朗诵艺术创造之散文朗诵通用 朗诵文学著作散文诗(4篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

如何写朗诵艺术创造之散文朗诵通用一

他们不记得失，他们无私奉献

他们是你最忠诚的朋友

他们是你最亲近的兄弟伙伴

那就是我们

有一个共同的名字-----志愿者

我们是一团烈火，用爱点然你久违的温暖

我们是春风化雨，浇灌你干枯已久的心田

我们用爱践行着志愿者的入会誓言

我们用情连接着祖国的地北天南

节假日里，我们到敬老院义诊、慰问

田间地头，我们把科技知识普及宣传

希望工程，我们和大山深处的儿童一一结对

圆梦大学，我们让寒门学子梦得以如愿

创建卫生城，我们是城市的先锋

争创森林城市，我们风尘仆仆走基层

争当文明城，我们勇当模范率先行

服务非博会，我们争先恐后往前冲

五一劳动节，我们到建筑工地送温暖

六一儿童节，我们把留守儿童来挂牵

七一建党节，我们慰问老党员

九九老人节，我们把欢笑带进敬老院

志愿者，我们是一个城市文明的象征

志愿者，我们是一个地域文明的标志

义务劳工，我们把温暖拉近胸怀

代理妈妈，我们把母爱扩大越界

全国童歌会上，我们饿着肚子连续作战

全国河钓赛上，我们把奉献精神向世人展现

会展场馆里，我们忙碌的身影随处可见

交通岗亭上，我们释疑解惑始终带着笑颜

教师节里，我们用爱心谱写扶贫助学的新篇章

助残活动中，我们用真情送来生命的新希望

中秋节来了，我们把孝心送到空巢老人的身旁

数九严寒，我们用温暖不再让老人心凉

致敬，我们是志愿者

敬礼，我们是志愿者

请举起我们的右手

请我们大声朗诵

做志愿者 当文明人

这是我们响亮的口号

这是我们郑重的宣言

我们就是志愿者

我们就是乐于奉献

只要人间充满爱

我们千难万苦也无悔无怨

只要人间充满情

我们再苦再累也心甘情愿

因为我们是志愿者!

如何写朗诵艺术创造之散文朗诵通用二

尊敬的领导、家长朋友们：

您好！

为深入推进特色学校建设，打造浓郁的校园文化艺术氛围，培养学生良好的艺术修养，全面提高学生的综合素质。我校拟定于20xx年5月8日在凡村小学操场举办“首届校园文化艺术节”。在此，我们诚挚邀请您届时光临指导！活动安排：

1.7：30--8：00，参观校园文化建设和班级文化建设。

2.8：00--8：30，参观各班级宣传版面。

3.8：30--9：00，与班主任及任课教师交流，了解学生学习情况。

4.9:10--9:40，观看大课间行为艺术。

5.10:00--11:30，观看“五月的风采”文艺会演。（附：节目单）

（1）集体诵读：《少年中国说》表演者：国旗护卫队成员

（2）舞蹈：《爱我你就抱抱我》 表演者：一年级学生

（3）五年级合唱：《外婆的澎湖湾》、《让我们荡起双桨》表演者：五年级学生

（4）独唱：《最美的歌儿唱给妈妈》表演者：乔张喜

（5）四年级合唱：《滴哩滴哩》、《哦，十分钟》 表演者：四年级学生

（6）朗诵：《美丽的校园我的家》 朗诵者：张丹钰

（7）三年级合唱：《我是草原小牧民》、《快乐的节日》表演者：三年级学生

（8）独唱：《你家在哪里》 表演者：加旖

（9）舞蹈：《江南style》 表演者：张鑫淼 王慧婷 王婧 李蓓 薛卓颖 李茜 张佳琪 张婉莹 薛艳艳

（10）二年级合唱：《赶海的小姑娘》、《只要妈妈马路笑脸》表演者：二年级 学生

（11）武术表演：《中国功夫》 表演者：张佳毅 王远

（12）英语课本剧：《小蝌蚪找妈妈》 表演者：张丹钰 王远 加旖、张鑫淼、 李蓓、成梦丹、汤田

（13）广场舞：《光芒》 表演者：兀丽娜 张红霞 卫新亚 张兰香 张艳丽 薛邦饶

（14）独唱：《小白杨》 演唱者：杨斐让

孩子们的舞台需要您的掌声，同学们的快乐希望与您分享！

凡 村 小 学

20xx年5月2日

_____周年之喜，我院将组织召开“校园文化艺术节”，以此庆祝这一欢庆的时刻，届时我们诚挚的邀请贵校的参与，借此契机促进兄弟院校友好合作的交流，更好的促进高校社团联合会的发展。_____社联、学生会、大学生艺术团全体同仁届时将在我院广场欢迎贵校组织的光临，愿与你携手共同发展青年学生之精神，挥洒青春活力，诠释友谊的真挚与内涵，热切期盼贵组织的参与!

地点：_____管理专修学院

签到地点：图书馆

签到时间：15：:30

联络人员：

附：如各学院有任何关于本次活动的疑问或来校乘车路线请与以上人员联系，您将得到详尽的答复

管理专修学院社团联合会_

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如何写朗诵艺术创造之散文朗诵通用三

女合：尊敬的各位领导，各位来宾

男合：亲爱的各位老师，各位同学

大家合：下午好！

a：秋的脚步轻盈也稳健，收获的喜悦从遥远的地方传送，在我们熟知的田野弥漫，也在我们的身边涌动，在美丽的校园蒸腾。

b：在这金风送爽，瓜果飘香的秋日里，我们的校园，已经是体育的活力四射，书画的五彩缤纷，歌舞的旋律激荡。

c：这些天，我们以校园文化艺术的方式体验着播种的艰辛与成长的快乐，感受着劳作的充实与收获的喜悦！

d：紧张激烈的体育比赛已被我们写成青春履历的记录；流动万方的书画作品，渲染着我们对多彩生活与美丽生命的激情；美妙悠扬的歌声，唱响的是我们对祖国文化艺术的无比热爱和美好未来的无限憧憬！

ab：我们拥有无与伦比的生活，绽放十全十美的微笑。我们舞动思想的羽翼，奏响绿色的旋律，踏着青春的舞步，创造无限的希望！

cd：我们欢聚在这里，又一次为我们体育艺术节的精彩和辉煌而载歌载舞，呐喊助威。

分：通渭一中20xx体育艺术节闭幕式暨文艺演出

合：现在开始！

首先请出的是高三(16)班同学表演的舞蹈《越来越好》。

二胡重奏《战马奔腾》：你也许看到过雄健的马儿，在无边的草原上驰骋的壮阔场景，但是，你是否感受过用我们的传统乐器演绎的“战马奔腾”的情景呢?下面，请欣赏由高二（1）班同学表演的节目二胡重奏《战马奔腾》。

歌曲《相亲相爱》：我们的生活是美好的，美好的生活中弥漫着温馨的亲情、友情和爱情，这些美好的情感，是我们永远珍惜和讴歌的主题。下面请欣赏高二（4）班同学演唱的歌曲《相亲相爱》。

女声二重唱《好人好梦》：相亲相爱的人是幸福的，幸福的人有着对生活和未来美好的期许，他们的期许就是“好人好梦”。请欣赏女声二重唱《好人好梦》，由高三（5）班同学表演。

歌曲《我爱你，中国》：我们的伟大祖国，幅员辽阔，山川秀丽，春日秧苗蓬勃，秋日金黄遍野，北国是白雪飘飘，南海是碧波滚滚……我爱你，中国，我要把最美的歌儿献给你，我的祖国。下面是高三（3）班同学带来的歌曲《我爱你，中国》。

武术表演：武术，是我们中华民族的艺术瑰宝，通渭，是全国体育先进县，全国田径之乡。如果你平时能够细心地观察和思量，你就会发现，我们的身边，总有一些武术爱好者，睡半夜，起鸡鸣，不仅习武健身，更是将传统的武术修炼或发挥成具有一招一式的强硬功夫。下面请欣赏高二（8）班同学的武术表演。

古筝《浏阳河》：有一首著名的民歌，出自伟大领袖毛泽东的故乡湖南，唱的就是毛主席领导中国人民得解放的伟大创举。今天，有一位同学，她不唱这首民歌，而是用一种更古典的乐器来演奏，她就是高二（9）班的xx同学。

相声《奋斗》：相声，是一种说唱艺术，它主要是通过抖一个又一个“包袱”，给观众以美的享受。这种“包袱”，就是我们常说的笑料。下面是高二（3）班同学表演的相声《奋斗》，他们能给我们多少“包袱”呢？请欣赏。

诗朗诵《四季》：艺术是对自然和现实世界的能动而又形象的反映，诗歌是最为高雅的文学艺术。我们的祖国是诗的王国，热爱诗歌，我们的生活将会变得更加富有情趣和充满诗意。下面请欣赏诗朗诵《四季》，朗诵者，高二（2）班同学。

歌曲《儿行千里》：常言说：儿行千里母担忧。在座的很多同学，是离开亲人来到我们学校学习的，将来，同学们还要更长时间地远离亲人，到更远的地方去学习和工作，不管你到了哪里，都要记住，我们的身后，总有我们难以割舍的亲情，我们的家乡，总有永远惦念我们的父母双亲。请听歌曲《儿行千里》，由高三（4）班同学xx演唱。

舞蹈《冰雪之恋》：俗话说，内行看门道，外行看热闹。舞蹈，作为一种动感艺术，主要靠的是肢体语言的暗示性、象征性和多变性等表现方法，给我们很多美感的同时，留下太多的想象和回味。由高三（10）同学表演的舞蹈《冰雪之恋》，能给我们怎样的感受呢？

歌曲《越来越好》:我们生活在现实的世界，现实的美好生活需要我们来创造。相信我们每一位同学，能够通过艰辛的努力，创造自己美好的生活。愿我们的校园越来越美好，愿我们的生活越来越美好。下面就让我们再倾听一首由学校艺术团带来的歌曲《越来越好》。

歌曲《青花瓷》：当今流行歌坛，一些歌曲昙花一现，一些歌曲却让歌迷们越唱越喜欢。一首《青花瓷》，因为歌词典雅清丽，缠绵悲恻，曲调清泠透亮、蜿蜒回环而风行流行歌坛，成为我们传唱的时尚“经典”。下面就请高三（8）同学为我们演唱周杰伦的《青花瓷》。

街舞《快乐崇拜》：我们在快乐中生活，我们在生活中创造快乐。在紧张的学习之余，我们的同学们，用一种独特的舞蹈——街舞的方式，活跃着，快乐着，他们是高三（11）班的同学们。请大家欣赏。

歌曲《明天会更好》：有梦想的地方，总有花儿绽放芳香，今天，我们洒下辛苦的汗水，明天，我们的希望之花就会更加芬芳。我们坚信，明天会更加美好！请欣赏高二（14）班同学演唱的歌曲《明天会更好》。

a：秋是安静的，在这个季节可以静下心来品味生活的每一段艰辛和成长。

b：秋是喧闹的，也只有在这个季节才能尽情地品尝每一份成熟和喜悦。

c：秋是甘美的酒，秋是壮丽的诗，秋是动人的歌……

d：秋是丰收的图景，秋是美丽的画意，秋是激情的诉说……

ab：生活是美好的，因为美好而显得真实，生命是亮丽的，因为亮丽而充满魅力；青春是多彩的，因为多彩而充满朝气。

cd：让我们记住这个秋天的美丽，记住这个秋天的校园里的每一个青春剪影，每一束流光溢彩，每一声欢声笑语，记住一切美好与美好的一切。

合：让我们从这个丰盈而美好的秋天开始，走过冬的沉醉，春的明媚，夏的热烈，为我校体育艺术的又一个收获的喜悦而辛勤耕耘，为我校教育教学工作的全面发展和再度辉煌而努力奋斗！

谢谢各位来宾，谢谢老师，谢谢同学们！

再见！

如何写朗诵艺术创造之散文朗诵通用四

各位老师，各位同学：

早上好!利用国旗下讲话这一个机会，就我校今年的“校园艺术节”，我在此作一个简短的说明和动员。

“校园科技文化艺术节”是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是全体师生魅力展现的一个平台。我校已成功举办很多届“校园科技文化艺术节”，取得了丰硕的成果。不但丰富了校园文化生活，而且从中发掘出一大批学有专长的各种人才，涌现出了一大批“今天我以四中为荣，明天四中以我为荣”的学子。

有了前面各界艺术节的成功经验，有了全体师生的热心参与和澎湃激情，我相信，20xx年校园科技文化艺术节一定是多姿多彩，充满生机，充满活力的。我们一定能把我校这一传统的系列活动继续地发扬光大，办得一年更比一年好，一届更比一届高!

本届艺术节以文体艺术活动为载体，进行科学教育、人文教育、艺术教育，结合当今教育改革的理念，以培养科学素养、人文素质、创新思维、艺术素养为出发点，提倡以科学的眼光探索未知世界，以人文的关怀塑造精神家园，以发展的思维审视现在和将来，在对话中合作，在交流中共享，寻求自我的突破和共同的发展，努力打造属于自己的，同时也是属于大家的希望的明天。

本届艺术节内容丰富多彩，形式多样，包括主题班会活动、广播操比赛、诗歌朗诵比赛、演讲比赛、个人器乐比赛、卡拉ok比赛、书法绘画比赛。目前，部分节目已经开始紧锣密鼓地筹备着。伴随艺术节高潮的来临，我们希望更多的师生能踊跃地投入到艺术节的活动中来，为全校师生献上一顿丰盛的文化艺术大餐。

同学们，美国著名高校哈佛大学教授加德纳提出了一个“多元智能理论”，认为：每一个人身上至少存在语言、数理逻辑、空间、身体运动、音乐、人际关系、自我认识等七项智能。根据这个理论，可以认为，一个人之所以碌碌无为，只是没有充分发挥自身的潜能，不懂得挖掘自己的智能宝库而已。不同的人之所以出现七项智能的差异，跟生活经历和锻炼有关。所以，同学们，拿出勇气来，到“艺术节”的舞台上来历炼一番，展现一番，或许你会从中发现连自己也不知道的“闪光点”，或许今天的“艺术节”，就是你选择今后事业的关键所在，成为你今后人生征途的转折点。

同学们，艺术节舞台已经搭好，艺术节帷幕已经拉开，艺术节的序曲已经唱响，拿出各自的绝活来，到艺术节这大舞台上来尽情演绎，用青春，用活力，用激情，展现自己的特长，放大自己的亮点，显示自己的才艺和风范;让全新的你，毫无保留地呈现在老师同学心中;让老师、同学为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩!

最后，愿每一年的艺术节都能成为我们心中永恒的记忆，祝我校的校园科技文化艺术节能办得一年更比一年好，一届更比一届高!祝本届“校园文化艺术节”圆满成功!

谢谢大家!