在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
科目的英文单词4如何写一
华观路考场起步点在岑村车管所内,进大门后往右拐,一直往前走就会见到考试车和工作人员,找工作人员报到后就可以在等候区等你的考试车。(考前1天就会知道考试车号),等工作人员叫到你的车号就可以参加考试。
一、上车准备
绕车一周,身体贴近车辆30厘米范围内,经过车右侧时注意前后轮和右实线的距离,一般一个脚掌的长度就是30厘米左右,也可以拿你的脚大概量度一下。如太宽或太窄,等下起步时就要相应调整。打开车门前也要做做样子观察车后的情况。
二、起步
坐上车关好车门后,要先调整好座位,内外后视镜,检查档位及手刹位,发动机有没启动,系好安全带。把证件给坐在旁边的考官检查。电子考官播考试开始后,开启左转灯,鸣喇叭,挂档,送手刹,观察三镜,起步。tips1:因为是第一次接触考试车,在车启动前可以踩定刹车,左脚慢放一点点离合再踩下感受离合的敏感程度,车没动就不算开始,等你感觉到比较熟悉离合的松紧了才慢放离合和脚刹起步(反正我是试了3次)。tips2:坐上车后观察车头盖上“考试车”三字的笔画和右实线的位置关系,作为等下微调方向的参考。tips3:第一次车动后,离合要慢慢松,松得有一定的高度,电子考官才会感应到车已往前运动,才会提示进行下一步的操作,如松得太少电子考官是感应不到的 ,但也注意踩脚刹控制车的速度,因为起步点是下坡路。
三、靠边停车
电子考官发指令“靠边停车”,开启右转灯3秒,观察三镜后,调整方向盘,确认车轮离右实线距离ok后平稳停车,拉手刹空挡,关转向灯。车轮离右实线距离不能超过30厘米,等电子考官发“继续完成考试”指令后再重复做起步动作。tips1:电子考官发靠边停车指令后,车子要在15米内停下。
四、左转弯,右转弯
左转弯右转弯内都是在车管所内进行,提前开转向灯3秒,观察三镜后转向,档位挂在2档,控好速度。右转弯后就进入社会车道。tips1:进入社会车道前要观察左面及后方来车情况,如暂时不能通过可以停车等待,可以叫你们的教练截一下社会车辆。tips2:进入社会车道后尽量选择右起第2车道
五、通过公交车站
轻踩刹车减速,头往两边看,维持约3秒后就可以加速前行。
六、变更车道
提前开转向灯,3秒,看三镜,情况允许后变道。
七、直行通过路口
轻踩刹车减速,头往两边看,缓慢通过路口,注意交通灯情况,路上行人车辆情况。tips1:通过路口后想办法进入最左边车道可规避下个“超车”的考点。
八、超车
提前开左转灯3秒,看三镜,情况允许后进入左边车道超车,超车完成后电脑会提示返回原车道。tips1:如路况不允许超车,只需开转向灯扭头看镜。
九、调头
提前开左转灯,减速挂2档进入环岛,不停看三镜。可走最里面或中间车道。离开环岛进入考试路面前,开启右转灯,观察三镜。tips在环岛时,转向灯要一直开启,如中途关了2秒内要及时补灯,个人建议用左手指靠住转向灯开关,不让中途关闭。
十、进入学校区域
轻踩刹车减速,头往两边看,维持约3秒后就可以加速前行。
十一、通过人行横道
轻踩刹车减速,头往两边看,维持约3秒后就可以加速前行。
十二、加减档操作
电子考官会根据当下的车速和转速情况,下达加减档指令,学员按指令操作。tips1:维持在速度30km/h,档位在3档,电子考官就会按“减到2档,加到3档”下指令,相对较易。tips2:完成加减档后走最左车道,避开路上的坑洼。
十三、会车
轻踩刹车减速,头往两边看,维持约3秒后就可以加速前行。
十四、直线行驶
开始时维持车速在30km/h,收到直线行驶指令后,轻点油门,速度控制在40 km/h以下,双手稳住方向盘不能左右摇摆
十五、结束
通过结束线后考试就完成了,按坐在旁边的考官的指令减速靠边停车。停好车后要等考官的指令才能松开安全带。
其他注意点“
1 考试用传祺车,目前很多驾校都还是用老捷达来练。传祺车档位,离合,车重,位置感都和捷达车有所不同。建议有条件的学员尽量争取传祺车练练手。如所在驾校没有传祺车,可联系社会上有传祺车的教练陪练(100-200块/小时)。一来熟悉车辆,二来增强信心。
2 车速不要快,全程控制在20-35km/h就可以,加油时转速不要超过20xx转
3 车速和档位要配合,2档速度一般在15-25km/h,3档速度在25-40 km/h,如不匹配会被扣分。
4有良好的心理状态,现在坐在副驾的所谓“考官”多数是引车员,他们不能对考生的操作进行评判,只是预防路上有紧急情况。当然也有交警做考官的。据观察,交警和引车员的比例为2:8,如果是引车员,考生心理会轻松很多。如果是交警也不要紧张,只要操作得当,交警也不会故意刁难你。
5 约考时尽量选在周一,因为周五车管所就会分配好考试路段,周六日可去练一下。
科目的英文单词4如何写二
一、实习目的
职高会计专业是为中、小企业培养财务会计工作一线的中高级专业技术人才。本次实习作为重要的实践性教学环节之一,力求突出专业特点,通过实习一是使学生进一步了解社会,增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感;二是使学生专业理论与实践有机结合,加深对财务会计理论知识的理解,培养学生解决企业财务管理方面的实际问题能力;三是为推进会计专业的教学改革,探索教学改革的新模式、新方法。
二、实习内容
为了达到本次实习的目的,特将本次实习内容概括如下,供广大同学在实习中参考:
1、调查了解实习单位概况。如生产规模、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置;企业经济效益、经营状况与财务状况等
2、调查了解实习单位会计核算流程。如所设置、使用的会计科目;账簿种类;会计核算形式;主要会计报表的种类(包括内部报表)、编制方法及应用等。
3、调查了解实习单位成本管理情况。如开展全面成本管理的现状;制造费用发生的内容、部门及其分配;期间费用的种类及年度发生额。成本预测、决策的内容及方法;成本费用计划的编制、成本费用的控制内容和方法、降低产品成本的主要途径等。
4、调查了解实习单位税收筹划情况。如企业三种流转税、所得税及印花税等的征纳与管理,企业在税收优惠政策方面的具体运用等。
5、调查了解实习单位会计制度的设计情况。如会计机构设计、会计科目账户设计、工资、材料等核算制度设计等。
6、调查了解实习单位内部审计开展情况。
三、实习时间
本次实习时间为第三学年第二学期。
四、实习方式
根据会计专业特点,综合考虑各种因素,本次实习采取分散与集中相结合的方式。指导教师将对实习工作进行定期检查和指导。
五、实习要求
(一)实习期间,应每日记录实习日记,实习结束后提交实习报告。
(二)虚心向企业财会人员请教,尊重实习单位领导和同事。
(三)遵纪守法,遵守国家法律己实习单位规章制度,遵守社会公德和社会秩序,不准擅自离开实习地点,不准无故矿工,迟到早退,不准寻衅闹-事,打架斗殴,若有违纪行为,按学校规定严肃处理。
(四)实习期间,应讲究文明礼貌,爱护公物,与实习单位搞好团结。
(五)实习期间,务必与各指导教师及辅导员保持及时沟通和联系,在确定实习单位后要及时告知指导教师及辅导员。
六、实习成绩考核
实习结束后,指导教师应会同实习单位反馈意见及学生实习调查报告完成情况,对学生进行成绩评定。评定成绩实行优、良、及格和不及格四级。
实习考核分两部分进行:
(一)实习小结和实习表现考核。
要求学生每日记载实习情况,包括实习内容、实习体会等,并进行阶段性实习小结,实习结束后请所在实习单位的主管领导对实习期间的实际表现进行鉴定,由主管部门签章。
(二)实习调查报告的考核。
实习调查报告必须按照实习大纲的要求在规定的时间内、按质、按量完成。其形式可以是专题调查报告、专题分析报告或论文。
七、实习调查报告的写作要求
(一)选题要求
1、选题必须符合所学专业方向,题目不宜过大,以能够集中阐述本专业某个经济现象为原则,报告题目字数限20字内,题目自选。实习调查报告主要培养学生对经济生活中具体某个与你专业有关的经济现象的观察、辨别和思考的能力。
2、运用所学过的某一方面专业理论,对某种经济现象进行分析、阐述。要求学生在运用某一理论的同时,写明理论渊源,决不可以断章取义,管中窥豹。
3、实习调查报告的结构合理,论点鲜明,语言表述准确,语句通顺。
4、实习调查报告字数要求不少于3000字。报告内容应包括调查对象一般情况、调查内容、调查结果、调查体会等内容,一般应该有以下几部分:
(1)标题:可以是公文式标题,即《关于……的实践报告》;也可以是观点式标题,例如《小会计大理财》。
(2)前言:写出实习实践活动的参加者、主题、时间、地点。然后可用“现将此次实习活动的有关情况报告”从而过渡到正文。
(3)正文:写出自己想要报告的内容,例如:调查对象一般情况、调查内容、调查结果、调查体会活动内容、经验体会、理性思考、问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识,特别要写出自己的体会,思考后的理性认识,对组织实习活动的评价。
(4)结语:写出自己对此次活动的意见、批评或者建议。
(5)落款:署名并标注完成实习调查报告的时间。
注意:可以按以上几部分构思,但行文时不必写“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字样,而要写明标题,如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等
科目的英文单词4如何写三
首先简单介绍一下科目二考试内容(俗称五项):坡上定点停车和起步、侧方停车、倒车入库、直角转弯、曲线行驶
ps:我是在安宁考的,考试顺序如上。昆明共有5个考点,每个考点的这五项顺序有所不同。而这5个考点是可以随意报名的,也就是说你想去哪个考点都行,向你所在驾校或教练提出申请就可以。不提的话,一般驾校都有自己的固定考点。
这五项之中,最难得要数坡上定点停车和起步、倒车入库。我分别给大家分析:
坡上定点停车和起步:关键是起步前和停车后再起步前别忘了打左转灯要求1:最右边有两条线,车轮要压在靠近车的那条线,不压线扣10分;但不能压最右边的线,否则直接挂。
经验1:坐正了,看右前方的大灯位置正好在最右边的线上,那车轮正好压在该压的线上。
要求2:停在指定的位置(这个好判断,教练会交,每个人的点不太一样)
要求3:在30s内起步,起步后不能后溜超过30公分,否则挂;最好不要熄火,熄火一次扣10分。
经验2:踩住刹车,轻抬离合器,注意一定要慢,抬到触点时稳住,然后再轻抬一点点,迅速放刹车,这样就既不会后溜也不会熄火。那什么是触点呢,就是车很抖了。有的教练是告诉大家到触点就放刹车,可有时候我们掌握不好什么时候是触点,而且车不一样,触点的感觉不一样,尤其是考试场地的车都比较破,离合器很难踩,很容易后溜,所以我们教练告诉我们的是到触点再轻抬一点后再放刹车。
关于熄火:一定不能踩着刹车猛抬离合器,这样肯定熄火。
倒车入库:现在是左右倒库,先从右边倒进库,出库到左边,再从左边倒进库,出库从右边走,结束。
要求:不能压的任意一条线和边角,否则挂。
经验:一定把右进库练好,左库肯定没问题。关键就是,想让车屁股往哪边走,方向就往哪边打,打方向一定要快,别慢吞吞犹豫不决的,另外就是车速一定要慢、要稳。多练,没练一次多体会。
侧方停车:关键是出库别忘了打左转灯
经验:从右后视镜看见车右后轮刚倒到右侧车位最前沿的线时(也就是不能压的线),迅速向右打死方向;然后赶紧看左后视镜,看到停车位低端的那条线越来越长,直到看到右侧底角时,迅速把方向
回正;然后看到左后轮快要压线时,迅速向左打死方向,车正就停。三步走。
直角转弯和曲线行驶:都比较简单,前面的练会了,这就是靠车感了。
总之就是:多练。按教练的点仔细体会,但更重要的是,学着把点看早了或看晚了,然后看你会不会
处理这样的问题。要是会调整,考试绝对没问题。关于我考试失败了三次:
第一次:紧张,加上以前的教练吓唬威胁我,情绪很不好。都死在坡上。所以坡一定得多练。
第二次:坡上去了,可死在倒库上了,居然第一把方向彻底打反了。估计还是紧张,还有就是心态问题,抱着必过的心态,因为我的新教练真的挺好,想不让他操心。
第三次:我是抱着这样的心态去的,大不了再考一次呗,又不是多大的事。终于过了,高兴死我了。否则教练说,我再去场地练,也可以帮他带带学生了。
关于去考试场地练车:我的新教练的观点是平时多练,考前去那熟悉一个小时就行了,别把它想得太难,我很赞同。
科目的英文单词4如何写四
一、 实习目的:
为了适应社会主义市场经济体制对会计专业人才的要求,加强理论联系实际,锻炼学生实际操作技能和综合分析能力,提高教学质量,对学生进行会计专业教学实习必不可少。大二的学生已经学习会计基础、财务会计、成本会计、财务管理、会计电算化基础等专业课程。对会计理论知识有了一定的掌握,在此基础上让学生亲自到实践中了解成本的形成,单位的实际会计操作、会计岗位设置,会计基本核算制度,实际会计电算化流程、税收的缴纳等。真正让学生掌握现代企业的会计实务,掌握从填制会计凭证到编制,分析会计报表的全部会计核算程序,从而达到理论联系实际相结合的目的。
二、 实习内容:
1、掌握原始凭证的基本内容、填制方法及会计凭证的传递程序。
2、掌握不同经济业务应填制取得的原始凭证及复式计帐凭证的填制方法。
3、掌握科目汇总表的编制几总分类帐户的登记方法。
4、掌握会计报表的编制原理和方法。
5、以学生所在的实习单位为例,掌握从建帐到日常会计核算,计算产品成本,计算利润并进行利润分配到最后编制会计报表全部过程的会计资料。
6、掌握直接材料费用、工资费用、折旧费用以及外购动力费用计入产品成本的方法。
7、掌握费用的跨期摊配、制造费用和辅助费用的分配方法及帐务处理
8、掌握产品成本在完工产品与在产品之间的几种分配方法,并比较各种方法的优缺点。
三、 实习领导小组:
1、系实习小组总领导:刘健民
2、实习小组成员: 刘健民 谭绍雄 王红春 刘艳春 张孝兰 李文婷 唐静
四、 实习单位:
1、郴州林业局 2、郴州煤矿 3、资兴市盐业公司 4、郴州创新人造板有限公司 5、资兴市木材总公司 6、湖南辰州锑业有限责任公司 7、天鹅山林场 8、东江开发区
五、实习时间:
20xx年6月6日——20xx年6月20日
六、实习分组:
20xx级会计电算化共有学生240人,实行分散和集中两种形式进行,其中有80个同学已经自己联系好实习单位,集中实习的160个同学共分成8组,由刘健民 、谭绍雄 、王红春、刘艳春、张孝兰、李文婷、唐静、胡玲琳分别带领指导。
七、实习要求:
1、各实习指导导师不得擅离职守、要确保实习安全。
2、实习时间不准无故请假、迟到、早退。
3、严格遵守实习单位作息时间,实行考勤,每缺席一天扣8分,每迟到和早退一次扣10分。
4、禁止在借来的凭证和帐簿上涂改。
5、各自保管好借来的会计资料,不得损坏会计资料。
6、严格遵守会计实习操作要领。
7、对会计资料的经济信息要保密,不得随意公开。
八、 实习考核:
1、由各指导和指导小组组长考核各实习学生的实习成果,并签暑实习意见
2、每位学生针对实习中所遇到的问题写一篇实习总结,字数为20xx左右,各实习小组长针对本组实习情况写一篇总结,字数为4000左右,要求打印。
科目的英文单词4如何写五
通过实习,要求大家掌握会计核算的基本技能,提高核算能力,包括审核原始凭证的能力,编制记账凭证的能力,登记账簿的能力,编制会计报表的能力,查账、对账的等方面能力。本次实习也是《基础会计》、《财务会计》和《成本会计》等课程的综合运用。同时,实习中还要注意培养严谨的职业作风。
1、掌握原始凭证的基本内容、填制方法及填制要求,掌握原始凭证的审核内容和方法。
2、掌握记账凭证的内容、格式和填制方法,审核的内容、方法。
3、掌握科目汇总表的编制依据及方法。掌握科目汇总表账务处理程序。
4、掌握账簿的种类及各种账簿的格式。登记方法和结账、对账方法。
5、掌握会计报表的编制方法。
6、进一步理解会计核算方法之间的相互关系。
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