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2023年后备干部培养计划集锦汇总(精选11篇)

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2023年后备干部培养计划集锦汇总(精选11篇)
2023-11-19 18:39:07    小编:ZTFB

有一个良好的计划可以让我们更好地应对突发事件,并迅速做出合理的应对和决策。一个完美的计划应该具备哪些重要的因素呢?让我们一起来探讨吧。下面是一些成功人士的计划实例,希望能对你有所帮助。

后备干部培养计划集锦汇总篇一

以培育德才兼备的领导干部为主题,将现代人才测评的新理念——“无领导小组讨论”贯穿于培训全过程,课程设置、培训形式、活动安排、测评方式均围绕“无领导小组讨论”展开。讨论的主题主要围绕“理论武装的必要性”、“加强党性修养的途径办法”、“解决实际问题的本事”三个方面来设计,同时依据学员在培训期间的表现,综合测评学员的德才情景,以此起到夯实理论基储提高政治水平、锤炼党性修养、强化德才素质、推动科学发展的培训目的。

中青年副处级后备干部58人。原则上40岁以下前学历大专以上。培训学员名单附后。

1、时间:本期培训班从xx年5月18日(星期二)开始至7月16日(星期五)结束,学制2个月。

2、地点:区委党校办公楼四楼远程教学厅。

结合“无领导小组讨论”的测试资料,按照“理论武装、世界眼光、战略思维、党性修养”的培训目标,围绕中国特色社会主义理论、党性教育、全区中心工作分别开设“理论课”、“党性课”、“专业课”,突出提高后备干部推动科学发展的素质和本事。培训实行单元式教学,突出每个单元主题。整个培训分为5个单元:理论学习、党性锻炼、本事提升、社会实践和素质测评单元。

1、采取校内培训和社会实践两段式培训方式。

2、采取多种形式丰富培训资料,深化培训效果。

(1)开展“唱读讲传”活动(课前10分钟由支委组织);

(2)开展“联帮带”活动;

(3)开设“学员论坛”;

(4)开展文体活动(由支委适时组织);

(5)丰富支部活动(由支委适时组织);

(6)进行团队拓展训练;

(7)编发(学训动态)专刊(由各小组组织编发5期);

(8)安排学员挂职实践并撰写调研论文;

(9)发放学员自学书籍。

3、培训时间2个月左右,其中校内培训15天,社会实践45天。参加社会实践的办法是:由组织部和党校在参考学员校内培训期间的初步表现,及学员的个人特点和专长,并征求学员个人意愿的基础上,以组织部发文,相应安排到有关区级部门、镇街、开发区(新城、风景区)或全区中心工作、重点项目等岗位,以“领导助理”的身份参加社会实践。学员社会实践结束后,相关单位领导班子对学员参加社会实践期间的综合表现团体打分,并将得分情景送交组织部和党校。

1、由区委组织部牵头,区委党校具体实施。组建培训班工作机构,采取“项目化”的管理模式,区委党校常务副校长、分管副校长全面负责,组织部干部科、干部监督教育科和党校培训科组织实施,党校派3员工作人员跟班管理,同时加大培训过程的宣传工作。

2、学员支委协助管理。培训班成立临时党支部,经过竞选产生前15名人选,前10名任临时党支部委员,设党支部书记1名(兼班长),副书记2名(兼副班长),学习委员1名,组织委员1名,纪律委员1名,宣传委员1名,生活委员1名,文娱委员1名,体育委员1名;另设5名学习小组长。

3、倡导学员自我管理。培训班划分5个学习小组,以小组名义开展学习、交流、研讨活动。培训班开班之初,围绕培训主题制发“无领导小组讨论”练习题目,供学员在学习期间练习使用。在开展“无领导小组讨论”测试中,打破原有小组人员安排,随机组建4个小组参加测试。

区委组织部、区委党校对学员的学习情景按照“德”、“才”两方面进行量化测评。采取双百分制,“德”和“才”各占100分,学员最终综合得分=“德”的分值×30%+“才”的分值×70%;设加分项目,最高分值6分。总分分为优(90分以上)、良(80—89分)、一般(79分以下)三等。

1、对德的测评(100分)。

(1)出勤分(30分)。

该项分值是对学员校内集中学习期间遵守出勤纪律情景的考评,包括课堂听课和参加培训班安排的各种学习、交流、考察、讨论、课外活动等的出勤情景。

实行点名考勤和公示制,跟班管理人员在第二天公布前一天的考勤情景。出勤分由跟班管理人员根据学员实际出勤情景作好记录并打分。全勤满分30分,采取扣分制扣完为止。迟到、早退1次或请假半天各扣2分,累计请假3天以上出勤分记零分,旷课半天扣10分。

(2)表现分(35分)。

该项分值是对学员在校培训综合表现的考核。包括课堂听课纪律、交流研讨发言、协调配合服务、活动参与程度等情景。学员表现分由培训班跟班管理人员和支委成员共同打分,取平均值;支委成员的表现分由党校领导和跟班联络人员共同打分,取其平均值。

(3)实践分(35分)。

该项分值是对学员参加社会实践期间的综合表现的考核。由学员社会实践部门党委班子团体打分。

2、对才的考评(100分)。

(1)测试分(70分)。

该项分值是经过“无领导小组讨论”对学员素质、本事、水平的综合测评,包括语言表达、分析确定、归纳概括、思维逻辑、局面掌控、临场反应等综合本事。考核方式按照“无领导小组讨论”的测试程序进行,由区委组织部拟定测试题目,区委常委担任评委,参照评审标准打分。培训学员抽签组建4个无领导讨论小组进行测试,并现场公布测试成绩。

(2)考试分(30分)。

该项分值是对学员参加统一组织的考试分值。考试方式为申论测试,由区委组织部拟定考试题目,课堂集中限时独立闭卷答题,撰写答题文章,考试结束后由区委组织部和党校共同评审答题得分,汇集成册。

3、加分项目(6分)。

进入学员论坛的10名学员可加1-3分,由区委组织部和党校打分;调研论文前10名可加1-3分,由区委组织部和党校打分。累计加分不超过6分。

4、考评成绩的运用。

(1)报送区级有关领导参阅。

(2)交区委组织部备案,作为任用干部的参考依据。

(3)党校建立学员的学习档案。

(4)凡被测评为“一般”的学员,取消后备干部资格。

八、培训安排表。

(略)。

后备干部培养计划集锦汇总篇二

县教育局经过公开选拔产生的18名后备干部,其中小学(幼儿园)10人,中学8人。

按需培训、突出重点、学以致用、提高质量。

提高后备干部的理论素养、实践本事和创新本事,挖掘后备干部潜力,培养具有可持续发展本事的教育后备干部队伍。

1、掌握教育法规,熟悉管理艺术,提升管理本事。

2、把握教育规律,掌握现代教育理论,提升执行本事。

3、提高教育科研本事,促进自我发展。

具体培训安排见附件。

1、读书学习。

2、外出考察。

3、挂职锻炼。

4、高层研修。

5、网络培训。

1、县教育局成立教育后备干部培训工作领导小组,领导小组下设办公室在人事科,具体负责培训组织、考核等工作。同时,建立学员个性档案,构成后备干部资源库,实施动态管理,促进后备干部健康成长,为全县教育发展储备后备力量。

2、培训过程严格实施点名签到制度,不得迟到、早退、缺席,如有特殊情景,直接向人事科请假。其他要求,按照《xx县教育系统后备干部培养意见》(莲教字〔xx〕36号)有关规定执行。

后备干部培养计划集锦汇总篇三

为进一步贯彻落实科学发展观和党的十七届五中全会精神,加强和改善党的农村基层组织建设,经街道党工委研究,决定举办第一期农村后备干部暨入党的分子培训班,进一步加大培养选拔后备干部和分子的工作力度,使他们加强党性修养、提高理论政策水平和业务素质、拓展实践本事,适应建设社会主义新农村的需要,全面提高基层党员干部队伍的政策水平、业务素质,不断增强“双强双带”本事,更好地适应新形势下发展的要求,为街道改革发展、社会稳定和加快城市化建设供给坚强的组织保障。

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,严格按照《干部选拔任用条例》和《.....农村基层组织工作条例》的要求,坚持实事求是,理论联系实际,学以致用的方针,培训一批贴合时代要求,适应形势发展,党性修养高、“双强双带”本事强,爱岗敬业、德才兼备的优秀后备干部队伍和党员队伍,为荷花路平稳较快发展打下坚实的基础。

1、自2011年3月至2012年9月,学制一年半。学习期满后,由区委党校颁发中专毕业证书。

学习地点:街道办事处三楼会议室。

授课人:属课程设置的,由区委党校教师授课;属专题辅导的,聘请省、市、区的教授授课。

2、课程设置:《中共党史》、《党的建设》、《基层领导学》、《市场经济学》、《农村政策简明读本》、《农村常用法律法规》、《干部应用写作教程》等。

专题辅导:

(1)党风廉政建设;

(2)法律法规;

(3)农村实用致富科技;

(4)国际国内形势。

3、授课时间:每周星期五在街道党校集中上课(详见课程表)。

参加本期培训班的学员需贴合以下条件:

1、35岁以下,高中以上文化程度;经过各村“两推一公示”;吸收部分回村大学生参加培训。

2、各党支部推选的预备党员。

收费包括课本教材费、教师讲课费、学杂费及其他。学员每人交300元,交费一律由学员所在村和单位团体交纳。

培训班在党工委的统一领导下进行,成立农村后备干部培训领导小组,班上建立党支部、成立班委会。培训班党支部具体负责班级的学习、管理工作;党政办负责班级的后勤服务工作;政工科负责学员的跟踪考察工作,在培训班各方面表现比较好、有本事、素质高的学员可直接在培训班被党支部列为发展对象,重点进行培养,提高其党性修养,帮忙其加入党组织。对德、能、勤、绩较为突出的后备干部列为重点培养对象,加大培养力度,从为荷花路党员领导干部队伍的梯队建设供给必要的人才储备。

后备干部培养计划集锦汇总篇四

为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,选拔和培养优秀中、青年干部作为后备干部,进一步充实我村后备干部队伍,不断提高干部队伍的综合素质,结合我村的实际,制定后备干部培养计划及措施:

凡年龄在35周岁以下的、在工作的优秀中、青年干部,政治思想坚定,业务本事强,有必须组织协调和领导本事,本职工作成绩突出,群众威信较高,文化程度本科以上。

按照公开、平等、竞争、择优的原则和区委组织部、街道党工委关于推荐、选拔后备干部的通知要求,每年定期选拔贴合条件的干部,经领导班子和党总支委会议讨论经过,填写推荐表,写出推荐考察材料,上报街道组织部。

实施“递进”培养,完善管理措施。把优秀人才培养成党员、把党员中的人才培养成为村两委干部、把工作重点放在全面提高优秀人才的综合素质尤其是领导本事和工作水平上。全面提高后备干部在群众中的公认度。

1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求,提高政治思想觉悟。做到政治上严要求,业务上多培养,生活上要关心。培养年青干部的正气、才气、灵气、锐气。

2、加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识,学习先进的教育理念,加强业务学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应新世纪信息时代各项工作的需要。

3、加强后备干部的综合素质提高。引导和培养后备干部广泛学习各种知识,学习先进的管理理念,加强学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应新世纪信息时代农村各项工作的需要。

4、注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养,优秀人才优先培养”,要把有发展潜力的年轻干部放在必须岗位上压担子、给台阶、多锻炼。引导他们投身各种工作实践之中,在实践中提高素质,增强技能,增长才干。

5、健全干部谈话和教育管理制度。党总支负责人不定期找后备干部谈心,了解他们的思想、工作情景,肯定成绩、指出不足,多鼓励,让后备干部时时自重、自警、自省、自律,到达教育干部、解决问题的目的,帮忙后备干部认识工作中的不足,提高综合素质,不断提高解决各种问题的本事。

后备干部培养计划集锦汇总篇五

为了适应新形势下集体发展和村级工作的需要,xxx村党支部继续加大对两委班子后备干部的培养管理力度,努力造就一批能力强、素质高的后备干部队伍。

组长:xxx(党支部书记)。

副组长:xxx(党支部副书记)。

成员:xxx(党支部委员)。

1、认真贯彻落实区委及镇党委下发的有关文件精神,按照要求,党支部严格把握后备干部培养标准,坚持德才兼备的原则,从德、能、勤、绩四个方面来衡量。

2、要求后备干部在政治上立场坚定,忠于党的事业,坚持四项基本原则,坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚决贯彻科学发展观,具有坚定的共产主义信念,拥护党的路线、方针、政策,有强烈的事业心和责任感,思想品质好,作风正派,廉洁奉公并密切联系群众,在群众中有一定威信,具备一定的组织能力、协调能力,分析问题、解决问题能力和语言文字表达能力。

3、根据每个培养干部的培养方向,针对岗位要求进行特色培养。

质的提高。

2、结合培养方向,进行两委干部与后备干部一对一对接帮带,采取支部分配一定的工作任务、压担子的方法,提高他们的工作能力和领导水平。

3、村党支部要定期与后备干部谈心,听取他们的思想工作情况汇报,及时了解他们的思想和工作情况,有针对性地加以帮助和指导,支部要听取群众对后备干部工作的意见。要求后备干部每年度上交一份思想学习工作汇报。

4、党支部将积极探索后备干部培养工作的新方法和好的计划,重点抓好村级后备干部的日常管理和考核工作力度,使我村后备干部培养工作抓出成效,不断创新。

xxx村党支部。

2011年3月。

后备干部培养计划集锦汇总篇六

为加强和壮大后备干部队伍建设,搞好后备干部的培养选拔与培训,不断提高他们的素质,为干部的年轻化、知识化、革命化、专业化创造条件,加速新老干部的更新和转换,二00五年,我们特制定后备干部选拔培养培训计划。

以“三个代表”重要思想为指导,贯彻执行党的十六大精神,坚持德才兼备、任人唯贤的干部选拔任用方针,坚持用好的作风,选作风好的人,把那些有较高的思想政治文化素质,有较强的工作能力,有发展致富的本领,带颔人民脱贫致富奔小康,做出一定贡献的人,人民比较满意的人作为后备干部选拔的对象。要不断拓宽后备干部选拔的渠道,增加选拔培养后备干部工作的透明度,使二00四年我乡后备干部选拔、培训工作走上一条正规化、规范化的道路,使基层干部后备力量不断壮大和增强。

二00五年我们将根据我乡的实际情况,适时进行后备干部的培训,全乡18个行政村,每个村培训2―3名,乡机关包括七站八所人员,按照1:3的比例,预计培训25人,全乡共培训人员65名,按部就班,逐步完成。们将充分利用乡党校和培训中心,对全乡后备干部进行培训,每月一次,并分批定期采用到县党校培训,到其它地方参观学习走访等形式,增强培训的多相关性和灵活性,以达到培训的实际效果。对后备干部培训的内容,包括方方面面,主要进行以下几个培训:

1、思想政治理论的培训,主要学习党的十六大会议精神,以及“三个代表”重要思想;

2、市场经济知识的培训;

3、管理知识、科技知识的培训;

4、时常经济知识培训。

通过培训,不断增加广大后备干部的各方面素质,以适应新形势、新情况的需要。

针对村“两委”班子后继乏人的现状,重点加大对后备干部培养力度,将培养后备干部工作摆上议事日程,将书记、村委会主任对后备干部的培养与享受待遇挂钩,并作为今后基层组织建设的一项重要内容来考核。做到培养后备干部年初有计划,年中有督查,年底有考核,建立了一整套后备干部培养制度。要将正派,年富力强,有实干精神的后备干部,充实到村“两委”领导班子中。要结合“三个代表”重要思想和十六大精神的学习贯彻,按照“四化”方针和德才兼备原则,积极推行公示制、公开选拔制、试用期制、竞争上岗制,把那些“靠得住、有本事”的优秀年轻干部及时选拔到工作岗位上来。建立健全各项规章制度,用好的制度约束人,用好的作风管理人,不断加强宗旨教育和廉政教育,增强基层领导干部的大局意识、奉献意识和服务意识。不断加强后备干部队伍建设,进一步做好培养选拔妇女干部、少数民族干部和党外干部的工作,保证各村有5―7名后备干部,建立起村级后备干部人才库,切实做到后续有人。

要不断进行探索和研究,依据新形势、研究新情况、解决新问题、总结新经验、指导新实践,使基层组织建设工作在加强中改进,在改进中创新,在创新中提高,做到常抓不懈、常抓常新,不断得到发展。村党支部书记为具体责任人的考核制度,强化责任,完善责任体系,真正形成“一级抓一级、一级带一级”和“一把手抓一把手、一把手抓一班人”的工作责任制。乡党委要坚持每半年召开一次党委会议,每季度召开一次联席会议,专门研究农村基层组织建设和党建工作。每个月听取一次各单位抓后备干部的汇报。乡党委要筹措基层组织建设所需的经费,保证做到有钱建设。要成立后备干部工作督查组和检查组,及时对后备干部工作进行督查和验收。负责后备干部的领导要经常深入农村第一线,全面检查指导后备干部工作,不断为后备干部工作注入生机与活力。

xxx乡党委

20xx年1月10日

后备干部培养计划集锦汇总篇七

赤峰第四中学后备干部培养计划“重视教育、培训、选拔和考核干部特别是培养、选拔优秀年轻干部。”是党中央的决定也是新时期干部队伍培养的迫切要求。我校把后备干部的培养选拔摆在学校的中心工作位置作为实现红山区高中教育崛起的重要组成部分。为此学校要进一步加大对后备干部的培养、管理力度提高后备干部的整体素质建设一支适应教育发展需求的后备干部队伍制定学校后备干部培养计划。

一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导以学校人才队伍建设和事业发展需要为依据坚持有利于学校工作有利于干部队伍建设的原则坚持德才兼备人尽其才的原则坚持公开、公平、竞争、择优的原则努力建设一支不断优化的年轻后备干部队伍。

二、建立机制。

1、培养后备干部工作是学校党总支的重要职责和迫切任务是落实科学发展观保证学校可持续发展的重要工作。学校成立以党总支书记为主要负责人党总支副书记牵头校级行政领导和工会主席、群团领导共同参与的领导机构。

2、后备干部选拔要以中青年教师群体为依托在优秀教师中选拔政治可靠业务过关人品过硬的人才充实干部队伍。学校应采取两年一次民意调查形式积极发现人才确定后备干部人选。并按照不同岗位不同层次的党政干部应具备的基本条件和资格确定后备干部培养个体方案。

3、学校在后备干部培养工作上要加强培训强化过程管理。突出实践锻炼和岗位培训提高后备干部岗位专业化水平。要为年轻干部的成长营造良好的环境氛围形成珍惜人才大胆培养合理使用的人才管理理念。关心、帮助、支持年轻干部、后备干部明确自己的发展方向加强自身的修养提高工作能力。特别要把增强党性锻炼增强人格力量贯穿培养全过程。

4、要建立年轻后备干部个人跟踪档案。内容包括后备干部登记表、培养方案、考核考察情况、培训情况与培训内容相当的调查报告、学习体会、学习笔记总结等。

5、建立年轻后备干部考核制度。采取民意调查、组织考核相结合的方式做出对年轻后备干部的考核意见并及时反馈给个人。根据考核情况修订培养和提高的措施学校依据考核调查情况每三年调整一次学校后备干部。

6、根据有关的干部任用原则6年以上教育教学一线经历的年轻教师可进入学校中层以上领导干部队伍在中层岗位上锻炼至少3年以上可进入校级领导干部队伍特别优秀的年轻后备干部可破格提拔使用。

7、后备干部数量指标原则上按照学校领导班子职数11比例配备。后备干部调整工作要突出党管干部的原则注重党总支的考察把关及决策。调整后的后备干部必须经过教代会的讨论通过。

四、培养措施。

1、加强学习严格要求。组织他们学习理论时政法规专业知识使他们在政治觉悟、师德修养、专业水平、业务能力上都有所提高定期上党课培养入党积极分子有计划地发展党员。

2、加强培养严格考核。成立以书记、校长、工会主席为后备干部考核领导小组选派一些师德好教育教学管理精的领导和先进教师与他们结对子并定期上报思想汇报根据需要提出任用意见并向局人事部门推荐。

3、对外交流不断磨练。为他们创造表现自我的机会把他们推向更广泛的舞台去接受考验和磨练使他们的素质得到全面的发展在工作的磨练中迅速地成长起来。

4、担负重任岗位锻炼。根据后备干部本人的工作能力业务能力和特长有意识让他们参与校长室教导处团队、工会等方面的管理、组织工作让其发挥创新的才能管理的艺术并结合学校人事制度的改革通过中层领导竞争上岗让他们逐步地走向学校各级领导岗位上去挑重担为学校的教育教学做出贡献。

后备干部培养计划集锦汇总篇八

认真贯彻党的十七届五中全会和中央经济工作会议精神,全面落实集团党委一届二次全会和首届二次职代会暨2011年工作会议精神,以科学发展观为统领,以建立“五好”党组织为抓手,以提升党员素质为重点,巩固和扩大企业发展成果,切实保障和改善职工生活,促进企业和谐稳定,加快转变经济发展方式,打造具有国内竞争力的工程总承包企业,加快转变经济发展方式,打造具有国内竞争力的工程总承包企业,努力实现企业新跨越、新发展,以优异成绩庆祝.....成立90周年。

凡年龄在35周岁以下的、在工作优秀的中、青年干部,政治思想坚定,业务潜力强,有必须组织协调和领导潜力,本职工作成绩突出,威信较高,文化程度高的作为推荐、培养对象。

按照公开、平等、竞争、择优的原则,先由项目部领导干部讨论,然后开会进行民主测评,根据民主推荐结果填写推荐表,最终写出推荐考察材料,上报上级,经公司研究决定任命。

1、培养后备干部工作是公司乃至各项目部党支部的重要职责和迫切任务,是落实科学发展观,保证企业可持续发展的重要工作。我项目部成立以党支部书记张成树和项目部经理王铁良为主要负责人的培养机制,加强人才队伍建设。

2、后备干部选拔要以中青年大学生为依托,选拔政治可靠,业务过关,人品过硬的人才充实干部队伍。项目部采取民意调查形式,用心发现人才确定后备干部人选。并按照不一样岗位,不一样层次的工作任务确定后备干部培养个体方案。

3、在后备干部培养工作上要加强培训,强化过程管理。突出实践锻炼和岗位培训,提高后备干部岗位专业化水平。要为年轻干部的成长营造良好的环境氛围,构成珍惜人才,大胆培养,合理使用的人才管理理念。关心、帮忙、支持年轻干部、后备干部,明确自我的发展方向,加强自身的修养,提高工作潜力。个性要把增强党性锻炼,增强人格力量贯穿培养全过程。

4、建立年轻后备干部考核制度。采取民意调查、组织考核相结合的方式,做出对年轻后备干部的考核意见,并及时反馈给个人。根据考核状况修订培养和提高的措施,项目部依据考核调查状况,对后备干部进行调整。

5、根据有关的干部任用原则,三年提拔合格技术员为工地技术负责人,如工作成绩突出则进入项目部领导干部队伍,个性优秀的年轻后备干部提拔为项目部副经理委以重任。

总之,后备干部队伍建设要将选、育、用三阶段有效结合,全过程进行监控;将后备干部进行细分,注重分门别类和因材施教,针对性的进行培养。以后备干部队伍建设带动整个人才队伍建设,打造企业核心竞争力;以高素质人才队伍做保障,才能推动企业又好又快持续向前发展。

后备干部培养计划集锦汇总篇九

为深入贯彻落实党的十八届四中、五中全会精神,切实加强村级组织建设,进一步拓宽村级干部选人渠道,优化村级干部队伍结构,提高村级干部队伍整体素质,经乡党委研究,决定在全乡开展公开选拔村级后备干部工作。结合我乡实际,特制订实施方案。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持民主、公开、竞争、择优的原则,建立一支数量充足、素质优良的村级后备干部队伍,为村(居)“两委”班子储备人才,为农村经济社会发展供给坚强的组织保证。

全乡公开选拔村级后备干部(男女不限),原则上每个村(居)委会选拔1名。

1、坚持德才兼备、以德为先。村级后备干部必须具备“五好”标准,即政治思想好、综合素质好、带头作用好、工作作风好、群众评价好。

2、参加公开选拔的人员,需具备以下条件:

(4)年龄18--35周岁,高中及以上文化程度,电脑操作熟练,身体健康;

(5)具有本村(居)户籍,且在辖范围内居住1年以上并有常住趋势。

3、有下列情景之一的,不得确定为村级后备干部。

(1)长期外出不能保证至少每个月15天工作时间或身患疾病无法履行职责的;

(2)有计划外生育行为的;

(3)有违法违纪行为或正在理解纪检、司法部门立案审查的;

(4)参与非法宗教活动和封建迷信的。

4、经公开选拔确定为后备干部的人员:

(1)跟班学习6个月,期间享受公益性岗位待遇标准;

(3)经考核合格,除换届选举外,录用的后备干部必须在本村(居)委会服务3年以上。

公开选拔村级后备干部工作共分三个阶段进行。

(一)宣传发动阶段(20xx年1月18日—2月18日)。

1、召开乡党政班子会议,专题研究讨论此项工作;

2、制订印发具体的实施方案;

3、召开村(居)党组织书记工作会,进行安排部署;

5、村(居)召开全体党员、村(居)民代表会议,传达乡会议精神,对本村(居)的公开选拔村级后备干部工作进行安排。

(二)公开选拔阶段(20xx年2月19日—3月19日)。

1、报名(2月20日—3月2日前):凡贴合条件的均可报名,必须填写好《xx乡公开选拔村级后备干部个人报名表》,由其本人同时携带身份证、户口簿、毕业证原件以及复印件各1份,本人近期免冠二寸照片1张,在3月2日前送交各村(居)党支部书记处、乡党政办报名。

2、资格审查(3月2日—3月5日):乡党委成立资格审查小组,将各村(居)报名的人员送交计生、纪检、公安等相关部门进行资格初审,审查小组全面考察初审经过人选的政治思想表现、工作本事、带富帮富本事和在群众中的威信等,择优确定初步人选。

3、笔试、面试(3月6日—20日):组织村级后备干部初步人选进行笔试、面试(均实行百分制),由乡党委命题,人大监考,多人阅卷,各村(居)笔试成绩的前3名进行面试。

4、确定考察对象(3月21日—22日):总成绩的前两名(笔试成绩占60%,面试成绩占40%的之合)确定为考察对象。

5、考察(3月22—4月5日):乡党委成立考察专班对考察对象的政治思想表现、工作本事、带富帮富本事和在群众中的威信等进行考察,最终择优确定每村(居)委会1名后备干部。

(三)建章立制和总结阶段(4月5日至4月20日)。

乡党委及时向市委组织部报送村级后备干部有关报表和材料,并做好文件材料的归档工作。

根据当前农村经济社会发展的新形势,按照理论和实践相结合的模式,构建培养教育网络,搭建活动平台,对村(居)后备干部进行系统化的培养教育。

1、村级干部联系培养。确定村(居)“两委”班子成员对村级后备干部实行“1+1”结对帮扶培养。各村(居)党支部书记对后备干部培养管理工作负有主要职责,乡党委每年要听取1次村(居)对后备干部培养管理工作的汇报,研究解决后备干部工作中的问题。

2、定期进行集中培训。乡组织办制定合理的教学培训计划,分期分批将后备干部送到上级培训机构进行培训,乡党委每年至少集中培训一次,重点对村级后备干部进行相关理论学习以及农村实用技术等相关知识的培训。

3、大力鼓励学历提升。重视村(居)委会后备干部的学历提升,鼓励、支持后备干部参加各大专院校的在职学历继续教育,进而提高科学文化知识。

4、推行“承诺”实践锻炼。加强村(居)后备干部的实践锻炼。后备干部应参与村(居)各项工作,勇于担当急、难、险、重的工作任务。推行村级后备干部“承诺制”活动,按照“个人许诺、组织审诺、会议承诺、年终兑诺”的程序,每年年初为每名村级后备干部量身定制工作目标和承诺资料,在实际工作中理解锻炼、提高本事、增长才干、树立威信。

1、提高思想认识。村(居)委会后备干部队伍建设是农村基层组织建设的重要组成部分,各村(居)党支部要充分认识公开选拔村级后备干部工作的重要意义,高度重视并切实抓好公选工作。

2、做好宣传发动。各村(居)要采取多种形式,进行广泛、深入的宣传,动员贴合条件的本村青年踊跃参与,为公开选拔工作营造良好的氛围。

3、严肃组织纪律。村级后备干部选拔工作由乡人大、乡纪委全程监督,严格按照《实施方案》规定的程序要求办事,理解干部群众的监督,严把资格审查关,杜绝徇私舞弊,弄虚作假,对违反相关纪律的行为,一经核实将严肃处理。

4、勇于探索创新。各村(居)党支部要紧密结合自身实际,加大创新力度,探索村级后备干部选拔、培养和管理使用的新办法和新举措,不断提高村级后备干部队伍建设水平。

后备干部培养计划集锦汇总篇十

随着各种所有制经济公平准入、平等竞争新格局的形成,国有企业面临前所未有的竞争,为实现土建处“五年发展规划”,打造具有国内竞争力的工程总承包企业,高素质人才队伍建设成为当务之急,而人才队伍建设的关键在于各级各类后备干部的培养。

一、指导思想:

认真贯彻党的十七届五中全会和中央经济工作会议精神,全面落实集团党委一届二次全会和首届二次职代会暨2011年工作会议精神,以科学发展观为统领,以创建“五好”党组织为抓手,以提升党员素质为重点,巩固和扩大企业发展成果,切实保障和改善职工生活,促进企业和谐稳定,加快转变经济发展方式,打造具有国内竞争力的工程总承包企业,加快转变经济发展方式,打造具有国内竞争力的工程总承包企业,努力实现企业新跨越、新发展,以优异成绩庆祝中国共产党成立90周年。

二、推荐、培养对象的标准:

凡年龄在35周岁以下的、在工作优秀的中、青年干部,政治思想坚定,业务能力强,有一定组织协调和领导能力,本职工作成绩突出,威信较高,文化程度高的作为推荐、培养对象。

三、推荐、培养的原则和程序:

按照公开、平等、竞争、择优的原则,先由项目部领导干部。

讨论,然后开会进行民主测评,根据民主推荐结果填写推荐表,最后写出推荐考察材料,上报上级,经公司研究决定任命。

1、培养后备干部工作是公司乃至各项目部党支部的重要职责和迫切任务,是落实科学发展观,保证企业可持续发展的重要工作。我项目部成立以党支部书记张成树和项目部经理王铁良为主要负责人的培养机制,加强人才队伍建设。

2、后备干部选拔要以中青年大学生为依托,选拔政治可靠,业务过关,人品过硬的人才充实干部队伍。项目部采取民意调查形式,积极发现人才确定后备干部人选。并按照不同岗位,不同层次的工作任务确定后备干部培养个体方案。

3、在后备干部培养工作上要加强培训,强化过程管理。突出实践锻炼和岗位培训,提高后备干部岗位专业化水平。要为年轻干部的成长营造良好的环境氛围,形成珍惜人才,大胆培养,合理使用的人才管理理念。关心、帮助、支持年轻干部、后备干部,明确自己的发展方向,加强自身的修养,提高工作能力。特别要把增强党性锻炼,增强人格力量贯穿培养全过程。

4、建立年轻后备干部考核制度。采取民意调查、组织考核相结合的方式,做出对年轻后备干部的考核意见,并及时反馈给个人。根据考核情况修订培养和提高的措施,项目部依据考核调查情况,对后备干部进行调整。

5、根据有关的干部任用原则,三年提拔合格技术员为工地技术负责人,如工作成绩突出则进入项目部领导干部队伍,特别优秀的年轻后备干部提拔为项目部副经理委以重任。

总之,后备干部队伍建设要将选、育、用三阶段有效结合,全过程进行监控;将后备干部进行细分,注重分门别类和因材施教,针对性的进行培养。以后备干部队伍建设带动整个人才队伍建设,打造企业核心竞争力;以高素质人才队伍做保障,才能推动企业又好又快持续向前发展。

后备干部培养计划集锦汇总篇十一

“抓紧培养选拔年轻干部,努力造就大批能够担当跨世纪的领导人才”,“重视教育、培训、选拔和考核干部,特别是培养、选拔优秀年轻干部。”是党中央的决定,也是新时期干部队伍培养的迫切要求。我校把后备干部的培养选拔摆在学校的中心工作,作为实现教育现代化的重要内容。学校要进一步加大对后备干部的培养、管理力度,提高后备干部的整体素质,建设一支适应教育发展需求的后备干部队伍,制定学校后备干部培养计划。

一、指导思想:

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学校人才队伍建设和事业发展需要为依据,坚持有利于学校工作,有利于干部队伍建设的原则,坚持德才兼备,人尽其才的原则,坚持公开、公平、竞争、择优的原则,努力建设一支不断优化的年轻后备干部队伍。

二、建立机制:

1、培养后备干部工作是学校党总支的重要职责和迫切任务,是落实科学发展观,保证学校可持续发展的重要工作。学校成立以党支部书记为负责人、支部组织委员、宣传委员和工会主席等校级行政干部和群团领导共同参与的领导机构。

伍。学校应采取两年一次民意调查形式,积极发现人才确定后备干部人选。并按照不同岗位,不同层次的党政干部应具备的基本条件和资格确定后备干部培养个体方案。

3、学校在后备干部培养工作上要加强培训,强化过程管理。突出实践锻炼和岗位培训,提高后备干部岗位专业化水平。要为年轻干部的成长营造良好的环境氛围,形成珍惜人才,大胆培养,合理使用的人才管理理念。关心、帮助、支持年轻干部、后备干部,明确自己的发展方向,加强自身的修养,提高工作能力。特别要把增强党性锻炼,增强人格力量贯穿培养全过程。

4、要建立年轻后备干部个人跟踪档案。内容包括:后备干部登记表、培养方案、考核考察情况、培训情况与培训内容相当的调查报告、学习体会、学习笔记总结等。

5、建立年轻后备干部考核制度。采取民意调查、组织考核相结合的方式,做出对年轻后备干部的考核意见,并及时反馈给个人。根据考核情况修订培养和提高的措施,学校依据考核调查情况,每两年调整一次学校后备干部。

6、根据有关的干部任用原则,5年以上教育教学一线经历的年轻教师可进入学校中层以上领导干部队伍,在中层岗位上锻炼至少2年以上可进入校级领导干部队伍,在校级领导岗位上锻炼至少3年且具备较为成熟的条件可担任学校党政正职。特别优秀的年轻后备干部可破格提拔使用。

学校要按照“培养中使用,使用中培养”的开放型模式,各岗位锻炼后备干部,有步骤地交流换岗,使后备干部得到扎实的锻炼。

6、后备干部数量指标原则上按照学校领导班子职数1:1比例配备。后备干部调整工作要突出党管干部的原则,注重党支部的考察把关及决策。调整后的后备干部必须经过教代会的讨论通过。

三、培养对象(以45岁以下的骨干教师为重点培养对象)。

1、校级领导培养。

刘宝田(现任教导主任,男,39岁,2003年任职,非党,本科学历)。

苏海燕(现任教导副主任,女,35岁,2003年任职,2005年入党,本科学历)。

刘雪丰(现任团委书记,男,30岁,2007年任职,2002年入党,本科学历)。

2、中层领导培养。

靖守辉(现任数学教研组长,男,35岁2003年任职,2004年入党,本科学历)。

四、培养措施。

能力上都有所提高,定期上党课,培养入党积极分子,有计划地发展党员。

2、加强培养,严格考核。成立以书记、校长、工会主席为后备干部考核领导小组,选派一些师德好,教育教学管理精的领导和先进教师与他们结对子,并定期上报思想汇报,根据需要提出任用意见,并向局人事部门推荐。

3、对外交流,不断磨练。创早机会给他们,创造表现自我的机会,把他们推向更广泛的舞台去接受考验和磨练,使他们的素质得到全面的发展,在工作的磨练中迅速地成长起来。

4、担负重任,岗位锻炼。根据后备干部本人的工作能力,业务能力和特长有意识让他们参与校长室,教导处,团队、工会等方面的管理、组织工作,让其发挥创新的才能,管理的艺术,并结合学校人事制度的改革,通过中层领导竞争上岗,让他们逐步地走向学校各级领导岗位上去挑重担,为学校的教育现代化做贡献。

那克塔中学。

2009年3月。

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