赞美曹操 赞美曹操的作文(5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

2023年赞美曹操一

您们好!我是来自x中学的。今天能站在这里我要衷心地感谢教会我一切的老师，没有他们年复一年的辛苦耕耘，我不可能从治平那个偏僻小山沟里走出来;没有他们不厌其烦的教诲，我不可能懂得“师道无言”的真谛，不可能知晓“人类灵魂工程师”所赋予的深刻含义和那份工作的艰辛。庆幸，我选择了教师这一“天底下最光辉”的事业，每天总有新鲜的故事发生：哪个学生进步了、手机收到了祝福的信息------所有的这一切感动着我，激励着我前行的脚步。同甘苦共患难，分享着他们的快乐、伤悲，还有他们的“秘密”，日子充实而快乐着。在这，请允许我真诚地道一声“老师，您辛苦了!”

孩提时代就曾想过老师是不是就是简单地教教同学怎么做哪道题 也疑惑，为什么伙伴们见了老师总是说一不二，父辈们见了老师总是恭敬有加，难不成老师身上有什么魔力 如今，为人师者已十年有余，个中滋味让我明白了一名教师神圣的地位和肩负的责任，社会在变迁，知识在更新，“师者，传道授业解惑也。”在日新月异的当下，这赋予了更多的时代内涵，我们要让学生学会生活，学会做人，要让他们成为德、智、体、美、劳全面发展的社会新人，要让他们成为有文化、有知识、有道德、有创造的建设人才，教与育成为了我们生活中不可缺少的内容。这要求我们不仅要有“身正为范、为人师表”的榜样力量，还要有“博学深知”的文化涵养、“灵活多变”的育人技巧、“扎实过硬”的专业素质、“大爱无形”的慈母心肠、一颗睿智的管理头脑。

“育人为本、德育为先”，我清楚知道我的一言一行将影响到每一个孩子，甚至是影响他们一生的命运，我小心翼翼地呵护着每一个孩子能够健康、快乐地成长，也曾有过无助和彷徨，可孩子们如阳光一般灿烂的笑脸，让所有的一切被喜悦、成功的感觉替代。前行的道路虽荆棘满布，但我为自己是一名教师而自豪!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”等到白发苍苍时，我想那时的我是幸福的，快乐的，因为桃李已遍天下。

最后，衷心祝愿天底下辛勤工作的园丁们幸福快乐一生!

篇四：祝愿

加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福!每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺!我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意!我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

篇五：仰慕园丁

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人―― 我的老师您。您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

啊，老师―― 人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯.―― 老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!

2023年赞美曹操二

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是燃烧!不停的燃烧!

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!

如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!

传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情爱，播种春天，播种理想，播种力量……

用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑 。

2023年赞美曹操三

（一）给学生一个倾诉的机会，可能有意想不到的收获。

（二）十年树木，百年树人。

（三）坚持启发式，避免注入式。

（四）山高水长有时尽，唯我师恩日月长。

（五）您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。

（六）孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

（七）三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。

（八）不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

（九）桃李不言，下自成蹊。

（十）老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩。

（十一）一位好老师，胜过万卷书。

（十二）您像蜡烛一样，照亮了别人，毁灭了自己。

（十三）爱就是教育，没有爱便没有教育。

（十四）您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

（十五）在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

（十六）古之学者必严其师，师严然后道尊。

（十七）学者必求师，从师不可不谨也。

（十八）您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

（十九）您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。

（二十）感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

（二十一）在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

（二十二）经师易遇，人师难遇。

（二十三）人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

（二十四）事师之犹事父也。

（二十五）老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

（二十六）亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

（二十七）你就是这样无私无悔，你就是这样燃烧着自己。

（二十八）务学不如务求师。

（二十九）教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

（三十）对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！

（三十一）人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！

（三十二）太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。

（三十三）片言之赐，皆我师也。

（三十四）古之圣王，未有不尊师者也。

（三十五）老师，我赞美您！赞美您的辛勤，赞美您的无私，赞美您为我们付出的一切。

（三十六）落红不是无情物，化作春泥更护花。

（三十七）高山不移，碧水常流，我师恩泽，在心永留！

（三十八）鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

（三十九）太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。

（四十）没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

（四十一）鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里——我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！

（四十二）一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

（四十三）愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

（四十四）教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

（四十五）摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。

（四十六）教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

（四十七）举世不师，故道益离。

（四十八）新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

（四十九）鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

（五十）其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

（五十一）能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

（五十二）老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

（五十三）一日为师，终身为父。

（五十四）真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

（五十五）成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言！

（五十六）多少个日日夜夜您无眠，多少回风风雨雨您闯过。把知识留下来，把精彩送别人。

（五十七）令公桃李满天下，何用堂前更种花。

（五十八）教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

（五十九）因为有您我们的梦想高飞，因为有您我们的生命多姿，因为有您我们的世界精彩，因为有您我们的力量无限！

（六十）人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！

（六十一）天荒地老，教师的童心不泯。

（六十二）圣人无常师。

（六十三）如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前。

（六十四）你就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。当我眼前一片黑暗，是你贡献出自己让我们看到光明。

（六十五）和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

（六十六）采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

（六十七）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

（六十八）教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

（六十九）学高为师，身正为范。

（七十）老师，像大海一样澎湃的是您的内心，像天空一样高远的是您的胸怀，像高山一样深重的是您的恩情。

（七十一）师者，所以传道，授业，解惑也。

（七十二）老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

（七十三）仰之弥高，钻之弥坚。

（七十四）您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

（七十五）春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您！

（七十六）要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

（七十七）是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

（七十八）教师不仅是知识的传播者，而且是模范。

（七十九）老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

（八十）江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

（八十一）你在知识的这头，我在那头，你用温柔的眼光将我摆渡；你在智慧的这头，我在那头，你用温暖的关怀将我启迪；你在梦想的这头，我在那头，你用不懈的鼓励助我飞翔。

（八十二）父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。

（八十三）你慷慨激昂，像妙语连珠的散文诗篇，带领我们挖掘灵感领域。您妙语连珠，像接连不断的知识阶梯，引领我们步入文学的殿堂。

（八十四）您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

（八十五）园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

（八十六）谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

2023年赞美曹操四

慈爱的天父、全能的主：

我们感谢赞美你!谢谢你赐给我们生命、气息和万物。我们要为昨天晚上平平安安地过来献上感恩!

你对我们有怜悯、有恩惠、有慈爱，不轻易发怒;你也赦免我们一切的罪孽和过犯。

你是我们的避难所，是我们的力量，是我们在患难中随时的帮助。

求主带领我们行公义、好怜悯、存谦卑的心与神同行。使我们行事为人要与蒙召的恩相称，在生活上有见证，在世敬虔度日，活出基-督的样式。使我们爱主更深;爱弟兄姐妹、爱邻居、爱所有的人。

主啊!你曾经应许过：“你们祷告，无论求什么，只要信，就必得着。”我们来到你的施恩宝座前，恳切地向你求告，求你垂听我们的祷告，应允我们的呼求。

我们先把家人交托在主的手里，求主看顾保守他们，使他们出也平安、入也平安;出也蒙福、入也蒙福;好人遇着，恶人远离;手上做的样样都顺利。求主的灵感动他们的心，使他们明白真理，认罪悔改，回转归向耶稣基-督，与神和好。

我们要为所有亲戚朋友、邻居、以及我们向他们传过福音的人，弟兄姐妹家里未信主的人代祷，求圣灵去感动他们的心，使他们明白真理，认罪悔改，回转归向耶稣基-督，与神和好。求主赦免他们一切罪孽和过犯;求主怜悯他们，把他们从罪恶和神的忿怒中拯救出来。使他们都到耶稣里来，得着永恒的生命，享受永远的福乐。

主啊!求你赐给我们一颗悔改的心，帮助我们做一个得胜的基-督徒。求你来改变我们的心思意念、言语行为，改变我们的性格、脾气、习惯、态度，使我们无论做什么事，都要荣耀主的名。

主啊!我们把一切的一切都交在主的手里，愿主永远与我们同在!求主祝福!求圣灵来充满我们、引导我们，感谢圣灵!

我们也要为政府在位的各级领导人和天下万民代祷，求主的灵感动他们的心，使他们明白真理，认罪悔改，与神和好。让他们都来做神的儿女，得着这个永远的福份。

我们还要为世界和平祈求。现在世界上许多地方都在打仗，每天失去一些宝贵的生命;撒旦也在世界各地制造多种灾难和事故，魔鬼如同吼叫的狮子，遍地游-行，寻找可吞吃的人。主啊!你是和平的君王、万民的救主。求你来除灭魔鬼的作为，摧毁撒旦的权势，拯救万民的灵魂。

我们要为目前遭受水灾的灾民祷告，求主保守他们，消灭一切瘟疫和疾玻求主帮助他们，使他们早日恢复正常的生活。

为了拯救我们这些罪人脱离罪的捆-绑和死亡的权势，你道成肉身，来到世界上，取了奴仆的形象，被钉死在十字架上，第三日复活。你亲身担当了我们的罪，使我们罪得赦免，与神和好，成了神的儿女。你流的宝血，使我们得救赎;你受的刑罚，使我们得平安;你受的鞭伤，使我们得医治。你对我们的爱，是何等的长、阔、高、深，我们要永远感谢赞美你!

主啊!我们感谢赞美你!求你使我们把你的话语存在心里，昼夜思想。因你的话语是我们心中的欢喜快乐;是我们喜乐的源泉;是我们脚前的灯、路上的光;是我们生命的粮。

我们要把教会的事工交在主的手里，求主带领我们复兴教会，使得救的人数天天加给我们。使我们都要在基-督里面同归于一，弟兄姐妹和睦相处。

求主怜悯我们，把我们从罪恶和这个世界中分别出来，成为圣洁;使我们忘记背后，努力面前，向着标竿直跑。

主啊!我们把教会里所有年纪大的、身体软弱的弟兄姐妹交托在主手里，求主看顾保守他们，求主坚固他们的信心，增加他们的力量，医治他们的疾病，使他们重新得力，如鹰返老还童。

感谢主垂听我们的祷告，赞美主不断地以慈爱和诚实待我们，主的名是永远可称颂的!我们愿将一切荣耀、颂赞归给在天上的阿爸父神。感谢主!小孩子这样的祷告，是奉我主耶稣基-督圣洁的名求，阿们!

2023年赞美曹操五

与其说是赞美家乡，还不如说是赞美祖国。因为家乡就是祖国的一部分，是混然一体的，谁也离不开谁。

小时候，在酷暑的夏天，爷爷坐在凉席椅上给我说他的家乡。他说那里满是黄土山坡，寥寥无几的绿草。山上有许多枣树，果树，梨子树。躺在树下，就可以待上大半天。还有那玉米馍馍，小麦高粱。说着便沉浸在那无忧无虑的童年中。

终于有机会回老家看看了。我的家乡位于太行山之西，黄河以东——山西。是一个产煤最多的城市，所以空气质量并不是很好。歌手郭兰英用民歌赞美家乡，而我也要用另一种表达方式去赞美我心中的家乡。

我家的老房子在某个县城的小村庄里，很久以前是祖上几代人生活过的房子。刚进村子，一路上全是流动的风景，绿油油的野菜，颠颠簸簸的黄土路。车停了下来，大人们下车询问道路。走进一家不足几平方的小杂货店，里面大多数是生活的必需品，没有零食，没有冰棒。我去的时候正好是夏天。店主是个年迈的老大爷，汗湿的身躯弯坐在一旁，面目十分慈祥和亲切。简简单单的泥装房子，墙壁似乎有了苍老的年纪，瓦斯灯摇摇晃晃地工作着，蜘蛛在一角默默地编织着梦想。这是多么简朴的画面，伴着朴实的人。

黄土的山坡上长满了绿草，玉米的包裹长出了淡黄黄的果实，并不是我以为的黄土山上秃秃的样子。这里满是生机，每一只蝴蝶都是一朵花的轮回。风辛子像断了弦似的飞舞在漫天中，野花悄悄地透过春风送来一丝清纯的香气。

从山坡上走下来一位老大爷，老大爷穿着朴实的衣着，满脸上沉淀着岁月的苍老。看见亲戚回来，内心满是激动。跟他说我们这次是来祭祖的，他马上指引我们方向。聊着聊着他就邀我们去他家吃饭，在我们腕言拒绝下，踏上了远途。这是我们家乡人，热情好客，我还想再回到这个地方。

第二天，我们便踏上了拜访寺庙的旅程。听说五台山是中国佛教圣地，带着向往的心情来到了这里。好不容易才登上山顶，便发现了另一种境界。云绕的时候只有青青的山，白白的云，看不见大地。遥望四周，就好像殿宇不曾座落地上，而是凭空拔起，让人自然地想起古典著作中的仙境。以前也去过衡山，但是我觉得这里表现出一种地旱树稀，视野里整整一个黄土色的世界。这又是另一种风土人情啊!导游说，庙要修得高远，这样心才静，才能生起真正的智慧，悟透真正的生命。

从山上下来，突然下起了细雨，我的家乡很少下雨，看着细雨滋润着这片土地，孕育着这片土地上的生命。等到天空放晴了，那很久很久被灰尘掩盖住的蓝天才变得清晰了些。这里的天空无限广阔而美丽，无限宁静而光明，只是一直被我们忽略了。

到了晚上，我们便找了一处当地的小吃馆。老板很热情地介绍着。“羊肉馍馍，各种各样的刀削面，面疙瘩”。是啊，入乡随俗，这也难怪北方人长得人高马大的。来上一碗刀削面，猪肉分量可真足啊。味道很香，刀削得细细的，剩下的汤都喝完了，才真的觉得是一种满足。啊，原来这就是家乡的味道!

原来这就是我的家乡。故乡啊，我还想再回到这片朴实的田地上，呼吸着北方特有的气息。

刚刚升起的朝阳，只为你而美德明亮;路旁摇曳的小花，只为你而宁静芬芳。这是我那美丽的故乡啊。这是我们美丽祖国上的一片乐土啊!