照片的英文怎么读 照片的英文怎么读语音(四篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

最新照片的英文怎么读(推荐)一

不管贾玲是不是第一次做导演，但是电影的笑点你会笑，哭点你会哭，而且不刻意，那就充满了感情。

这部片的母爱贯穿了始终，最重要的是这么简单的事我看到了最后才知道。

在最后的伏笔被翻出来的时候，我后悔没有带纸巾！

《你好，李焕英》到底是什么呢？

我觉得，是贾玲时至今日，最想圆的一个梦。

而和她一起圆梦的，张小斐、许君聪、何欢这些一路走来并肩作战的战友们，师恩天大的冯巩老师，杨蕾、刘佳、丁嘉丽、王琳这些演艺界前辈，喜剧界各门各派云集捧场的同仁们，还有我们这些，在电影院里给出了欢笑和泪水、也跟着一起勾起了回忆的观众们。

电影《你好，李焕英》依然采用的穿越梗，但足见贾玲的用心。

在选角上，除了采用小品的一些经典原班人马，在贾玲母亲中年角色的选取上。扮演者和贾玲一样，都有梨涡。也算是一个小细节。确实很有母女像。尤其看到电影最后，贾玲母亲的照片，真的和选角还有几分相似。

另外在剧情上，前半部分还平淡一些，电影中间还是有很多搞笑的场面。全局围绕贾玲帮妈妈完成心愿，有不少好笑的地点。

很多观众评价说：谢谢贾玲的电影，故事讲得很好！虽然小品的味道有点多，但是整体故事还是讲得非常好的。

《你好，李焕英》之所以具有极强的表现力，很重要的一个原因在于其具有双重的表达含义——表面是在讲述亲情故事，而冰山之下则是对遗憾的探讨。亲情和遗憾，无疑都是每一个人成长里无法逃避的命题。

因为一次意外，晓玲的母亲李焕英遭遇不测，从某个角度来说，晓玲是“罪魁祸首”。再结合之前晓玲一直煎熬于未曾让母亲高兴过，这些都推动着晓玲去完成这一次“穿越”——她想去弥补遗憾。

不知道大家有没有注意到，晓玲穿越回去，时间是1981年，但是自从去了哪里，晓玲却穿的却一直是她的年代的衣服，我觉得也许是一种暗示，这终究是晓玲的一场梦，又或者说是母亲为她打造的一个梦，梦醒了，母亲也就离开了。

还有一个细节是电影的最后，贾晓玲有出息了，开着红色的敞篷跑车载着母亲回家。看到红色敞篷跑车的时候我又忍不住了，因为电影的开头，李焕英骑着自行车载着晓玲，晓玲说要给母亲换辆小轿车，不再骑这辆破自行车了，李焕英说那车开着太闷。说完二人便出了车祸。

所以电影结尾晓玲开的是红色的敞篷跑车。而且车里母亲穿着一身绿色大衣（因为玲姐的母亲曾经说自己的自己绿大衣“要是再绿一点就好了”），妆容看着就是过上了好的生活。可是这一切都是晓玲的想象，镜头一转，副驾驶的母亲已经消失了……

也可能是因为这是真实的故事（指贾玲姐的母亲确实离开了），又哭又笑，虽然存在一些小小的瑕疵，但是还是一部很好的电影。就像玲姐说的“我觉得，我把心掏出来给大家看了”。

看过最后反转之后，再回过头想想，张小斐的演技是真的很好。看小玲的眼神不仅是对妹妹，对一个好闺蜜，更有对女儿的无尽的疼爱。即使重生也毫不犹豫地选择接住女儿。我也认同，李焕英不会遗憾。

在贾玲的想象里，在生命的最后时刻的妈妈，回顾了自己的人生，觉得这辈子过得真的很开心。所以才有电影后半段那句，看起来没有上下文的“你怎么就知道我这一辈子不幸福呢”。

从女性的视角，记录另一个平凡的女性的一生，这才是真女权。妈妈也曾经是一个小姑娘，即使从你有印象的时候开始，她就以一个中年女人的形象出现。

张小斐演的妈妈很有年代感，虽然和贾玲同年龄段但是不出戏，两个人配合很好

缺点的话也有：情节之间转折略微生硬，剧本打磨得不够细。由此又带来另一个问题，整个电影的节奏不是特别好。如果把节奏把握得更好，电影完全可以再上一个台阶。这个几乎是整部电影最大的问题。

整部电影留白的地方太少，贾玲想表达的多，又过于迫切把所有感受都给观众。这是优点也是缺点，优点在于情感的真挚和浓度毫无疑问，哪怕你不喜欢这种风格我觉得认为这部电影用心了是没什么争议的，但同时给得太过直白，会让观众没有什么自我解读和感受的余地。

电影的拍摄顺序应该是顺拍。整体前半部分能感觉贾玲初做导演的青涩，后面体验要比前半部分好，更成熟。

这部电影是我期待已久的，我对原小品印象很好，加上对贾玲的喜爱和信任第一次不看口碑盲买票。

李焕英有一个很好的女儿，她用一部电影为母亲做了墓志铭，让这个世界知道有一个叫做李焕英的女子曾经来过。走出电影院的一刻，突然想到一首诗。

十年孤旅偶还家，童子窥帘母递茶。

却睹棠红心自怃，事亲不及一庭花。

面对日渐苍老的父母，我们应该多点耐心，多点关注。上帝不能无处不在，因此，他发明了母亲。每个人都有自己的母亲，这是多么幸运的事情。至少，我们还有机会。

最新照片的英文怎么读(推荐)二

那神奇的相机，似能把一切都定格，那一瞬，成永恒。“可惜不是你，陪我到最后……”耳机里的歌，在唱。

耳机里是那首歌，我轻抚照片上你的脸颊，已然分不出是怅然所失或欢喜满心的脸，好怀念，好怀念……可惜，物是人非。

太婆是村子里出了名的好人。人家家里有个事儿，她铁定去帮衬着。而她最擅长的，是做豆腐。瞧!照片中的她，同我一起站在镜头前，身后的一块块豆腐，都出自她的手，纯洁、方正、规矩，如同她一般。

做豆腐说难也简单，说简单也繁琐。太婆总要在前一天夜晚里选好豆子，粒粒硕大饱满，而后浸在水中。一大早便起来做豆腐。而我每每都会从梦中醒过来，惺忪中瞅见太婆依稀模样。那粒粒豆子，似吸收了水的精华，如同那撑着肚子的娃娃，慵懒得舒展不开。

在做豆腐的过程中，我也不免嘴馋，总要喝上一大碗热气腾腾的豆浆，雾气氤氲着我的眼睛。我静静地看见豆浆变为豆花，豆花变为豆腐，内心早已澎湃万分。轻抿一口豆浆，甘醇、香甜……

可惜，我却未及见你最后一面。待我得知你去世时，已是第二天。而他们都说，小孩子不应该去那地方。于是，我连你的最后一面都没见着。记忆中的你，似乎仍在心上，朝我笑盈盈地招招手，手中，仍是那记忆中的味道。

“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”弹指间，四千多天已从我手中溜去。我从一个爱哭闹的小女孩，变成一个懂得为别人着想的女生了。成长的过程中流逝的只有时光吗?

小心翼翼地翻开已经开始泛黄的相册，童年的记忆如滔天巨浪般直逼心房。我终于明白：流逝得最多的是儿时那无忧无虑的岁月。

那是一片泛着鱼肚白的天空，橘红色的圆日染红了整片天。有两个充满童稚的小女孩儿手中拽着风筝线儿，在绿草如茵的空地中互相追逐着，把纸鸢儿放得老高了。那天真无邪的笑容透过尘封已久的老照片如馨香般沁入心田。童年的欢乐定格在这……

那两个天真无邪的小女孩就是我和表妹。我们相互见证着彼此的成长，友谊到达了“一日不见，如隔三秋”的地步。

那次，我们在一起放风筝，其间你追我赶，玩得不亦乐乎!二月，春风如梦似幻地轻抚着我们，我们不知疲惫地追着、跑着、笑着……

小时候只知道这叫开心，长大后才懂得这叫幸福。

只不过，如今却几乎感受不到这种幸福的滋味了。现在的我们都要上学了，作业高如山，挤不出时间来相见。可我们纯真的友谊却从未变过。依稀间，我们还是那对在草地上放风筝的小女孩……

如今，这张尘封已久的老照片已然泛黄，但它在我的记忆长河中却是如此清晰!愿我们的友谊如这照片般永不褪色!

记忆如同一匹骏马，在我的记忆中奔驰着。转眼间，我已经上了初一。回首小学的六年，竟有那么多的美好。它们被尘封在记忆中。旧忆就仿佛是一扇窗，推开了就再难合上了……翻开精美的相册，毕业照就呈现在了眼前，思绪也渐渐被它牵引到去年六月份的一天了。

蔚蓝的天空下，我们整整齐齐地站成了一排，拍了我们最后一张集体照。

还记得刚入学的时候，我们都蹦蹦跳跳地走进了我们憧憬的校园。有多少人，在那棵桃花树下许下诺言，要当一辈子的好朋友，现在却分隔两校?桃花树姐姐的身上也刻着、记录着我们的誓言，为何如今却久久不曾联系?也许是时间的磨炼，记忆的摧残。

不知不觉，我们在嬉笑打闹间度过了六年，度过了半个青春。曾经有人说过：人生有几个六年?而它们都是在不经意间逝过的。这个学校记载着我们从懵懂无知到现在的成熟稳重。这六年陪伴我们的有老师、同学还有那桃花树姐姐……

我们坐在桃花树下，桃花树上的花瓣落在书上，我们轻轻拂去。如此美好的画面也定格在了我的相册上。有时，回忆着，回忆着，竟还笑出声来。

这照片里的故事有太多，太多，岂是这三言两语便能说完的?不，不能。因为这六年的友谊对母校的感情不能说完，它们将会在我的记忆中永存!任风吹雨打，时间推移，它们都不会消失!可天下哪里有不散的宴席呢?但是我知道，一次又一次的分离是为了让我们下一次更好的相聚。

相册这个东西，我想对大家来说，并不陌生，对吗?许多童年的趣事，也记载着一些痛苦的往事。但不论是痛苦的，还是快乐的、有趣的……那些照片都是值得我们去回忆。

我这里有一张照片是我七岁时在奶奶家照的。

那是暑假的一天，爸爸对我说：“如果你把作业写完，我就带你去奶奶家玩。”听了这一消息，我每天都不出去玩，只在家写作业，没过几天，我把作业做完了。爸爸看到我写完了，就对我说：“好，爸爸明天就带你去。”我马上欢呼道：“爸爸万岁。”

第二天爸爸带我到了奶奶家。我一到奶奶家，马上就把我以前放到奶奶家的棍棒拿了出来，摆了满院子。邻居的小妹妹看到我回来了，马上跑过来说：“大哥哥我们来比赛好吗?”我说：“好呀，我们就来比谁学孙悟空学得像。”小妹妹说：“好。”我听了这个“好”字，我就立刻得意了起来，心想，这回我赢定了，因为从小我就非常淘气，上窜下跳的。妈妈老说我像个孙猴子。跟我比你简直是班门弄斧。

我先让小妹妹表演，只见她手拿一根竹杆，单腿刚一站立，就摔倒在地，我看见了哈哈大笑说：“看我的!”于是我就站在小凳上，左腿着地，右腿抬到左腿前面，右手摆出了一个七星望月的猴子样，这是姑姑从屋里走了出来，看到我的滑稽样，拿出相机让我重新摆好“pose”给我留下了这可笑的一幕。

虽然这张照片是五年前照的，但现在拿出来看看，还是感到自己滑稽可爱。

最新照片的英文怎么读(推荐)三

近几日无事，便翻开了尘封已久的相册。刚入眼的，是小学同学们天真无邪的笑脸。那一张张笑脸中，有的是回眸一笑，有的是抿嘴一笑，还有的是开心一笑。

这张照片是毕业那天拍的——

那一日，下着淅淅沥沥的小雨，天空却如墨染一般的蓝色。我们不撑伞，就直接奔向操场。留下老师在后面大喊着:“快回来啊，你们的伞还没拿呢!”我们个个像个疯孩子，哈哈哈地大笑起来。

我们这些疯孩子，这些年一定没让老师少操心吧？

摄影师带我们去校园不同的地方，拍了几十张照片，我们第一次觉得校园这么大，累得气喘，可摄影师还是不停。最终，还是老师心疼我们，在摄影师耳边悄悄说了不知什么话，摄影师竟然答应了休息一会儿。

我们如同打了鸡血似的，在体育馆内乱跑乱跳。老师好像一位慈母一般微笑着摇了摇头，百般无奈地说：“你们这样哪需要休息？一个个精神十足的。”我们都不好意思地冲着老师笑。“算了算了，这是最后一次。”老师抿了抿嘴，说。我的心中忽然涌上一丝不舍与感慨。

也不知时光为何如此短暂，几个小时的光阴瞬间从指尖溜走，就像一转眼，六年时间同笔尖的墨一起消失不见。

离别时，没有人哭，倒是罕见。不是不舍，而是想把微笑留给每个人，成为他人最珍贵的记忆，没有之一。也让气氛不那么悲伤，每个人不那么难过……其实，又何尝不是一种期待呢？期待不久之后的重逢！

老师，您的笑容像向日葵一样阳光灿烂，温暖着我们的心，您的教诲，我们会用一生来品味，时时刻刻铭记在脑海中……谢谢您的教导！老师。

照片中的人给过我快乐、支持、安慰等，他们在无意中可能改变了我的未来吧。照片中的故事，精彩又带有童年的色彩，缤纷又带有青春的美好。

最新照片的英文怎么读(推荐)四

闲来没事，我翻开了家里的相册，于是，那些印上岁月痕迹的老照片就一张一张地跳到了我的眼前。

翻开一张老照片。在这张照片里，我正坐在一个大纸箱里，小手里拿着个小奶瓶，小嘴正在贪婪地吮吸着牛奶。我已经不记得这一幕是什么了，就拿着照片跑到妈妈身边。于是，妈妈就津津有味地向我讲了起来。

原来，小时候，小奶瓶是我的最爱，到哪里都带着，这天，妈妈想为我拍一张可爱的照片，便想把我放在纸箱里。可是，我就是不干，而且还嚎啕大哭起来，任谁来哄都不给面子，还是老妈最了解我，拿来我最喜爱的小奶瓶，这一招真是立竿见影，我立刻停止了哭声，并且还配合地拍了这张照片。

再翻开第二张老照片。我左手扛着拖把，右手抱着小狗。我正在努力回想着这一幕，妈妈也凑了过来哈哈大笑起来。原来是在我五岁的时候，家里抱来了一只小狗，我可喜欢了，成天和小狗黏糊在一起。在高兴的时候还会和狗狗来上一段表演，这张老照片就是我和狗狗在表演拖把舞呢!看着这张老照片，觉得从小的我是多么的天真、可爱。

第三张照片，我记忆犹新，那是我七岁那年的冬天在老家拍的。记得那些天连续下着雪，天地一色，到处银装素裹。妈妈童心未泯，便和我一起堆起了雪人。先滚一小一大两个雪球，小的在上，大的在下，于是，雪人的身体就形成了。妈妈吩咐我找来两个黑纽扣作眼睛，胡萝卜作鼻子，小红辣椒作嘴巴，再为它安上两根小木棍，一个可爱的小雪人就出现在眼前了。我赶快喊来爸爸为我们拍下了这珍贵的照片。难怪照片里，我和妈妈都喜笑颜开。

再翻看看，咦?这些照片的主人翁怎么都是橡皮泥啊。随着我的回忆，记忆的闸门也就随之打开了。原来这是我第一次制作的橡皮泥作品，为了留下宝贵的记忆，妈妈特地为我拍下的。

一张张老照片在我眼前出现，像放电影似地，再现了以往的生活。真是感谢爸爸妈妈能为我留下这么宝贵的财富。