

3.本技术秘密的工业化开发程度:

第二条 为保证甲方有效实施本项技术秘密,乙方应向甲方提交以

1. ;

2. ;

3. ;

4.

第三条 乙方提交技术资料时间、地点、方式如下:

1.提交时间:

2.提交地点:

3.提交方式:

第四条 乙方在本合同生效前实施或转让本项技术秘密的状况如

1.乙方实施本项技术秘密的状况(时间、地点、方式和规模):

2.乙方转让他人本项技术秘密的状况(时间、地点、方式和规模):

第五条 甲方应以如下范围、方式和期限实施本项技术秘密:

1.实施范围:

2.实施方式:

3.实施期限:

第六条 乙方保证本项技术秘密的实用性、可靠性,并保证本项技

术秘密不侵犯任何第三人的合法权利。如发生第三人指控甲方实施技术

秘密侵权的,乙方应当

第七条 在本合同履行过程中,因本项技术秘密已经由他人公开(以

专利权方式公开的除外),一方应在 日内通知另一方解除合同。

逾期未通知并致使另一方产生损失的,另一方有权要求予以赔偿。

第八条 双方确定因履行本合同应遵守的保密义务如下:

甲方:

1.保密内容(包括技术信息和经营信息):

2.涉密人员范围:

3.保密期限:

4.泄密责任:

乙方:

1.保密内容(包括技术信息和经营信息):

2.涉密人员范围:

3.保密期限:

4.泄密责任:

第九条 双方确定,乙方在本合同有效期内,将本项技术秘密申请

专利或以其它方式公开的,应当征得甲方同意;乙方就本项技术秘密申

请专利并取得专利权的,甲方依本合同有继续使用的权利。

第十条 为保证甲方有效实施本项技术秘密,乙方应向甲方提供以

下技术服务和技术指导:

1.技术服务和技术指导的内容:

2.技术服务和技术指导的方式:

第十一条 甲方向乙方支付受让该项技术秘密的使用费及支付方式

1.技术秘密使用费总额为:

其中:技术服务和指导费为:

2.技术秘密使用费由甲方 (一次、分期或提成)支

付乙方。

具体支付方式和时间如下:

(1)

(2)

(3)

乙方开户银行名称、地址和帐号为:

开户银行:

地址:

帐号:

3.双方确定,甲方以实施该项技术秘密所产生的利益提成支付乙

方许可使用费的,乙方有权以

方式查阅甲方有关的会计帐目。

第十二条 双方确定,乙方许可甲方实施本项技术秘密、提供技术

服务和技术指导,按以下标准和方式验收:

1. ;

2. ;

3. 。

第十三条 甲方应当在本合同生效后 日内开始实施本项技

术秘密;逾期未实施的,应当及时通知乙方并予以正当解释,征得乙方

认可。甲方逾期 日未实施本项技术秘密且未予解释,影响乙方

技术转让提成收益的,乙方有权要求甲方支付违约金或赔偿损失。

第十四条 双方确定,在本合同履行中,任何一方不得以下列方式

限制另一方的技术竞争和技术发展:

1. ;

2. ;

3. 。

第十五条 双方确定:

1.甲方有权利用乙方让与的技术秘密进行后续改进,由此产生的

具有实质性或者创造性技术进步特征的新的技术成果,归

(甲方、双方)方所有。具体相关利益的分配办法如下:

2.乙方有权对让与甲方的技术秘密进行后续改进。由此产生的具

有实质性或创造性技术进步特征的新的技术成果,归 (乙方、双

方)方所有。具体相关利益的分配办法如下:

第十六条 本合同的变更必须由双方协商一致,并以书面形式确定。但有下列情形之一的,一方可以向另一方提出变更合同权利与义务的请

求,另一方应当在 日内予以答复;逾期未予答复的,视为同意:

1. ;

2. ;

3. ;

4. 。

第十七条 双方确定,按以下约定承担各自的违约责任:

1. 方违反本合同第 条约定,应当

(支付违约金或损

失赔偿额的计算方法)。

2. 方违反本合同第 条约定,应当

(支付违约金或损

失赔偿额的计算方法)。

3. 方违反本合同第 条约定,应当

(支付违约金或损

失赔偿额的计算方法)。

4. 方违反本合同第 条约定,应当

(支付违约金或损

失赔偿额的计算方法)。

第十八条 双方确定,在本合同有效期内,甲方指定

为甲方项目联系人,乙方指定 为乙

方项目联系人。项目联系人承担以下责任:

1. ;

2. ;

3. 。

一方变更项目联系人的,应当及时以书面形式通知另一方。未及时

通知并影响本合同履行或造成损失的,应承担相应的责任。

第十九条 双方确定,出现下列情形,致使本合同的履行成为不必

要或不可能的,可以解除本合同:

1.发生不可抗力;

2. ;

3. 。

第二十条 双方因履行本合同而发生的争议,应协商、调解解决。

协商、调解不成的,确定按以下第 种方式处理:

1.提交 仲裁委员会仲

2.依法向人民法院起诉。

第二十一条 双方确定:本合同及相关附件中所涉及的有关名词和

技术术语,其定义和解释如下:

1. ;

2. ;

3. ;

4. ;

5. 。

第二十二条 与履行本合同有关的下列技术文件,经双方以

方式确认后,为本合同的组

1.技术背景资料: ;

2.可行性论证报告: ;

3.技术评价报告: ;

4.技术标准和规范: ;

5.原始设计和工艺文件: ;

6.其他: 。

第二十三条 双方约定本合同其他相关事项为:

第二十四条 本合同一式 份,具有同等法律效力。

第二十五条 本合同经双方签字盖章后生效。

甲方: (盖章)

法定代表人/委托代理人: (签名)

年 月 日

乙方: (盖章)

法定代表人/委托代理人: (签名)

年 月 日

(以下由技术合同登记机构填写)

1.申请登记人:

2.登记材料:(1)

(2)

(3)

3.合同类型:

4.合同交易额:

精选秘密的英文是什么的相关英语知识二

《童年的秘密》这本名著对幼儿之谜进行了十分有益的探索和解答。蒙台梭利列举了很多在我们生活中常见的例子,详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征。在读书过程中,蒙台梭利对成人进行控诉,在她的论证中,我读着感到一种愧疚感。确实,直到我们此刻生活中,都仍然出现着像书中列举的错误的教育孩子的行为。经过读此书,让我反省了日常生活中与儿童的错误交流方式,这也对我将来从事教育事业有必须的警醒作用。

经过读这本书,让我了解到儿童并不是一个无意识的个体,相反,儿童有着巨大的精神世界,这种精神世界甚至不允许成人去打扰,一旦打扰,儿童则会朝着与自我个性相反的方向发展。大人都自以为是地按照自我的意志行事,不会去研究儿童的感受,这样就会违背儿童的心理愿望。儿童有自我的秩序模式,成人一旦打乱了这种秩序模式,对儿童则会造成影响。

在教师教学中,教师要时刻注意自我的言行举止,一个细微的动作都在学生的视线范围内,正如学生都带着教师的影子,学生对教师有一种极强的模仿本事。教师写字的姿势,做事的方式,对人讲话的态度等都在无形中影响着学生。

蒙台梭利说,成人应当努力了解儿童的需要,这样他就能够给儿童供给一个适宜的环境,使他们得到满足。仅有这样,才能开创一个教育的新纪元,它将带给人类真正的帮忙。如果儿童要发展他的个性,成人必须控制自我,领会儿童的表示,并且,成人应当把这当作是一种特殊的事,使自我能理解和追随儿童。这让我想到在教师职业上,教师在课堂教学中,应当以学生为主体地位,尊重学生的选择。教师能够跟着学生走,而不是学生完全跟着教师走。在教学中,要注重加强学生的自我实践本事。学生实践得来的知识比教师苦口婆心叮嘱的知识点要来的深刻。学生在实践中得到了体验的欢乐,即使发生了错误,也不能妨碍他们这种欢乐的心境,他们在错误中将成长的更快。

蒙台梭利在书中还讲到此刻在我们社会中更加明显的溺爱问题。蒙台梭利认为,家庭财富应当给儿童幸福,而不是一个奢侈的环境。此刻“小皇帝”“小公主”很多,上大学了还不会洗自我衣服,不会打扫卫生,甚至要父母陪读等现象。孩子在父母的溺爱下,逃避现实,所有事都由父母代劳,导致的是抗挫折本事的降低,自我生存本事的薄弱。

在书中,蒙台梭利还提到,不仅仅是成人对儿童拥有爱,儿童对成人也拥有爱,只是这种爱常被成人无意识地打断。如一个儿童早晨醒来,会去父母的房间叫父母起床,这是出于儿童对父母的爱,其意是说“新的一天已经来了,快起床享受。”可是成人会以一句“都说不要早早进来我房间吵我”伤害了儿童。儿童行为受到打压,便朝着成人阻止的方向、成人的意愿发展。在这一个发展过程中,逐渐消失了儿童本来的爱与个性。教师要充分理解学生,善于与学生沟通。例如学生帮教师擦黑板,主动帮教师捡粉笔等,这些都是学生出于对教师的爱,这种爱的表达有时得不到教师的回应,则会打击学生。甚至教师不理解学生“爱”的表达,错怪学生。学生有时对教师表达爱的方式不尽相同,教师要擅于倾听学生,关注学生。

《童年的秘密》不仅仅是对教师们具有深刻的教育意义,同时也是父母的育儿经典。我觉得每个人都应当读读这本书,在书中探索儿童的奥秘。

精选秘密的英文是什么的相关英语知识三

《童年的秘密》是蒙台梭利的教育名著,选择这本书,是因为儿童的世界充满了奥秘。作为成人,作为老师,一定程度上我并不了解我的学生内心在想什么。我想,对儿童的内心了解之后,遇到问题时会选择更合理、更科学的措施。当开始读这本书之后,发现内容有些晦涩,需要多读几遍才能理解;有些可能与我们的生活环境不太相符。尽管如此,还是有很多观点给我带来启发。

书中《教师的任务》一章中提到:“所有问题的关键是教师对待儿童的态度。我们自己身上有很多不好的脾性,它们就像田野里的野草茂盛地生长。在我们心里出现并阻碍我们去理解儿童的罪恶就是发怒。”这一点,深有体会。常常抱怨课堂死气沉沉,嫌弃孩子说话声音小,不明白说过多遍的问题孩子为什么就像没学过一样。每当这时,总是压制不住内心的怒气,朝着学生疾言厉色。殊不知,这样只会让学生越来越畏惧老师的课堂,只会形成恶性循环。曾经也在《力量》中了解到吸引力法则,知道了付出什么就会收获什么。

有了理论的指导,针对课堂上出现的恶性循环,我在心里告诉自己,第二天进到教室,一定要说孩子的一个优点。即便他学习再不好,纪律再差,也总有值得肯定的地方。我自己的态度转变了,结果“奇迹”真的发生了。孩子们在课堂上变得越来越积极。有的同学一年以来回答问题的次数加起来都不如近一个月的多。不管他们回答的正确与否,声音洪亮与否,看到他们能够把手高高举起,就连从来都不及格的孩子也能在同桌的帮助下,举手回答问题,真为他们感到开心。因为对于从来都不举手的他们来说,在众人面前讲话是一种挑战,他们战胜了自己。

也是因为这个小小的改变,我理解到课堂应该是包容的,同样的问题,可以有不一样的声音,不一样的见解。孩子们在课堂上的体验与思考,远比问题的答案更重要。爱因斯坦说:走出校门后,把学校里学的知识全部忘记,剩下的东西就是教育。那剩下的是什么?我想是一种思维方式,是分析问题、解决问题的方法与能力。所以不要跟那一点点知识过不去,给予孩子更多思考、探究、表达的空间与时间,给他们提供最大程度发掘自己的潜力的机会。不要让未来的瓦特、牛顿、爱迪生在压制、冷眼、嘲笑中消失。当想明白了这一些,遇到问题就不会那么轻易地发怒,孩子的心里会少一些阻碍,与我们的距离会近一些。

书中提到“只有当儿童大一点时,他才开始直接反对专制本身。但是,那个时候成人又会找到一些理由进行辩解,他仍然使自己披上伪装,有时甚至成功地使儿童相信这种专制是为了他们好。”生活中拥有这样想法的家长比比皆是,而我也是这样的老师。不知道从什么时候开始,我变得“专制”“霸道”,学习、纪律方面,我要求学生必须按照我的要求去做。其实,有时候他们的想法或许更有道理,他们或许有更好的策略,可是我忘了听取他们的心声。就像这次毕业典礼,孩子们需要排练一首歌曲,我甚至都忘了告诉他们做这件事情的目的是什么,就帮他们选歌曲,让他们开始练习。在不明事由的情况下,他们感觉自己是被牵着走,又怎会有做事的积极性呢?相反,音乐老师告诉他们为什么要做这件事情,还让他们自己选喜欢的歌曲。那一刻我的内心忽然有所触动,原来一直以来,我包办的事情太多,缺少民主,压制了孩子的天性。

由此我又想到了殿楠的做法。他作为新老师,又是男班主任,很多事情他都让孩子自己决定,比如座位的选择等。开始,我很不理解,认为这么多事情都让孩子自己决定,他们能行吗?后来,我观察到采用这种策略,最初阶段可能会有些混乱,但是从长远来来,这样环境下的孩子会更自信,遇到问题更会有自己的思考。

作为一名老师,我们要做的不是替孩子把一件件事情做好,而是培养他们思考的能力,自己解决问题的能力。所以,老师必须要检查自己,摒弃自己的专制,消除自己心里用外壳包住的傲慢和发怒。必须变得谦虚和慈爱。这也是教师必须获得的美德。

“在家庭中,成人的贪婪、暴虐在父亲权威的伪装下不断砸碎儿童的自我。例如,当成人看到儿童端着一杯水时,就害怕杯子会摔破,贪婪使他把杯子看做珍宝,并从儿童手中夺下。”现在的家庭,可能不存在将杯子视作珍宝,父母这样做可能是担心孩子摔破杯子受伤不管是出于什么原因,都应该给予孩子体验的机会。“做种学”,在体验中孩子会自己发现问题,并思考方法。所以,不管是家长还是老师,都应该学会放手,给予他们体验成长的机会。

这本书虽然有点难懂,但珠玉比比皆是。用其理论指导我的实践,在实践中再不断地总结经验,寻求更好的教育方法,使孩子健康成长。

精选秘密的英文是什么的相关英语知识四

甲方:山西实业有限公司

法定代表人:

乙方:能源科技有限公司

法定代表人:

第一条 依据《中华人民共和国合同法》及其他相关法律法规,本着共同发展、互惠互利的原则,经甲乙双方友好协商,就甲方有偿许可乙方使用技术秘密达成如下条款,以兹共同遵守执行。

第二条 许可使用技术秘密内容:

甲醇燃料及其添加剂与变性醇配制技术,甲醇燃料产业化应用系统工艺集成,以及品牌授权。

第三条 许可使用技术秘密及产品销售地域范围:

省全境(行政区划)。

第八条 许可使用技术秘密的前提条件:

甲方正式成为乙方法律认可的股东(甲方成为乙方正式股东相关情况另以协议规定)。

第九条 许可使用技术秘密的主体范围和保密期限:

9.2乙方需严格保守许可使用的技术秘密,保密期限为 10 年,自甲方交付全部交付乙方技术资料之日起算。

第十条 技术培训指导的内容、地点、方式及费用承担:

技术资料交付后,甲方根据乙方的需要,负责在技术许可的范围内(包括在生产、调配过程中出现的技术问题提供有关的咨询服务),并在甲方法人住所地指导培训乙方的业务和技术人员。如果乙方需甲方技术人员去其现场指导培训时,甲方人员所发生的交通、食宿等费用均由乙方承担。

第十三条 知识产权保证:

甲方保证许可乙方使用的技术秘密专有,不存在权利瑕疵,并承诺可有效使用。

第十四条 违约责任:

14.2甲方将不负责乙方因使用本技术秘密生产的甲醇燃料在销售中引发的信誉或商业利润的损失,也不承担相应的惩罚性赔偿。由于甲醇燃料在销售中造成乙方损害或损失的,甲方对乙方应采取的补救措施是指导培训乙方,使甲醇燃料的性能符合产品质量标准.

第十四条 解决协议纠纷的方式

在本协议履行过程中如发生争议,甲、乙双方应协商解决。协商无效时,双方均有权在协议签约地向有管辖权的人民法院诉讼。

第十五条 本协议未尽事宜由甲、乙双方共同协商,并另立附件作为本协议的补充。本协议附件均为本协议有效组成部分,与协议正文具有同等效力。

第十六条 本协议一式二份,甲乙双方各执一份,具同等效力。本协议自双方盖章并乙方首付甲方伍拾万元即行生效。许可使用期满或本协议中间解约,不影响保密条款效力,保密期限依然有效。

附:许可使用技术秘密文件资料目录

甲方:山西实业有限公司(盖章)

法定代表人或委托代理人:(签字)

乙方:能源科技有限公司(盖章)

法定代表人或委托代理人:(签字)

本协议于20xx年十二月十八日在山西太原市签订

精选秘密的英文是什么的相关英语知识五

项目名称:____________________________

技术受让人: (公章)_________________

(甲方)

技术让与人: (公章)_________________

(乙方)

中介人:(公章)______________________

合同登记机关: (公章)_______________

签订日期:____________________________

履行期限:____________________________

研制单位(个人)

研制完成时间

年 月 日

主要研制人员

组织鉴定单位

成果鉴定时间

年 月 日

获奖日期、等级

发奖单位

已应用单位

技术商品转让方法

一、所转让的非专利技术的内容、要求和工业化开发程度:____________________

二、使用非专利技术的范围:______________________________________________

三、技术秘密的范围和保密期限:__________________________

四、技术指导的内容:____________________________________

五、技术情报和资料及其提交期限、地点和方式:_______________________

六、验收的标准和方法:_____________________________________________

七、使用费及支付方法:

一次总付:____________________________

分次支付:____________________________

按利润或销售额提成___________ % 时间:______________________

其他方式:____________________________

八、中介人的义务和责任及收取中介服务费比例和支付方式:_______________

九、违约责任:_______________________________________________________

十、争议的解决办法:_________________________________________________

十一、名词和术语的解释:_____________________________________________

十二、后续改进的提供与分享:_________________________________________

技术受让人

(公章)

法定代表人

地址

电话

帐号

开户银行

技术让与人

(公章)

法定代表人

地址

电话

帐号

开户银行

中介人

(公章)

法定代表人

地址

电话

帐号

开户银行

鉴证单位

意见

(公章) 经办人:

年 月 日

公证单位

意见

(公章) 经办人:

年 月 日

精选秘密的英文是什么的相关英语知识六

甲方:

乙方:

甲方是《数字历史馆》上海展天e校园专用版的委托方,乙方接受甲方委托,对乙方自主研发的《数字历史馆》产品展开e工作,现就在工作中涉及到甲乙双方知识产权归属事宜达成如下协议:

第一条 本合同所涉及的产品

本合同所提及的产品包括但不限于下列几类:

1.乙方接受甲方委托制作的《数字历史馆》上海展天e校园专用版。

2.上述产品的说明书、售后服务手册、创意设计方案。

第二条 知识产权归属

乙方同意为甲方申请《数字历史馆》上海展天e校园专用版软件著作权,甲方采用委托开发的形式委托乙方为其e软件产品,著作权人须注明甲乙双方公司名称,在合同期限内甲乙双方共同享有知识产权。合同协议终止后,甲方需将此知识产权无偿转让给乙方所有,甲方不再享有此软件著作权的所有权益,权益归乙方全部所有,如甲方在协议终止后继续使用此软件著作权,则视为甲方侵犯乙方知识产权。

第三条 权利和义务

1.乙方保证提交至甲方产品及相关资料应是自主开发完成的产品及相关资料,保证没有侵犯任何人的著作权、商标权、专利权、商业秘密等知识产权。

2.未经乙方许可,甲方不得将提交至乙方的各类产品及相关资料泄露给他人或擅自提交

第三方阅览使用;亦不得擅自向

第三方转让上述产品及资料。

3.乙方同意协助甲方申请《数字历史馆》上海展天e校园专用版软件著作权.

4.甲方保证不侵犯乙方的知识产权或进行盗版销售,不可拆分乙方软件内的资源进行使用,否则应承担赔偿责任。

5.合同协议终止后,甲方需将《数字历史馆》上海展天e校园专用版知识产权无偿转让给乙方所有,甲方不再享有此软件著作权的所有权益,权益归乙方全部所有,

第四条 违约责任

1.甲、乙双方应当严格按照各自的义务履行本合同,如因违反其义务给对方造成经济损失,应承担由此引起的全部法律责任,包括但不限于承担由此所产生的一切纠纷处理费用、诉讼费用、合理的律师费用、和解金额或终审判决中规定由对方承担的赔偿金额等。

2.甲、乙双方对本合同执行过程中所发生的问题应及时协商解决,因延误而造成的损失和费用由责任方承担。

第五条 争议的解决

若就本合同发生争议,甲乙双方应本着友好协商的态度解决,协商不成,任何一方均可向甲方所在地的人民法院起诉。

第六条 合同的生效及变更

本合同自甲乙双方签字盖章之日起生效。任何一方要求变更本合同条款,需双方再行协商,以书面形式加以补充附件,该补充附件与本合同具同等法律效力。未经书面变更的任何内容,不对甲乙双方产生法律效力。

第七条 其它

(一)本合同与20________年签署的“委托开发协议”是不可分割的一部分,具同等法律效力。

(二)本合同一式两份,甲乙双方各执壹份,均具同等法律效力。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

________年____月____日________年____月____日

知识产权归属合同范文精选

精选秘密的英文是什么的相关英语知识七

本合同签约各方就本合同书中所属技术秘密的技术内容、成果权益、收益分配、费用支付、违约责任以及与之相关的技术及其资料(material)等内容经过平等协商,在真实、充分地表达各自意愿的基础上,根据《中华人民共和国合同法》之规定,达成如下协议,由签约各方共同恪守。

第一条 签约方

甲方(受让方):_________

乙方(让与方):_________

第二条 合同性质

本合同属于技术秘密转让合同。

第三条 签约时间和地点

本合同由上述签约方于_________年_________月_________日在_________签订。

第四条 项目名称

_________。

第五条 技术秘密内容

5.1 让与方转让的技术秘密内容要点:

_________。

5.2 技术指标和参数:

_________。

5.3 技术成果工业化程度:

_________。

第六条 技术秘密资料(material)

6.1 让与方提供的技术资料(material)内容:

_________。

6.2 让与方提供与技术秘密相关的样品,样机,原材料等包括: _________。

6.3 交付时间:

_________。

6.4 交付地点:

_________。

6.5 交付方式:

_________。

第七条 技术秘密实施状况

7.1 本合同订立前,让与方自行使用本合同技术秘密的状况(时间、地点、方式):

_________。

7.2 本合同订立前,让与方许可他人使用本合同技术秘密的情况(时间,地点,方式):

_________。

第八条 技术秘密使用范围

8.1 让与方许可受让方在以下范围内使用本合同涉及的技术秘密: _________。

8.2 使用技术秘密的期限:

_________。

8.3 本合同成立后,让与方对受让的技术秘密是否可以再行转让:

(1)是□

(2)否□

第九条 保证条款

9.1 让与方保证本合同涉及的技术秘密不侵害他人的任何权利。

9.2 让与方保证本合同涉及的技术秘密具有实用性,可靠性。

第十条 保密条款

10.1 签约各方对本合同涉及的技术秘密在合同有效期内均负有保密义务。 10.2 在合同有效期内,让与方将本合同转让的技术秘密。

(1)有权申请专利□

(2)不得申请专利□

10.3 合同终止后,受让方对本合同受让的技术秘密。

(1)继续负有保密义务□

(2)解除保密义务□

第十一条 技术指导

11.1 技术秘密让与方向受让方提供技术指导的内容:

_________。

11.2 提供技术指导的地点:

_________。

11.3 其他约定:

_________。

第十二条 验收标准及方法

12.1 验收时间:

_________。

12.2 验收地点:

_________。

12.3 验收标准:

_________。

12.4 验收方法:

_________。

第十三条 费用及支付方式

13.1 本合同费用总额为_________元。

其中:

(1)技术秘密使用费为_________元;

(2)购置专用设备等费用为_________元;

13.2 本合同费用,按以下第_________种方式支付:

(1)一次总付,支付时间和方式:

_________。

(2)分期支付,支付时间和方式:

_________。

(3)提成支付,支付时间和方式:

_________。

(4)入门费加提成支付,支付时间和方式:

_________。

(5)其他方式约定如下:

_________。

13.3 让与方有权查阅受让方会计帐目,查阅时间,方法如下:

第十四条 后续改进

14.1 签约各方是否有义务将后续改进的技术秘密成果以书面方式告知对方:

(1)是□

(2)否□

14.2 后续改进的技术秘密成果权益分享,按以下第_________种方式履行:

(1)后续改进的技术秘密成果属于研究开发一方享有,另一方有权使用,并且

a.无需向提供方支付费用□

b.应当向提供方支付费用□。

具体约定如下:

_________。

(2)后续改进的技术秘密成果属于签约各方共有,各方均有实施使用的权利,其所获得的利益由使用方各自享有。但一方如果转让后续改进的技术秘密成果,需经另一方的同意。

(3)签约各方就后续改进技术秘密成果权益问题另行约定如下: _________。

第十五条 免责条款

在本合同履行过程中,出现下列情形之一,签约各方均无责任,让与方不返还已收取的技术秘密使用费:

(1)第三方将本合同约定转让的技术秘密公开;

(2)非合同签约各方的责任,造成本合同技术秘密公开;

其他情形:

_________。

第十六条 违约责任

16.1 任何签约方违反本合同第_________条,第_________条,第_________条,第_________条,第_________条中的任何一条,按以下第_________种方式承担违约责任:

(1)支付_________元违约金;

(2)按合同总标的_________%支付违约金;

(3)按实际损失支付赔偿金,实际损失的范围和计算方法为: _________。

(4)其他计算方式:

_________。

16.2 违约方承担违约责任后,签约方约定本合同内容:

(1)继续履行□

(2)不再履行□

(3)是否履行再行协商□

第十七条 合同的变更

签约方确认,在履行合同过程中对于具体内容需要变更的,由签约各方另行协商并书面约定,作为本合同的变更文本。

第十八条 合同的解除

18.1 在合同履行过程中,发生以下情形之一的,签约方可在_________日内通知对方解除合同:

(1)因对方违约使合同不能继续履行或没有必要继续履行;

(2)其他约定情形:

_________。

18.2 合同解除后,对于已履行部分给签约方造成的实际损失,双方按如下约定承担:

第十九条 争议解决方式

19.1 签约各方因履行合同发生争议,应协商解决;

19.2 协商解决不成,签约方同意采用以下第_________种方式解决纠纷:

(1)申请由_________仲裁委员会仲裁;

(2)向有管辖权的人民法院起诉。

第二十条 名词解释

为避免签约各方理解上的分歧,签约方对本合同及相关补充内容中涉及的有关名词及技术术语,特作如下确认:

_________。

第二十一条 补充约定

21.1 签约方确定以下内容作为本合同的附件,并与本合同具有同等效力: 21.2 其他需要补充约定的内容:

_________。

第二十二条 合同生效

本合同一式_________份,经双方签字盖章后生效,到_________止。 甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________ 住所地:_________ 住所地:_________

邮政编码:_________ 邮政编码:_________

电话:_________ 电话:_________

传真:_________ 传真:_________

电子信箱:_________ 电子信箱:_________

开户银行:_________ 开户银行:_________

帐号:_________ 帐号:_________

_________年____月____日 _________年____月____日

附件

填写说明

一、本合同书是由国家科学技术部监制的示范文本,作为技术合同认定登记部门的统一格式文本使用。

二、本合同文本适用于技术秘密转让合同。

三、签约方为多方当事人的,按各自在合同中的地位列为共同甲方或共同乙方。

四、合同条款中带“□”的内容,作为选择性条款,请在选定内容后面的“□”中打“√”或打“×”。

五、对于合同有关条款,签约方需约定更多内容,可另行附页。

六、本合同中签约方约定无须填写的条款,可在该条款中注明,尽量不留空白。

七、委托代理人签定本合同时,应当出具有效的委托证明。

八、通过中介机构签定本合同的,应将中介合同作为本合同的附件。

九、本合同最后页的“认定事项”部分,由技术合同认定部门填写并加盖公章,作为技术合同认定登记的凭证。

认定登记事项

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印花税粘贴处

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登记编号:_________

认定意见:_________

登记员(签字):_________

登记机关(盖章):_________

认定时间:_________年_________月_________日

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