2023年述职后精彩点评评语(优秀20篇)

归纳整理可以通过对比、对照等方式，突出总结的重点和亮点。以下是专家为您推荐的相关书籍，供参考。

述职后精彩点评评语篇一

1、领导班子成绩方面。

(1)、领导班子整体政治素质高，在职工中树立了较好的形象。

(2)、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是透过党委、董事会、股东大会讨论决定，严格执行了重大问题群众讨论制度。充分体现群众力量，班子的团结统一。

(3)、领导班子思路清晰，战略发展明确，个性是金融行业竞争如此激烈的状况下，我们这天的不断发展壮大，跟领导班子的努力分不开。

(4)、领导班子敬业心、职责心强，经常无休息日，尽心尽职为信合事业发展作贡献，不计个人得失。

(5)、领导班子改革创新意识强，能正确应对金融业的环境形势、大胆探索信用社改革创新思路。大力发展支农贷款，努力寻找新的利润增长点，制定合理的年度计划目标，促进了信用社发展。

(6)、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设职责制，有效的防止了腐败行为的发生，口碑良好。

2、主要问题。

(1)、领导应多下基层关心职工，了解基层职工的实际生活状况，多帮忙基层解决实际困难，了解职工的想法，切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题，不应推来推去，应用心协调解决。推荐多一些人性化管理，增加领导与一线职工的交流。

(2)、推荐领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训，提高高管人员和中层管理人员的意识和知识。

(3)、推荐领导提拔干部要坚持“四化”标准，事前应将提拔的干部个人状况向广大员工公示，广泛征求员工意见，对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。

(4)、推荐领导层在决策上要多思考职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上思考问题。

(5)、领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不够。

(6)、推荐领导对下属应持续平易近人的态度，在工作中让员工与领导之间持续一种简单和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理潜力所树立起来的。

(二)、对领导班子成员的意见及推荐。

1、总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高，工作潜力强，具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。

2、存在不足及推荐。

(1)、个别领导要克服官僚主义，不能从表面上学习“三个代表”重要思想，要具体落实到实处，多维护职工的利益。

(2)、个别领导架子大，与职工沟通少，不了解职工，职工对领导不认识。

(3)、个别领导包括一些中层干部，工作方法简单，缺乏领导风范和艺术。

(4)、年轻领导的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武断，有些工作要遵照相关的法律、法规手续办事。

(5)、推荐领导要克服职位变了对职工的态度也变了的作风，要做到为职工群众热心服务的观念不能变，对待职工的态度要满腔热情，不要横眉冷对、盛气凌人。不要认为职工待遇提高了不好管理，期望转变观念。

尊敬的各位领导、各位同事:。

大家好!

刚才听了几位老师的述职，很受感动，内心也有许多感概。

又一次站在这里述职，我不想说自己从教17年来每天如何早出晚归，如何以校为家，如何带病坚持工作，因为这一切在座的各位做的都比我好，都是我学习的楷模。今天我只想谈谈参加工作以来令我万分感动同时给予我鞭策和鼓励的几件事。

年哈达小学评选区优秀教师，我因连续三次获得乡里质量监测第一名，而获得23人参选，22票当选的创举。当时的我只是教育战线上的一名新兵，获得这样的荣誉真有点受宠若惊，私下里我暗暗下决心:我一定不能辜负大家对我的支持和信任，我会把大家的认可转化为继续奋斗的勇气和力量。

接下来的岁月我一直在履行我的诺言，每天认真备课，认真上课，耐心辅导，在没有任何报酬的情况下，经常利用周六周日休息的时间给学生补课。功夫不负有心人，年我带的毕业班参加了区质量监测，班里的马晶同学获得了全区第五名的好成绩，免费进入87中学就读。用我们校长的话来说，这在当时的村小里是史无前例的。当光荣榜张贴在校门口的时候，我异常激动，我首先想到了我没有辜负领导的期望，我也想到了我多年来*苦的付出，我更想到了我的孩子终于有机会从农村走向城市，和城里的孩子站在同一起跑线上，去开创自己的前途。想到这些，我情不自禁地流泪了。

除了这两件令我永远铭记在心的事情之外，来到四季青之后也发生了一件让我十分感动的事情，也就是去年区优秀班主任的评选，我以28票全校最高票当选这件事。这对于初来乍到的我来说，你们的一份份支持，一份份情谊，会让我永远铭记于心，我会把你们的深情厚爱当做对我以后工作的鼓励和期待，我会和大家携手并肩，一起去创造四季青小学更为亮丽的明天。

所有的成绩都代表着过去，所有的希望都寄托于未来，所有的感恩都源于大家的鼓励和支持，我的未来将在四季青打拼，我会把这里当做我最后的家，时时刻刻严格要求自己，虚心向优秀教师学习，改正自身的缺点，发扬长处，力争做一名让领导放心，让家长满意，让学生喜欢的出*的班主任，请大家看我的实际行动吧!

听了徐书记的述职，总体感觉对党建工作比较重视，采取的措施也是有力的，形成了适合本村的工作模式。但在我认为还存在三个不足：一是党员干部队伍有效的教育手段和方法还没欠缺，支部党内活动比较少，开展的活动质量不高，不少党员缺乏党性锻炼。二是制度执行力不强。“小支部，大党建”工作只体现了党员的学习，怎么发挥支部的作用没有讲述。在“六进家门”工作上，虽然建立了两个稳定的工作模式，但形式单一，效果没有体现出来。三是党建工作缺乏创新，缺少适合本村的工作方式方法，需要进一步的探索和实践。有三点建议：一是强化党建工作的认识，坚持党建工作与其他各项工作共同发展，共同提高。二是强化教育管理，抓好队伍建设。特别加强党员的党性教育，对党员严格管理，敢于碰硬。三是加强制度执行力。从干部做起，发挥示范带动作用。

总的感觉你汇报的工作比较客观实在，抓基层党建工作的思路是清晰的，措施也是有力的，取得了比较好的效果。特别是“六进家门”工作走在了前列，把党建工作与其他各项工作有机结合，实实在在的为群众办了很多实事。感觉工作做得很多，但没有形成一定的机制，工作的长效性还不够；党员作用的发挥还不够，如何调动和发展党员的积极性和能动性需要进一步的探索；感觉党员活动比较少，党员参与的热情不高。希望高度重视存在的问题，切实抓好党支部的建设，采取实实在在的措施。一是党建工作要坚持常抓不懈。要扎实做好党员教育、党员活动室、流动党员管理等党建基础性工作。二要积极创新方法，寻找党建工作突破，对各项工作进行细化，努力培育品牌项目。三是受当然政策的影响，考虑本村的发展的方向和措施不多，民生方面的投入还不够。希望苍头村在今后的工作中，一是要把抓党建和抓其他工作结合的更好，多做一些深入的研究；二是；三是深入群众，吸取群众意见，针对实际问题，及时改正，切实转变作风，改善民生。

听了你的述职，感到党建思路清晰、力度较大、措施较实，成效也很明显。各项工作取得了较好成绩，但也存在着一些不容忽视的问题。一是抓党建工作力度还不够。对党的经常性建设抓得不够，有时对党建工作目标不很明确，措施不实，对工作落地生效情况督查不多;二是感觉为民办的实事还是很多的，但述职表述一带而过，没有深入的分析总结服务型党组织建设。三是如何发挥好党组织的作用，加强党员教育，开展相关主题活动较少。下一步，希望你们以这次述职评议为契机、为起点，强化建设，推进基层工作规范化、制度化，为村级发展提供有力保障。

本人于****年至***年在****大学*****专业学习。毕业后一直在****公司从事****工作，非常热爱本专业。随着适应现代化科学技术的飞速发展，不断学习新技术、新理论，并用新的管理水平指导自己的工作。现将近几年在工作中从事本专业的技术总结如下：

积极参加政治学习，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规，认真负责，有较好的组织能力，有较强的团队合作意识，工作踏实，责任心强，严格履行岗位职责，熟练专业岗位职责，能够较好的完成单位安排的各项任务。

1、提高两个个水平。

（1）提高法规政策水平。

法规、政策是环评的基础，每一个给排水工作者一定要吃透法规、政策的内容，正确理解其思想。

（2）提高业务水平。

给排水设计等相关工作是一门技术工作，每个人都要认真细致的工作，要有宽广的知识面。

2、强化三种能力。

（1）强化组织协调能力。

质量。

（2）强化言语表达能力。

与甲方的交流，一定要准确、专业的表达，只有在很好的交流的基础上才能在甲方那里获取你所需要的第一手资料。

3、要处理好两种关系。

（1）处理好人际关系。

***工作是一项系统工程，需要团队的力量，处理好同事之间的关系、与专家的关系、与管理者的关系、与甲方的关系，对于一个环评工作者十分重要。同事之间，要胸襟广阔，多交流、多探讨，相互学习、相互提高，是一个给排水工作者首先应具备的基本素质。

（2）处理好利益关系。

不要总是对单位的分配制度不满，不要让分配制度成为你降低工作热情的理由。如果分配制度不合理，可以跳槽，但如果你暂时没有跳槽的打算，那还是少些抱怨多些实干吧。

能力要发展，没有创新是不行的。在工作中要勇于提出自己的观点，用于创新。通过几年的工作学习，自己的各方面能力都有提高和进步，但是也存在众多的不足。今后，我要不断的学习各方面专业只是，继续开展给排水领域中的课题研究和探讨，决心在今后工作中为公共事业做出更大的贡献。

*******。

*****年**月**日。

点评意见。

本人能够按照局党组和党总支关于开展“创先争优”活动的要求创建计划并公开承诺的落实情况。能够在“创先争优”活动中做到有计划、有目标、有努力方向、有整改措施。

在政治思想方面具有坚定的理想信念，始终保持和发扬党员先进性，坚决贯彻执行上级部署和要求；坚持学习理念，用科学理论武装头脑，努力钻研税收业务，政策业务素质符合稽查工作要求；坚持执法服务，牢固树立“权为民所用”的思想，树立“稽查机关与企业法律地位平等的理念”、“公正执法是最佳服务的理念”、“纳税人正当需求应予满足的理念”，文明、优质、高效服务，促进和谐稽查关系的确立；坚持争创一流，求真务实，爱岗敬业，取得了优异的工作成绩；遵守纪律，廉洁自律，时刻提醒自己清清白白做人、踏踏实实做事，做到讲党性、重品行、做表率。

在“共产党员模范岗”及“创先争优”活动中，用科学发展观统领全局，围绕稽查工作的大局开展工作，充分发挥工作积极性和主动性。具有开拓进取精神，敢于负责，不断改进工作作风，经常开展调查研究，着力发现稽查工作中的新问题，及时研究解决问题的思路、方法，促进和谐税收环境的发展。坚持不懈地搞好反腐倡廉工作，以身作则，勤政廉政，认真履行“一岗两责”的工作职责。

在稽查工作中，以整顿规范税收秩序为己任，努力提高依法行政的能力和水平，在工作中刻苦钻研，努力学习，成为业务骨干和行家里手。熟悉税收法律法规及有关政策规定，认真履行《稽查工作规程》，力求查深、查透，稽查效果突出，注重案例分析，善于归纳总结，分类排队，从个别案例中发现规律性、普遍性问题，有的放矢地完成好稽查工作。

今后的努力方向，积极进取，不断学习，不断提高税收政策水平，注意研究稽查工作中遇到的偷漏税新问题、新、新动向，提高甑别偷漏税问题的洞察力、前瞻性，注意在稽查工作中进一步提高工作效率，贯彻好局领导提出的稽查工作“快进、快出”的原则，圆满完成各项工作任务。

听了徐书记的述职，总体感觉对党建工作比较重视，采取的措施也是有力的，形成了适合本村的工作模式。但在我认为还存在三个不足：一是党员干部队伍有效的教育手段和方法还没欠缺，支部党内活动比较少，开展的活动质量不高，不少党员缺乏党性锻炼。二是制度执行力不强。“小支部，大党建”工作只体现了党员的学习，怎么发挥支部的作用没有讲述。在“六进家门”工作上，虽然建立了两个稳定的工作模式，但形式单一，效果没有体现出来。三是党建工作缺乏创新，缺少适合本村的工作方式方法，需要进一步的探索和实践。有三点建议：一是强化党建工作的认识，坚持党建工作与其他各项工作共同发展，共同提高。二是强化教育管理，抓好队伍建设。特别加强党员的党性教育，对党员严格管理，敢于碰硬。三是加强制度执行力。从干部做起，发挥示范带动作用。

总的感觉你汇报的工作比较客观实在，抓基层党建工作的思路是清晰的，措施也是有力的，取得了比较好的效果。特别是“六进家门”工作走在了前列，把党建工作与其他各项工作有机结合，实实在在的为群众办了很多实事。感觉工作做得很多，但没有形成一定的机制，工作的长效性还不够；党员作用的发挥还不够，如何调动和发展党员的积极性和能动性需要进一步的探索；感觉党员活动比较少，党员参与的热情不高。希望高度重视存在的问题，切实抓好党支部的建设，采取实实在在的措施。一是党建工作要坚持常抓不懈。要扎实做好党员教育、党员活动室、流动党员管理等党建基础性工作。二要积极创新方法，寻找党建工作突破，对各项工作进行细化，努力培育品牌项目。三是受当然政策的影响，考虑本村的发展的方向和措施不多，民生方面的投入还不够。希望苍头村在今后的工作中，一是要把抓党建和抓其他工作结合的更好，多做一些深入的研究；二是；三是深入群众，吸取群众意见，针对实际问题，及时改正，切实转变作风，改善民生。

听了你的述职，感到党建思路清晰、力度较大、措施较实，成效也很明显。各项工作取得了较好成绩，但也存在着一些不容忽视的问题。一是抓党建工作力度还不够。对党的经常性建设抓得不够，有时对党建工作目标不很明确，措施不实，对工作落地生效情况督查不多;二是感觉为民办的实事还是很多的，但述职表述一带而过，没有深入的分析总结服务型党组织建设。三是如何发挥好党组织的作用，加强党员教育，开展相关主题活动较少。下一步，希望你们以这次述职评议为契机、为起点，强化建设，推进基层工作规范化、制度化，为村级发展提供有力保障。

蒿林乡综治办副主任xxx。

刚才，村支部书记xxx同志进行了述职，总体来说，党建工作抓的比较实、思路明、底数清，并结合本村实际，创造性的开展工作。尤其，在今年全村的脱贫攻坚方面，下了大力气、花了大功夫，倾注了大量的心血，也取得了大的成绩。主要体现在四个方面：

大家都知道，农村基层党组织是党在农村工作和战斗力的基础，xxx村党支部今年来坚持以党建为统领，紧紧围绕脱贫攻坚大局，积极探索“党建引领+精准扶贫”模式，以“基层党组织建设标准化”“五推进工程”和“红旗党支部创建”为契机，在阵地建设、队伍建设、制度建设上做文章，强化组织领导、责任落实和学习教育，不断增强支部的凝聚力和战斗力,为决胜脱贫攻坚提供坚强的组织保证。2018年，建成村民服务中心1处10间200平方米，文体广场和乡村舞台1处840平方米；投资10万元改造五保家园6间，供驻村工作队员工作、生活使用。

2018年，总投资495万元，沙化7社通社公路1条1.5公里，硬化1-3社通社公路1条8.2公里；总投资200万元，实施1、2、3、4、5、6社小巷道硬化2万平方米，基本解决了群众行路难的问题；政府补助84.2万元，完成了c级危房改造23户、易地扶贫搬迁6户，地质隐患点搬迁2户，解决了贫困群众住危房的问题。在大水沟社建设幼儿园1所10间230平方米，解决村内学前教育适龄儿童上学远的难题；通过企业帮扶在大水沟、苏能干、大石河3个自然村各修建小广场1处，配套安装健身路径和体育器材，村内公共服务水平得到整体提升。

针对全村产业发展滞后，村内合作社和村集体经济“空壳”现状，村党支部坚持“党建+产业发展”的工作模式，由村党支委员和党员联合领办合作社，并积极引进龙头企业，采取“大社带小社”合作模式，因地制宜，在全村形成“高山药材半山椒，林区草区搞养殖”的产业发展思路。2018年，已建设完成合作社2个，其中种植合作社1个，带贫69户，流转土地200多亩，发展“双椒”（花椒和辣椒）和中药材产业；养殖合作社1个，带贫10户，投放鸡苗200只，发展散养鸡和养驴产业；将50万元村集体经济发展资金入股西和县广鸿中药材合作社，每年分红5万元。同时，积极落实产业到户奖补政策，扶持贫困户养殖牛8户10头，养殖猪18户18头，养殖羊5户47只，养鸡9户90只，养殖中蜂16户142箱。

村党支部坚持扶贫与扶志扶智相结合，与爱心帮扶相结合，激发贫困户内生动力，提升群众满意度。一是注重技能培训。2018年，积极邀请县林业局专家免费开展花椒种植技术培训1次，培训25人。二是注重劳动输转。在村微信平台积极发布劳务信息，组织群众参加劳务对接招聘会，积极鼓励贫困户外出务工。三是注重生活保障。对全村6户五保对象，由1名后备干部负责，每月定期开展巡查，详细记录生活状况，输送生活物资，解决困难问题。四是注重爱心帮扶。省政协选派到村工作队长联系爱心人士捐资5万元，成立xxx村“和畅”爱心助贫基金会，帮助因病、因学、因灾导致生活困难的贫困家庭。

这一年，我们xxx村基础设施发生巨大变化，富民产业格局基本形成，公共服务水平整体提升，村容村貌得到明显改善，群众的幸福指数稳步提升，取得的这些扶贫成果，离不开省政协的倾情帮扶和省、市、县、乡各级领导的精心指导，更离不开各级各部门、社会各届、参与人员及乡村干部群众的齐心协力和攻坚克难。

当然，问题也和成绩并存：一是基层组织后力不强。部分村社干部和支部委员工作枳极性有所下降，村支部队伍结构失衡问题比较突出，平时不注重理论和政策方面的学习，素质跟不上时代发展的需要。二是村级活动场所建设需要加强，虽然村民服务场所已经建成，但没有投入使用，缺办公设备和桌椅，服务群众水平不高。三是“三会一课”和组织生活会制度坚持的不够好，“两学一做”参会人员少，学习流于形式，信访矛盾纠纷突出，这些市、县组织部门和乡党建办反馈的问题整改落实还不够好。

最后，对xxx村抓党建工作再提四点希望，一是要把抓党建和抓产业结舍得更好，多做一些深入地研究，多树一些成功的典型，率领大力发展产业，解决我村产业发展滞后的问题。二是继续保持好学的劲头，不仅要善于带动大家向书本学、向专家学、向先进学、更要善于从群众中学，在脱贫攻坚和党建工作两个方面，都要做好全乡的示范村。三是在后备干部教育培养和党员发展上要注重人品、注重学识、注重能力，真正把人才纳入党员干部队伍中来，为xxx村后续发展注入新鲜血液，培养好接班人。四要村三委班子要牢固树立“一盘棋”的思想，抢抓省政协帮扶机遇，切实提高为人民服务的意识，为后辈儿孙谋福祉的意识，大家齐心协力心往一处想，劲往一处使，为xxx村脱贫攻坚贡献力量。

从刚才述职和平时掌握情况来看，xx同志能够认真履行第一责任人职责，基层党建工作推进落实有力。

主要特点及值得肯定的方面：一是党建工作基础有效夯实。抓党建工作的压力传导比较到位，高度重视党员固定活动室和宣传阵地建设。二是精心组织、培育和践行社会主义核心价值观，文明单位创建工作成绩突出，2018年保留了区级文明单位。

存在的主要问题：一是党员教育不够灵活，创新还不够。二是党支部规范化建设工作需要多思考、再努力。2018年作为局系统有创建任务的支部，未通过机关工委验收。

在下一步工作中，要不断巩固文明单位创建成果，树立标杆引领意识，创新党建教育培训方式，丰富党员活动载体，增强党组织凝聚力。

对市地空办党支部书记解智强同志述职的点评。

从平时掌握的情况和述职情况看，解智强同志对抓基层党建工作认识明确，能够认真履行第一责任人职责，基层党建工作成效显著。

主要特点及值得肯定的方面：一是党支部规范化建设和品牌创建工作成绩突出。2018年，地空办党支部除被市级机关工委命名为2018年“规范化建设达标党支部”，授予“三星级”外，还被市级机关工委授予“市级行政中心党建示范带第一批党建品牌”称号。二是党建工作措施落实有力。地空办党支部作为全局规划系统的先进示范党支部，书记带头、委员和普通党员跟上，都能从思想上高度重视基层党建工作，始终坚持基层党建工作与其他各项工作同部署、同安排、同落实，优质高效地完成基层党建各项重点工作任务。三是把党务工作岗位作为复合型人才培养基地，把一些技术、业务骨干放到党务工作岗位进行锻炼。

存在的主要问题：一是进一步加强党建工作亮点、特色总结，及时上报工作信息。二是要进一步加强对“云岭先锋”app、“学习强国”学习平台的使用。

在下一步工作中，要继续发挥示范引领作用，在党建工作上多做、勤做思考和创新，争取成为市级优秀党支部。

点评意见。

蒿林乡综治办副主任xxx。

刚才，村支部书记xxx同志进行了述职，总体来说，党建工作抓的比较实、思路明、底数清，并结合本村实际，创造性的开展工作。尤其，在今年全村的脱贫攻坚方面，下了大力气、花了大功夫，倾注了大量的心血，也取得了大的成绩。主要体现在四个方面：

大家都知道，农村基层党组织是党在农村工作和战斗力的基础，xxx村党支部今年来坚持以党建为统领，紧紧围绕脱贫攻坚大局，积极探索“党建引领+精准扶贫”模式，以“基层党组织建设标准化”“五推进工程”和“红旗党支部创建”为契机，在阵地建设、队伍建设、制度建设上做文章，强化组织领导、责任落实和学习教育，不断增强支部的凝聚力和战斗力,为决胜脱贫攻坚提供坚强的组织保证。2018年，建成村民服务中心1处10间200平方米，文体广场和乡村舞台1处840平方米；投资10万元改造五保家园6间，供驻村工作队员工作、生活使用。

2018年，总投资495万元，沙化7社通社公路1条1.5公里，硬化1-3社通社公路1条8.2公里；总投资200万元，实施1、2、3、4、5、6社小巷道硬化2万平方米，基本解决了群众行路难的问题；政府补助84.2万元，完成了c级危房改造23户、易地扶贫搬迁6户，地质隐患点搬迁2户，解决了贫困群众住危房的问题。在大水沟社建设幼儿园1所10间230平方米，解决村内学前教育适龄儿童上学远的难题；通过企业帮扶在大水沟、苏能干、大石河3个自然村各修建小广场1处，配套安装健身路径和体育器材，村内公共服务水平得到整体提升。

针对全村产业发展滞后，村内合作社和村集体经济“空壳”现状，村党支部坚持“党建+产业发展”的工作模式，由村党支委员和党员联合领办合作社，并积极引进龙头企业，采取“大社带小社”合作模式，因地制宜，在全村形成“高山药材半山椒，林区草区搞养殖”的产业发展思路。2018年，已建设完成合作社2个，其中种植合作社1个，带贫69户，流转土地200多亩，发展“双椒”（花椒和辣椒）和中药材产业；养殖合作社1个，带贫10户，投放鸡苗200只，发展散养鸡和养驴产业；将50万元村集体经济发展资金入股西和县广鸿中药材合作社，每年分红5万元。同时，积极落实产业到户奖补政策，扶持贫困户养殖牛8户10头，养殖猪18户18头，养殖羊5户47只，养鸡9户90只，养殖中蜂16户142箱。

村党支部坚持扶贫与扶志扶智相结合，与爱心帮扶相结合，激发贫困户内生动力，提升群众满意度。一是注重技能培训。2018年，积极邀请县林业局专家免费开展花椒种植技术培训1次，培训25人。二是注重劳动输转。在村微信平台积极发布劳务信息，组织群众参加劳务对接招聘会，积极鼓励贫困户外出务工。三是注重生活保障。对全村6户五保对象，由1名后备干部负责，每月定期开展巡查，详细记录生活状况，输送生活物资，解决困难问题。四是注重爱心帮扶。省政协选派到村工作队长联系爱心人士捐资5万元，成立xxx村“和畅”爱心助贫基金会，帮助因病、因学、因灾导致生活困难的贫困家庭。

这一年，我们xxx村基础设施发生巨大变化，富民产业格局基本形成，公共服务水平整体提升，村容村貌得到明显改善，群众的幸福指数稳步提升，取得的这些扶贫成果，离不开省政协的倾情帮扶和省、市、县、乡各级领导的精心指导，更离不开各级各部门、社会各届、参与人员及乡村干部群众的齐心协力和攻坚克难。

当然，问题也和成绩并存：一是基层组织后力不强。部分村社干部和支部委员工作枳极性有所下降，村支部队伍结构失衡问题比较突出，平时不注重理论和政策方面的学习，素质跟不上时代发展的需要。二是村级活动场所建设需要加强，虽然村民服务场所已经建成，但没有投入使用，缺办公设备和桌椅，服务群众水平不高。三是“三会一课”和组织生活会制度坚持的不够好，“两学一做”参会人员少，学习流于形式，信访矛盾纠纷突出，这些市、县组织部门和乡党建办反馈的问题整改落实还不够好。

最后，对xxx村抓党建工作再提四点希望，一是要把抓党建和抓产业结舍得更好，多做一些深入地研究，多树一些成功的典型，率领大力发展产业，解决我村产业发展滞后的问题。二是继续保持好学的劲头，不仅要善于带动大家向书本学、向专家学、向先进学、更要善于从群众中学，在脱贫攻坚和党建工作两个方面，都要做好全乡的示范村。三是在后备干部教育培养和党员发展上要注重人品、注重学识、注重能力，真正把人才纳入党员干部队伍中来，为xxx村后续发展注入新鲜血液，培养好接班人。四要村三委班子要牢固树立“一盘棋”的思想，抢抓省政协帮扶机遇，切实提高为人民服务的意识，为后辈儿孙谋福祉的意识，大家齐心协力心往一处想，劲往一处使，为xxx村脱贫攻坚贡献力量。

点评完毕。

2018年12月26日。

述职后精彩点评评语篇二

2、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

3、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

4、全文通俗易懂，趣味性强。

5、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

6、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处，

7、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。

8、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

9、取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

10、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

11、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

述职后精彩点评评语篇三

雨还在下着，如同我的心情，豆大的雨点在伞上跳跃，奏出欢快的旋律，可我却低着头，一声不响地向前走，对那欢快的鼓点充耳不闻，离家越近，我的心情就越发沉重。。。。。我甩了甩满是雨水的伞，用钥匙打开门，妈妈迎上来一边唠唠叨叨，一边把我的伞撑开晾在阳台上，我默默地打开台灯，放下书包，一抬头一杯热腾腾的牛奶已被摆在桌上，再仰头，妈妈正盯着我，我猛地低下头，慢吞吞地打开书包，“这次，我，我考得不，不怎么好，”我支支吾吾地对妈妈说，一边说一边从书堆中抽出卷子，“我看看。。。。。。”妈妈拿着卷子，先瞄了一眼分数，目光顺着卷面向下滑，我紧张的注视着妈妈的脸色，果然，妈妈的责备涌入了我的耳朵，我垂头丧气地站在一边。“你看看这题，你为什么不写?是忘了吗?。。。。”“可是”我小声为自己辩解“这些题都很难啊，”妈妈一听，更加严厉地说“难?难你不会用心吗?你。。。。。。”等妈妈终于说完了，我一下子瘫在了椅子上，盯着那惨不忍睹的卷子，委屈和不甘从心里冒了出来，这卷子本来就很难啊，考差一点有什么问题，班上也有很多人考得很差呀。。。。。。

不知过了多久，外面的惊雷把我唤醒，牛奶已不再温热，我揉揉眼睛，突然瞟到门缝里好像有一件东西，打开一看，居然是妈妈给我的信：女儿，今天我可能有些冲动，因为从未见你考过这么低的分，有些话不应该说的，你别放在心上，你长大了，有自己的想法不奇怪，或许我本来就不应骂你，这样的分数你一定很伤心了，但在那时我没有想到这一点，也没有想到我的数落会给你雪上加霜，会给你更大的打击，这里，我向你道歉，愿你原谅我的冲动，还有那杯牛奶凉了，必须热一热再喝，饭菜在餐桌上，也不许吃冷的噢，你要喝水的话，不要直接倒暖壶里的，会烫着，我在你的杯子里放了些凉的，你可以兑成温水直接喝，好了我去加班了，你自己在家要注意!放下信，我第一次感到妈妈的唠叨不那么烦人，而是从心中感到了，世上最伟大无私的爱——母爱!

【批改评语】这篇文章小作者为我们展现了一份另类的母爱，那就是理解。本文小作者选材新颖，用塞入门缝的信来表达妈妈对自己的关心，表达准确，叙事详细，描写生动，感情真挚，是一篇很不错的文章。

述职后精彩点评评语篇四

犹记得晦涩难懂的《诗经》，在臂弯里浅唱低吟。厚厚的一个精装本，淡蓝灰的封面烫着银白色的字体，古朴的就像一位清清爽爽的秀才，于风中立着，夕阳又照，倦鸟又归。精致的诗行，华丽的感情，高雅的气质，清新的意境，和谐的韵律……“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”，水中央的梦中伊人象征了多少人心中爱情的完美境界。对于所爱之人，可望而不可即，几多愁苦，几多思念;“振振君子，归哉归哉”，妻子的呼唤饱含着相思的痛苦，无望的期盼，如何能排解萦绕于心头的忧思?;“死生契阔，与子成说”的誓言在生离死别的现实面前显得如此苍白!古韵古风的诗句里，流淌着美丽永恒的情结和无限的憧憬与寄托。像溯流而上的渊鱼，进入“思无邪”纯美的汪洋之境。

书香氤氲，斜靠在软榻上，沉溺于“执子之手，与子偕老”的美好爱情中，憧憬未来……。

书香氤氲，杯中已凉却的清茶似也在冷眼旁观着“树倒猢狲散”的人情冷暖。

犹记得浪漫抒情的《离骚》，在氤氲书香中，传唱千年!一个生命，渗入了一条长江;一个诗魂，沱回水系与笔端;一个情怀，心系离骚长悠悠。头戴巍峨之冠，身着兰草香服，披发行吟，时而悲叹，时而沉吟。他亦如他的文，散发出点点馨香，遍染层林。司马迁称赞他：“其文约，其辞微，其志浩，其行廉，其称文小而其指极大，举类迩而见义远”，他就这样徜徉于汨罗江，国家的灭亡，百姓的哭声，都化作他眼角的泪滴，流入江底。他的诗像用他沸腾的热血飞溅抛洒而成的，感情是那样的澎湃激越。他是千古传唱的歌者，留给后世一片震惊。

书香氤氲，掩卷而思，心中怅然。深深被“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的爱国情怀所折服。

茶香袅袅，书香氤氲。在书中，我与远古亲切对话;和现代细诉衷肠;在书中，我饱览了世间万种风情，细品了百味人生，在体验审美愉悦的同时，情满意溢其乐不知返。在书中，我感受到了爱情的伟大凄美，体会到了世间的人情冷暖，了解了中国的兴亡盛衰。书，被人类喻为文明世界的“长生果”。书告诉了我，什么是真善美，什么是假恶丑，什么是天使与鲜花，什么是魔鬼与毒草。读书，使我的人生顿然领悟;让我的心灵得到滋养。

因为阵阵书香，才会选择细细品味!就像清茶，入口苦涩，回味却甘甜，因为那是跨越了时空留下的记忆。

教师评语：书香氤氲中，作者带我们走进晦涩难懂的《诗经》、催人落泪的《红楼梦》、浪漫抒情的《离骚》，感情中这里深沉，生命在这里浓烈。在喧嚣的尘世间，让我们生活中书香氤氲中。

述职后精彩点评评语篇五

【简评】。

本文充满了故事性，

故事波澜的“核心”就在第三段的那个“估计”上。在故事的开端、发展之后，这个“误会”在这里营造了一个高潮，自以为得计的害人行为结果害到了自家人的身上。“多行不义必自毙”——作者的反省是深刻的。

全文各个层次的语言标志清晰，文面匀称。全文叙事流畅，心理刻画细腻，结尾巧妙呼应文题，含义丰富。

2.给妈妈的一封信。

【简评】。

这封信的内容，是一次“真诚的思想交流”。

文中有这样几个方面的内容处理得很好：一是开头自然，入题迅速，且选定了“妈妈不让我做事”这个便于展开话题的角度;二是巧选文题中的材料，以“摘菜”为话题，承上而启下;三是再增加一个妈妈“替我参加劳动”的例子，深化妈妈的形象，增加叙述的份量，并为下一步的议论作足够的铺垫;四是用比喻来讲道理，既表达了肺腑之言，又显得文气高雅。

对于文题中的种种限制，作者也应对得很好。

3.美，在我们中间。

【简评】。

文中表现出如下方面的写作技巧：

1.环境设置的技巧。小作者将故事放在“雨境”中进行，“雨”是人物活动的场景，由“我”在“雨”中的困难而表现出周围人们的心灵之美。

2.画面组合的技巧。作者注意到“美，在我们中间”的“我们”两个字，所以她组合了校外和校内两个方面的材料，有力地扣住了文题。

3.抑扬技巧。文中第三段是抑，第五段是扬，一抑一扬，既表现了作者的心情，也更有力的表现了人物的美。

如果说要使这篇文章显得更美，还可以在“剪裁技巧”上下一点功夫。

4.我懂得了父爱。

【简评】。

文中有一些妙笔：

作者的笔下，没有对父亲的语言描写，“父亲”，对儿子一句话也没有;但文中有“粗细”两种行动描写。“细”的，是三年前开学的前一天，父亲为我送行的情景;“粗”的，是对父亲三年中的关爱的概述。这些安排周密的事例，使父亲的形象显得格外美好。

文中有一些妙语：

比如“三年前”与父亲告别时，“我骤然发现父亲那被朝阳拉长的佝偻的身影，分明是一种象征，一种父爱的象征”;又比如三年来，我感受到“父亲用他那双皱裂的手塞给我一把钱时，好像是将自己成吨的汗水连着一颗纯朴的爱心，伴着日月星辰一起塞给了我”，这些都是真实的心灵感受。

由此，可以看出作者确实是“懂得”了父爱。

5.这就是生活。

【简评】。

文章呈横式结构，总分总式，

“生活像一只五味瓶”像一根彩线，串起了“我”对生活的种种感受——酸、甜、苦、辣，文章的主体内容十分突出。

开头的句子写得美，“有人说……有人说……有人说……我说……”组织起很大容量的`内容;收束的句子也写得美，“生活是……生活是……生活中……”总括全文，表达了作者对生活的体验。

这篇文章的文题是一个“大题”、“宽题”，所以作者也将内容铺得很宽。铺宽了也就带来了一个毛病，那就是写得不大“透”。

6.给周老师的一封信。

【简评】。

这封信写得很朴实。

首先表达对老师的尊崇，接着表达对老师不恰当措施的看法，最后再次诚恳地希望。第一段和第三段的出现都是为了第二段的内容更易于为老师所接受。此段是这封信的主体，它在语言上讲求表达的分寸感，内容上讲求层次感。可以说是内容实在，语言得体。

这封信写得很真实。

材料选得非常好。老师不公平地给学生调换座位，是常有之事，而这样的事又有可议论之处，而且还比较容易展开议论。小作者选中了这个大家都很熟悉的材料，用得体的语言引起读者的共鸣，给人以很强的真实感。

7.老师笑了。

【简评】。

笑，是组织全文内容的线索。

文中写了老师的三“笑”。第一“笑”，是老师真诚的笑;第二“笑”，充满鼓励的笑;第三“笑”，是安慰“同学们”的笑。三次“笑”，从三个不同的角度表现了教师与同学们的关系。

不仅如此，“我”与同学们也在“笑”——这些“笑”回应了老师的“笑”，更加显出了老师与同学们在心灵上的呼应。

文章结构完整但文面不匀，第二段太“大”，结尾段显得匆忙。

8.由落花生想到的。

【简评】。

本文的作者很会“想”。

第一，他会扣住文题的要求来“想”，“想”得准。题目要求抓住落花生“虽然不好看，可是很有用”的特点，以“做有用的人”为中心，谈谈自己的看法，于是文章就首段直接扣题。

第二，他会扣住题目中的关键来“想”，“想”得开。题目的关键处在于对“外表与内质”的理解。文章就安排第三四段从校外到校内、从他人到老师展开联想，进行议论。

第三，他会扣住主题来“想”，想得“深”。第三四段紧紧把握的，就是赞颂“有用的人”。

全文的主体是第一、第三、第四段，是全文的骨架;第二、第五段是文章的血肉，使文章显得丰满好看。

述职后精彩点评评语篇六

1.该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。

2.在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。

3.在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。

4.在教学工作方面，担任高教学，为了把自己的教学水平提高，坚持经常看关于教学的参考书籍，在网上找一些优秀的教案课件学习，争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来，认课真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得。教学上，在组织的优质课比赛中获得第一名的好成绩，在第二位，下期的会考中成绩也不错。

6.该同志拥护中国共产党的的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，热爱社会主义，积极参加政治学习，关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律，教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

7.教学中坚持教学“六认真”，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心。

8.经学校考核，该同志认真履行了工作职责，圆满地完成了工作任务，年度考核为合格。

9._老师思想上忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。

11.××老师温婉娴静，对待学生宽厚平和，总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生，她积极参加各种教师进修培训，并迅速应用所学付诸实践，取得了很好的教学效果。为了适应信息社会对教师素养的新要求，她苦学与美术教学相关的应用软件，短短的一年时间里迅速掌握了photoshop，illustrotar，flash，3dmax等，足见其用心之至。除了用心教学之外，作为美术教研组的组长，××老师也能够与老师们通力合作，在和谐氛围之中，把教研组的工作做得有声有色。

12.××老师思想端正、作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。作为一名体育教师，她能够认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。作为食堂管理员，她肩负着全校师生安全饮食的重任。不仅认真学习相关法律法规，严格执行，也率先士卒，事事干在前面。确保师生吃的健康、舒心。

述职后精彩点评评语篇七

精彩作文点评1：这是一篇难得的优秀考场作文，标题新颖，观点鲜明。开头语言简洁，亮明中心，主体段落能多角度阐发内涵，思想深刻，诗意一般的语言，灵活多变的句式，增强了议论的力度，这是本文的亮点。

精彩作文点评2：这也是一篇优秀的考场作文，本文最大的特点就是中心突出，紧紧围绕中心来展开论证。开篇用语简练，由表及里，揭示内涵，体现了作者的思维的严谨。逻辑流畅，结构清晰。

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精彩作文点评3：本文立意正确，紧扣材料说理，观点鲜明而集中，能简练概述作文材料，表达流畅而简洁，体现了较强的语言驱遣能力。比喻、说理等多种方法的运用，使论证具有说服力。诸多引用尤为精彩，体现了作者一定的学养。

精彩作文点评4：本文词汇丰富，造语灵活。由个人而及社会论述此举之害，推论有理，整体层次清楚。强调青年人自身的责任，颇为难得。主体部分段落太长，段内层次与逻辑还可斟酌。

精彩作文点评5：本文从投票者的角度切入立论，广泛联系社会现实中的同类现象，有效拓展了题材范围，深入阐述主题内涵，彰显深刻，语言流畅有气势，颇为雄辩。立意剑走偏锋，较为危险。

精彩作文点评6：文章中心明确，内容充实。论证层层推导，步步深入，结构严谨，语言灵动而有质感，张弛有度，开合自如。

精彩作文点评8：本文标题即是中心，针对现状提出观点，纵横捭阖而旗帜鲜明。将“互联网+慈善”的意义上升到一个民族的价值选择和中华民族传统精神传承延续的高度并深入入到人性内在需求的深度，见解深刻。联系国外情况进行辩证分析，阐述其完善需要假以时日，视野开阔。诸多引用体作者其丰厚学养。

精彩作文点评9：本文紧扣话题展开阐述，材料运用有美感、有意蕴，多处喻证，见灵性与文采，运笔从容老练，照应自然恰当，非有较为深厚的写作功底者，难以做到。

精彩作文点评10：本文独擅胜场之处在于其体现出的作者思维的穿透力与概括性。本文由材料切入，引出观点，并以此为重点展开阐述；同时做辩证分析，体现了作者思维的高度和思考的深入。第三段联系现实概述种种需要“更”的表现，言约而意丰。新颖而有力的论证观点。

精彩作文点评11：本文是一篇稳当而典范的考场议论文佳作，观点切合话题，结构严谨，语言朴实自然而又不失灵动，表达的准确到位和句式的灵活多变，材料的新颖厚重和运用之妙，都体现了作者较为深厚的语文素养。

精彩作文点评12：本文紧扣材料，提出中心论点，进而由现象到本质，扣住概念本身加以阐释，并推论到其他。符合题意，内容充实。论述过程有条不紊地深入分析，摆事实讲道理，论述简洁。文章分析深刻，很好地体现了辩证思维，材料较丰富。

精彩作文点评13：本文提出中心，论述过程紧紧围绕中心论题，摆事实讲道理，批驳辛辣，论述颇显力道。文章立意高蹈，剖析深刻，较好地体现了辩证思维，材料丰富。

述职后精彩点评评语篇八

在这个世界上，有一种游戏，有关于生命的游戏，名字叫“生命中最重要的五样东西”。我记得在小学五年级时，当时的语文老师同我们做过这个游戏，具体情况记不得了，就记得，当时有好多人都哭了，那时候的心理，家人最重要，并没有太过强硬的梦想，所以，五个，都是家属的名称，我还记得我最后留下的，是我的弟弟。这次，我又遇到了这个游戏。

说实在的，我有些惧怕它，因为它总能让我的心揪的很痛，但是没办法，我只能抬起头，面对它。

阳光、空气、水、家人、手，这是我在经过了两年之后的变化，也是我现在生命中最重要的五样东西。

阳光，我第一次将它否决。其实阳光就等于我的眼睛，因为如果没了阳光，一切都是黑暗，在你的视野里，也不再有任何东西。也就是说，我把我的眼睛给丢掉了。

空气，我第二个将他否决。如果阳光等于眼睛，那空气就一定等于鼻子。因为是空气将一切味道传入人们的鼻子，没了空气，人们必死无疑，但是死好像不存在于这个游戏，所以，我丢掉了我的鼻子。

水，经过深思熟虑，我决定了第三个否定它。没什么想法了，心开始揪了。脸上装作的平静，心里却是翻江倒海。

游戏到了最高潮，只剩最后两个，我迟迟没下笔，因为太过难决定，最后我是闭着眼睛，默默地将家人一道一道的涂去，我留下了“手”，有关于我的未来，我的梦想。

我觉得我很自私，舍去了家人，留下了自己。

其实在我画去家人的时候，我有想过，也有冲动要把手也画掉，但是我清楚，这是游戏，既然是游戏，就有游戏规则。既然玩了这个游戏，就要遵守游戏规则。

所以我就强忍着心中的痛楚，将家人画的干干净净，我认为，最痛的，不是结果，而是过程。直到老师把我叫了起来，我刚说出第一个字，泪水变自顾自地、肆无忌惮地、一滴一滴地、若无其事地打到桌子上，再溅起来，最后落下。

等我艰难地说完我要说的，旁边的同学问我，“你为什么要留下手?”“因为它能陪我一辈子，帮我干完所有的事。”

我可以想象到，家人的去世，但我想象不了，如果有一天我没了手，我会成什么样子。

【教师评语】这篇文章作者要写的是“生命中最重要的五件东西”，那么在文章中就应该着力去写这五样东西是什么?为什么最重要?该怎样保护这些最重要的东西?但小作者似乎偏离了这样的思路，最后只留下了“手”，那题目就可以变为“生命中最重要的一样东西”了。文章语言流畅，可惜文不对题。

文档为doc格式。

述职后精彩点评评语篇九

6.作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

7.全文语言朴实,结构自然…文章结构严谨,首尾呼应。

9.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

13.文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

15.朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

述职后精彩点评评语篇十

本人于****年至***年在****大学*****专业学习。毕业后一直在****公司从事****工作，非常热爱本专业。随着适应现代化科学技术的飞速发展，不断学习新技术、新理论，并用新的管理水平指导自己的工作。现将近几年在工作中从事本专业的技术总结如下：

积极参加政治学习，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规，认真负责，有较好的组织能力，有较强的团队合作意识，工作踏实，责任心强，严格履行岗位职责，熟练专业岗位职责，能够较好的完成单位安排的各项任务。

1、提高两个个水平。

（1）提高法规政策水平。

（2）提高业务水平。

给排水设计等相关工作是一门技术工作，每个人都要认真细致的工作，要有宽广的知识面。

2、强化三种能力。

（1）强化组织协调能力。

述职后精彩点评评语篇十一

1)人要有专注的东西，人一辈子走下去挑战会更多，你天天换，我就怕了你。

2)建立自我追求忘我。

3)创业时期千万不要找明星团队，千万不要找已经成功过的人。创业要找最适合的人，不要找最好的人。

4)我当年学英语，我没有想到后来英文帮了我的大忙。所以，做任何事情只要你喜欢，只要你认为对的，就可以去做。如果你思考问题功利性很强的话，肯定会遇到麻烦的。

5)我认为，员工第一，客户第二。没有他们，就没有这个网站。也只有他们开心了，我们的客户才会开心。而客户们那些鼓励的言语，鼓励的话，又会让他们像发疯一样去工作，这也使得我们的网站不断地发展。

6)你的项目感觉是一个生意，不是一个独特的企业。

7)碰到灾难第一个想到的是你的客户，第二想到你的员工，其他才是想对手。

8)免费是世界上最昂贵的东西。所以尽量不要免费。等你有了钱以后再考虑免费。

9)不要贪多，做精做透很重要，碰到一个强大的对手或者榜样的时候，你应该做的不是去挑战它，而是去弥补它。

10)战略有很多意义，小公司的战略简单一点，就是活着，活着最重要。

11)年代的人还需要摔打，不管做任何事，要检查主观原因。

12)多花点时间在你的其他员工身上。

13)永远要相信边上的人比你聪明。

14)天不怕，地不怕，就怕cfo当ceo。

15)蒙牛不是策划出来的，而是踏踏实实的产品服务和体系做出来的。

16)最优秀的模式往往是最简单的东西。

17)今天很残酷，明天更残酷，后天会很美好，但绝大多数人都死在明天晚上。

18)在今天的商场上已经没有秘密了，秘密不是你的核心竞争力。

19)我自己不愿意聘用一个经常在竞争者之间跳跃的人。

20)生存下来的第一个想法是做好，而不是做大。

21)聪明是智慧者的天敌，傻瓜用嘴讲话，聪明的人用脑袋讲话，智慧的人用心讲话。所以永远记住，不要把自己当成最聪明的，最聪明的人相信总有别人比自己更聪明。

22)关注对手是战略中很重要的一部分，但这并不意味着你会赢。

23)有时候学历很高不一定把自己沉得下来做事情。

24)战略不能落实到结果和目标上面，都是空话。

25)暴躁在某种程度上讲是因为有不安全感，或者是自己没有开放的心态。

26)一个成功的创业者，三个因素：胸怀和实力。

27)领导力在顺境的时候，每个人都能出来，只有在逆境的时候才是真正的领导力。

28)很多人失败的原因不是钱太少，而是钱太多。

29)如果你看了很多书，千万别告诉别人，告诉别人别人就会不断考你。

30)做小了，一定要做到独特。

31)绝大部分创业者从微观推向宏观，通过发现一部分人的需求，然后向一群人推起来。

32)聪明是智慧者的天敌，傻瓜用嘴讲话，聪明的人用脑袋讲话，智慧的人用心讲话。

34)看见只兔子，你到底抓哪一只?有些人一会儿抓这个兔子，一会儿抓那个兔子，最后可能一只也抓不住。ceo的主要任务不是寻找机会而是对机会说no。机会太多，只能抓一个。我只能抓一只兔子，抓多了，什么都会丢掉。

35)不想当将军的士兵不是好士兵，但是一个当不好士兵的将军一定不是好将。

36)什么都想自己干，这个世界上你干不完。

37)永远把别人对你的批评记在心里，别人的表扬，就把它忘了。

38)五年以后还想创业，你再创业。

39)我们公司是每半年一次评估，评下来，虽然你的工作很努力，也很出色，但你就是最后一个，非常对不起，你就得离开。在两个人和两百人之间，我只能选择对两个人残酷。

40)有时候把自己长项藏起来，弱项暴露出来没关系，这是我的建议。

41)一个一流的创意，三流的执行，我宁可喜欢一个一流的执行，三流的创意。

42)互联网是四乘一百米接力赛，你再厉害，只能跑一棒，应该把机会给年轻人。

43)要找风险投资的时候，必须跟风险投资共担风险，你拿到的可能性会更大。

44)最核心的问题是根据市场去制定你的产品，关键是要倾听客户的声音。

45)网络公司将来要判断两个：第一它的team;第二，它有technology;第三它的concept，拥有这些东西，才是存在的必要。

46)作为一个领导人，应该控制自己的情绪，很多时候发脾气是无能的表现，合理的情绪控制对于团队的和谐，稳定军心有大作用。

47)“营销”这两个字强调既要追求结果，也要注重过程，既要“销”，更要“营”。

48)发不出工资是领导者的耻辱。

49)建一个公司的时候要考虑有好的价值才卖。如果一开始想到卖，你的路可能就走偏掉。

50)什么是团队呢?团队就是不要让另外一个人失败，不要让团队任何一个人失败。

述职后精彩点评评语篇十二

本文充满了故事性。

故事波澜的“核心”就在第三段的那个“估计”上。在故事的开端、发展之后，这个“误会”在这里营造了一个高潮，自以为得计的害人行为结果害到了自家人的身上。“多行不义必自毙”——作者的反省是深刻的。

文中各个层次的语言标志清晰，文面匀称。全文叙事流畅，心理刻画细腻，结尾巧妙呼应文题，含义丰富。

2.给妈妈的一封信。

这封信的内容，是一次“真诚的思想交流”。

文中有这样几个方面的内容处理得很好：一是开头自然，入题迅速，且选定了“妈妈不让我做事”这个便于展开话题的角度;二是巧选文题中的材料，以“摘菜”为话题，承上而启下;三是再增加一个妈妈“替我参加劳动”的例子，深化妈妈的形象，增加叙述的份量，并为下一步的议论作足够的铺垫;四是用比喻来讲道理，既表达了肺腑之言，又显得文气高雅。

对于文题中的种种限制，作者也应对得很好。

3.美，在我们中间。

文中表现出如下方面的写作技巧：

1.环境设置的技巧。小作者将故事放在“雨境”中进行，“雨”是人物活动的场景，由“我”在“雨”中的困难而表现出周围人们的心灵之美。

2.画面组合的技巧。作者注意到“美，在我们中间”的“我们”两个字，所以她组合了校外和校内两个方面的材料，有力地扣住了文题。

3.抑扬技巧。文中第三段是抑，第五段是扬，一抑一扬，既表现了作者的心情，也更有力的表现了人物的美。

如果说要使这篇文章显得更美，还可以在“剪裁技巧”上下一点功夫。

4.我懂得了父爱。

文中有一些妙笔：

作者的笔下，没有对父亲的语言描写，“父亲”，对儿子一句话也没有;但文中有“粗细”两种行动描写。“细”的，是三年前开学的前一天，父亲为我送行的情景;“粗”的，是对父亲三年中的关爱的概述。这些安排周密的事例，使父亲的形象显得格外美好。

文中有一些妙语：

比如“三年前”与父亲告别时，“我骤然发现父亲那被朝阳拉长的佝偻的身影，分明是一种象征，一种父爱的象征”;又比如三年来，我感受到“父亲用他那双皱裂的手塞给我一把钱时，好像是将自己成吨的汗水连着一颗纯朴的爱心，伴着日月星辰一起塞给了我”，这些都是真实的心灵感受。

由此，可以看出作者确实是“懂得”了父爱。

5.这就是生活。

文章呈横式结构，总分总式。

“生活像一只五味瓶”像一根彩线，串起了“我”对生活的种种感受——酸、甜、苦、辣，文章的主体内容十分突出。

开头的句子写得美，“有人说……有人说……有人说……我说……”组织起很大容量的内容;收束的句子也写得美，“生活是……生活是……生活中……”总括全文，表达了作者对生活的体验。

这篇文章的文题是一个“大题”、“宽题”，所以作者也将内容铺得很宽。铺宽了也就带来了一个毛病，那就是写得不大“透”。

6.给周老师的一封信。

这封信写得很朴实。

首先表达对老师的尊崇，接着表达对老师不恰当措施的看法，最后再次诚恳地希望。第一段和第三段的出现都是为了第二段的内容更易于为老师所接受。此段是这封信的主体，它在语言上讲求表达的分寸感，内容上讲求层次感。可以说是内容实在，语言得体。

这封信写得很真实。

材料选得非常好。老师不公平地给学生调换座位，是常有之事，而这样的事又有可议论之处，而且还比较容易展开议论。小作者选中了这个大家都很熟悉的材料，用得体的语言引起读者的共鸣，给人以很强的真实感。

7.老师笑了。

笑，是组织全文内容的线索。

文中写了老师的三“笑”。第一“笑”，是老师真诚的笑;第二“笑”，充满鼓励的笑;第三“笑”，是安慰“同学们”的笑。三次“笑”，从三个不同的角度表现了教师与同学们的关系。

不仅如此，“我”与同学们也在“笑”——这些“笑”回应了老师的“笑”，更加显出了老师与同学们在心灵上的呼应。

文章结构完整但文面不匀，第二段太“大”，结尾段显得匆忙。

8.由落花生想到的。

本文的作者很会“想”。

第一，他会扣住文题的要求来“想”，“想”得准。题目要求抓住落花生“虽然不好看，可是很有用”的特点，以“做有用的人”为中心，谈谈自己的看法，于是文章就首段直接扣题。

第二，他会扣住题目中的关键来“想”，“想”得开。题目的关键处在于对“外表与内质”的理解。文章就安排第三四段从校外到校内、从他人到老师展开联想，进行议论。

第三，他会扣住主题来“想”，想得“深”。第三四段紧紧把握的，就是赞颂“有用的人”。

全文的主体是第一、第三、第四段，是全文的骨架;第二、第五段是文章的血肉，使文章显得丰满好看。

9.在悲伤的日子里。

题目是“在悲伤的日子里”，内容写的是一种无可奈何的伤心。文章的开头能够抓住读者的视线，文章的主体能引起读者的同情，文章的结尾能让读者牵挂。为什么短短的文章能够产生这样的力量?就在于小作者抓住了“悲伤”二字，突出了“悲伤”二字。她没有编织大量的情节，没有衷心的期望与祈祷，没有升华也没有点题，只有现实的无限的烦恼和痛苦，文章写完了，她仍在沉浸在悲伤之中。

这是真诚的叙说。

10.良师。

此文的美点不少。

你看，标题多美。三个小标题，形成一个反复式排比句，带有抒情的意味，又清晰醒目地标示出文章的层次。

你看，文面多美。三个段落，用差不多的字数，组成篇幅大致相等的板块，给人一种匀称之感、清爽之感。

你看，情感多美。三个段落，每段都是先咏物，再抒怀，“我把……视为良师”反复出现，既显现结构，又点题扣题。

11.我的快乐与烦恼。

这篇文章在很多“细节”上处理得好：

开头写得好，情感丰富，入题快捷。

小标题设计得好，七言句式，副正结构，先说“快乐”，再说“烦恼”。

过渡语安排得好，“可是，烦恼也来扣门……”可谓“碧水东流至此回”。

诗句穿插得好，两个层次中都出现了诗句，都焕发出文采。

结尾写得好，好像是不经意的一句，其实在结构、在情感、在主旨上都有作用。

12.难忘的一件事。

这篇文章的妙处，在于它中间的“波澜”。

本来，妈妈为了给女儿送语文书，走了10多公里的路，又在寒风中等候多时，这样的事已经足够让人难忘了，如果进行情景交融的叙写，也一定是一篇好文章。

但有意思的是，妈妈辛辛苦苦送来的，竟是一本假语文书!这本假语文书引来一个真实的故。

事，这个故事就比送真语文书更为动人。它深深地撞击着女儿的心扉，也深深地震撼着读者的心。

也许，妈妈永远不会知道这件事，但这件事在女儿心中，一定是永远难忘的。

13.我做对了一道人生的“乘法”

面对很难写的作文题，作者敏锐地抓住题目中“追求快乐和幸福用乘法”的提示，以“回报妈妈”为表达目的，记叙了母女间相互关爱的故事，选材立意都合乎文题的要求。

但此文的优秀，更在于表达的技巧。其一，作者开头就说想“吻”妈妈，但她不接着说下去，而是宕开一笔，写妈妈对自己的慈爱。这一笔处理得特别好，它使全文的情感抒发有了牢固的基石。其二，有些局部的表达，如第二段中“想吻”的排比句，第三段写“沉思”的设问句，第四段中对妈妈的描写句都写得很美。第三，结尾巧用文题中的材料，自然而贴切，点题恰到好处。

文中写用人民币做“相思扣”，这是一个小小的败笔。

14.读书真让我着迷。

可以看出，这篇文章的作者在布局谋篇上运用了“蒙太奇”手法。

开头一段，是作者剪辑的第一个镜头，它表现的是，“我时常迷在书中”。

第二段，是作者剪辑的第二个镜头，它表现的是，“我的这种‘迷’，是由来已久的”。

第四段，是作者剪辑的第三个镜头，它表现的是，“读书真让我着迷呀”。

现在我们明白了，这里所谓“蒙太奇”手法，是说像电影一样，为了表现主题思想，把很多“镜头”组织起来，使之构成一篇前后连贯，首尾完整的文章。

15.说朋友。

这篇文章很好地达到了文题的要求，叙议结合，观点明确，叙事清楚。

作者用“放开——收拢——放开”思路进行谋篇布局。

先是“放开”，头两段先反后正，进行对比议论，紧接着提出自己的观点。

再是“收拢”，选出与自己有关的一个例子，叙述、介绍一个乐于帮助自己的好朋友。

接着再“放开”，承接前面的事例，进行两个层次的议论，尽力把自己的观点表达得清楚完善。

文章的缺点在于结尾的议论较“虚”，应该紧紧扣住作者自己提出的“贵在坦诚”进行议论才是。

16.不能这样做。

这篇议论文“以小见大”，一事一议，颇有力度。其特点是：

1口子“小”，主题专一。作者注重谈好一个问题，谈清一个观点，始终在“不能这样做”上下功夫，给人以深厚、有力的感觉。

2结构“紧”，全文议、叙、联、结，浑然成为一体。每一个段落都有它的位置和作用，段与段之间又注意相互勾联。由于结构紧扎，也给人以有力的感觉。

3语言“精”，全文用语准确、恰当、精练，句式简短、表达明晰，显得生动活泼，同样给人以有力的感觉。

17.雨夜，我一个人在家。

“雨夜，我一个人在家”是一个很“虚”的题目，乍一看，真还不知道如何“下手”。

此文的作者很聪明，他(她)巧妙地运用了“化虚为实”的构思方法，而且将“化虚为实”的角度确定得十分美妙。

一般来说，可能都是写“雨夜，我一个人在家”做什么，而此文的作者却别辟蹊径，写的是“我”在想什么。

这个“想什么”的角度也是十分的精妙——那一盏火苗跳动的小油灯，将作者引向对昔日生活的回忆。

于是小小油灯就有了一定的象征意义，那就是爸爸的爱啊。

于是小小油灯就有了一定的表达意义，那就是“我”懂得什么是爱、“我”走向了成熟。

18.农人与老虎。

这是一篇选题作文。在“考场”这个特定的环境中，作者选择了“扩写”。相对于写议论文，这种选择是较为有利的。

文章写得相当有水平。情节的发展合乎情理，外貌、心理、环境的描写要言不烦，语言的描写与“人物”的身分相符。由于作者以语言描写为主来推动情节的发展，全文便段落细密，文面美观。

难得的是结尾的议论。由于文题中的材料没有点明寓意或者是含义，所以不管是写记叙文，还是写议论文，都得把材料理解透彻才行。文中一句“智慧胜于勇力”，说明作者确实是议论到了“点子”之上。

19.扑蝶。

这篇文章的题目及要求设计得有新意，作者按要求将一首诗改写为一篇描叙文，写得也有新意。

20.家中小事。

写得好的作文，受人称赞的作文，往往有一个大优点，就是选材好，角度新。

这篇文章便是这样。作者没有宥于对“家中小事”的习惯性思维，没有认为“家中小事”就是实实在在的“事”，他写的，是一家人的一次“玩”的合作。

作者写“玩”也挺有“心计”，他运用了“衬托”的手法。他一个人玩积木时，总是“拼不好，拼出来了，又不美观”，而爸爸、妈妈和他在一起时，便把那个“家”建得“美极了”。于是，文末的点题显得自然而然且含义丰富。

这样的构思，能够让人品评、回味。

21.男孩也要细心。

这两篇文章有相似之处。

两文开头的表达目的相同，都是为了点明题意，引起下文。两文主体内容的表达目的相同，都是完整地记叙一件小事，以有力地表现文章的主题。两文结尾的表达目的也相同，都是为了呼应文题，再次点题。

《男孩也要细心》、《女孩也要坚强》，结构大致相同的两篇文章，构成一道花季少年成长的风景。

这种“结构大致相同”现象，是否给我们学习写作暗示了一种结构文章的“规律”?

22.我和书的故事。

本文最为可取之处是运用了“蓄势”技巧。

“蓄势”，就是尽力把前面的内容写好，以使后面的内容更有表现力。

在本文中，作者写“我和书的故事”，是尽力地写了《世界科幻小说精选》的来之不易——忍着求书的渴望，一个夏天不吃冰棍，不喝冷饮，一分钱一分钱地积攒，等候特价书市的来临……。这套书，是作者的“最心爱”之物，是多么值得他珍爱啊。

但为了山区小朋友看上好书，作者竟把自己最心爱的一套书送给了他们!

正是由于作者尽力地写出了书的来之不易，这后面的“送”就愈显得品质高尚，就愈让人感动。

23.少年覃楠孝心可敬。

两篇文章，一叙一议，主题都是关于孝敬父母的。

前文在主体上呈叙议式结构。作者选用贫苦少年覃楠对盲人爸爸和清洁工妈妈尽孝心的动人事例，全面地表现了覃楠的可敬孝心，赞美了覃楠身上所表现出来的中华民族的传统美德。

后文在主体上呈对照式结构。在篇首提出论点之后，作者先从反面举例并针对例子进行议论，然后从正面举例并进行议论，在两相比照之中，批评错误，赞颂美德。

两篇文章“共同”告诉我们：进行习作时，选取材料要全面，布局谋篇要严密。

24.该看什么样的书。

这里选的两篇文章，都是看“多幅”图作文。两个小作者都很会看图。

前文的作者是从“看整体意念”的角度去理解这四幅图的表达意图——“看啥学啥”，然后据此进行议论，主张要多读好书，多读健康的书。

后文的作者是从“看情节发展”的角度去理解这四幅图的表达意图——看了《蒙面大盗》，某小孩学坏了;后来读了《雷锋的故事》，向雷锋学习，成了好孩子。

“看整体意念”，是为了把握其主旨，有的放矢地进行议论。

“看情节发展”，是为了了解其变化，以更顺利地展开想象。

可见，写作的文体不同，读图的角度也是有区别的。

25.由我做主的一件事。

小作者自己对不少的事情做过主，但有一件事，他感到“至今难忘”。这是事件给他的总的“感受”。

五年前的一段日子，他感到“一场大的暴风雨近在眉睫了”。这是具体的“感受”之一。

在爸爸妈妈要分手的时候，在和谁生活在一起的问题上，他感到这种选择是痛苦的。这是具体的“感受”之二。

在毅然决定和妈妈生活在一起之后，他感到“从来没有后悔过”，感到“经过这场暴风雨的洗礼，我成熟了，长大了”。

由此可见，这篇文章的突出特点是：在叙事中注重抒写自己的感受。

抒写感受，是文章有深度的表现之一。

26.参观日本高能机器人的表演。

这是一篇供材料式想象作文。

这篇文章的突出特点是作者具有比较丰富的背景知识。

所谓“背景知识”，就是关于某个方面、某项内容的课外知识，它们往往有助于文章生动、活泼、深刻地表达。

由于作者对机器人有一定的知识，所以他的描写就能“到位”，写出来的机器人的外形、动作、表演过程还真像有那么一回事儿。

这就告诉我们，为了表现生活，我们还得多读有益的课外书，使自己的知识仓库日渐丰富起来。

27.让我再说一声：老师好!

文章通篇运用了“第二人称叙写”的表达角度。

第二人称叙写，表达了对老师的爱戴之情：“您的声音真好听……”

第二人称叙写，表达了对老师的担忧之情：“您声音如何变得嘶哑无力了……”

第二人称叙写，表达了对老师的感激之情：“在此刻，请原谅我难以自抑地向您再说一声——老师好!”

所以，第二人称叙写在此文中发挥了优势，作者直接“面对”老师，先“呼告”，接着用“您”进行称呼，尽量抒发亲近之情、爱戴之情、怀念之情，全文表达自然，情感丰富。

28.读《动脑的结果》有感。

读后感是一种材料作文，是一种引申性作文。

这种“引申”有五种类型：1.通过“感”，陈说一些认识;2.通过“感”，证明一个观点;3.通过“感”，发表一种评议;4.通过“感”，表达一种情感;5.通过“感”，批驳一类现象。很明显，这篇文章是——通过“感”，陈说一些认识。

认识之一，是说在学习中“我们要懂得开动脑筋解决问题”。

认识之二，是说在工作中“要善于开动脑筋”。

认识之三，是说在国家建设上“需要我们善于动脑”。

全文呈总分总式结构，条分缕析，层次分明。

29.分数·值日·白眼。

这是一篇给条件式自由命题作文。文中写的是一次“误会”。

“误会”，是一种铺叙技巧，很多小说、影视中都用“误会”发展和推动情节。

本文作者在“误会”上作了周密的思考：

先是铺设背景，班长似乎骄傲了，“我”是个“成绩差”的人。

然后是设置误会，“我”代替班长打扫教室，老师却认为“我”值日不负责任。

最后是解除误会，班长承认了错误，老师肯定了“我”，“我”得到了大家的理解。

全文“误会”的关键原因就是因为“我”的“成绩差”，这是一个多么令人深思的问题!

30.有意义的一课。

本文有三“好”。

一是话题好。文中记叙的，实际上是一次对话，只有“高小文化的人”——“我”的爸爸是这次对话的主角，而他讲的，是大家都很关心的环境保护问题。

二是评议好。爸爸的话，“我”认为是“多么有意义的一课”，“这不仅对我，对大家都是极有意义的”。

三是抒情好。作者“真希望做一个勇敢的‘渔夫’，”将工厂的浓烟“收进瓶里”，他梦见环境好起来了，一切都是那么美好。

话题好，无疑“有意义”;评议好，突出了“有意义”;抒情好，表现了“有意义的一课”对“我”的深刻影响。——这真是“有意义的一课”。

31.新华中学新教学楼正式落成。

粗看，可以看出本文在结构上很有特点。标题、导语、主体一应俱全，这是不用说的了，巧妙之处是作者插入了第二段，介绍了学校的历史和新教学楼的建设情况。这一段不仅使全文显得更加丰满，而且有很重要的提供背景的作用。

细看，可以看出本文在语言表达上很有个性。作者用语庄重、文雅，文章的文气很足。如“落成”、“仪式”、“迄今”、“交付”、“环顾”等，都是常用的书面语汇。如“喜气洋洋”、“热泪盈眶”、“群情振奋”、“兴高采烈”等，都恰到好处地表现了“仪式”的气氛。如“遂拨款”、“但见”“日暮语未绝”等，都带有文言色彩。

32.小事不小。

本文的结构严密。

第一段的作用是引叙文题内容。第二段的作用是承接上段内容，总提出自己的看法。第三四段是承接前面“总提”，对“总提”进行分说，第五段引用名言，收束全文。文章不技不蔓，逐层推进，一贯到底。

本文表达灵活。

第三段分说的是“小事可以反映一个人的思想道德的好坏”，但作者自己先不说，他引用少年英雄赖宁的话，代替自己来“说”，既生动，又新颖。第四段分说的是“小事往往会造成巨大的危害”，本来可以用一般的句式来“说”，但作者采用了一组排比反问句来“问”，气势连贯，奔放有力。

33.起点之美。

本文议论的中心是“要把握好起点”，全文呈分总式结构。

第一段引用文题材料，议论运动员在“起点处把握好了，成功就有了50%的把握”。第二段分析日常生活中的例子，说明起点把握好了，办事的效果就好些。第三段援引例证谈人生，说明人要在“起点之处用科学的方法，把握正确方向”。第四段总括全文，指出“起点之美属于我们每一个人”。

综观上述内容，可以看出作者对文题的处理很灵活，他将“起点之美”这个大题目化小，从中选一个点、选一个方面展开议论，这样就容易多了。

述职后精彩点评评语篇十三

兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗，小龟和小松鼠等。小狗，小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴；小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。加油！呷呷！”评论家青蛙打发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

点评：全国的一卷的作文，也是一个寓言故事。寓言故事影射的都是现实，就是现实生活中我们应该怎么样对待人才的培养，是这个问题，怎么认识人的特长，扬长避短，你刚才说一个是取长补短，一个是扬长避短，取长补短，我觉得自己有短处，别人有长处，把别人的长处学来，来取长补短。教练的话，青蛙的话，仙鹤的话都不是靶心，都是自成道理，都有道理，所以你选其中任何一个角度写都可以，但是你不能一会儿站在游泳教练的角度，一会儿又站在青蛙的角度，我觉得一篇好的考场文章，800字左右，它应该角度小一点，这是我一贯讲的，角度要小一点，而且内容要集中一点，你不能这个角度说几句，那个角度说几句，最后你这篇文章就散乱不堪了，杂乱无章了。寓言故事是远距离辐射现实，马上想到现实和它什么能产生一种对应，然后就来写现实生活，这样把内容写得集中一些，我刚才说挖掘深刻一些，这样就可以了，内容新鲜一些。

根据阅读材料，自拟题目！阅读材料：在一个圣诞节前夕，道尔顿给他的妈妈买了一双“棕灰色”的袜了做为圣诞节的礼物。当妈妈看到袜子时，感到袜子的颜色过于鲜艳，就对道尔顿说：“你买的这双樱桃红色的袜子，让我怎么穿呢？”道尔顿感到非常奇怪：袜子明明是棕灰色的，为什么妈妈说是樱桃红色的呢？疑惑不解的道尔顿拿着袜子又去问弟弟和周围的人，除了弟弟与自己的看法相同以外，被问的其他人都说袜子是樱桃红色的，道尔顿对这件小事没有轻易地放过，他经过认真的分析比较，发现他和弟弟的色觉与别人不同。原来，自己和弟弟都是色盲。道尔顿虽然不是生物学家和医学家，却成了第一个发现色盲的人，也是第一个被发现的色盲症患者，为此他写了篇论文《论色盲》，成为世界上第一个提出色盲问题的人。后来，人们为了纪念他，又把色盲症称为道尔顿症。

点评：全国卷二的作文，沿袭了去年的命题模式。不同的是，今年有三个不同的故事（色盲，方便面，干洗机），去年只有一个完整的故事。因而，材料蕴涵的主旨意思比去年的要显豁得多，学生不容易写离题偏题，得分也不会太低。材料包含的机理是：矛盾的发现解决/问题的出现探求。面条供不应求和污渍洗不去，都是矛盾、问题。矛盾是辩证法的基本范畴，它存在于事物发展的一切过程，又贯串于一切过程的始终，是一切事物发展变化的根本原因。方便面和干洗机的发明就是矛盾和问题的最终解决。写这个作文，文科学生有优势。考试作文表达只要平实流畅，语言表达得准确、清晰、连贯、得体即可，如果能做到语言生动鲜明，富有穿透力、感染力，便是好文章了。

一首歌中唱道：我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望；我一直有双隐形的翅膀，带我飞飞向远方。请以“我有一双隐形的翅膀”为题，写一篇作文，不少于800字，体裁不限。

点评：今年北京作文题采用了比较平稳的方式，即话题作文的形式；虽是命题作文，但是给出了两句歌词，有一定的指向性和引导性，命题作文对考生来说减少了审题的难度，学生可以有很多切入的角度，写议论文和抒情散文都比较容易。这种命题作文主要是考查学生的思考深度。命题作文对大家的限制比较多，但是今年北京的作文题目内涵还是很丰富的；因为它是一个比喻性的命题，翅膀帮助人飞翔，意思就是说帮助人成功、实现自己的理想，那么信心、坚强、乐观等积极向上的意志品质都可以作为写作的对象，题目还是比较宽泛的，考生只要认真审题，就能写出不错的文章。

以“我说九零后”为话题，文体不限（诗歌除外），800字左右。

点评：这个题目之所以被大家评为最好写的题目，因为这次的考生多数是90后，这是写他们自己这个群体，自己最了解自己。以时代划分群体的性格、个性等特征是80后出现后，才有的90群体。他(她)们身上是否真有与80后的大哥哥大姐姐们有不同的区别，这就需要对比，叛逆、个性、张扬是不是可以概括，值得很好地讨论。光说区别不行，但别忘记了共同性，与70、80后的共通性，哪些要延续与学习，哪些个性可以推崇，可以言无不尽。在行文中可以说一个点，但切记别空泛地天马行空，要让老师都认可他们的孩子的确有这些特征。

材料作文：郑板桥是清代书画家、文学家，“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法，立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练，然开始时只是反复临摹名家字帖，进步不大，深感苦恼。直到后来醒悟到：书法贵在独创，自成一体，老是临摹别人的碑帖，怎么行呢？从此以后，他力求创新，摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中，终于形成了自己独特的风格——板桥体。根据这段材料写一篇作文，文体不限，不少于800字。

点评：上海作文题未做任何要求，就很好写。第一角度，郑板桥的这种书法体是他独创，就是一种创新，考生可以从这个角度来写，结合现实也好，结合自己曾经也有类似的经历也好等。第二角度，可以写成议论文，书法艺术也好，或者是其他学科门类等，都要在继承和学习的基础上进行创新，社会才能进步。不能简单的模仿，要形成自己的风格，才能获得成功，否则就只能生活在别人的影响下。估计，这两个角度写的考生较多。也可以剑走偏锋，谈郑板桥这种书法体独一无二，但评判标准是否值得推敲？还可以谈到网络时代，写书法的人少了，如何弘扬我国的传统艺术等等。

要求是：生活有很多故事，你可能是故事的参与者，也可能是故事的聆听者，也可能是故事的评论者，作文要求字数800字，立意自定，不得抄袭，不得造作。

点评：这个题目比较好写，一是考生自己，二是说故事。要先拧出一个故事出来，这个故事可以是自己亲身经历的，也可以是从各种故事刊物上看到，还可以是听别人说的。但这个故事也不是信手拈来即可，还要进行过滤。要选择那些具有积极意义的，高考作文都需要以积极进步思想的为主，不然就不能拿高分。可以让人感悟，让人感动。获得启示，获得启迪。

点评：明星代言也是当下关注的热点。观点都列出来了，就直接写议论文，比较容易，事例也很多。考生应围绕道德法律、社会公德等方面紧紧围绕主题，诸如如何有效监管，达到多赢的局面，这个观点要写好了，就容易夺得高分。

述职后精彩点评评语篇十四

2、你的字我看了，仿佛刚刚春游回来，还带着愉快的心情，

3、习作第一段太长了，像一个人的头很大似的，看着不舒服。

4、你的字写得歪歪扭扭，好似喝醉了酒在跳舞似的。

5、句子难以读通，像河水被石头拦住了去路。

6、在你这篇习作里，我想找一个好词佳句，简直比大海捞针还要难。

7、内容一点也不有趣，读起来像被催眠一样，我改着改着真想睡觉。

8、读了你的作文，我烦躁的心情一下子变得开朗多了。

9、这篇作文里有不少读不通的句子，仿佛清澈的湖水里填满了垃圾一般。

10、字写得大的大，小的小，就像一群大蚂蚁带着小蚂蚁出去觅食一样。

11、人物对话结束后，你总是不打双引号关门，难道你平时穿衣服不系纽扣?

12、习作中的缺点太多，就像给长方形画高一样，能画无数条。

13、希望你的写作水平能和春天的竹笋一样，拔地而起。

14、缺点是字不美观，像鸡找食吃时东扒扒西啄啄留下的印子。

15、文章的第二自然段太长了，比一条金鳞巨蟒还要长呢。

16、全文没有优美词句，好似一个人光头，没长一根头发。

17、习作中的`错别字，一卡车都装不下，简直吓死人。

18、人物说话没有表情，好像一直板着脸和人家对话。

19、本文标题一般，犹如一张干燥的宣纸，缺少滋润的感觉。

20、全文语句流利通畅，恰如一条丝巾，摸起来十分光滑。

21、作文废话不少，仿佛胖子身上的脂肪一大堆。

22、标题具有吸引力，像一块磁铁，吸引了读者的目光。

23、文中错别字很多，像癞蛤蟆身上的斑点，令人恶心。

24、人物对话时脸部表情没有描写，难道他们是用橡皮泥捏出来的吗?

25、习作中丢的字加起来，能垒成一座高山，以后细心点好吗?

1、许多词语用得不太合适，就像一个人的手长到了脖子上一样，让人看了不舒服，

2、句子读起来非常流畅自然，仿佛炎热的夏天，喝了一瓶冰凉的冰镇汽水，痛快极了。

3、内容干干的一层皮，剥了皮，里面没有血没有肉，别人看了怎会不难受?

4、那句比喻很精妙，比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝。

5、丢标点现象严重，总共丢了×个，你是不是很喜欢把标点当饭吃?

6、作文中运用了大量土语，你好像是这方面的专家。

7、题目加上了省略号，生动、新鲜，像翠绿的叶子一样。

8、你的文章像要凋谢的花朵，一点香味也没有啦。想想，怎样才能让花儿重吐芬芳?

9、内容具体，可惜自然段分得太少，是不是怕花钱，舍不得多分几段?

10、作文中有一句不懂什么意思，就像你告诉我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。

11、有些内容似乎是你瞎编的，不太真实，所以读到那儿，我心中不由打了个问号。

12、你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊“加油”的!

13、语句不很通顺，像我表哥脸上长满了小疙瘩一样，读着让我有难受的感觉。

14、重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。

15、字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧?

16、错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?

17、字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来?

18、丢字现象严重，我猜想你是不是雨天常打破伞?

19、内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

21、本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。

22、动作写得很少，像秋天的枝头，一片叶子也没有。

23、你的句子是缸里的死金鱼，一点也不鲜活。

24、标点打得规规矩矩，如光滑的地板砖一样。

25、字潦草得和地上的草一样，东倒西歪，直不起腰来。

述职后精彩点评评语篇十五

1。文章在字里行间都流露出对______的喜爱之情，巧妙的运用了动态立体感知，让______融于一年四季之间，有了时间的拉长，显示出了动态感和活力感，此外小作者一直怀着一颗不断探求未知的心，对知识的渴望，对祖国的热爱，让每位读者欣慰。

2。你就像一个小画家一样，把你的______的美丽景色一一给大家绘画出来了，四季不同，景色各异，简短的文字流露出你对______的热爱之情，做到了情景交融，很棒！

3。你的作文融情于景，把对______的热爱融注在字里行间。最后直抒胸臆，表达主旨：“爱______，写得很棒！语言优美，大量使用拟人等修辞，形象生动地把______的四季景色描写了出来。

4。作者写出了______早晨的忙碌和充实，也写出了______早晨景色的美丽，结尾处“一年之计在于春，一日之计在于晨，在这美好的早晨，我们踏上了人生的路程”，表达了作者珍惜大好时光，走好人生之路的美好愿望。

5。___四季景色真美，你的习作条理清楚，内容丰富，用词尤为生动准确。

6。生动具体，让人爱莫能助释手卷。文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

7。文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

8。对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。

9。全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

10。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。

11。全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。

12。文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。

13。以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。

14。文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯，形成完整的形象。

15。文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富，更生动。

述职后精彩点评评语篇十六

1.文章有详有略，言之有序，内容生动详细，不失为一篇佳作。文章内容新鲜，布局公道，流畅连贯，天然通达。细节形貌颇具匠心。极富功底。

2.全文语言生动准确，情节精美曲折，好像将读者带进了开心乐土，令人眉飞色舞。全文普通易懂，意见意义性强。

3.生动详细，让人爱莫能助释手卷。文章蕴藉的末端，既点题，又耐人寻味。

4.文章开头引人入胜，吸引读者。点面联合，使文章生动，详细，详略恰当。

6.春天寂静的来了，在不经意中就充满了各个地方，春天的脚步真是挡也挡不住，

7.“”引得我们驻足抚玩，视察何等细致，写得有何等有层次，真好!

8.文笔天然清新，很多地方适本地运用了比喻，“”这些笔墨形象又富有美感。

9.在精致的文笔中明白对春天奇特的感觉，的却很有“诗情画意”。

10.通过本身的细致视察，逼真刻画，将这一刹时，化成了永恒。

11.运用了优美的文句，使春天里的竟越发饱满充分。

12.文如其人,你的文章和你的为人一样真实。语言平实自然,构思合理,行文层次清楚。这些都是你自己努力得来的。希望你在今后的学习过程中写出能打动人心的文章!

13.对付景致的形貌，语言简洁而准确，遐想则为触景生情，景象天然融合。全文清新秀逸，密切婉转，质朴而不落俗淘，值得鉴戒。

14.文章线索清朗，主题突出，牢牢围绕„举行。文章开头与末端时的诗化语言，满盈想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。

15.以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。

16.文章开头新鲜，具有先声夺人之效。使读者一晤面就能对人物孕育发生…的印象。文章前后连贯，形成完备的形象。

17.本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。

18.文章能过清新风趣的语言，形貌了…的事。字里行间，满盈童年真童趣，欢声笑语不停于耳，不失为一篇佳作。详略恰当，虚实相生，是的两大特色，……内容更富厚，重生动。

19.充分运用消息联合的写法，并辅以比喻，拟人等伎俩，通过生动，形象的语言的刻画，使读者好像置身于梦乡一样平常。末端处对人物的称赞，情真意切，动人至深。

20.你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊“加油”的!

述职后精彩点评评语篇十七

1、一个成功的创业者，三个因素，眼光、胸怀和实力。

2、别人可以拷贝我的模式，不能拷贝我的苦难，不能拷贝我不断往前的**。

3、80年代的.人还需要摔打，不管做任何事，要检查主观原因。

4、做小了，一定要做到独特。

5、不去想清楚就会变成一个包袱，一定要花时间去想。

6、人永远不要忘记自己第一天的梦想，你的梦想是世界上最伟大的事情，就是帮助别人成功。

7、创业者的**有的在表面上，有的在内心里。

8、不管你拥有多少资源，永远把对手想得强大一点。

9、有结果未必是成功，但是没有结果一定是失败。

10、没有一个良好的过程，任何一次成功都不可能被复制。

11、永远把别人对你的批评记在心里，别人的表扬，就把它忘了。

12、做任何事，必须要有突破，没有突破，就等于没做。

14、权威是你把权给别人的时候，你才能有真正的权利，你懂得倾听、懂得尊重，承担责任的时候，别人一定会听你，你才会有权威。

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述职后精彩点评评语篇十八

(1)、领导班子整体政治素质高，在职工中树立了较好的形象。

(2)、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是透过党委、董事会、股东大会讨论决定，严格执行了重大问题群众讨论制度。充分体现群众力量，班子的团结统一。

(3)、领导班子思路清晰，战略发展明确，个性是金融行业竞争如此激烈的状况下，我们这天的不断发展壮大，跟领导班子的努力分不开。

(4)、领导班子敬业心、职责心强，经常无休息日，尽心尽职为信合事业发展作贡献，不计个人得失。

(5)、领导班子改革创新意识强，能正确应对金融业的环境形势、大胆探索信用社改革创新思路。大力发展支农贷款，努力寻找新的利润增长点，制定合理的年度计划目标，促进了信用社发展。

(6)、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设职责制，有效的防止了腐败行为的发生，口碑良好。

2、主要问题。

(1)、领导应多下基层关心职工，了解基层职工的实际生活状况，多帮忙基层解决实际困难，了解职工的想法，切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题，不应推来推去，应用心协调解决。推荐多一些人性化管理，增加领导与一线职工的交流。

(2)、推荐领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训，提高高管人员和中层管理人员的意识和知识。

(3)、推荐领导提拔干部要坚持“四化”标准，事前应将提拔的干部个人状况向广大员工公示，广泛征求员工意见，对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。

(4)、推荐领导层在决策上要多思考职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上思考问题。

(5)、领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不够。

(6)、推荐领导对下属应持续平易近人的态度，在工作中让员工与领导之间持续一种简单和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理潜力所树立起来的。

(二)、对领导班子成员的意见及推荐。

1、总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高，工作潜力强，具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。

2、存在不足及推荐。

(1)、个别领导要克服官僚主义，不能从表面上学习“三个代表”重要思想，要具体落实到实处，多维护职工的利益。

(2)、个别领导架子大，与职工沟通少，不了解职工，职工对领导不认识。

(3)、个别领导包括一些中层干部，工作方法简单，缺乏领导风范和艺术。

(4)、年轻领导的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武断，有些工作要遵照相关的法律、法规手续办事。

(5)、推荐领导要克服职位变了对职工的态度也变了的作风，要做到为职工群众热心服务的观念不能变，对待职工的态度要满腔热情，不要横眉冷对、盛气凌人。不要认为职工待遇提高了不好管理，期望转变观念。

述职后精彩点评评语篇十九

1.把你太太当合作伙伴，不要把她当太太看。

2.有时候学历很高不一定把自己沉得下来做事情。

3.创业时期千万不要找明星团队，千万不要找已经成功过的人。创业要找最适合的人，不要找最好的人。

4.最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。

5.什么都想自己干，这个世界上你干不完。

6.每一笔生意必须挣钱，免费不是一个好策略，它付出的代价会非常大。

7.领导力在顺境的时候，每个人都能出来，只有在逆境的时候才是真正的领导力。

8.碰到灾难第一个想到的是你的客户，第二想到你的员工，其他才是想对手。

9.永远记住每次成功都可能导致你的失败，每次失败好好接受教训，也许就会走向成功。

10.暴躁在某种程度上讲是因为有不安全感，或者是自己没有开放的心态。

11.最优秀的模式往往是最简单的东西。

12.要少开店、开好店，店不在于多，而在于精。

13.创业者书读得不多没关系，就怕不在社会上读书。

14.在今天的商场上已经没有秘密了，秘密不是你的核心竞争力。

15.很多人失败的原因不是钱太少，而是钱太多。

16.概念到今天这个时代已经不能卖钱了。

17.创业者光有激情和创新是不够的，它需要很好的体系、制度、团队以及良好的盈利模式。

18.这个世界不是因为你能做什么，而是你该做什么。

19.你的项目感觉是一个生意，不是一个独特的企业。

20.建一个公司的时候要考虑有好的价值才卖。如果一开始想到卖，你的路可能就走偏掉。

21.人要有专注的东西，人一辈子走下去挑战会更多，你天天换，我就怕了你。

22.要找风险投资的时候，必须跟风险投资共担风险，你拿到的可能性会更大。

23.记住，关系特别不可靠，做生意不能凭关系，做生意也不能凭小聪明。

24.不要贪多，做精做透很重要，碰到一个强大的对手或者榜样的时候，你应该做的不是去挑战它，而是去弥补它。

25.这世界上没有优秀的理念，只有脚踏实地的结果。

26.一个好的东西往往是说不清楚的，说得清楚的往往不是好东西。

27.如果你看了很多书，千万别告诉别人，告诉别人别人就会不断考你。

28.做战略最忌讳的是面面俱到，一定要记住重点突破，所有的资源在一点突破，才有可能赢。

29.小企业有大的胸怀，大企业要讲细节的东西。

30.有时候死扛下去总是会有机会的。

31.所有的创业者应该多花点时间，去学习别人是怎么失败的。

32.关注对手是战略中很重要的一部分，但这并不意味着你会赢。

33.战略不能落实到结果和目标上面，都是空话。

34.绝大部分创业者从微观推向宏观，通过发现一部分人的需求，然后向一群人推起来。

35.不管你拥有多少资源，永远把对手想得强大一点。

36.80年代的人不要跟70年代，跟60年代的人竞争，而是要跟未来，跟90年代的人竞争，这样你才有赢的可能性。

37.商业计划绝对不是一个销售计划，里面有无数细节，无数人才的运营。

38.战略有很多意义，小公司的战略简单一点，就是活着，活着最重要。

39.必须先去了解市场和客户的需求，然后再去找相关的技术解决方案，这样成功的可能性才会更大。

40.最核心的问题是根据市场去制定你的产品，关键是要倾听客户的声音。

41.免费是世界上最昂贵的东西。所以尽量不要免费。等你有了钱以后再考虑免费。

42.“营销”这两个字强调既要追求结果，也要注重过程，既要“销”，更要“营”。

43.诚信绝对不是一种销售，更不是一种高深空洞的理念，它是实实在在的言出必行、点点滴滴的细节。

44.公关是个副产品，由于你解决了以后会逐渐传出去，这才是最好的公关。

45.短暂的激情是不值钱的，只有持久的激情才是赚钱的。

46.聪明是智慧者的天敌，傻瓜用嘴讲话，聪明的人用脑袋讲话，智慧的人用心讲话。

47.永远要把对手想得非常强大，哪怕非常弱小，你也要把他想得非常强大。

48.我自己不愿意聘用一个经常在竞争者之间跳跃的人。

49.多花点时间在你的其他员工身上。

50.什么是团队呢?团队就是不要让另外一个人失败，不要让团队任何一个人失败。

51.赚钱模式越多越说明你没有模式。

52.做企业不是做侠客。

53.建立自我、追求忘我。

54.天不怕，地不怕，就怕cfo当ceo。

55.永远要相信边上的人比你聪明。

56.五年以后还想创业，你再创业。

57.上当不是别人太狡猾，而是自己太贪，是因为自己才会上当。

58.其实很多人的问题是因为他们回答的全是对的。

59.一个一流的创意，三流的执行，我宁可喜欢一个一流的执行，三流的创意。

60.蒙牛不是策划出来的，而是踏踏实实的产品、服务和体系做出来的。

述职后精彩点评评语篇二十

2.生意人唯利是图、有钱就赚;商人有所为、有所不为;而企业家必须承担社会的责任、创造价值、完善社会。

3.诚信是个基石，最基础的东西往往是最难做的。但是谁做好了这个，谁就路可以走得很长、很远。

4.竞争，我认为在商业过程中，它是场游戏，可它更是一门艺术。第一点，是要向竞争者学习。只有向竞争者学习的人才会进步。

6.我想也许你太在乎自己，太想得到一些东西。人要成功一定要有永不放弃的精神，但你学会放弃的时候，你才开始进步。

7.心中无敌,才能无敌于天下--------马云：我遭到中国互联网行业的群殴。

8.不光要承认错误,还要勇于承担责任。

9.有结果不一定会成功,但没有结果的人一定会失败。

10.愚蠢的人用嘴说话,聪明的人用脑袋说话,智慧的人用心说话-。