最新象棋社团工作计划表(精选9篇)

一个周密的计划能够为我们提供清晰的方向和行动指南。在制定计划时，要考虑到现实情况和实际可行性，避免过于理想化。在制定计划之前，我们可以了解下面这些范文和案例，以提高我们自己的计划能力和创造力。

象棋社团工作计划表篇一

*象棋是中华民族几千年历史文化的瑰宝，有着悠久的历史。源远流长博大精深。象棋除具有雅俗共赏的娱乐性外，还兼有体育竞技，艺术欣赏等功能于一身。同时象棋已成为广大青少年的兴趣爱好，以及实施素质教育的最佳载体之一。为了丰富学生的“艺体2+1”活动，学校成立象棋社团。

棋类游戏是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。象棋活动有助于少年儿童智力开发，培养和促进逻辑思维和想象能力，提高思维的敏捷性和严密性。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质，增进友谊，陶冶高雅情操。本着“育人为本，全面发展”的教育理念，我们继续开展象棋社团活动，为丰富学生课余生活，创建我校社团活动特色，发挥积极作用。

初级队：招收二、三、四年级队员，要求品学兼优，对象棋有一定兴趣，原则上每班3—4人，总人数不超20人。

提高队：招收五至七年级队员，要求有一定象棋基础，对象棋兴趣浓厚，原则上每班3—4人，总人数不超15人。

本社的任务是团结学生，加强学生积极开展课余活动的能力，提高象棋爱好者的`象棋兴趣与水*，扩大交流师生。

活动时间：初级队每周三下午第一节课，提高队每周三下午第二节课由指导老师组织社员开展活动。（如遇特殊情况另行通知）。

活动地点：学校三楼棋类活动室。

1、认识棋盘，了解一些简单的象棋术语，知道它们所表达的意思；掌握不同棋子的子力价值，了解对局中兑子的基本方法，熟练掌握它们走法和吃子，认识全盘棋的走法，会比较完整地下一盘棋，能和同学，朋友或家长对弈。

2、初步掌握棋谱的记录方法，会看棋谱，能按照棋谱摆棋，能比较完整地把对局棋谱记录下来。

3、掌握象棋的基本规则，懂得一盘棋胜,负,和的判定，在下棋中能够判断是否违反规则，并能说出一盘棋的最后结果，了解一些比赛的基本规则。

4、认识将军在实战中的重要性，知道将杀对方的帅(将)是取胜的主要途径；知道应将是解杀的唯一途径，正确、合理地应将是一个会下棋的选手必须具备的技能，能在实战中灵活应将。

5、学习一些简单的基础杀法，进一步掌握各种棋子的性能，初步懂得将杀帅(将)的简单技巧，能解答一些简单的杀法练习,能在实战中将杀对方。

（根据学生掌握情况灵活调控）。

1、介绍*象棋历史；棋盘与棋子；

2、常用术语；记录方法和简单规则。

3、基本着法：马、炮、车、像、士、将。

4、成果展示。

象棋社团工作计划表篇二

（一）、业务收入实绩方面:。

年度,乡镇卫生院收入比去年同期增长了27%，卫协会收入比去年同期增长了27%，均高于去年增长水平。从卫生院情况看，增长幅度在30%以上有以下单位：市四院48%、棋盘41%、时集41%、新店36%、邵店36%、唐店35%、棋盘41%、王楼32%、王庄31%；卫协会收入增长幅度在30%以上单位主要有：新店50%、邵店47%、王楼36%、双塘33%、四院33%、三院32%、城岗32%、棋盘31%。

2、变动支出率方面的考核：

（二）、医院内部经营管理制度。

1、少数单位缺乏完善的医院内部管理文件和制度，有的虽然制定但不够全面。如：新店、港头两家卫生院。

2、各单位在对单位、科室和个人的德、勤、能、绩考核方面，基本都有相应业务工作量、工作质量的考核记录资料。

3、在经济核算，职工工资收入方面，多数单位都能严格依照“基础工资+岗位系数工资+绩效工资”的标准执行，均有各项执行资料，做到了保本分配的要求。但个别单位存在透支发放的现象，如草桥、三院、窑湾、高流。

（三）、财务管理方面。

1、药库药品的管理。一是购入记账不及时，调拨记账不及时，记账不准确不规范。有的单位没设药品会计、药库.药品会计由一人管理，在管理上存在漏洞。如：草桥卫生院药库没有药品会计，违反了管物不管账的基本要求；有的单位药库记账不及时，如：棋盘、邵店两个单位；二是有些单位存在不与核算中心及时对帐，收入上报和上划资金不及时，有贪图省事和依赖思想,如：棋盘、港头、新店、时集、双塘、高流、三院.。

2、固定资产管理方面，少数单位未能按会计制度要求，对新购固定资产及时登记。如:城岗、邵店、时集、双塘、窑湾。

3、不能按报表要求如实填写各项收入。如：棋盘、四院、瓦窑、港头、二院、六院。

4、有的单位辅助帐记的不及时、不完整，如王庄、棋盘.；

（四）、债权与债务：多数单位普遍存在往来帐结算不及时问题。

（五）、卫协会财务管理：

1、在管理费收入的提取上，各单位都能依照规定严格执行，足额提取。但从检查中发现，有及个别单位在支出上不能做到以收定支，量入而出，收支平衡。存在透支现象。如窑湾、邵店、棋盘。

2、卫生室药品及材料管理上，个别单位不能按月或按季及时清查盘点，如棋盘卫协会，高流卫协会、王庄卫协会。

3、收入不能按时上报，款项不能及时上划。如（高流、新店、、棋盘，港头，四院卫协会）。

5、卫协会辅助帐记帐不及时，不完整（如窑湾，棋盘，唐店，六院，草桥，王楼，三院）。

6卫生室人员工资没发到个人的（窑湾，高流）。

二、整改建议：

草桥：卫生院应严格遵守药房药品逐月盘存制度，做到每月盘存一次；应设立独立药品会计，与药库分别核算，做到管帐不管物；加强支出控制，严格遵守“以收定支，保本分配”的要求；严格执行票据管理和使用的有关规定，及时登记，准确记录。

卫协会应及时、准确登记辅助帐，目前只登记到7月份，难以准确核算，不利于日常管理工作的开展；收入要做到缴款单、旬报,处方和收费收据相一致。

三院：变动支出率比较高，达到，透支万元。要进一步加强支出控制，在抓好收入的同时，严格支出管理，努力实现“以收定支，保本分配”。

卫协会往来款项要及时结算，对于与卫生院之间的药品调拨款相差万元，要及时找出原因进行处理；医院职工欠款应及时催收，并进行相应处理；加强卫生室报帐的资料管理，对处方等资料要进行整理、装订并妥善保存。

六院：卫生院要及时对往来帐进行结算，其中有不少内部职工欠款，要查清原由，进行催缴和相应处理；规范收入明细分类，加强住院收入的核算并按规定准确记帐。要做好ct大型仪器的准入相关手续.

卫协会对应收15个村卫生室和内部职工的欠款也要及时进行结算清理；进一步加强并熟练掌握会计电算化工作。

双塘：卫生院要按要求及时上报业务收入，进一步加强财务管理制度建设，准确、规范记录固定资产明细帐簿和处理药品报损，加强资产管理与控制。

卫协会要及时结算往来款项，对罚款、待结算款项要查明原因进行处理。

高流：卫生院和卫协会要按要求及时上报业务收入，卫协会应按要求将卫生室人员工资发放到个人，避免代领。对卫生室药房药品要按月或按季度盘存.

时集：在抓好收入的同时抓好支出管理，进一步加强变动支出控制，降低变动支出率；及时结算与缴纳职工养老保险；强化固定资产管理，准确、规范、完整记录固定资产明细帐。

邵店：卫生院要按照有关规定及时、足额提取社会保障费；规范药品管理及核算，认真、及时、准确登记药品数量、金额明细帐，按要求进行对帐工作，做到帐实相符，对报损药品及时进行帐务处理；强化固定资产管理，准确、规范、完整记录固定资产明细帐；加强财务管理制度建设，管理制度公示并严格执行。

卫协会要准确、规范登记往来帐簿，与核算中心做到帐帐相符，对应收款中有个人欠款要及时查找原因进行相应处理。管理费透支较多应加强支出控制,要做到以收定支.

窑湾：卫生院要规范收入明细分类，加强住院收入的核算并按规定准确记帐，强化固定资产管理，准确、规范、完整记录固定资产明细帐。

卫协会应按要求将卫生室人员工资发放到个人，避免代领；加强支出控制，管理费透支较多，要做到“以收定支”。

王楼：卫协会应及时、准确登记辅助帐，为准确核算和加强日常管理工作的开展打好基础。

四院：卫生院进一步强化收入明细分类，加强检查收入特别是大型仪器检查的核算与记帐；并做好ct仪器准入的相关手续.及时对往来帐进行结算，有不少内部职工欠款，要查清原由，进行催缴和相应处理。

卫协会要严格执行票据管理和使用的有关规定，及时登记，准确记录，规范使用；按要求及时上报业务收入；及时进行往来款项对帐工作，对于与卫生院之间的药品调拨款不相一致要找出原因进行处理。

唐店：卫协会要规范使用票据，严格执行票据管理和使用的有关规定；加强合作医疗报销记帐工作，准确填写、使用收入日报表；加强药品盘存工作并及时做好帐务处理。

二院：卫生院要严格执行收入明细分类核算，如实反映各项收入；对往来款项要及时进行结算，及时进行对帐工作，与卫协会之间的药品调拨款不相符的问题要找出原因进行处理。

卫协会要加强票据使用管理，培训相关卫生室人员规范使用收费票据；及时结算往来款项。

合沟：药房外欠帐处理不及时，影响卫生院资金周转，卫生院要及时协调医保处进行处理；要妥善解决社会保障费缴纳问题，保护职工权益；卫生院和卫协会要及时结算债权债务，对应收合作医疗补偿款以及调拨药品款也要及时结算。

瓦窑：卫生院要进一步加强住院收入明细分类核算；及时对往来帐进行结算，内部职工欠款要查清原由，进行催缴和相应处理。

卫协会要及时核对与卫生院的药品调拨款不符情况，找出原因进行处理。

棋盘：卫生院要加强会计基础工作，完整建立辅助帐簿；加强药品管理，及时、准确记录药品明细帐；严格执行药品月盘存制度，及时进行对帐工作，做到帐实相符；严格执行“乡村一体化”关于村卫生室调拨药品的有关规定，对任何药品不得加价调拨给卫生室；严格执行收入明细分类核算，如实反映各项收入并按要求及时上报；特别是完善ct收入的相关手续,做到收支两条线,及时结算往来款项，并按要求进行对帐，对于与卫协会之间的药品调拨款不相符的现象，要找出原因进行处理。

卫协会要加强支出控制，管理费透支较多，要做到“以收定支”；按要求及时上报业务收入，结算往来款项；进一步完善辅助帐的运用，为日常管理打好基础。

城岗：强化固定资产管理，及时、准确登记固定资产明细帐；做好与核算中心对帐工作，保持帐帐相符。

王庄：卫生院要进一步加强内部财务制度文件资料的归档管理工作；及时、完整登记辅助帐簿；做好与核算中心对帐工作，保持帐帐相符；按时上划收入，及时进行往来款项结算工作；加强固定资产管理，特别是要完善ct入帐的相关手续，严格遵守“收支两条线”的制度规定。

卫协会要加强药品管理，按照要求对卫生室药品进行盘存，并对盘存结果进行相应帐务处理，妥善处理好卫生室药品短少问题，及时结清应收短款。

新店：卫生院要进一步加强财务管理制度建设，按要求及时上报、上划业务收入，卫生院和卫协会要及时结算往来款项，单位职工借款要查明原因进行催缴结算。

象棋社团工作计划表篇三

一、活动目的。

培养我协会人员的团队协作能力,并通过活动设置的互动环节让大家加深彼此的了解。

二、活动时间。

xx年12月中旬。

三、活动地点。

学院礼堂。

四、活动主题。

培养友谊,在交流中分享快乐!丰富校园文化！

五、参加人员。

协会全体会员及其它协会会员。

六、活动具体内容。

1、以舞蹈为主（交际舞、街舞）。

2、穿插相声、歌曲。

七、活动具体计划、

1、邀请学院领导和各协会负责人及各系学生会代表。

2、活动定在晚上7点到九点左右。

3、会长讲话。

4、文艺节目演出。

八、活动总结。

1、将当天学到的,看到的,联想到的写在自己的笔记本上。

2、各部长撰写几份活动报告。

3、讨论各协会的异同点,并向我们协会和校方提些意见,不断的改进自己。

九、经费预算。

一、舞台设计布置元海报元、晚会现场横幅元用途金额（单位：元）彩球元。

二、总预算：xx元人民币。

十、预期效果。

通过活动增强了协会会员间的友谊、在交流之后都受益匪浅,且开拓了自己的视野、在整个活动中也体现出了很强的团队协作精神、也涌现出一些颇具领导才能的人才、同时加强了协会人员的交际能力。

活动人员安排：

会长、副会长：活动会场总协调；

办公室：负责活动计划与实施；

宣传部：

(1)负责前期、后期的活动宣传及通知工作；

(2)照相；

外联部：

(1)负责各个团队联系；

(2)及时收集各团队参加活动节目单:。

活动经费预算：

1、本次活动大。

2、场地布子。

3、服装有节目人员团队负责！

4、印刷费（主要宣传部开支）。

象棋社团工作计划表篇四

中国象棋是中华民族几千年历史文化的瑰宝，有着悠久的`历史。源远流长博大精深。象棋除具有雅俗共赏的娱乐性外，还兼有体育竞技，艺术欣赏等功能于一身。同时象棋已成为广大青少年的兴趣爱好，以及实施素质教育的最佳载体之一。开展棋类活动不仅可以开发小学生智力，培养学生计划、分析、逻辑思维能力和局面判断能力，而且可以通过棋类活动提高少年儿童对棋类的兴趣，为推动中华民族的棋类事业奠定基础。为提高社团成员对棋类的了解、对棋类活动的兴趣以及有效地提高社团成员的技能水平，特制定以下发展计划。

1.利用棋类具有迷人魅力的特点以及胜负对人的心理制约，促进小学生调动自己的一切智力与非智力因素与对手进行对抗，这将有利于调动小学生潜在能力。

2.通过下棋训练，使小学生的左右脑平衡，同时锻炼智能、体能，培养他们的思维方式和行为习惯。

3.棋类运动是各种矛盾在辩证统一基础上的结合，在训练下棋的无限变化过程中发展学生的想象力与判断力。

4.通过开展棋类活动，丰富同学们业余文化生活，提高同学们稳重、镇静、细心、恒心、不骄不躁的优秀品质，促进学生的全面发展。

1、认识棋盘，了解一些简单的象棋术语，知道它们所表达的意思；掌握不同棋子的子力价值，了解对局中兑子的基本方法，熟练掌握它们走法和吃子，认识全盘棋的走法，会比较完整地下一盘棋，能和同学，朋友或家长对弈。

2、初步掌握棋谱的记录方法，会看棋谱，能按照棋谱摆棋，能比较完整地把对局棋谱记录下来。

3、掌握象棋的基本规则，懂得一盘棋胜,负,和的判定，在下棋中能够判断是否违反规则，并能说出一盘棋的最后结果，了解一些比赛的基本规则。

4、认识将军在实战中的重要性，知道将杀对方的帅(将)是取胜的主要途径；知道应将是解杀的唯一途径，正确、合理地应将是一个会下棋的选手必须具备的技能，能在实战中灵活应将。

5、学习一些简单的基础杀法，进一步掌握各种棋子的性能，初步懂得将杀帅(将)的简单技巧，能解答一些简单的杀法练习,能在实战中将杀对方。

1.为了有效地提高社团成员的棋艺，将在社团内部选拔一批下棋较好的成员对其他成员进行指点。

2.组织成员观看各种比赛、有关棋艺传授的视频。

3.组织成员在指定的地点进行棋艺切磋、情感交流等。

1.每周以“打擂、挑战”形式，加强灵活运用，提高学生的综合能力。

2.设“擂主”，让学生发起挑战，激发学生的好胜心理。

3.每月评一次积极参与分子。

（根据学生掌握情况灵活调控）。

1、介绍中国象棋历史；棋盘与棋子；

2、常用术语；记录方法和简单规则。

3、基本着法：马、炮、车、像、士、将4、成果展示。

象棋社团工作计划表篇五

截止2016年6月3日，全县流动人口总量21336人，其中：流入人口1183人，流出人口20153人。跨省流入238人，主要来自重庆、广东、湖南、湖北、江西、福建等省，流入已婚育龄妇女，免费享受了国家规定的基本技术服务项目，免费服务率98%以上。省内流入育龄妇女458人，已婚育龄妇女346人，综合避孕率为100%，计生“三查”率达到98%。育妇跨省流出3913人，主要流往北京、上海、浙江、广东、__、__、贵州等地，育妇省内流出3238人，主要流向成都、乐山、眉山等地。

通过近半年县乡两级的共同努力，我县scpip平台信息数据清理、核查工作取得了较好的成绩。截止2016年6月3日，全县的省际协查共计接收352条，已反馈352条，反馈率为100%，无一条过期信息；接收未办理婚育证明对象151条，已反馈151条，反馈率、及时率为100%；接收未采取长效避孕措施对象43条，已反馈43条，反馈率、及时率为100%。全县的省内协查共计接收207条，已反馈207条，反馈率为100%：接收未办理婚育证明对象75条，已反馈75条，反馈率、及时率为100%;无未采取长效避孕措施对象条数。另外，我县在省际和省内的协查发送情况都还欠缺，其中省际协查发送为5条，省内协查发送为183条。全县数据表明，我县的信息协查反馈工作在原有基础上虽有所提高，但还存在差异较大的现象。

今年以来，我局围绕中心、服务大局、积极探索、稳步推进流动人口均等化服务，及时制定了《__县流动人口卫生和计划生育基本公共服务均等化工作股室任务分工方案》、《__县流动人口服务管理工作“一盘棋”工作方案》及《__县流动人口健康教育暨健康促进工作实施方案》等文件，将流动人口均等化服务作为人口计生综合改革、提高人口计生工作的一项重要任务来抓，取得了良好成绩。

免费为外出务工人员办理《流动人口婚育证明》，公开办事程序和相关政策，保障流动人口的知情权、监督权。并及时妥善处理了流动人口计划生育来信、来访，建立和完善了流动人口利益导向机制，将各项惠民政策延伸到流动人口，关心留守儿童和留守老人，帮助其解决生产、生活等方面实际困难，解除了流动人口后顾之忧。

为加强区域间的双向协作，与流动人口户籍地卫计部门联系，及时掌握和通报信息，积极推进流入地与流出地之间的流动人口计划生育双向管理，直至2016年5月底，县卫计局先后与__省__市__区、__省__县、__省__县、__省__市__区、__省__市__县等28个卫生计生委（局）建立了流动人口计划生育服务管理双向协作关系，并签订了协议书，明确双方的协作内容和责任，逐步形成了两地间流动人口“源头互动、管理互补、信息互通、合作共赢”的局面。

象棋社团工作计划表篇六

1.了解马后炮杀、重炮杀的含义。

2.实战练习。

*象棋一副。

一、组织教学。

二、教学“马后炮杀、重炮杀”

1、复习上节课学过的走法。

“同学们，你们还记得我们上节课学习了什么走法吗？”“还有谁要补充或者有说得更好，更明白的吗？”

2、出示棋例的起始图。

要求学生同桌两人放一副和我黑板上一样的棋谱。（先列马车杀、后双马饮泉杀，依次出示）。

3、同桌两人尝试走棋（要求边走边记录走的步骤）。

4、反馈。

“下面，请谁能来说说你走了几步棋赢了？你们是怎么走的？”“我们请走得最少的小朋友来介绍一下他们是怎么走的，好不好？”“有没有更好、更简便的走法了？”

5、教师讲解正确、简便的走法。

6、学生互相运用今天学的知识练习巩固（教师巡回指导）。

象棋社团工作计划表篇七

一、九月份，各项工作的安排及活动的筹备（学期计划，负责人的换届，招新工作，十月份的比赛）。

二、招收新会员，面向全院同学（主要以大一新生为主）。时间分两段，一是学校安排的统一社团新生招聘会，一是社团主要负责人主动向新同学宣传。

三、十月份，举办全院第三届“科普杯”棋类大赛，吸收新会员。

四、十月下旬，开始定期地系统地进行培训、学习。

五、针对全院同学，开展棋类知识讲座。

六、组织会员去郊游，促进会员间的交流，增强会员间的友谊。

七、准备元旦文艺汇演节目（送大三节目）。

八、与别的社团联谊。

以上只是本协会的初步计划，在实施过程中，我们会听从学院的安排；同时，积极吸收会员们的宝贵意见，努力将工作做得更好！

象棋社团工作计划表篇八

国际数棋是吕玉桂教授于1993年发明的一种结合小学数学学科学习，并可有效进行创新思维训练的新型教学学习用具，1994年获国家专利，1998年通过教育部审查鉴定.我校于2009年引入数棋这一新型数学学习工具，多次取得全国一等奖的好成绩，为此，学校也将“数棋”教学作为我校的一个特色来抓.本文是在立项市“十二五”规划课题（课题编号：c/2011/09/146）的基础上，单从提升学生数学学习能力的角度来阐述数棋的功用，以求教于大方.

数棋的特点迎合了学生“爱动”的天性。

数棋的特点是手脑结合、寓教于乐，是一种能够把少儿玩的天性自然转化为学习数学、训练口算心记、掌握数学运算技巧、直接开发智力的教学用具和体育用品，对弈中往往需要完成大量“一题多解”和“多题一解”的数学题型，所以下国际数棋大大有助于培养学生的“发散性思维”“聚合性思维”“想象思维”“联想思维”等创造性思维，它既符合儿童的心理及生理特点，又有利于激发儿童学习数学的兴趣，开发思维，拓宽知识视野，融知识性、趣味性、竞争性于一体.经过全国上万所小学的试用，现已确认该棋在培养小学生思维的灵活性、注意力、观察力、记忆力、创造力等方面效果显著，能够使少年儿童从小练就一身独立思维的本领、勇敢决策的本领、灵活机智的本领和统领全局的本领.学习数棋可以从小培养孩子们提高办事效率的意识和习惯.开展国际数棋比赛活动，对培养孩子们毅力、耐挫力、竞争力、荣誉感、自尊心、自信心，以及集体观念、合作观念、团体意识等都有好处.

数棋活动增强学生的“逆反思维”

逆反思维又称逆向思维、反向思维，这是相对正向思维而言的一种思维方式.正向思维是一种“合情合理”的思维方式，而逆向思维常有悖于情理，甚至离经叛道.它强调从与常规习惯的思维方向相反或对立的方面去思考并寻求解决问题的途径.

国际数棋中的逆反思维比较典型地出现在“单跨”这一走棋形式中，“单跨”指的是一棋子可一步跨过和它在同一直线上的几枚棋子，但必须是这几枚棋子的号码数通过加、减、乘、除四则运算中的一种或几种方法计算出该棋子的号码数.这个棋子的号码数实际上就是算式的答案，学生已知了答案，再通过现有的数字思考计算过程，就形成了思维的一个逆反过程.当然，逆反思维在“连跨”中也能得到训练.当学生猜测出几段数字的同一得数后，就要考虑这几段数字分别怎样计算才能得到那个猜测的共同得数.学生在一次次的“告诉答案思考计算过程”的训练中，逆反思维能力能得到发展.

其基本模式如下图所示：

应用逆反思维进行思考，通常从以下几方面入手：

（1）思考相对的对象有什么特征.

（2）思考相反条件下会产生什么结果.

（3）思考相反的作用过程会产生什么样的结果.

（4）思考相反的方向会有什么结果.

逆反思维的应用，关键在于形成良好的习惯，这需要努力克服常规的思维定式，只有经常有意识地训练才可做到得心应手.

数棋可以培养学生的非智力因素。

棋类教育本身对开发智力，特别是培养非智力因素有非常大的作用，国际数棋对小学生的意义更大.首先，它要求小学生必须应用刚刚学过的数学基础知识，巧妙设计棋路、设防、堵截、进攻等方式；其次要求小学生下棋要快速行跳；最后，则要求有较高的得分.这样就能从小培养孩子们提高办事效率的意识和习惯.另外，开展国际数棋比赛活动对培养孩子们的毅力、耐挫力、竞争力、荣誉感、自尊心、自信心，以及集体观念、合作观念、团体意识等都有好处，如我们班成立的数棋竞赛委员会.

案例筹建班内国际数棋学习竞赛组委会。

1.在导师的指导下，由班委会成员或通过选举或推荐，组成第一届组委会.组委会可由5～7人组成，包括主任1名、副主任1名、委员若干.

2.为开展相应的竞赛活动，设置竞赛工作职能机构，包括“竞赛组”“宣传报道组”“后勤组”“安保纪检组”等，各组的组成及职能分解如下.

（1）竞赛组：包括组长、副组长和组员若干，具体策划、组织竞赛活动.其主要工作职能有：设计与编排竞赛方案，并报组委会通过后组织实施；编印秩序册、成绩册、统分表等；分工组织裁判工作；做好成绩统计工作.

（2）宣传报道组：包括组长、副组长和组员若干.具体进行文稿的撰写与活动的宣传报道.职能有：组织学习国际数棋知识及竞赛活动的相关知识；宣传活动的形式及活动的意义；撰写相应宣传报道文稿；与学校相关部门，如宣传部、学生会、学生科、报社、广播台、校七彩电视台等部门协调，以海报、报纸、广播、电视播放等形式开展宣传报道工作；组织新闻会，以新闻会的形式说明活动的内容、意义及活动动态情况；做好采访与专题跟踪报道工作.

（3）后勤组：包括组长、副组长、会计员、出纳员、器材保管员等.具体职能有：做好组委会的财务工作，包括组委会自有活动经费的管理、财务账目管理、经费的来源、活动的预算与支出等；做好活动赞助工作，策划赞助方案并严格执行；根据活动方案的需要安排场地、设施及相应的器材道具；做好相应的供应工作.

学生通过这样的活动，增强了团体协作意识，使非智力因素得到发展.

象棋社团工作计划表篇九

3、储备学生资源，为专业的各类相关比赛、竞赛做好准备。

教材将综合清华大学出版社《计算机组装与维修基础教程（第三版）》（教学用书）与机械工业出版社《计算机组装与维修》、高等教育出版社《计算机组装与维修》，并辅助以部分其他类别的维修、维护专业用书。力求在培养基础技能的同时，对学生所学的知识、技能进行及时性的扩展与补充。

（1）掌握基本的计算机组装技能及相关安全技能。

（2）掌握基本的计算机硬件故障处理方法及相关安全技能。

（3）掌握基本的计算机常见软件的安装、卸载方法及维护软件的使用。

电脑维修社团设置计划。

指导师：

社团活动期间：

学年第学期。

社团活动时间：

社团活动地点：

社团活动对象：

社团组织结构:。

社长：

社员：

社团财务管理：

电脑维修社团管理制度（初稿）。

一、各社团成员必须按时参与社团活动，并由社团管理人员登记备案。如需因特殊原因不能参加社团活动者，应事先与社长联系请假事宜，由社长备案。如无故缺席社团活动三次以上，将做自动退团处理。

二、各社团成员应自觉遵守校机房及其他公共教室的使用规章制度。如在社团活动期间违反校规校纪，则一律按日常教学期间违规处理。

三、社团成员不得将其他人员带入社团活动场所，也不得随意出入其他社团活动场所。社团成员不得将个人非学习用品带入社团活动场地，也不得将社团活动场地的任何用品带出。

四、社团活动前，各成员应检查个人分配到的器材的完好性，如发现器材有损坏的，应即刻上报指导教师。严禁私自调整、调换、处置社团公共物品。

五、社团成员所有的操作都必须在指导教师的指导下进行，不得随意对指定或非指定电脑等物件进行维护、维修活动。违反者一律按机房管理常规制度处理。

六、其他未尽事宜由指导教师负责处理。