2023年我的期望英语(精选12篇)

家庭是我们生活中最重要的支撑力量，我们应该珍惜和家人的每一刻相处。如何管理财务是每个人都需要学习和掌握的技能。探索自然界中的一些奇妙现象，你会发现它们是如此美妙而神奇。

我的期望英语篇一

1、衷心地祝贺你，用智慧才情胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。

2、爸爸妈妈的两颗心乘起来等于翅膀，我们会用全部的爱为你护航，不管世界有多少漫长的路，愿你放梦想到处飞扬!

3、把挚爱的生日祝愿，给事业贴心的女儿，愿在这特别幸福的一天，她时时欢笑快乐无边。

4、宝贝，祝你生日快乐!愿生日带给你的欢乐中蕴涵着一切美好!

5、不是每朵浪花都为海滩而来，不是每颗星星都为夜幕而来，不是每次细雨都为麦苗而来，但，你可爱的宝宝为你开心幸福而来，祝贺你!

6、聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子，愿你做一个时间的主人!

7、当上帝将你赐予我们的之时，幸运与你同时降临!

8、感谢你，宝贝。因为你，花朵开放，果实芳香，随你而来的满天希望!

9、孩子，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

10、恒久不变的浓浓的爱，化作你发奋求知的动力，助你达到理想的彼岸。祝愿你健康永远，爱心永恒!

11、空的快乐是万里无云，阳光的快乐时沐浴大地，我的快乐是你收到我的温馨祝福：愿宝宝健康快乐地成长，美好的童年快乐的少年有为的青年成功之后的中年舒适的晚年!

12、空中点点闪烁的银光环绕着缤纷的梦想，祝福你，双手合十许下的心愿，都一一实现在眼前!

13、来，笑一个，宝贝，只觉你来到世间的第一声啼哭还在耳旁萦绕，你的咿呀学语还忽远忽近地传来，你去年生日的祝福歌还余音未了，亲爱的宝贝想你的每一天，每一时，每一刻!

14、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。

15、亲爱的宝贝：因为有了你，一切变得更美好，可爱的小宝宝，欢迎你来到这个美丽的世界，在这漫长的人生道路上愿你健康成长，幸福快乐!

16、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。

17、青春阳光欢笑，为这属于你的日子，舞出欢乐的节拍。祝宝贝生日快乐!

18、让理想为你的人生导航，让知识为你增添力量，做一个成功的人!

19、生日快乐!让我为你祝福，让我为你欢笑，因为在你生日的今天，我的内心也跟你一样的欢腾快乐!祝我的宝贝，生日快乐!

20、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。

我的期望英语篇二

英语是当今世界上使用最广泛的语言之一。无论是在商务、教育、文化、旅游等方面，英语都扮演着重要的角色。作为一名学生，我从小就接触英语，随着时间的推移，我对英语的认识也逐渐深入。在这篇文章中，我将分享我对英语的心得体会和期望，希望能够与大家进行交流和探讨。

第一段，初学英语的艰辛。

刚开始学英语的时候，我感觉十分的难，不知如何下手。我曾经认为英语只是一门难学的语言，并没有在生活中应用的场景。因此，当老师布置我教材上的作业时，我总是觉得无从下手。为此，我经常要花费很长时间来背诵雅思翻译。而且这种背诵的方式，我并不能真正获得对英语的掌握。直到后来，我渐渐地意识到口语和写作的重要性，慢慢地锻炼。而且我认为，通过课程，我们不仅能够学习英语的单词和语法知识，更重要的是如何有效地运用英语。

第二段，英语的日常应用。

在生活中，英语的应用无处不在。使用英语与其他非母语人士进行沟通和交流，是英语作为一门全球通用语言的最常见的应用场景。例如，我们在旅游的过程中，或者是去一个国际公司面试，当我们不懂对方所说的语言，使用英语就是我们首选的沟通方式。与此同时，英语也在电影、音乐、文学、科学等方面发挥着重要的作用。所有这些领域都需要用到英语，因此掌握好英语成为了我们必不可少的技能之一。

第三段，英语的学习方法。

在学习英语的过程中，我们需要找到一套适合自己的学习方法。对于初学者，掌握基础知识是关键。我们可以通过英语课程来学习基础知识，如语法，标点，句子结构等。对于中级水平的学生，我们可以通过更加有针对性的练习提高我们的口语水平。我们可以在一定的语境下，进行交流练习，并且尝试表达更加复杂的想法。另外，我们也可以阅读更高级的英文书籍来提高我们的写作能力，增长我们的词汇量。总之，学习英语也是一个不断试错、不断探索的过程。

第四段，掌握好英语的重要性。

英语已经成为了我们日常生活以及全球化的重要一环。我们无论从事什么工作，都需要与人进行沟通和交流。如果我们没有掌握好英语技能，那么我们在工作上就会遇到很多的困难。此外，学习英语也是为我们下一个阶段的发展打好基础。我们在高中或者大学阶段需要学习更加高级的英语知识，以便最终进入职场。因此，掌握好英语技能对我们来说显得极其重要。

第五段，我的期望。

我希望通过不断练习和学习，提高我的英语技能。我希望能够更加自信的使用英语，不再感觉尴尬。我希望能够更加流利的掌握英语口语，并且可以在硬性的语境下表达自己。此外，我希望能够更加流畅的写出一篇有逻辑和条理的英文文章。在英语方面我始终坚持一种信念，那就是对英语的执着追求，一步步的积累，积极的进行探讨和学习。

综上所述，英语对于我们来说扮演着非常重要的角色。从初学者到掌握者，我们需要不断地努力和练习。希望我这篇文章能够对我自己、对读者有所启示，并且能够为我们的英语学习之路打好坚实的基础。

我的期望英语篇三

刚上初中一年级，我的英语老师叫左明净。正如他的名字，一个清爽帅气的年轻男老师，皮肤很干净的白，给人的感觉他不应该是一个乡镇学校的老师，而应该是大城市学校的老师；听说他英语教的很好，还带过初三年级（那时我们学校只有初中部），所以轮到这一届教我们初一，别的年级都觉得我们很幸运。

左老师给人的感觉很亲切但又有一定的距离感，这可能跟他的气质有关系吧。他的身体不好。听说做了几次手术，什么病，我一直没弄清楚。可能那时年纪小，还没有把一件事情弄清楚的意识（那个年代的孩子比现在的同龄孩子要稚嫩的多）；只是觉得挺奇怪的，他看起来那么阳光，那么有精神，不像是有病的人。但他又确实有病。

初一的英语很简单，刚开始就是abc等26个英语字母和一些简单的单词。现在说简单，但对于那时一个农村的孩子，从小到大从没听过一句英语的我来讲，可以说是在听天书，而且是每节课听得耳朵疼，为什么呢?因为必须注意听，才能听清楚老师的发音。太过紧张、太过用心，所以往往一节课下来，脑壳疼耳朵也疼。就这样，我还必须把老师的每个字母和单词的发音要写出汉语的相近音注明在旁边，再依葫芦画瓢的背熟，这样才能勉强跟上老师的进度。虽说那英语单词发音不是很标准，但至少在班上不会太落后。虽然左老师上课并不严肃，但我每次上英语课却紧张的很。

很快，就要英语单元小测验了，也就是写出26个英语字母和部分单词以及一些简单的句型。但是我还是紧张的要命，几个字母和单词翻过来颠过去的背，因为不知道老师要出什么样的题。我又不是那种很机灵很聪明的学生；真的到时候在班上得个倒数，那就太丢人了。

考试考完了，背上也紧张的汗湿了；自己虽说没找出什么错误，但还是很害怕考试结果。结果还是出来了，当老师念完成绩后，半天我还是云里雾里的，不知是真是假！因为我得了一百分，而且班上有六个一百分！过了一会儿等我清醒过来后，一想：唉！自己太过紧张太过当回事了，这不，有啥嘛，那么多人得了一百分，也没看到别的同学怎么样。于是我人生中的第一次英语考试就这样结束了。

左老师从这次考试后，对我这个学生似乎引起注意了；经常上课先提问我，还经常得到他的表扬和指点。有时我也奇怪班上那么多同学得了一百分老师也没怎么表扬他们呀，而我得了个一百分对于他来讲好像很不得了似的，有时我都觉得不好意思；因为我自己都觉得我并不是个很聪明而且英语也不是最好的学生。当然老师的鼓励也使我对英语更有了兴趣。

很快第一学期过去一半了，学校要召开一次总结大会，其中还有一项就是学校要选举部分学生代表上台发言讲讲学习心得。而我却被我的英语老师推荐上去了！当得知这一消息时，我吃惊得并害怕得求老师不要让我去。因为我真的觉得我没什么资格轮到我在全校师生面前发言，再者我又是一个胆子很小性格又很内向的女孩子，别说在全校大会上发言，就是在陌生人面前都不敢说话的人，叫我如何做这样的事。我求了左老师几次，老师却一如既往的`鼓励我，丝毫没有要换我的意识。看来这次真的是要赶鸭子上架了。当然当我站在广场发言台上时，我的大脑一片空白，手中的发言稿颤抖着，我的声音如蚊子般哼哼了几分钟后，念完讲稿快速的跑下讲台，坐在位子上想：这回丢人丢大了，也给左老师丢面子了，心里委屈的想哭。然而我的老师依然没有因为我这次表现不佳而减少了对我学习上的鼓励。

每想到此，我都有点遗憾，是啊！都没来得及和老师说声再见，真的该去和老师说句再见！

此生是否有缘再见呢？

愿你在家乡一切都好！

我的期望英语篇四

本人接触英语教学工作以来，特别注重英语教学经验的积累和总结，我认为这是做好英。

语教学的基本要求。现在就本人对此的一些拙见与大家分享一下：

1、认真备课。本学期实行的是第二次备课，即在教研组其他教师备的基础上，根据所。

任班级的学生实际情况进行修改，既要备学生又要备教材教法，这比以往自己备课难度增加。

充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的教具，课后及时对该课作出总结，写好教后。

记。

2、增强上课技能，提高教学质量。了解了班级情况后，我首先自己的教学策略，特别。

注意调动他们的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主动性，使他们增强对英语课的兴。

趣。课堂上注意精讲精练，老师讲得尽量少，学生动口动手尽量多。

3、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问，同时多听其他老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。

并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的讲评，做。

到有的放矢。

5、做好课后辅导工作。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大后进生的辅导力度。

6、自身学习。教学工作是繁忙的，除按要求上完课，还要进行学生的作业批改，特别。

是作文的批改，有时一本本子也要花十几分钟的时间。即使在这样忙碌的日子里，我从没放。

松自己的继续教育，我经常利用晚上的时间进行业务知识学习。

我的期望英语篇五

1、高考临近，更要注意自己的饮食起居，确保积极向上的状态备战高考。记住爸爸妈话：只要奋斗了，不管结果如何都不会留有遗憾。高考只是人生的一个阶段性的检验，它绝不是对一个人“一锤定音”的评断。孩子，爸爸妈妈永远爱你!

2、没有平日的失败，哪有最终的成功。老爸、老妈一直坚信：女儿是最棒的，你一定能成功。加油，宝贝!我们等你凯旋!

3、无愧的人生才最美!要相信自己，坦然地去面对每一次考试。妈妈知道，只要从容面对，我聪明的宝贝就会让自己的能量迸发。

4、努力的苦读，就为这一刻啰!把你的实力全部发挥，所有关爱着你的人，都会为你祝福、祈祷，相信你会考出满意的成绩，榜上有名喔!

5、高考之路无比艰辛，你要品得了苦辣酸甜，受得了失败的打击，经得起暂时的考验。高考是充满挑战的，你要准备一切，放手去搏，胜利一定属于你!二中加油，一班加油，亚伟加油!

6、在祝福云集的日子里，送上我最真诚的期冀，一如你当初带给我的感动。孩子，加油!期待你的六月花开。

7、爸妈和千万个家长一样，时刻在关注着即将到来的那一天。我们相信：儿子，你肯定会成功的。我们在北京为你、为你所在的班级和学校助威，加油!

8、亲爱的女儿，还有二十多天就要高考了。一定要吃好、睡好，时刻保持乐观平和的心态。相信，有老师的关怀和教导，有同学的团结和友爱，有爸祝福和牵挂，高考的路上你不会孤单。我们一起为你加油，为你喝彩。孩子，用你对成功的渴望，以饱满的热情、必胜的信心、坚定的信念、顽强的斗志，向着你理想的目标加速前进吧!加油!

9、孩子，你是个坚强的孩子。在二中的时光，你付出了努力和汗水，也收获了坚强和知识。收获的季节就要到来了，希望你放松心情，快乐迎考。

10、亲爱的孩子，天，每一天爸爸都在全心全意地为你祝福。祝愿你从小的梦想成真!爸爸相信你一定会成功，明年秋天我就可以到大学校园探望你，我们一言为定。

11、我的宝贝，你是我的骄傲，妈妈为你自豪。在这收获的季节里，相信自己，就是胜利。愿你实现心中的梦想，放飞妈希望。爸爸妈妈永远支持你!祝福你!

12、儿子，爸爸、妈妈想对你说：我们永远爱你!我们不要求你做最棒的。

13、愿我的祝愿能给儿子带来好运，给二中的高三学子带来好运。世上无难事，只怕有心人。儿子加油!儿子必胜!二中加油!二中必胜!

14、信心是成功的一半。高考是一种丰收，它包蕴太多的内涵。无论高考成绩如何，你的成长与成熟是毋庸置疑。这三年的辛勤付出，你将获得太多、太多。试试就能行，争争定能赢!

15、爸爸祝福你：调整心态，放松心情，沉着答题，发挥水平。儿子加油，你是最棒的!爸爸相信你一定会成功!

16、爸妈相信，你一定能够以平和的心态对待每一次考试，目前成绩不是主要的，调整好迎接高考的心态才最重要!儿子，加油!

17、孩子，面对高考，保持你心灵的善良与纯洁，保持你情感的热情与丰富，保持你精神的进取与激昂!

18、努力踩在脚下，成功握在手中，关怀围在身边，颤抖关在门外，沉静停在脑中，期待挂在嘴边，信心写出答案，尽力创出未来!爱的孩子，高考第一天，愿你勇敢面对，加油努力，发挥尽力，做最出色的自己!

19、高考之路无比艰辛，你要品得了苦辣酸甜，受得了失败的打击，经得起暂时的考验。高考是充满挑战的，你要准备一切，放手去搏，胜利一定属于你!二中加油，一班加油，亚伟加油!

20、在祝福云集的日子里，送上我最真诚的期冀，一如你当初带给我的感动。孩子，加油!期待你的六月花开。

我的期望英语篇六

妈妈对我的梦想是，希望我长大后，变的更加聪明，平平安安的长大，不要一天到晚感冒，不要一下子发烧，一下子咳嗽，这样很麻烦。这样才可以当爸妈旅游的伙伴，常常一起出国旅游。

所以爸爸妈妈对我的愿望就是这样，希望我们全家永远过着。

宝宝最爱的是车，一天到晚手里拿着玩具车，嘴里念叨着“奥迪、捷豹”，骑在自己的猪仔车上还得意地叫：“我是宝马小司机。”我问：“你这个小司机是开自己买的车吗?”他很干脆：“不是。我就开。我是宝马小司机。”完了，敢情他的志向就是当个开宝马车的司机啊!按说这么屁大个人，哪里谈得上职业、理想什么的，可家人还是集体感到一阵恐慌——小祖宗，俺们几代书香门第，可别被你毁于一旦啊，你喜欢汽车至少也当个汽车设计师嘛，最不济，卖宝马车也好吧?他可不管大人的心思，还在兀自神往：“我还喜欢修车、洗车、擦车，还喜欢开的士……”晕倒!

我的父母也是十分开明的现代父母，从没有逼着我要怎么样，但是高考的严峻形势压头，也不得不在每次考试不如意的时候对我严加批评。到了高中，眼看我偏科越来越严重，物理竟然还闹出不及格来，现在想来，身为高校物理教师的父母实在很没面子吧?可是除了把我批评一通之外，他们还是默默地接受了现实。高二分科，我说文科，爸爸二话不说就同意了——虽说这时候除了读文科也没有别的办法，可我相信有些想不开的父母真能逼着儿女报理科，再逼着他们苦攻数理化。

我相信，拥有开明的父母和顺其自然的青少年时代，是人一生中的至大幸运，而很多人并没有这样的幸运。

我的期望英语篇七

1、希望你一生平安，幸福，像燕雀般起步，像大雁般云游，早日像鹰一样翱翔。

2、青春的执迷和坚持会撑起你的整个世界，愿你做自己生命中的船长，在属于你的海洋中一帆风顺，珍惜生命并感受生活的真谛！

3、人生的路上也许是荆棘，坎坷；也许是鲜花，掌声；也许是平淡，庸碌；但父母对你无尽的爱将永远伴随你，希望你永远快乐，勇敢，自信，博爱。

4、多年的寄宿苦读，终于要迎来最后的高考了！但是请你不要害怕，不要慌张，尽力而为！加油，若干年后，回头看看曾经走过的路。没有遗憾！请相信自己！

5、我想对孩子说，高中三年将是你一生中最鼎盛的时光，最灿烂的年华。世界将在你面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾，今天请用一切努力，去守护这个未来的梦想。因为有的梦想，一生只能追逐一次。

6、今后的人生中，可能会遇到些挫折和打击，你必须坚强面对。有些现实你无力改变，但只要你具备坦荡的胸怀仁厚的心灵，你就会从容面对一切。

7、当你走在高中校园的时候，你必须明白：你应当时时留意自己的一言一行，因为它反映着你的品性素养，影响着你的班风校貌，折射着你的家教家风。

8、最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入学习。一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

9、有平常心，就会有最佳的发挥；怀自信心，便能跨越每一个障碍。

10、十八岁的天空，自由，辽阔，畅想，愿你自由的飞翔，不求你拥有世界，只愿你拥有自己的一片蓝天。

11、有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。

12、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕，考后不悔。

13、希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向！

14、孩子在过去一学期中，有了进步，取得了一定成绩，作为一名普通党员，家长对学校领导和老师们表示衷心感谢！

15、你是一个懂事的孩子，但学习上不用心，比较顽皮，希望你能把精力放在学习上，你的成绩一定能进步！

16、你是一个聪明的孩子，学习成绩不断提高，课堂表现逐日进步。如果在做完作业后静心去读书，你一定会更棒！

17、你是一个聪明懂事的孩子，对长辈有礼貌，就是有点任性和自傲，不肯接受别人的批评，希望你能改正这个缺点。

我的期望英语篇八

英语作为一门全球通用的语言，对于我们来说是无可避免的。在我们的生活和工作中，英语已经成为了必备技能。因此，学好英语已经成为了许多人的追求和目标。在学习的过程中，我也有了一些心得和期望，下面就和大家分享一下。

学习英语在我看来是一项非常具有挑战的任务。首先，英语的语法非常复杂，需要我们认真学习和练习。其次，英语中存在着大量的单词和短语，尤其是各种生僻单词，需要我们通过不断地记忆和运用才能够掌握。最后，在语音和听力方面，英语又有着自己独特的发音和语调，需要我们长时间地练习和模仿。在学习的过程中，我发现只有坚持不懈地练习，才能够真正掌握英语。

第三段：逐渐改变自己的学习方法。

在学习英语的过程中，我逐渐意识到了学习方法的重要性。在初中和高中的英语课堂上，老师通常会通过听力、阅读、写作、口语等方式来让我们学习英语。而在大学的学习中，我们更多是通过阅读英语原版书籍、看英语电影和听英语音乐来提升我们的英语能力。我逐渐发现这种方法对我的英语学习的帮助非常大。通过阅读原版书籍，我可以更好地了解英语的语法和用词方式；通过看英语电影和听英语音乐，我可以更好地掌握英语的语音和语调，同时也可以扩充自己的词汇量。逐渐改变自己的学习方法，我感觉到了自己的英语水平也在逐渐提高。

第四段：期望在英语学习中提升自己。

在未来的学习和工作中，我期望自己能够更加流利地运用英语进行交流。尤其是在国外的学习和工作中，英语成为了我们沟通的必备技能。因此，我期望自己能够在英语学习中提升自己，更加自信地面对英语考试和英语交流。这不仅需要我坚持不懈地学习和练习，还需要我在学习中注重运用，不断地进行实践和尝试。

第五段：结尾总结。

综上，学习英语是一项需要坚持不懈的任务，只有不断地学习、练习和改进学习方法，才能够真正掌握英语。同时，英语也是一项非常重要的技能，对于我们的学习和工作都有着重要的意义。因此，我们应该在英语学习中不断地提升自己，不断地进行尝试和实践，从而更好地掌握这门语言。

我的期望英语篇九

英语是全球通用的语言，它能使人们跨越国界和文化融通，有利于促进国际合作和交流。对于我而言，学习英语已经成为我的必修课程。在学习英语的过程中，我深刻体会到了英语的重要性，并对自己的英语学习产生了一些新的想法和期望。接下来，我将谈谈自己对英语的心得体会和期望。

在我学习英语的过程中，我逐渐意识到英语是一种交流工具，它的价值不仅在于学习语法知识，更在于应用。因此，掌握英语口语和听力技能是学习英语的关键。同时，我也认识到了学习英语需要勇于尝试，不怕出错。只有通过不断尝试，才能纠正自己的错误，不断进步。

第三段：认识到的问题。

在实际学习英语的过程中，我发现自己存在一些问题。首先，我对英语语法的掌握还不够熟练，因此在写作和阅读方面有很多不足。其次，我在口语表达和听力理解方面还需要加强。因此，我认为自己需要加强英语语法的学习，同时提升口语和听力技能。

第四段：期望。

在未来的英语学习中，我的期望是能够进一步提高自己的英语水平，达到真正的流利和自然的表达。我希望能够更加注重口语和听力技能的学习，通过多听多说来提升自己的英语表达能力。同时，我也希望能够加强英语阅读和写作的练习，掌握更多的语法知识和语言技能。

第五段：总结。

总之，英语学习是一条漫长的道路，需要我们不断努力和坚持。在学习的过程中，我们需要认真对待每一个环节，注重口语和听力技能的学习，同时加强英语阅读和写作的练习，才能达到真正的英语流利表达。我相信只要不断努力，我们一定可以取得不俗的成绩，更好地应对未来的学习和工作。

我的期望英语篇十

初一开学时，当我第一眼看见她时，心跳突然慢了一拍，因为我对她的第一印是：这个老师看上去好凶啊……没错，她就是我们的英语老师。

虽说我对黄老师第一印象是感觉好凶，但实际上，我们亲爱的英语老师是狠温柔、很开明的。

她会在有两节英语课时，抽出一节课来放电影给我们看，为的是不让我们太累；她也会很大度地原谅那些犯了错的同学。有一次，班上有几个不知好歹的人为了报复老师，便去破坏老师的车，但老师依旧用宽容的心态去对待这件事，没有去追究。

但令我印象最深的，还是老师对我无微不至的关怀。

那天上午最后一节是体育课，但天公不作美，在课上到一般时下起了大雨，没办法，我们只好各自找了个地方躲雨，而我确一个人跑回了教学楼。“叮铃铃……”下课了，但我却没带雨伞，外面还下着雨，这可让我发了愁。

咦？那不是袁子怡（黄老师的女儿）吗？她刚才是回家了呀，怎么又跑回来了？

原来，是黄老师看见我站在这儿回不去，特地把车开到楼下，然后让袁子怡把伞送了上来。

愣了一下，我接过了袁子怡手中的伞，虽说外面又冷，还下着雨，但我的心却是热的，被老师的关心温暖着。

是的，老师在生活、学习上都细心地关怀着我们，像是大树在呵护、孕育着小树。

虽说这件事已经过去一段时间了，甚至连我都不记得是在几月份了，但我仍然记在心里。

记着老师那无微不至的关怀，记着老师那像冬天里一杯热茶似的呵护，记着老师为我们做的所有的一切。

教过我的老师有很多，我不一定都能记住，但我想，我唯独会用心去记住黄老师，记住她的爱。

黄老师，谢谢您！

我的期望英语篇十一

对未来英语教学工作的期望杜润长期以来，大学英语教学模式都是以教师为中心，教师的“一言课堂”的传统教学模式。在这样的教学模式中，教师成为教学的主体，学生基本处于被动状态,师生之间缺乏感情沟通和知识信息的交流,课堂气氛枯燥,学生的主动性没有得到应有发挥，致使教与学在很到程度上脱离。随着外语教学改革的日新月异，外语教育界都在探求日趋合理科学的教学模式，教学中日益注重以学生为主体和中心的教学模式，强调学生主动性发挥，和师生互动合作的交流性课堂。因为现在大学英语教学中还存在着一些不小的问题，例如:灌注式一言堂和教师为主体的传统教学模式。所以如何在课堂上增强教学的交流性,从而改变教学的单一现状,激发学生学习兴趣,调动学生学习热情,使每一节听力课都能真正收到良好的教学效果就成了外语教学的改革方向，也就成了我们从事外语教学教师的目标和期望。

目前，基于传统教学法的大学英语课堂的实践过程中存在很多问题值得反思，我主要从以下几个观方面来讨论，并提出一些建议：

课前准备。“如果听课者事先知道他接收到某种信息,他会立刻带着目的去听,并且他知道会听到什么样的信息以及如何去反应”。在听每节课前，教师应该和学生充分交流，了解学生感兴趣的话题，从而让学生寻找和准备相关的材料，储备一些与该话题相关的词汇。在课堂上，教师可根据学生准备情况提问，针对这些问题让学生进行自由讨论。这些，可以看成是上课前的热身。通过“热身”,一方面,学生对将要听到的内容已有了大致的了解,引起学生的兴趣,通过相互交流,提高学生的积极性,使学生更好的融入课堂;另一方面,展开了师生、生生之间的互动,活跃了课堂气氛，促进教学效果以及培养学生语言交际能力。

课堂训练。交流式教学模式强调教学的互动，以及以传统的以教师为主的教学模式转变为以学生为中心的教学模式。在课堂训练前，经过热身阶段的师生交流活动，可以正式的开始教学。首先，为了不破坏语篇的完整性，可以整体先听一遍课文，让学生对课文进行大概的掌握；其次,第一遍听完之后，可以叫学生结合热身阶段的讨论对所听课文进行一下评价，评价是引导学生深入理解课文的好方法，然后要回答其他学生就课文理解进行的提问;最后,由教师进行正确与否的评判。这样既锻炼了学生的逻辑归纳能力,又实现了生生、生师之间的互动,在互动中，学生还可以总结出一些适合自己的听课技巧或策略。在该过程中，学生充分参与教学活动，成为教学的主体，而教师在此过程中除了充当指导者外,还可以是学习的共同参与者和合作者。

课后总结。我认为,在教学活动结束之后,教师应对学生的任务完成情况给予及时反馈。在反馈过程中,教师可以先让学生们评估自己的任务完成情况。反馈完后，教师要对所讲内容进行巩固，首先对所学课文中的词汇、基本句型和习惯表达进行总结；然后可根据实际情况，对所听材料进行角色表演和分组讨论，通过语言的再次学习，更好理解和掌握所学知识，从而促进学生语言的实际运用能力。

所以交流式教学模式是很有必要性的，这种课堂模式的中心是“交流”，课堂教学最要的形式也是交流，没有课堂交流，课堂教学就没有实施条件。有效的课堂交流是达到教学目的的前提。从信息交换的角度来说，教师和学生之间的信息交流是双向的，他们之间存在着大量的信息交流。针对现在大学英语教学而不是传统的以教师为中心的课堂的现状，所以实施基于交流式教学法的大学英语听力教学模式是非常有必要的。交流式教学模式将传统的“以教师为中心”的教学模式转变为教师引导、学生积极参与、师生之间良性互动“以学生为中心”的教学模式,即教师在教学过程中是作为参与者而非整体的控制者，它注重了师生的协作互动，提高了学生的教学参与性，从而挺高了大学英语听力课的教学效果。

学课堂的运用和该注意的问题进行了讨论，但是仍需在教学实践中不断完善，逐渐找到适合中国学生特点的真正行之有效的课堂教学新模式。

我的期望英语篇十二

许是因为七年级英语初始课程简单的缘故吧，我上课时有心不在焉的。一次课后，老师便把我叫到办公室，滔滔不绝地训了起来：“……虽说你成绩好，但若上课一直这样下去，天才也会变成傻子，骄傲是学习的大忌……”我一直缄口不言，甚至不敢直视她的眼睛。她的目光仿佛能一直刺透我的心，找出我心中最不堪的思想，然后用铁齿钢牙把它嚼得粉碎。我羞得全身燥热。只是当时我并不能太明白老师的良苦用心，心中还稍有不忿，越来越不喜欢这位丑老师了。

然而接下来发生的那件事，却让我改变了对她的看法，以至于对她越来越敬爱了。

那是一个炎热的周五的下午。放学后，我把补好的试卷交给英语老师。老师接过试卷就改了起来，一题一题仔细地看，改出几个错的，就马上开始讲解。我说这是粗心写错的，她便瞪了我一眼：“别把粗心当借口，若是真正地巩固了这些知识，又怎么会不小心写错呢？究竟还是没巩固好。我再讲一遍，你定要记住了……”接着，她便不厌其烦地为我归纳整理那些繁复的知识。听着听着，我发现我的确没有掌握好这些知识，听的时候觉得熟悉无比，可乍然一个新题目，就不知所措了，于是我更加专心地听着老师的概括总结。时间一分一秒过去，老师开始帮我修改作文了。她使劲伸着脖子，皱起眉头眯着眼睛，手上的红笔不停地颤动着，写下一行又一行小字。“你写作文总是这样，密密麻麻的还老是涂改，我看都看不清楚。这有几个语法错误，应该改成这样……”她一边修改，一边念叨着。我站在老师身旁，看着她佝偻的背，瘦骨嶙峋的手，竟生出几分心疼与懊悔。

她课堂掌控能力特别好，但凡发现同学上课做不该做的事，她会突然闭口不言，狠狠地瞪那个同学，教室里也会马上安静下来，静得可以清楚地听到同学们小心翼翼的呼吸声。这样僵持了好几秒，她才会收起那利剑般的目光，嘀咕几声，然后又立即转换模式，笑眯眯地继续讲课。再看那同学，已面红耳赤，低眉垂首，羞得恨不得钻到地缝中去了。

一桩桩一件件，原来她的好我之前一直没有发现，今天我——这个愚蠢的外貌协会会员终于意识到了自己的错误。

以前，我一直觉得，漂亮、温柔，上课有趣的老师才是好老师，可我错了，老师的好不在于其他任何东西，而在于她对学生的心，只要是真心诚意待学生好的老师，不管她长相普通还是美丽，不管她温柔还是严厉，都是我心中的好老师！