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ppt优化打开速度图文教程 ppt打开速度突然很慢(1篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-03 14:21:12 页码:9
ppt优化打开速度图文教程 ppt打开速度突然很慢(1篇)
2023-01-03 14:21:12    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

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你好!

本人自从事医疗工作以来,在医院的领导下,紧紧围绕农村卫生发展大局,认真开展各项医疗工作,全面贯彻执行各级领导安排和布置的各项任务,能够认真并负责地做好医疗工作,在工作中,深切的认识到一个合格的基层医生应具备的条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握基层卫生院的常见病、多发病。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人,在程度上避免了误诊误治。自参加工作十多年来,本人认认真真工作,踏踏实实做事,从未发生一起差错事故。

现将本人任职以来的工作情况总结如下:

一、思想方面:加强政治业务学习,不断提高自身素质

参加工作以来,能够积极参加医院组织的各项学习活动,做到思想上,政治上时刻同中央保持高度一致。同时,坚持学以致用、用有所成的原则,把学习与工作有机结合,做到学习工作化、工作学习化,两者相互促进,共同提高。特别是通过参加医院组织的各项评比活动,对照先进找差距,查问题,找不足,自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。

二、工作方面:认真负责地做好医疗工作

“救死扶作,治病救人”是医疗工作者的职责所在,也是社会文明的重要组成部分,医疗工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用,为此,我以对患者负责的精神,积极做好各项工作。一是坚持业务学习不放松。坚持学习理论研究的新成果,不断吸取新的营养,促进自己业务水平的不断提高。二是坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,热情接待每一位患者,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,从而保证了各项工作的质量。

三、学习方面

面对新知识,新技术不断的涌现,我每周花一定时间通过网络和电子书刊了解最新的医学动态,及时为自己充电。积极参加院科组织的疑难病历讨论,经常复习所学的知识,做到温故而知新,及时将所学知识应用到临床,努力使自己在科技日新月异的今天不致落伍。

回首过去的工作,总的感觉是忙与累,但我觉得很充实;尽管付出了很多,但面对患者的.赞许、夸奖和认可,我觉得所有的付出都值得。

在今后的工作中,我将以锲而不舍得追求和永远向上得执着脚踏实地得去努力工作,严格要求自己,钻研业务,尽职尽责,为卫生事业贡献毕生力量!

此致

敬礼!

ppt作为最常用的办公工具,有利于检验并提高学习部干事的办公效率,通过计算机的相关知识软件的应用来普及技术操作能力,同时,犹豫趣味和有奖比赛的方式也可以增加干事们的工作热情

比赛参赛选手:全体学习部干事

评委:学习部部长

1、将参赛人员分为两部分,比赛分为上下两场,各三十分钟,中间穿插趣味游戏

2、每个参赛选手有三到五分钟的时间,播放ppt的时候参赛选手必须同时又即兴演讲

3、ppt不需要太复杂,但是必须要有图片和文字,有部分简单的ppt常用手法的应用

4、每个选手比赛完之后评委都会给出相应的得分,由记分员进行记载和计算

5、获奖选手为第一名一个,第二名二个,第三名三个

6、每位选手都要经过评委的问答

赛前准备1、在学习部中挑选一男一女作为主持人

2、各个学习部干事制作自己的自我介绍ppt,并拷贝到自己的u盘里

3、分配人员租用院里的音响设备

4、分配人员申请多媒体教室,

5、分配人员购买各项准备的奖品(待定)

6、抽签决定上台演讲顺序

7、、邀请嘉宾(学生会各个部长)

8、安排记分员

1、邀请各嘉宾入场

2、主持人上台致辞

学习部部长致辞,宣布比赛规则,宣布比赛开始

3、主持人串词,第一个选手上台,上半场选手依次上台演讲

4、上半场结束,主持人串词

5、趣味游戏(训练幽默乐观的游戏)

情绪有正性与负性之分。有些正性情绪,如兴奋、好玩、幽默可以激发人的创造力,而许多负性情绪,如痛苦、焦虑、恐惧则会阻碍人的创造力发挥。我们每个人都可能因成功或失败而导致情绪波动的经历。下面这个游戏可以让你体验情绪在问题解决中的强大作用。更可以训练你的幽默和乐观的情绪。 这个游戏要求你和一些朋友一同做,而且要求你偏离你一贯的社会行为。游戏的内容是要你学动物园里动物的叫声。 下面一表决定你要学的动物是什么: 你姓氏汉语拼音的第一字母 动物名称 a--f 狮子 g--l 海豹 m--r 猩猩 s--z 热带鸟 现在选择一个伙伴(最好在这些朋友中挑一位不太熟悉的人作为伙伴)。彼此盯着看,目光不能转移,同时用嘴大声学动物叫,至少10秒钟。 点评: 在这个简单的游戏中,你的感觉如何?你是否感到既幽默有趣又有些尴尬?这个游戏尽管开始时会感到不舒服,很可能结束时已是笑声满堂。也许不管你模仿的动物是什么,最后你的表现都是“傻驴”一头。 你是否注意到好玩和幽默的情绪会有助于你在这个游戏中创造性的发挥,可能会使你灵机一动,模仿出种种出人意外的叫声,获得满堂喝彩,或者逗得大家捧腹大笑?而在游戏中,感到尴尬的心理却会使你羞于开口?假如你有幽默感,学动物叫就更容易开口。 正性乐观的情绪是创造力的催化剂。因此,在最困难的时候,不要忘记幽默可以使你保持乐观 。

6、主持人致辞,下半场开始

7、下半场结束,串词,有请嘉宾发言

8、学习部长宣布比赛结果并对获奖选手颁奖

9、干事清理会场

评分细则: ppt图文并茂40分

选手穿着得体10分

选手演讲流利 大方30分

普通话流利,无地方口音10分

评委问问题的时候选手流利回答并无明显紧张知错10分

奖品:第一名奖品:待定

第二名奖品:待定

第三名奖品:待定

分工安排:每位学习部干事都要参加比赛

三个男生搬运音响设备

一个女生在学生会副主席处借用音响设备

一个女生在行政楼申请多媒体教室

两个女生负责购买奖品,并索要收据

经费预算

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