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论语国学心得感悟(通用17篇)

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论语国学心得感悟(通用17篇)
2023-11-20 07:57:55    小编:ZTFB

通过感悟,我们可以探索自我,寻找内心的平静和满足。怎样保持感悟的敏感度,让我们时刻保持对人生的思考和领悟?在这里,我们为大家精选了几篇优秀的感悟文章,供大家参考和借鉴。

论语国学心得感悟篇一

《论语》中让我感触最深的一句话是:子在川上曰:逝者如斯夫!不舍昼夜。孔子对流水的感叹,融进了他对时光飞逝,人生苦短的感叹。用逝水象征时光的流逝一种促人及时行动的紧迫感,一种生命价值只有在奋斗中才会实现的历史责任感,都在一声叹息中流露出来,带给人无尽的思考。

时间是世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最令人后悔的东西。一步步、一程程,已经走了多远,永不停留,走过秒、分、时、日,又积成日、月、年代。高尔基说过:时间是最公平合理的,他从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者的时间留给他们一头白发,两手空空。我们不能让时间停留,但可以每时每刻做些有益义的事。

时间就是金钱,时间就是生命,时间就是前途。时间老人对每一个人都是公平的,不多也不少。时间老人对每个人又是不公平的,在同样的时间内,人们的收获却不同。所以我始终相信珍惜时间的人时间也会珍惜他这句话。懂得珍惜时间的人会好好地使用一分一秒。因为他们知道时间是宝贵的。如果你会把握时间,你就会把握生命,你才不会虚度人生,如果你虚度人生,那么在你虚度的一分一秒的时间里,你可能不会感觉到什么,然而有一天你去计算,你会觉得浪费的时间可以干很多你没时间干的事情。这时,有的人懊恼,有的人想祢弥补,但这是无济于事的。

俗话说的好一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。如果你不想自己以后后悔,那么现在你就要珍惜时间。历史上凡是有成就的人都十分珍惜时间。伟大的科学家爱因斯坦与朋友约会,他站在桥头一边等一边在纸上写着,雨淋湿了衣服,他也毫不察觉。朋友来了满怀歉意的说不好意思,耽误了你宝贵的时间。爱因斯坦却兴奋地说:我非常有意义地度过了这段时间,因为在这些时候我又想起了一个出色的想法。时间是宝贵的,它总是不知不觉地从我们身边流走。难道你是想把它当作日历一天天撕下去,到最后只留下一个生锈的日历夹吗?因此我坚信珍惜时间的人才会拥有美好的明天。

论语国学心得感悟篇二

《论语》是中国古代文化的重要组成部分,作为一代圣人孔子的言行录,一直以来都备受重视。随着社会的发展,人们对于《论语》的研究不断深入。为了更好地理解《论语》中的思想和精神内涵,本文将结合自身的学习和生活经验,谈一谈对《论语》的心得体会和感悟。

第二段:坚持仁爱之道。

《论语》中最重要的思想之一就是仁爱,孔子认为以仁爱为中心,才能达到人与人之间的和谐与共处。在我们的生活中,也可以看到仁爱对于人际关系的影响。只有我们自己保持仁爱之心,才能在与他人的相处中,展现出我们的善良和宽容。同时也能够提高自己的文化素养以及精神素养,更好的利用自己的价值观去维护社会的和谐与有序。

第三段:做一个谦虚平和的人。

《论语》同样强调谦虚平和的品德。孔子在论语中多次强调“谦虚使人进步,骄傲使人退步”,表达了他对谦虚之道的重视。我们作为普通人,更应该以谦虚为第一点品德,不断反思自己的行为和言行,避免自我膨胀和过度自信。同时在与他人的相处中,也要体现谦虚之心,尊重他人的意见和观点,避免冲突和矛盾的出现。

第四段:学习坚韧拼搏的精神。

孔子在论语中多次提到“不懈和勤奋”,这是他一生了解学习的结论。在我们的日常生活中,也应该自行亏努力,脚踏实地地做好自己的本职工作,不断学习和积累知识,提升自己的能力,成为一个不懈奋斗的人。同时,面对生活中的困境和挫折,要学会坚强,心怀信念,带着自信和勇气面对生活的困境,不屈不挠,不断前行。

第五段:维护社会正义。

最后,孔子在论语中也强调了维护社会正义的责任和义务。他认为一个人只有敢于坚持真理和正义,才能获得“仁者爱之”的尊重和赞誉。为了维护社会正义,我们在日常生活中要做到奋发有为,坚持原则和伦理道德,遵守法律和社会规范,从而形成一个积极和建设性的社会主义道德体系。

总之,《论语》蕴含着丰富的思想和精神内涵,我们可以从中汲取知识和经验,不断提升自身的素养和修养。通过本文的阐述,相信大家也可以更好地理解《论语》的思想和精神,指导我们在日常生活和工作中的表现和起伏。

论语国学心得感悟篇三

我阅读了《论语》这本书。

论语,作者是孔子。孔子,名丘,字仲尼。兄弟排行第二,故也有人称为孔二,春秋后期鲁国人,汉族。公元前551年9月28日出生;公元前479年4月11日逝世,享年72岁。

论语,创编它的意义就是在于教人们如何做人。里面有这样一句话:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”意思就是:弟子们在父母跟前,就孝顺父母;出门在外,要顺从师长,言行要谨慎,要诚实可信,寡言少语,要广泛地去爱众人,亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后,还有余力的话,就再去学习文献知识。对照这些,尊重长辈这一点我做的就不是很好:我经常是长辈给我建议后仍我行我素。比如家长让我别玩了,可是我还偏玩。

我应该听从长辈的要求,按长辈的要求去做。论语里还提到:“曾子曰:吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”意思是:我每天多次反省自己,为别人办事是不是尽心竭力了呢?同朋友交往是不是做到诚实可信了呢?老师传授给我的学业是不是复习了呢?这句话的意思就是让我们每时每刻反省自己,反省的内容不光有这些,也可以有其他内容。比如反省自己虚度光阴了吗?做坏事了吗?长辈要让自己办的事做到了吗?我就有一个亲身经历:有一次,妈妈出去办事,让我完成作业。我在做作业时写一会儿就干干别的,浪费了自己许多时间,就没有做到珍惜时间这一点。我应当认识到我浪费的是自己的时间,在人生中我就虚度了这些时间。

读完《论语》,我发现我有许多地方都没有做到论语里讲的,我一定要化为行动,以论语的内容为目标,努力改正,成为一个品格高尚的人。

论语国学心得感悟篇四

论语是中国古代文化瑰宝之一,也是中国古代经典著作之一。作为孔子及其弟子的言行记录,论语中蕴含着丰富的智慧和人生哲理。通过阅读论语,我深受启发,并对人生有了更多的思考。下面我将从四个方面,分享我的论语感悟心得和体会。

第一段:修身篇。

孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?”我深感孔子所强调的学习和修身的重要性。只有通过不断地学习,不断地提升自己,我们才能实现自我价值的最大化。而且要学以致用,将所学到的知识转换为行动,这样才能真正改变自己的人生和命运。孔子还说:“己所不欲,勿施于人。”这句话告诫我们要待人和善,不要因为个人利益而伤害他人。这是修身的一个重要方面,只有做到善待他人,才能获得真正的幸福和快乐。

第二段:治国篇。

论语中的“为政以德”,让我深刻理解到一个国家的治理离不开道德的引领。只有以德治国,才能使国家更加稳定繁荣。而治国的关键是要注重人民的利益和幸福。孔子认为,一个君主应该以“民为重”,关注人民的生活需求,解决他们的困难和问题,才能得到人民的支持和拥护。同时,孔子还提到“容民”,这是为了强调一个国家应该包容不同的民族、不同的文化和不同的思想,达到和谐共处的目的。

第三段:待人篇。

孔子十分强调待人的道德准则,他说:“唯仁者能好人,能恶人。”这句话告诫我们要以仁爱之心对待他人,不论对待好人还是恶人都要抱有同情之心。同时,孔子还说:“不患人之不己知,患不知人也。”这句话让我懂得了要真正理解他人,我们需要换位思考,换位体会,才能真正理解他人的内心需求和感受。此外,孔子还要求我们要慎重用人,用人当以德为先,注重人的素质和能力,而不是单纯地追求个人利益。

第四段:孝敬篇。

孔子曰:“父在,不远游。游必有方。”这是论语中对孝敬的要求。孔子认为,孝敬父母是我们做人的最基本的责任和义务。我们要守护家庭的和谐,孝敬父母,对他们尽孝。同时,我们也要尊敬长辈,关心家族亲戚,保持家族的传统和凝聚力,这样才能构建一个和睦的社会环境。

第五段:朋友篇。

论语中提到朋友的重要性,孔子说:“朋友之道,无隐事。”这是在告诫我们要保持诚信和真实的朋友关系,不要有任何隐瞒。同时,孔子也强调要与贤者为友,与其过不贤的人为友。这是因为和真正的贤者为友,我们才能不断地取长补短,共同进步。

通过阅读论语,我深刻地体会到孔子的智慧和深邃的哲理思想。论语启发了我对人生的思考,让我明白了做人做事的道理。我相信,在今天仍然可以从论语中汲取到宝贵的人生智慧,帮助我们成为更好的人,创造更美好的社会。

论语国学心得感悟篇五

有人说,《论语》是一本十分乏味无趣的书籍,既无小说的通俗易懂,也没有诗歌的风华韵律,不知从何读起。我刚开始阅读的时候也是如此,但之后再深入地阅读,细细品读每字每句,就慢慢发现了乐趣。

在《论语》这本书中,给我感悟最深的一句是“曾子曰:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”我们是学生,现在的主要任务是学习。我们每天都会学习到一点,每天都要学会积累。在每天晚上睡觉前思考:你今天做得怎么样:帮助别人做事有没有竭尽全力?与朋友交往有没有诚心相待?老师传授的知识有没有用心温习?这所有的一切,都在讲一个字——心。

个人都会有私心,关键取决于你是否跟着心走,会不会为了一点私心而去欺骗自己,违背自己的内心。

这是发生在我身上的一个真实的案例。在一个烈日炎炎的下午,我坐在座位上思考着一道很难的数学题。脸上的汗水随着脸颊一颗一颗地流下,滴在了纯白的草稿本上,印下了足迹,似乎在证明我付出了多少努力。想着想着,我灵光一闪,给图形加上了两条辅助线,就轻轻松松地把难题给解出来了。之后,我装出来一副解难题的样子。看着同学们在低头苦思的样子,暗想:待会儿有人问我会不会的时候我就直接说不懂吧,这样就我一个人会解这题,老师一定会夸我的。想到这里,我不禁暗暗地笑了。过了一会儿,一个平时跟我十分要好的同学问我会不会那道难题。不能告诉她!可是她是我的好朋友啊,但是说了,就不会被夸了。对!就说不会吧。我刚要说出口,可好像有什么东西卡在喉咙里,怎么也说不出口。一抬头,就对上了她那充满真诚和渴望的目光。那一刻,我开始犹豫不决了。她平时经常帮我解决问题,有什么好东西也会和我一起分享,我不能那么自私!“我来教你吧。”这话一说出口,我的心情也跟着愉悦了,还看到了她眼里的欢喜。之后,又有陆续几名同学来询问,我也都耐心地给他们讲解。那一次,我彻底地明白了什么是快乐。朋友间的真诚相待是我在《论语》中学到的最好的一课。

从古至今,有多少文人墨客赞美《论语》,我喜欢这本书。《论语》的点滴,每一页纸,每一个字总能直抒我的内心。“凡事应跟随内心深处最真实的你而去努力”是我在书中上得最好的一课;“随心”是我在《论语》中最深的记忆!

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论语国学心得感悟篇六

第一段:导言(150字)。

《论语》是中国古代哲学经典之一,记录了孔子及其弟子的言行和思想。阅读《论语》让我受益匪浅,引发了我对生活和人生的深刻思考。在这篇文章中,我将分享我个人的感悟心得体会,并强调学以致用的重要性。

第二段:对待学问的态度(200字)。

《论语》中强调了对待学问的态度。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话让我深思。在我的理解中,学习是一种积极主动的行为,而思考则是对所学知识的整合和运用。学习必须与思考相结合,才能更好地理解知识,并将其应用于实际生活中。通过学以致用,我们能够更好地消化所学知识,不仅提升自己的能力,还能够为社会做出更大的贡献。

第三段:处世之道(250字)。

《论语》中有关于处世之道的许多教诲。孔子强调了如何正确待人接物,包括尊重长辈,友善待人等等。这些教诲指引着我们在与人相处时应该保持的心态和行为准则。我发现,当我把这些准则应用于自己的生活中时,与他人的关系得到了极大的改善。人们更愿意与你合作和交流。处世之道并非只是一种待人接物的技巧,而是一种修养和修行的方式。只有真正地将这些思想内化于心,才能将其变为自己的行为习惯。

第四段:学习和实践的平衡(250字)。

《论语》反复强调学以致用,意味着学习和实践的相互关联和平衡。在我个人的体验中,仅仅学习是远远不够的,我们必须将所学知识与实际情境相结合,找到合适的机会将其应用。通过实践,我们可以更直观地感受和理解所学的内容,从而激发对学习的兴趣和动力。实践又反过来促进了学习的深入和提高。通过不断地学习与实践相结合,我们能够更好地掌握知识,并成为真正的行动者。

第五段:实践是检验真理的标准(250字)。

众所周知,实践是检验真理的标准。正如《论语》中孔子所说:“巧言令色,鲜矣仁。”同样,只有通过实际行动,才能展现出自己真正的素质和品德。《论语》中提到的许多理念和观点,需要我们在实践中验证,在现实中运用。只有将所学知识与行动相结合,才能获得真正坚固的思想基础,并在各个领域取得成果。

总结(150字)。

通过阅读《论语》,我们能够获得很多有关学习和生活的启示。学以致用是我们应该坚持的原则,只有将所学知识应用于实际生活中,才能真正改变自己和影响他人。处世之道和学习与实践的平衡,让我们在社会中找到了方向和自信。实践是检验真理的标准,只有通过实践,才能让知识变得更加具有实际价值。让我们学习《论语》,并将其中的智慧应用于我们的日常生活和工作中,使我们能够更加全面地发展自己,实现个人的价值。

论语国学心得感悟篇七

原文:子曰:“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。”

译文:孔子说:“治理拥有一千辆兵车的诸侯国,要严肃慎重、专心认真办理国家政事,又严守信用;节约财政开支,又爱护部下和人民;按照农时的忙闲去使用民力。”

管理者能做到:敬事而信,节用而爱人,使民以时。这是一种理想的境界。做事严肃认真,这是一种敬业精神,也是对社会和群体的敬畏和尊重;严守信用是一个人的品德和修养,是立人之本。古人做到这一点不是很容易,现代人能够做得很好更不容易。注重节俭,这是一种美德,爱护员工和人民是管理者的美德。使民以时,这是一种尊重自然规律、尊重农业生产规律、尊重农民生活规律的科学做法,我们现在可以把它推广到各个领域,那么这个词就是符合时宜地做事,根据合适的时间、合适的地点、有利的条件,去做有利有益的事情。

论语国学心得感悟篇八

寒假里老师让我们读一些国学经典,其中我最喜欢的是《论语》。

《论语》源于周朝,是春秋末期著名的思想家、教育家孔子的弟子记录孔子言行的。《论语》就像一位老师,里面的许多句子都给予了我们启示,如“巧言令色,鲜矣仁”告诉了我们看人的方法,正如黎巴嫩的纪伯伦所说的,看一个人,不要听他说出的话,而要听他没说出的话。所以真正的好人都不会努力地表现自己。“己所不欲,勿施于人。”,比《圣经》十戒中的“己所欲,施于人。”更先进了一步。比如说,在大冷天,你刚刚运动完毕,身体很热,便拿了块冰棍吃,你能硬让冻得发抖的父母吃吗?不能!所以它所说的是一种保守的品格,自己不想的别强施于别人。这条法则很有用,譬如做生意:你想买质量差的商品吗?肯定不想!那你就别生产质量差的商品,也好让别人收益。

我诚心的希望,这些执迷不悟的人们能够早点醒来,学学两千五百年前老祖宗的文化。

论语国学心得感悟篇九

同学们,我想大家都知道论语吧?大家读后都因该有深刻感想吧!我也不例外。

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话给我的启发很大,它的意思是:学习了却不思考就会迷惑自己,光想而不学习,就会在学业上陷入困境。我原来就是这个样子,天天把作业一写玩就玩去了,从来不去检查、思考自以为写对了,可是老师给我打了一个大大的叉。虽然作业错了,但我只是改一下,从来不思考为什么会错。现在我学了论语这课懂得了:学习之后要去思考、去巩固、去复习。只有这样才可能有好的成绩。

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”这句话似乎也对我有所启发,它的意思是:学了并时常温习它,不也很高兴吗?有志同道合的人从远方来,不也很快乐吗?别人不了解我,我却不怨恨他,不也算得上君子吗?我懂得这句话的意思后,我天天复习所学的知识,别人错怪我了我都不怪他,赢得了同学的喜爱。

论语可以教导我怎没做人、怎没学习,论语给了我学习的方法、学习的态度论语这本书真好!

论语国学心得感悟篇十

“诲女知之乎,知之为知之,不知为不知,是知也。”这句话选自《论语》里面的《为政》,这是《论语》里给我感受最深的一句。是说:“明白了就是明白了,不明白就是不明白,这就是智慧。”这句话虽然出自春秋末期的孔子之口,但仍对现代人有着深远的教育意义。

“知之为知之,不知为不知”这句话包含着一个道理:不论做什么事情,都要谦虚诚实,切不可不懂装懂。在日常生活中,我们每天都要遇到很多形形色色的问题,对于这些问题,我们要报以谦虚诚实的态度去对待,有不懂的问题,应当及时向别人求教,甚至是“不耻下问”,如果不懂装懂,敷衍塞责,最后只会害了自己。

比如我们在学习的过程中,遇到不懂的问题,这是很正常的,这时候应当找出不明白的地方,迅速向老师同学请教,而有些同学总是偷懒,想凑凑合合混过去,给自己找各种各样做错了的理由,总认为自己的错误仅仅是个失误,这样时间一长,就必然会漏洞百出。

让我们“知之为知之,不知为不知”,做一个于人于己都诚实的人吧!

论语国学心得感悟篇十一

在人的一生中有许多的星星引导你去前进,而让我转变的就是一颗星,那个照亮了我生命的启明星—《论语》。

《论语》是孔子所说的话,每短短的一句话都有着很深刻的道理。有天地之道,心灵之道,处世之道,交友之道,志向之道,人生之道等等。

我还是一名中学生,最社会,对世界,对现实之中的事情,还处于懵懂的时期。我正处于人生的路口,不知从何处动身,或许,踏错一步就会进入那无底的深渊无法自拔,在当今社会中,有许多的诱惑,电脑、嬉戏、赌博、毒品……都在危害着我们成长的环境。但从《论语》中我找到了方向,就像鱼蛋阿姨说的:“《论语》的真谛,就是告知大家怎样才能过上我们心灵所须要的那种欢乐的生活。”在我来说,学习第一,我们正式学习的年龄,在正确的时间要做正确的事。

张若虚在《春江花日夜》里树皮:“江畔何人初见月,江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相像……”生命是渺小的在茫茫人海中,人如一滴水。生命虽然很小,但我们还是须要规划的要有方向的。我也有了我的方向:学而第一。曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与挚友交而不信乎?传不习乎?”老师传授的学问你会吗?我想说是了学习的时候了,学习是很重要的,学而第一,为自己的'将来而打拼!为政其次,子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”做人要正直,要有道德,讲道德,在高速发展的信息时代,也是须要道德的。讲话为名,有礼貌。促进到的法治社会的发展。

在《论语》中的不断探究,我发觉我的心灵成长了许多。当然,在《论语》中不只是我说的这些,还有许多值得学习的。

虽然在古代社会与现代社会有不不同。但连古代人都明白的道理,你都做不到,你又怎样去面对现代社会呢了?连古代经典中还有许多须要我们去学习,去借鉴。《论语》点亮了我的生命,让我感悟了成长。

你找到属于你自己的启明星了吗?

论语国学心得感悟篇十二

《论语》是孔夫子及其弟-子人生经验和智慧的高度浓缩,其中许多经典的词句我们都耳熟能详,而于丹教授对《论语》的解读给了我们耳目一新的感觉。在这本书中,于丹结合其深厚的古典修养,从中国人的宇宙观、心灵观、处事之道、理想和人生观等七个方面,从独特的个性视角出发来解读《论语》。她带着我们穿越时空隧道,把一位两千年前的圣人领到众人面前和现代人对话。读完她的心得,我心目中的孔子不再是有威严的、遥不可及的圣贤,而是平易近人、传递朴素生活态度的老人;《论语》不再是长在高山上可仰望而不可触及的“劲松”,而是一个循循善诱的老师。下面说说我在这次学习中的几点感触。

1、小故事反映大道理,体现永恒的真理。

我是一名小学教师,来自工作、社会、家庭等多方面的压力常困扰着我,我不止一次问自己:“人活着到底是为了什么?”、“什么才是真正的快乐?”读完《于丹论语心得》,我试着整理一下自己的人生态度,审视自己的生活,瞬间有种豁然开朗的感觉。

记得书中有这么一个故事,讲苏轼与佛印的故事,从而点出“心里有,眼中就有”。就像于丹所说,这个故事适用于我们每个人。大家对生活的感受取决于自己的心态。如果心里满是不公、嫉妒,那么你看到的世界只能是一个丑恶的世界,如此怎能开心地生活下去呢?反之亦然,只有心里有阳光,你才能看到一个灿烂的世界。在教学中,“心里有,眼中就有”同样适用。如果我们教师心里装的是学生的优点,那么我们看到的将都是学生的长处,这样就能建立和-谐的师生关系,有助于教学。如果我们心里全是对学生的挑剔,那么,我们看到的自然是“笨蛋”、“差生”等等,以这种心态教学,只会导致恶性循环。对学生始终保持一颗爱心,是每一位教师都应该做到的!我们改变不了学生,但是可以改变自己;我这样说你不听,我就换一种方式;这件事情没有做好,我换一个角度考虑。比如和学生闹矛盾,我就会想,可能是自己太急于求成了,态度太硬了,太恨铁不成钢了。什么事情换一个角度,换一个心态,也许就会豁然开朗。

2、勤学善悟,提升素质。

随着经济全球化的飞速发展,竞争充斥着整个世界,大及国与国之间,小及个人与个人之间。我们常听到诸如此类的话“你我都是名校,为什么你们却如此受学生和家长的欢迎?”“你我都是教师,为什么你却如此受学生的欢迎。”这让我想到了于丹《论语》心得中的另外一个故事:一座寺庙里供着一个花岗岩雕刻得非常精致的佛像,每天都有很多人来佛像前膜拜。而通往这座佛像的台阶也是用跟它采自同一座山体的花岗岩砌成。台阶不服气地对佛像抗-议:“我们本是兄弟,凭什么人们踩着我们去膜拜你?你有什么了不起?”佛像淡淡地说,因为你只经过了四刀就走上了今天的岗位,而我经过了千刀万剐才成佛!是啊!“四刀”和“千刀万剐”的差别何其大?付出和回报总是成正比的,如果你和别人相比,心生不服气,那只能说明你忽视了别人更多的付出与努力,忽视了自己的不足之处。我们要做的不是和别人攀比、无休止地抱怨,而是要用平和的心态来对待生活中的缺憾,并通过自己的努力去弥补这些不足和遗憾。我们不能在“为错过太阳而哭泣”的同时“错过星星”!

3、让自己做一个最幸福的人。

这是我读“于丹《论语》心得”一些启迪,愿与所有人共同分享。

论语国学心得感悟篇十三

论语是中国古代著名的儒家经典之一,记录了孔子及其弟子们的言行,是中国古代文化的重要组成部分之一。论语中不仅涵盖了儒家思想的核心,也具有超越时空的智慧和价值。在我认真阅读论语的过程中,不断体悟其中的精髓和思想,受益匪浅,让我有了更深刻的思考和体会。

第二段:强调“学习”

在论语中,经常强调学习的重要性。孔子曾说过“学而时习之,不亦说乎”,强调的是只有不断地学习和反复习题,才能真正掌握知识和技能。在现代社会中,这一点同样非常重要。不断更新自己的知识和技能,才能不断提升自己的竞争力,才能在变化多样的市场中立于不败之地。

第三段:谈论“仁爱”

论语中的核心思想之一是“仁爱”。孔子曾说过“己所不欲,勿施于人”,强调的是待人以仁的道德标准和自我约束。在我们的日常生活中,定要想着为他人着想,谦虚谨慎,不妄自菲薄,不妄自尊大。这不仅是人性美的体现,也是建设和谐社会的基础。

第四段:探讨“诚信”

在论语中,也经常提到诚信的重要性。孔子曾说“己所不欲,勿施于人”,强调的是待人以诚的品质和自我要求。在现代社会中,诚信是一个人的重要的竞争力之一。只有诚实守信的人才能获得他人的尊重和信任,才能建立良好的人际关系,才能够获得事业的成功。

第五段:总结。

论语是中华文化的精华和典范。其中蕴含了丰富的哲学思想和智慧,对于我们的人生有着重要的指导意义。我通过阅读论语,不仅体会到了儒家思想的精髓,也从中汲取了很多生活和工作的启示。学习要坚持不懈,做人要讲究仁爱,处事要遵循诚信。这些都是在论语学习中,我们应该不断体会和领悟的。通过不断地学习和反思,我一定会不断成长,为社会做出更加积极的贡献!

论语国学心得感悟篇十四

良知感悟是人类内心深处的一个声音,可以指导我们区分善恶,判断是非。它是一种与生俱来的道德观念,具有普遍性和绝对性,与个人的文化、信仰、习俗无关。良知感悟起到了一种监督作用,使人们遵守社会公德、家庭伦理,从而维持了社会和睦、家庭和谐。良知感悟的缺失会导致人们丧失道德底线,做出伤害他人的恶行。

孔子是我国古代儒家思想的主要代表人物之一,他对良知感悟有着独特的见解。他认为良知感悟是人性的本能,每个人都有。他强调通过修养和自我反省来发现、培养和提高良知感悟。例如,孔子说:“人之多口也,不若比干。”这句话指的是比干有一颗正直的良知,能够坚守道义,不被世俗利益所诱惑。这说明良知感悟对于一个人的品德修养至关重要。

良知感悟不仅是理论概念,更是指导我们行为的准则。在生活中,良知感悟可以帮助我们进行道德判断和选择。比如,当我们面临一个迷茫的抉择时,良知感悟会提醒我们选择最有益于自己和他人的行为。良知感悟还能帮助我们在人际关系中保持真诚、宽容和友善的态度,增进相互理解和沟通。

良知感悟的提高需要我们付出努力和长期的自我修养。首先,要保持谦虚的心态,时刻反省自己的言行是否符合道义。其次,要求自己以身作则,用自己的行动去影响他人,培养他们的良知感悟。再次,要主动学习和探索,提升自己的道德境界和人文素养。最后,要通过反思和总结的方式不断检验和完善自己的良知感悟。

第五段:结语。

良知感悟是我们内心最真实、最纯净的声音,它可以引导我们行为,塑造我们的品德。在现代社会中,良知感悟的作用更加重要,我们应该时刻保持良知的觉醒,用良知去引导自己的行为,以及影响他人。通过深入学习和感悟,我们可以不断提高自己的良知感悟水平,为构建一个和谐、进步的社会作出贡献。

论语国学心得感悟篇十五

《论语》是中国古代先贤、伟大的思想家孔子的言行录,是他和他的弟子们的一系列言语、行为和教诲的记录。其中蕴含着古代中国的哲学思想、道德观念、人生智慧等。读《论语》无论是对个人心灵修养,还是对社会生活的指导,都有着非常重要的作用。在阅读和学习《论语》的过程中,我对其内容进行了深刻的思考和感悟,下面就来谈一谈我对《论语》的心得体会和感悟。

第二段:学习方法。

我们学习《论语》要注意,要先学会忘记自己的文化背景和思想观念,更要仔细分辨并选择孔子思想的真正内涵。在阅读和学习《论语》的时候,我们应该首先学会理解下下文。由于《论语》中有一些忠告和典故,我们需要学习一些基本的语言和文学知识,否则就会迷失方向。此外,我们还应该通过研究孔子思想的历史和背景来学习《论语》。只有这样,我们才能真正理解孔子所要传达的意思。

第三段:人生观。

在《论语》中,孔子多次强调“道德”,强调人的品德和人生态度应该修身齐家、治国平天下。道德规范注重做事的过程,包括诚信、宽容、博爱等,通过这些道德规范来引导人们的情感和行为。此外,孔子在论语中也提到,“人无远虑,必有近忧。”这句话的意思是一定要有长远规划和思考,应该积极行动,不断追求真理,才能不断提高自己的素质和人生价值。

第四段:社会治理。

《论语》中有一些关于治国的思想,孔子认为国家的治理和社会的精神文明建设是非常重要的。他认为国家的存亡和发展与道德和修养有密切的关系,只有推崇道德伦理,鼓励人们的良知和自律,才能建立一个安定、和谐的社会。此外,孔子还反复强调“仁爱”,呼吁人们彼此关爱、互帮互助,这种思想是当今社会志愿者、慈善事业的价值取向,在“全球城市”中得到了广泛的应用。

第五段:结语。

通过这些学习和实践,我深刻理解了《论语》的思想内涵,并且从中受到了很多启示。孔子的思想不仅适用于古代,现代人们也可以从中汲取一些人生智慧和生活经验。我们应该注重提高自己的品德和修养,努力为社会建设作出贡献,这也是孔子一直所追求的目标和理想。让我们一起在生活中融入孔子的思想,做一个有品德的人,推动社会的进步和发展。

论语国学心得感悟篇十六

学校为了推动教师的学习成长,在假期里开展同读一本书活动,并为每位教师赠送了《论语》和《是什么使教师进步》两本书,使我们在学习中得到收益。

孔夫子是我国古代伟大的教育家、思想家、儒家学派的创始人,他的智慧启迪着一代又一代的中国人,后人尊称他为“圣人”。

《论语》是圣人的经典著作。《论语》语言质朴,内涵丰富,博大精深,它在人们的思想中有深刻的影响,得到了后人的信仰、尊重,是后代人必读的一本圣书。特别是教育者学习这本书受益匪浅。

子曰:“学而时习之,不亦说乎?”这就是一句千古名言。翻译今天的语言是:“把老师教给你的知识和你因此而得到的知识在现实中实践它是一件令人十分愉快而振奋人心的事。”孔子认为作为教学过程的一方——学生的学习活动,本身就应该是快乐之事。孔子的教学思想完全是一种启发式的教学思想,并且十分看重学生的实践能力和在实践中锻炼知识和提升知识能力的培养。孔子的这句开场白就是告诉弟子们,理论联系实际,把学来的知识放到实践中去才是真正的知识,才能证明你已经把握了知识。而真正懂得知识的人在现实中的运作会兴趣倍增,会自然产生出需要更多知识的充实。

当我读到这句话的时候,不禁引起了我感慨:“教师必须不断学习”。校领导真是我们的救星,及时为我们增多营养。

当今社会知识裂变“一日千里”,知识在不断更新。用传统的眼光看待今天的事物已经跟不上社会形势的需要,因此老师要经常更新知识结构,要对新知识保持长久的好奇心与敏锐感,为了培养能适应这个社会需要的`人,老师就必须不断学习、不断实践。

学习、实践的重要性,我们大多数人都知道,可是“学而不思则罔,思而不学则殆”的学习方法,都是重中之重。只读书学习而不会积极地思考问题,就会茫然无知而没有收获,就是我们平常说的读死书。反之,如果只空想而不读书学习,就会疑惑不解,精神疲惫,就成为“纸上谈兵”。因此,我们在日常的教学工作中,不但要多读书、认真学习各种先进教学经验、优秀论文、教学先进案例,而且要勤加思考,不断将所学知识与日常教学相结合,在实践中不断将理论知识化成为实际行动,只有这样做才能使我们所学知识利用到实践中去,使之不断符合社会的需要。“温故而知新,可以为师矣。”解释为“在温习学过的知识时,能有新体会,新发现,那就可以当老师了。”这也就是对我们学习思考明确提出的要求,要求我们在学习中不断“温故而知新。”只有坚持不懈,持之以恒的努力,才能使我们不断提升,只有这样才能适应这个飞速发展社会的需要。相信只要我们深刻体会《论语》中的精辟言论和孔夫子“自强不息”的精神实质,并将其作为行动准则,不断努力学习,不断实践、反思,定能为我们的社会培养合格的下一代。

论语国学心得感悟篇十七

有朋自远方来,不亦乐乎”“己所不欲,勿施于人”……29日上午,孔子故里山东省曲阜市的杏坛剧场内传出朗朗的诵读声。20xx多名少年儿童齐声诵读《论语》中的经典名句和中国历代名篇佳作明月高悬,孤灯一盏。橙黄色的灯光笼罩着周遭的一切。我正襟危坐于桌旁,在这样一个宁静而又安详的初春的夜晚,仔细背诵着一本蓝色仿线装的,薄薄的小书――论语。

从辩论的角度看,孔子肯定是输了,而且输得心服口服。可是如果从生活的角度看。孔子又是赢家,是大赢家。这是历史证明了的,不是我说的。也许,真理本不是辩出的,而是做出的。

孔子何以获胜,辩论为何不出这样的道理,我不知道,天资太差,脑子太笨。但我知道孔子说了些什么,他说的是做人的道理,生活的道理,生存的哲学!如果你是人,你生活在一个群体中,不论你做什么:你去干革命,做领导,开公司,或是你去当土匪,做强盗,当恶霸。如果你想做强,作大,你就必须相信孔子说的,从这个角度说,孔子的道理,是永恒的真理!

说起生活的道理,生存哲学。我们中国人可是不会陌生。因为我们有五千年的等级社会的生活经验,世界上哪个国家也比不上。比如说:勾心斗角,尔虞我诈,争权夺利,互相倾扎,落井下石,背后捅刀,见利忘义,过河拆桥,当面一套,背后一套,说的一套,做的一套,损人利己,假公济私,猜疑嫉妒,暗地造谣,事不关己,高高挂起,个人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜。还有什么,大家补充。

总之,我们中国人最不缺的就是智慧,尤其是生存智慧。中国人是适应力最强的生物,在任何的环境里都可以生存。并且还有一整套自我娱乐的方式,我们是最喜欢内耗,窝里斗,最容易忘记过去,最经常变得麻木不仁,最喜欢隔岸观火,充当看客的民族。好了,不说了,鲁迅先生比我说的强多了,不敢班门弄斧。

鲁迅先生原以为可以用笔做刀剑,用激烈的言词,大声得呼喊惊醒沉睡的中国人。可是她错了,文学的力量微乎其微,鲁迅本人也似乎被我们遗忘了。是毛主席率领的,手握着真正的枪杆子的百万雄师,彻底改变了中国,用政治和经济的力量改变了中国人。可是很遗憾,毛主席也犯了一个错误,以为单单依靠唯物主义,辩证法,就可以改变人的精神。于是,他打倒了孔子。于是,有了今天的局面。

不论是孔子,毛泽东,还是鲁迅,他们对人性善和恶的两面都有着自己的认识,解决的方法也因自身的特质和所处时代而不同,至于结果,只有历史去评说了。我在这里说的,不过是发一点牢骚罢了。

随着我这并不聪明的脑子的一点小小的进步,我越来越感到:社会主义革命与其说一场经济和政治革命,不如说是一场人性的革命。如何能让劳动者联合起来,不是仅为自己的一点私利,团结一心,为捍卫胜利果实而奋斗。如何保证那些代表人民掌权的人真正的为人民谋利益,而不是为了一己的私利,更不是做剥削,欺压人民的奴隶主,地主和资本家。

非礼毋听,非礼毋闻“的毅力和信念,是坚决的信仰和执行,而非理论的探讨。但我知道信念和毅力,这正是当今世界所缺少的(抛开对金钱的毅力和信念不算)――必会造成“群体短视“,也就是:不到黄河不死心,不见棺材不落泪。注定了我们只有在一次大规模的毁灭之后,才会在废墟上建立这样一种共识。

从这个角度看孔子,其意义有了极大的不同。孔子其实是最早的社会主义的倡导人,是第一从实践上去探索的学者,只是方向有些不同――他的学说是对人性善恶的理解和把握,和各种实践的操作方法。这同样是儒家现代复兴的基点所在!

孔子和毛泽东,他们是中华民族的伟人。他们的思想境界高的超乎想象。他们一个用温文尔雅的情感力量,一个用躬身亲为的实干家力量。改变了中国。所以,我喜欢《论语》,喜欢《矛盾论》,《实践论》,《论持久战》,因为这些道理,不是辩出来的,是做出来的!

另外,本人工作学习很忙,实在没时间去把我的文章总结发展了,还望见谅。作为一个初出茅庐的年轻人,我的首要任务是了解社会,适应社会,而后才是改变社会,所以,不论是人性的善和恶,我都要潇洒走一回了,不论这水多混,我都要摸一回的。也许有一天,我会出淤泥而不染,那时,我也许会写出更有分量的文章吧!

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