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下面的英文是什么doc(优质8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-18 14:56:21 页码:8
下面的英文是什么doc(优质8篇)
2023-11-18 14:56:21    小编:ZTFB

在总结中,我们可以看到自己的不足,然后不断提高自己。总结要遵循逻辑和线索,确保整篇文章的连贯性和完整性。以下是小编为大家整理的一些励志故事,希望能给大家带来积极的能量和信心。

下面的英文是什么doc篇一

你不知道的故事。我想要的梦,拿着一个画板,坐在这杏树下,绘描着这村庄的一景一物。只可惜,梦想往往与现实背道而驰,我选择了离这文艺最远的道路。

在最青涩的年华里,我时常带着小猫拿着画纸、笔和橡皮擦,来到那棵杏树下画出眼前的景物。懂事的小猫咪,会知趣乖巧地蹲在我的身旁,靠着我的脚踝,看着我在画纸下画着这杏树旁的景物。画面涂了又改,改了又涂,但我却忙得不亦乐乎。我爱这种繁忙,我恋这种感觉。每每完成一幅画,我都会愉悦地伸下懒腰,而我的小猫咪就会跟着甜甜地喵几声。它是我最忠实的粉丝,不吵不闹,看我画,看我描。听我画不好时的抱怨,还会用凉凉的脚掌抚摸我的脚踝,安抚我画不好时浮躁的情绪。

下面的英文是什么doc篇二

放在简历中的自我评价,要学会用项目符号,专业简洁,标识清楚,是能够便于hr快速浏览的,如果在招聘季,本来就没有多少时间仔细看简历,遇到这样的标识,hr是很喜欢的。

建议项目符号每个点只写一行,这样hr一眼就能明白了你的长处,知道你和岗位是匹配的。

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下面的英文是什么doc篇三

编辑word或者excel文档时,给相应文字加上下划线可以起到突出提示部分内容的效果,但是默认的下划线与文字底部靠的非常近,当排版时行间距稍大一点,这种下划线效果就不是那么好看。那么有没有什么方法可以拉大文字与下划线的距离呢?今天就跟大家分享一下下划线与文字底部距离的控制方法:

现在将除空格外的下划线文字选中,然后打开“格式”菜单下的“字体”命令,将打开的窗口切换到“字符间距”标签,把“位置”设为“提升”,然后修改后面的磅值,单击“确定”后退出,你会发现下划线与文字间的距离已经变大了。大家如果不满意之间的距离只需要返回重新修改提升的磅值即可。

操作完毕,我们只需要将添加的首尾空格任意删除一个,然后选中保留的那个空格,再次打开“格式”菜单“字体”命令,在“字符间距”里把“间距”设为“紧缩”,并设置一个磅值,这样即可把该空格紧缩隐藏起来了。

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下面的英文是什么doc篇四

和每天一样,当夜幕降临的时候,许多青蛙都鼓起了腮帮子,为夜晚的宁静增添一点生机和活力。“咕呱咕呱”,蛙鸣就象夜晚里交响乐团的鼓手。天上的星斗一个劲地眨着眼睛,一定是在努力寻找是哪一只青蛙这样勤劳。不知是从何时候,青蛙敲鼓已经成为它们的一项工作,每晚,它们在荷叶茂密的池塘边,吸吮晶莹的露珠,捕捉飞来的蚊虫,每有一次收获,就会有一阵欢快的鼓声。

秋天快要到了,雨水总是一下就是好几天。轰隆隆的雷声,所有的动物都被吓得躲进房里。有一只小青蛙,拖着长长的后腿,懒洋洋地趴在一片大荷叶上,心情很是烦恼。它抱怨这世界不公平,那树上贪吃的乌鸦连敲鼓都不会,可是它好像什么都不用做,还可以到处飞。

不知不觉雨停了。这只青蛙伸伸懒腰,从荷叶底下钻出来,环顾一下四周,万物身上的泥土都被冲刷得干干净净,它贪婪地吸了一口新鲜空气,噗嗵,跳到水里洗起澡来。

小青蛙从池塘里出来,听到忙碌工作的小动物们叽叽喳喳地叫着,“唉,它们可真烦。”

这世界还是太阳最好,它毫不偏袒,无私而且公平。小青蛙心事重重,正要躺下来偷偷懒,晒晒太阳,猛然间,它惊奇地看到天空中挂着一道美丽的彩虹。这道五彩斑斓的彩虹好长啊,从半空中一直连接到地面。

这时,小青蛙惊喜地想起了一件事,记得有人说过一个传说,在彩虹的尾巴下面,有一个灌满黄金的洞穴。“只要找到那个洞穴,我就能成为世界上最富有的青蛙。这真是太奇妙了,我可以做成很多事,买很多很多食物,住最大最好的房子,穿最漂亮的衣服,坐最豪华的车子,冬天不用冬眠,可以请许多仆人,我什么都不用干……”青蛙越想越兴奋,就好像已经拥有了一切。“但是,我把这么多钱藏在哪呢?存钱罐,不行,太小了;荷叶下,不行,秋天荷叶会变黄脱落的;我必须挖个大洞,对!等我把黄金搬回来,把它埋在深深的泥土里才最安全,绝不能让那讨厌的乌鸦看见,不能让蟋蟀看见,也不能让隔壁的短腿蛙看见,总之,谁都不能告诉。”

青蛙越想越激动,恨不得马上就能得到这些金钱。于是,它迫不及待地快速向池塘边游去。金钱对它诱惑太大了。这世界有许多东西都存在着诱惑力,但是,往往都是可望而不可及的事。这次,青蛙断定它的运气来了。

它努力地游着,脑子里全是那金灿灿亮闪闪的黄金,这时,另一只贪睡的.青蛙挡住了它的去路。“请让一让”,小青蛙心急如焚,“我有急事,一刻都不能耽搁。”

“不行,你必须告诉我你到哪里去”,第二只青蛙有些无赖。

“我不能告诉你,”小青蛙当然不想把这即将到手的金子随便告诉别人。

“那你就甭想从我这过去,”第二只青蛙蛮不讲理。

小青蛙开始思想斗争了,每一件事情的成功都要付出努力和代价,世界上没有不不劳而获的东西,这是奶奶告诉它的。若是现耽搁时间,等那斑斓的彩虹消失就什么也没有了。

“去那?干什么?”第二只青蛙奇怪地问。

“你没有听说过吗?传说在彩虹的尾巴下面有一个洞穴,里面灌满了黄金和钻石。”小青蛙说。

“哇,还有钻石?那你还迟疑什么啊?”第二只青蛙十分认真地说,“我正在为没有钻石送给女朋友而发愁呢。我也要去,那最大的钻石一定归我。”

“看起来,我们马上就要成为世界上最富有的两只青蛙了。”小青蛙说。

于是,两只青蛙一同前往,第一只小青蛙拼命地快速往前游,它非常担心会落在后面。

“呱呱呱,”又有一只青蛙迎面游了过来,“请告诉我你们这么匆忙是到哪去啊?”

“我们要到彩虹的尾巴下面去,”第二只青蛙兴奋地抢先回答,丝毫没有注意到第一只青蛙的不情愿表情,因为这第三只青蛙是它的朋友。“我告诉你,在彩虹的尾巴下面有一个洞穴,里面灌满了黄金、钻石和珍珠。”

第一只青蛙不屑地回头看了看眉飞色舞唾沫星直冒的第二只青蛙,它不明白这第二只青蛙是不是脑子有问题,它为什么要把这事告诉别人呢?而且还添油加醋说那里有珍珠。

“真有这种事?”第三只青蛙惊喜地问,“仅仅是传说吗?但我宁愿相信这是真的!”有谁会抵挡住诱惑?它总不能跟珍珠过不去吧,何况看着前两只青蛙激动的样子它没有理由不相信。

“算你走运,跟我们一块去吧,我们即将成为世界上最富有的三只青蛙了。”第二只青蛙得意地说。

于是,三只青蛙蹦蹦跳跳走了好几里路,终于在彩虹消失之前,来到了彩虹尾巴所指的地方。那里有一座小山,山上长满了灌木丛。可这丝毫不会影响青蛙前行的脚步。它们在灌木丛里钻来钻去,终于在小山下面发现一个土洞。这个土洞外杂草丛生,看起来好像从来没有人来过。土洞里黑漆漆的,什么也看不见,长时间不见阳光,里面阴森森的潮气从洞口散发出来有些呛人。

“黄金!”“钻石!”“珍珠!”青蛙们叫嚷着,疯狂地争先恐后地钻进了土洞,为了道听途说的东西。此时,它们的头脑变得非常简单,只想着珠宝的样子,也许有个大箱子,或者一个大袋子,该不会是散落着的吧,那样拾起来可多费劲啊。

然而,土洞里盘着一条蛇,是一条绿色的带有花斑的蟒蛇。因为这几天总在下雨,已经几天没吃到东西了,最喜欢吃的还是活跺乱跳的老鼠。它正盘算着去哪里觅食,正要前行爬出洞口,寻找食物是目前最现实的需要。三只青蛙突然来访,使它不敢相信这世界上还有这样的好事,它可以免去不少寻找食物的辛苦。它可不想不劳而获,总该张开那血盆大口吧。三只青蛙排着队伍,根本还没看清这洞里是否有它们要找的东西,就噼呖啪啦地落进了蛇的嘴里。

土洞里又恢复了宁静,就像什么也没发生过似的。只是有一朵牵牛花,不知是被哪只青蛙碰破了,可这丝毫不会影响它努力向外生长的信念,因为外面有它赖以生存的阳光。

也许一切未知的东西总是会被加上主观和情绪色彩,三只青蛙坚信里面会有财富,而丝毫不知里面存在着危险。事物总有它的两面性,充满诱惑的东西往往也是最危险的。

下面的英文是什么doc篇五

一个星期六的中午,我和小姐姐跳完舞以后,手拉着手回家了。一进门,看见妈妈正忙着做饭,就跑到厨房问:“妈妈,今天中午吃什么饭呀?”妈妈笑着说:“你喜欢吃的拉面,怎么样?”我说:“好呀!妈妈,今天我能学着帮你下拉面吗?”妈妈说:“当然行呀!”小姐姐听见了,也要下,于是,妈妈就让我们去洗手间洗手。

洗完手以后,我就学着妈妈的样子,把面条拿到手里,用两只手从两头慢慢拉,但是我发现,妈妈拉的面又细又长,我拉的面不仅粗,而且老断。我说:“妈妈,为什么一样的面,一样的.拉,你的面细,而我的面粗呢?”妈妈笑了笑说:“哦,我的小丫头,这要经常拉才行,你才拉了几条呀!看,像妈妈这样,慢慢拉,用点劲,就拉细了。”我一边看妈妈拉,一边用力拉,果然拉的和妈妈一样细,一样长了,只是我胳膊短,拉的时候特别费劲。但是看到自己拉的面下进锅的时候,心里别提多高兴了。

下了一会儿,妈妈说:“雯宇,够吃了,你和姐姐去洗手准备吃饭吧!”我们高兴地说:“好的。”就去洗手了,坐到饭桌旁,吃着自己亲手下的面,心里骄傲极了,说:“妈妈,我会下面了,不是吗?”妈妈说:“是呀,我的女儿长大了,能帮妈妈下面了,你爸爸呀,不如女儿。”

下午爸爸从老家回来,我把帮妈妈下面的事告诉了他,爸爸也高兴地说:“是吗,我的女儿会下面了,比爸爸强。以后呀,你妈妈又多了两个小帮手,根本不用爸爸喽!”妈妈听了,对我们说:“雯宇,看把你爸爸乐的,别上当了,他以后呀,更懒了。”爸爸冲妈妈笑了笑,把我抱了起来。

这是我第一次下面,虽然下的慢,而且不够细,但我知道:妈妈一面上班,一面还要照顾我和姐姐,她很辛苦。我已经长大了,能帮妈妈干家务了,以后呀,我要做一个勤快的小姑娘,帮妈妈提水、拖地、洗碗呢。

下面的英文是什么doc篇六

今天,我们要去摘草莓,心情十分激动也特别高兴,所以起得很早,在去草莓园的路上,一个人也没有静悄悄的。

不一会功夫,就来到了草莓园。

远远望去,绿色的叶子像满池塘的荷叶、密密麻麻的。弯下腰撩起一丛绿叶,便看见几颗红红的草莓探头探脑的冒出来,真惹人嘴馋,形状椭圆形,颜色鲜艳,娇嫩欲滴。

硕大的草莓,我仔细打量。她穿着红艳艳的裙子,上面还嵌着黑色的钻石,头上戴着一顶绿色帽子,特别可爱。我望着这散发诱人香味的草莓,轻轻咬了一口,雪白的果肉十分好吃,再一嚼,甘甜的.的汁水直沁心肺,黄黄的籽籽,在我的舌头上蹭来蹭去,舒服极了。

我津津有味的品尝着,不知不觉时间到了,很不舍得离开了。

下面的英文是什么doc篇七

各位考官:。

你们好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣,我叫,今xx岁。汉族,毕业于xxxxxx。

我平时喜欢看动漫,电影,逛微博。我的性格比较开朗,随和。能和周围的人友好相处。光阴荏苒,短短五年的大学即将过去,在大学校园中各方面的熏陶,使我获得许多知识的同时懂得了许多道理。

在大学期间我利用课余时间努力学习,拿到了xx证书……当然在课上我更是全神贯注,不错过一个知识点。

当初选择学医因为我热爱医学事业,并立志献身于医学事业。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生!

机会只会给有准备的人,我准备好了!

谢谢大家!

下面的英文是什么doc篇八

1959年,珍妮·哈伯正在念小学三年级,她的老师布置了一项作业,要求大家写一篇关于长大后想做什么的作文.

珍妮的父亲在位于北加利福尼亚的一个小农场里做农药喷洒飞行员,所以珍妮从小就被那些飞机和关于飞翔的一切深深吸引着.她很用心地写着这篇作文,几乎囊括了她所有的梦想,她想喷洒农药,想跳伞,想人工降雨(这是她在电视上看到的一个情节),还想做个真正的飞行员.可是,她的作业的了一个大大的“f”.她的老师说这只是一个“童话”,因为她列下的任何一个职业不是女孩应该做的.珍妮的心差不多被摧毁了,并且感到了一种深深的屈辱.

她把作文给了父亲,父亲肯定了她的想法,“你当然可以成为一个飞行员,看看爱米莉·伊哈尔特.”他说,“你的老师根本不明白你在说什么.”

可是,随着时间的推移,每当珍妮谈及她未来的职业时,她都会遭到各种各样的嘲弄和否定,她几乎要被击倒——“女孩子是不可能成为飞行员的`,现在不可能,以后也不可能,你太不聪明,你太疯狂了.”——直到最终,珍妮放弃了.

在她念高中的时候,她的英文老师是一位叫做多伦斯·斯来顿的夫人.斯来顿夫人是一个从不将就、要求很高的老师,她总是定下很高的标准并且不听别人的解释.她从不像对待孩子一样对待学生,而是期待他们全部表现得像负责任的成年人似的,就像他们毕业后为了在现实社会中取得成功而必须表现的那样.珍妮起初很害怕,可是渐渐地,她开始尊敬起她的严格和公正来.

一天,斯来顿夫人给全班布置了一道作业.“你认为后的今天你在做什么?”珍妮思考着这份作业.飞行员?不可能.空中小姐?我应该不够漂亮,他们不会要我的.家庭主妇?谁会愿意娶我?服务生?这我倒可以胜任,这个看起来比较现实,所以她就这样写下了.

甚至作为一个天气调节飞行员在某个夏天进行了人工降雨.1978年,她终于成为被美国飞行协会任课的全国3名女性飞行受训者之一,50名飞行员之一.今天,珍妮·哈伯是一名波音737飞机的国家领航员.

这是一句适时说出的正面话语的力量,来自于珍妮所尊敬的一个个女性的鼓励给了这个犹豫的小女孩以信心和力量,让她可以追逐自己的梦想.

今天,珍妮这样说,“我选择相信她.”

2.大江健三郎的作品《小孩子为什么要上学》讲的是文学,作者却认为里面的“他母亲的爱才是更了不起的”。请说出作者认为的他母亲的“爱”的具体内容。

4.“在我的影子里你一定很冷;阳光都被我挡住。但你一直满足于让我发亮,你一直在我身后跟着。”请说说这几句歌词的意思,并谈谈表达上的特色。

5.根据对本文的理解和亲身感受,谈谈母爱的伟大之处。(不超过50字)。

1.母亲给孩子的无私的爱托起孩子使孩子向上提升,飞得高,飞得远。

2.想尽一切办法传递对孩子的爱,让孩子快乐、幸福地生活。

5.略。(此题围绕母爱是无私的来作答,表达清晰流畅即可)。

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