范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
如何写跳绳的英文是什么(精)一
为了活跃和丰富学生的文化娱乐生活, 为学校的精神文明建 设服务,增强学生体质,提高健康水平,增强班级凝聚力,推动 校园全民健身运动全面开展,特举行这次跳绳比赛。
二、活动项目:
一分钟跳绳;花样跳绳;跳长绳。
三、活动时间:
第五周。4 月 7 日下午 15 点 四、活动地点:
学校水泥操场 五、活动总裁判:
唐礼玲和吴日峰、董卓老师 六、活动规则:
本次跳绳比赛分三个项目进行比赛 (1)一分钟跳绳 1——6 年级全体学生参加,以年级段为 单位进行评奖,取年级段前 20 名。分别评选一二三等奖。
(2)花样跳绳 五对) 3——6 年级以一分钟内跳的花样最多者为胜 (3)跳长绳 3——6 年级同学参加,以年级段为单位,评 选优胜奖。
各班挑选两名队员甩长绳, 八名队员参跳 (男女不限) 1——2 年级为一分钟双人跳; (每班至少 其中:
3——4 年级跳长绳为参赛队员依次站好,两名甩绳队员 甩,另外 8 名同学集体跳,每班 4 个队伍,1 分钟限制,只记集 体跳的次数,最后评选跳绳次数最多一组为胜,每个年级段评选 前三名,5——6 年级单人跳长绳(1 分钟) 摇绳:两摇绳者站 位的距离不作硬性规定,比赛中途摇绳者不能更换,但可换手, 每班 4 个队伍。
运动会活动方案 运动会开幕词 运动会解说词 运动会宣誓词 运动会加油稿 跳绳:8 名队员听到信号后依次进绳,每一人次计一次,多人同 时过绳或一人 多次跳也只计一次。中途失误可继续比赛,但失 误次数应扣除,最后算每队的总次数,取前三名。
如何写跳绳的英文是什么(精)二
跳绳和踢毽向林小学的传统体育项目,我们希望通过训练,丰富学生课余生活,提高学生身体素质。当然,兴趣小组还是课堂教学的延伸,它不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。
内容:跳绳和踢毽
形式:一至六年级爱好跳绳踢毽的同学。
为丰富校园文化生活,提高学生体育运动水平,提高学生身体素质,特制定以下计划。
1、兴趣小组是学生的兴趣活动。因此,我们以自愿参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,让学生有充分的选择权。
2、学生应该按时参加训练,有特殊事情不能到的,必须提前跟教师请假。
3、训练时要能吃苦耐劳、持之以恒。
4、训练过程中一定要严格要求,每天按质按量完成教师布置的任务。
时间:周二和周三下午第6节课
地点:一2班绳毽活动室
跳绳30根、毽子20个
要把训练和思想教育结合起来,有意识地渗透品德教育,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无“后顾之忧”。通过师生的共同努力.从难、从严、从实战出发,大运动量地进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。
时间12月18日12月19号
内容学习活动制度,颁发学员证跳绳踢毽练习
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