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藏在什么里的爱半命题如何写 藏在里的爱半命题作文(7篇)

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藏在什么里的爱半命题如何写 藏在里的爱半命题作文(7篇)
2023-01-01 18:23:40    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

关于藏在什么里的爱半命题如何写一

母爱是一串项链,一串平凡得不能再平凡的项链。它不华丽,也不璀璨,只是,它却永远都牢牢地围在我的身上,拴在我的心里。即使是在严寒的冬天,依旧温暖如初。

那是一件再平凡不过的事儿了,说起来已是20__年在永康老家的那场严冬。

冬天的大雪淹没了乡村喧哗的景象。夜晚,从白雪中渗出来的点点灯光罩在小巷上,走在巷子里的寥寥几人,裹着厚厚的棉衣,里三层外三层的,如一个个厚厚的严实的粽子。寒风直往脊椎里灌,人们戴着手套和围巾,不停地搓啊搓,已是9点多了。

我揉了揉冻僵的手指,那手指已不听我的使唤,写出来的字儿跟行尸走肉一般,僵硬无比。我忍不住把手指往嘴里吮了吮。这时妈妈穿着睡衣从房间里走出来。“好了,涵涵,刷牙洗脸,去睡觉吧。”我打了个哈欠,悠悠忽忽地走进房间,一钻进被窝,啊!真暖和,电暖器在我脚下热乎乎的,不光脚下暖,整个被窝都暖哄哄的,有妈妈身上的橙子香味,香香的,很快我流着口水进入了梦乡。半夜里,我迷迷糊糊地感觉妈妈为我加了条被子,并在我脚上盖了些衣服。

又是一个冬天的晚上,寒风从窗户的缝隙里溜进来,我打了个寒颤,鸡皮疙瘩都竖起来了。依旧,我走进房间睡觉了,被窝里依旧暖暖的,脚下有一个电暖器,被窝里仍弥漫着妈妈身上的橙子香味。

第三天,依旧。第四天,依旧。第五天,依旧……

直到……有一天,才晚上八点半,我就离开书房,回到了自己的房间,我看到每天从我房间进进出出的妈妈正坐在我的被窝里,手里拿着当天的都市快报,正看着。透过被子上的轮廓,我看见妈妈的双脚不停地互相交叉着搓来搓去,妈妈的肩膀时不时地颤抖一下,鸡皮疙瘩已在皮肤上跳迪斯科了。

一阵暖流涌上心头,这就是母爱,用自己身体的温度,去暖热女儿的被窝。不管自己有多么寒冷,不管自己的被窝需要谁去温暖,在寒冷下,在严冬下,所有妈妈们的心里只有自己的孩子,她们的心里盛满了沉甸甸的我们。

妈妈您知道吗?您不仅暖热了我的被窝,您还暖热了我的心,让我无时无刻,无论在什么地方,我都记得,我有一个很爱我的妈妈,她很爱很爱我,远胜过爱她自己。

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关于藏在什么里的爱半命题如何写二

如果你失去了金钱,这不算失败,因为人生的价值不在钱袋!

如果你失去了文明,这才是彻彻底底的失败,没因为你已经失去了做人的真谛! 文明就是一种力量,它在我们手中传递,就像奥运火炬一样。

每个人迈出了一小步,就会使社会迈出一大步。11高考班向全体同学倡议:说文明话,做文明事,当文明人,共创和谐校园!! 花开的日子,我们走进了职专分校这个快乐的地方,在平安校园里愉快的歌唱;我们畅游在职专分校这个知识的海洋,和老师们一起编织梦想。

花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写文明校园的欢快乐章;让我们在和谐校园中轻松的学习、健康的成长。

雨露下,我们播撒文明的种子;

阳光里,我们装扮心中的春天。

蓝天和白云的心一样,希望白鸽能自由地飞翔;

老师和父母的心一样,希望我们能健康地成长。

“文明在口中”:我们要做到不随地吐痰;不大声喧哗;多使用文明礼貌语言。 “文明在手上”:我们要做到不乱扔垃圾;爱护草坪绿地;关爱同学更要彬彬有礼。大家一定不会忘记12级于浩杰同学拾金不昧的故事,他的优秀品质值得我们每一个人学习!

“文明在脚下”:我们要做到遵守交通规则;遇到老弱病残主动礼让;排队有序,不争抢。

文明是一朵花,一朵永久芳香的花,我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,让礼仪之花珍藏在彼此的心理。

礼仪是一首诗,一首清新淡雅的诗,我们用理解去融化,用关爱来抚慰,让礼仪之诗珍藏在彼此的心里。

带给别人一个微笑,别人给你快乐无限;带给别人一个温暖,别人给你灿烂的笑脸。

带给别人一片真诚,别人给你深深的思念;送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

遵守礼仪,是你生活中的亮点;学会文明,说明你已走向成熟。

我们是新世纪的青年,我们要做新世界文明的代言:

同学们,播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;播下一个品格,便收获一份成功。

我们的未来不是梦,今天就在我们手中。因为,我们相信。

文明礼仪伴我行,中华美德放光芒!

关于藏在什么里的爱半命题如何写三

在我的心底一直都一份珍藏的记忆,这份记忆在时光一遍一遍的过滤下,尽管越来越变得模糊,但是每次想起这段记忆的时候,我的心里的感动依旧很浓烈。

那是发生在我小时候的一件事,那一天,我因为我最喜欢的玩具被自己不小心弄坏了,心情一直都很低落。以至于朋友来找我玩的时候,我都耷拉着一张脸,完全开心不起来,朋友见到我这副模样,不禁向我询问了事情原由。

接着让我感动的事情也就发生了,当朋友知道我是因为自己喜欢的玩具坏了,这才不开心后,朋友顿时起身回了自己家。我看着朋友跑得飞快的身影,还以为朋友怎么了?但是,很快的,朋友就又出现在了我的眼前,并且还有一个玩具出现在了我眼前。

我认得这个玩具,这是朋友最喜欢的一个玩具。之前,我与朋友一起玩耍的时候,我也见到过这个玩具。那时候,我还要朋友给我玩一会,但是朋友拒绝了。只是没有想到,朋友会在我伤心的时候,将他最喜欢的玩具拿了出来,并且递到我手上。

“这是我最喜欢的玩具,现在我们一起玩。”当时还小的朋友,说起话来也是糯糯的。我鼓着眼睛,看着自己手上的玩具,不知为何,心里叮的一下,一直围绕在心里的所有不开始乍时烟消云散。朋友的心思很单纯,不过是看到我伤心了,想要来安慰我一番,并且还将他最喜欢的玩具与我分享。内心里的感动就这么冒了出来,这是我第一次真正感受到了友谊的珍贵。

这件小时候的事已经过去很久了,但是我一直都记在心里。这是我一直珍藏在心里的记忆,因为那份珍贵的友谊,也因为这份一直延续至今的友谊。

珍藏的记忆初二作文500字2

记忆是有味道的,就像是一壶珍藏了许久的老酒一般,散发着令人迷醉的醇香。在我的脑海中就有一份珍藏的记忆。

珍藏的记忆永远都是带着一种美好,这种美好就像是冬日里的阳光,给人温暖,令人难忘。那天是一个秋高气爽的季节,枫叶红了,杏叶黄了,就是在这种色彩的交融之中,我与家人来了一场秋游。

那时候的我也并不大,那也是我第一次去秋游,当我背着小包跟着家人往山里走去的时候,我的整颗心都是兴奋的。我与家人一起走过火红的枫林,枫叶在林子里缓缓的飘落,在秋阳下,在微风中,美的不可方物。当一片红枫落至我的脚下的时候,我抬起的脚都有些忍不住的踩上去。于是,我干脆蹲下身来,将那一片红叶拿在了我的手上。后来这片红叶放在我床头一直陪伴着我。

我与家人一起穿过了这片红枫后,在一处山坳里找到了一片小湖,湖里的水清澈,倒映着天空中飘动着白云,也将裸露在外的天空中的蔚蓝也投射在其中。这里的景色更美,我们也已经走了一段时间了,于是在一家人的投票下,我们最终决定在这个湖边止步。

我们从各自的背包里取出了带上的物品,爸爸先取出了一块长方形的布,然后,我脱了鞋最先踩了上去。之后,我们将包里的食物一一取了出来,全部都放在了这一块布上。

阳光懒洋洋的,天空中的白云也是懒洋洋的,湖边的我们也都懒洋洋的躺在了这块布上。我们一个挨着一个静静的享受着这一段美好的时光。

秋游结束后,我们将垃圾全部用一个袋子装了起来,之后晃悠悠的打道回府。

这段记忆里,家人的欢笑,明媚的秋阳,纯色的白云……这些都是值得让我珍藏的一幕幕。

珍藏的记忆初二作文500字3

“叮叮……”窗前的紫色风铃响了,望着那串紫色风铃,让我不由的想起我和小俞之间那段珍贵的友谊。

小俞是一个很内向的小女孩,不大爱说话,所以没什么朋友。记得暑假时,他们一家搬了过来,我们两家便成了邻居,随后,我们两便成了最要好的朋友,我们两家之间经常来串门,所以,我们两家便熟了。有一次,小俞的爸妈要去外地,有事,便让小俞寄住到我家,小俞和我也变得越来越要好了,我们一起上学;一起做作业;一起玩游戏;一起……我的爸妈也很喜欢她,因为她和我在一起,我很外向,所以,她也渐渐变得活泼、开朗起来,而她成绩很好,我有不会的会问她,我的成绩也一步一步个脚印,好起来了,我改变了她,她也改变了我,就这样,我们一起生活了一个月,两个月……可是好景不长啊!

她爸爸妈妈回来后说要带她一起去外地,听到这个,当时我脑子里一片空白,他们说还在这住一个星期就走了,顿时,我和她都呆住了。在这一个星期里,我们互相看着对方,不说话,不串门,也不一起玩游戏,因为我们知道,要是我们那样做了,离别时会更加痛苦,更加伤心,到了离别的时候了,我们看了对方一眼,我们俩便哭了,她拿出一串紫色风铃,说:“紫色可以给人带来一种好心情,我送你一串紫色风铃,希望你可以永远快乐。”说完,我们俩为对方擦干了泪,笑了笑,他们便离开了。

又一次听到紫色风铃的声音“叮叮……”我又一次哭了,在晶莹的泪光中,我又看到我和小俞在一起的快乐时光。小俞,你还过得好吗?

珍藏的记忆初二作文500字4

在每个人的心里,或许都会珍藏着一份美好的记忆,而这份记忆,在你每每想起的时候,你都会不禁上扬嘴角。在我的心里,也有那么一份记忆。

记得那年五月一日,是我在小学期间过的最后一个生日。我想这个生日请同学一起过。早在前几天的时候,我便向我关系较好的同学发出了邀请,可是…同学a:“啊!不早说,那天我妈说要带我出去玩耶。”同学b:“我没空哦,我要照顾我弟弟。”学c:“我有事。”同学d、e、f….一个个都用各种各样的理由拒绝我。

我的生日终于到了。这天,我很不情愿地从床上爬起来,闷闷不乐地,心想:这个生日我就要自己一个度过了?我越想越不开心。吃过午饭后,同学a打电话过来:“嘿嘿,我妈今天临时有事,我可以陪你过生日哦,你等下来肯德基啊,我在那里等你!”“哦,好啊,我等下就到”我回答道。

我来到肯德基,听到一首熟悉的歌曲:“祝你生日快乐…祝今天的寿星珍藏的记忆”咦,那不是我的名字吗,肯德基怎么会知道我今天生日啊?刚上到二楼,就看见同学a走了过来,拉着我走到最角落的一个位置。“啊!”我惊呼:“你们怎么会在这里?你们都不是没空的吗?”我对说同学b 说:“你不是要照顾你弟弟的吗?”同学b说:“我什么时候说过我有弟弟了?”“喂,你们不是都有事吗?怎么一个个都来了?”“我们是有事啊,事情不就是来给你过生日咯!”同学d说道。“对啊!对啊!”大家齐声说道。那一刻,我庆幸自己能够遇到那么多对我好的同学!眼泪在眼眶里打转,看着她们说:“谢谢你们!”

这件事情我永远都不会忘记,这是我度过那么多年来最快乐的生日!它永远是我最美好、最珍藏的记忆。

珍藏的记忆初二作文500字5

一日在家闲来无事,我打算整理一下自己的房间,妈妈总是笑称我的房间是“窝”,因为我的房间很乱。由于是周末,妹妹也加入到我的劳动中,她在我的书柜里发现了一个很旧的小匣子,正想扔掉,我立即抢过来,呆呆地看着旧匣子。

一看到这个匣子,记忆的大门忽然打开了,一些零零碎碎的画面一下子变得完整。那是一张很可爱的女孩子的脸,没错,是方盈盈。

那是小学一年级的时候发生的事。那时,她是一个转校生,刚来的时候她谁也不认识,但她很开朗,一来就主动跟别人说话,因此交了不少朋友,很是受同学们的欢迎。很快,她就代替了我在同学们心目当中的中心地位。所以,虽然我和她是同桌,我却对她很冷淡,她不介意,总是主动跟我说话,我经常是摇头或点头表示回答,懒得多跟她说一句话。

一天午睡的时候,她睡着了,而她的发夹就摆在我面前。那是一个紫色的蝴蝶发夹,我很喜欢它,每次都会趁同桌睡着了拿来多看几眼。我正看得入神,突然她睁开了眼睛,我有些尴尬的转过头去。她反而笑起来,说:“我知道你喜欢这个发夹,所以我把它送给你,现在它属与你了!还有,我们能做个朋友吗?”她一边把发夹往我手里塞,一边向我靠拢过来。我们的手紧紧的握在一起。从那以后,我们成了形影不离的好朋友。

这个发夹我一直没带过,它是方盈盈送我的第一件礼物,也是我们交朋友的见证,我很珍惜它。我轻轻的关上匣子,并给匣子换了一把心锁把钥匙扔进了池塘。我要一直让这份友谊成为我心里的一份记忆,永远的珍藏它!

关于藏在什么里的爱半命题如何写四

书像什么?书像山间一缕清风,使人心旷神怡;书像古城温润的光,使人倍感温暖;书像一笔财富之匙,使人开启前路。书是财富、是梦想,也是生活。

每当翻开油墨印刷的书页,我的内心都会无比激动:闻着袅袅书香,品着一杯好茶,其实这才是真正的财富。

真正的财富无关华丽的衣裳,无关外貌的美丑,无关高贵的地位;真正令人羡慕的财富其实藏在内心深处的某一处。不可买卖,不可交换只有心里和脑海中的内含着知识的事物,才是无可替代的。

每当我聆听杜子美在内心的赤诚吟唱:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”时,心里的波澜便从腹中的堤坝漫延出来,无法可止,也无法可想。

每当我晓得《呼啸山庄》中希斯克厉夫的悲痛呐喊:“没有你,我就是身在地狱!”时,愤愤的情愫便由内而外地弥漫出来,不能抑止。这是希斯克里夫对凯瑟琳绝望的呼喊啊!

每当我想起伍尔芙这个一生在爱与恨中作茧自缚的女作家是,也不免想到,在英格兰干燥阳光照耀下的木房,在充满矢车菊淡淡香气和鹅毛笔阵阵悦耳擦的阁楼里,这个天才,最终是在幻听和幻想中孤疾终生的,他一生中都在寻找生命的内核,却只找到一间空房盛满孤独的绝疾。

书是财富,是梦想,也是生活。

这些作家的爱恨情仇便都是我的无人知晓的独一无二的专属财富。

我认为,这样的财富才是最好的财富,是最私有的、易于保存的因为它就在你深深的脑海里,像《三体》中的思想钢印一般挥之不去。

不管你身在何处,是在冰天雪地的极点;是在酷热难忍的热带;还是温润如玉的四季分明的故乡,这一笔财富,将永不抛弃你,它将永远跟着你。

如果你问我读书有什么用?又不是钱,又不能吃饭,我将会告诉你:书是一笔财富,很可能你从前度过的书的内容,你已经忘得一干二净,但是它已经成为你的一部分就像是你吃了饭,不记得吃了什么,但它已成为你的一部分,那就是你的骨与肉。财富是内心的,而书将成为你心灵中的财富骨与肉。

关于藏在什么里的爱半命题如何写五

能用轻快的声音准确演唱歌曲《捉迷藏》,能在音乐实践游戏中用口风琴为歌曲伴奏。

唱准三拍子歌曲《捉迷藏》,准确演唱歌曲中的附点音符,用口风琴为歌曲伴奏。

师生问好组织教学。

师:同学们做过捉迷藏的游戏吗?

生:做过。

师:那同学们在音乐课上做过捉迷藏的游戏吗?

学生:“没有”

师:那今天咱们来上一节有趣的捉迷藏音乐课。

“同学们看,小地鼠藏起来了!”

师:你们玩过打地鼠的游戏吗?怎么玩?

生:当小地鼠出现的时候,小锤子用力打。

师:那我们用小拳头轻轻地敲一下桌子来模仿打地鼠的动作。

① 第一遍聆听:(只有一段旋律)

师:同学们仔细听,一会儿小地鼠会和着这样一段音乐有规律的出现……

(放音乐)

师:同学们感受到这段旋律是几拍子的?

生:三拍子。

② 第二遍聆听:(两段旋律,中间有间奏)

师:1、2、3、1、2、3……同学们在心里默默地数一数,咱们再来听一遍。

(间奏时说)师:小地鼠就是和着这样的音乐出现的,同学们边听音乐,边仔细观察小地鼠是在第几拍出现的?

(放音乐,当强拍时出现小地鼠)

生:是在第一拍出现的……也就是在(强)拍出现。

③ 第三遍聆听:

师:那同学们闭上眼睛,我们在这优美的音乐中感受调皮的小地鼠一下一下的出现,当小地鼠出现,用我们的小拳头做打地鼠的动作吧……

师:这次打地鼠游戏,同学们获得了胜利!在这段旋律中,还藏着两个调皮的小音符呢,你们仔细听,用心记一记,它们藏在哪一小节中?

生答……

师:那它们又是在第几拍出现的呢?

(第二第三拍出现……)

师:你们听得真仔细,请你们在琴上找一找这两个音的位置吧。

(把手指2指和4指放在s和si上,不用吹出声音,和老师一起弹一弹)教师边指导边提醒学生注意1、2、3……

师:3拍子的乐曲,后两拍应该是……?

(弱弱的)

师:那我们演奏的时候,要注意轻轻的呼气,给这首优美的乐曲加上我们柔和的口风琴声……

① 师:那我们试着演奏一遍,注意没有伴奏的小节空出来。(不加音乐)

② 师:配合上面的旋律咱们再来演奏一遍?

③ 师:不错,同学们吹得很好,这一次,老师也要加入进来,和同学们配合一下,同学们还吹刚才的部分,没问题吧?(加音乐,老师加入r和l和弦)

师:老师吹的和同学们一样吗?

那同学们在琴上来找找这两个音的位置

(将大拇指放在r上,将3指放在l上,轻轻吹一吹)1、2、3

④ 师:加入了这个和弦,咱们来吹一吹。

⑤ 师:同学们吹出的声音真好听!(中间部分,教师演奏)老师又想加入进来了,中间还有四小节,老师来演奏,这次同学们在演奏的同时要仔细听,老师演奏的这部分和同学们演奏的在节奏上有什么不同?

生:…………

师:这两组和弦,稍有点难度,看第一个音,它要吹几拍?

生:4拍,1、2、3、1

师:同学们来试一试?

(将3指放在d上,5指放在m上)

师:另一组旋律的节奏和刚才一组完全相同,

将2指放在si上,4指放在r上

⑴单吹这一组,1、2、3……

⑵连起来两组一起吹一吹1、2、3……

⑥ 师:让我们和着旋律完整的演奏一遍吧!

师:同学们都是最好的演奏家!你们的琴声真优美!刚刚这段旋律就是歌曲《捉迷藏》的旋律,听一听歌词中告诉我们是谁藏起来了?他们藏在了哪儿?(教师范唱)

(生回答)

师:一起来读一读歌词,注意第一、第二段歌词后半部分是一样的。

(教师首先范读歌名,轻声高位,学生齐读……)

师:和老师一起在心里唱一唱,这次注意听,为什么歌词中的这些字是红色的?

(附点音符稍长一点)

① 同学们试着跟着老师的琴声默唱一遍。

师:怎么样?轻轻地跟老师的琴声唱一唱吧……

② 跟着老师的琴唱一唱

③ 同学们看,这几个音,是几拍子?(长音要演唱准确)再跟琴来一次,声音轻一点,表情?

④ 跟着歌曲的伴奏,我们完整的演唱一次,这一次,我们就是那几个可爱的小娃娃,听哪个小娃娃的歌声最动听……

师:美妙的歌声,在电子琴的伴奏下真是动听极了,如果加上同学们优美的口风琴声,歌曲将更加完美?谁愿意用你的口风琴给我们大家伴奏?

(找4、5个同学吹奏口风琴,其他同学演唱歌曲)

师:今天我们共同学习了这首歌曲《捉迷藏》,并且一起做了捉迷藏的游戏,你们高兴吗?在今后的学习中,老师希望你们能够一直开心快乐的学习、实践、创造。在不久的将来成为一名博学多才的小音乐家……这节音乐课咱们就上到这里,下课!

关于藏在什么里的爱半命题如何写六

夜幕降临,月光蒙着一层薄纱冉冉升起,勾起了我对母爱的记忆……

幼儿时期,总喜欢在睡前听母亲讲故事。每晚,总是缠着母亲,她望着我满眼期待的目光,总会软下心来。月亮那圆圆的轮廓若隐若现,引得小小的我专注凝视。母亲便同我一起仰头观赏,为我娓娓讲述嫦娥奔月、吴刚伐桂的故事。我听着如流水般的故事,伴着那皎洁的月光,缓缓进入了梦乡。

母爱,与月光结合,让我的懵懂时期充满光明,一起被我珍藏在记忆深处。

童稚时期,我害怕黑暗。母亲总背着我,在阳台上踱步。月亮露出那圆乎乎的笑脸,皎洁的月光一泻而下,洒满庭院。走廊上银白色的斑点,如同破碎的镜子。母亲背着我,唱着童谣哄我入睡。夏风拂过,温柔如水,蝉鸣声声,蛙声阵阵。母亲的肩膀总是那么舒服,倚在她背上,渐渐酣然入睡。

母爱,与月光相连,月光照亮黑暗中的道路,而母爱,则照亮了我童稚时期怕黑的一段成长路程。

如今,母亲依旧要为我操心。初中阶段,作业堆积如山。靠窗而坐,在桌前写作业。台灯的光照亮了书房,一束银白色的月光破窗而入,斜射在桌子上。抬头望着窗外的天空,月亮挂在天幕上,照亮了四周。母亲轻轻的推开门,一股醇香窜入鼻腔,是一杯冒着热气的牛奶。她轻声说:“太晚了,加快速度。天凉,小心别感冒了……”一句叮咛如月光般细腻,触动了那烦躁的内心,抚平了那惆怅的心灵。说完,母亲轻掩上门,离开了。月光下,发现隔壁依旧闪烁着微弱的灯光……

母爱,与月光相依,伴随着我一个个难忘的夜晚,珍藏在我内心深处。

月光与母爱,相依相伴。月光照亮了夜晚的道路,而母爱照亮了我成长道路。月光般的母爱,我定将你珍藏在我的记忆中,铭记于心……

关于藏在什么里的爱半命题如何写七

1、我为你收集了大自然所有的美,放在你生日的烛台上。将能说的话都藏在花蕾里,让它成为待放的秘密。生日快乐!

2、你的生日,魔鬼在笑,天使在哭泣!呵呵,生气了?别误会,我说的那个天使不正是你吗?笑了没有,希望我可以让你不再哭泣!

3、送你一块点心:第一层,体贴!第二层,关怀!第三层,浪漫!第四层,温馨!中间夹层,甜蜜!祝你天天都有一份好心情。

4、彩虹是太阳的花边,装饰着晴朗的每一天,星星是月亮的蕾丝,点缀着浪漫的每一晚,快乐是生日的祝福,希望你拥有美妙的每一刻,亲爱的,生日快乐。

5、时间像是一砖一瓦,建造着我们每个人的生活,快乐像是绚丽多彩,装潢着我们每个人的生命,祝你的生活温馨甜蜜,生日快乐。

6、今天是个特殊的日子,蛋糕与你渡过甜蜜的每一天,蜡烛为你照亮前进的道路,我为你的生日而永远祝福。生日快乐!

7、蛋糕甜甜,儿女的孝心连连;烛光红红,儿女的情意浓浓;歌声美美,儿女的爱心累累;寿面长长,儿女的祝福绵绵!愿父亲生日快乐!

8、携一束月光,摘一颗繁星,采一朵白云,一同装入思念的礼包里,在这最特别的一天,送给最特别的你,祝愿你生日快乐,幸福如意!

9、送你一碗长寿面,外加几个荷包蛋。吃它健康又长寿,幸福快乐用不够。幸运好运天天有,生活甜蜜到永久。生日快乐,我的朋友!

10、简单的一句话语,一个祝福,寄给一个远在他乡的你。虽然不常联系,但是不曾忘记。祝你生日快乐,更愿你天天都有个好心情!

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