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最新第二课堂活动工作计划范文通用(优秀14篇)

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最新第二课堂活动工作计划范文通用(优秀14篇)
2023-11-18 21:37:33    小编:ZTFB

计划可以帮助我们合理安排各项活动的顺序和时间,使我们的生活更加有序。此外,我们还应该考虑到可能出现的挑战和障碍,并制定相应的应对策略。计划是为了实现某种目标而预先制定的行动方案。制定计划可以让我们更有条理地完成任务和达成目标。要制定一个较为完美的计划,我们首先需要明确自己的目标是什么。如果你需要一些灵感和思路来制定你的计划,以下是一些建议。以下是小编为大家收集的计划范例,希望能对大家有所启发。

第二课堂活动工作计划范文通用篇一

学期我担任我校四年级,五年级,六年级信息技术,八年级地理课程教学和管理远程教育工作,学生的实际情况:4年级班级人数为60,5年级班级人数为72,6年级班级人数为69,8年级班级人数为93,共294人;哈,维,柯等民族组成的。第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是各科教学的有机组成部分,不仅能开阔学生视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于巩固学生课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。经学校分管领导协商,相关职能科室研究决定,特制定本学期的第二课堂活动计划如下:

认真贯彻落实党的教育方针,全面实施素质教育,培养学生综合素质,发展学生特长,提高专业素质,加强动手能力,促进学生全面发展,丰富学生校园生活,推动学校教育教学工作的开展。

1、信息技术基础。

2、pclogoword、pointpower、excel基础操作。

3、flash动画设计基础。

1、第二课堂活动时间与上课教师和班主任协调安排。

2、第二课堂活动成员由各班级学生自愿报名,并征求班主任同意方可参加。

时间:每月两次,周四下午第八节课,涉及到一些竞赛的培训选拔,可临时增加课时,每周两次,时间随机安排。

形式:按时签到。每次课都有内容目标、安排,做到有计划,有准备。

地点:微机室。

1、备好每一节课,作好活动记录。

2、每次活动都能清点人数,确保学生校内校外的`安全。

4、每月两次,周四下午第八节课为第二课堂活动时间。

5,活动地点由学校统一安排在专门的教室进行。

第二课堂活动工作计划范文通用篇二

第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是学生拓宽视野的最好机会。为了使不同层次的学生在德、智、体、美、劳方面得到全面发展,使学生认真对待学习,发展智力,陶冶情操,让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。真正做到在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习兴趣,使每个学生学有所长,学有所用。本学期第二课堂活动计划安排如下:

教育学生掌握数学基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想,力争实现:人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。培养学生应用数学知识解决问题的能力。

培养学生学习数学的兴趣,展示数学的神奇魅力,激发学生的数学兴趣和探索求知欲望,培养学生的思维能力,让学生在数学素养上有较大的发展与提高,为学生进一步学好数学打下坚实的基础,引领学生走进神奇的数学海洋。

1、处理好课内和课外、基础与兴趣之间的关系。

2、精心准备,上好每一节兴趣培养课,注重知识的现实性和数学与生活的密切联系。

3、培养他们对数学知识的直接兴趣,不能强制要求训练和辅导。

4、注重知识的连贯性,合理安排各个知识的先后顺序。

5、贯彻集体讲解与学生自主学习和小组合作学习相结合的学习形式。

6、与学生建立良好的朋友关系,切实培养学生探究数学知识的兴趣。

7、通过兴趣班的活动,切实调动学生与数学的感情,对今后培养学生学习数学的兴趣大有帮助。

第二课堂活动工作计划范文通用篇三

初中第二课堂活动是课堂教学效果的延伸,也是市级以上比赛活动的一个重要依据。舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。本学期我们的舞蹈兴趣小组将紧紧围绕校级音乐比赛活动,进行有计划有组织的训练。我根据七年级学生的特点,做了如下计划:

通过戏剧、舞蹈活动,培养学生的节奏感和韵律感,在感受戏剧音乐和舞蹈的基础上,又感情的进行戏剧手位和身体动作的训练,能够随着音乐的不同情绪,节奏以及节拍的变化,有表情的进行律动,模仿动作和即兴表演,寓教育于舞蹈和戏剧活动之中,使学生愉悦的接受集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育,让每一位学生都在戏剧和舞蹈活动中享受到美和欢乐。

从七年级各班精选十余名有舞蹈基础的学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。

1、活动开展最初的一个月里,对学生进行强化基本功训练,尤其是对于七年级的中学生,他们身体的协调能力非常差,而且大部分孩子对戏剧舞蹈也很陌生,通过有趣的戏剧舞蹈技巧基训,可以使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下叉,下腰等技能也能得到强化。

2、学习基本的戏剧舞蹈动作。

(1)欣赏视频中的戏剧舞蹈片段,请学生表演其中的某个动作,比比谁记得多,谁模仿的最准确、最到位!

(2)每天安排一到两位在戏剧方面有功底的学生做“小老师”,教大家学习3——4个戏剧舞蹈动作。从而培养学生接受新剧种学习的自信心。

(3)播放一段戏剧音乐,引导学生随着音乐做舞蹈动作,比比谁的节奏准确,能充分表现音乐的特点,借此培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。

4、排练几个小型的戏剧和舞蹈,争取在市级比赛和艺术节中呈现最佳效果。

第二课堂活动工作计划范文通用篇四

全面贯彻党的教育方针和素质教育理念,以“某某大”精神为指导,结合学校实际情况,继续开展第二课堂活动。因为第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是各科教学的有机组成部分,因而要真抓实干,求真务实,确保学生的特长能得到进一步的升华。

第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学生兴趣,而且有助于学生增强体质,培养学生的创新精神和实践能力。本学期学校第二课堂活动(跳绳)主要抓以下几个方面的内容:

1、活动对象和形式。

(1)学校第二课堂活动面向全体学生,由各班任课教师结合针对学生特点和实际选择跳绳人员(每班10人左右)。

2、活动时间和地点。

每周星期四下午在指定的地点进行。

3、活动目的要求。

(1)学校第二课堂活动要在已有的基础上常抓常新,要求班班有人员参加。各班可根据学生实际情况,选拔人才。

(2)为确保学校第二课堂小组活动的开展,本学期活动必须做到纪律严明,不能无故缺席。

(3)开展跳绳竞赛活动,使学生体验成功,期末进行表彰。

1、开展第二课堂跳绳活动必须做到“三定”:定时间、地点、人员。“四性”:指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性。

2、活动每周开展一次,都要按原计划去严格训练,在训练时,辅导教师要认真负责,多做示范,耐心指导,并且要到位。

3、活动时辅导教师要有详细记录。

总之,为了能使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,一定要把第二课堂活动开展得有声有色,让学生喜而好学,充分发挥学生应有的特长。

第二课堂活动工作计划范文通用篇五

为了丰富校园文化娱乐生活,促进全班学生全面发展、个性发展和特长发展,本学期加强了第二课堂工作力度。从管理入手,抓好活动落实,定时间定地点定人员定内容。加强投入,积极开发并合理利用任课教师和物力资源,激发学生的兴趣和创造潜能。现将一学期第二课堂活动的工作情况小结如下:

由班我和任课的教师组织开展,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。

2、本学期的第二课活动内容主要包括:篮球、乒乓球、羽毛球、象棋。

2、活动地点在各室教室或操场进行。

1、第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,为自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。

2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力,激发和培养学生的潜能。

3、任课教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。

4、任课教师能按时认真组织开展二课活动,没有出现以种种理由延误活动的现象。

5、学生能积极按时参加二课活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干和学习的兴趣。

1、本学期能够作好活动记录。

2、各活动小组每次活动都能清点人数,确保学生的安全。

要求学生积极参加活动,力求发展学生的个性。

第二课堂活动工作计划范文通用篇六

1、第二课堂活动面向全体学生,根据小学生特点和实际情况选取合适的内容组织开展。

2、学校第二课堂活动小组主要包括:舞蹈、合唱、书画(电脑绘画、国画、工笔国画)、电脑、经典诵读、趣味数学、趣味英语、篮球、田径、鼓号、益智类、手工类、阅读、文学社、模型等。

:从学生在校活动时间中安排一节课(每周二第7节)作为全校第二课堂活动。

1、加强管理。学校值日行政必须加强巡视检查,发现问题及时记录、及时处理、及时反馈。各辅导教师要落实点名制度,每次活动要清点人数,组织学生开展活动,不让一位学生流失课堂,确保活动质量。班主任老师要协助管理,让学生在规定时间内到各兴趣班进行活动,各兴趣班老师,将缺席学生名单及时上报给巡视行政,巡视行政将记录缺席名单汇总给各班班主任。

2、丰富内涵。班级第二课堂活动要在已有的基础上在丰富内涵上下功夫,让学生做到爱参与,乐参与,主动参与,力争每个学生在兴趣爱好方面学有所得,学有所长。

3、坚持“四性”、“五定”、“五有”。第二课堂活动的开展,必须做到活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性,定时间、地点、学生、辅导教师、活动内容,有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

4、成果展示。校庆时,将开展文艺、经典诵读、英语、书画、科技模型等各种展演活动,评出最优秀活动组或个人进行表彰。

5、全员参与。各班根据学生兴趣,按各活动组招收人数,尽量将全班学生均衡分配。让每一个学生都参与第二课堂活动。

6、制定方案。第二周各活动小组(含校、班队)拟好本学期第二课堂活动计划,并将参加各活动小组的名单用电子文档报教学处备案。

第二课堂活动工作计划范文通用篇七

第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学生兴趣,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。本学年学校如下:

1、第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,我们以自愿参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,让学生有充分的选择权。

2、第二课堂活动以培养学生的.可持续发展能力为目标,内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生创造潜能。

3、辅导的教师要精选活动的内容、设计活动形式,要以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的平台。

4、教师要按时认真组织开展第二课堂活动,不要以种种理由延误活动。

5、教育学生要积极按时参加第二课堂活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干。

1、各小组要认真制定活动计划,扎扎实实地抓好落实,备好每一节课,做好活动记录。

2、各小组每次活动都要清点人数,要确保学生在活动期间的安全。

为了能使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,一定要把第二课堂活动开展得有声有色,让学生喜而好学,充分发挥学生应有的特长。

第二课堂活动工作计划范文通用篇八

在这个学期,我们年级组除了认真完成三年级和五年级的科学课教学外,还承担了学校的科技第二课堂活动的教学任务。教学组把它起名叫做科技泡泡堂活动。

本学期初,我们根据学生的年龄特点,参照教材中的教学内容,选择了本学期的科技活动内容,精心编排了科技校本活动教材,力求达到让学生易于接受的效果。

年级组还在学校领导的大力支持下成立了红领巾气象观测站,学校还为实验室配置了三十套工具箱,工具箱中的工具也是十分齐全,在全管局也是前所未有的,是一流的。科技活动课的目的就是要提高学生对科学认知的兴趣,培养学生的动手能力,激发学生的创新意识,使学生在愉快的活动中学到本领,增长知识和才干。本着这一原则,我带领学生一起观察,实验,研究,采取自主合作探究的多种方法,开展科技第二课堂活动。

本年级物理老师对学生进行气象观测知识讲座,让每一位学生都学会简单的气象观测,比如风力风向的目测法,背诵风级歌,最低寒暑表的观测方法,如何测量降雨量,地温及干湿球温度计的读法。学生通过一个周期的学习与培训,基本上可以独自观测记录天气状况,而且每人都写出了至少一篇观测日记。许多学生对气象观测产生了深厚的兴趣,节假日也会到学校的气象观测场地来观测记录天气情况,充分体现出强烈的责任感和坚持不懈的精神。

此外,我们还采集了植物标本,并且学习了制作植物标本的两种方法;鼓励学生自己在家里建立家庭实验室,在家里开辟生物角,饲养小动物,栽培各种植物,用这种方法培养学生的动手饲养与种植能力,培养学生的观察能力,同时要求学生写观察日记,学生的写作能力也得到提高,真正做到了学科间的整合。

本学期由于各种原因,使活动的时间没有保证,这一点对我们的科技活动有很大的影响,如果时间充裕,我们的科技活动成果还会更加明显的。许多学生纷纷对我说,他们后悔当初在开学时没有报名参加科技班,还有的学生不到放假时间就问我假期能不能开办科技班,学生的这些话语深深地鼓舞着我,我知道学生很喜欢科技活动,他们需要有一个发挥自己特长的机会和一个创造性学习的空间。

根据在教学中遇到的问题,年级组积极申请了一个分局实验课题,关于小学科学科技活动材料的研究方面的内容。这一课题在全管局一例,研究的领域和空间也是很广泛的。我们为此还在网上创建了属于我们自己的博客,博客正在日益完善当中。

第二课堂活动工作计划范文通用篇九

按照《语文课程标准》中小学中高段作文的本事要求,为学生课内外语文学习打下良好的基础。在活动中心条件允许的范围内,开展特色拓展能表达丰富的感情,独特创意明显,个性化色彩浓郁,文章结构合理,真情实感,文从字顺,想象丰富。逻辑性强,层次清楚。

语言文字:贴合规范,基本掌握想象语言、诗化语言、模糊语言和语言节奏,奠定深厚的语言文字基础,全面提高语文水平。对字义全面把握,提高用字水平。

口语交际:能够准确的表达自我的意思,结合不一样的环境说话,语言规范,用词准确。

品德修养;体验情感,理解人生,明确目标,胸怀宽广,志存高远,以学为乐,美化心灵。

每课时40分钟,重点进行话题作文、情感作文、材料作文、散文和随笔的训练,完成很多语言文字训练,阅读训练,阅读感悟,百字新事等。

1.懂得写作是为了自我表达和与人交流。

2.养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自我的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。

3.能写简单的记实作文和想像作文,资料具体,感情真实。能根据习作资料表达的需要,分段表述。

4.学写读书笔记和常见应用文。

5.能根据表达需要,使用常用的标点符号。

6.修改自我的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。

7.经过学习能巩固语文基础知识及综合练习,提高修改病句、句式改写、口语交际、古诗理解等习题的本事。

8.学习有顺序、比较细致地观察图画和事物,写出文从字顺的文章。

1.学段目标适度提升,循序渐进,

2.充分利用教材中得例文课文进行作文教学,结合具体教材资料与习作要求指导学生写好作文。

3.推荐部分优秀儿童读物供学生阅读;提高学生的语文素养。

4.课后给优生适当增加一些与课文有关的习作题目,并予以批改;

5.定期辅导差生,努力提高其习作水平;

6.教学中注重培养学生的观察、表达本事;

7.将“自主、合作、探究”用于习作教学中。

8.在作文教学中让学生外出观察,以提高他们的写作的兴趣。

9.关心差生,提高他们的写作兴趣。在具体的写作过程中及时指导,发现他们的闪光点。

第二课堂活动工作计划范文通用篇十

第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是各科教学的有机组成部分。第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。本学期学校第二课堂活动工作计划如下:

由学校指定有专长负责的教师组织开展,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。

2、本学期的第二课活动内容主要包括:篮球、足球、排球、美术、音乐、手工、电脑7个兴趣小组。

1、每周四下午6:00——7:00为学校第二课堂活动时间。

2活动地点由学校统一安排在专门的教室和场地进行。

遇教师时间、地点有冲突,由教导处同意另作调整。

1.第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,我们以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。

2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生的体能和创造潜能。

3、辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。

4、教师能按时认真组织开展二课活动,没有出现以种种理由延误活动的现象。

5、学生能积极按时参加二课活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干。

1、各小组要认真制定活动计划,扎扎实实地抓好落实,备好每一节课,做好活动记录。

2、各小组每次活动都要清点人数,要确保学生在活动期间的安全。

3、学校不定期对活动情况进行检查,适当时间进行总结评价。

第二课堂活动工作计划范文通用篇十一

第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是数学学科教学的有机组成部分。第二课堂活动不仅可以激发学习兴趣,开阔学生视野,丰富知识,增长智慧,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。

本校成立之初以培养学生的创新精神,实践能力和发展学生个性为目标,更强调学生自主学习,主动运用知识的能力。我们初三备课组特意开展数学第二课堂,以培养学生的学习兴趣为目标,开阔学生视野,丰富知识,增长智慧,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。使学生在既学又玩的过程中,一来激发学生对数学的兴趣,二来锻练学生的数学逻辑推理能力。以下是教学目标:

(1)第二课堂活动重在培养学生的综合能力,要让学生在活动中动。

(3)第二课堂活动就是要让学生感兴趣,重视开发学生的智力,提高学生的能力、素质。培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯和增强教师自身素质相结合。

1、解题技巧讲座2课时教学楼前2、一元二次方程竞赛6课时教室3、图案设计小报4课时教室4、二次根式运算竞赛4课时教室5、社会实践活动(键盘字母的排列规律)4课时教室四、实施方案:

1、学困生辅导,学优生辅导。

2、每次活动做到四定:定时间、定内容、定地点、定负责人,并及时检查、督促,使活动落到实处。

奖。

6、图案设计小报展:由史迎萍老师负责,每班评出5名学生作品展出。

6、二次根式运算竞赛:由高红老师负责。

7、社会实践活动(键盘字母的排列规律):由朱梅花老师负责。总之,数学第二课堂活动是素质教育的一种具体形式,素质教育既是当前世界发展的潮流,又是我国生产力发展水平的必然要求.开展第二课堂活动对培养学生学习数学的兴趣,和提高学习数学的能力有很大帮助。

第二课堂活动工作计划范文通用篇十二

课外活动是素质教育的重要内容,丰富多彩的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神。本学年度美术小组以学校的工作计划为依据,按照学生的特长出发,重点培训绘画的尖子生,平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养.以学生为本.着重发展他们的个性特长。通过这学期的兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚。下面就这学期工作作一个总结:

有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向老师“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是低年级尤为突出。

在这次的兴趣小组中不但美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。

由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。本学期在期末还举办了校美术画展,以检验一学期学生的美术素养及技能水平。

当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。

第二课堂活动工作计划范文通用篇十三

一个学期的教学工作已经结束了,本学期有计划的开展美术第二课堂活动,辅导了部分优秀学生参加县级美术作品比赛,取得了不错的成绩,这是本学期来第二课堂教学工作总结如下:

本学期第二课堂的学生学习分为2个阶段进行,第一阶段首先训练学生的构图、比例、线条知识基础能力,主要是训练学生对绘画形体的练习。第二阶段训练染色,让学生体会色彩关系的变化,感受大自然的无穷变化。通过这短短的几个月训练与学习,有一部分学生对美术有了一定的认识和了解,也慢慢的开始喜欢上了这一门艺术。

一、培养了学生的对美术的兴趣:

有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:通过这几个月的努力学习后,对美术技巧能力有了一定的进步,对审美意识也得到加强了。他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是七、八年级学生尤为突出。

二、培养学生的知识面:

在这次的兴趣小组中不但美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。

三、丰富了学生的第二课堂:

从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。

总之,在下一个学期开学时,也要一样的把第二课堂活动如实如期的进行,让更多的学生参加到学习活动中来。不但能添加校园学习文化氛围,同时也对学生们的自身一种学习训练。

第二课堂活动工作计划范文通用篇十四

以《国家教育中长期发展纲要》为指南,围绕“和谐教育”办学模式的构建这一核心目标,进一步丰富和完善第二课堂课程设置和组织工作,确保第二课堂活动收到预期的效果。现将本学期学校第二课堂活动计划如下:

1、第二课堂活动面向全体学生,根据小学生特点和实际情况选取合适的内容组织开展。

2、学校第二课堂活动小组主要包括:舞蹈、合唱、声乐、书画、电脑、科技、经典诵读、趣味数学、趣味英语、篮球、田径、武术、象棋、鼓号等。

3、为加强国学教育,本学期起,我校把学生的经典诵读放在突出位置,并把此项工作延伸到课外。要求语文科组利用全校的第二课堂活动时间,组织学生诵经典唱经典演经典。

每周四第六节课作为全校第二课堂活动时间。

1、加强管理。第二课堂活动时间不得随意更改上其它课,教导处严格管理。各辅导教师要落实点名制度,每次活动要清点人数,组织学生开展活动,不让一位学生流失课堂,确保活动质量。班主任老师要协助管理,让学生在规定时间内到各兴趣班进行活动。

2、丰富内涵。第二课堂活动要在已有的基础上在丰富内涵上下功夫,让学生做到爱参与,乐参与,主动参与,力争每个学生在兴趣爱好方面学有所得,学有所长。

3、坚持“四性”、“五定”、“五有”。第二课堂活动的开展,必须做到活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性,定时间、地点、学生、辅导教师、活动内容,有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

4、成果展示。元旦前后,开展文艺、经典诵读、英语、书画、科技等各种展演活动,评出最优秀活动组或个人进行表彰。

5、全员参与。各班根据学生兴趣,按各活动组招收人数,尽量将全班学生均衡分配。让每一个学生都参与第二课堂活动。

6、制定方案。各活动小组拟好本学期第二课堂活动计划,并将参加各活动小组的名单交教导处备案。

趣味数学:培养学生学习数学兴趣,让学生大胆学、自信学、轻松学,体现玩中学和学中玩。

趣味英语:激发学生学习英语的兴趣,培养学生的语感,提高学生的口语、书面语表达能力。教学内容浅显易懂、结合实际、贴近生活、富有情趣,并提创学生在校园里用英语简单问候用英语写作。经典诵读:了解中华传统文化经典,接受人文精神熏陶,培养孩子的读书兴趣,提升语文能力,教给学生做人的道理,提高学生的自身修养。

书画组:书法,继续训练书写要领,提高练习的密度与力度,注重书写的笔顺及结构,真正做到平衡端正、疏密得当、结构严谨、清晰美观,争取在街道以上比赛中获奖。绘画,培养学生审美的素质,重视绘画的基本功训练,重点练习撕纸画、记忆画及想象画,积极参加各级各类的竞赛。

文艺(民乐、舞蹈、合唱、声乐):培养学生对文娱的兴趣,扎实训练基本功,不断提高表演艺术。

电脑:使学生在键盘的敲打声和鼠标的点击声中感受网络时代带来的优越性,树立他们从小掌握科技的信心。

科技:在培养兴趣的同时,着力培养学生的动手操作能力及发明创造能力,引导学生撰写科学小论文,积极参加上级组织的科技创新比赛,争取出好成绩。

鼓号队:调整充实组员,以老带新,逐步提高,做到拉得出、打得响。鼓号队员要求做到动作正确、到位、熟练地学会原地、前进、跳跃时的不同击法,在各种活动中发挥作用。号手队员要求节奏准确、演奏整齐、动作熟练,并能熟练吹奏2—3首适合少年儿童的小曲,能参加本校及一些社会性的活动。

体育类(田径、篮球、武术、象棋):以增强身体素质为宗旨,培养良好的意志、品质为主要内容,刻苦训练,掌握技艺技能,争取在上级组织各类赛事中出好成绩。

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