树叶的英文是什么怎么写 树叶的英文咋说(6篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于树叶的英文是什么怎么写一

1、鼓励幼儿尝试用不同的树叶进行拼图、粘贴，并能表现出物体的主要形象特征。

2、指导幼儿掌握正确的粘贴方法；激发幼儿创作的欲望。

3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。

教师和幼儿共同收集的各种树叶、剪刀、胶水、彩笔、画纸等

1、课前可带领幼儿到户外观察各种各样的树叶，并进行采集

2、出示树叶拼贴作品，引发幼儿的兴趣。

3、引导幼儿欣赏各种形状的树叶，知道他们的大小、形状、颜色不一，可以组合成多种图形。

4、组织幼儿进行拼图、组合游戏。请幼儿将两片或几片树叶组合成不同的图形，说说它像什么。

5、教师讲述树叶拼贴画的方法。根据树叶的形状选择要拼贴的对象，可根据需要进行修剪、粘贴、添画。

6、开始进行拼贴。教师细心观察，及时发现问题并给与指导。

7、展示幼儿作品，大家共同欣赏，体验成功的喜悦。

《纲要》中强调：“在活动中要突出幼儿自主性、创造性”，在活动中为幼儿提供了许多树叶，让幼儿根据自己的兴趣和需要任意选择，为他们精心营造了一种宽松、自由的学习氛围，充分体现了开放性的特点。以此同时我能细心地观察、倾听幼儿的言行，及时抓住他们的兴趣点，贴近幼儿自身的经验进行自然而然的引发，由浅入深地鼓励他们以自己喜欢的方式来表现。

关于树叶的英文是什么怎么写二

各位领导、老师：

大家好，我今天讲的课文是《《蓝色的树叶》。

老师们,大家好!翻开小学语文(人教版)国标本教材二年级上册的课文,《蓝色的树叶》跃入我的眼帘。咦,树叶为什么会是蓝色的呢?我认真地读了下去:这篇课文位于本册第五单元,本单元的主题是：“别人有困难，我们应该热情帮助，新世纪的小主人就应该友好相处，团结合作。”《蓝色的树叶》这篇课文主要写了李丽小朋友向林园园小朋友借绿铅笔的故事，让小朋友明白人与人之间要互相关爱、互相帮助的道理。

《小学儿童心理学》告诉我们，小学二年级的小朋友处于自我意识发展阶段，也是社会意识初始建立时期，具有良好的可塑性。通过一年级的学习，他们已学会了汉语拼音，具备了借助汉语拼音学汉字的能力，也有初步了解文中词句的能力。

根据教材内容及二年级小朋友的实际水平、心理特点及认知规律，本课案结合语文课程标准对低年级目标的要求，制定了如下教学目标：

1、认识本课“术、铅”等9个生字，会写“由、术”等10个生字。这条目标的确立是因为课标告诉我识字教学是低段阅读教学的重点，因此我把它定为本课的首要目标也是重点目标。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，明白同学有困难时，应该互相帮助的道理。因为语文学科是工具性和人文性的统一(要让学生在识字学文中渗透人文性)。因此我把它定为本课的难点目标。

为了实现以上教学目标，我采用两课时完成本课教学。

《现代教育学理论》告诉我们，课堂教学是师生之间的双边活动，应以学生为主体，教师为主导。为此本课中我主要采用以下教学法：

情景教学法和朗读指导法。因为著名小语学家李吉林老师认为，无论是认知活动、道德活动还是审美活动，都离不开情感的驱动。语文课标第一条也指出对低段儿童应激发学生的学习兴趣。所以对于儿童，尤其是低年段儿童，一旦他们的认知活动能伴随着情感，那他们对客观世界的认识会更为丰富，更为深刻，也更为主动。因此营造出适合学生年龄特点、生活经历和已有知识基础的学习情景和阅读氛围，引导学生有滋有味地朗读，尽量使课堂充满吸引力。

其目的是增加课堂的新颖性，提高学生的学习兴趣。

同学们，在我们的身边有许许多多的树叶，你见过哪些颜色的树叶?

课件出示各种树叶：红的、黄的、浅绿的、深绿的……

1) 提问：(出示蓝色的树叶)老师这儿有一片特殊的叶子，你们在大自然中见过这种树叶吗?对于这片树叶你有什么问题吗?

2) 过渡：我们一起来学习19课：蓝色的树叶(齐读课题)

1、(课件)范读课文。

要求：

(1)边听边勾画出生字，词语。

(2)用序号标出自然段。

2学生自由读课文

要求：

1) 读准字音，读通句子。

2) 边读边想课文中谁和谁发生了什么事?

3)抽学生读自己喜欢的段落，学生评价。

4)林园园做得对吗?如果是你该怎么做?

(1)你认识了哪些字，向小朋友们展示一下?

(2)齐读生字、词语，小组读，开火车读。

(3)小组交流识字方法，展示你用哪种方法识记。

(4)游戏，给生字找朋友。

1、分析字形，重点指导难写字“笔、铅”

2、生字描红、正确书写。

关于树叶的英文是什么怎么写三

树上飘下来一片树叶，我凝视了很久，才恍然大悟，这是大自然给我的讯息：秋天来了。

看！那儿有一棵枫树，树上的枫叶就像一双又一双的手掌立在那里。这些枫叶形状不一，有五瓣的，有六瓣的，也有七瓣的。我看上了一片特别的七瓣枫叶，枫叶颜色十分艳丽，从远处看，就像一把熊熊燃烧的火焰，这篇枫叶的叶缘上有柔软的锯齿，不知它是不是刚刚发过火，不然怎么红得像一把火呢？它中间的根脉就像一个支架，把七片叶瓣支撑起来。它的叶瓣上有许许多多的斑点，不知是不是秋姑娘在画画时一不小心打翻了调色盘呀！

这个花园可不仅仅只有枫树哦！还有许多银杏树呢！

看！这儿就有棵银杏树。银杏树上长着许多绿油油的银杏叶。一阵凉爽的秋风吹来，银杏叶纷纷落下，有的像一架小飞机，在森林中巡逻；有的像一只红绿相间的蝴蝶在翩翩起舞；有的像一只快乐的小鸟，在广阔的天空中展翅飞翔。我摘下其中一个银杏叶仔细的端详着，这篇树叶全身翠绿，叶缘没有长刺，从近处看就像一把迷你小扇子，时时刻刻都为我们扇风。

瞧！这儿还有一颗枇杷树呢！树上的枇杷叶又细又长，直径为17·4cm，可以说是这个花园里最常的一片树叶了。我拿起一个红色的枇杷叶，仔细的观察着，它的正面是绿色的，反面却是黄色的。我一边观察一边想起杜牧的《山行》“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。

秋天的美好时光已经向我们走来，我们要抓住机会，保留这个秋天美丽的景色。

我爱秋天，我更爱这秋天美丽的树叶！

关于树叶的英文是什么怎么写四

大家都说，秋天是金色的季节，那秋天的树叶是不是都是金色的呢？今天，我就带着这个好奇心，和外公一起来到了人民公园。

首先，映人眼帘的是一大片黄杨树。我捡起一片黄杨叶细看，青翠欲滴的黄杨叶边缘“镶”上了一条金边。看来，这些黄杨叶沉浸于夏天的欢乐中，没准备好迎接秋姑娘的金色“礼服”呢！

在小山坡上，外公发现了一棵杜英树。杜英树的好多叶子都微微发黄。

我和外公走在小路上收集树叶。无意中捡到一片山白蜡树叶。树叶周围是一些很小的刺，不小心用手一摸，它就会扎你一下。

在回家的路上，我发现，青果大厦建筑工地旁的绿化带上，有一株秋的代表树——枫树。我立刻把这枝枫叶条放进了我的收集袋中。

风到处奔跑着，树叶哗哗啦啦响。一片片苍黄的、淡红的树叶纷纷飘落下来。

多么可爱的秋季呀！

关于树叶的英文是什么怎么写五

我喜欢春天，喜欢那争奇斗艳的鲜花;我喜欢夏天，喜欢那郁郁葱葱的大树;我也喜欢冬天，喜欢那顽强不屈的“岁寒三友”;然而，我更喜欢秋天，喜欢那形态各异的树叶。

“沙沙……”你听!这是大自然的演奏家——枫叶在唱歌呢!枫叶被秋风吹落在地面，仿佛是一只只蝴蝶在地上休息，她们停留在地面上，作为一件独特的乐器，让路过的行人成为演奏家，使人们的脚步成为最好的节拍器，踩上去，便发出了清脆的响声，虽然不如鸟儿的美妙，不如鸣虫的音质，但是，这也许就是秋天最动听的交响乐了吧!

你看!这是一片枫叶林!远远望去，一片片是火红火红的，走进仔细端详，你会发现，枫叶的外形就像我们的小手，只不过只有三根手指头罢了。边缘还有一段齿轮状的叶子，这十分古怪的东西引起了我的好奇心，忍不住，想要去摸摸它。摸上去，并不像普通的齿轮那么坚硬，而是软软的，给人一种十分温柔的感觉。叶片是火红的，只有极少数的枫叶还略带一些青绿色，不过，这并没有影响整体的美观，反而更增添了几分美丽。俗话说的好：“红花要有绿叶衬”。这样更加自然协调了。

看着这么美丽的树叶，我心生一计——可不可以像幼儿园那样，制作一幅简单的“树叶贴画”呢?好!说干就干!我拾了一些凋落在地上的枫叶、山白蜡树叶和甜粟子树叶，以及一些不知名的叶子，准备好了材料便开始了我的制作。

我先拿来一张白纸，用枫叶和甜粟子树叶分别做了两条小金鱼的头、身体和尾巴;接着，又用山白蜡树叶做了几只小蝴蝶;然后，用一片紫红色的叶子剪成小小的，这是鲜花，又用碧绿的叶子剪成大树的模样，贴在鲜花的右边;又用一片长长的宽宽的叶子铺在中间，这是一条“绿色的小河”。为了使画更加美丽和丰满，我用彩笔在叶子上涂上五彩缤纷的颜色，这样，我的树叶贴画就制作完毕啦。我对着我的树叶贴画仔细端详，看着两条栩栩如生的小金鱼，想到了一个美好的寓意——年年有余，也把这份祝福送给大家。

哦!秋天的树叶!你是五彩缤纷的，更是多姿多彩的，我爱秋天那美丽的树叶!

关于树叶的英文是什么怎么写六

当第一天树叶落下来的时候，就是秋天到来的时候。走在已被秋姑娘施过魔法的树丛里，我有了新的发现。

我发现叶子变黄了，我发现树叶变美了，变得五颜六色，我站在树下抬头望，树叶有的是绿色的，有的变黄了，有的发红了，看，我喜欢的枫叶是那么的红，阳光透下来，格外的的美丽。

我从小就最喜欢枫叶了。因为它的形状好象一个手掌一样，在五个“手指”上长着不同的“指纹”，枫叶的基部为心形，叶面粗糙，枫叶的颜色也很丰富——有黄色、橙色、红色，有时还有暗绿色。当深秋到来时，树叶离开大树妈妈的怀抱飘落到地上。我走在大街上，听着叶子发出和“沙沙”声，仿佛是一场动听的交响乐。

突然，一片银杏叶从树上掉了下来，我拣起来，啊，满树的银杏叶都变了“脸”，好象一只只金蝶一样，在微风的带动下，翩翩起舞。

秋天的树叶千奇百态、秋天和树叶五颜缤纷、秋天的树叶让人着迷。

又过了几天，我回到这里，山上的枫叶红的像一团团火一样烧起了游店的热情。杏树的叶子也全黄了，给这片林子添加了一道靓丽的风景。

啊。秋于的叶子真美啊！