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人物以人为话题怎么写(大全9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-18 23:10:38 页码:7
人物以人为话题怎么写(大全9篇)
2023-11-18 23:10:38    小编:ZTFB

总结是一种思维工具,可以帮助我们认清问题的本质和内在联系。在解决这个挑战时,我们需要充分考虑各种可能的方案。以下是小编为大家整理的相关文献资料,供大家参考。

人物以人为话题怎么写篇一

打开记忆的匣门,许多往事像放电影一样在我的眼前一一放映。在许许多多的往事中,我最难忘的要数以前教过我的.英语老师——黄老师。

黄老师不高也不矮,微微发胖的脸上有一双时常咪起来的慈祥的眼睛,黄老师留着一头长发。黄老师是一位幽默、开朗、乐观、热爱工作、热爱学生的好老师。

记得有一次,黄老师因为被车撞到而进了医院了。刚好,那是临近大考的时期。黄老师为了不耽误我们的学习进度,忍着疼痛来给我们上课。看着黄老师那因为疼痛而抽动的脸,我心都痛了。下课后,我们全班同学都围在黄老师的身边,问这问那的。当班长问到老师伤的严不严重,有没有做手术时,黄老师却只是微微一笑。

后来,我在别的老师口中打听到。原来,黄老师为了不让我们的英语进度赶不上,连手术都没做,就回来给我们上课,等大考过后才去做手术。我把这件事向全班同学讲述,同学们听了以后都哭了。上英语课时,黄老师刚进们,我们都冲过去抱着黄老师,对黄老师说:“老师,谢谢您!”黄老师听了以后也激动得哭了。从那以后,我们班的每一个同学都对黄老师充满了感激与敬佩之情。

人物以人为话题怎么写篇二

我们班虽然只有41人,却是人才济济,全班一半以上的人都身怀绝技。你想知道他们是谁吗?let’sgo!

我们班的大力士——李玉杰那钢铁制成的身体里蕴藏着无穷的力量,班上那些问题椅子﹑毛病桌子一直都是由他搬到电脑房的。平时,只要他看到女生扫地﹑拖地,他准会把女生挤到一边拿起扫把﹑拖把,说:“你看看你们女生那病病歪歪的样子,一点力气都没有,看我的李氏大力功!”虽然我们都假装被气得哇哇大叫,可我们心里却一点也不讨厌他。

我们班的陆大少爷——陆俊刚身怀绝世轻功,平时只要看到别人站到桌子上擦窗户,他准会一把夺过抹布,说:“去去去,看看你们那笨拙样,真是空前绝后,看我的陆氏轻功!”说着,三下两下爬上去,熟练的.擦了起来。

还有小画家刘思源啦﹑书法家顾婧雯啦、歌唱家张倩倩啦,故事大王施雯啦,小作家王玉蓉啦……个个都有自己独特的地方。

这就是我们班的风云人物。你想知道他们的真面目吗?那就赶快来我们班吧!

人物以人为话题怎么写篇三

一天早晨,明明高兴地背着书包去上学了。

刚走在路上,突然下起了倾盆大雨。明明便撑起雨伞走,当要走到学校时,他却被一块石头绊倒了,他一屁股坐在了地上,屁股疼得走也走不动。他想:哎呀,我怎么这么倒霉,走在路上也会被石头绊倒。这时,两位大哥哥来上学了,他们看见了跌倒在地上的明明,就连忙跑了过去,把他给扶了起来,大哥哥背起他,而大姐姐就背起了明明的书包,右手拿了他的雨伞,撑在他们后面。大哥哥把他背到了医务室里。

医生为明明包扎好伤口,对他说:“小弟弟,你的伤不太严重,只要你多休息,伤就会好的。”“谢谢您,医生,谢谢你大哥哥、大姐姐。”明明说。“”没关系,这是我们应该坐的!没关系的,这是我们应该做的!“他们说完,就回到教室里去上课了。

人物以人为话题怎么写篇四

“哈哈哈!嘻嘻嘻!”教室里传出一阵阵欢笑声,这是为什么?原来,我们在玩“木头人”。

老师一声令下,教室立刻成了雕塑博物馆,好像被施了孙悟空的定身符,一动不动,石头一般:有的躺在桌子上,像个一动不动的活死人,又像一个睡美人,沉沉地睡着,好像永远不会醒来;有的摆出了一副胜利的姿态,两只脚踏在桌子上,手形成一个“v”,好像一个大将军,一人杀了一万敌军似的,开心不己;有的张开双手,多像一对翅膀安在天使的身上,她要去救帮助快要死的人;有的在自虐,他一手形成爪子的形状,在拉头发,要把头发拔起来似的,一手捏成拳头,要把自己牙齿打飞似的。最有趣的就算我的了,我一手挖鼻屎,一手成僵尸手,好像要去吃脑子,有趣极了。如果你看了,一定会爆笑一场。

这时,老师宣布游戏结束,教室里立刻热闹起来。大家在七嘴八舌地谈着别人的动作,大家开怀大笑。

第二轮是木头人vs逗笑人,我当逗笑人,木头人是一个大胖子。我不屑地瞟了他一眼,很瞧不起人的.样子。我仔细观察了一下那大胖子,心想:“哼!大个子有什么用?人人都说:‘小身体,大能量。’我要小宇宙撞地球!”我还发现那胖子很悠闲的样,我突然眼前一亮,想出一个好方法比赛,观众们看热闹的样子,我用傲慢的语气说:“哟!这么悠闲!这么小就像老板一样刁烟头了!”一边说一边做着逗人笑的动作。哈,不过五秒钟,那胖子果然开怀大笑。我得意极了。

第二次小明逗笑人,小红是木头人。嘿!这个木头人狡猾!她看都不看小明。“开始!”老师一声令下。小明一会儿成僵尸吃人脑,一会成魔法师念咒语,一会说笑话,一会儿说我爱你,原来是小红不理小明!“木头人胜!”老师发笑。

游戏结束了,可我还沉浸在这欢乐的海洋中。

人物以人为话题怎么写篇五

虽然这个问题已经不再新鲜,但看着他母亲的身边,我还是想谈谈我的母亲。

我妈妈是个美人。额头宽阔,有些浓眉,大眼睛,高鼻子,薄嘴唇,白哲皮肤,特别精神。这些是我在母亲20多岁时看到的照片。今天的母亲与以前大不相同。她的皮肤不再是白哲。她皮肤粗糙,前额有鱼尾纹。她的眉毛仍然很漂亮,但她经常皱眉头。她的眼睛仍然很大,但有许多沧桑。因为一副眼镜长时间挂在鼻梁上,她的嘴唇经常撅着,好像总是在想什么。如果不是父亲告诉我照片里是我的母亲,眼睛很温柔,我就不会把照片里的.美女和我母亲联系在一起,因为她经常愁眉苦脸。这就是在发生如此大的变化之前经历了多少事情。这是努力工作或照顾家人的象征。我常常求妈妈告诉我她年轻时的经历,但她总是笑着说:“我妈妈老了,楠楠一定比她妈妈漂亮。”妈妈总是笑着爱着说。在这个时候,我总是说:妈妈不会老,妈妈是最美的。这时,妈妈总是捏着我的鼻子笑。但我说这话后总能听到妈妈的叹息。不幸的是,我当时不明白。

偶尔看一下我母亲头上的几根银线,只是为了意识到我的母亲总是有一个古老的日子,会离开我,再也不用关心我了。我不敢再想这件事了。

母亲,我希望我能看到你年轻那得意的样子。你为我们做了这么多,我希望你也是你的骄傲。

几根银线,几句话,几条皱纹。即使你不再年轻,不再有美丽的容颜,也不能再照顾我。没关系。你在我眼里一样年轻美丽。你不能照顾我也没关系。我可以照顾你。

人物以人为话题怎么写篇六

他的爱,无言。

每天早晨就是这样,我的父亲和我就像一杯水一样,没有理由,没有更多的话,哪怕是一个表情之间的告别。

初秋,空气凉爽,我钻进衣领时忍不住打了一场冷战。我独自一人,走在上学的路上,推着自行车,风掠过树梢,偶尔带着几片枯叶,然后在空中华丽地飞舞,旋转,枯萎。天空灰蓝沉闷。在树叶的脚下,“沙沙”的声音似乎在奏着一首美妙的人生曲调,但这应该是最后一首了。只有秋天特有的凄凉才能唤起我对生命如此短暂的思考。

我猛烈地摇了摇头,试图将我的思绪从云彩中移开,但我的眼睛意外地落在离我不远的那棵树后面。

中等身材,有点超重的身体,使树不能阻止他的身影。这是后面的看觉得熟悉,那就是-------父亲!

我简直不敢相信自己的眼睛。我父亲是个木头人。他不善于表达。我从没想过会得到他笨拙的爱。此刻,他应该出现在我面前。

父亲的背似乎在颤抖。也许他想逃跑,但他无处可藏。我擦了擦眼睛,晶莹的泪水顺着我的脸颊流下,把我脚下的地面浸透了。

俗话说,无言的爱,我的父亲从来不说他爱我,深藏在他心中的爱,但那一刻之间,两颗心搭起爱的桥梁。

我父亲的爱像一座山,稳重而庄严;我父亲的爱像大海,无边无际;我父亲的爱更像一把永远撑在我头上的雨伞,长时间不能摘下。

父爱,无言!

人物以人为话题怎么写篇七

帮助别人是一种快乐。记得有一年暑假,我和妈妈一起去美国看望爸爸。在芝加哥机场等候飞机时,路过洗手间,我东张西望,忽然看见一位金黄色卷发的外国老奶奶在洗手间行走,拄着拐杖,步履蹒跚。我想去扶她,但是又有点害羞,所以我一直犹豫着要不要去扶她。

忽然我看见老奶奶脚底一滑,差点摔跤,就在这千钧一发之时,我想也没想,一个箭步冲过去,把差点摔倒的老奶奶扶起来。我小心翼翼地搀扶着老奶奶进厕所,老奶奶面带微笑,转过头用英语对我说了一句话。

我听不懂,于是我就转头问妈妈。妈妈礼貌地回答了老奶奶的话后,笑着摸了摸我的头,告诉我:“老奶奶说你是个懂事的好孩子。”这时,我感觉一股暖流涌上心头,特别开心。以前除了我认识的人,其他不认识的人,我一般不会去帮助他。那时我终于明白了帮助别人是一件快乐的.事。

这件事情虽然已经过去好几年了,但是我对它的印象还是很深刻。

人物以人为话题怎么写篇八

父亲常说帮助别人是一件快乐的事。我希望自己能天天快乐,能够经常帮助别人。

有一次看到电视里播放,有一个山沟里的孩子上学没有书本,我很难过,于是决定帮助他们,可是,我的零花钱不够买那么多的书本,后来,我就想了一办法,把自己用过的没写完的本子都装订到一起。之后我惊奇的发现,我竟然订好了十多个本子。想想自己平时真是有点浪费,不过,这次可以用自己的力量来帮助山沟里的孩子们了。

后来,在父亲的帮助下,我把订好的本子和自己平时用过的书一起邮到了那个地方,还写了信。过了一段时间,那里的小伙伴竟然给我写了回信。我的心里别提多高兴了。

从此,我们就成了好朋友。我体会到了帮助别人的快乐。而且决定用自己的力量帮助。

有一天,我和母亲去超市买东西,在刚进门的卖金鱼处,我看见有一个小弟弟一边嚎啕大哭,一边着急地四处张望。我不禁走过去询问他为什么要哭,原来是他跟母亲走散了。

于是我找母亲商量,最后决定去服务台广播。到了服务台,服务员也热情地帮助小弟弟广播找母亲,这时我和母亲正要离开服务台,我回头看到小弟弟一脸的紧张与害怕,于是,我要求留下来陪弟弟等母亲。

看到这一刻,我的.心里比吃了糖果还要甜,还要蜜,也体会到帮助别人自己也会感到快乐。

人物以人为话题怎么写篇九

我的祖母年过七旬,但仍然“不安分”。这大过年的,而不是退休,稍微坐!

年前。

几年前,每个人都很忙。他们“战斗”了一年。“春运”在进行中,“新年购物”在进行中,“全家搬家”在进行中我“忙碌”的奶奶忙得停不下来!她不仅去买了三箱年货,还把鸡、鸭、鹅、鱼杀掉,炖了放在冰箱里。

嘿!别说,奶奶是一个真正的“懒散”,所有的鱼都是如此熟悉。-看!她的右手轻轻地躺在水池的那一边,突然激动起来,突然“从东逃到西”,突然,那条鱼在混乱中撞到了她的右手,第二秒钟就撞到了她的右手上,祖母在“赶时间”的时候抓住了那条鱼。

年中。

年中,本该放假的外婆还很忙。很高兴整天跑来跑去,忙着给大家端菜、热菜和晚餐!

年后。

"在新年之后,"在余下的一天,祖母仍然是"空闲",要么是干净的,要么是字符串,但也保持唠叨。

奶奶“不安分”的特点是好玩的我们,所以原谅了她这个小“烦人”的功能吧!

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