数学的日记五年级范文(大全10篇)

对于一个项目或任务而言，总结是对完成情况和经验教训的一种归纳总结。总结要注重逻辑性和条理性，让读者能够清晰地看到事物之间的关联。以下是一些有关健康的小贴士，希望对大家有所帮助。

数学的日记五年级篇一

今天阳光明媚，我到奶奶家去探望奶奶。刚进门，奶奶就拿着民丰超市广告纸急匆匆地跑过来说：“嘿，你看看，有没有要买的，奶奶给你钱！”我接过广告纸，草草地看了看回答：“奶奶，有好多打折的年货咧！”“打折好啊，给你100元，喜欢的就买。”奶奶奶毫不犹豫地把100元递给我。我提上购物袋，兴高采烈地出门了。

到了超市，推着购物车，我东张西望，想着买什么好。没过一会儿，购物车里塞满了我精心挑选地6种零食：美国葵花子0.87kg、香蕉片0.78kg、山楂片0.68kg、话梅0.48kg、咸干花生1.06kg。掰着手指算了算原来的总价是14.40+16.54+9.00+11.60+12.60+21.20共85.31元。看着这些美味的.零食，我的口水早已流下三千尺。算账时，收银台的姐姐说因为有优惠，共便宜了10.41元，现共74.9元。姐姐又给我一张深蓝色的卡，我不解地问;“姐姐，这是什么?”她回答：“这是刮奖卡，消费满68元的顾客就可以领取，要求在卡上，最高奖金有15000元！”我小心翼翼地刮开刮奖区，与要求对一下，获得了2元，这样我只用了72.9元。

我蹦蹦跳跳地回到奶奶家，把零食依依从购物袋里取出来，把剩下的27.1元换给了奶奶，又说：“奶奶，本来是要花85.31元，优惠后之用74.90元，刮奖又‘赚’2元，只用了72.9元。”奶奶听了后了开了花，眉开颜笑地说;“媛媛(我的小名)真会算，将来一定是个会过好日子的人！”

数学的日记五年级篇二

学习了集的比例知识后，我深深的体会到数学给我们带来了许多益处。

那是一个风和日丽的下午，我和弟弟约好2点在森林公园集合，然后一起去动物园玩。到了目的地之后，由于我们是第一次去森林公园的动物园，所以只好买了一幅公园的地图。地图到手后，弟弟悄悄的向我走过来，然后一把将地图抢了过来。我无可奈何，只好抑制住心里对这“小淘气包”的无理取闹。然后弟弟一本正经的对我说：“哥哥，今天就由我这个向导来带你去找狮子吧！”这时，我心想：但愿不会南辕北辙！之后，弟弟就带着我像无头苍蝇一样到处乱窜，过了大约一小时后，我终于忍无可忍，大喝：“你搞什么呀，我都快要累死了，怎么还没到？”我直接将地图夺回，一看才恍然大悟，原来是爱出风头的弟弟滥竽充数，把地图的比例尺1：5000理解成了图上的1厘米表示实际的.5000厘米。“唉，学好一身本领可真重要呀！如果像弟弟一样自以为是，不踏踏实实的学习的话，后果往往都是弄巧成拙呀！”然后，我按照我所学到的知识，不一会，我们就来到了狮子那。瞧弟弟那羡慕的样子，他还求着我收他为徒弟呢！

知识是开启成功大门的钥匙，同学们，努力学习吧！就让我们用自己的努力来创造明天的精彩生活吧！

数学的日记五年级篇三

生活中，处处有数学。例如：买菜啦。买文具啦。量布等等，都需要用到数学。

这个学期，老师教了一个新知识，是小数的乘法与除法。这个知识，可帮了我大忙啊。

昨天晚上，我妈妈一起去买桔子。桔子是1。8元一斤，妈妈买了4。5斤，本应该付钱8。1元。可是营业员粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元钱。还好我利用了这个学期新教的知识，在脑子里算过一便后，马上纠正了营业员的失误。

不仅营业员阿姨夸我聪明，这么小都会小数乘除法了，而且在回家的路上，妈妈还表扬我，给她省了0。9元，并且学过的知识能在生活中活用。

是啊。要是没学好这门数学，以后损失的不只是这0。9元，或许是几百，几千，甚至上亿呀。

数学的日记五年级篇四

今天，我在写作业的时候发现了一个问题。那就是生活中的圆。

什么叫做生活中的圆，那就是在生活中有哪些关于圆的周长、圆的`面积还有圆的对称轴之类的东西，也就是圆的知识在生活中的应用。

在我们的现实生活中有许多地方要应用到圆的周长，只要你认真观察，就肯定能发现的，虽然我不知道大家知道多少关于圆的周长的东西，今天我就把我所知的一点皮毛告诉大家，据我所知，车轮走一圈的路程就是这个圆的周长；时钟的分针针尖走过的路线是钟面的周长；圆形餐桌围的花布边的长度也是餐桌面的周长；人们经常戴在手上的手镯也含有圆的周长的知识……真的是太多太多了，我只说了一点剩下的就由你这位高手去观察了。

圆面积其实也很简单，只要你会观察，眼睛亮一点就可以了。圆桌的大小也就是圆桌的面积；时针扫过的面的大小也就是这个钟的面积；还有就是可能大家很少见，那就是用绳子拴住牛吃草，求牛吃草的最大范围，也就是求圆的面积，……。这是我所归纳的。

还有，圆有无数条对称轴，切记！

数学的日记五年级篇五

星期六下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：“你知道2的倍数有什么特点吗？”我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。“那它们有什么特点呢？”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说：“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗？”这下可把我难倒了。

于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数，就推翻了我的'发现。妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。

原来，4的倍数的特点是：一个数的最后两位是4的倍数，这个数是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=9……1，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=109……1，符合这个特点。我又找了一个数1024，24除以4=6，找规律1024是4的倍数我又用除法验证了一遍：1024除以4=256，所以1024是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈，妈妈满意地点了点头。

这是我的发现，同学们不妨也去试一试。

数学的日记五年级篇六

加强学生的安全教育，增强他们的自我保护意识，是我们每一个个教师共同的责任，我们必须充分认识小学生安全教育的紧迫性和重要性，切实增强学校安全教育的实效，那么，安全教育就必须有机的融入我们的教育教学之中。

例如数学课堂上，在教学第五单元“平面图形的面积”这一部分几何知识时，我让学生准备剪刀、卡片、尺子等操作工具，这是教学中必须让学生准备的`，如果学生没有准备好则会影响数学知识的教学质量。我在制定这单元的教案时就充分考虑到学生在课堂上，特别对于自控能力较差的学生使用剪刀这类工具肯定会有一定的危险，所以在教具准备中就提前与学生进行纪律上的约定，规定只能在相应环节规范的使用工具，活动完毕立即妥善放置，放学立即带回家不再带到学校。有了事先的计划和准备，才能对可能发生的事故进行防范，也更能规范教师、学生的课堂行为。所以，我每次讲到这部分内容时，都未发生过安全事故。当然计划制定得再完美，也需要教师在实际上课活动中进行落实，如果仅仅把计划停留在纸面上就成了纸上谈兵了。

数学的日记五年级篇七

我的数学卷子只剩下一道智慧岛了，智慧岛是卷子最难的考题，又有一个难题在等着我，真兴奋呀!

题目是这样的：

一个分数，分子和分母之和是30，如果在分子上加8，这个数就等于1，这书是多少呢?“啊!”我眼前一亮，我拿出一张纸，“把分子分母相加是30，是1的分数分子和分母都一样，那当时分子和分母的和一定是30+8=38，我知道了，分子和分母一定是38÷2=19，19/19!!把分子再减8就是11，11/19!!是11/19!!再验算一下，19+11=30，11/19+8/19=19/19=1，我成功了!!

后来，我把这道题给爸爸和妈妈看了，连他们都不会，聪明昵!

只要你自信，细心，你也可以大声说：“这一道难题实在太简单了!”

数学的日记五年级篇八

在人的生活中，时时刻刻都少不了数学，数学也可以给人带来乐趣或者别的作用。

在生活中买东西需要到数学，如果不用数学就没有办法付钱。昨天，我买了一双鞋，买鞋的时候就用了数学。鞋价的情况是这样：这双鞋的原价是：290元。现在稿活动，售价203元，打7折。为了搞明白打折后的价格是否正确，就需要用到数学中的乘法，用290×0。7=？这个算式来解决问题，于是我仔细一算，果然等于203元，我顿时感受到了数学的神奇和用处。

数学还有许多用处，比如说：做衣服、购买蔬菜、量某件物品的体积，都离不开数学。

有一次，我们学习了怎样算长方体的体积，于是我回到家，便拿起尺子来量词典的长、宽、高，来计算它的体积，我先测量它的长，一量是13。5厘米，再量它的宽是5厘米，最后量它的高是19厘米。我量出它的长、宽、高了，开始计算它的体积了。长方体的体积公式是长乘宽乘高，于是我列出了算式：13.5×5×19=1282.5厘米，“原来词典的体积是这么大啊！”我说到。

生活处处少不了数学，干什么事情都要用到数学，数学十分神奇，十分有魔力，我喜欢数学，我要好好地学习数学。

数学的日记五年级篇九

生活中，处处有数学。例如：买菜啦！买文具啦！量布等等，都需要用到数学。

这个学期，老师教一个新知识，是小数的乘法和除法。这个知识，可帮我大忙啊！

昨天晚上，我妈妈一起去买桔子。桔子是1、8元一斤，妈妈买4·5斤，本应该付钱8·1元。可是营业员粗心大意，不知道怎么算的，算成9元钱。还好我利用这个学期新教的知识，在脑子里算过一便后，马上纠正营业员的失误。

不仅营业员阿姨夸我聪明，这么小都会小数乘除法，而且在回家的路上，妈妈还表扬我，给她省0·9元，并且学过的知识能在生活中活用。

是啊！要是没学好这门数学，以后损失的不只是这0、9元，或许是几百，几千，甚至上亿呀！

数学的日记五年级篇十

别人都觉得数学很难学、枯燥乏味，甚至有人厌学，但是我眼中的数学却是丰富多彩、趣味横生的，是一门人人都会的基本功。它非常重要。

假如你是经商的，你不可能不会算账，用计算器，那也是得先会数学，要不然会亏本。你总不能把三瓶可乐九元钱收成六元钱，因为一瓶可乐三元钱。

假如你是发射火箭的工作人员，你不可能不会算术，你也不可能不会看小数点。你要是错了一步算术，也可能会导致火箭爆炸。

假如你是数学老师，你不可能不会数学。你要是不会数学就不会去教学生数学，也不可能去改卷子、出题，那样不仅会搞糊涂自己，也把学生搞晕了。

假如你是摄影师，你也是可能会搞错照片的尺寸，把7寸搞成12寸，这样的话，你的生意会越来越差。

……。

看看，你要是不重视数学，不正视数学，你可能就是那些犯数学迷糊的人之一。所以从现在开始，叫我们正视数学，重视数学，喜欢数学，爱上数学！当你爱上它后，它就是我所说的那样，丰富多彩、妙趣横生！