毕业日记(优质8篇)

人生如梦，岁月如歌。总结是唤醒记忆，铭刻成长的神奇力量。如何面对失败，化挫折为动力，迈向成功？我们整理了一些总结的好例子，希望能给您总结写作提供一些参考和思路。

毕业日记篇一

今天，我写完作业拿起课外时开始读的时候我发现一张不大的照片掉了出来，这张照片我拿起一看原来是老师今天刚刚发的一张毕业照片。我们班的同学们都穿着班里的班服我慢慢的回想起了那天下午的事情。

这是我和我的同学们在小学的最后的一段时光-因为这是我小学生涯的最后一个学期了。

今天下午，老师让我们都穿上班服，说是要去拍毕业照，到了下午老师把我们带到了小广场上，我们大家都知道这是要拍毕业照了。我知道大家的想法几乎都和我一样——恋恋不舍同学，不想分开。回想三年级时我来这个学校的第一天，我从来没有想过能融入到这个大家庭中，可现在每一个人都成为了我的好朋友。要分手了真是有点依依不舍，可是又十分的期待自己早日步入中学大门，和未来的中学同学见面。我整理了一下自己的衣服，走到了指定的位置。

第一排是老师和较矮的同学，后面按高矮来排。只听摄影师说了一声“茄子”，我们也跟着说了一声“茄子”。“咔嚓”一声过后，一张清晰的照片进入了相机里。摄影师说还要拍第二张，我的心里开始忐忑不安，依依不舍的心情更加浓烈了。古人说得好：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。分手总带有一些悲伤，但我们会迎接更美好的未来。就在摄影机再次响起时，我觉得时间逗留了，时间在那和同学一起学习和嬉戏的时光，在六6班的时光，在小学的时光.......

虽然我们大家都要上中学了，要分开了，但是我的心还是和大家在一起。

毕业日记篇二

今天下午终于迎来了久等的实习教育，下午早早地来到教室，就开始和大家交流起了这次实习，可以感觉到大家都很期待。我想应该是我们一直在学校里学习，从来没有机会走出去，而我们其实最想的就是能够走出去，看看现实社会是如何的，我们学的东西在社会能有什么用，我们又还欠缺什么。毕竟大家都知道在学校呆得再久也得走出去，大家都想在走进社会之前能做好最充足的准备，也不至于像现在有些大学生迟迟不敢踏入社会。

周老师很详细的给大家讲了这次实习的目的，内容及要注意的地方。大家很很认真地听、记着。让我印象最深的是，周老师讲完后大家又问了很多问题，很细致，比如交的作业是否以电子稿、答辩的流程及需要的准备工作等。

我从大家在实习教育会上的表现看到了大家的热情，大家都带着极大的兴趣和热情很认真地准备着，我一下子感觉到这个集体一股团结向上的氛围，让我很是感动，也为自己在这个集体中而感荣幸。

回宿舍后我们小组每个成员就开始积极搜集材料，准备在接下来4天的实习中多问问题，将收获最大化。我们准备在明天上午大家一起再就收集的信息交流一下。我们小组集体意识特别强，大家现在都要好好努力，起码不在答辩阶段给小组丢脸啊。呵呵。

今晚10点才回学校，赶紧开了电脑，写今天的日记，因为我这个人忘性太大，今天不记，明天说不定就把今天的感受给忘了，起码是没那个感觉了。呵呵。至今还没有认真研究明天要走访的彩石山庄呢。今晚要熬夜了~~~不过幸好上次去房展会的时候参观了那天唯一的一个样板房，还和一个他们的销售人员聊了很久，估计半个多小时，对那个楼盘有个较详细的认识。现在才感觉到有些事情你做的时候不觉得有用，甚至觉得无用，只有当真正需要的时候才发现当初做的事的意义所在。不过今晚还是要再做点功课的。

日志先不写了，现在是晚上11：31，我要开始做彩石山庄的功课了，不然今晚就不用睡了。恩，加油!

毕业日记篇三

日月如梭，六年的光阴从手中溜去，留下的只是一段难忘的回忆。

马上就要毕业了，不想和母校说再见。母校里的每一个事物都令我难忘：母校里的每一棵花草树木，都令我赞美;母校里的每一座励志雕像，都令我我瞻仰;母校里的每一份资源，都令我节约;在母校里的分分秒秒，都令我眷恋!都令我珍惜!如同远行的游子，离开母亲的怀抱。眷恋与不舍交织在胸间，多想为母校作一首诗!却没有词语能够描述母校的伟大。想为母校写一段歌!却没有句子能够形容母校的和蔼。母校，培育我六年的母校!我真不想和您说再见!

马上就要毕业了，不想和老师说再见。老师的每一张笑脸，都印在我心里;老师的每一句谆谆教导，都在我的脑海里存留;老师的幽默、老师的严厉，我都不曾忘却!老师!教导我六年的老师!在一起的的点点滴滴，都将化成一只只美丽的蝴蝶，在记忆的森林里翩翩起舞，闪烁着金色的光芒!

马上就要毕业了，不想和餐厅师傅们说再见。餐厅师傅如同我们的爷爷奶奶，每天为我们准备可口的饭菜，营养的汤，给我们补充营养。餐厅师傅!和蔼的餐厅师傅!我真不想与您们告别!

真的不想说再见，却必须离开母校，但母校——英华，在我心里永远都是我第二个家!

毕业日记篇四

今天一整个上午我们都在举行毕业典礼的表演，一下子就花了一个上午，可惜我们合唱的是最后表演的，所以大部分的时间我都挤在外面等候演出，根本没看什么表演，不过那些节目我彩排的时候都看得差不多了。我好不容易挤进去找了张凳子看节目，不过我没有看到最后，音乐老师要给我们进行最后的彩排。

我们唱了一遍歌曲，然后老师们给大家讲注意事项。竖笛不方便带在身上，所以老师找了一个喊口号，她说放下竖笛我们就把竖笛统一放在脚边。然后我再去外面补了一点妆，涂了口红真的很不方便喝水，我的竖笛上全是我的口红印。

等了很久，我的脚开始酸痛，这个皮鞋太硬了。终于轮到了我们唱歌，老师唱完后轮到我们上场，台下很多人，我既紧张也激动。这回我的水平发挥到了超常，然后我们吹竖笛，最后是唱校歌。不久，总算是结束了。

我和大家拿着毕业证拍照，后来集体到演播厅拍合照。下午，我不再像以前那样把耳塞戴在耳朵上，我认真地享受这里气氛和环境，即使我受不了吵闹我也不在乎。因为，我们可能今后再也见不到了。

我领了自己的奖状，老师给我们分了蛋糕，拍了视频，还给我们送了礼物。

毕业日记篇五

追逐梦想。

抱起那一摞厚重的辅导书走到书店的收银台前时，我忽然发现，梦想的追逐赛，原来已经开始。未来，是一片荒野，杂草丛生，我不知道该走向何方。一年后，我该在哪儿呢？最近我总是思考着这个问题，未来会怎样呢？我不知道。

从书店中走出，瞥见好友正惊奇地望着我：“你买了这么多辅导书？”“是。”我苦笑着点了点头，梦的路，需要自己去开拓，这条路有多长，需要自己来测量。

追逐梦想，已经启航。

微笑再见。

今天是好朋友的`生日。这日子其实早就烂熟于心，那礼物，是自己用心、用情做的。

六年已过，分开在即，能让人庆贺的日子不多了。那天夜里，我躲在被窝里偷偷地哭泣。因为我想起了你，想到即将与你分离，泪水便夺眶而出了。

现在，我只想给你一份惊喜，看到你收到礼物后腼腆的笑，悄悄地瞟了我一眼。我们之间是很少用语言交流的，只需要一个眼神，便会意了。

你，是真正懂我的。

渐变。

渐渐的，同学之间的关系，变了。

206月20日。

流年・花飞。

花开了，又落了；鸟来了，又飞了。小学生活似一缕烟，在微风中散了，融了，暖暖的。化作了一阵轻风，潜入了一处熟悉而又陌生的地方，那是一年级教室吧。那里有阵阵笑声，有一群懵懂的孩子。还有我的身影，想要抓住，却又化作了一阵风，不见了。一下子，老师古板着的脸变得可爱，打打闹闹的男生不再让我厌恶。学校的一花、一草，操场上的一蹦、一跃，大树下的斑斑点点的阳光，频频跳跃在我心里。很快，我的小学生涯将画上句号。请让我在分手前，好好珍惜现在。

风儿翻到最后一页，夹着一张照片……。

毕业日记篇六

今天是我第一次走向人生的讲台，当我怀着一颗紧张激动的心站在讲台上的时候，当我看着无数双眼睛盯着自己的时候，突然感受到自己从事的这份职业是多么的神圣。看到那些学生天真可爱的样子，充满渴望的眼神，就想把自己知道的东西都告诉他们，让他们获得音乐方面的知识，让他们在自己的心灵深处耕耘属于自己的一片音乐天地。

当上课铃响起，每个同学都坐在自己的座位上等待老师的时候，当我提着录音机走向讲台面对全班学生说：“上课”的时候，我的人生角色就已经开始转变了，以一个人民教师的身份开始了我的第一堂课。

这一节课下来感觉自己变了一个人，仿佛是自己给自己上了一堂课，从这堂课中学会了不少东西，也深深的体会到当老师的辛苦与幸福，这将成为我人生中不小的财富。

为了给学生上好一节课，老师要在下面花大量的时间整理资料和备课，只为那短短的四十五分钟，只为那天真可爱的孩子们。一节课成功上下来以后，我能感到由衷的欣慰与幸福，且不说我这节课给学生讲了多少知识，单凭上课时学生与我配合的很默契，课堂气氛很活跃来说，我就很幸福了。

今天对说于我来说，是一个值得纪念的一天，八一中学初一(4)班的全体学生，谢谢你们!

音乐实习教师。

毕业日记篇七

六年的时间好漫长，我们总是说毕业遥遥无期；可六年的时间又好短暂，转眼间，我们都已经长大，都已经毕业了……我的心里感到空空的，不免有些失落感。

那么多同学中，我最最最好的`朋友是金冬晓。我和金冬晓是“死党”，我们整天形影不离，连放学都要一起回家。我们会在对方快乐时陪她一起笑着；我们会在对方伤心时安慰她；我们会在对方受挫折时鼓励她……我以后上中学、上大学了，都不会忘记我还有这么一个好朋友，她叫金冬晓。

在这么多的老师中，我最喜欢周老师。周老师和蔼可亲，平易近人。虽然有时对我们要求严格一些，但是我们都知道她是为我们好。下课时，周老师总能和我们一起玩，有时还和我们开开玩笑。我也不回忘记周老师的。

时光如梭，岁月如流，在我毕业离开母校的时刻，我想对母校说：“请您相信，在您温暖的怀抱里，我们会健康成长。雄鹰将从这里起飞。今天我以万红为荣，明天万红以我为荣！”

毕业日记篇八

临近期末了，许多人因此成了大忙人，恨不得一天有二十五个小时来学习，比如我。

我不知道别的同学们的父母是不是这样的，但我的父母是。妈妈最近很焦虑，她怕我在分班考中考差了，她每天都要在我耳边吼：俞晓阳，你这个做了吗？那个写了吗？唉呀！你咋那么不让我省心！学学人家钱以南，叶豪杰！

这只能说是皇帝不急太监急！其实，她有所不知，其实我这个小皇帝也是非常急的，我整天担心这个，担心那个，忙得头上都要冒出青烟来了。

同学们也一个个成了大忙人，比如，今天在琴行遇到的朱彤，她平时是个大大咧咧的人，但今天，也仿佛换了个人似的，也忙了起来，她右手拿着试卷，右手拿着电话手表，给郑叙谦发消息：哎，这试卷第xx大题的答案是多少，怎么做的？之后又自言自语地说：我还是去问楼昊均吧，他比姓郑的聪明的多了！哎，瞧瞧，多忙啊。

在班级中，许多同学整天不是忙着做卷子，就是忙写同学录。在临别之际，同学们都不想分开，原来不要好的同不这互相握手言和，原来要好的同学也相互约定，一定常联系。

我希望毕业之后，同学们之间还能常联系，多来往，互相请教。我想，这应该也是许多同学共同的愿望吧。