2023年第二月工作总结字(实用11篇)

总结是一个反思和提高的过程，通过总结可以发现问题、总结经验，为今后的工作提供借鉴。写一篇完美的总结要注意观点的独特性和见解的深入。下面是一些来自各个领域的总结范文，它们展示了不同方面的经验和教训。

第二月工作总结字篇一

转眼就是五月底了，一个学期就快结束了，时间如白马过隙，让人越发成熟，无论是生活、还是学习部门之中的工作都也已经取得一定成效，在这样春末夏初的季节，我们宣传部的工作总结如下：

1、完成由我院举办的特色活动——第十届汉语言文化周的前期策划、会场布置、以及后期的全程录像及其连续报道，协助活动举办得具有院部特色，并拓宽了影响力。

2、对主题班会等各种活动的海报绘制，加强创新绘画技巧，保证海报的精美，吸引同学的关注让消息能够又快又好的传播出去。

3、在各类学术讲座、等活动中积极拍照写稿，让文新院的风采都更加明朗的展现在大家的眼前。

4、对于各班宣传栏的更新情况也进行了定期的检查、评分。

5、我们继续加大对博客的管理力度，完善了管理体系，努力打造一个有院部特色的院部博客，尽全力地提升本院博客及各班博客的质量，亮化整个院部的博客。并且微博更新等工作也在正常有质量的进行中，及时了解我校信息做出正确的宣传策略。以上便是我们部门的总结，在今后的工作中，我们会再接再厉努力完成校里及院里的各项工作，将宣传部的作用发挥的更大！为各位同学提供及时的信息，做好宣传工作。在五月里找到自己的不足之处，争取在六月来临之际将宣传工作做得更好。

总之，我们会在以后的工作中扬长避短，取其精华去其糟粕争取做到工作的圆满完成，对于我们部来说，我们还有很多问题需要去更正，许多创新需要去摸索，许多经验需要去把握。我们会在接下来的日子里更加努力的！

第二月工作总结字篇二

第九至十二周，根据学校工作计划和教务处工作计划，教科室主要做了以下几项工作。

4月21日星期四，教科室分管政史地教研组教研工作的科室领导对三个教研组20xx年的校本培训方案及主讲教师课题进行了仔细审查，通过与教研组教师协商讨论，将地理教研组教师的主讲课题由原来的“教育课题研究”改为“‘五字教学法’在工农业生产教学中的应用”，“目标教学法的运用”改为“高中地理目标教学法在教学实践中的运用探究”，“学生地理素养的培养”改为“高中三年学生地理素养的有效培养”。同时增加了“高中地理问题教学模式探索”培训课题。历史和政治教研组的主讲课题在教科室的建议和指导下主讲课题也作了相应修改。修改前后的课题进行对比发现，修改后的课题更接近教师的教育教学和学生的学习实际，而一些修改前的主讲课题比较宽泛，而且大而空，对普通教师的教育教学和学生学习帮助往往不大。

4月22日星期五下午，教科室、教务处主要领导集中到高三数学备课组参加集体备课活动，听取了高三数学备课组长薛xx老师对第五次周考的总体情况汇报和存在的主要问题，随后该组各位评卷老师就自己所评的小题得失分、得失分率、存在的问题等一一作了汇报。在此次集体备课活动中，各位高三数学老师发言积极，各自谈了个人方面的整改打算，许多意见和建议十分中肯。在总结此次集体备课活动时，教科室穆主任和教务处郝主任分别就高三数学组备课活动中存在的问题、优势、不足以及剩下40多天如何努力、如何避免学生重复出现错误、如何用好试卷等作了指导性发言。对数学组提出的印刷2-3套整合试卷的问题，教务处一一应允。

4月26日星期二至4月30日星期五，我校高一高二举行15-16学年第二学期期中考试，教务处教科室各位领导均组织参与五场以上考务工作。考试期间，高三级正常上课，高一高二高三晚自习照常进行。本次期中考试监考教师出现的主要问题有：

3、个别监考教师监考迟到。

根据教育局师训办的有关文件精神，为推进校际交流，充分发挥我校特级教师、各级名师、骨干教师的示范、引领、辐射、带动作用，为各类教师搭建成长的平台，经教师个人申请，教科室把关和审查，决定推荐上报我校下列学科教师为20xx年春季学期大方县送培活动主讲教师：

数学科：刘xx。

英语科：杜xx、刘xx、王xx。

物理科：杨xx、张xx。

地理科：穆xx。

信息技术科：肖xx。

化学科：郝xx。

经教科室宣传动员，根据教师自愿参赛的原则，今年，我校组织了部分教师参加贵州省教科院20xx年教育教学论文评比工作。截止上周末，教科室共收到我校教师教育教学论文、课堂教学设计总计42篇，其中，教育教学论文26篇，教学设计16篇。教师参赛的教育教学论文中，多数涉及了“启动式目标教学法”在教育教学中的运用，16篇课堂教学设计中，有5篇涉及到了“启动式目标教学法”在教育教学中的运用。可见，“启动式目标教学法”课题实验自本学期实施以来在我校已深入渗透到大多数学科的绝大多数教师。

5月12日星期四晚上7:30，教科室在科技楼四楼会议室主持召开大方一中15-16学年第二学期各班第一次学习委员和科代表座谈会。会上，教科室就各班教师的课堂教学情况、课堂教学纪律、学生学习状况、早晚自习、班主任班级管理情况、学校考试纪律、学生作习时间等问题向各班学习委员和科代表进行了问卷调查。本次座谈会得到的总体情况大致为：

4、部分教师的晚自习课堂纪律很差，严重影响了其他同学正常自习；

5、有些教师批改作业不及时或不认真，常常出现拖批、漏批或一篇作业只打一个钩的现象。

关于学校考试纪律，100%的学生都反对考试作弊，希望监考老师监考认真负责，希望学校严惩作弊学生，端正考风考纪。

5月13日星期五下午5:10，教科室在综合楼四楼会议室组织召开高一年级任课教师会。会议由教务主任郝利祥主持。会上，高一年级两位年级组长宋xx、罗xx与会教师分别作了高一年级教师教学和学生学习的相关情况汇报。教科室穆xx、金xx、刘xx三位领导分别就备课、上课及考试质量量化等问题向与会教师作了指导发言。杨校长就高一年级存在的有关问题作了工作指导并对会议作了总结发言。

5月10日周二下午班会课时间，教务处、教科室郝xx、穆xx等四位领导在学校学术报告厅全程参与了高二级学生学习经验交流会。会议由高二年级组组长司xx主持。高二（14）班陈xx等6位同学在大会上作了学习经验交流发言。

第二月工作总结字篇三

这一个月的工作具体是从以下几个方面展开的：

1.教学方面。这一个月完成了需要教学的内容，孩子们也学到了很多的知识。在幼儿园主要就是打好简单的基础的，小班的孩子年龄是比较的小的，教学的都是一些很容易的东西，主要工作就是让他们在上课的时间中保持一个好的纪律，在愉快的活动中去教学知识。

2.活动方面。在这一个月中举办了圣诞节的主题活动，邀请了孩子们的家长到幼儿园来跟他们一起做游戏。孩子们在活动上都表演了节目，根据不同孩子的性格特点为他们每个人都设计了节目，也得到了家长的好评。

3.安全方面。在幼儿入园时都会检查一下，防止幼儿将一些危险的物品带到幼儿园中，产生安全隐患。

4.其它方面。这一个月的天气开始变得非常的寒冷了，我们让家长准备了一套衣服放在园内，以便不时之需，当孩子打湿了衣服或者需要更换衣服的时候就可以换，防止他们感冒。感冒的幼儿在前两天我们是让他们在家休息的，以免传染给其它的幼儿。在午睡的时候也会多注意幼儿，防止因为踢被子而感冒。

第二月工作总结字篇四

本学期学校通过开展不同形式的活动，促进学生逐步形成积极、健康的人生观、价值观和世界观。

1、本学期加强对学生迟到现象和课间纪律的管理。学期开学初，协助值班领导，政教处工作人员每天早自习(早晨7：30)之前便到教学楼前进行监督，对经常迟到的一小部分学生进行思想教育，使其明白上课迟到对自己学习的影响，有些学生向政教处保证自己今后不再迟到，并且其在今后的学习中得到了很大的提高。利用课间，政教处人员经常在走廊、校园内检查和督促，使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习氛围。

2、本学期加大了对学生违规违纪现象的管理，对于经常爱打架，翻围墙，及违法课堂、违法宿舍，违法学校管理规定的一小部分学生，严要求，严批评，严教育，严处理。通过政教处、班主任作思想工作，并与学生家长取得联系，进行多方教育，使本学期学生违规违纪现象逐步减少，从源头杜绝学生犯罪，学校教学工作得于正常开展得于保障。

3、本学期对校园清洁卫生下大功夫。一所学校，其校园日常清洁卫生直接影响到一个学校的整体风貌，为此，政教处成立学生自我管理委员会。强化惩罚力度，学生参与到学校的一日常规检查工作，每天一大扫一小扫，狠抓落实，切实管理，使我校校园清洁卫生得到了进一步的改善。

4、继续充分利用“大课间操”的作用。政教处协同值班领导积极组织体育教师配合班主任，使学生整队集合做到快、静、齐，做操动作标准、整齐、优美，通过上好“大课间操”，使学生身体得到锻炼。也增强了学生的组织性、纪律性，使大课间操成为了学校的一个亮点。

5、加强行为规范教育。为了改掉我校学生的一些不良行为，切实培养学生的良好行为习惯，开展“日行一善，日集一语”活动。班主任每天利用多余的时间检查学生的学习、生活完成情况，并做好监督工作。

1、我们继续根据学校制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》，对班级进行评比。每学期考评优秀的班级直接对班主任进行奖励，考核结果向全校公示，以鼓励先进，督促不足，同时让全校师生监督，真正体现公平、公正、公开的原则。在期末，根据每个班级本学期的总分进行学校文明班级的评选，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。

2、本学期继续对班主任进行了培训，分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训，切实提高班主任的整体素质。

3、定期召开班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通，发现问题及时解决。通过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又及时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

开展家长会，家访，和家长随时沟通，加强学校与家庭间的联系，共同促进学生在德、智、体、美、劳全面的发展。

今后，政教处将一如既往的努力工作，力争取得更好的成绩。

1.充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教育，把班级介绍和主题发言按年级由班级轮流进行，彰显了班级特色和教育的主题，增强了对学生教育的针对性和实效性。

2.为了丰富校园文化，学校广播台围绕学校中心工作，不断改革创新，充分发挥校园文化宣传主阵地的作用，既丰富了学生的课余生活，开拓了学生视野，也促进了校园文化建设，起到了宣传人、鼓舞人、教育人和培养人的作用。

3.校园橱窗是校园文化的重要组成部分，也是学校及时反映教育、教学、管理、服务、建设等方面信息和成绩的窗口和阵地。政教处高度重视校园橱窗的育人功能，充分利用宣传橱窗搭建校园文化建设平台，积极营造健康向上的文化氛围，使橱窗成为全校师生励志人生、陶冶情操的精神园地。经常利用橱窗及时展示校园活动剪影、安全知识普及、重大节庆活动图片等校园文化，内容丰富，主题突出，图文并茂，反映了学校多姿多彩的校园生活和广大师生积极向上的精神面貌，充分展示了学校教育教学的成果。对学生养成良好的道德和行为习惯起到积极的作用。

4.加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了详细的制度，除了生活老师每天进行检查评分外，本学期，政教处和部分班主任进行了七次突击检查，并将检查结果通报给分管校长和相关班主任，每月将宿舍管理量化结果纳入班级和班主任考核。经过严格管理，各班主任的积极配合，学生宿舍管理日趋规范，得到了师生及学生家长的一致好评。

1.平时忙于事务性工作多，学习不够，理论水平和决策能力有待于进一步提高，德育科研及特色创新工作需进一步加强。

2.学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，学生的养成教育有待于进一步加强。

总之，本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，在校党总支、校长室的正确领导下，努力与各部门密切合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境，但是我们还存在许多问题与不足，与上级和学校领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的发展做出积极贡献。

第二月工作总结字篇五

一个月的时间转眼之间就过去了，现在已经到了月底了，这个月的工作已经结束了。自己担任小x班的老师已经有快半年的时间了，在这半年中跟孩子们也渐渐的熟悉起来了，所以这个月的工作相比与前几个月是轻松了很多的，也没有前几个月那么的疲惫了。在这个月的工作结束时也对这一个月的工作进行一个总结。

第二月工作总结字篇六

在春暖花开的三月里，我院在学期初完成多项基本工作并使网络宣传工作按时照常运行，下面是我部对这个月工作的总结：

1、组织并配合20xx、20xx级各班级做好网络新媒体活动，组织各班级的博客新学期更新、监督其按时更新并且定期做好检查评定工作。

2、积极配合我院老师完成学院的各项宣传工作。起好宣传部的纽带作用，全力配合其他各部门的组织、宣传工作，积极履行本部门职责。

本月的日常工作同样十分重要，但这也对我部门各委员之间配合和工作能力进行了一次考验，我部门很好地完成了各项工作，在工作中积累了许多工作经验，相信在后续的工作中会有更出色的表现。

在新的学期里，我们将会保持工作热情并积极改正不足，进一步完善部门内部的规章制度，继续提高工作成员的工作积板性，继续在工作中积累和总结经验，将我院的宣传活动做得更好。

第二月工作总结字篇七

本月又是流行性感冒的高发期，所以我们把保育工作放在首位，平时密切关注孩子冷暖、随时增减衣服、加强午睡管理、每天注意开窗通风，天天坚持户外锻炼，增强体质，还提醒孩子多喝开水。

孩子们穿的衣服都多起来了，因此反复提醒幼儿注意运动前后的自我保护非常必要，如知道热了要脱衣服，冷了要及时增添衣服，出汗了主动到老师处擦汗等。

第二月工作总结字篇八

第九至十二周，根据学校工作计划和教务处工作计划，教科室主要做了以下几项工作。

4月21日星期四，教科室分管政史地教研组教研工作的科室领导对三个教研组20xx年的校本培训方案及主讲教师课题进行了仔细审查，通过与教研组教师协商讨论，将地理教研组教师的主讲课题由原来的“教育课题研究”改为“‘五字教学法’在工农业生产教学中的应用”，“目标教学法的运用”改为“高中地理目标教学法在教学实践中的运用探究”，“学生地理素养的培养”改为“高中三年学生地理素养的有效培养”。同时增加了“高中地理问题教学模式探索”培训课题。历史和政治教研组的主讲课题在教科室的建议和指导下主讲课题也作了相应修改。修改前后的课题进行对比发现，修改后的课题更接近教师的教育教学和学生的学习实际，而一些修改前的主讲课题比较宽泛，而且大而空，对普通教师的教育教学和学生学习帮助往往不大。

4月22日星期五下午，教科室、教务处主要领导集中到高三数学备课组参加集体备课活动，听取了高三数学备课组长薛**老师对第五次周考的总体情况汇报和存在的主要问题，随后该组各位评卷老师就自己所评的小题得失分、得失分率、存在的问题等一一作了汇报。在此次集体备课活动中，各位高三数学老师发言积极，各自谈了个人方面的整改打算，许多意见和建议十分中肯。在总结此次集体备课活动时，教科室穆主任和教务处郝主任分别就高三数学组备课活动中存在的问题、优势、不足以及剩下40多天如何努力、如何避免学生重复出现错误、如何用好试卷等作了指导性发言。对数学组提出的印刷2-3套整合试卷的问题，教务处一一应允。

4月26日星期二至4月30日星期五，我校高一高二举行15-16学年第二学期期中考试，教务处教科室各位领导均组织参与五场以上考务工作。考试期间，高三级正常上课，高一高二高三晚自习照常进行。本次期中考试监考教师出现的主要问题有：

3、个别监考教师监考迟到。

根据教育局师训办的有关文件精神，为推进校际交流，充分发挥我校特级教师、各级名师、骨干教师的示范、引领、辐射、带动作用，为各类教师搭建成长的平台，经教师个人申请，教科室把关和审查，决定推荐上报我校下列学科教师为20xx年春季学期大方县送培活动主讲教师：

数学科：刘**。

英语科：杜**、刘**、王**。

物理科：杨**、张**。

地理科：穆**。

信息技术科：肖**。

化学科：郝**。

经教科室宣传动员，根据教师自愿参赛的原则，今年，我校组织了部分教师参加贵州省教科院20xx年教育教学论文评比工作。截止上周末，教科室共收到我校教师教育教学论文、课堂教学设计总计42篇，其中，教育教学论文26篇，教学设计16篇。教师参赛的教育教学论文中，多数涉及了“启动式目标教学法”在教育教学中的运用，16篇课堂教学设计中，有5篇涉及到了“启动式目标教学法”在教育教学中的运用。可见，“启动式目标教学法”课题实验自本学期实施以来在我校已深入渗透到大多数学科的绝大多数教师。

5月12日星期四晚上7:30，教科室在科技楼四楼会议室主持召开大方一中15-16学年第二学期各班第一次学习委员和科代表座谈会。会上，教科室就各班教师的课堂教学情况、课堂教学纪律、学生学习状况、早晚自习、班主任班级管理情况、学校考试纪律、学生作习时间等问题向各班学习委员和科代表进行了问卷调查。本次座谈会得到的总体情况大致为：

4、部分教师的晚自习课堂纪律很差，严重影响了其他同学正常自习；

5、有些教师批改作业不及时或不认真，常常出现拖批、漏批或一篇作业只打一个钩的现象。

关于学校考试纪律，100%的学生都反对考试作弊，希望监考老师监考认真负责，希望学校严惩作弊学生，端正考风考纪。

5月13日星期五下午5:10，教科室在综合楼四楼会议室组织召开高一年级任课教师会。会议由教务主任郝利祥主持。会上，高一年级两位年级组长宋**、罗**与会教师分别作了高一年级教师教学和学生学习的相关情况汇报。教科室穆**、金**、刘**三位领导分别就备课、上课及考试质量量化等问题向与会教师作了指导发言。杨校长就高一年级存在的有关问题作了工作指导并对会议作了总结发言。

5月10日周二下午班会课时间，教务处、教科室郝**、穆**等四位领导在学校学术报告厅全程参与了高二级学生学习经验交流会。会议由高二年级组组长司**主持。高二（14）班陈**等6位同学在大会上作了学习经验交流发言。

第二月工作总结字篇九

经过一个月的学习和磨练，对公司企业文化有了更深刻体会。认识到公司企业文化是公司的核心精神和价值观。深知只有真正领会了企业文化的核心和内涵后，把他融入到自我的价值观中，并付诸于行动和实践，才能够看到其对自我发展的巨大价值。

在过去的一个月里，主要的工作就是负责污水处理各项指标的化验，经过一个月的工作，对化验工作已经比较熟悉。本月初，开始慢慢接触到统计以及预算编制方面的工作。在此之前，自己对统计方面工作的认识基本是空白的，有些不知所措，在老职员的引导下，我开始查看前期已经完成的统计表格，在查看过程中，把自己疑惑的问题一一记下，集中询问。虽然前辈的讲解已经比较细致了，但在实际操作中还是出现了不少问题，问题的出现让我有些头疼，但是同时也促进了我们彼此之间的交流，培养了彼此之间的默契，塑造了良好的工作氛围。统计的工作需要耐心、细心，对自己来说也使一种磨练和考验，在这段时间里，我养成了随身带笔纸，随时做笔记的习惯，做事的效率由了明显的'提高。本月中旬，开始接触预算编制的工作，不得不说，心里非常的紧张，初来乍到，对部门所需的各项资金费用，一无所知。学习，成为接下来的重点。用了一周的时间，了解预算编制的基础知识，熟悉编制各项预算的模板，对预算编制有了大体的了解。在前辈的帮助下，负责完成了部分预算的编制工作。

回顾这一个月的生活，可以用八个字来概括，紧张，充实，充满挑战。和上个月相比，现在的自己在工作时，更加的有条理、更加的灵活。当然，在工作中，接触的领域越多，犯错误的机会就越多，不得不感谢老同事们的包容和理解。经过两个的工作，更加了解自己的部门，自己的工作任务，开始不那么紧张，慢慢喜欢上这份工作。

第二月工作总结字篇十

时光荏苒，在xxx工作已满三个月，在这忙碌而又充实的试用期过程中，有收获、有感动、也有珍惜。收获的是知识和视野的提升，感动的是领导和同志们的关心、帮助和引导，珍惜的是公司给予的岗位和平台，正因如此，才使我快速的熟悉了环境，并融入到这个温暖的大家庭中。为了更好的总结工作，积累经验，做好今后工作，现将三个月的试用期工作情况进行如下总结：

1、总账账务方面：每天及时从出纳处取得各项单据，认真分类归集记账，做到分录摘要清晰明了，数据准确和、核算项目对应无误，现金流项目核算准确，每天录入凭证后及时进项账目核对，保证资金，备用金项目、账账相符，通过每月对应收，预收项目的数据的对比，核销了应收款的重复项，保证了资产负债变项目数据的真实合理，为数据分析奠定了扎实的基础，及时处理关于各种账务调整、数据清理的工作，能及时每月对销售往来账务及时进行核对，对于有疑问的事项及时沟通找出问题所在，及时解决。

2、供应链方面：收到发票后与出货单核实出货信息，并及时在erp生成发票。

3、应收账款方面：每天收到银行回款做到当天入账，随时在账面上反应应收账款情况，月初与营销部门核对应收账款。及时与销售人员沟通催回账龄周期长的应收账款。

4、其他用收款方面：及时查看个人借款情况，严格执行公司费用报销管理制度中“前账不清，后账不立”的原则。

5、财务报表：根据erp报表编制excel财务报表、报表简表，久其报表以及文字分析表格，根据销售采购合同编制印花税汇总表，认真仔细核对国税纳税申报表主表及其附表，企业所得税报表，地税附加税报表，财务报表。

6、财务软件：在这三个月中的工作认识到自己对财务软件的运用并不熟练，严重影响了相关工作的进展速度。学习和掌握财务软件的应用的工作势在必行。

7、其他会计事项：我能按照财务规章制度、领导要求处理相关财务事宜，需要的数据信息及帐表及其他事物；对于其他部门和人员沟通查询有关事项，能积极配合并释疑，遵守财经纪律和制度、遵守职业道德。

1、在凭证制作过程中发现了书记登记簿完整、科目归集、核算项目部准确的时候，在以后的工作中应更自己、详细分析数据属性，做到摘要意思清楚、信息全面、科目及核算项目及现金流项目归类准确、数据准确。

2、对于应收、资产项、总账项，不能拘泥与做账而“作”帐，在每个项目完成之余多看多想各环节数据状况、关联信息，发现及处理系统中出现的有必要处理的事项，使财务帐各项目、数据更完整清楚、符合逻辑。

1、认真履行会计岗位职责，坚持原则，遵守流程，践行职业道德，一切按照制度办事，为公司把好会计关。

2、积极参加各种培训及学习，不断充实、更新知识，提升职业劳动技能。

3、积极为公司的管理和发展提出合理化建议，提升发现问题和解决问题的能力，做领导的好助手。

4、热爱集体，团结同志，树立大局意识，把公司的利益放在首位，不计较个人的得失。

总之，作为一名新加盟公司的财务人员，我认同公司的企业文化和管理理念，热爱公司工作氛围环境，在未来的职场道路，我将认真制订职业生涯规划，刻苦学习专业知识和技能，加强自身的思想品德修养，服从和敬畏公司的制度和原则，爱岗敬业，无私奉献，忠诚公司，快速成长，努力做一名优秀的员工。

第二月工作总结字篇十一

江书记的讲话精神，认清了形势，统一了认识，开展师德教育年系列活动，提高了教师队伍的职业道德建设。并根据学校实际，对照《规范》要求，制订了切实可行的德育工作计划，从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、特色化方向发展。

1、强化基础道德教育，加强学生日常行为规范训练和教育，培养学生良好的行为习惯，要求全校学生做到“六个无和七个不”，进行了校园环境的专项整治。加强了学生网络道德教育。向全校学生发出了告别“三室一厅一场、网吧”等倡议，并举行了千名学生倡议签名仪式。

2、狠抓《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习和训练，制定了新桥中学学生行为规范具体管理制度《新桥中学学生一日常规》，把开学第一周作为行为规范周，第一个月作为行为规范月，使规范教育纵贯整个学期。与此同时加强了行政、教师值周，学生值日及文明岗检查力度，认真抓好五项常规工作的检查、督促、评估工作，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。并组织学生进行“行为规范”测试，效果很好。

3、对初三学生专门进行了人生观、价值观和前途理想教育。

4、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育，引导学生学法、懂法、守法。

1、本学期狠抓班集体组织和制度建设，开展了丰富多彩的集体活动，营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会，并有详细的书面材料。

2、狠抓质量不放松，各班加强学生的学习目的、学习态度教育，指导学生改进学习方法，努力学好各门功课，注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。

3、关心学生身心健康及校内外生活，做好家访工作，力争家长和社会各界的支持，耐心细致地做好学生思想工作，严禁体罚和变相体罚学生。

4、本学期学校十分重视学生思想品德、学习情况、健康状况等方面的资料积累，各项工作的开展都有计划、有总结。

5、抓好班主任工作不放松，本学期举办了班主任工作专题讲座，定期检查班主任教育常规工作，召开班干部会议、学生座谈会，根据反馈情况做好新班主任的指导工作。并推荐尤青老师参加了市优秀班主任研讨班的培训。

6、加强对年轻的班主任的培养工作。

学校重视校园文化建设，健全课外文体兴趣活动，围绕学校中心工作开展了一系列的活动。利用小广播、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。团委定期举办了团知识讲座，“五四”爱国运动讲座，吸收先进青年入团。学校组织观看了武汉杂技团的表演，配合镇政府搞了环境保护知识宣传专栏，举行了第23个民族团结月活动、创造和谐的民族氛围等，丰富了学生的校园文化生活。

建立了以校长、政教主任、班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校，家长学校的培训有计划、有专题、有针对性、有实效性，使学校、社会、家庭教育三结合，并通过家访、家校联系卡、家长座谈会等多种形式，帮助家长树立正确的教育思想，改进教育方法，提高家庭教育的水平。

学校充分发挥心理辅导员的作用，帮助班主任开展工作，三个年级分别设立了心理咨询室，全体教师特别是班主任深入到学生中去，了解学生疾苦，做好学生的良师益友，努力排除学生心理上的障碍，使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去。另外，我校在升旗仪式、志愿者活动、读书工程等方面一如既往搞好这些活动，使这些活动同样为我校德育工作增色。学校德育工作永远是一个没有终点的攀登，我们将不断开拓，不断创新，使我校德育工作常抓不懈，步步登高。