人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
精选水果沙拉初中英语怎么写一
住所地:_________________
法定代表人:_________________订立本合同的背景:_________________
_______________年,由_______________镇农工商总公司与甲方签订的土地承包合同,实际上由乙方承包经营,并且得到了发包方及其村民(代表)的一致同意,同时也取得了_______________镇人民政府的批准。现根据我国农村土地承包法及相关法律政策之规定,并经甲、乙双方友好协商,就乙方承包经营甲方所有的土地一事达成如下一致协议,望双方共同遵守:_________________
一、承包标的、数量及四至范围
乙方承包的土地为甲方拥有的_______________亩土地,其四至范围详见附图。
二、承包期限
承包期限为_______________年,但因乙方已于_______________年实际上已承包了本合同项下土地,故本合同的承包期限为本合同生效之日起至_______________年_______________月_______________日止。
三、承包土地的用途:_________________
本合同项下的土地用于种植葡萄、水果、种苗、绿化苗木等其他农作物。
四、甲方的权利、义务
1.权利
(1)监督乙方依照本合同的约定的用途合理利用和保护土地;
(2)制止乙方损害承包地和农业资源的行为;
2.义务
(1)维护乙方的土地承包经营权,不得非法变更、解除本合同;
(2)不得干涉乙方的生产经营自主权和正常的生产经营活动。
甲方:_________________
___________年_______月_____日
乙方:_________________
___________年_______月_____日
精选水果沙拉初中英语怎么写二
教材分析
对于入园不久的小班幼儿进行美术的教育,首先要培养幼儿对色彩美的感觉,有了美感才会有美的创造。培养幼儿的色彩美的感受能力,首先从认识色彩开始。所以我选择了水果作为本主题培养孩子认识色彩、感受色彩、表现色彩的一个载体。旨在让孩子在“看看、说说、涂涂”的过程中,巩固学习色彩的辨认、平涂的技能,体验美术活动的快乐。
活动目标
1、巩固对红、黄、绿、紫等四种颜色的认识,感受色彩的美。
2、大胆选择色彩,学习在一定轮廓内涂色的技能。
3、让幼儿体验涂色活动的快乐和成功的喜悦,培养幼儿热爱生
活的美好情感。
活动思路
游戏导入——创设情境——新授知识——作品展示——课后延伸
活动准备
1、自制情境图画,涂好颜色的水果宝宝,没涂好的水果宝宝、颜色卡片。
2、油画棒。
活动过程
一、通过“颜色卡片猜猜猜”游戏导入活动。
教师将颜色卡片扣放,教师轮流翻牌,引导幼儿说出颜色卡片上颜色的.名称。
二、利用图片,引起幼儿的兴趣。
1、师:水果王国要召开舞会(边说边出示情境图画),水果宝宝们都要穿上漂亮的衣服去参加。
2、老师一一出示“水果宝宝”:“小朋友看,水果宝宝穿的是什么颜色的衣服呀?它们漂亮吗?”
3、穿上衣服的水果宝宝已经去参加水果舞会了,看它们多开心!
三、鼓励幼儿给水果宝宝“穿新衣”。
1、老师出示没有涂颜色的水果轮廓图片,鼓励幼儿为它们“穿”上漂亮的衣服。师:你瞧这些水果宝宝,还没有衣服呢?没有衣服怎么去参加水果舞会呢?它们现在可着急了,这可怎么办呢?要不我们大家一起来为它们穿上衣服吧!
2、教师示范涂色方法。
师:有的小朋友要问了,有什么办法可以让水果宝宝穿上漂亮的衣服呢?你瞧这是什么呀?(老师出示油画棒)有办法了,我们可以请它来帮忙呀。
油画棒应该怎么用呢?老师强调绘画握笔姿势、培养幼儿养成整理绘画工具的好习惯等等。
老师示范涂色方法。边说边示范。儿歌“小小画笔真神奇,又能画画又涂色,涂起色来先涂边,涂完边来再涂里,上下涂、左右涂、横着涂、竖着涂、一定记得要涂满,不能留下空点点。”
3、幼儿涂色,老师巡回指导。(播放轻音乐)
4、鼓励幼儿和水果宝宝说说话。
小朋友画的衣服真漂亮,水果宝宝们可高兴了,听,它好像在说谢谢小朋友。小朋友该怎样回答?(不用谢!)你可以和它交朋友说说话:红苹果你好,我喜欢你;红苹果,你真漂亮!等等。
四、作品展示、欣赏、点评。
1、小朋友把水果宝宝贴在情境图画上。
2、引导小朋友欣赏作品,说说那些水果宝宝的衣服漂亮。
3、教师点评,说说那些作品颜色涂得好,好在哪里,哪些作品涂得有缺陷,应该怎么涂。(以表扬为主)
活动延伸
由本次活动引导幼儿,在以后的生活中,如果遇到需要帮助的人,我们也要帮助他们。
篇三:小班美术教案《水果宝宝穿新衣》
活动目标:
1、能选择自己喜欢的颜色用涂的方法给水果涂色,体验涂色的乐趣。
2、学习整理绘画工具。
活动重点:选择自己喜欢的并且是正确的颜色为水果涂色。
活动难点:
用正确的握笔方法为水果涂色。
活动准备:
1、老师涂好颜色的水果宝宝。
2、油画棒、幼儿美术用书《给水果穿新衣》。
活动过程:
1、儿歌导入活动:大西瓜呀圆又圆,切开变成两大碗,我吃一大碗,你吃一大碗,留下空碗当小船呀!
2、利用图片,引起幼儿的兴趣。
(1)师:水果王国要召开舞会,水果宝宝们都要穿上自己最漂亮、最鲜艳的衣服去参加。
(2)老师一一出示“水果宝宝”:“小朋友看,水果宝宝穿的是什么颜色的衣服呀?它们漂亮吗?”
3、鼓励幼儿给水果宝宝“穿新衣”。
(1)老师出示没有图颜色的水果轮廓图片,鼓励幼儿为它们“穿”上漂亮的衣服。
师:你瞧这些水果宝宝,还没有漂亮的衣服呢?没有漂亮的衣服怎么去参加水果舞会呢?它们现在可着急了,这可怎么办呢?要不我们大家一起来为它们穿上漂亮的衣服吧!
(2)教师示范涂色方法。
师:有的小朋友要问了,有什么办法可以让水果宝宝穿上漂亮的衣服呢?你瞧这是什么呀?(老师出示水彩笔)有办法了,我们可以请它来帮忙呀。
水彩笔应该怎么用呢?老师强调绘画握笔姿势、培养幼儿养成整理绘画工具的好习惯等等。
老师示范涂色方法。
老师边示范,边讲解。请小朋友仔细看,按照从上往下涂的顺序,把水果娃娃的全身都涂个遍。要注意别把水果娃娃途成大花脸,那样水果娃娃就不开心了!
(3)幼儿涂色,老师巡回指导。
教师指导幼儿完成美术用书《给水果穿新衣》。
(4)鼓励幼儿和水果宝宝说说话。
小朋友画的衣服真漂亮,水果宝宝们可高兴了,听,它好像在说谢谢小朋友。小朋友该怎样回答?(不用谢!)你可以和它交朋友说说话:红苹果你好,我喜欢你;红苹果,你真漂亮!等等。
4、作品展示、欣赏、点评。
(1)请小朋友以小组为单位,相互欣赏水果宝宝。
(2)每组选出2幅最漂亮的作品展示,并加以适当的点评。
5、播放音乐,请幼儿参加参加水果舞会。
精选水果沙拉初中英语怎么写三
甲方:______
乙方:______
经双方友好协商,乙方愿意将自己的套装(红富士、秦冠、嘎啦)苹果______斤销售给甲方,并达成以下协议:
一、规格:65以上______元;70以上______元;75以上______元。
二、质量要求:扎、碰、虫、烂、红点连片、面部黑点、日晒发黑发黄、片锈、大裂口发黑等都不能装箱,色度______%。
三、乙方必须负责剪把,在装箱期间负责安排甲方人员的吃住,并组织人员装车或短途送货,且保证甲方包装和入箱货物交货前不受损伤,如有丢失或损伤,乙方应照价赔偿给甲方;如发现果农调包换货,罚款5000—10000元。
四、甲方付给乙方定金______元,若任何一方违约应付对方的违约金是定金的______倍。
五、此合同自签订之日起生效,并同时具有法律效力。
六、本合同一式三份,甲乙双方各持一份,代办一份。
七、付款方式:______。
甲方(公章):_________
乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________
法定代表人(签字):_________
_________年____月____日
水果购销合同协议书篇2甲方:______
乙方:______
甲方准备收购、贮藏乙方以鱼晓为代表的共26户果农的红富士苹果,有关果品收购事宜经甲、乙双方友好协商签订如下收购合同:
一、面积及数量:
乙方26户果农共76亩果园,苹果总产量约25万斤。
二、质量标准:
果面达到“五无一净”(无病虫果、无水锈斑痕、无腐烂药害、无雹伤及碰压裂伤、无枝磨日灼、果面干净),果形端正、颜色鲜艳(红度大于85%)、口味纯正。
三、收购时间、地点及办法:
收购时间:______年9月1日至______年11月30日
收购地点:乙方果园。
收购办法:甲方收购优质红富士苹果,先由乙方按质量标准分级初验,再由甲方复验,以甲方验级为准。
四、收购价格及结算办法:
收购直径75mm以上红富士苹果2、3元/斤,此价格不受季节及市场因素影响,收购时甲方需先给乙方付款80%,剩余20%待甲方苹果基本销售结束,年底前一次付清。
五、甲方责任:
提供果品包装箱、发泡网等包装材料,及时组织人员深入农户家中按照合同标准收购苹果,验收装箱,及时按比例给乙方支付苹果款。
六、乙方责任:
乙方26户必须按照合同约定,保证甲方收购数量,不乱贴商标,不得私自毁约销售,否则视同违约处理,支付违约金贰拾万元。
本合同一式叁份,甲、乙双方各执一份,县果业服务中心一份,各方签字盖章后生效。
甲方(公章):_________
乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________
法定代表人(签字):_________
_________年____月____日
水果购销合同协议书篇3需方(甲方):
供方(乙方):
为了安排好市场供应,甲乙双方经协商一致订立本合同,共同信守下列条款:
1、订购水果品名、数量、交货地点:合同期内甲方所需的上述水果均须从乙方处购进(若甲方供货量无法满足乙方,多余部分乙方可另行购进。)以上产品由乙方运输至甲方指定地点。
2、品质规格:按照甲方根据国家规定的规格标准提出的要求及双方协商,乙方应将质量合格的水果提供给甲方。
3、价格:低于当期批发市场价格5%。
4、交货办法:甲方在每天21:00前通过电话告知乙方第二天所需量,乙方在第二天7:00前送货至甲方指定地点。
5、验收办法:按国家规定的散果或成件果验收办法,在收购点过秤前抽样验收。
6、价款结付:甲方按实收数量、等级在每个月10日结算上月货款。
7、费用负担:交货前由乙方自理。如超过合同规定交货地点收货,其超里程运费,由甲方负担。
8、双方责任:甲方在乙方交货后,应按照合同在约定期限内付款,如未按时付款,应向乙方按所欠货款的2%缴纳滞纳金。乙方应保证水果质量符合甲方要求并按时按数交货,如无法按时交货乙方应提前3天通知甲方,如因乙方原因未能按质按时按数交货,由此给甲方造成的损失由乙方承担。
9、本合同未尽事宜,双方另行约定。
10、本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方:
乙方:
____年___月___日
____年___月___日
水果购销合同协议书篇4甲方:
乙方:
为了落实学生营养膳食计划,搭配学生的营养餐,甲乙双方协商一致,签订本合同,共同信守。
第一条定购水果名称:苹果。
单位:_______个。
单价:_______元。
数量:已接收数量最后核算。
第二条果品质量(按照国家规定的规格标准执行)。
第三条包装要求和费用承担:
1、包装材料及规格:每箱96个,每个上都有保鲜网的红富士苹果。
2、每个水果净重:_______两。
3、包装牢固,适宜装卸运输。
6、包装费用由甲方负担。
第四条交货时间:每周星期一。
地点:_______
第五条验收方法:全面检查并试食。
第六条运输方法及运费承担由甲方。
第七条结算方式与期限:一月一次。
第八条甲方的违约责任
1、甲方未按合同规定品名、品级、数量交货,应当返工,所造成损失由甲方自负。
2、甲方未按合同规定时间交货,每逾期1天,应向乙方偿付迟交部分总价值1%的违约金。
3、甲方包装不符合合同规定,应当返工,所造成损失由甲方自负。
第九条乙方的违约责任
1、乙方必须按合同规定收货,否则,应向甲方偿付少收部分总价值5%的违约金。
2、乙方没有按照国家规定的等级和价格标准,压级压价收购,除还足压价部分货款外,应向甲方偿付压价部分总价值5%的违约金。
3、乙方在甲方交货后,应按时付款,每逾期一天,应向甲方偿付未付款部分总价值10%的违约金。
第十条甲乙双方由于不可抗力的自然灾害,而确实不能全部或部分履行合同,可免除全部或部分的违约责任。
第十一条本合同如有未尽事宜,由双方协商规定。
甲方(盖章):_________
乙方(盖章):
代表人(签字):_________
代表人(签字):_____
地址:_________
地址:_________
电话:_________
电话:_________
开户银行:_________
帐号:_________
_____年____月____日
______年____月____日
精选水果沙拉初中英语怎么写四
甲方(销售方):身份证号码:
身份证住址:
乙方(购买方):身份证号码:
身份证住址:
经甲乙双方共同协商,就乙方定购和的'相关事宜,达成本合同:
(一)乙方购买甲方库尔勒香梨和阿克苏苹果共吨左右。商定苹果(大写):件;香梨(大写)件。
(二)质量规格:苹果70#-80#果;香梨80克-100克(单粒重)。无伤果、无烂果、无严重病虫害、无严重机械伤。
(三)商定定量包装:毛重7公斤(彩板纸箱,由甲方代选)。装箱费用、内外包装及包装费用有甲方负责承担。
(四)商定价格(大写):按苹果:元/件,香梨:元/件计价。
(五)乙方预付给甲方购货定金元整(以收据为凭)。商定年月日前后装车。交发货地点:新疆乌鲁木齐市。
(六)甲方负责装箱,按乙方指定的定量标准,并依照本合同第(二)、(三)款质量要求和包装规格严格把关分装、打包及装车;双方互相配合,按时安排并发往水果购销合同水果购销合同。装车时抽查验收,上车后结算并付全款,其间乙方不再承担任何其他费用。
(七)违约责任:甲方违约,双倍返还乙方定金;乙方违约,甲方所收定金不予退还;本赔偿约定具有公证后的同等效力,双方一致认可。
(八)该合同一式两份,自定金交付时生效。甲乙双方各执一份,共同参照遵守。未尽事宜,以书面协议为准,或依照中华人民共和国《合同法》执行。
甲方签字:乙方签字:
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