最新我的乐园四年级(大全9篇)

总结可以让我们更加清楚地认识到自己的成果和不足，从而更好地规划未来的发展。最后要进行总结的审校和修改，对于重要的观点和表达进行强调和精炼。总结范文中的语言简洁明了，逻辑清晰，易于理解和接受。

我的乐园四年级篇一

我的乐园是爷爷前几年种果树的果园，这里有李子树、蓝莓树、沙果树和四季草莓秧。

春天，我的果园一片翠绿，李子、蓝莓树下面长满了小草，蜜蜂在花草丛中翩翩起舞。李树很高，只不过长弯了，树枝非常地长，像一枝枝大手，上面长满了翠绿的嫩叶和鲜艳的花儿。有一次，我竟在果园里挖出一个动物的牙，我想它是某个史前动物的牙，这时候我别提有多高兴了。

夏天，天气格外炎热，李树、四季草莓秧、蓝莓树下长满了叶子，就像迷彩服一样，上面长满了果子，不过是青的，没有熟。我和小伙伴们经常在李子树下乘凉，总有几个人馋嘴，偷吃了几个果子，有的苦，有的酸，有的甜。雨季到来，雨水滋润这果树，让果实快点成熟，有一次，我尝了青涩的果子，苦的我变成了苦瓜脸，把旁边的奶奶逗的哈哈大笑。

秋天，果树的叶子变成了金黄色，秋风一吹，像一把把小扇子，它们在空中飘来飘去。落在地上又像一枚枚金币，中间夹着一个个果实，一口下去，酸酸甜甜的，我们还分了些给邻居们。草变黄了，花枯萎了，只有果树依然站立着，守候着。

冬天，果树光秃秃的，只剩下稀疏的树杈，下雪的时候，果树像一位身披银装的老爷爷，即使被雪压着，依然挺拔不倒。他们就这样一直坚持着，守候着，等待明年春天在长出新的树叶。

这就是我的乐园——爷爷前几年种果树的果园，我爱我的乐园。

我的乐园四年级篇二

我的乐园不是学校的篮球场，不是爷爷家后院的那片菜园，而是我家的那个不大也不华丽的房间。

房间里有一张书桌，每次往那里一坐都能闻到书香，因为书桌上摆放着大大小小的书，每一本书都特别有趣，比如《父与子》中有一个故事，讲的是有一天，父子俩在河边钓鱼，钓了很久一条都没钓到，儿子不耐烦了，在木板上写了几个字，跳下水中挂到鱼钩上，另一边的父亲可高兴坏了，以为大鱼上钩了，使劲一拉，钓上来个木板，上面写着：“今天我们不来了，鱼儿。”这把父子俩笑的前俯后仰，我也笑得合不拢嘴。

我的书桌旁是一张床，那也是一个充满欢乐的地方，有时我一高兴跳上床去，在床上蹦蹦跳，像蹦极一样。我也会躺在床上欣赏外面的风景，听听外面车水马龙的声音，无论在床上干什么都会让我无比的放松、愉快。

我的床边铺着一张地毯，地毯上有我非常喜欢的乐高玩具，每次哥哥来我家玩，我都会和她来一场乐高玩具大比拼，就是比谁最先拼出来一个物体谁就赢，这回我们抽到的是拼飞机，当然这个可是我最拿手的一个物体，先拿出他的机翼然后拿出一块2×8的一个积木，拼上去再做一些细微的调整，当当当当，一个非常美丽的飞机就做好啦，记得有一次，眼看马上做好的飞机，正当我开心之时，一不小心手一滑，摔碎了，我急得哇哇哇大哭，哥哥看见了，便故意把自己的飞机往地上一摔，我顿时幸灾乐祸地笑了。

乐园顾名思义就是一个拥有快乐的地方，充满笑声的地方，你喜欢我的乐园吗？

我的乐园四年级篇三

我的乐园既不是充满欢声笑语的游乐场，也不是奶奶的菜园，更不是学校，而是我的小书房。

我爱读书，读书使我快乐。有句话说得好，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我的家里就有一个黄金屋——我的小屋，它是我的乐园。

我的乐园被我规划成三个区域，你们能猜到都是什么吗?走进乐园，映入眼帘的是一张大床，蓝色的床单好像躺在大海一样闭上眼睛，耳中仿佛传来海浪拍打沙滩的声音。紧挨着床的是窗户上面住着我的玩偶大军。有顽皮可爱的小猴子、还有我的可爱的小兔子、还有一头笨笨的小猪。还有一只羽毛丰满的鸭子，还有中国的国宝大熊猫，还有一只高大的长颈鹿。当夕阳西下，落日余晖洒在他们身上。仿佛一朵朵盛开的玫瑰。我会开一个动物园，爸爸妈妈当做游客，一边听着我的讲述，一边一一光顾这些小动物们，连声称赞。他们每天伴着我入睡梦中的我，露出开心的笑容，我想你已经猜到了，这是我的休息区。向左转，这里有一张书桌，桌面上摆放着笔筒、笔、本子、字典和台灯，坐在桌前一手冰心奶奶的作品，让我不由自主地沉迷其中，无法自拔。繁星闪烁着深蓝的太空。何曾听见他们的，对于沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。学习时的我露出自信的笑容。没错，这里就是乐园的学习区。

这是我学习、生活最好的地方，它让我开心，它让我快乐，它让我陶醉，它让我一直喜爱着幸福着。

我的乐园四年级篇四

我设计的儿童乐园叫做乐朵游乐园，它坐落于华北街乐蝶幼儿园西南旁。一听“乐朵幼儿园”，你肯定会想，也没什么新奇的，但是，如果你来了，便会流连忘返。

乐朵游乐园是一座集娱乐、休闲、益智与探险为一体的儿童乐园，分有森林区、游乐场区、水上乐园区，每个区域都能让你玩得不亦乐乎。

来到游乐园大门前，可以看到大门的柱子是两棵参天古树，粗大而挺拔，长着片片翠绿的叶儿，树冠上有鸟儿在歌唱。两棵大树之间架着一块木制牌子，上面刻着“乐朵游乐园”五个醒目的大字。

走进大门，首先迎接你的会是森林区。

森林区可以说是冒险者的天堂。区内种着成片成片的树木，各种各样的花朵，没有沼泽、陷阱、荆棘地，还有鳄鱼、老虎、狮子等动物——当然，这些只是影像，并不是真的。身体森林区、一定会让你有一种丛林探险的刺激感。

游乐场区最受小朋友欢迎的区域，隔着老远都能听见欢笑声、最刺激、好玩的，就数“升降精灵”了。你坐在长着翅膀的小精灵造型的小飞机里，系上安全带，不一会儿“精灵”就会快速上升，在你眼中，地面上的人立刻变小，升到很高时，又飞速下降，让你感觉紧张又兴奋，有趣极了，不仅如此，游乐场还有高空秋千，特洛伊木马城、梦幻木马等新奇的项目，保证让你“百玩不厌。”

水上乐园也是一处“避暑圣地”。乐园里有许多潜水衣服和用具，一穿上，就能够在水底潜水，还有“水上碰碰的”，孩子们驾驶着船儿，互相撞过来撞过去，笑声连绵不断。

在乐朵游乐园，你能够找到你自己的那一份快乐，那还等什么呢，赶快去我设计的乐朵游乐园寻找快乐吧！

我的乐园四年级篇五

我的乐园很小，很小，小到说出来也许会被别人笑话，不过我还是要说，我的乐园就是我的乐园，它带给我无尽的欢乐，也教会我成长。

我的乐园是那一粒粒细小的沙子，它们细小到不像是一个乐园，可是它们被我聚集在一块儿时，它们也就充满了魔力。可以变成城堡，也可以变成长城，可以变成山岭，也可以变成盆地。只有你想不出来的东西，没有沙子变不成的东西。也正是这样，它们成为了我的乐园。

我的乐园有一部分是在海边，还有一部分是在沙地。我在海边用沙子堆过公主的城堡，我在沙地也用沙子砌过红军的长城，但不管是在哪里，沙子才是我固定的乐园，只要有它们存在着，我的欢乐就会出现，像是一群长了翅膀的小精灵，飞到我的身边。

我常常喜欢带着一个装满了玩沙小工具的小桶跑去海边，待在我的乐园里。一会儿用小铲子铲铲，一会儿用小盆子装装，但更多的时候，我会用我的双手去直接触碰那些沙子。当你把手指头埋进沙子堆里，你会感受到沙子的魅力。它们聚在一起时是那么的柔软，可当你一粒一粒观察它们时，它们又是一粒粒坚硬的微小的小石头。它们待在那里不动时，它们是固体的小颗粒，它们被你抓在手上，从你的指缝里掉下来时，它们又变成了像水一样的液体，开始一种特别的流动。

有时候我去玩沙子的时候，什么也不做，只是躺在一大片沙子里，感受它细细的颗粒在我的后脑勺、背、后脚跟以及整个身体上硌着，它们像是会按摩似的，让我感觉到被什么东西硌着也有舒服的时候。

但不管是去玩沙子还是躺在沙子里，我都能感觉到，我的乐园就在这里。

我的乐园四年级篇六

每个人都有自己的乐园，比如湖岸上、小树林间、广场、草地上、校园……处处留下了我们的欢声笑语，我的`乐园在外婆家里的小河。

夏天，我会和弟弟妹妹们一起去河里洗澡、游泳和钓鱼，但我最爱钓鱼。首先把鱼钩装上鱼食，往有鱼的地方小心地扔过去，过了一会，鱼漂动了一下，我立刻提上来，可是，提得太快了，鱼跑了。唉，试了好几次，全都失败了，我很失望！突然，在这个时候，鱼漂动了一下，我为了不再犯之前的错误，就等鱼咬住了，然后立刻提上来。哈哈，我钓到了，高兴得一蹦三尺高。这次成功让我有了很大的信心，开心地想再多钓几次。

时间差不多了，我看着这么多鱼，开心“死”了，我会把今天钓到的新鲜鱼给带回家。这么多条新鲜鱼，一到外婆手中，她就会拿去做好吃的油炸鱼，让我们几个小孩子分了！

这就是我的乐园———外婆家的小河！同学们，你的乐园在哪呢！？

我的乐园四年级篇七

每个人都有自己的乐园，就像鲁迅的百草园一样能给自己带来快乐。我的乐园在学校。

学校最吸引人的是后花院。还没进后花院就能闻见花的香气和草的清香。下课时，很多同学学习累了，就会在里面一边散步一边呼吸着新鲜的空气。瞧，只要你认真观察，路边还能看见许多野花在和小虫子玩游戏呢。

学校里最热闹的是操场。走进操场你能看见有许多同学，有的同学在打篮球、有的在踢足球、有的在玩游戏、还有的在跑步。我最喜欢在热闹的操场和同学们玩游戏呢！

学校最令人脑洞大开的是计算机室。每当计算机课时，是大家最开心的事。我们在网络的世界里经历了许多见也没见过，听也没听过的事。而且很多事非常新奇，令人脑洞大开。

这就是我的乐园，你们喜欢我们的学校吗？

我的乐园四年级篇八

我最喜欢玩的地方有好多个，其中我最喜欢乐高桌。

所谓乐高桌其实就是一堆乐高在一个桌子上。我这个桌子可大了，铁的框架，长两米，宽一米的大木板。桌子上西边有一个建筑盒，东边是一个零件盒，中间是游戏区域。平时做建筑从建筑盒里拿，找不到的再从零件盒里找。

我有两个最好的朋友，一个是我四弟，一个是我妈妈闺蜜的儿子。我们每次玩永远玩乐高，也有例外，就不一一列举了（他们家也有乐高，不过比我少，只有3套）。我们可喜欢在一起玩了，要是没有疫情，每周六、日，我们都在一起玩。

通常我们是用这些小零件做一些楼啊、废墟啊、军事基地什么的，设置各种场景进行游戏。然后我们会选一个小人做“我”，手拿一把枪，在游戏区走动，开枪，打死敌人（通常我们是一手拿“自己”，一手拿敌人，自己和自己对战），在游戏中偶尔会有商人，我们还可以拿虚拟金币兑换更好的武器。比如有一次，我们的游戏是在废墟中找到十个敌人并杀死他们。“我”穿有三级防弹衣，手拿m16突击步枪，躲在废墟的油桶后面，当时我已经打死了6名敌人，我朋友小石头杀了3个敌人，还有一个敌人躲到了楼层楼梯口了，楼梯口是一个很重要的地理位置，因为这个位置易守难攻。我们上也上不去，打也打不过，因为他手里有一把轻机枪。这时，我们想到了一个办法，把油桶推到了楼门口，退到三米以外，将油桶打爆，敌人就活活被火逼跳楼摔死了。我们终于完成了任务，获得了胜利，我们好开心啊！我们每次都会设计很多这样的场景，每次都不一样，但每次都很开心！

我的乐园四年级篇九

这里阳光明媚，空气清醒，这里有着我美好的梦想和追求，这里有我的忧思和欢乐。这里是我成长的第二个美好的家——我的智慧校园。

当你沐浴着阳光迈步走进校园的第一步时你就会发现正对学校大门口那面高高竖立的旗帜，她在春风的吹拂下，迎风飘动;在夏天的阳光下，色彩鲜艳;在隆冬时节，娇艳无比;在秋的吹拂中，迎风招展。这就是我们学校的国旗。让我更不能忘记的是每逢星期一，我们学校全体师生站在那国旗下行注目礼，唱国歌，那一刻是多么的庄重与神圣啊！就在这庄严国旗下的旗台下，我更不曾忘记那是学校组织的书香班级，举行朗诵比赛时，我们班全体学生朗诵的三字经:“人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教性乃迁……”至今犹在耳畔回荡，记忆犹新。国旗下的旗台前，班级表演的“五禽戏”，“气功操”动作整齐划一，历历在目。

那是在北教学楼一侧的墙壁上，你会豁然发现一副醒目的“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”的格言。

当你迈步来到教学楼的走廊下，你会驻步瞻仰，我们伟大科学家的画像及题词，顿时肃然起敬，惊叹不已。也正是这些伟人的题词，激励着我们大家奋发向上，进取不止。

每当下午的预备铃响过之后，你现在楼台向下观望时校园里，操场上，看不到一个学生的身影，教室里书声琅琅，此起彼伏的声音，正是他们的奇迹。

每逢星期天的下午第三节足球场里，操场上，学生个个生龙活虎，欣喜若狂，似乎什么都忘却啦！

此时此刻，你站在校园里，能听清的只有学校广播站播出的节目——校园之声。

这就是我生活的乐园，我的第二个家，我爱我的`乐园，我爱我家。