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精神六年级汇总(汇总16篇)

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精神六年级汇总(汇总16篇)
2023-11-12 11:57:26    小编:ZTFB

总结是一次探索,它让我们更加深入地了解自己和他人。写总结时要站在读者的角度思考,简洁明了的表达核心内容,避免歧义和误解。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。如何克服困难,取得成功?让我们一起探讨这个问题。以下是一些优秀的案例,供大家学习和借鉴,希望大家一起来看看吧。

精神六年级汇总篇一

哦,原来我们学校正在进行着一场激烈的足球赛,对赛者是我们和(3)班。

为了准备这场比赛,我们班可是做了充分的准备,可是“人算不如天算”这句话说的一点儿也没错,因为比赛的前一天,我们班的“足球小将”李志在练球时不小心扭了脚,所以在比赛时不能充分的发挥实力。

比赛分上下两半场,上半场刚开始的时候,我们班一直占上风,但对方的球员虽算不上专业,可也不能小看他们,加上我们的队长李志可能因为受伤的脚在作痛,跑起来落了人家一半。所以上半场下来,我们班还是保持在“0纪录”线上,六(3)班却连进了3球,上半场结束时,我们只能忍受着(3)班的“凌辱”了。

中场可以休息20分钟,我们的啦啦队也跑到了球员的休息室,但在门口我们却停了下来。因为我们听到了这样一段话“虽然上半场我们输了2球,但只要我们齐心协力,一定会拿回那2球……”这是队长李志的发话,接下来便是我们全体球员的响应。我们在听了他们的.话后意识的退了回去。

下半场开始了,知道他们的“目标”后,我们啦啦队也更加卖力了。我们惊奇地发现,我们的小队长李志在进攻开始时退到了守门员的位置,前锋则由第二实力最强小辉补上,看到他们的调整,我们顿时明白了实意。

队长李志的实力是第一的,但他的脚受了伤,所以守门员的位置也许适合他,第一的走了,当然由第二的补上。

只见在下半场比赛中,我方的“士”气大加,每个人都是全神贯注地传着球,特别是前锋小辉,他速度神快的带着球直奔球门,我们的守门员队长也不错,对方的球都被他接了下来,一个、两个、三个,我们终于追上了纪录,还领先了一球,时间快到了,在着紧张的时刻,我们全体球员都好像“护驾”似的一起胡着小辉向球门前进。

“嘭”的一声,时间到了,在这最后一刻,足球被我们的“护驾”队安全的送进了球门,不用说,这场比赛我们赢了,我们在赛场上欢呼着,跳跃着,这场比赛还不仅为我们赢得了荣誉,还让我们懂得了“团结的力量胜于天”!

小小的蚂蚁虽然微不足道,你用两根手指轻轻一掐,就能使它粉身碎骨,可是,成千上万只蚂蚁团结起来,却能做出惊天动地的事情。

记得有一个寓言:在非洲的草原上,如果见到羚羊在奔逃,那一定是狮子来了;如果见到狮子在躲避,那一定是象群在发怒了;如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象,那是蚂蚁军团来了。这则寓言充分体现了蚂蚁团队的力量。

我虽然没有见过狮子和大象集体逃命的情景,却亲眼看到过蚂蚁团队咬死蚯蚓,并搬走的过程。

在公园的角落里,我偶然发现许多黑蚂蚁排成一线,浩浩荡荡向前奔走。

顺着它们前进的方向,我看到一条“巨蟒”――蚯蚓在地上痛苦地翻腾。蚯蚓身上、身边黑乎乎的爬满了蚂蚁。蚯蚓身上的蚂蚁不断被甩下来,也有被蚯蚓巨大的身躯压得动弹不得的。

但是蚂蚁们毫不退却,轮番上阵,前赴后继。几分钟后,蚯蚓终于筋疲力尽、奄奄一息了。

蚂蚁们互相碰撞着触角,似乎在庆祝胜利的喜悦,又似乎在商量着善后工作。很快的,蚂蚁们在蚯蚓的两边列成长队,齐心协力把蚯蚓抬了起来。一只挺结实的蚂蚁在前面引路,挥动着前腿,好像在说:“大家加把劲,跟上我,很快就要到家了!”

搬蚯蚓的蚂蚁们也互相给对方鼓气,有些蚂蚁搬累了,旁边很快就有蚂蚁加入搬运的队伍。

经过一段不短的路程,终于到了巢穴的入口,可是入口太小,蚯蚓太大,进不去。怎么办?没有经过复杂的开会、争论、做决定的程序,蚂蚁们马上分工把蚯蚓咬成几段,撕得四分五裂,连拖带拽地拉进洞里去了。

看完这一幕,我感到莫名的惊讶。我想:每一只蚂蚁的力量就仿佛是大海里的一滴水,起不了任何作用的,而许许多多的蚂蚁组成一个蚂蚁军团,就犹如无数滴水聚成了汪洋大海,其力量是无穷无尽的。我终于明白所谓“众志成城,无坚不摧”的含义了!我们也要学习蚂蚁精神,团结一致,天底下就没有战胜不了的困难。

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精神六年级汇总篇二

天幕渐渐的落了下来,人世间还剩最后一点,夕阳的残光,我伴随着这优雅的美景,独自漫步在松树林里。看到这成片成片的松林,我的心情瞬时舒畅了。

脑海中回想起一句话:“大雪压青松,青松挺且直。松树千年朽,槿花一日歇。”这是对松树在冬天坚强意志力的描写,这更反映了松树的坚强不屈。我的脑海中不禁想起了那的情景:冬天的雪花,鹅毛大雪。随着呼啸的北风,纷纷扬扬的落下。落到松树上,松树并没有随着他的压力增大而倒下,而是挺起腰板,与风雪做斗争,与寒冷做拼搏。想到这里,对松树的敬佩之情,不禁从心里油然而生起来。

生活中还有许多具有松树这种品格的人,贺龙就是这样的人。他一生勤勤恳恳,孜孜不倦地为国家服务,保护祖国。但是他的成绩也找到了一些人的羡慕,以至于他后来被一些人迫害。但是他并没有放弃,别人让他做一些虚无缥缈的口供,他果断拒绝,无论酷刑多么的折磨,他也决不背叛祖国,背叛人民。坚持不懈,百折不挠!他最后虽然被人残忍的杀害,但是他的精神品质却永驻人间。,他就像一棵青松,支持祖国的半边天。

松树也有个很好的品格,一生默默无闻。桃树把所有的力量都汇聚在了春天,通过美丽的花瓣来展示它的身姿,梧桐树则是把所有的希望都留在了夏天,那肥肥大大,绿油油的叶片健康顽强的生命力。银杏树则以秋天金黄金黄的“蝴蝶”来展示它的美丽,与这个美丽的季节,遥相呼应。而松树这则像一个哨兵一样,屹立在寒冷中,默默无闻的为人们站岗。当冬天离我们看到全是光秃秃的树之时,也许会感到一阵凄凉还有悲伤。但是偶然间发现那笔直的,垂青的松树之时,心中也会泛起一丝微绿。那是寒冬里的点点繁绿啊!正如广阔无际的草原上,那可以燎原的星星之火。

远远望去,松树林如同一片绿海,高低错落犹如翻滚的波涛,阳光透过密密的枝条,泛起点点的光斑。走到一棵树下,用手轻轻抚摸着粗糙的树皮,瞬时感到沧海桑田,对绿色植物的独特锻铸。抬头,仰望,万千片绿叶映入眼帘,偶尔听到“沙沙”声,风吹动松叶,吹响抗争豆角,吹旺革命者的万丈豪情!人们抱在一起,抱住这棵永垂不朽的青松!星星之火,可以燎原,点点繁绿,却能万古长青。这棵松树是民族的象征,是民族的希望所在。

精神六年级汇总篇三

微风吹过脸夹。伴着一丝凉意,我独目躲在窗台上,沉浸于书的海洋。

出于偶然,我翻大了《骆驼赞》。简朴的文字中却透露着对“沙漠之神”的赞美。此时,我的心已随着文字在遨游。一时的我觉得眼前似乎走来几只顶着驼峰在沙漠里行走的骆驼,那朴素,甚至有些简陋的脸却包含着一种吃苦耐劳艰苦朴素的品质。文中结尾的“骆驼精神”令我有些疑惑,什么是“骆驼精神?”

也许是带着几分的稚气,或还存有几分的天真,在这现实中寻找“骆驼精神”的存在。

我找到了,我十分的庆幸,更十分骄傲。我情形在茫茫大千世界中能找到“骆驼精神”的存在,更为那些军邮这种崇高精神的人为之骄傲。

越来越感到“骆驼精神”的崇高,或是一种伟大。又一次看见青藏工人在电视上的报道。那汗水凝成的不仅是一条通往拉萨的长路,更是用“骆驼精神”句成的心灵之窗。刹那间感到这种伟大的精神再现后的激动。想不到“骆驼精神”给予我的震撼。

如今我深深的将“骆驼精神”永驻在心中,也让我知道在成长中具有这种精神的快乐……。

精神六年级汇总篇四

哎!怎么会是这样的结局。我和众多球迷又一次坐在电视机前叹息。

这届的世界杯有着太多的不可思议。在我们看来明星云集的葡萄牙队,阿根廷队,甚至是五星巴西都败在了德国和乌拉圭这些看似平庸的球队脚下。梅西、卡卡、c罗他们都怎么了。他们都没有好好打?回答是否定的:“他们都尽力了”。可是为什么却是这样的结果?我突然意识到凭球星个人的良好发挥已经不是比赛取胜的最重要因素。最重要的是团队精神!

在当今这个充满竞争的社会,凭借一人的力量已经很难获得成功。因此,我们不得不再次强调团队精神。有人曾今做过这样一个调查,在到间。诺贝尔奖获得者中合作获奖的比例翻了一番。这个数据充分说明当今社会合作越来越重要。而我们要做的不是盲目的孤军奋斗,而是努力的开放自己,去充实自己,去努力和别人互相合作和学习。这样才能取得成功。

航天部门是一个涉及领域广,知识面大,需要各方面人才多的部门。他的研究涉及天文学,生物学,化学,物理学,电子学等多个领域。正是他的这种特点,使得合作在这个领域变得更加意义重大。我国是一个航天大国,拥有领先世界的先进技术和优秀的人才。在我国的航空设计研究所里汇集了各方面的人才,他们相互配合,互相学习,相互合作与交流。共同研制出卫星,载人飞船以及各种系列的火箭,共同奠定了我国的航天大国地位。

作为当代的中学生,我们要学习先辈和科学家们的这种这种精神。在学习和生活中互相学习,共同进步。把团队精神发扬光大,去共同创造我们美好的未来。

大约在一个星期前,我校开展了篮球比赛。

我们队有10个人,我也是其中的一个队员。比赛分上半场、下半场。我们的队长去抽签,我们是和二班对打,时间是第二天。

我们班的实力不怎么样,而他们二班是一支强队,我们心里都有点虚。

时间像流水似地在我们身边流过。()次日,我们的心都抽得紧紧的。

我说:“我们和二班比赛,就像山羊和老虎打斗,我们怎么打得过他们?”这时,我们的班主任从边上走了过来说:“你们是一群山羊,他们是一群老虎,你们只要团结,发扬团队精神,一起用自己的尖尖角,把一群老虎一个个撞开,最后的胜利就是你们的。”

比赛开始了,我们一起上场,心里想着:“人心齐,泰山移。”队长说要敢冲,我们开始发球,大家都冲了上去,一个人在接应,我们配合默契,如一群勇敢的山羊,齐心协力,用尖尖角一次次冲破他们的防线。结果出乎意料,我们以30:27的`比分赢了。

事后,我们总结这次以弱胜强的经验,大家都深深体会到,发扬团队精神,就能无往而不胜。

《孟子》云:“天时不如地利,地利不如人和。”老百姓中流传:人心齐泰山移。时代的先驱人物,提出了时尚的话题:“团队精神”。

三国时期的宜渡文战,二战期间的中国抗日战争……这无数从寡胜多,以弱胜强的例子无一不体现了“团队精神”的重要性。

我们知道,在团队中包括许多个体,在这些个体的有机组合下形成团体。在团体中,个体的作用固然不可忽视,但个体之间相互联系的顺序、合理则更为重要了。要处理好个体之间的关系,调整好个体间的布局,从而使整个力量大大胜于个体的力量。

当今世界,科技不断发展,科学的分支越来越多。人们智力、能力都是有限的,不可能方方面面都通晓,而加强团队精神无疑是取长补短的最好方法。但在合作中绝不能争强好胜,争名夺利,否则就会让人们走上那条岐途。

大家了解巴西球队吗?他们拥有天皇级的球员、庞大的强劲阵容、得胜的啦啦队,但他们内部却不肯合作,每个球员都想在那片绿茵场上尽情展示自己的风采,忘掉了团队精神,最终,由于原因种种,巴西队在那年的世界杯上,打破了这“不可胜利”的神话。

正是团队精神让我们学会了包、谅解;学会了在危险的时刻首先顾忌他人;学会了团结、学会了忍让。一时间中华的传统美德尽显无疑,而我们也在团队精神中实现了自我的价值。

精神六年级汇总篇五

松树颂(一)。

在万千古木中,松树拔地而起。领略无限风光之时,古典朴素的松树比那些万紫千红,千娇百媚的花儿更吸引人的注意力。

我站在一棵高大挺拔的古松之下,抬起头,似乎一眼看不到那蔚蓝的天空,因为松树那宽阔的胸怀包揽了大千世界,茂密的树冠遮住我头上的烈日,只有一丝丝的阳光从纤细的松针的孔隙中投下一个个小圆点,风吹过,松针哗啦啦地奏起交响乐,圆点也随之起舞。在松树粗壮的树干上,你可能会看到松脂,那是一种极好的香料。树皮本是粗糙不平的,不知为什么,这古松的皮竟显得是那样的光滑、细腻,或许是因为过往的人们看到这样一棵高大、参天耸立的古松后,都想去摸一摸,沾染它的灵气吧!

在我看到松树的外形后,不由自主的想起我曾在《植物图鉴》中看到的这样一则短文:松树的干是很好的造纸原料,叶子可以提炼挥发油,脂液可以制松香、松节油,是重要的工业原料,根和枝是很好的燃料。这样说来松树可谓是树中的多宝了。松树的用途如此的广泛,它却如此掩盖自己的才华,别人只知道将自己的才能像献宝般展示给别人看它却如此沉稳,如此默默无闻的服务于人类。这不正类似于我们的中国人民解放军吗?在汶川大地震之时,他们挺身而出,不惧地震,只为多救一人;在冰雪灾害面前,他们毫不畏惧,给困于冰封之路的人们以阳光,以希望;在分子面前,他们努力抗争,保卫祖国的领土,也不愿意去伤害那些我们曾经的家人。是啊!他们如松树一般,具有自我牺牲,无私奉献的精神和品质。在困难来临时,他们如天降神兵般傲然挺立在我我们的面前,帮我解决难题,或许我们不知道他们的名字,可是,他们有一个共同的称谓,那就是——中国人民解放军。

让我们高声歌颂松树,歌颂它那沉着稳定、无私奉献、不计功名的精神和品质,我要高声赞美松树,更要赞美如松树一般的中国人民解放军!

有人赞美,赞美亭亭玉立的白杨,可他没有松树的坚强;有人赞美,赞美婀娜多姿的柳树,可他没有松树的四季常青;而我却赞美四季常青,坚强的松树。

春风习习,小草露出了头,向外眺望;花儿也露出了可爱的笑脸,跟春风姑娘打招呼;其他树的`枝头冒出了新芽。松树那一身绿装,依然如旧。细细观察,针形的叶子上又长了一层细嫩的浅绿色的叶子,散发出一种清新的气息。

夏日炎炎,太阳像一个大火球晒着大地,其它树都被晒的无精打采。但是松树依然青翠欲滴,更加富有生机。其它树上还有一些小虫子,坐在树底下很有可能被咬到,咬到之后就会很疼。而松树上有一种特殊的松香,这是让虫子很厌恶的一种气味,所以松树底下不会有那些虫子。

秋风瑟瑟,其他树的叶子黄了,像一个个金黄色的蝴蝶似的,随风摇曳。唯有那松树郁郁葱葱。虽然偶尔掉几根树叶,但就像头上的头发一样,掉了几根,丝毫看不出它的减少。人们在秋天开始采集松果,收集叶子过冬做燃料。

冬雪飘飘,北风呼呼的吹着,严寒侵袭着大地。冬天,花儿凋谢了,树干干枯了,万物都像衰亡了一般。松树用它独有的苍翠,显得刚进挺拔,风华并茂,显示了它的刚强,坚毅。白雪挂在松树上,形成了美丽的树挂,松树就像冬天里的装饰品。给苍白的冬天增添了勃勃的生机。它让我想起陈毅伯伯的一首诗:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”

啊,青松。我喜欢你刚劲挺拔,苍翠欲滴。不管你是数株成林,还是孤株独立;不管你生长在沃土之上,还是贫瘠的山岭,你都以你坚韧不拔的个性,向人们奉献着自我。你留下了"南山不老松“的美名,你是坚强,康寿的形象大使。我爱你,松树!

精神六年级汇总篇六

一周前回家,母亲为我买了一双新鞋子。买来了,却不怎么想穿。端详这鞋子,长着也不是个好模样。

这鞋么,天天被踏在脚下。爱鞋的,隔个三五天,也取把小刷子,买瓶洗鞋液,喷喷洗洗,再到阳光下汲天日之精华,就如同新得来的样子。若遇上位“大丈夫不拘小节”的,一年到头,若不是下雨或哪家盆倒了,别想湿一回——从光洁如新到破破烂烂,之后又被新的一双所代替。

这样,鞋子倒也不抱怨,天天扛着比自己重数倍得人,上及主人时时出汗得脚丫儿、袜子,下及或是平坦或是坑洼的道儿。一日一日下来,铁人未必能承受,一双胶底的小鞋子便扛住了。不见它多享受,穷家的`,老父穿过给大儿,老大穿过给老二;富贵人家的,前景日子多滋润,可没几天新鞋上市,昔日的“名牌”便进了垃圾桶中了。可谓“俯首甘为孺子牛”矣。

记得吴承恩老先生笔下《西游记》中,曾有一只妖鞋,专于踢人,而不是用于行走。而今鞋子当中,也有些鞋子本用来行走,却被“踢”占去了大半鞋命。

难免想起了鲁迅先生。

为国之光,愿孝寸笔之力;只要祖国受其伤迫,定狠击对手。好一个“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”一面是天使,一面是恶魔。

一只是丝履,一只是钉鞋。

精神六年级汇总篇七

天空中闪过几道奇异的光,顿时大地剧烈地颤动着,地声如雷贯耳,如金鼓齐鸣,又似风雷隐作,震耳欲聋。刹那间大地裂开一条巨缝,令人触目惊心,心惊胆战。瞬间唐山的大部分地区化为乌有,被夷为平地,成了一片废墟。当人们还没来得及逃走时,就已被死神夺去了无辜的生命……这就是著名的1976年唐山大地震。

唐山地震这一灾难的降临,竟令24万多人死于非命,地震强度竟有400多颗广岛原子弹的威力,经济损失竟达到196亿元人民币,相当于当时一个中等国家一年的国民收入。这些天文数据,无不令人结舌瞠目。这无疑是大自然给唐山人民搞了一个可怕的恶作剧。这也是24万条生命换来的血的教训,更值得后人深思。

受苦受难的唐山人民处于水深火热之中,然而唐山人民并没有绝望,他们凭着艰苦奋斗的精神,自力更生,在震后十年重建起新唐山。现在,一座座高楼大厦像雨后春笋般地从唐山冒了出来。是唐山人民自力更生的精神,让唐山成为一座欣欣向荣、繁荣昌盛的大城市。重建的新唐山是一颗璀璨的明珠,无不充分地展示了中华民族自强不息、自力更生的精神。

我们怎能不向唐山人民学习这种自力更生的精神呢?有一次,我想买一样文具,可口袋里却是“《百家姓》少了第二--没钱。”正当我垂头丧气之时,忽然想起要向家长要钱,但又猛地一想,这样岂不是不劳而获?应该靠自己的努力去挣钱。于是,我答应爸爸为他劳动两天。做饭、洗碗、擦桌子、扫地、去田园劳动……两天下来,我累得筋疲力尽、劳累不堪,但是我觉得乐此不疲,因为我得到了就有的劳动成果,终于买到了我梦寐以求的文具。这也算是自力更生的一种吧!我想,我以后更应该发扬这种自力更生的精神。

山路再险,也是有限的;脚步再小也是无限的。攀登者的信念就是:百折不挠,自力更生,登上顶峰!

精神六年级汇总篇八

我是一只骆驼,不要看我长得丑,我可是很有用的哟!

那次,我的主人拉着我,在我的背上放了两袋重物。我们走在沙漠里,没有一点儿声音,只有一阵阵悦耳的驼铃声。我们风餐露宿,吃不香,睡不好,走了两天两夜都还没走到。主人的水已经喝完了,而我却不用找水喝,只是从驼峰中挤出水来喝。我嗅了嗅,好像闻到了绿洲的味道,就拉着主人到了绿洲。主人轻轻的抚摸着我,直夸我能干。又走了一天后,终于到达了目的地。

告诉你们,我还是一个交通工具哟!我虽然不像汽车那样不怕雨淋,不怕日晒,跑得也快,但我可以让过度疲劳的主人坐在我那柔软的骆驼毛皮身上,以不至于累到。我的骆驼绒毛也很值钱,夏天,我的毛皮一大块一大块地垂了下来,主人帮我剪下来,我舒服多了,骆驼皮也卖了个好价钱,真是一举两得。

精神六年级汇总篇九

世上有许多的“雷锋”,他不顾自己性命,他乐于助人,他从来没有忧愁,他觉得帮助别人是自己最快乐的事。

在生活中,也有这样的人,我去年暑假去上了补习班。那个老师,让我们议论了很久。

汶川大地震中,老师的爸爸是那边的教师,地震来临了,同学们惊慌失措,老师的爸爸让同学们安全的跑出教学楼,才肯出来。后来发现,教室里还有同学没出来,老师的爸爸不顾自己的性命,跑进去。看到同学被压住了,连忙扶起来,想往大门走去,但是看到大门被塞住了。老师的爸爸此时在三楼,没有什么办法,紧紧抱住自己的学生,往下跳去。

最后,据说老师的爸爸永远的走了,而他的学生,虽然受了伤,但是经过治疗已经完全康复了。

这是不是要感谢他呢?虽然他不在了,但是同学们的感激之情,他应该是能感受到的把。

他为了救一个生命,牺牲自己,这个值得吧。

在生活中,做小事非常容易把,我们要坚持,做好榜样!

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精神六年级汇总篇十

团队精神,就是说有了团队的支持,做任何事情都会事半功倍,有了那精神,就能顺利攻克任何苦难问题。

在现代社会,团队协作显得尤为重要。正如书中所述:“没有人能依靠一己之力获得某项事业的成功,唯有依靠团队的力量,依靠他人的智慧,才能使自我立于不败之地。以一当十并不难,难的是以十当一。现代社会并不缺少有潜质的人,但每个企业真正需要的是既有潜质又富有团队精神的人!一个没有团队精神的组织,将是一盘散沙;一个没有团队精神的民族,将会难以强大。”

对此我也以下几点感触:

团队精神是指一个组织具有的共同价值观和道德理念在具体工作上的反映。团队精神是单位的灵魂。一个群体不能构成团队,就是一盘散沙;一个团队没有共同的价值观,就不会有统一意志、统一行动,当然就不会有战斗力;联想到咱们教育工作,如果没有团体精神,咱们就不会创造出工作绩效,就不会具有教育的性命活力。

在咱们高速这样一个充满竞争的环境中,教育工作的竟争力、战斗力决定着咱们祖国的下一代。咱们教育如果有一个好的团队和良好的团队精神,它就会像冲锋的号角,激励队员勇往超前,奋力争先,不断战胜困难,取得胜利!

人是需要一点精神的。同样,教育部门也是需要“精神”的。团队共同的价值观就是一个精神支柱。离开这个精神支柱,咱们学校就是一潭死水、一具僵尸,就毫开活力可言。从这个好处上说,团队精神乃是咱们的精神支柱。(校园标语)。

四、团队精神是培养教师凝聚力的旗帜。

联系到咱们教师,就是要狠抓素质建设。我身为一名教育工作者应当充分利用每周的集中领悟时刻,组织老师们领悟教育教学业务知识以及实际教学技能技巧,采取自学与讨论交流相结合的办法,定期组织教师进行心得交流与热点、难点问题的讨论,充分调动教师的自觉性和用心性,在园内营造良好的领悟氛围;如果团队中每个人每一天都能老老实实,诚诚恳恳得尽一己之力,完成自我的本职工作,那么许多人的成就能累积起来就极为可观!教学成效也会蒸蒸日上。

综上,是我透过阅读本书的一点感悟。在今后的工作和领悟中,我将以更加高的标准要求自我,在团队工作中,加强团队精神培养,发挥自我应有的作用。

精神六年级汇总篇十一

我最爱的是松树。大松树像一个个守护我们祖国的站士,挺拔地立在那里,守在自己的岗位上一动也不动;而小松树更一群群活泼可爱的小朋友,他们围绕自己的的父母,在风中不停地嬉戏玩耍。

松树是最尽职尽责的,生命相当顽强,如同钢铁一般。普通的树生长在泥土中,需要风调雨顺,而松树往往站在破岩中,像一个勇士,充满了自信,无论多么干旱,无论天气怎么变化,他都屹立不倒,站在那里,一动也不动。风来了,他不怕;雨来了,他不怕;大雪来了,他依旧挺拔。

松树如此,我们作为祖国的接班人,更应该这样!在人生的路上,总会像松树一样遇到各种各样的.困难,我们都应该勇敢面对。

精神六年级汇总篇十二

一天,我的妈妈从市场上买菜回来,顺便给我买了一本书。我一个箭步的冲上去,那走了这本书。

“什么!《雷锋的故事》?”我大声地说。“什么破书嘛,买回来干嘛!”我心里小声的嘀咕。可妈妈一下子就看出了我的心思,便敲了敲我的额头说:“这本书有好多值得你去学习的呢,自已看看吧。”我气得满脸通红。“看就看,谁怕谁!”我埋怨的说。打开一看,我就被里面的故事吸引了。

雷锋是一个汽车兵,但却热爱祖国、热爱人民。

有一次,雷锋和同事们很晚下班。快要睡觉的时候,雷锋看到韩同事的裤子上烧了个洞。心里默默地想:“天气这么冷,要是韩同事生病、感冒了怎么办?”雷锋找到了针,却没有找到线,该怎么办呢?于是,雷锋拆了自已的棉帽为这位同志补裤子,弄得大半夜没有睡觉。

那位同志醒来,才发现自已的裤子被别人缝好了。那位同志大声喊了一句:“谁帮我补的裤子?”知情者告诉他,是雷锋。雷锋为了帮你补裤子,大半夜没睡觉呢!那位同志听了,热泪从眼眶中流了下来。

人们之间流传着一句话,雷锋出门一千力里,好事做了一火车。看到这里,我的脸上流出一丝惭愧。自已与雷锋的差距竟相差十万八千里啊!

同学们,你们一定要向雷锋叔叔学习,学他爱帮助人的精神哦!

精神六年级汇总篇十三

蜡烛,这样普普通通、甚至已经被淘汰了的东西,现在已经很少能见到它了,可是,你可曾想过,这么一根普普通通的蜡烛里面包含着多么可贵、另人敬佩的精神啊!

[注:舍弃自己的利益去帮助别人。]的品格,,不正是我们人世间所缺少的吗?所以,你应该学习蜡烛的这种精神,多为别人做点好事才行啊!”我把父亲对我的教诲铭记在心。

过了半年,我上了小学,认识了许多字。我从安徒生的作品中,又一次领略到了蜡烛和牛烛的那种舍己为人的精神。无论是蜡烛还是牛烛,它们都只为了能给人类带来快乐!

现在,我五年级了,可是我始终没有忘记父亲对我的教导!也尽量去学习蜡烛高贵的精神。我相信,这种精神一定会引领我走好我的一生!蜡烛啊!你真了不起!

精神六年级汇总篇十四

当今时代,工匠已不局限于手工业群体,他们散布于各行各业,但他们身上,无不散发着浓厚的“工匠精神”。

工匠精神,是专注,是细心,是认真。更是一种忽略身外事物而把工作求精求秒的精神。正如钳工高级技师宁展允,手工研磨精度极高,结构复杂的零件,十年如一日,从未出现任何差错。亦或是十万丝中挑一的四川蜀锦,美轮美奂令人叹浑然天成。没有十几位匠人共同“发扬蜀锦文化,传承中华文明”的精神,蜀锦这般美妙复杂的技艺恐怕早不流传于世。这一刻,他们不再是身怀绝技的伟大技师,他们只是文化的工匠。

工匠精神是自古传承的。“盖文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,左丘失明,厥有国语,孙子鬓脚兵法修列……”纵然他们面对人生种.种绝难却没有消沉坠落。他们只是心怀孤愤,倾全部心血于作品。一代宗师,功成名就,而已矣。工匠精神也是中华民族传统精神之一,是中华民族几千年来生生不息,昌盛繁荣的精神根基。守住工匠精神,守住中华民族的优秀文化传统,守住人民的精神纽带和精神根基,守住一代文明古国!

守住工匠精神,首先要“定平内外之分。”就是无论身外发生什么困难阻碍,都不能放弃工匠传统,坚持,恒久。毕加索生前未名,没有金钱,没有爱情的日子几乎贯穿了他的一生。穷愁潦倒,极度困难之境,他没有放弃作画,他以自己作鲜血,尽情挥洒在镀着光辉的画布上,他的坚持与努力,如向日葵一般明亮和倔强,终于照亮了欧洲花坛成为至今难以企及的现代派明星。正如他所说的“我无穷的作画,是在追求无穷的美。”他以画作,充分展现了典型的坚持的工匠精神。守住工匠精神,其次要静心,专注做事。絮絮松烟雾,经过静心的,专注的工匠锤炼研磨,终成一代墨宝。乌亮的是墨汁,更是不朽的工匠精神。

静下心来,克服外物喧嚣,专注的,仔细的做好工职工作,也可谓“工匠”。当今时代的喧闹沉浮之中,太需要如此一种沉静的“工匠精神”了,做一个工匠,就如同在繁华红尘中做一颗最自然质朴的大树,扎根于地,顶立于天,默然生长,把中华民族精神发扬光大。

精神六年级汇总篇十五

松树人人都说花美丽,但我却爱松树。秋天,花凋谢了,草枯萎了,许多树的叶子都落尽了,松树却在秋风秋雨中舒展着它的枝叶。

一束束针一样的叶子在秋风中舞蹈着,好像在说:“我们不怕风。”寒冷的冬天,鹅毛大雪在空中飞舞,刺骨的寒风吹着口哨,猛烈地摇撼着松树。但是,松树以它顽强的毅力和抗寒力一次又一次地战胜了风和雪,等待着春天的到来。春天来了,蒙蒙细雨像乳汁一样哺育着万物。松树也在春雨的哺育下开花了。一朵朵黄色的小花绽放枝头,迎着温暖的春风,有说有笑。我爱松树,更爱它那种无私的奉献精神。松树的树干是良好的木材,又可以造纸;松树的叶子可以提炼挥发油;松树的脂液可以做松香、松节泊;它的枝和根还是很好的燃料。夏天,它撑开一把绿色的大伞,让人们乘凉;晚上,它的枝和根又可以做成火把,照亮人们前进的路......

松树虽然没有鲜花那样美丽、芳香,但是为了人类,它即使粉身碎骨也毫无怨言。我呆呆的望着远处的一排松树,默默地想:我也要做一个像松树一样坚韧不拔、英勇不屈的人,做一个终身为祖国、为人民做贡献的人。

精神六年级汇总篇十六

3、松寂风初定,琴清夜欲阑。偶因群动息,试拨一声看。——白居易《松下琴赠客》。

4、赖此松檐下,朝回半日闲。——白居易《松斋偶兴》。

5、松树千年朽,槿花一日歇。毕竟共虚空,何须夸岁月。——白居易《赠王山人》。

7、青苍初得地,华省植来新。——李正封《贡院楼北新栽小松》。

9、修条拂层汉。密叶障天浔。——范云《咏寒松诗》。

11、高松出众木,伴我向天涯。客散初晴候,僧来不语时。——李商隐《高松》。

12、虽小天然别,难将众木同。——杜荀鹤《题唐兴寺小松》。

13、四松初移时,大抵三尺强。——杜甫《四松》。

14、终日吟天风,有时天籁止。问渠何旨意,恐落凡人耳。——顾况《千松岭》。

16、终日吟天风,有时天籁止。——顾况《千松岭》。

19、郁郁高岩表,森森幽涧陲。——李峤《松》。

22、古甲磨云拆,孤根捉地坚。——曹松《僧院松》。

24、高松出众木,伴我向天涯。——李商隐《高松》。

27、手栽两树松,聊以当嘉宾。——白居易《寄题盩厔厅前双松》。

28、烟叶葱茏苍麈尾,霜皮剥落紫龙鳞。——白居易《题流沟寺古松》。

30、虽过老人宅,不解老人心。何事斜阳里,栽松欲待阴。——耿湋《观邻老栽松》。

34、枝压细风过枕上,影笼残月到窗前。——曹唐《题子侄书院双松》。

35、岁老根弥壮,阳骄叶更阴。——王安石《孤桐》。

36、偶来松树下,高枕石头眠山中无尽日,寒尽不知年。——贾岛《松下偶成》。

37、有松百尺大十围,生在涧底寒且卑。——白居易《涧底松·有松百尺大十围》。

38、月好好独坐,双松在前轩。西南微风来,潜入枝叶间。——白居易《松声》。

39、流而不返者,水也;不以时迁者,松柏也。——苏轼《送杭州进士诗叙》。

41、倚空高槛冷无尘,往事闲徵梦欲分。——韩溉《松》。

42、君不见拂云百丈青松柯,纵使秋风无奈何。——岑参《感遇》。

43、凄凄百卉病,亭亭双松迥。——《萧寺偃松》。

44、移床避日依松竹,解带当风挂薜萝。——白居易《池上即事》。

45、青松寒不落,碧海阔愈澄。——杜甫《寄峡州刘伯华使君四十韵》。

48、白首归来种万松,待看千尺舞霜风。——苏轼《寄题刁景纯藏春坞》。

49、霜皮溜雨四十围,黛色参天二千尺。——杜甫《古柏行》。

51、何当凌云霄,直上数千尺。——李白《南轩松》。

53、松寂风初定,琴清夜欲阑。——白居易《松下琴赠客》。

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