2023年我的故事范文(优质9篇)

阅读是提高自己思维能力的有效途径。在写总结时，要注重逻辑性，将所总结的内容按照一定的次序进行组织和表达。下面是一些实用的建议，希望可以为大家提供一些思路。

我的故事篇一

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚”。阮元说过：“立志宜思真品格，读书须尽苦功夫”。古今中外有许多名人喜爱读书，书给了他们知识和力量，让他们留下了无数个辉煌的历史。在我眼中，书是一把魔杖，拥了它便可拥有知识。

在我房间的书柜里，整齐地摆放着几十本书。有《我要做个好孩子》、《小王子》、《爱丽斯梦游仙境》等等。这些书给予了我许多知识。《上下五千年》让我了解了我国五千年的历史和巨大变化;《伊索寓言》让我明白了做人的道理;《作文大全》让我提高了自己的作文水平。关于读书，我还因此惹了不少祸呢，下面我来和大家讲一讲我读书时的趣事吧。

一天下午，妈妈接到了一个电话，电话挂到后妈妈对我说：“妈妈有事要出去一下，你在家看着锅里的粥，冒热气后就把电源拔了。”此时我正津津有味地看着《笑猫日记》头也不抬地应了一声，妈妈这才放心走了。过了一会儿，我去厨房看了一下锅，发现没冒热气，于是又去看书了，渐渐地我被书中的内容吸引了，完全把妈妈说的话忘到九霄云外去了，时间一分一秒地过去了，当我看完书后，这才猛然想起妈妈说的话，我连忙跑进厨房，发现锅早已冒起了热气，一些粥还溢了出来。我刚想拿来抹布把擦掉，这时妈妈回来了，她看见我在厨房里忙得手忙脚乱的，不禁说道：“你呀，又没听我的话，下次下许再这样了”。我默默地退到一旁，心想：唉!谁叫那本书那么好看，又被妈妈说了一顿。

我爱书，更爱读书。

我的故事篇二

书是人类进步的阶梯；书是人类共同的精神财富；书是启迪智慧的钥匙；书是哺育心灵的母乳。

可是，我以前对书非常不感兴趣，有时候一两年都没看过一本课外书，只知道玩。所以妈妈总是对我说：“天天就知道玩！要是学习有这么积极的话，你的成绩肯定在班里名列前茅了！”我心想：啊！好烦呐，天天看书，书有什么好看的，无聊！

但是，妈妈毕竟是我的长辈，我也不敢冒犯她，只好心不甘情不愿地走进书房，从书柜里随手抽出一本书来。这本书叫《出卖笑的孩子》我因为不想看书而紧紧地皱着眉头，狠狠地把书翻到第一章，刚开始看时我有些不耐烦，看书也是漫不经心地，但是过了几十分钟我便被书中的内容吸引了，紧皱着的眉头也舒展开了。我在房间看书足足有了两个小时，妈妈似乎感觉我在房间静的出奇，她悄悄地把门打开。当时我还不知道妈妈在我身后，我看完了书就直接站起身来伸了个懒腰，发现妈妈站在我身后，被吓了一跳。

妈妈似笑非笑地对我说：”怎么了？“摇摇头，心中不由得感叹到：我竟然能看这么久的书！

因此，我对阅读有了很大的兴趣，无论是悬疑推理、社会科学还是历史文化我都喜欢看。书是全世界的营养品，一起在书的海洋里遨游吧！

我的故事篇三

听，有人在吟唱那不知名的歌谣；看，有人在阳光下的笑颜；寻，遗落在田埂中的；念，那触手可及的温暖。

那时侯的天空中，总是飘荡着洁白的云朵，温暖的阳光轻柔地洒在田埂中，亲吻着五颜六色的花朵，拥抱着鲜嫩肥美的大白菜。“穿花蛱蝶深深见”，白色的菜粉蝶舞蹈于繁花之上，自在优雅。

那一年，我五岁。

我牵着外公粗糙却温暖的大手，迫不及待地奔向了眼前这片一望无际的花田，采一束淡紫色的桔梗花；摘一篮淡黄色的风信子，掐一朵路旁的洁白小花……好似要把这片花海，尽揽在臂弯里。大外公笑盈盈地跟在我的身后，我像一只沉醉于花海以至于迷路的蜜蜂，东忙活忙活，西转悠转悠，转眼间，手上便捧满了一朵朵笑脸。

“好漂亮的花呀！”我眼前一亮，一朵可爱的小花映入眼帘，不禁凑过去仔细端详：它的花芯小小的，羞涩地躲在花瓣下，花蕊是浅浅的鹅黄色，周围一圈手拉着手的花瓣，好像舞蹈家舒展的白色纱裙……这么可爱的花，香味是怎样的呢？我托着腮猜想，视线仍在它的身上打转。一定是那种很温暖的香气，就像阳光的味道！忍不住凑上去想嗅一嗅那“阳光的味道”。咦？怎么听到一阵“嗡嗡”声？我正纳闷，悄悄睁开眼睛一看，花上不知什么时侯冒出了一只蜜蜂，正和我大眼瞪小眼！它抬起一条腿，不满地晃了晃，好像在抱怨我这不速之客打扰了它的美梦。我吓得大叫一声，连忙往后一退，却让草茎一绊，一瞬间，眼前的美景急速退去，取而代之的是那宝石般湛蓝的天空。

这一摔可不要紧，裙子也蹭上了一层不太友好的沙土，手中的花也撒了一地，手臂被一片草叶划破了。看着狼狈的自己和散落一地的花朵，我眨眨眼睛，却落下大滴大滴的眼泪。听到我的哭声，大外公丢下手中的锄头跑了过来，他把我从地上拉了起来，用手指轻轻拭去我的眼泪，又仔细看了看手臂上的伤口：“没事的，不哭了啊！再哭就成花猫了！”指尖的温暖从脸颊一直遍布到内心，他像变戏法一样变出一大束风信子，她们都抬着粉红的面孔冲我笑呢！

又是一年清谷天，我独自一人徘徊在一片花海的边缘，鲜花依旧，却已物是人非，再也寻不到昔年的歌谣；只有那一个温暖的笑颜；那双揩去我泪水的大手，和那遗留在花田中的故事，依然清晰地盛开在回忆中，占据着我无尽思念。

我的故事篇四

我的故事就像天上的星星，沙滩上的贝壳，有过去的、现在的、快乐的、悲伤的、搞笑的、严肃的、平凡的、离奇的……现在，告诉你个搞笑的故事。

在小学四年级的一个中午，大家都在做作业，静得连根针掉在地上都听得见。我拣橡皮时，发现我后面的小明鞋带松开了，一个计划顿上心头，我不慌不忙地拣起橡皮，把它放在桌角，我瞅了瞅四周，大家都在认真做作业，便用肘碰了一下，那橡皮好像挺有灵性的，真的跑到了他的脚边，我刚想伸手去碰，他的脚好像有眼睛，动了一下，我见没有注意我，伸出手迅速地把两只鞋带系在一起，心想：这会儿可有好戏看了。我装作若无其事的样拣起橡皮，埋头做起作业，但我心里却忍不住想笑。不一会儿，他吐了一口气，拿起本子去交，两腿虽伸了出去，却好像被什么拌倒了，往前倒去，他虽然用手撑起两边的桌子，但还是倒在了地上。顿时安静的教室炸开了锅，同学们哄堂大笑起来。我也跟着他们笑了起来，有人发表了议论：“他的鞋带不知被谁系在了一起。”笑声更大了，小明突然想到了什么似的，把脸转了过来，那怒气冲冲的眼神的确吓人的，我连忙说：“不是我。”他说：“不是你才怪。”我以为他会大打出手，出乎意料的是他重新回到座位，一场风波就这样过去了。

我要去交作业时，跟他一样，摔了一跤，但我是被桌脚绊倒了，大家又笑了起来。我脑中突然闪过“善有善报，恶有恶报，不是不报，时候未到，时候一到，全都报了”。不会那么灵验吧？！

我的故事篇五

记得五年级时，每天晚上坐班车回家时肚子都会很饿，我常常会忍不住没出息地嚷嚷两声。

后来不知什么时候开始，厨房的桌子上总会多出一个馒头。那馒头黑白相间，一看就知道是用杂粮做成的。拿在手上松松软软的，还透着些热气。不用说，这一定是奶奶给我准备的。

其实馒头在许多人看来，也只是再平常不过的食物，可对于一个饥肠辘辘的人——比如我来说，咬上一口，唇齿间满是香香甜甜的味道，不时幸福地咂上几嘴，不知道的人还以为我偷吃了王母娘娘的仙桃呢!

我每天都会一点一点细细地品尝这美味的馒头，但不会吃完，剩下的半个，我会放在蒸锅上，给它做保温处理，等下田劳作的奶奶回来吃，让她补充补充体力，毕竟奶奶已经六十多岁了。可大多时候奶奶总会以一些理由搪塞过去，将馒头让给我吃，但我又会扭过头去犟着不吃，每次奶奶拗不过倔强的我，只好噙着泪水，满是幸福地将剩下的、还带着些温度的馒头吃下去。

我的故事篇六

没有故事的人是不堪设想的。故事，像一串串珍珠，记载了我们的哭、笑、苦、悲。

帮小猫洗澡。

“它身上很脏”我抱着小猫说。确实，它身上沾满了泥土，那白茸茸的毛也变成了黑色。我想：它太脏了，我应该给它洗澡。我打来一盆水，准备将小猫放入水中。小猫的爪子刚碰到水，便挣扎起来。突然，小猫猛地跳到了地上，我吓了一跳，连忙后退。谁知，因为没站稳，“啪——”的跌入了水盆中。奶奶闻声而来，见我坐在水盆中，浑身是水，便问我缘由，待她明白后，哭笑不得。

大公鸡欢迎我。

这是我第一次来外婆家。外婆家挺大的，屋前有一条河，河边有许多鸡在散步。我看见鸡的羽毛在阳光下散发出耀眼的光芒，我情不自禁的走了过去。忽然，一只大公鸡跑了过来，啄了我一下，顿时，疼痛钻心，我“哇哇”的哭了起来。不管奶奶怎么哄我，我就是不听。外婆知道了，走过来说：“你怎么可以哭呢？”“它啄我”我占理不放。“它是在欢迎你！”“是吗？”我心中很疑惑：欢迎别人哪有啄人的道理？外婆笑眯眯的解释到：“那只公鸡认为你身上穿的红衣服漂亮得很，可它又不会说话，也没有手，不能比划给你看，所以它只能啄你一下，让你看到它，知道它在夸你，在欢迎你呀！”听了外婆的话，我顿时就高兴了起来。

画个花猫脸。

故事，是每个人生命中必不可少的一部分。如果少了它，生命就不再那么耀眼，那么美丽了。

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我的故事篇七

一条永远摇摆着的马尾辫，一双大大的眼睛跳动着天真、活泼的音符，一个挺挺的鼻子下面长着一张50%是用来笑的嘴。她不像有些女孩，如一棵温柔多姿的柳，她活泼得像一眼闪亮跳动的泉水。她生就一副女孩的身姿，过着快乐的童年生活。这个她就是我。

五光十色的我。

我爱笑，常常会因一点儿小事笑得前仰后合，总让同学觉得莫名其妙。有一次，我在路上看见骑车的人。他鼓足力气，使劲蹬了半天才骑出几米远。我忍不住笑了，笑得差点流出泪来。到了学校，我迫不及待地把事情讲给同学听，我边讲边笑，可同学们都惊奇地望着我，像看着外星人似的。我几乎无时无刻不在笑，只有一笑，总能引起不少人向我行“注目礼”。六年来，我笑着，为一个个小小的成功而喜上眉梢，我乐着，为一点点进步而欣喜若狂。我跳着，为我又多了一个优点而心花怒放。我要笑着乐着跳着面对生活，我的笑里藏着五彩的生活，我要做个快乐天使。我相信，我的生活里会走出一个“五光十色的我”。

不安分的我。

望女成凤的妈妈视我的不安分为“害虫”。每当我放学回家，妈妈总会严厉地说：“去看看数学书，读读语文书，背背单词。”但是，我总沉浸于那一段段幽默的文字。我总想和福克先生一起用八十天环游地球，一路上抑强扶弱，我也想像爱丽斯那样做一个美丽的梦，更想和翁吉姆一起去寻找秘密。巧的是，我的“偷梁换柱”对妈妈总能“瞒天过海”。我生性好动，老师讲的原理，自己总想动手试试。我就是我，一个不安分的我，将来，说不定会有出息呢！

“无可救药”的“骄傲”

我骄傲，我有出众的性格，但有时这也让我头疼。六年来，老师对我的评语大多是：“开朗、热情、活泼有余，稳重不足！”

我向来注重眼见为实，但做起题来也难免出差错，例如，把“3”当成“8”，把“1”当作“7”之类的。

我太粗犷、豪爽、活泼、随意。记得一次数学小测验，我信心十足，势如破竹地来到了最后一道应用题，我粗粗一阅，心中暗喜，太简单了！我心里美滋滋的，仿佛已登上了满分的领奖台，听到了同学们的鼓掌声。那天，我早早交了卷，之后才喜极生悲，因为题中“还剩”二字调皮地从我眼皮底下躲了起来，我竟然没发现。

“嗨！你这个人啊，无药可救了，这是第几次了？”

我就是这样，遇事激动，急于事功，而后三思，自觉索然。

这就是我，实实在在的我。

我的故事篇八

我爱雨，爱看雨，爱听雨，更爱想雨。

在大雨滂沱的夜晚，聆听着窗外雨无情地打在树叶之上的声音，我时常想，这雨又该使多少辛勤耕耘的农民担惊受怕，又能让多少干旱地区的孩子喜极而泣？当我见到了各种各样的雨后，我才发现我讨厌这滂沱大雨，因为我不喜欢它落下时那密集而嚣张的声音，我更爱江南那细密绵长的雨，安静而平和。我朝思暮想能够见到这种雨，但总是无缘一见。

终于，在去年我去了一趟杭州，有幸见到了这柔和的雨。

初到西子湖畔，耳边时常传来小贩的叫卖声，游客交头接耳的讲话声，还有导演被扩音器发达了的介绍声，令人烦不胜烦。纵然美景当前，青山绿水，也提不起雅致来欣赏。蓦地，天空忽然落下几滴雨点，紧接着，一场我期已久的雨终于开始下了。顿时，原本喧闹的世界平静下来，每个人都满脸不高兴地躲雨。惟有我，由衷地笑了。

雨丝缕缕把每个人分隔在自己的世界中，在这一刻我甚至能听到雨亲吻湖畔的杨柳树的声音。雨滴渐渐模糊了我的眼，我却感到一切都格外得清晰。雨一丝一丝地落入西湖之中，溅起一圈又一圈涟漪，岸边的杨柳随着风轻轻摆动，如一个美丽的舞娘正在展示优美的舞蹈。远处的青山之上，笼罩着一层薄雾，让人无法看清，恍若人间仙境。此时此刻，我真恨自己没有一点绘画功夫，不能将这大好的风景，轻柔的雨丝画下，不然定是一幅极好地山水画。

我庆幸在这喧闹的城市中还能让我找到这么“江南”的雨。柔和而绵长，细密而平静，但我深知，太过留恋已逝的事物便会成为一种羁绊。我会踏上新的旅途，用细致的眼光去发现大自然中美好的事物。

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我的故事篇九

你好，我是一滴无色的液体。我现在坐在被熏黑过的云姐姐身上，既然各位水蒸气大哥愿意坐下来听小弟的故事，那么小弟就给你们细细道来，说说我的故事吧。

在我叹息之时，太阳公公似乎知道了我的想法，便说：“孩子，待我把你带到天上来你便知道答案了。”于是，我便跟随着各位水蒸气大哥，来到了天上。

感谢各位水蒸气大哥的聆听，这就是我的故事。如果有来生，我希望重返旧地时，会有另一番新的景象，开始另一段我的故事。