树叶的英文是什么怎么写 树叶的英文是什么怎么写的(7篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选树叶的英文是什么怎么写一

初看这部电影，我以为它只是一部贺岁的家庭喜剧。贾晓玲仅仅是穿越回1981年的，抑或是是这部电影只是她的一场梦，贾晓玲会扭转李焕英的命运，让母亲买到厂里的第1台电视机，参加女排比赛，和厂长的儿子相亲，让母亲过得更开心。一切都将是那么顺顺利利，每个人都会过得高高兴兴。

结果，到了影片的结尾，我们才知道，李焕英是48岁的李焕英。一句“可是我妈现在还不会缝啊”是谜底的揭晓，更是电影的结局。我终于明白为什么李焕英会在树叶堆里被贾晓玲砸中，为什么张叔说戴红袖章显年轻，为什么李焕英会认贾晓玲为表妹，帮她解围。这一切的一切，都来源于李焕英那深沉而又温柔的母爱啊。

当场景慢慢褪色，当镜头又变回了黑白，母亲李焕英的生命也渐渐消逝，贾晓玲看到了母亲这一生的走马灯，种种过往，次次回忆。她终于意识到，此时20岁的小姑娘李焕英其实是自己真正的母亲。她拼尽全力地往回跑，想再见母亲一面，可正当她趴在李焕英膝上痛哭时，镜头一转，一切都回归现实，镜头拉远，余光可见，李焕英的心电图已经变成了一条没有尽头的直线……这才是故事最终的结局，没有惬意闲适，没有谈笑风生，有的只是两个人的生离死别。

只是一个转折，影片中的笑点纷纷成了观众的泪点。先抑后扬，直击观众内心的柔软之处，这才是这电影中最能打动人的高明之处。

相信“子欲养而亲不待”是许多人终生无法释怀的遗憾。是的，从此以后，他们自己无论遇到再大的喜事，感到多大的快乐，依然会因为注定难以弥补，而悲从中来。这份辛酸而又无可奈何，是我还不能感同身受的。

和家人一起看完电影出来。看着父母渐行渐远的背影，那满布皱纹的手，那夹杂银丝的头发，都在无时无不刻地提醒我父母日益老去的现实。母亲就像李焕英，普通而又伟大。她回过头，向我们招手，示意我们快点跟。看着她的笑颜，我想，这不比影片里更加美妙？

是的，天底下没有谁会不爱自己的孩子，更没有哪个孩子会不希望自己的父母开心，父母的爱无时不在，无处不在，可是，这样无微不至的爱，有时会被我们忽视，有时会被当做理所当然。所以，请再对他们好一些吧。

虽然我们还未成年，没有自己的工作，无法有经济能力来孝顺父母。但是，我相信，只要我们少和父母斗一次嘴，吵一次架，多和父母聊聊天，做些家务活，父母就一定会发自肺腑地感到快乐。

也许，在父母的心里，也会有这样的一句话：“我对你别无所求，只要你健康快乐。”

又想起影片开头时，银幕上的大字：

“你好，李焕英”

“hi，mom.”

精选树叶的英文是什么怎么写二

1、苍翠挺拔：苍翠：深绿。挺：一是硬而直。形容草木等绿色植物绿得很深，直立而高耸。

2、遮天蔽日：遮蔽天空和太阳。形容事物体积庞大数量众多或气势盛大。

3、盘根错节：盘：盘曲；错：交错；节：枝节。树木的根枝盘旋交错。比喻事情纷难复杂。

4、树大根深：比喻势力强大，根基牢固。

5、青翠欲滴：翠绿得要滴下水来，将要滴出来。给予人以生命蓬勃的感觉。形容树叶颜色十分青翠，上头的水像快要滴下来似的。多指植物或之类的十分青翠。

6、郁郁葱葱：形容草木苍翠茂盛。也形容气势完美蓬勃。

7、根深叶茂：茂：繁茂。根扎得深，叶子就茂盛。比喻基础牢固，就会兴旺发展。

8、枯树逢春：已枯之树又重获生机。喻绝境逢生。

9、傲然挺立：傲然：坚强不屈的样貌。挺立：像山峰一样高高地耸立。形容坚强而不可动摇。

10、枯树生花：枯树开起花来。比喻在绝境中又找到了生路。

11、枯木逢春：逢：遇到。枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

12、古木参天：参天：高入云天。古老的树木枝茂叶繁异常高大。

13、婀娜多姿：形容姿态柔和而完美。

14、千姿百态：形容姿态多种多样。

15、生机勃勃：形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。

16、高耸入云：耸：直立，高起。高高地直立，直入云端。形容建筑物山峰等高峻挺拔。

17、枝繁叶茂：枝叶繁密茂盛。

18、苍翠欲滴：苍翠：深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。

19、树高千丈，叶落归根：树长得再高，落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长，最终还是要回归故土。

20、饱经风霜：饱：充分；经：经历；风霜：比喻艰难困苦。形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。

21、遒劲挺拔：形容物体直立高松且挺立。

22、凌霜傲雪：形容不畏霜雪严寒，外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练，应对冷酷迫害或打击毫不示弱无所畏惧。

精选树叶的英文是什么怎么写三

秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，也来到了秋天的树林中。这不，星期六我就在植物园中发现了秋的足迹：美丽的树叶小姐们似乎都像在借秋天这一个大舞台上展示自己的风采呢!

进入树林，一棵高大的银杏树映入我的眼帘。看，那些可爱的银杏树叶们脱去了绿油油的夏装，换上了柠檬黄的秋装。瞧，它们黄的那么均匀，那么耀眼。手一摸，很薄，凉丝丝的，又很光滑，真舒服呀!银杏树叶长得与众不同，一般分为三四片，不易被人发现。远看，像一把把小扇子，秋风一吹，“小扇子”纷纷飞了起来，似乎正在为你扇风。倒过来看，又像是小姑娘穿的裙子，仔细一瞧，在边缘，还镶着一条褐色的花边呢!不一会儿，又吹来了一阵夹杂着树叶清香的秋风，“小扇子”“小裙子”被吹得如大海的波涛，一浪高过一浪。我被深深地陶醉了。

往前走，出现了一棵棵高大的梧桐树。那梧桐树的叶子，有的金黄，有得青绿，还有的黄绿相间。那颜色，无论多么高明的`画家，也描绘不出如此绚丽，如此灿烂的色彩。秋风一吹，叶子纷纷落了下来，他们享受过春天的洗礼，经受过夏日的蒸灼。现在，它们融入了大地，为后代们化成营养的肥料。还有的树叶就像是五颜六色的蝴蝶在空中自由自在，无拘无束的翩翩起舞;又像是秋姑娘为小动物们发电报，告诉他们冬爷爷要来了，快准备食物过冬吧!

突然，眼前一片火红，仿佛置身于一片滚烫的火海。原来，这是一片枫树林。枫叶是那么的红，红的那么热烈;那么热情;那么美，似乎像一团团跳动的火焰，以自己独特的方式，来欢迎秋姑娘的到来。又如同小朋友的手掌，为了迎接秋姐姐的来临，高兴得连小手都拍红了呢!枫叶的红，为五彩的秋天增添了一份喜庆，更增添了一道绚丽的风景。

再往前走，你会发觉比较空旷，原来是冬青树爷爷在你的头上微笑呢!抬头望去，冬青树爷爷的“子女们”依然如春天般青翠欲滴。冬青，冬青，冬天也青，真是名不虚传呀!那些青色的叶子在温暖的阳光照射下，显得更绿了;更青了;更翠了。它们挺起胸膛，不畏严寒，看来，他们已经准备好迎接冬爷爷对自己的挑战了。

谁说秋天是悲凉的?在我眼里，秋天比春天更加五彩缤纷，更加万紫千红。正如著名诗人刘禹锡的诗句：“我言秋日胜春朝”。秋姑娘用他那彩色的神笔，用大地这一张完好的宣纸，勾画出一幅幅美丽的图画。

我爱秋天的树叶，可我更爱这斑斓的秋天。

精选树叶的英文是什么怎么写四

亲爱的老师、同学们：

大家好!

农历五月初五是端午节，又称端阳节、端五、重午、午日、夏节、午日节、五月节、艾节等等。

每年的这一天人们都要举行必不可少的活动，门上插上艾草、吃粽子、佩带香囊、赛龙舟等。今年_月_日是农历五月初五，我们即将迎来中国一年一度的传统节日——端午节。

那么端午节是怎么来的呢?据说，两千多年前，楚国的大夫屈原关心人民疾苦，受到人民的爱戴。他投江自尽后，楚国人民纷纷赶到汨罗江边，向他表示哀悼。人民划着船在江上来回打捞他的遗体，这就产生了赛龙舟的习俗。吃粽子的习俗是人们把包着楝树叶和彩丝的饭团扔到河里，以表达对屈原的祭奠。所以每年农历五月初五定为端午节。

每逢端午节，家家户户都要吃粽子，挂上艾草，佩带香囊，赛龙舟，举行诗会，纪念屈原，庆祝节日。

然而，随着时代的变化，越来越多的外国文化已经渗透到我们的生活中，曾经热闹的节日已逐渐被人们遗忘，我们似乎不再关心几千年来的传统文化，而是把更多的注意力转向西方节日，如“圣诞节”和“愚人节”。当我们还沉浸在西方节日的欢声笑语中时，20__年，韩国向联合国教科文组织申请端午节为其非物质文化遗产，并将其列入国家遗产名录。

听了这些，我们是什么样的心情，这不仅仅是一个传统节日的得失，不仅仅是少了一些庆祝活动，更重要的是，它是中华民族的传统节日，它保留了中华民族独特的文化记忆。每一个传统节日，都可以加强中国民族凝聚力和向心力。但是现在，这个我们度过了两千多年的传统节日却成为了其他国家的民族遗产，我们是多么的尴尬和无助。

中国传统节日丰富多彩，文化内涵丰富，保留了先民独特的文化记忆。我们应该感激和敬畏祖先创造的历史和文化遗产。

同学们，我们是中华民族的栋梁，中华文明需要共同传承，发扬光大。希望大家不要冷落自己的传统节日，让中华文明在中国的土地上铸造辉煌!

谢谢大家，我的演讲到此结束，祝大家端午节快乐!

精选树叶的英文是什么怎么写五

各位领导、老师：

大家好，我今天讲的课文是《《蓝色的树叶》。

老师们,大家好!翻开小学语文(人教版)国标本教材二年级上册的课文,《蓝色的树叶》跃入我的眼帘。咦,树叶为什么会是蓝色的呢?我认真地读了下去:这篇课文位于本册第五单元,本单元的主题是：“别人有困难，我们应该热情帮助，新世纪的小主人就应该友好相处，团结合作。”《蓝色的树叶》这篇课文主要写了李丽小朋友向林园园小朋友借绿铅笔的故事，让小朋友明白人与人之间要互相关爱、互相帮助的道理。

《小学儿童心理学》告诉我们，小学二年级的小朋友处于自我意识发展阶段，也是社会意识初始建立时期，具有良好的可塑性。通过一年级的学习，他们已学会了汉语拼音，具备了借助汉语拼音学汉字的能力，也有初步了解文中词句的能力。

根据教材内容及二年级小朋友的实际水平、心理特点及认知规律，本课案结合语文课程标准对低年级目标的要求，制定了如下教学目标：

1、认识本课“术、铅”等9个生字，会写“由、术”等10个生字。这条目标的确立是因为课标告诉我识字教学是低段阅读教学的重点，因此我把它定为本课的首要目标也是重点目标。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，明白同学有困难时，应该互相帮助的道理。因为语文学科是工具性和人文性的统一(要让学生在识字学文中渗透人文性)。因此我把它定为本课的难点目标。

为了实现以上教学目标，我采用两课时完成本课教学。

《现代教育学理论》告诉我们，课堂教学是师生之间的双边活动，应以学生为主体，教师为主导。为此本课中我主要采用以下教学法：

情景教学法和朗读指导法。因为著名小语学家李吉林老师认为，无论是认知活动、道德活动还是审美活动，都离不开情感的驱动。语文课标第一条也指出对低段儿童应激发学生的学习兴趣。所以对于儿童，尤其是低年段儿童，一旦他们的认知活动能伴随着情感，那他们对客观世界的认识会更为丰富，更为深刻，也更为主动。因此营造出适合学生年龄特点、生活经历和已有知识基础的学习情景和阅读氛围，引导学生有滋有味地朗读，尽量使课堂充满吸引力。

其目的是增加课堂的新颖性，提高学生的学习兴趣。

同学们，在我们的身边有许许多多的树叶，你见过哪些颜色的树叶?

课件出示各种树叶：红的、黄的、浅绿的、深绿的……

1) 提问：(出示蓝色的树叶)老师这儿有一片特殊的叶子，你们在大自然中见过这种树叶吗?对于这片树叶你有什么问题吗?

2) 过渡：我们一起来学习19课：蓝色的树叶(齐读课题)

1、(课件)范读课文。

要求：

(1)边听边勾画出生字，词语。

(2)用序号标出自然段。

2学生自由读课文

要求：

1) 读准字音，读通句子。

2) 边读边想课文中谁和谁发生了什么事?

3)抽学生读自己喜欢的段落，学生评价。

4)林园园做得对吗?如果是你该怎么做?

(1)你认识了哪些字，向小朋友们展示一下?

(2)齐读生字、词语，小组读，开火车读。

(3)小组交流识字方法，展示你用哪种方法识记。

(4)游戏，给生字找朋友。

1、分析字形，重点指导难写字“笔、铅”

2、生字描红、正确书写。

精选树叶的英文是什么怎么写六

各位师生：

大家好!

今年的5月28日是农历五月初五，中国的传统节日——端午节。人们会通过赛龙舟、包粽子、喝雄黄酒等形式来来纪念一颗不朽的灵魂——屈原。

据《史记》“屈原贾生列传”记载，屈原，是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族子兰等人的强烈反对，屈原遭馋去职，被赶出都城，流放到沅、湘流域。在流放中，他写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇，独具风貌，影响深远。公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

屈原死后，楚国百姓非常哀痛，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的身体。有的渔夫拿出饭团、鸡蛋等食物丢进江里，希望鱼龙虾蟹吃饱了，不会去咬屈大夫的身体了。有的拿来一坛雄黄酒倒进江里，希望晕倒蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成为棕子。

郭沫若评价屈原为“伟大的爱国诗人”。他开浪漫主义诗歌之先河，创立了“与天地兮同寿，与日月兮同光”的楚辞文体;发明了“惟草木之落兮，恐美人之迟暮”的香草美人传统。他奔流肆意的想象，源源不绝的才情，似河流汇聚成海一般，浩瀚无垠。我国文史上最长的抒情诗——《离骚》，就是他集毕生心血所成的作品。

屈原死了已有两千多年了，今天我们来纪念他，主要是学习他爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他“可与日月争辉”的人格。屈原作为一个改革家，他的政治理念，他的改革期望，都因当时客观残酷的社会条件而失败了。但作为一个伟大的爱国者、思想家和文学家，他却成功了。“举世皆浊我独清，举世皆醉我独醒”是他的气节，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是他的伟岸。他如菊的淡雅，如莲的圣洁，强大的精神力量，为后人颂扬，激励感染了无数中华儿女前行的脚步!

屈原的伟大，不仅是他刻骨铭心的诗句，更是他矢志不移的爱国精神，不与奸佞小人同流合污的高风亮节。五千年中华文明史少不了屈原，灿烂的中国文学史少不了屈原。

屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁，他永远上生活在岁月的长河里，永远铭记在人们的心中!

精选树叶的英文是什么怎么写七

秋天的树叶，有的不畏寒风，挺立枝头；有的悄然凋零，叶落归根。

我喜欢枫树。公园里，高大的枫树犹如一把把大伞，罩在我们头上。它绿色的叶子已经镀上金箔，远远望去，一棵棵枫树好似天边金黄的云霞，在蓝天的映衬下，煞是好看。

一阵秋风吹来，满树的枫叶便开始随风摇曳，发出悉悉索索的声音，像在弹奏一曲优美的乐章。伴随着这动人的乐曲，红的、黄的枫叶不时从树上悠然飘落，宛如一只只彩蝶翩翩起舞。多么美妙、浪漫的场景啊！

杜牧诗云“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。确实，枫树最耀眼的时候，应是叶子变成红宝石色时。从远处望去，那一棵棵枫树如同一团团正在熊熊燃烧的火焰。当枫叶为大地铺上一层红地毯时，你仿佛置身于一个美丽的'童话世界。

我漫步在枫树下，清风吹拂过耳边，一片火红的树叶飘飘荡荡从天而降。我驻足弯腰，捡起那片枫叶，仔细端详。它像一只红色的纤纤小手，十分可爱。我将它朝着太阳高高举起，那叶子的脉络清晰可见。在阳光的照射下，整片叶子变得透明发亮、熠熠生辉，像一颗闪闪发光的五角星。

枫树虽然不像松柏那样四季常青，也没有樟树那样拥有迷人的清香，但是它有一种品质：叶落归根。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。它的这种奉献精神值得我们学习。

捡一片枫叶，珍藏起来，当作秋天最美好的回忆！