最新走进杜甫简短(大全12篇)

自我提升是个人成长不可或缺的一部分，我们需要不断学习和积累知识。怎样培养写作的兴趣和能力？下面是一些优秀的总结范文，供大家参考学习，希望对大家有所帮助。

走进杜甫简短篇一

杜甫是我国历史上最伟大的诗人之一，他的诗作以其深沉的意境和真挚的感情打动了无数读者的心灵。近日，我有幸走进了杜甫的故居和博物馆，亲身感受到这位伟大诗人的生活和创作环境，我在这次经历中领悟到了一些心得和体会。

首先，杜甫的诗作充满了人文关怀和社会责任感。在杜甫的作品中，我们不难发现他对社会百态的观察与思考。他关注人民的疾苦与困境，表达对社会不公平现象的不满，同时呼唤着正义和公平。在走进杜甫故居的那一刻，我看到了他广泛的读书案上摆放着各类书籍，这些书籍记录了他丰富的学识和对于现实的思考。通过读书和思考，杜甫将自己深深地融入到了社会中，赋予了他的诗歌更为真实的价值。

其次，杜甫的诗作中常常透露着对祖国的深情厚爱。杜甫的诗作虽然反映了时代的动荡和社会的不公，但是我们更多地能感受到他对祖国的情感表达。他以笔者自己被困并遭遇逆境的身份，写下了许多描绘祖国美景与锦绣山河的诗句。读杜甫的诗作，我们仿佛能看到他追求理想绿洲、向往和平安定社会的梦想。这正是杜甫给我们传达的一种在悲观与希望之间徘徊的情感，诗句间透露出对祖国的真挚之情。

进入杜甫博物馆，我们仿佛与这位大诗人产生了一种精神的共鸣。馆内展示了大量关于杜甫的生平事迹和创作成果，让我更加深入地了解了杜甫的人生和他所面临的困厄。通过杜甫创作时的所见所闻，对于整个社会的观察和思考，我对杜甫的心路历程有了更加深刻的理解。他的生活并不如意，但是他依旧坚持创作，深触人心地表达心境，唯有这样的才是伟大的诗人。

在博物馆参观过程中，我还了解到了杜甫朴素的生活态度和不朽的精神追求。他在创作时极少使用华丽的辞藻和华丽的修饰，他的诗作质朴而真实，蕴含着他的真诚和对真理的追求。在经历了各种苦难之后，杜甫并没有沉沦，而是从中汲取力量，坚持写下了一首首饱含真情的诗篇。他对于生活的磨难从未退缩，他的诗作中流露出的永不言弃的精神是我们应当学习的榜样。

最后，走进杜甫的故居和博物馆不仅让我亲身感受到了这位伟大诗人的生活和创作环境，也让我对他的心路历程和创作境地有了更直观的了解。杜甫的诗作不仅仅是按韵而发的文字，而是融入了他自己的心境、社会的现实和祖国的情感。他的诗作悲壮而辽阔，具有很高的艺术性和思想性，值得我们广泛学习和欣赏。

进入杜甫的内心世界，我更加真切地体会到了这位伟大诗人的追求和思考。他的诗歌表达了对社会的担忧与期盼，对祖国的热爱与关怀，他的创作属于他个人，也属于整个民族。走进杜甫的心灵世界，我深切地感受到了他的深情和真诚，也让我更加珍惜和理解我们每个人背后的故事和心境。无论是生活还是创作，我们都可以从杜甫那里得到启示和指引，勇往直前，坚持自己的理想和追求。

走进杜甫简短篇二

草堂,远远的向我走来.

然而，命运是如此的不知眷顾，仕途的不顺利逼迫我们的诗人不得不隐居山野.也许选择隐居，过一种闲云野鹤般的神仙日子是杜甫最好的归宿.可当我推开柴门，走进草堂遗址的刹那，我知道自己错了.这位忧郁的诗人并没有真正的出世，他无时无刻不在痛心劳苦大众的困苦，吟咏着”三吏三别”;他关心老百姓的生活，看到丝丝细雨，竟酣畅地高歌《春夜喜雨》.他心里想着念着的都是许许多多与自己毫不相干的人，但是，他忘记了自己.不，有一首是写给他自己的.那是一个风雨交加的夜晚，大风无情地掀翻了唯一可以为我们诗人挡雨的茅草屋顶.大雨肆意地打下，他愤怒了，于是提起笔愤然写下了《茅屋为秋风所破歌》.我不知道这里面仅仅是对自然的一种宣泄，还是包含着对自己生活，甚至对社会的一种控诉.

没有必要因叶落而悲秋，因为一花凋零荒芜不了整个春天。

——题记。

“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁。”只因寄人篱下，而生生平添几分多愁善感；只因心系于他，而生生平添几分执拗高傲。一个动作，却已有泪痕；一句话语，却已有心伤。“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”，一曲《葬花辞》将你那倔强与柔情，诠释得淋漓尽致。伤情葬花，含泪焚稿，清高一生，孤傲一生，最终那木石前盟不比金玉良缘。当那头锣鼓震天，而你这却冷清如冬。当你含恨死去，可曾想过这孽缘也因你而错？黛玉，倘若多一丝旷达，少一分忧郁，多一丝宽容，少一分小气，那么这朵奇花就不会过早陨落了。

“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。”曾与丈夫对酒当歌，酣谈畅饮，过着赛若神仙的眷侣生活。然而在短短几年内连遭国破之恨、丧夫之痛、改嫁之苦，但他却不曾有过退缩，而是迎着坎坷的命运奋勇而上。寂寞悲秋，尽管她心中千回百转满是愁苦，但她却坚强的活了下来，并靠着自己的非凡毅力完成了《漱玉词》，后被世人传颂。可又有谁曾真正了解过她那满是创痕的心，当这朵奇花凋落时，人们才猛然知晓她一个女子所独自承受的。

连年战乱，民不聊生。一次次的征战都以失败而告终。看到的是尸横遍野，听到的是苦痛呻吟。难道还仍要相信坚持就是胜利吗？这时，一位年轻的女子从容地走出来。她，放弃了玉砌雕栏，放弃了锦衣玉食，放弃了金帛玉缕，在那漫漫黄沙中独行，虽然大雁的低吟更曾加了她心中的苦，但她仍深感欣慰。因为她深知她这一去换来的是国家的安定和平，她这一去换来的是人们过上闲适的生活。当这朵奇花选择放弃荣华富贵，决定在沙漠中绽放时，她这一生便再无悔恨。

我们约定好时间，在今天进行走进军营的活动。大家都无法掩盖自己心中的喜悦，早早地来到学校门口集合，准备着去军营的行动。

我们如约，在学校门口集合后，马上启动了“欢乐”模式，有的互相诉说昨夜的梦，有的互相打闹嬉笑，还有的说着昨天是什么时候睡着的什么时候醒来的，也有的玩起了“自拍”互相合影留念。只听俞老师一声指挥：“可以上车啦！”大家就像《爸爸去哪儿》抢房子一样，风一般地找好自己的汽车上车赶往军营。

大约10多分钟吧，我们就到了具有伪装术的军营——简单而不失“华丽“！当我们怀着激动与崇高的心情来到宿舍时，我们立刻安静了下来，认真听着大哥哥们为我们讲解，首先军哥哥们为我们讲解81杠步枪的拆装，我们大家凑在一块儿都认认真真地仔细聆听并互相应和着，这不但让我们增长了知识，还让我们看到了解放军叔叔们的爱国情怀，他们卸、装步枪的速度可真是飞速。

最好玩的就是拉歌了。我现在还忘不掉女生队的口号：“男生队！”“来一个！”“来一个！”“男生队！”“让你唱！”“你就唱！”“扭扭捏捏！”“不像样！”“像什么？！”“像姑娘！”“像什么？！”“像伪娘！”“12345……”……我最意想不到的是女生们的力量居然比男生队还要强，气势比男生队还要高！因为我们团结，所以大家让男生们“另眼相看”，我们才喊了没几次，男生们就甘拜下风，连续唱了两首歌，让我们捧腹大笑。我们的心一下子变得火热起来，气势变得更加高涨，喊得越来越响。当男生唱起了最近最为流行的《爸爸去哪儿》的主题曲时，我们女生队也不甘示弱，立刻唱了起来，我一下子喝了两大杯水，喉咙却还是有些哑，但是我的心却有一种止不住的欢乐。

今天，我将与爸爸以及他车间的叔叔阿姨一起，去捐助贫困的山村小学。

坐车坐了半个多小时，就来到了那所学校。校门是一道窄窄的铁门，上面竖着经历过多次风吹雨打，灰扑扑的金字――双合镇桂花小学校。刚进去，我们就听见一阵阵掌声。原来是校长知道我们今天要来，早已让全体师生等候着欢迎我们呢！我看见孩子们带着粉扑扑的笑脸，正激动的拍着脏兮兮的小手。校长，车间领导讲话完后，我们上主席台去为孩子们发带去的文具和体育用品，一个个的小朋友脸上洋溢着幸福，高兴地跑上来接受我们的捐助。我觉得十分光荣，因为我为贫困的小学生们献出了一份爱心！

随后，我仔细地观察了这所学校。它占地面积不大，仅有我现在学校中学部操场那么大，只有一块小空地供孩子们玩耍，还有一个很小很小的厕所。学校差不多就十来间教室，居然要供全校一至六年级学生上课！看下教室，木头搭的天花板上有几个破洞，遇上下雨落水下来，只好放个破盆在地上接水；地面凹凸不平，行走起来不但不舒服，而且一不小心还会摔倒；孩子们的课桌同样坑坑洼洼，十分难于写字，包括老师的讲桌也是如此；黑板是用水泥抹了几下做成的，一点也不平顺；教室的门，是几块破木头拚起来勉强能应付开关的烂门。。。唉，看着这么简陋破损的学校，我无不感慨自己是多么的幸运。

课间十分，孩子们在空地上欢快地跳皮筋，玩球，踢毽子，似乎不觉得这里很苦，反而感觉很幸福。课上，他们不论这里环境有多苦，都还是聚精会神地听课，老师提问时，就把手举得老高，争先恐后。这时，我还注意到，他们每人脚下差不多都有一个饭桶，是怎么回事呢？原来他们绝大多数家都离校很远，每次要走十几里路，所以，中午就不回家了，吃饭桶里带来的饭菜。爸爸这时给我说了几句让我震惊的话：“这学校已经是双合镇这带最好的学校了！其他学校比这更差呢！”我不禁惊叹：我以前都不知道我们江油这边还会有这么苦的学啊？！

前几天，老师通知我们5月11日要走进小学参观，当我知道这个消息很高兴。怕妈妈忘记我就提醒妈妈。

终于到了5月11日，我早早就起床让妈妈送我去幼儿园。吃完早餐，老师就带我们坐校去双岛小学。在车上我们高高兴兴的玩游戏，不知不觉的就到了小学的大门口。老师带我们排队走进去。进去一看，那里有很大的操场、足球场、蓝球场，楼很高教室很多。接着我们坐下来看哥哥姐姐们穿衣服、叠衣服比赛。他们叠的衣服很整齐穿衣服也很快，跟他们比起来我很惭愧还要妈妈帮忙。我下决心要自已的事情自己做。

今年是第一个把端午节列入法定节假日的一年。那么，你知道端午节有哪些习俗吗？让我来告诉你吧。

端午节是为了纪念爱国诗人屈原而起源的，他倡导举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族子兰等人的强烈反对，屈原遭终去职，被赶出都城，流放到沅湘流域。他在流放中写出了忧国忧民的《离骚》、《天间》、《九歌》等不巧的诗篇，独具风貌，影响深远，因而端午节也被称为诗人节。公元前278年，秦军攻破了楚国的京都。屈原眼看自己的祖国京都被侵略，心如刀割，但是始终不忍心放弃自己的祖国。于是在农历五月初五这一天，写下了绝笔作《怀沙》之后，抱着大石块自投汩罗江而死。用自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

走进杜甫简短篇三

杜甫，唐朝杰出的诗人之一，被尊称为“诗圣”。他生于757年，与李白并称为“李杜”，留下了大量优秀的诗篇。杜甫的诗歌特点主要体现在三个方面。首先，他热衷于描绘社会风貌，以自然景色为背景，抒发自己的愤慨与思索。其次，他深入民生，关注人民疾苦，抨击贪官污吏，呼唤社会公正。最后，他表现了强烈的人文关怀，关注人类命运的起伏与变迁。

第二段：对杜甫诗歌的欣赏与研究。

杜甫的诗歌给人以深刻的艺术享受和启迪。他的诗篇内容丰富多样，主题广泛，无论是沉郁忧愤的水调歌头，还是慷慨悲壮的长短句，都展现了他独特的创作风格和精湛的写作技巧。在他的诗歌中，我们可以看到他对人民疾苦的关怀，对社会不公的愤慨，对自然景色的赞美，以及对历史命运的思考。研究杜甫的诗歌，不仅可以帮助我们更好地理解唐代社会的面貌和人民的遭遇，也可以从中获得诗歌创作的启示和借鉴。

通过阅读杜甫的诗歌，我们可以更深入地了解他的内心世界。杜甫坎坷的一生经历了许多挫折和困苦，但他从不低头，始终保持着对人民的关怀和对社会的批判。他的心态积极向上，表现出了一种崇高的精神追求。他在诗中表达了对命运的思考和对生活的热爱，传递了一种积极向上的生命态度。他的诗歌中既有沉郁忧愤的情感，也有慷慨悲壮的气势，展示了他丰富多样的内心感受。

第四段：杜甫对现代诗歌的启示。

杜甫的诗歌所蕴含的思想和情感跨越了时空的界限，依然具有现实意义和启示价值。杜甫以深厚的人文关怀和对社会不公的批判精神，揭示了社会的弊端和荒诞，反映了中华民族优秀的道德风貌和民族精神。他的诗歌给我们提供了很多思考的题材，唤起了对社会不公、对人民疾苦的关注，引发了对人与自然、人与社会关系的深思。因此，杜甫的诗歌对于现代的诗人和读者来说，具有深远的启示作用。

第五段：致敬杜甫，传承杜甫精神。

杜甫的诗歌永远值得我们敬仰和学习。他的诗篇不仅为后世传颂，也深深地影响着当代的文学创作。通过走进杜甫的内心世界，我们可以感受到他对社会的无尽关怀和对人民的怜悯之情。他的诗歌思想深邃，情感真挚，给我们留下了许多值得思考的问题。因此，我们应该致敬杜甫，学习他的艰苦奋斗精神，传承他的人文主义精神，用自己的笔墨继续弘扬杜甫的诗歌精神。

走进杜甫简短篇四

杜甫，唐朝的著名诗人之一，他的诗作被誉为“诗史之巅峰”，对中国诗歌的发展产生了重要影响。探究杜甫的诗与人生，不仅可以领略他卓越的才华，也能感悟到他对国家和人民的深切关怀。近日，我走进了杜甫的故居成都杜甫草堂，感受了一场深入了解和认识这位伟大文人的旅程。在这段旅途中，我不仅领略到了诗人的人生智慧，也品味到了古人的心境与品位。下面，我将从杜甫的诗作、故居、及其文化影响三个方面，谈谈对走进杜甫的心得体会。

首先，走进杜甫使我深刻体会到了他的诗作饱含的智慧与情感。杜甫的诗创作从不拘泥于琐碎，而是对社会现实的真实写照与人民生活的真情流露。他以雄浑的笔触，揭示了时代的百态与人们的喜怒哀乐。例如《茅屋为秋风所破歌》中的“主人有酒欢今夕，请奏鸣琴广陵客”，表达了他对社会动荡的不安以及对破败生活的无奈，但又尽展他胸怀豪情与对人生的无限憧憬。从他的诗歌中，我也感受到他对国家和人民的深切关怀，真情流露的言辞令人动容。

其次，杜甫的故居成为了我对他生平和思想的最佳窗口。杜甫草堂位于成都西北部，坐落在一片翠绿的竹海中。这里四季如春，空气清新，颇具山水田园的意境。草堂由北门、山川厅、桃花坞和水井殿组成，各处都透露着古色古香的气息。走进草堂，仿佛穿越时空回到了杜甫的时代。故居内陈列着大量与杜甫相关的书籍、字画和文物，使我更加深切地了解到了这位文学巨匠的生活和文化。

最后，杜甫的影响延伸到了后人，对中国文化产生了深远的影响。从他的诗作中，我们可以看到他深刻的思考和对社会民生的关切。这种人文关怀的传统延续至今，成为了中国文化的宝贵财富。对于现代人来说，了解杜甫的诗歌和他的人生，可以从中获得启迪和借鉴。通过他的悲悯之情和对人性的思考，我们能更好地认识人类共同的质性与价值。

通过这次对杜甫的学习和了解，我深感作为文学传承者和创作者，我们应当以杜甫为榜样，践行批判精神，用心灵的智慧探寻现实。每一个时代都有自己的诗人，也有他们与之相适应的诗歌形态与内容，但诗人的使命和责任始终是面向人民、面向现实、面向未来的。杜甫的诗歌使我们清醒地认识到诗歌的力量，也勉励着我们坚守诗歌的初心，尽心呈现时代气息和人民心声。

综上所述，走进杜甫的世界，我对他的诗作、故居和文化影响都有了更深入的了解和体会。他的诗歌不仅展示了他高超的艺术造诣，也透露出他内心深处的真挚情感和对社会的关怀。他的故居成为了我感受他思想和人生的一片净土。而他的影响更是贯穿于中国文化的血脉，令现代人对他的品质和人生有着深入的体会。走近杜甫，我们终将在其心灵的地方找到人生的智慧和情感的滋养。

走进杜甫简短篇五

唐朝，自古便被称为诗的国度。无数优秀诗人吟诵出情景交融、气象万千的佳作，使唐诗成为中国诗史的辉煌巅峰。在群星荟萃的诗坛上，最耀眼的.应数李白、杜甫、王维、白居易。而在这四人中，杜甫沉韵的诗风、精简的语言、以及他那忧国忧民的思想感情，我十分喜爱。现在，就让我们扫开历史的尘埃，一起走进杜甫，走进他那忧国、伤时、怜民的杜诗中去。

走进杜甫简短篇六

走进杜甫草堂，浏览文学圣地长廊；文墨一缕扑鼻香，赋诗一首激情昂。

走进杜甫草堂，感悟儒家思想光芒；心系苍生费思量，胸怀国事永难忘。

走进杜甫草堂，吟畅浣花溪畔诗行；草堂之春好爽朗，清幽隽永歌绕梁。

走进杜甫草堂，放飞心灵梦想远航；芳草青青绿波洋，少陵茅屋著诗狂。

走进杜甫草堂，向往史诗璀璨辉煌；豪气干云不平常，宏伟抱负诉衷肠。

走进杜甫简短篇七

寒武纪，冰川。我是人猿，在寒风中瑟瑟发抖。爱我的`恐龙为了我拼命喷火取暖，以至冰川成了太平洋。直到最后一只恐龙终于睡去，人猿的泪水不止！咳咳！回神！现在是2738年！恩，现在是2738年，什么都提倡回归自然！地球球长更是提倡众生平等！所以每种生物都有人身自由！那可真是苦了我啊！可怜我忙得都还来不及哀悼我消逝的爱情！快啊~杀啊~爷爷在沙地里摘种了西瓜，为了保护环境啊！恩，猪吃西瓜的事，n千年前猪八戒就演了一次！现在的野猪就是爱追星，和以前的人一样。再回神！杀啊~死野猪！不知道我最爱吃西瓜吗？和我抢瓜吃！野猪好象很饿？我也好象打搅了他吃东西的雅兴？天！他要该吃我了！跑啊！快跑！我边跑边想：要是恐龙救我就好了，火一吐就有烤肉吃了。

呵呵幸福啊！然后又想起他的话：现在的恐龙都是通过机器猫的还原机再生的。因为技术还不成熟，能量有限，所以他！一天只可以吐3次火！否则会因能量殆尽而重新变为恐龙蛋化石刚才为了能让我开眼界――他已经表演了3次！啊！我完了我！跑不动了！正在此时，背后一阵很香的烤肉味道！野猪肉香啊~恐龙呢我只看见地上一只恐龙蛋化石！我顿时醒了！为了对方不顾一切才是真正意义上的爱情。恐龙尚能做到，而我爱一个！为什么一定要在意那么多的外在条件？那是一种精神上的问题啊！就算他是卤猪----我爱的还是他啊！他会为我奋不顾身，会为我毫无保留，会为我牺牲一切，我醒了，迟到了。妹妹对我说早上吃：清水蛋。我奋力摇头，累如泉涌。

走进杜甫简短篇八

幽窗棋罢，月下独酌，品一杯酒，酒中融化的便是今夜的星月，盛唐的一片天。

风还是千古不变的风，带着历史苍凉的味道，它不曾忘，是谁在岸边喟然长叹，抽刀断水，而那明月也欣然赴约，应诗人举杯之邀。纵马天涯酒万樽，终还是在飘然中走得滞怠了，那么，就轻轻松松地趁着又一次酒醉朦胧，去抓水中月吧，顺便也讲自己送给那清冽的一泓月影，化为满天繁星。

李白是盛唐的化身，浪漫的诗人妙笔生花，一夜飞渡镜湖月，而盛唐鱼龙潜渊，鹤鸣九皋，江山在望，万民是若。只不过这繁华底下，涌动着暗潮。安史之乱后唐由极盛的顶峰衰落下去，而李白，则永远地留在了那个顶峰，即使身在兵荒马乱之中，深庐翠屏之后，他的是诗，尽管惆怅万千，仍然是盛世风韵，大气磅礴。没错，李白是骨子里的贵族。

诗人并不洒脱，他的愁，亦是铺天盖地，让心无法承担其重，只好置其于天地间。多情的人们只传诵着他的驰骋千里任凭心意，却忽视了他的万古愁。二十五岁的李白仗剑去国辞亲远游，胸有块垒，抱负万千，申管晏之谈，谋帝王之术，奋其智能，愿为辅弼(《代寿山答孟少府移文书》)。当他代表的文化与杜甫的现实主义碰撞，历史的车轮也停滞了一下，发出沉重的叹息。

杜甫也是个爱漫游的人，年轻时裘马颇清狂，和李白十分相似。李白的轻灵张狂下实则掩着一颗悲苦的心，而杜甫的悲苦沉郁里，却更多一份厚重，颠沛流离中能喊出“安得广厦千万间”“吾庐独破受冻死亦足”。

杜甫背后，是逐渐衰落的唐朝，他的一生，和他笔下困苦百姓一样，水深火热。正因如此，你不得不惊叹诗人的顽强，现实世界的崩塌，并没有让他失去信念。如果他是目不识丁的愚人也罢了，如果他是不明世事的糊涂人也罢了，可他偏偏那么清醒，清醒得看着一个王朝自内而外的陨落，却仍然惊人爱着这个残缺的江山社稷，在贤人遁世弱者退缩时，他仍然在呐喊，饱含希望。

李白，或是杜甫，也许在他们心里，更希望以一个政治家的姿态济世救人，无力正乾坤时，随手写了几句诗，却因此而名垂千古。这是文学的幸运，又是命运的嘲弄和悲哀。

李白杜甫一相遇，便让人从盛唐王朝看到它寂寞的终点。

走进杜甫简短篇九

杜甫，唐朝诗人。少年时即以诗赋受长者称许。到后来，还被称为唐诗集大成者。尤其是他的后期七律，沉郁顿挫、精切而毫无斧凿痕、凝炼却又挥洒自如，被称之为唐诗最高成就。故后人尊称他为“诗圣”。又因为他的诗揭露了朝廷的腐败、反映了民间的疾苦，所以他的诗也被称为“诗史”。

他三十五岁进京，希望考取功名，造福百姓、光耀门楣。可是事与愿违，十年应举，皆名落孙山。这也就使他逐渐接触社会下层写下了揭露当时天宝弊端的《兵车行》、《丽人行》。君不见青海头，古来白骨无人收；绣罗衣裳照暮春，蹙金孔雀银麒麟。（中国作文网）。

天宝十四年，安史之乱爆发。长安、洛阳沦陷，十年追求功名之心终告破灭，之后便过着流浪的生活。“朱门酒肉臭，路有冻死骨”便是叛军攻入长安后的一副社会缩影，包含诗人的切身悲痛。杜诗成为一代诗史由此开始。之后陆续写下：《哀王孙》、《悲陈陶》、《悲青板》“三吏”、“三别”这些诗描绘的一幅幅惨绝人寰的画面皆反映了战争的残酷、时代的悲剧。三男邺城戍，二男新战死。我里百余家，世乱各东西。以《秦州诗》为转折后，杜诗不以陈事为主，而是自叹身世。但未因此失去其诗史性质，而是淡化为时隐时现的背景。如：《登楼》、《白帝》、《登高》……五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。戎马关山北，凭轩涕泗流。皆是身世自叹、忧国、伤时与悯民。

走进杜甫简短篇十

走进杜甫草堂，浏览文学圣地长廊；文墨一缕扑鼻香，赋诗一首激情昂。

走进杜甫草堂，感悟儒家思想光芒；心系苍生费思量，胸怀国事永难忘。

走进杜甫草堂，吟畅浣花溪畔诗行；草堂之春好爽朗，清幽隽永歌绕梁。

走进杜甫草堂，放飞心灵梦想远航；芳草青青绿波洋，少陵茅屋著诗狂。

走进杜甫草堂，向往史诗璀璨辉煌；豪气干云不平常，宏伟抱负诉衷肠。

走进杜甫草堂，布衣志趣千古绝唱；诗如其人传四方，亮节一生美名扬。

走进杜甫简短篇十一

深入的了解，激发学生对杜甫极其作品的喜爱之情，语文-走近杜甫。

2、培养学生收集、分析、处理信息的能力，提高学生综合运用知识的能力。

活动准备。

1、学生分小组收集有关杜甫的古诗、故事等资料。

2、各小组根据自己收集的资料给全班同学出题若干；教师根据学生收集的资料出题若干。

3、卡片、小黑板、幻灯片。

活动形式。

将全班学生分成四组，开展抢答、背诵、讲故事等比赛活动。

活动过程。

一、激趣。

主持人：在我国历史上有一位伟大的诗人，他一生尽历艰危，仕途的失意沉沦和个人的饥寒交迫使他比较客观地认识到了统治者的xx和人民的苦难，使他逐渐成为一个忧国忧民的诗人。他一生创作了许多首诗篇，现存1400多首。他就是大诗人——杜甫。同学们收集了许多有关他的资料，今天，让我们来比比看，谁对杜甫了解得多一些，谁离杜甫更近些。（出示课题——走近杜甫）。

二、抢答。

1、杜甫是唐代诗人，他字（子美）。

2、杜甫生于（公元7），死于（公元770年）。

3、杜甫生于（河南巩县），祖籍（襄阳），今属（湖北）。

4、杜甫诗歌具有（现实）主义精神。

5、杜甫的诗被称为“诗史”，杜甫被后人尊为（诗圣）。

三、接诗。

1、留连戏蝶时时舞，（自在娇莺恰恰啼）。

2、两个黄鹂鸣翠柳，（一行白鹭上青天）。

3、正是江南好风景，（落花时节又逢君），初中三年级语文教案《语文-走近杜甫》。

4、烽火连三月，（家书抵万金）。

5、好雨知时节，（当春乃发生）。

6、射人先射马，（擒贼先擒王）。

7、会当凌绝顶，（一览众山小）。

8、迟日江山丽，（春风花草香）。

9、星垂平野阔，（月涌大江流）。

10、朱门九肉臭，（路有冻死骨）。

四、背诗。

1、背一首杜甫描写山水田园景色的诗。《绝句》（迟日江山丽）《望岳》《江畔独步寻花》《春水》《春夜喜雨》《绝句》（两个黄鹂鸣翠柳）。

2、背一首杜甫的忧国忧民诗。《登高》《月夜忆舍弟》《村夜》《天边行》《登岳阳楼》。

五、朗诵。

主持人：大家通过课外学习，已经能够背诵许多杜甫写的诗，但是，你们是否真正理解他的诗呢？他的每一首诗，写时心情不同，所要表达的思想也是不同的。下面就请大家来朗诵杜甫的诗。比一比。看谁真正把诗的韵味读出来了。

1、各组推荐一位评委上台。

2、各组推荐两位代表朗诵。

3、评委根据每位选手的表现，当场打分，当场亮分。

六、赏画古诗。

主持人：刚才八位选手声情并茂地为我们朗诵了八首古诗，让我们既感受到了杜甫诗歌高度的情景交融、忧国忧民思想，同时也想到了杜甫所处的干戈扰攘、国困民疲的时代。他真不愧是一位伟大的'诗人呀！下面请你任选杜甫的一首诗或一句诗，根据你的理解和想象，用你的彩笔画出来。

1、每位同学自己选杜甫的一首诗或一句诗，理解和想象后自己画。

2、小组内交流，评选出最满意的一幅全班展评。

3、全班展评。（继续请四位评委打分）。

七、总结。

主持人：通过本次语文实践活动，我们对杜甫的了解是否比以前更全面、深刻了呢？杜甫有许多非常值得我们学习的东西，说说看，你最喜欢他的什么？（可以是一句诗，可以是他的性格，可以是他的诗的风格。）。

结分，评出优胜小组。

走进杜甫简短篇十二

第一段:。

作为中国古代文学的一位伟大诗人，杜甫在他的诗作中表达了许多对人生、国家和社会的观察和思考。通过学习杜甫的诗词，我们可以更好地理解他的心境和对社会现实的忧虑。如今，“走进杜甫”的活动让我们有机会更直接地接触和了解杜甫的精神世界，这给了我很深的启发和体会。

第二段:。

参加“走进杜甫”活动，我走进了杜甫的故居，见证了诗人的生活环境和创作背景。他的故居简朴而充满诗意，清净安详。在杜甫故居的小院中，我仿佛能感受到杜甫的诗意和沉思，那种无私的爱国情怀和对社会百态的关注。这种感受让我更加深入地了解了杜甫，也让我不禁思考起自己的生活和社会责任。

第三段:。

杜甫的诗作中充溢着浓厚的人文关怀，他对社会现实的批判和关注让我深感共鸣。通过诗歌，他表达了对天灾人祸和百姓苦难的痛心疾首，他关注着社会的不公和贫富之间的巨大鸿沟。他用锐利的笔触描绘了那些受苦的人们的生活，让我们看到了人性的光辉和执着。这让我感到，诗歌不仅仅是一种艺术，还有着强大的社会责任感。

第四段:。

在杜甫笔下，我们看到了他坚守真理和正义的追求。在他的诗作中，杜甫表达了对官员的不满和对身边的朋友的失望。他所关注的是社会正义和公平的实现，而不是自己的个人利益。杜甫的诗歌中蕴含着对社会道德和伦理的思考，他用诗歌呐喊并诉说着自己对社会的期望和对人间的憧憬。

第五段:。

通过“走进杜甫”这样的活动，我们能够更加深入地了解杜甫的心境和创作背景。这对我们的独立思考和人文关怀有着极大的意义。杜甫的诗歌不仅仅是文化瑰宝，更是对社会的审视和警醒。在现代社会，我们需要像杜甫一样，关注社会百态，用诗歌的形式去表达我们的思考和关切。走进杜甫，不仅是了解古代文化，更是激发了我们内心的那份对社会公正和人间美好的热情。

通过参与“走进杜甫”的活动，我更加深入地了解了这位伟大的诗人和他的创作背景。杜甫的心境和思考使我深受启发，他的作品充满了社会责任感和人文关怀。在现代社会，我们需要像杜甫一样，将自己的思考和关切以诗歌的形式表达出来，关注社会百态，关心他人的疾苦。这样的活动不仅仅是文化的传承和了解，更是对我们独立思考和社会关怀的一种激励和促进。走近杜甫，让我们更加感受到了诗歌的力量和珍贵。