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当前消防救援队伍管理存在的问题(实用12篇)

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当前消防救援队伍管理存在的问题(实用12篇)
2023-11-19 14:05:29    小编:ZTFB

充满着积极向上的力量,给予我们反思和进步的机会。在写总结之前,我们可以先回顾一下过去的一段时间,思考自己的成长和收获。以下是我为大家整理的一些总结范文,供大家参考。

当前消防救援队伍管理存在的问题篇一

x局党总支下设两个支部,x局党支部、x局党支部。

x局现有正式人员xx名,借调人员xx名,临时人员xx名。在职党员xx名,退休党员xx名,预备党员xx名。

x局现有正式人员xx名。在职党员xx名,退休党员xx名,预备党员xx名,入党积极分子xx名。

二、党员作用发挥情况。

绝大多数党员素质较高,组织观念较强,能够按照党章的要求和党员标准,充分发挥党员的先锋模范作用,带头实践“三个代表”重要思想,带头执行党和国家的各项方针政策,带头宣传党的路线,带头履行党员义务,带头参加党的各项活动。

三、主要做法。

设的重要内容,深入开展党员教育活动,使全局党员的整体素质得到了明显提高,党员队伍建设得到了明显加强。概括起来主要有以下几个方面:

(一)严格标准,规范程序,探索机制,确保新党员质量。

1、加强指导,规范组织发展工作。结合实际,从“讲政治”的高度,增强政治意识、大局意识和责任意识,紧密联系新的形势和任务,认真研究发展党员工作中存在的问题,加强指导。

2、抓好源头,重视入党积极分子培养工作。入党积极分子的培养,是发展党员工作的源头和基础。我们在培养入党积极分子时,始终坚持把政治标准放在首位,同时注重工作实绩、工作作风、生活作风,从源头上把住党员“入口关”。

一是建立考察机制。确定为入党积极分子之前,采取民主测评、个别谈话等形式,对其进行全面考察,对民主测评合格票不超过三分之二或谈话中发现有问题的,不予确定为入党积极分子;确定为入党积极分子之后,由党支部指派有一定工作经验的党员对其进行跟踪考察,及时了解其思想动态、工作动态。

二是建立培训机制。坚持入党积极分子培训制度,提高入党积极分子对党的认识和党的基本知识的理解。对没有参加过入党积极分子培训的,不予确定为发展对象;对培训中考试不合格的,也不予确定为发展对象,重新参加培训。

(二)实施党员“素质工程”,全面提高党员素质。

近年来,我局以“抓好党员教育管理,树立党员光辉形象”作为加强党员队伍建设的重要内容,积极实施党员素质工程,深入开展党员教育活动,有力地促进了党员队伍建设。坚持举办党员培训班,加强对《党章》和党的基本知识教育。在培训内容上,除安排学习新《党章》和党的基本知识以外,还安排学习“三个代表”重要思想等内容;在培训形式上,采取集中授课与播放电教片等形式,激发党员学习的积极性;在培训效果上,建立组织措施,实行目标管理,量化教育和培训内容,完善培训学习制度、“三会一课”制度、自学制度等,使党员培训工作走上制度化、规范化的轨道。

一是极少数党员思想困惑,理想信念动摇。有些党员对实现共产主义缺乏信心,总感觉到这个目标太遥远,可望而不可及。

二是个别党员宗旨意识淡薄,党的观念淡化。受市场经济的负面影响,部分党员产生了“一切向钱看”的思想,淡忘了党的宗旨。

三是部分党员责任意识不强,进取精神不足,发挥模范作用不明显。有的党员不思进取,不注意学习和提高自己,有的大局意识、服务意识和群众观念较差,知识面较窄,不能够适应新形势新任务的要求。

产生上述问题的一个重要原因,是新形势下对党员的严格教育、严格管理、严格监督:一是对新时期加强党员队伍建设,特别是对党员教育管理工作的重要性、紧迫性认识不足,党员队伍建设摆不上位置。二是党员教育的形式、内容不能适应新形势新任务的需要,党员管理方式陈旧,方法简单,没有形成真正的制约激励机制。

五、对策及研究。

在新时期新形势下,要解决党员队伍中存在的突出问题,就必须着眼于践行“三个代表”的要求,贯彻从严治党的方针,坚持以人为本,加强教育,强化管理,严格监督,多管齐下,着力提高党员素质,塑造党员新形势,始终保持党员的先进性。

1、用好鲜活载体,开展保持党员先进性教育活动。

2、健全激励约束机制,强化党员监督管理。

3、突出“进出口”等重要环节,落实从严治党方针。

忠诚实践“三个代表”重要思想,是保持共产党员先进性的本质要求。共产党员作为党基层组织建设的中坚力量,在不同岗位上自觉实践着“三个代表”,为党的事业兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨,特别是在急难险重任务面前,不畏艰险、冲锋在前,在群众面前始终做到了“平时能让群众认出来,困难面前能自觉站出来,生死关头能将自己豁出来”。但在现实生活中与“三个代表”的要求还一定差距,存在着“代表不了”、“代表不好”等问题。

1、部分党员观念陈旧,与新时期的发展不相适应。随着现代经济的发展,部份党员思想观念不能适应新形势新任务的要求,还没有从自然经济观念的束缚中解放出来,存在着自给自足,安于现状,小富即安的思想;有的抱着“解放思想有代价”的旧观念,明哲保身,不思进取,不求有功,但求无过;有的遇到困难和挫折则不能正视困难、战胜困难,而是唉声叹气;有的则缺乏开放意识,闭关自守,画地为牢,对市场经济缺乏正确认识,认为市场经济就是“挣钱经济”,发展市场经济就是不择手段赚钱等等,缺乏一种共产党员应有的蓬勃朝气和昂扬锐气。

2、组织纪律观念淡薄,自由主义泛滥,管不住自己的言行。有些党员在工作岗位想什么就干什么,组织原则不强,故意制造不良社会风气;有的缺乏民主意识,不能自觉的开展批评与自我批评,善于搞“一言堂”,唱“独角戏”。

3、宗旨意识淡薄,形式主义和官僚主义突出,脱离群众。有的党员思想意识不纯,没有全心全意为人民服务的观念;有的党员领导干部“主仆错位”,高高在上,当老爷官,把为群众办实事当成是自己的恩赐,把贯彻中央精神习惯于发文件、开会议、喊口号,没有具体可行的措施,没有实际的行动;有的对上级虚报浮夸,报喜不报忧,对群众敷衍塞责,哗众取宠,把权力当成商品,跑官卖官,大搞权钱交易、以权谋私。这些既违背了党的宗旨,也损害了党群、干群关系,影响了社会稳定。

4、知识不足,本领恐慌,制约了党员先锋模范作用的发挥。在农村,有的党员虽然在主观上有带头发展生产力和带动周围群众共同致富的愿望,但是由于缺乏必备的科学技术知识,导致致富无门,无法发挥先锋模范作用,而且难以保证其先进性,甚至成为“落后分子”。我县现在农村党员6402名,其中:高中以上文化程度的仅占9.3%,而小学及文盲的却占了53.3%;35岁及以下的有2097名,46岁以上的有4305名,这严重制约和影响了党员先锋模范作用的发挥。

1、从社会因素看:经济正处于社会转型期,给人们的社会生活带来巨大而深刻的冲击的同时,也给人的思想观念带来了震憾。

2、从党员自身看:有些党员存在学风不正的现象,而且某种程度上还比较突出。他们有的学而不信,心存异志;有的学而不知,应付差事;有的学而不思,照本宣科;有的学而不用,夸夸其谈。由于放松了政治理论和科学文化知识的学习,放松了自我要求,思想政治素质和精神境界低下,思想观念不能与时俱进,辨别是非能力退化,抵御腐蚀能力弱化,对金钱、物质、个人利益考虑过多,尤其是当个人利益受到冲击时,便心理失衡,抱怨组织、抱怨领导,久而久之,就忘记了自己的身份,失去了先进性。

3、从党组织方面看:因部份党员所从事的行业和职业处于经常变化之中,党员活动方式也由过去封闭式、稳定型向开放式、流动型方式转变。而有的党组织缺乏对新情况新问题的研究,对党员的教育、管理和监督失之于软、失之于松、失之于宽,在一定程度上削弱了党员的先进性。

三、解决存在问题的对策。

1、加强对党员的教育、管理和监督。帮助党员解决生活生产中的困难,是基层党组织的基本任务之一,是充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的重要举措,也是始终保持共产党员先进性的必然选择。所以我们应该不断坚持“党要管党、从严治党”的方针,着眼于用制度管人,牢牢抓住教育、管理、监督和解决问题四个基本环节,建立健全常抓不懈的工作机制。

2、保持共产党员先进性,发挥共产党员的先锋模范作用,加强教育是基础。党员教育工作中要把坚持党性原则与适应发展社会主义市场经济的要求统一起来,充分调动广大党员的积极性、创造性,充分发挥他们的先锋模范作用;要根据党员的文化、年龄、职业、职务、党龄等条件,在教育内容上有所侧重,做到“营养餐”与“加温计”的有的放矢;要改变过去那种听报告、学文件、念报纸的单调做法,注重思想教育与解决实际问题相结合,理论灌输与提高知识技能相结合,学习文件与开展活动相结合,学习先进典型与争先创优相结合等,增强针对性和实效性,进一步提高党员贯彻执行党的基本路线和各项方针政策的自觉性。

3、保持共产党员先进性,发挥共产党员的先锋模范作用,严格管理是关键。要坚持以服务促管理、寓管理于服务之中的原则,在工作、学习、生活等方面为党员提供卓有成效的服务,提高党组织的吸引力和凝聚力。要根据党员居住地、行业、年龄以及文化程度的差异,研究制定不同的管理办法,有针对性地做好党员管理工作。要根据生产、工作情况妥善安排组织生活,力争做到以时间、要短、内容精、注重研究解决问题为主,使党员真正从思想上受到教育和启发。要围绕中心任务搞好党员经常性活动,从活动形式到内容上做到多种多样,如党员联系户、党员活动日、党员责任区、党员义务服务、党群共同致富等。

4、保持共产党员先进性,发挥共产党员的先锋模范作用,强化监督是根本。对共产党员来说,党组织的监督管理是最直接的,是保证党员充分发挥先锋模范作用的重要手段。要发挥党组织对党员监督的主导作用,坚决杜绝平时疏于管理的现象,自觉接受社会和群众的监督,积极听取各方面意见和建议,借助社会和群众的智慧把党组织和党员队伍建设好。不断健全党的组织生活,在党内形成团结民主的风气,充分开展批评与自我批评,高标准开好民主生活会,确保党内生活严肃认真、健康有效。

5、保持共产党员先进性,发挥共产党员的先锋模范作用,解决问题是保证。解决党员的思想认识问题关键在于做好思想政治工作和从生产生活上关心关注党员,要通过解决实际问题推进教育管理和监督,做到既要用党员的标准严格要求党员,又要尊重、理解、关心、爱护党员,帮助他们解决工作、学习和生活中的困难。让党员感受到党的关怀和温暖,自觉为党的事业贡献自己。

当前消防救援队伍管理存在的问题篇二

近年来,xx加大干部队伍建设,通过选拔任用、交流调整和培养锻炼,干部队伍的政策水平、大局意识、工作能力和团队精神都得到了明显提高。干部队伍的年龄结构、知识结构也日趋合理,青年干部得到了大力培养和使用。现将相关情况报告如下:

一、做好领导班子建设。严格执行“三重一大”决策制度,坚持“集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定”的原则,召开好党政联席会议,对大额物资采购、大额资金使用、干部选拔任用等重大事项进行集体研究,提升班子民主决策意识。二是班子成员严格执行请示报告制度,因事外出除向分管领导报告外,互相之间彼此通气打招呼,做到了相互监督。按照规定和要求完成x年领导干部报告个人有关事项工作。

二、做好干部选拔任用工作。认真贯彻执行各项规定,认真做好干部选拔任用工作。在干部选拔过程中,特别注重发挥群众监督作用,坚持走群众路线,切实保障和落实群众知情权、参与权、选择权和监督权。认真开展民主测评和民主推荐,注重听取职工评价,全面了解干部德能勤绩廉情况;认真执行干部选任公示制度,进一步扩大群众监督的覆盖面,确保干部工作在阳光下进行。

三、做好干部教育培训工作。一是加强政治理论学习。以中心组学习、专题学习和主题党日等形式抓好政治理论的学习,切实把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为一项长期政治任务,深入开展党章党规党纪、党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,原原本本学、带着问题学、联系实际学;结合疫情防控工作实际,加强对***总书记加强疫情防控和经济社会发展工作系列讲话精神的学习。鼓励党员自学,运用“学习强国”平台,读原著、学原文,悟真理,形成浓厚的学习氛围。二是抓好职工教育培训管理。认真学习贯彻上级关于职工教育培训工作的精神,以提高职工素质和能力为目标,以发展为核心,以满足职工教育培训需求为出发点,积极落实上级和内部各项培训工作。充分利用培训平台,统筹安排职工参加各类业务知识培训班。三是按规定做好党员教育培训。制定教育培训学习计划,分层次、多举措开展党员集中轮训,确保党员每年集中学习培训时间不少于32小时。

四、加强青年干部培养。近几年,一方面通过人才招聘、干部交流等方式引进了一批青年干部,另一方面也不断加大青年干部的调整和培养力度。在实际工作中,努力为青年和优秀干部成长创造良好的环境,积极鼓励和引导青年和优秀干部“岗位创新、岗位建功、岗位成才”。一是采取干部多岗位锻炼和岗位兼职的方式,给青年人压担子、压责任,让青年人在党务、安全、群团等重要岗位上得到充分锻炼。三是加强与青年干部的谈心,了解掌握青年思想动态,及时把握正确舆论导向。加强青年干部调研,让青年干部为工作发挥才智、积极出谋划策。四是加强对青年干部的激励。在评先选优、两优一先推荐过程中,加大对青年干部的倾斜,注重对涌现出来的青年干部典型及时总结、宣传,不断用先进的事迹感染人,提高工作的向心力和凝聚力。

五、严管厚爱,加强干部管理监督。一是进一步加强干部作风锤炼,认真贯彻中央八项规定精神、严格遵守《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党内法规。按照上级相关要求,认真落实召开了领导班子民主生活会和党支部的组织生活会,进一步用好批评与自我批评的有力武器,深入查找党员领导干部自身作风问题,切实转变工作作风,发挥干部干事创业的带头作用。二是加强党风廉政建设责任,进一步增强干部廉洁自律意识。扎实落实了党风廉政建设谈话制度,党委书记与全体中层干部及关键岗位人员开展廉政谈话,并认真签订了党风廉政建设责任书,做到了党风廉政责任书的签订全覆盖。切实落实党风廉政建设责任制,领导班子成员带头履行“一岗双责”,坚持一级抓一级、层层抓落实。健全党风廉政建设责任制考核机制,做到党风廉政建设工作与各项业务工作同部署、同实施、同检查。坚持开展党风党纪教育,认真组织学习上级各项廉政规定,教育引导党员干部自觉遵守党纪党规,进一步教育引导党员干部坚定理想信念,强化法治意识,明确红线,守住底线,坚决不触碰通电的高压线。

当前消防救援队伍管理存在的问题篇三

1.把思想建设放在首位。党员干部要深入学习中国特色社会主义理论体系,着力用马克思主义中国化最新成果武装头脑。开展深入学习实践科学发展观活动,坚持用发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造,进一步加强党员干部理想信念教育和思想道德建设。

2.坚持解放思想,实事求是。在推进党员干部作风建设的过程中,思想作风是基础性的和根本性的,其实质就是坚持解放思想、实事求是。解放思想,实事求是关键是各级领导干部要按照中央文件精神及省委要求并结合本地区、本部门的经济实力、资源及人力的实际情况,制定符合本地区、本部门的具体政策及发展规划。

3.切实转变观念。针对改革开放和经济社会发展进程中出现的新情况、新问题,要以实事求是的态度,不断解放思想,切实转变观念,克服教条主义和经验主义。转变观念要与各地、各部门的实际情况相结合,要与加快当地经济社会发展相结合,要与推动本职工作相结合。

(二)坚持理论联系实际,扎实推进党员干部学风建设。

1.端正学习态度。各级党员干部要把进党校培训、理论中心组读书会等理论学习活动当作是提高理论素养、加强自身修养的好机会,端正学习态度,认真学好。2.要深入系统地学。首先要抓好中国特色社会主义理论的学习。其次,要抓好党章的学习。党章是党内生活的根本准则。第三,要向实践学习。

3.坚持理论联系实际,切实做到学以致用。要把握理论实质,使之成为统领各项工作的“纲”。不但在于运用理论不回答,而且在于运用理论解决各地、各部门在工作中遇到的实际问题,指导实际工作。

(三)坚持密切联系群众,扎实推进党员干部工作作风建设。

1.牢记宗旨,保持同人民群众的血肉联系。一是要不断增强对人民群众历史地位和作用的认识。二是要把人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点。

2.深入群众、深入实际,调查研究。推进党员干部的工作作风,要坚持党的群众路线,通过调查研究,掌握第一手材料,了解群众真实意愿,帮助解决关心群众切身利益的热点、难点问题。

3.严格按照制度和规定办事。推进党员干部工作作风建设,必须教育广大党员干部坚持依法办事。对已经制定好的制度和规定,领导干部要带头执行。

(四)坚持民主集中制,扎实推进党员干部领导作风建设。

1.坚持民主集中制原则。加强和改进领导作风,最根本的是要坚持执行民主集中制的原则。要特别注重发扬党内民主。发扬党内民主,当前要做到以下两点:一是“班长”必须以身作则。二是是严格组织程序。

2.牢固树立“三种意识”。各级领导干部要牢固树立胡锦涛提出的忧患意识、公仆意识、节俭意识。增强“三种意识”、转变领导干部作风,最终要反映在工作上、体现在发展上。

3.充分发挥领导干部的先锋模范作用。一做带头学习的模范。二做提高本领的模范。三做生活作风的模范。领导干部要求别人做到的,自己首先要做到;要求下级做到的,上级首先要做到。

(五)坚持发扬艰苦奋斗的精神,扎实推进党员干部生活作风建设。

1.牢记“两个务必”。作为党的干部,决不能忘记'两个务必',在新的历史条件下更要坚持'两个务必'。各级领导干部在生活上要带头反对铺张浪费和大手大脚,带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风。

2.加强“三观”教育。干部要坚持清正廉洁、反对以权谋私;坚持艰苦奋斗、反对享乐主义。各级领导干部必须针对新的实际,针对自己的工作实际和思想实际,牢固树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观。

3.培养良好的生活情趣。党员干部必须按照胡锦涛在中央纪委第七次全会上“生活正派、情趣健康,讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求”的要求,培养良好的高出社会标准的生活情趣。在实际生活中,尤其要做到“两慎”。一是情微,二是慎友。

4.加强八小时以外的监督。加强对党员干部八小时以外生活上的监督,是促进党员干部生活作风进一步好转的根本保证。对党员干部的监督和管理可以根据实际情况采取五种形式:一是党组织监督,二是社会监督,三是舆论监督,四是法纪监督,五是考评监督。

当前消防救援队伍管理存在的问题篇四

在前期摸底排查和整顿软弱涣散基层党组织工作的基础上,我街道对所管理党员的基本信息进一步进行认真核实,经与本人档案、户籍等有关资料进行比对、印证后,对全街道党员队伍有了一个大致的情况分析,现将调研掌握的党员队伍情况汇报如下:

一、基层党组织党员情况基本情况。

我街道共有党组织234个,包括党委11个、党总支10个、党支部213个。街道现有党员5073名,其中正式党员5001名,预备党员72名。20xx年发展党员62名,20xx年发展党员33名,20xx年发展党员39名。共有党员5073名,其中农村生产一线党员2126名,外出务工(个体)540名,企业党员1737名,机关教育部门党员468名,离退休人员党员202名。其中女党员1005人;研究生学历党员有20名,男性9名,女性11名;本专科学历党员1028名,男性党员700名,女性党员328名;中专及以下学历有4024名,男性3358名,女性666名。;流动党员42人,年老体弱不能参加正常组织活动党员116人,无法查找73人。

从调查摸底的情况来看,我街道在党组织自身建设和党员队伍建设上还存在一些问题,主要表现在:

1、农村部分党组织和党员的创造力、凝聚力和战斗力不强。一是党支部经费严重不足,党组织活动开展少,从而削弱了基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,党员的模范带头作用发挥不够的问题也比较突出。二是党员年龄老化,联系群众作用得不到很好地体现。三是能力偏弱,无力起带头作用。四是少部分党员党性观念淡漠,思想退化。

2、党员流动性大,对他们实行有效的教育管理难。流动党员是新形势下党员队伍中出现的一个特殊群体,对其的教育管理是新时期党建工作面临的一个新问题,集中表现为党组织教育管理上的“五难”和流动党员自身面临的“五个矛盾”。“五难”是:去向难掌握、管理难落实、教育难适应、活动难开展、设臵难健全。“五个矛盾”是:找组织与找工作的矛盾、党员找组织与组织找党员的矛盾、党员的权利与义务的矛盾、管理与服务的矛盾、先进性与新环境的矛盾。究其原因:一是由于流动性大,不好管;二是认识不清,不想管;三是模式老化,不会管;四是流动党员思想复杂,不服管。

3、企业党支部开展工作和企业党员的管理存在难度。有的党员生活困难,疲于应付生活的压力,参加组织生活的热情不高;有的党员因工作性质的原因,经常外出,行踪不定;非公有制经济组织中有一部分党员不愿意暴露党员身份,这些都给党员的管理增加了难度。

三、针对存在的主要问题提出相应对策。

1、大力加强农村基层组织建设。一个地方的农村基层党组织战斗力强不强,工作搞得好与差,关键在班子,尤其是一把手。因此,农村基层组织建设要始终把选好配强支部一班人,特别是选好党支部书记放在首位。坚持“三向培养”,要坚持素质标准,真正选“能人”来当家,选“强者”来执政,特别要从种养大户、复退军人、未就业的大中专毕业生、个体私营业主里的优秀分子中选拔能人进村级班子;要形成制度化的教育培训机制,不断提高村干部的思想政治素质、科技文化素质和驾驭农村工作、解决农村各种矛盾的能力,使村干部在思想、作风、能力上适应农村新形势、新任务的要求,不断提高党组织的影响力,增强党组织的凝聚力。

积极探索推行针对性强、特色鲜明、能有效增强基层组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的活动载体,不断赋于农村党员管理新的内容和形式,为党员充分发挥作用提供更宽阔的舞台。我街道在选拔后备干部方面今年的重点就是扩大选人视野,拓宽选人渠道。注重从农村致富能手、民营企业负责人、农民专业合作社负责人、转业退伍军人、外出务工经商返乡人员等有志于农村工作的各类优秀人才中选拔村级后备干部,全街道后备干部储备90名。

2、加大党组织的整顿和调整步伐,为党的群众路线教育实践活动提供组织保障。当前,一要进行农村后进党支部整顿。要以大规模下派干部为契机,配强支部书记,通过优化党组织的工作职能,为保持党员工作积极性提供组织保障。二要加强机关党建工作,结合机构改革做好党组织的调整,使党组织的设臵与机构改革相适应,便于党组织结合各自实际有效开展工作;三要加快非公有制经济组织党建和社区党建步伐,通过扩大党组织的覆盖面,来减少党员管理的“空档”,积极探索社区社会化管理及在职党员“双重管理”途径。我街道党工委运用“创新方法,健全机制,同创共建”的管理新方式,在实践中大胆探索、不断创新,取得了较好成效。

3、加强党员的教育管理,提高党员队伍素质。依据调查摸底结果,要分门别类做好党员的教育管理工作。针对流动党员要实行活性管理。各基层支部对所有流动党员建立档案,做到“六个掌握”,即掌握党员基本情况,掌握外出时间,掌握所从事的职业,掌握流入地址,掌握联系办法,掌握党费缴纳情况。同时确定专人联系,支部在流动党员的同一村民小组中指定一名党性强、责任心强的党员与流动党员结成联系对子,定期联系,支部委员对本支部的流动党员实行包干制,每人包干联系几人,从而形成支部--支委--联系人--流动党员的管理链;用好《流动党员证》。

支部在党员外出前,把《流动党员证》发放到具体人手中,并在其外出前向街道党工委汇报,街道党工委在可能的情况下,与流动党员流入地党组织取得联系,共同帮助管理好流动党员。各党委、党支部要求流动党员做到至少每季度交一次党费,每次回家要到支部汇报一次思想,提供有价值的致富信息或招商引资信息。

针对下岗企业党员,以有利其本人参加组织生活,履行党员权利与义务的原则,将其组织关系妥善解决,根据下岗失业党员需求实际,采取介绍就业、提供免费技术培训、减免税收、给予补助等方式予以帮扶。各街直部门党组织要注意不断增强离退休老党员的政治思想素质,并创新教育形式,可采用报告会、座谈会、学习讨论会、组织生活会等灵活多样的方法对老党员进行思想素质教育。使老党员能继续严格党的组织生活,按照共产党员的标准要求自己,进一步加强组织观念和党性锻炼。

此外,还要严格党内生活制度,疏通“出口”,对长期不发挥作用、不过组织生活、不交纳党费、不受组织约束的党员和违法乱纪、损害党的形象的不合格党员,坚决进行组织处理,纯洁党员队伍。

当前消防救援队伍管理存在的问题篇五

市场经济新的形势下,如何推进地税事业的全面发展,关键在于建设和铸就一支能征善战、所向披靡的工作团队,培养和打造一支特别能吃苦、特别守纪律,特别能战斗的地税干部队伍,需要一大批政治过硬,业务熟练,懂得现代化科学知识、掌握现代征管手段的能人来适应新的形势。实践证明,税务部门干部队伍建设状况不仅直接影响税收工作的开展,影响到税收工作的效率和效能,还影响到税收事业的兴衰现代化的征收方式、征管模式和工作效果,甚至关系到地税事业的稳健发展。今年以来,我们以开展“规范管理年”“工作落实年”“党组织建设年”活动为载体,以加强队伍建设为突破口,深入贯彻落实科学发展观,围绕服务科学发展、共建和谐税收,不断优化税制安排促进经济平稳较快发展,支持经济发展方式转变和经济结构调整,强化税收征管,优化纳税服务,加强队伍建设,同时进一步提高管理效能。要更新管理理念,完善管理制度,提高管理能力,提升管理效能。确保各项工作落到实处。做到强化责任抓落实,突出重点抓落实,开拓创新抓落实,深入督查抓落实,严格问责抓落。创新工作观念,创新工作机制,坚持“三强两优”打造特色地税团队,不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力和广大党员的生机活力。经过大胆探索,取得了一定的成效,现将我们局干部队伍开展情况汇报如下:

我局职工人数最多,人均管户最多,人员工作压力较大,现共有税干人,其中工勤人员人,女税干人,占全局总数的%,党员人,占全局总数的%,平均年龄岁,其中30岁以下人,占%,30至40岁人,占%,40至50岁人,占%,50岁以上人,占%,年龄结构偏大。从学历结构看,具有较高的知识层次和综合素质,取得专业学历税收管理人,财务会计经济类人,法律人,计算机人。取得专业技术职称人,其中助理会计师人,助理经济师人,经济员人,知识面宽,求知欲望强。据对全局税务人员的调查,目前还有在读研究生人,在读本科人,在读专科人。参加上级举办的任职培训人,初任培训人,市局平均每年举办各类培训班期以上。市局机关参加人,占全局总数的%,基层征收一线参加人,占全局总数的%。从当前整个干部队伍的思想现状看,干部学历参差不齐,年龄偏大者较多,拥有研究生学历及法律、计算机等其他专业文凭人数较少,职工人数最多,人均管户最多,人员工作压力较大。地税组建年来,我市地税系统攻坚克难,开拓进取,圆满完成了上级局和市委、市政府下达的各项工作任务,有力地促进了地税各项工作的全面开展,为推动经济的发展作出了应有的贡献。

(一)、强班子,做表率。

领导带了头,群众有劲头。我们在局领导班子建设方面充分发挥民主,不搞“一言堂”,坚持集体领导、集体决策,认真执行重大经费开支集体审议制度,重要问题实行集体决策制度,个人重大事项报告制度,认真落实民主集中制原则;领导班子在坚持政治、业务理论学习的基础上,班子成员间交心谈心。通过召开民主生活会,开展批评与自我批评。努力建设一支素质高、能力强、团结好、廉洁高效的领导班子,充分发挥“龙头”作用和表率作用。

同时,我们始终把中层领导班子建设作为队伍建设的重要内容来抓,不断加强中层领导班子的思想、组织、作风和制度建设,建立健全科学决策机制、工作责任机制、考核监督机制,切实提高执政能力和领导水平。选拔任用为基础,加强对“一把手”的管理为重点,考核监督为保障,实行了领导干部诫免制度、谈话提醒制度、重大事项报告制度、收入申报制度、任前公示制度、离任审计制度,不断提高中层领导班子的整体素质。

(二)、强素质,打基础。

在党风廉政建设方面的内容:我们一是与下属各部门签订党风廉政责任制,做到软指标变成硬,责任到人,分工明确;二是开展“四廉”活动,开会议廉。利用每月的“廉政日”召开廉政分析会,分析当前本所党风廉政建设形势,有针对性地提出加强廉政建设的阶段性措施和要求,明确廉政建设任务;阅读思廉。每个季度向干部推荐一份有价值的廉政教育材料,积极开展读书思廉活动;警示倡廉,开展“学习廉政准则完善内部管理促进廉洁从政”主题教育暨专题警示教育活动,组织干部职工集中观看警示教育片,提高干部的廉洁意识、法律意识和自警意识,为推动反腐倡廉工作的深入开展营造良好的氛围;行动树廉,以党纪条规为重点,在党员干部中开展学习贯彻党章、树立社会主义荣辱观和治理商业贿赂活动,以实际行动树立廉政新形象;三是加强岗位风险防范监督,组织大家结合个别案例,就税收业务的征收、管理、监督三大环节,向干部讲授税收执法过程如何加强落实党风廉政建设的内容,加强岗位风险防范,维护地税队伍形象。从实际工作出发,相互监督相互配合,贯彻落实相关税收法规,提高办事透明度,建立健全完善的工作机制,通过制度严格管理税收征收的“三个环节”,进一步推进党风廉政建设工作。

在全局掀起理论学习的热潮,开展党员思想政治工作责任区活动,加强思想交流沟通。将讲学习、讲政治、讲正气、讲政绩四讲贯穿于思想政治工作的全过程。进一步强化了干部职工的责任意识、奉献意识和法纪意识,为各项工作的开展提供了内在的精神动力,奠定了扎实的思想基础。。

学习科学发展观理论学习贯彻党的十七届四中全会及各级经济工作会议精神等内容;干什么学什么缺什么补什么组织各种形式的定岗培训和综合工作能力短期培训;制定鼓励政策发动干部职工积极参加学历教育;根据不同的层次、岗位开展分级分类培训内部培训与外出培训考察学习结合方式先后开展了税收业务培训知识更新培训等培训。组织参加城区政府组织的党务干部高级研修班培训组织部分人员开展前往上海、福建、扬州等地学习考察活动。通过分岗位、分层次、多渠道的培训增强了培训的针对性和有效性有力推动了学习型单位的建设。

(三)、强作风,重务实。

因此,在政风行风建设方面。我们一是建立健全一系列规章制度,整章建制。对内不定期开展执法情况抽查,严格工作纪律,规范着装、文明服务,健全完善了会议、休假、督办、学习等长效工作机制。通过制度机制约束人,管理人,规范人员的行为。二是实行阳光作业,自觉接受社会监督。对外向社会公布监督电话、设立举报箱,聘请社会义务监督员,不定期组织召开税企恳谈会、走访社会义务监督员。了解地税工作人员态度、作风、纪律等表现,随时根据意见和建议改进工作。三是加强信访举报查处工作,快结快办。有专人负责,及时登记,认真调查处理,按时汇报反馈,查结率、反馈率达100%。

为了有效转变工作作风,我们在建立以纳税人为中心的新型征纳关系上作为突破口。一是在感情上贴近纳税人。感情上贴近纳税人,倾听纳税人的呼声,关注和解决纳税人的困难;继承和发扬贴近纳税人、尊重纳税人、理解纳税人的优良传统,加强征纳双方之间的感情沟通,促进地税干部增强公仆意识,密切联系群众,注重人文关怀,把服务纳税人转变为自觉行动。二是在工作上方便纳税人。工作上方便纳税人,须牢固树立税收服务是税务部门法定义务和基本职责的意识,自觉克服过去以满足自身工作需求为主的思维定势,把工作的主导方向转变为更好地满足纳税人需求为主,多从纳税人的角度出发思考问题和开展工作。三是服务中面向纳税人,千方百计优化纳税服务措施,为纳税人办理涉税事宜提供更加全方位、更快捷的渠道和平台。

在开展“党组织建设年”活动方面,我们开展学习型党组织活动为载体,探索学习新途径,扎实开展读书活动,运用专题报告会、专题学习会、主题教育等多种方式,帮助全体党员干部在学习中解读党的科学理论、重大决策和国家方针政策,推动各项工作的落实。积极开展创先争优活动,增强党建工作的新活力,保持共党员的先进性。同时发挥党组织的堡垒作用,服务各项中心工作。党员干部作出个人争先创优活动承诺对外公开;坚持实行局领导带头走访联系企业制度及重点企业服务联络员制度,每月定期分组深入辖区辖区企业走访服务。并且,不断吸收新鲜血液,在发展党员工作方面,成熟一个发展一个。通过这些措施,不断把党组织建设推向新的层次。

(四)、优环境,搭平台。

以人为本,为广大干部成长发展创造和谐工作环境。首先,我们积极实施人性化管理,认真做好干部的选、任、育、用、留,切实抓好选拔人、引导人、约束人、成就人、激励人、关怀人、信任人、尊重人等各个环节的工作,增强亲和力,不断激发基层干部的工作潜能,为干部进步搭桥铺路。

其次,在精神文明建设和税务文化建设方面,我们先后组织了爱心捐献活动,号召党团员积极先向灾区人民和特困家庭捐款捐物;活跃干部职工文化生活,组织了形式多样的文体活动和军民共建联谊活动,通过一系列活动营造地税家园氛围。

在文明创建方面,我们卓有成效的一是开展了办税服务厅工作人员礼仪培训,规范大家服务行为,塑造地税崭新形象;每季度开展办税服务之星评选活动,使大家学有标准,赶有榜样,超有楷模;二是继续推行“党员示范岗”,要求党员人人佩戴党徽,叫响“我是党员,向我看齐”的支部口号。以党员的先锋模范作用,影响、带动和团结干部职工打开工作局面,构建和谐的党群关系。四是加强对工、青、妇组织工作的指导,充分发挥群团组织的桥梁纽带作用,坚持党建带工建、团建、妇建并认真抓好落实,调动一切积极因素发挥工青妇组织独特优势,引导其协助党支部共同做好深入细致的思想政治工作,开展创建“巾帼文明岗”活动、充分发挥妇女半边天的作用。加强干部职工思想道德建设,引导他们养成敬业、爱岗、奉献的职业道德,构建和谐干群关系。通过开展精神文明建设,密切党群关系、干群关系,进一步促进和谐党支部建设。通过这一系列的环境优化措施,将广大干部职工工作的积极性和创造性发挥出来,营造出一种人心思上、人心思进、人心思荣的氛围。

(五)、优服务,树形象。

服务铸就未来,服务塑造形象。部分干部服务意识不强,服务水平不高,服务态度不好,缺少与纳税人的联系和沟通。全方位提升优质服务水平,势在必行。1、抓文明规范,组织工作人员开展“文明用语”、“限时服务”、“首问责任制”、“预约服务”、“延时服务”、“微笑服务”“廉政监督制度”、“公开办税”“三个服务”“支持全民创业”等活动,坚持不懈地抓好行为规范的培养训练。2、抓窗口教育,树立敬业精神,培养职业情操,升华职业理想,强化职业责任感,大力弘扬“团结、务实、进取、廉洁”的地税精神,使之成为鼓舞斗志、凝聚人心、激发活力的巨大推动力,用地税精神凝聚干部,培育地税人高尚的道德人格;3、抓道德提高,教育大家坚持不懈地学习社会主义市场经济知识、现代高科技知识、历史知识以及经济理论、税收征管理论,增强干部的自重、自警、自省、自励意识,培养造就一支政治强、业务精、作风正的高素质干部队伍,通过优质服务塑造整体形象。

为了引入竞争激励机制,加强绩效考核管理方面,按照工作数量加分、工作质量减分的原则,我们制定出考核指标体系,全面真实地反映全局整体工作,考核内容分为综合岗位、税收执法、信息化建设、行政管理、报表报送、临时性工作等内容,涉及了开业登记、变更登记、认定管理、文书管理等在内的业务流程,涵盖了税务登记、发票管理、申报征收、税收计会统、纳税评估、税源管理、综合治税、信息化管理等执法岗位的全部工作内容。绩效考核取得了较为明显的成效:1、大家的责任感进一步增强。通过熟悉考核标准,全体干部职工进一步规范了执法程序,提高了法治意识、责任意识和落实意识。2、工作主动性明显提高。主动通过征管系统寻找日常管理上的盲点、弱点,通过巡访、询问等方式,及时了解掌握纳税人具体情况,主动管理、精细管理逐渐成为基层干部的常态工作。3、积极性创造性明显增强。绩效考核的实施走出了“不求有功,但求无过”的消极型责任误区,充分发挥每个人的特长和优势,变事后监督为提前监控和实时监控。

由于我们狠抓了干部队伍建设,并且在广大税务干部中广泛深入地开展“讲文明,树新风”活动,开展创建“文明单位”、“青年文明号”、“优秀公务员”、“地税标兵”等一系列文明创建活动,税务干部的荣誉感、使命感和紧迫感得到有进步增强,工作人员思想稳定,综合素质得到进一步提高,服务、行风、廉政等方面得到了纳税人及社会的好评,全系统上下和谐团结,人人奋勇争先,个个建功立业,队伍建设有力推动了业务工作的开展,1至10月圆满完成税收工作任务。通过干部队伍建设,干部队伍的综合素质得到了明显提升,工作学习化、学习工作化的局面正在逐步形成。

今后,我们将再接再厉,戒骄戒躁,按照党的十七大关于党的建设的总体部署和十七届四中全会关于“做好抓基层、打基础工作”的具体要求,认真贯彻落实省局党委和市委关于加强党的建设的要求和部署,结合开展“规范管理年”、“工作落实年”和“党组织建设年”活动,进一步激发党组织生机活力,强化税收征管,优化纳税服务,加大队伍建设力度,推进反腐倡廉,并以此为载体,进一步提升地税部门的执行能力、管理水平和干部素质,为促进市地税工作的全面落实和规范管理,推动地税事业科学发展、和谐发展提供坚强的组织保证,众志成城,承势而上,确保全年各项工作任务顺利完成。

当前消防救援队伍管理存在的问题篇六

加强党员的教育管理,提高党员队伍素质,保持共产党员先进性,发挥共产党员的先锋模范作用是新时期对党员队伍的要求,当前,党员队伍管理存在哪些问题,是什么原因呢?下面是小编为大家收集整理的党员队伍管理存在的问题原因分析,欢迎大家阅读。

一、基本情况。

x局党总支下设两个支部,x局党支部、x局党支部。

x局现有正式人员xx名,借调人员xx名,临时人员xx名。在职党员xx名,退休党员xx名,预备党员xx名。

x局现有正式人员xx名。在职党员xx名,退休党员xx名,预备党员xx名,入党积极分子xx名。

二、党员作用发挥情况。

绝大多数党员素质较高,组织观念较强,能够按照党章的要求和党员标准,充分发挥党员的先锋模范作用,带头实践“三个代表”重要思想,带头执行党和国家的各项方针政策,带头宣传党的路线,带头履行党员义务,带头参加党的各项活动。

三、主要做法。

设的重要内容,深入开展党员教育活动,使全局党员的整体素质得到了明显提高,党员队伍建设得到了明显加强。概括起来主要有以下几个方面:

(一)严格标准,规范程序,探索机制,确保新党员质量。

1、加强指导,规范组织发展工作。结合实际,从“讲政治”的高度,增强政治意识、大局意识和责任意识,紧密联系新的形势和任务,认真研究发展党员工作中存在的问题,加强指导。

2、抓好源头,重视入党积极分子培养工作。入党积极分子的培养,是发展党员工作的源头和基础。我们在培养入党积极分子时,始终坚持把政治标准放在首位,同时注重工作实绩、工作作风、生活作风,从源头上把住党员“入口关”。

一是建立考察机制。确定为入党积极分子之前,采取民主测评、个别谈话等形式,对其进行全面考察,对民主测评合格票不超过三分之二或谈话中发现有问题的,不予确定为入党积极分子;确定为入党积极分子之后,由党支部指派有一定工作经验的党员对其进行跟踪考察,及时了解其思想动态、工作动态。

二是建立培训机制。坚持入党积极分子培训制度,提高入党积极分子对党的认识和党的基本知识的理解。对没有参加过入党积极分子培训的,不予确定为发展对象;对培训中考试不合格的,也不予确定为发展对象,重新参加培训。

(二)实施党员“素质工程”,全面提高党员素质。

近年来,我局以“抓好党员教育管理,树立党员光辉形象”作为加强党员队伍建设的重要内容,积极实施党员素质工程,深入开展党员教育活动,有力地促进了党员队伍建设。坚持举办党员培训班,加强对《党章》和党的基本知识教育。在培训内容上,除安排学习新《党章》和党的基本知识以外,还安排学习“三个代表”重要思想等内容;在培训形式上,采取集中授课与播放电教片等形式,激发党员学习的积极性;在培训效果上,建立组织措施,实行目标管理,量化教育和培训内容,完善培训学习制度、“三会一课”制度、自学制度等,使党员培训工作走上制度化、规范化的轨道。

一是极少数党员思想困惑,理想信念动摇。有些党员对实现共产主义缺乏信心,总感觉到这个目标太遥远,可望而不可及。

二是个别党员宗旨意识淡薄,党的观念淡化。受市场经济的负面影响,部分党员产生了“一切向钱看”的思想,淡忘了党的宗旨。

三是部分党员责任意识不强,进取精神不足,发挥模范作用不明显。有的党员不思进取,不注意学习和提高自己,有的大局意识、服务意识和群众观念较差,知识面较窄,不能够适应新形势新任务的要求。

产生上述问题的一个重要原因,是新形势下对党员的严格教育、严格管理、严格监督:一是对新时期加强党员队伍建设,特别是对党员教育管理工作的重要性、紧迫性认识不足,党员队伍建设摆不上位置。二是党员教育的形式、内容不能适应新形势新任务的需要,党员管理方式陈旧,方法简单,没有形成真正的制约激励机制。

五、对策及研究。

在新时期新形势下,要解决党员队伍中存在的突出问题,就必须着眼于践行“三个代表”的要求,贯彻从严治党的方针,坚持以人为本,加强教育,强化管理,严格监督,多管齐下,着力提高党员素质,塑造党员新形势,始终保持党员的先进性。

1、用好鲜活载体,开展保持党员。

先进性教育。

活动。

2、健全激励约束机制,强化党员监督管理。

3、突出“进出口”等重要环节,落实从严治党方针。

忠诚实践“三个代表”重要思想,是保持共产党员先进性的本质要求。共产党员作为党基层组织建设的中坚力量,在不同岗位上自觉实践着“三个代表”,为党的事业兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨,特别是在急难险重任务面前,不畏艰险、冲锋在前,在群众面前始终做到了“平时能让群众认出来,困难面前能自觉站出来,生死关头能将自己豁出来”。但在现实生活中与“三个代表”的要求还一定差距,存在着“代表不了”、“代表不好”等问题。

1、部分党员观念陈旧,与新时期的发展不相适应。随着现代经济的发展,部份党员思想观念不能适应新形势新任务的要求,还没有从自然经济观念的束缚中解放出来,存在着自给自足,安于现状,小富即安的思想;有的抱着“解放思想有代价”的旧观念,明哲保身,不思进取,不求有功,但求无过;有的遇到困难和挫折则不能正视困难、战胜困难,而是唉声叹气;有的则缺乏开放意识,闭关自守,画地为牢,对市场经济缺乏正确认识,认为市场经济就是“挣钱经济”,发展市场经济就是不择手段赚钱等等,缺乏一种共产党员应有的蓬勃朝气和昂扬锐气。

2、组织纪律观念淡薄,自由主义泛滥,管不住自己的言行。有些党员在工作岗位想什么就干什么,组织原则不强,故意制造不良社会风气;有的缺乏民主意识,不能自觉的开展批评与自我批评,善于搞“一言堂”,唱“独角戏”。

3、宗旨意识淡薄,形式主义和官僚主义突出,脱离群众。有的党员思想意识不纯,没有全心全意为人民服务的观念;有的党员领导干部“主仆错位”,高高在上,当老爷官,把为群众办实事当成是自己的恩赐,把贯彻中央精神习惯于发文件、开会议、喊。

口号。

没有具体可行的措施没有实际的行动;有的对上级虚报浮夸报喜不报忧对群众敷衍塞责哗众取宠把权力当成商品跑官卖官大搞权钱交易、以权谋私。这些既违背了党的宗旨也损害了党群、干群关系影响了社会稳定。

4、知识不足,本领恐慌,制约了党员先锋模范作用的发挥。在农村,有的党员虽然在主观上有带头发展生产力和带动周围群众共同致富的愿望,但是由于缺乏必备的科学技术知识,导致致富无门,无法发挥先锋模范作用,而且难以保证其先进性,甚至成为“落后分子”。我县现在农村党员6402名,其中:高中以上文化程度的仅占9.3%,而小学及文盲的却占了53.3%;35岁及以下的有2097名,46岁以上的有4305名,这严重制约和影响了党员先锋模范作用的发挥。

1、从社会因素看:经济正处于社会转型期,给人们的社会生活带来巨大而深刻的冲击的同时,也给人的思想观念带来了震憾。

2、从党员自身看:有些党员存在学风不正的现象,而且某种程度上还比较突出。他们有的学而不信,心存异志;有的学而不知,应付差事;有的学而不思,照本宣科;有的学而不用,夸夸其谈。由于放松了政治理论和科学文化知识的学习,放松了自我要求,思想政治素质和精神境界低下,思想观念不能与时俱进,辨别是非能力退化,抵御腐蚀能力弱化,对金钱、物质、个人利益考虑过多,尤其是当个人利益受到冲击时,便心理失衡,抱怨组织、抱怨领导,久而久之,就忘记了自己的身份,失去了先进性。

3、从党组织方面看:因部份党员所从事的行业和职业处于经常变化之中,党员活动方式也由过去封闭式、稳定型向开放式、流动型方式转变。而有的党组织缺乏对新情况新问题的研究,对党员的教育、管理和监督失之于软、失之于松、失之于宽,在一定程度上削弱了党员的先进性。

三、解决存在问题的对策。

1、加强对党员的教育、管理和监督。帮助党员解决生活生产中的困难,是基层党组织的基本任务之一,是充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的重要举措,也是始终保持共产党员先进性的必然选择。所以我们应该不断坚持“党要管党、从严治党”的方针,着眼于用制度管人,牢牢抓住教育、管理、监督和解决问题四个基本环节,建立健全常抓不懈的工作机制。

2、保持共产党员先进性,发挥共产党员的先锋模范作用,加强教育是基础。党员教育工作中要把坚持党性原则与适应发展社会主义市场经济的要求统一起来,充分调动广大党员的积极性、创造性,充分发挥他们的先锋模范作用;要根据党员的文化、年龄、职业、职务、党龄等条件,在教育内容上有所侧重,做到“营养餐”与“加温计”的有的放矢;要改变过去那种听报告、学文件、念报纸的单调做法,注重思想教育与解决实际问题相结合,理论灌输与提高知识技能相结合,学习文件与开展活动相结合,学习先进典型与争先创优相结合等,增强针对性和实效性,进一步提高党员贯彻执行党的基本路线和各项方针政策的自觉性。

3、保持共产党员先进性,发挥共产党员的先锋模范作用,严格管理是关键。要坚持以服务促管理、寓管理于服务之中的原则,在工作、学习、生活等方面为党员提供卓有成效的服务,提高党组织的吸引力和凝聚力。要根据党员居住地、行业、年龄以及文化程度的差异,研究制定不同的管理办法,有针对性地做好党员管理工作。要根据生产、工作情况妥善安排组织生活,力争做到以时间、要短、内容精、注重研究解决问题为主,使党员真正从思想上受到教育和启发。要围绕中心任务搞好党员经常性活动,从活动形式到内容上做到多种多样,如党员联系户、党员活动日、党员责任区、党员义务服务、党群共同致富等。

4、保持共产党员先进性,发挥共产党员的先锋模范作用,强化监督是根本。对共产党员来说,党组织的监督管理是最直接的,是保证党员充分发挥先锋模范作用的重要手段。要发挥党组织对党员监督的主导作用,坚决杜绝平时疏于管理的现象,自觉接受社会和群众的监督,积极听取各方面意见和建议,借助社会和群众的智慧把党组织和党员队伍建设好。不断健全党的组织生活,在党内形成团结民主的风气,充分开展批评与自我批评,高标准开好民主生活会,确保党内生活严肃认真、健康有效。

5、保持共产党员先进性,发挥共产党员的先锋模范作用,解决问题是保证。解决党员的思想认识问题关键在于做好思想政治工作和从生产生活上关心关注党员,要通过解决实际问题推进教育管理和监督,做到既要用党员的标准严格要求党员,又要尊重、理解、关心、爱护党员,帮助他们解决工作、学习和生活中的困难。让党员感受到党的关怀和温暖,自觉为党的事业贡献自己。

在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央在新时期全面加强党的建设的重要战略决策。通过这一段时间的学习,我们党小组全体党员对先进性教育活动重要性的认识有了较大提高,一致认为,中国共产党成立80多年来,团结和带领中国人民取得了革命、建设、改革的伟大胜利,在新的历史条件下,继续保持党的先进性,是关系党和人民事业兴旺发达和国家长治久安的大事。

保持共产党员先进性,必须要正视存在的问题,认真分析其成因,以利于有针对性地采取措施,切实加以解决。当前,党员队伍主流是好的,但用新形势新任务对党员先进性的要求来衡量,党员队伍也存在一些突出问题:

六是有些党员丢弃了艰苦奋斗的作风,追求奢糜的享乐生活,认为讲艰苦奋斗就是叫人去过清教徒式、苦行僧式的生活,就是要否定合理的物质利益,进而追求享乐主义,陶醉于灯红酒绿,满足于纸醉金迷,不愿意到艰苦的环境工作,拈轻怕重,向组织讨价还价;七是一些党员缺乏责任意识和大局意识,工作和学习上得过且过,不能在急、难、险、重的紧要关头发挥先锋模范作用,不但把自己混同于普通老百姓,甚至做了群众的尾巴;八是一些党员脱离群众,不能主动维护群众的利益,不向人民群众宣传党的主张,遇事不同人民群众商量,不能及时向党组织反映人民群众的意见和要求,在人民群众的利益受到侵害时,不能挺身而出,保护人民群众的利益。

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当前消防救援队伍管理存在的问题篇七

在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央在新时期全面加强党的建设的重要战略决策。通过这一段时间的学习,我们党小组全体党员对先进性教育活动重要性的认识有了较大提高,一致认为,中国共产党成立80多年来,团结和带领中国人民取得了革命、建设、改革的伟大胜利,在新的历史条件下,继续保持党的先进性,是关系党和人民事业兴旺发达和国家长治久安的大事。

保持共产党员先进性,必须要正视存在的问题,认真分析其成因,以利于有针对性地采取措施,切实加以解决。当前,党员队伍主流是好的,但用新形势新任务对党员先进性的要求来衡量,党员队伍也存在一些突出问题:

三是一些党员组织观念不强,有令不行、有禁不止,对党的规章制度和国家的法律法规。

六是有些党员丢弃了艰苦奋斗的作风,追求奢糜的享乐生活,认为讲艰苦奋斗就是叫人去过清教徒式、苦行僧式的生活,就是要否定合理的物质利益,进而追求享乐主义,陶醉于灯红酒绿,满足于纸醉金迷,不愿意到艰苦的环境工作,拈轻怕重,向组织讨价还价;七是一些党员缺乏责任意识和大局意识,工作和学习上得过且过,不能在急、难、险、重的紧要关头发挥先锋模范作用,不但把自己混同于普通老百姓,甚至做了群众的尾巴;八是一些党员脱离群众,不能主动维护群众的利益,不向人民群众宣传党的主张,遇事不同人民群众商量,不能及时向党组织反映人民群众的意见和要求,在人民群众的利益受到侵害时,不能挺身而出,保护人民群众的利益。

分析上述问题产生的原因,主要有:

从社会环境变化来看:国际上苏、东剧变,国际共产主义运动处于低潮,伴随着经济的全球化,西方一些不良的政治观点、价值观念、文化潮流冲击着人们的思想观念。在国内,随着改革开放向纵深发展,意识形态领域多种思想观念的碰撞、市场经济负面因素、经济成分和经济利益多样化、社会生活方式多样化、社会组织形式多样化、就业岗位和就业方式多样化等情况的冲击和影响,势必使一些缺乏必要思想准备的党组织和党员,在思想认识上出现偏差,最终导致思想和行为背离党的先进性要求。

从党组织对党员的教育和管理来看:一是一些党组织在坚持党要管党、从严治党方面缺乏自觉性和坚定性,使得不合格的党员得不到及时处理,优秀党员也得不到鼓励,党组织内部缺乏奋发向上、争先创优的氛围;二是一些党组织在党员教育管理上,工作方式缺乏创新,方法陈旧落后,内容单调乏味,党员教育缺乏吸引力,党员教育管理中形式主义严重;三是一些党组织在党员教育和管理上缺乏民主和制度创新。党员缺乏参与的积极性,不能严格执行党章的各项规定。四是一些党组织的负责同志工作责任感差,业务能力低,或者不能发挥表率示范作用。

从党员自身党性修养看:一些党员忽视甚至放弃了马克思主义和党的路线方针政策以及科学文化知识的学习,这容易导致党员在理想和信念、组织原则和纪律、工作学习生活等方面出现偏离先进性的要求。

分析党员队伍中存在问题的成因,有助于我们每个共产党员高度重视这次先进性教育活动,通过学习文件、开展批评与自我批评,制定有力的整改措施,促进问题的解决,达到提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作的目的。

当前消防救援队伍管理存在的问题篇八

一般指国家机关、军队和人民团体中的公职人员,以及负责某些领导或管理工作的人员。即“ldquo干部是党和国家事业的骨干,是人民的公仆。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

摘要:要实现乡村振兴,加强乡镇干部队伍建设是关键。当前乡镇干部队伍建设难以支撑乡村振兴战略实施的需求,表现在乡镇干部队伍建设面临干部人才“进不来”、机关庸才“出不去”、本职工作“干不动”、干部人才“留不住”等诸多挑战。据此,剖析乡镇干部队伍建设存在难题成因,通过政策引导、建立引才机制、加强干部储备、出台留才举措来切实加快乡镇干部队伍建设,破解乡镇干部队伍建设存在的难题。

“乡村振兴,人才是关键。”要实现乡村振兴,必须以乡镇干部队伍建设为着力点,加强乡镇干部队伍的配备和管理,提升干部队伍的干劲和活力,破解乡镇干部队伍建设难题。长期以来,乡镇干部队伍结构不合理、流动过频等问题不同程度地影响乡村振兴。乡镇及上级党政机关必须加大政策支持,为乡村振兴集聚力量,充实乡镇干部队伍,让懂经济、懂农情、懂治理的“三懂”干部人才服务乡镇,通过乡镇干部队伍建设助推乡村振兴。

实施乡村振兴的主战场在乡村,乡村振兴靠乡镇干部引领。乡镇经济社会发展由于受自然条件和历史因素的制约,经济社会发展严重滞后于城市建设。山东省乡镇干部队伍建设现状显示:泰安、烟台、威海三个地市,五个乡镇共计219名乡镇干部调查发现,乡镇干部队伍“弱化”“老化”现象严重,导致乡镇干部队伍建设难以支撑乡村振兴的需求。在调查中,有52%认为目前乡镇干部队伍年龄结构老化现象严重,干部队伍青黄不接。具备优良“治理”能力和引领乡镇经济社会发展的干部人才匮乏已成为制约乡村振兴的突出障碍,主要表现在干部人才“进不来”、机关庸才“出不去”、本职工作“干不动”、干部人才“留不住”。

(一)干部人才“进不来”

影响和制约人才进入乡镇机关的因素很多,重要原因是“身份”壁垒导致很多治理良才不能闯过公务员考试关。因此,要引导更多治理人才向乡镇机关流动,应调整乡镇公务员考试“门槛”,加大乡镇人才引进政策的创新力度,逐步形成人才引进的“政策高地”,突破乡镇干部人才“入口”瓶颈。

1.乡镇公务员进入“门槛”制约。

由于我国公务员“逢进必考”的选拔性考试制度,根本目的是录用政治素质高、具备一定层次学历和能力的人才进入干部队伍。但设置门槛时,在年龄、学历、政治面貌、工作经历等方面设置隐性条件,导致像非大学生、优秀工人或农民等受报考条件限制被挡在公务员考试大门之外。如浙江省2011年到2016年工作经历要求存在一定的合理性,但年龄歧视、性别歧视和学历歧视仍然大比例存在。另外,我国公务员考试重“应试能力”不重“治理能力”的导向必然会导致出现“人”“岗”匹配度差和治理能力缺失现象。治理能力和适应能力的缺失,导致乡镇干部队伍人才流动和断层,影响乡镇经济社会的发展,尤其是不利于乡村振兴战略的执行。

2.“身份”壁垒。

受乡镇政府编制数量和身份壁垒的影响,很多优秀的专业人才因身份限制被挡在机关门外。《公务员法》实施后,乡镇人才引进和干部流动中存在明显的身份壁垒问题,身份性质和单位性质差别是制约人才流动的一大壁垒。事业身份的人,很难进领导班子,这在一定程度上影响和阻碍了优化乡镇干部队伍。近年来,除参加选调生考试和公务员考试录用到乡镇党政机关以外,其余大部分干部、职工是通过参加事业单位公开考录、招聘、借调等方式进入机关部门工作,并逐渐成长为本部门、本单位的得力干将。受事业编转公务员身份难的影响,在干部提拔任用时,事业编制人员由于非公务员“身份”制约,即使业绩再突出,口碑再好,也只能在单位从事专业性工作。“身份”壁垒导致事业编人员提拔空间小,在一定程度上凸显不公平,不利于他们才尽其用。

(二)机关庸才“出不去”

受公务员编制制约,存在个别不宜继续担任领导职务的干部没有及时‘下来’,仍然留在领导岗位上的情况,干部队伍没有得到最大限度盘活,影响干部合理使用且其潜力不能得到有效发挥。进入公务员体制后,有才无才都一样端铁饭碗,进得来,上得去是奔头,但“出不去”、“下不去”现象制约着乡镇干部人才新陈代谢。没有“出口”的淘汰机制,乡镇干部容易滋生散漫慵懒、不作为等行为,甚至脱离本职工作,影响乡村振兴驶上快车道。

1.体制堵“出口”。

由于我国公务员制度仍然存在“只进不出”的缺陷,导致乡镇干部不管是干得好干得坏都一样地留在体制内,缺乏让不作为的干部及时“下岗”的淘汰机制,这就从体制层面造成了“闭环效应”。“吐故才能纳新”,在本来固定的编制内,能够容纳干部的数量本来就很有限,老的或者不合适本岗位工作的干部出不去,新的年轻的人才就进不来。

2.纵向没“入口”。

乡镇干部事务性工作较多、任务重、压力大,受晋升岗位和职数限制得到的晋升空间有限或晋升“排队”时间较长,容易触碰“天花板”效应。有32.42%的人认为乡镇干部晋升渠道不畅,晋升空间机会有限。导致很多不干事、干不成事的“庸才”在“纵向流动”上没“出路”,长期的留在基层、留在机关“混日子”,坐等“养老”。

3.横向没“渠道”。

乡镇党政机关、企事业单位横向交流轮岗的机会不多。导致部分乡镇干部长期耕耘在自己的“一亩三分地”上,容易形成按老观念、老规矩办事,缺乏工作热情、不求上进,造成能力与乡村振兴战略需求严重脱节。干部交流作为一项重要的干部管理制度,为完善干部人事制度、选拔培养年轻干部、增强干部队伍活力、防止不正之风和腐败现象等作出了重要贡献。干部横向交流到不同岗位上进行轮岗,增加基层各种岗位工作经验,提高主动服务意识,提升干部履职能力,有利于优化乡镇机关干部队伍结构,激发干部队伍干事创业的动力。但单位间交流任职设置了选拔条件,工作出色、能力强、口碑好的干部往往被横向交流单位抢着要,实现干部流动与工作需求真正的“对接”,而安于现状、碌碌无为者却是人见人“躲”,出现“对接”脱节现象。

(三)本职工作“干不动”

乡镇干部出现本职工作“干不动”现象,可以理解为“职业倦怠”、“职业枯竭症”。职业倦怠是一种由工作引发的情感、精神与体能上入不敷出、身心俱疲的枯竭感觉。乡镇干部工作“干不动”主要表现在以下三个方面。

1.思想上“干不动”。

乡镇干部队伍,由于调动交流的岗位很少,使得许多基层工作人员在原单位一待就是数年,甚至十多年。重复的工作内容、较大的工作压力以及长时间难以解决的个人晋升、心理焦虑等问题,容易让人对工作产生厌倦、烦躁之感,服务意识和宗旨意识变得淡漠,严重影响基层工作的正常开展。

2.能力上“干不动”。

乡镇干部长期重复性工作很容易产生“工作责任型”和“本领回避型”职业倦怠,严重制约干部工作成效。调研发现,有82%的乡镇干部反映基层的工作越来越难做,“官”越来越难为,不同程度出现“本领恐慌”和“能力不足”的问题。

第一,“工作责任型”职业倦怠。乡镇工作任务重,资源有限且责大权小,出于强烈的事业心和对自我近乎苛刻的要求并在上级“责任状”重压下,鞠躬尽瘁地投入工作,但往往由于条件不成熟等原因没取得预期结果,边际效用越来越小,导致乡镇干部的职业倦怠现象逐渐显现,极易身心俱疲、就此消沉。

第二,“本领回避型”职业倦怠。乡镇干部的本领恐慌主要是指受自身能力素质及环境等因素影响,不能及时有效完成相关工作或任务,进而产生危机感和忧患意识。长此以往,导致工作能力“负增长”,常常陷入“老办法不管用、新办法不会用”的窘境。在推进乡村振兴产生的新任务新问题过程中,由于能力不足产生的逃避心理悄然而生。

第三,绩效考评缺失致“干不动”。干部绩效考评机制流于形式,进一步助长乡镇干部“干不动”懒政心态。绩效考评机制本意是以“考绩黜陟,察其善恶”,奖勤罚懒,激励干部担当作为、干事创业。有9.8%受访的基层干部认为当前基层干部不作为、假作为、慢作为、乱作为的现象“非常普遍”。一旦考评机制在基层失真失实,乡镇干部工作是否完成、群众评价高不高、群众满不满意也就不重要了,因为没有监督、执行、反馈及后续奖惩措施落实,乡镇干部“懒政”不作为现象将一步恶化蔓延。

(四)干部人才“留不住”

乡镇干部队伍建设时常陷入“留人难”的窘状。待遇低、离家远、责任大、平台小、任务重、配套设施不完善、人际关系不和谐等原因,都可能成为乡镇干部尤其是年轻干部逃离“围城”的理由。为避免过度“逃离基层”现象造成人心思动引发基层工作的“蝴蝶效应”,各地相继出台了最低服务年限来限制乡镇干部调离乡镇,在一定程度上缓解基层人才逃离这一问题。但治标不治本的“强留”政策,并不能解决干部逃离基层的客观现实。每一个身处基层的干部都清楚当前干部选拔任用上留给乡镇干部的“位子”很有限,很容易触及晋升的“天花板”。马克思说过“人们奋斗所争取的一切,都同他们的利益有关。”乡镇干部五加二白加黑地工作,不但没有令人羡慕的工资收入,还把原来一些隐性福利减少。预期经济保障水平降低和心理“落差”,导致一些乡镇干部感到不适应。原本公务员职业附带的荣誉感、归属感、幸福感由强指数开始向下锐减,离职或逃离倾向开始强化。

由于乡镇经济社会发展相对滞后,基层待遇不高、资源短缺、出政绩难和人才朝着城市单向流动等原因,导致乡镇干部队伍建设相对薄弱、整体素质不高、结构不合理、队伍稳定差等问题日益突出,成为制约乡镇发展的重要瓶颈。在乡村振兴背景下,通过分析乡镇干部队伍建设存在难题的主观原因和客观原因,有助于推动乡镇干部队伍建设制度的创新与改革,着力优化乡镇干部工作的环境,促进干部队伍健康成长,助推乡村振兴。

1.认知层面。

认知是个体对内部和外部信息自我加工过程中形成的顿悟、观念化和概念化的心理成像。由于发展滞后,通过媒体报道及自身对主观心理评判,普遍认为乡镇条件艰苦,在乡镇工作掉“身价”、难“出彩”,最终前途无望,导致很多干部抱着对乡镇无限希望的预期来到乡镇工作,却又在乡镇的现实里屡屡失望碰壁,出现认知心里“落差”,打起“退堂鼓”,产生抛弃乡镇工作的认知心理。

2.本领层面。

乡镇干部处在乡村振兴第一线,肩负着推动扶贫脱困、促进社会和谐、服务人民群众的重要职责,是党执政的“神经末梢”。当前基层工作千头万绪、形势复杂、任务艰巨,对乡镇干部的思维方式、工作能力和工作方法提出了更高的要求,而乡镇干部队伍本领恐慌的问题仍然不同程度地存在。具体表现在有些干部不出“衙门”不下基层、服务群众意识薄弱、工作作风飘浮、工作上糊弄了事、行为上不负责任、不想干事、不能成事,面对困难绕着走或陷入本领恐慌。

3.人际层面。

很多乡镇干部是草根干部,所处“圈子”小且自身缺乏从政资源,在处理上级领导、同事、群众关系方面容易陷入理不顺、容不入的“水土不服”的人际困境。基层的人际关系复杂多变,不处理好同上级领导的关系,工作开展和职务晋升方面就得不到支持,工作业绩也难出彩;不协调好同事关系,容易被他人“嫉妒”或无形中“得罪”同事,开展工作协调难度就大;不培育与群众良好的干群关系作基础,在事务性工作较多较复杂的基层工作,就会不懂民情、不解乡音、不得方法,不能有效解决群众事务。

4.价值层面。

人往高处走,水往低处流,这是人生不断追求进步,实现人生价值的格言。一些青年干部错误地把自己的职业优势看成是自己的优势,把职位赋予的权力看成是自己的权力,催生了一心向上爬的单一价值观。当下流行用职位比作理想,金钱衡量价值,用报酬指导行动,形成把基层看作“贬值地”的价值扭曲现象。即使到了乡镇也不真干实干,只是挂名镀层金,混个乡镇阅历,把乡镇工作当成临时跳板,时刻想方设法的离开乡镇,不忘初心为人民服务的宗旨意识淡化。

5.心态层面。

观念决定心态,心态决定行为。面对枯燥乏味、错综复杂的基层工作,呆的时间长了,比待遇、赶仕途的现象使乡镇干部心态变得烦躁不安。一旦升迁无望或有抱着不求有功但求无过心态,容易催生“气球干部”,做工作就会蜻蜓点水,混日子等着“平安着陆”的“退休心态”。如果心态变样、思想懈怠、理想缺失、作风涣散,不但不能团结广大群众齐心干事,还难以扎实乡村振兴工作,甚至成为自己成长道路上的“绊脚石”、“终结者”。

1.培养层面。

“为政之要,首在举人;为政之要,重在用人”。在乡镇实际工作中,往往由于事务工作多、检查多、会议多、要求多、材料多等原因,导致乡镇干部思想疲软,缺乏进取心。人才成长需经历培养、锻炼、再培养、再提高的多重阶段,不可能一蹴而就。然而在现实工作中,相当一部分领导“重选拔,轻培养”,结果往往是人到用时方恨少。长此下去,势必导致乡镇干部队伍结构出现周期性老化循环、“青黄不接”断档现象,使干部工作总是处于被动应付状态,导致乡镇干部工作跟不上乡村振兴发展的步伐。

2.储备层面。

乡镇出现干部“人才荒”现象,主因是后备干部人才储备不足,结构不合理。一是乡镇干部队伍储备不足。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”乡镇干部作为地方父母官,全心全意为人民服务就必须心为民所想,行为民所盼,需要乡镇干部运用群众语言和群众方法解决群众事务,但乡镇往往缺乏这样懂农村、懂农民、懂农业的干部人才,乡村振兴工作就难以推进。二是乡镇干部引进渠道窄。当前,乡镇干部来源渠道单一,主要通过选调生和公务员考试录取干部到乡镇,一个萝卜一个坑的编制限制加上原有干部需要消化,客观上导致后备干部人才储备不足,且结构僵化、不合理,从而影响乡镇干部队伍的数量和质量。

3.晋升层面。

公务员“金字塔”式的职务级别分布让大多数身处乡镇的干部,唯有拼晋升这座“独木桥”。乡镇干部作为国家机关最底层的工作群体,工作起点低,升迁渠道窄,导致很多乡镇干部担心辛辛苦苦几十年,干到退休还是个科员;选拔任用干部政策也没有实质性向乡镇一线干部倾斜,进一步收窄乡镇干部的上升通道;且日渐增多的“空降兵”现象,更是挤占乡镇干部苦苦期盼的晋升资源。这些因素催生乡镇干部消极情绪,“一入乡镇深似海,一抬头就是天花板”,晋升难成为乡镇干部挥之不去的噩梦。乡镇干部认为自己前途基本到顶的心态及晋升渠道不畅极大地影响乡镇干部成长,导致乡镇干部队伍不稳定,人才流失。

4.待遇层面。

乡镇干部的工作环境相对较差,而且工资福利和待遇也相对比较低。2017年2月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强乡镇政府服务能力建设的意见》,明确提出要适当提高乡镇机关事业单位工作人员的工资待遇。但乡镇财政支付能力非常有限,干部职工的福利待遇难以得到较好的保障和解决,与上级机关人员相比,乡镇干部的休息休假不仅难保障,还拿低工资,干最苦的活。另外,基层绩效考核奖励标准低,专项工作奖励力度小且不直接发放到个人账户,财政补贴也是乡镇干部标准低,乡镇干部待遇差就成了一个客观现实。

5.责任层面。

“一分部署,九分落实。”为政之道,忧无策,更忧有良策而不落实,落实不到位必问责,问责必严成为常态。党的十八大以来,从全面从严治党的战略布局出发,反复强调“有权必有责、有责要担当、失责必追究”,要求以问责常态化促进履职到位,对乡镇干部玩忽职守、懈怠无为、违法乱纪起到威慑作用。但面对上面千条线,下面一根针的基层工作,常常任务多,难度大,见效慢、出彩难,导致很多干部怕被问责。在基层真干活的人被问责,“明哲保身”不作为的干部倒是淡定,想方设法规避上级把责任推到自己身上。乡镇干部普遍认为上级政策是好的,但这些政策往往到了基层很难不打折扣地执行,乡镇干部权力小,可用资源少,能够动用的手段极为有限,责任却很大,甚至还要为所有政策落实不力负责,上级的“责任绑架”行为,导致乡镇干部普遍感觉“委屈”,不敢有所为。

推进乡村振兴关键在基层,关键在人。加强乡镇干部队伍建设要重视政策宣传,引导更多有“才”之人扎根乡镇,拓宽引才渠道,配套人才引进政策,建立乡镇干部人才储备库,完善留才措施让更多有能力的干部留在乡镇、服务乡镇,推动新时代的乡村振兴战略更好更快地实现。

(一)政策引导。

“致天下之治者在人才。”乡镇干部队伍是党的事业之基、发展之本,更是乡村振兴践行者。党的十九大报告明确指出,“鼓励引导人才向边疆流动”。在机关干部中树立“要提拔、到基层”的用人导向,引导机关干部尤其是年轻干部到基层一线挂职或任职,促使他们工作在基层,服务在基层,成长在基层,使基层真正成为培养干部特别是年轻干部的主阵地。通过此政策导向,引导更多优秀干部人才到乡镇干事创业,决战脱贫攻坚,实现乡村振兴。针对乡镇干部匮乏的实际情况,发挥政策宣传平台作用,强化干部人才到乡镇大有可为的导向,鼓励年轻干部服务基层一线,引导年轻干部下乡镇锻炼成长,在一线岗位“摔打磨炼”,夯实为人民服务的“基本功”。切实搭建好乡镇是年轻干部练就过硬本领、锤炼意志品质的大舞台,让每个干部到乡镇都有机会施展才华、担当重任,在乡镇一线成长发光。

(二)引才机制。

“郡县治,天下安。”乡镇干部队伍是经济发展、社会进步和政权稳固的重要基础。吸引更多优秀干部人才来到基层、服务基层、扎根基层,需要在“引”字上下功夫。

1.解放思想,拓宽引才渠道。

需要大力破除束缚人才发展的思想观念和体制机制障碍,拓宽引进渠道,完善“硬性”引进和“柔性”引进政策。积极搭建平台,创新载体,向各用人主体放权,为人才引进松绑,不断加强和充实乡镇干部队伍,形成“引进一批、培养一批、用好一批、留住一批”的人才梯次引进机制。让这些引进干部熟悉基层一线,不断探索乡村振兴举措,让他们成为基层建设发展的主力军,让人才聚集洼地效应逐渐显现。

2.破除身份壁垒,激励干部干事创业。

第一,破除身份壁垒。使事业编人员在职称评定、职级晋升上与公务员无差别,并实现同工同酬,使公务员身份和非公务员身份的人员在福利待遇上无差别,分层次、多渠道、多措施解决干部“身份”问题。第二,盘活编制资源。根据乡镇编制和用人需求的实际情况,乡镇和上级机关应拿出一定数量的领导干部职位激励乡镇干部干事创业的积极性,让他们看到有“向上”流动的机会,拓宽乡镇干部的晋升空间,为乡镇干部队伍注入源头活水。

(三)后备干部储备。

随着基层脱贫攻坚、乡村振兴等战略布局的纵深推进,需要充实乡镇干部队伍。为此,要在基层着力构筑后备干部“蓄水池”。

1.培养乡镇干部人才。

乡镇干部是最苦最累、最靠近人民群众、最直接执行党的政策方针的主体,各级组织部门要下基层调研,确定培养人选、育人要求和锻炼平台。

第一,确定培养人选。培养那些在工作中静得下心、沉得住气、弯得下腰、吃得了苦的实干人才;培养那些德才兼备、敢于担当,把在脱贫攻坚工作中敢作为、有作为的干部推选到需要的岗位上进行培养,并把这些人选拔进人才储备库中。第二,确定育人要求。要实现乡村振兴,需要“通才”型干部领头。以提升乡镇干部治理能力和创新能力为核心,选派乡镇干部赴高校进行综合能力提升培训。按照“胜任岗位、一专多能、人人懂政策、人人能办事”的要求,切实提高乡镇干部综合素质和治理能力。第三,确定锻炼平台。针对乡镇具体工作需求,选择合适的平台进行“精准”培训。如利用大数据平台,对乡镇干部进行在线培训;发挥基层是磨练年轻干部的“磨刀石”和“大溶炉”的主阵地,推行乡镇干部在岗多轮次挂职锻炼;利用党校教育平台,采取“定期+定点授课”、“app学习”、“交流研讨”等方式开展干部培训工作。

2.常态化储备干部人才。

加大后备干部的管理力度,及时将具有发展潜能的优秀干部纳入组织视野,选派到重要工作岗位加以锻炼并录入储备干部数据库。采取常态化储备、周期性选拔以及各基层单位推选出人才列入人才储备库中并实行动态管理,按照综合管理型、专业技术型、特长突出型等进行分类归库,建立人才储备数据库,建立审核干部人事档案、干部征信系统信息,优化乡镇干部来源结构,丰富源头活水,形成结构合理、数量充足、梯次配备齐全的乡镇干部储备库。

(四)留才举措。

乡镇干部流动较多,基层留人难成了乡镇组织的难题。要避免乡镇干部身在曹营心在汉,要让更多干部心甘情愿地留在乡镇,上级组织和领导需要对乡镇干部多一些关爱、减压和容错机制,从物质、精神、工作上给予更多激励。同时,也要优化制度设计,充分拓展乡镇干部的职业发展空间,营造更加公平公正的乡镇工作环境,为干部搭建施展才干的良好平台。

1.提高乡镇干部的工资福利待遇。

基层条件艰苦、生活条件艰难大家有目共睹。因此,要结合当地实际适当调整基层工作岗位补贴,各方面的福利待遇向基层倾斜,鼓励干部安心留在基层干事创业。让更多有才干、有抱负、有水平的年轻干部成为乡镇干部,要像重视县委书记那样重视乡镇书记,并给予物质和精神奖励,在全社会形成当乡镇干部光荣的氛围。

2.建立健全容错纠错机制。

实施乡村振兴过程中产生的新问题新现象比较多,乡镇干部开展工作难免会因经验不足出现过错,建立健全容错纠错机制,防止上级考核“滥打”一票否决牌,影响干部干事创业积极性,为给乡镇干部“减压”和“松绑”。2018年5月20日,中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,鼓励乡镇干部对工作进行创新,建立健全容错纠错机制。宽容干部在改革创新中的失误错误,强调切实为敢于担当的干部撑腰鼓劲,允许他们在合理范围内大胆探索和创新。

3.畅通基层干部晋升通道。

在职务晋升及职务调整上,要加大对乡镇干部(包括事业编制人员)的倾斜力度,尤其是奋斗在一线岗位上的乡镇干部,按一定比例增加一定岗位职数及专业技术职务数量,提高乡镇干部工作的积极性。另外,要加快推行职务与职级并行,职级将成为公务员工资增长和职级晋升的另一个通道。受领导职数限制,不可能每个基层干部都有机会提升到更高层次的领导岗位,因此,我们注重发挥职级待遇的激励作用,对受年龄学历、身份性质、领导职数等因素限制,长期在基层一线的优秀干部实施职级激励。2019年3月,中共中央办公厅印发了《公务员职务与职级并行规定》,就乡镇公务员而言是一个政策“礼包”,即使职务没有晋升,只要努力工作,也有很大的职级晋升空间,这无疑为想干事、敢担事的干部提供了更多机会,提高乡镇干部安心工作的“向心力”。

4.领导关怀。

组织领导加强与乡镇干部交流,在交流中体现关怀,用关怀拴住乡镇干部的“心”。基层工作条件差等因素使很多乡镇干部不太情愿留在基层,这种情形下相关部门和单位主要领导要主动关心乡镇干部,建立帮扶和减压机制,及时帮助他们解决困难和化解心理压力,让他们感受到来自组织的温暖,增加工作信心,激发干部的工作动力。

总之,乡村振兴是当前党和国家提出的重大战略,是中央吹响的加快推进经济社会发展的新号角,同时也是对乡镇干部队伍建设的重大考验。建设一支愿干事、敢干事、能干成事的高素质乡镇干部队伍,是破解乡镇干部队伍建设难题,助推乡村振兴的关键。

近年来,xx加大干部队伍建设,通过选拔任用、交流调整和培养锻炼,干部队伍的政策水平、大局意识、工作能力和团队精神都得到了明显提高。干部队伍的年龄结构、知识结构也日趋合理,青年干部得到了大力培养和使用。现将相关情况报告如下:

一、做好领导班子建设。严格执行“三重一大”决策制度,坚持“集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定”的原则,召开好党政联席会议,对大额物资采购、大额资金使用、干部选拔任用等重大事项进行集体研究,提升班子民主决策意识。二是班子成员严格执行请示报告制度,因事外出除向分管领导报告外,互相之间彼此通气打招呼,做到了相互监督。按照规定和要求完成x年领导干部报告个人有关事项工作。

二、做好干部选拔任用工作。认真贯彻执行各项规定,认真做好干部选拔任用工作。在干部选拔过程中,特别注重发挥群众监督作用,坚持走群众路线,切实保障和落实群众知情权、参与权、选择权和监督权。认真开展民主测评和民主推荐,注重听取职工评价,全面了解干部德能勤绩廉情况;认真执行干部选任公示制度,进一步扩大群众监督的覆盖面,确保干部工作在阳光下进行。

三、做好干部教育培训工作。一是加强政治理论学习。以中心组学习、专题学习和主题党日等形式抓好政治理论的学习,切实把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为一项长期政治任务,深入开展党章党规党纪、党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,原原本本学、带着问题学、联系实际学;结合疫情防控工作实际,加强对习近平总书记加强疫情防控和经济社会发展工作系列讲话精神的学习。鼓励党员自学,运用“学习强国”平台,读原著、学原文,悟真理,形成浓厚的学习氛围。二是抓好职工教育培训管理。认真学习贯彻上级关于职工教育培训工作的精神,以提高职工素质和能力为目标,以发展为核心,以满足职工教育培训需求为出发点,积极落实上级和内部各项培训工作。充分利用培训平台,统筹安排职工参加各类业务知识培训班。三是按规定做好党员教育培训。制定教育培训学习计划,分层次、多举措开展党员集中轮训,确保党员每年集中学习培训时间不少于32小时。

四、加强青年干部培养。近几年,一方面通过人才招聘、干部交流等方式引进了一批青年干部,另一方面也不断加大青年干部的调整和培养力度。在实际工作中,努力为青年和优秀干部成长创造良好的环境,积极鼓励和引导青年和优秀干部“岗位创新、岗位建功、岗位成才”。一是采取干部多岗位锻炼和岗位兼职的方式,给青年人压担子、压责任,让青年人在党务、安全、群团等重要岗位上得到充分锻炼。三是加强与青年干部的谈心,了解掌握青年思想动态,及时把握正确舆论导向。加强青年干部调研,让青年干部为工作发挥才智、积极出谋划策。四是加强对青年干部的激励。在评先选优、两优一先推荐过程中,加大对青年干部的倾斜,注重对涌现出来的青年干部典型及时总结、宣传,不断用先进的事迹感染人,提高工作的向心力和凝聚力。

五、严管厚爱,加强干部管理监督。一是进一步加强干部作风锤炼,认真贯彻中央八项规定精神、严格遵守《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党内法规。按照上级相关要求,认真落实召开了领导班子民主生活会和党支部的组织生活会,进一步用好批评与自我批评的有力武器,深入查找党员领导干部自身作风问题,切实转变工作作风,发挥干部干事创业的带头作用。二是加强党风廉政建设责任,进一步增强干部廉洁自律意识。扎实落实了党风廉政建设谈话制度,党委书记与全体中层干部及关键岗位人员开展廉政谈话,并认真签订了党风廉政建设责任书,做到了党风廉政责任书的签订全覆盖。切实落实党风廉政建设责任制,领导班子成员带头履行“一岗双责”,坚持一级抓一级、层层抓落实。健全党风廉政建设责任制考核机制,做到党风廉政建设工作与各项业务工作同部署、同实施、同检查。坚持开展党风党纪教育,认真组织学习上级各项廉政规定,教育引导党员干部自觉遵守党纪党规,进一步教育引导党员干部坚定理想信念,强化法治意识,明确红线,守住底线,坚决不触碰通电的高压线。

摘要:高校学生干部队伍是高校教育管理的一支重要力量,在当前学生干部队伍建设中,存在着一些不容忽视的问题。本文就学生干部队伍建设中存在的问题进行了剖析,并提出了针对性对策。

高校学生干部是学校各项工作在学生中的组织者、协调者和执行者,是学校各级党、团组织和学生教育管理工作职能部门联系学生的桥梁和纽带,是实现学生自我教育、自我管理、自我服务的重要力量。建设高素质的学生干部队伍是高校学生工作的长期的基础性工程,加强学生干部队伍建设对于构建和谐校园,形成良好的校园环境,深入贯彻落实科学发展观,促进学生的全面发展具有重大意义。

近年来,随着社会的发展和高校学生心理的变化,在学生干部队伍建设中存在着一些问题,高校学生工作者必须创新学生的管理思路,转变学生的管理观念,建设一支高素质的学生干部队伍。

(一)从学校对学生干部培养使用的角度看。

1.学校和相关组织对于学生干部的培养缺乏长期、细致的规划,培养目标不明确,制度不健全。学生在校时间短暂,任职时间有限,重应用轻培养。

2.干部培养的投入不足,高校团组织活动经费少、专职人员少,很难投入大量的物力、财力,也很难抽出很多的时间和精力用于学生干部的培养或更多地关注开展大型系列活动。由此,势必造成活动简单重复,工作被动,学生干部的积极性无法充分调动,久而久之,失去兴趣和热情,导致学生干部队伍不稳定。

3.对学生干部的思想政治教育不到位,学生干部政治理论基础薄弱,工作方式需要进一步加强。学校在学生干部思想政治教育方面投入不足,相关的培训班比较少,模式不够新颖,加上学生干部重实践轻理论的思想,学习效果不明显,甚至一些学生干部不了解党的方针政策,缺乏政治敏锐性。不少学生干部对自身缺乏全面的认识,对学生干部角色认识错位。在工作和生活中,以“干部”自居,与同学相处表现出“高人一等”,有时甚至凌驾于老师之上,没有群众基础。

4.在学生干部培养过程中,创新意识不够,造成培养效果不理想。单调的学生干部培训与锻炼方式,每年活动开展大同小异,缺乏创新,造成学生的创新意识不强,创新能力不够。

(二)从学生自身思想和素质的角度看。

1.部分学生干部自我定位不明确。部分学生干部对自身角色定位认识不清,未能认识到自身处于“服务同学、做好表率”的位置,部分学生干部动机不纯,存在追名逐利的思想,对工作产生浮躁、虚荣的心态,把当学生会干部看作加分、评先、要求照顾、追求个人利益的敲门砖。还有部分学生有虚荣心、要面子,不是把学生干部看作一种义务和责任,而是看作一种荣誉。这些学生没有责任感,缺乏对同学的服务意识,缺少工作动力和明确的目标,继而影响学生工作的正常开展。

2.部分学生干部重实践、轻理论,忽视理论学习,服务意识、责任意识不够。学生干部中普遍存在一种错误的倾向,认为学生干部进行理论学习、政治素质提高是软任务,最重要的是认真完成老师交给的工作任务,这是硬任务。他们往往不能静下心来仔细阅读经典理论,不肯多花时间学习、研究党的路线、方针、政策,因而也就无法理解其深刻内涵和精神实质。学生干部队伍中存在思想浮躁、目光短浅,只注重近期利益、忽视科学理论对实践工作的指导作用等问题。还有些学生干部认为,学生干部只要能力强,热心于本职工作,至于思想道德品质,则采取一种自我宽容的心态。也就是说,不能把个人的奋斗目标与国家、人民的利益结合起来,缺少远大的抱负和理想。

3.部分学生干部学习成绩不佳,缺乏学习意识,不能很好地起到表率作用。有些学生干部错误地认为工作能力的锻炼培养在今后的人生道路上特别是在择业过程中起着决定作用,忽视专业的学习地位,而投入主要精力和大量的时间在工作上,考试成绩往往不理想,甚至挂“红灯”。我的一项调查发现学生会等团体中学生干部成绩不及格甚至重修的比例非常高。学习成绩差的学生干部不仅在同学中缺乏较高的威信,而且会影响今后的发展,很难成为社会的栋梁之才。

学生干部队伍是学生自我教育管理的重要执行者和有效实施者,如何搭建好学生干部的工作平台,打造好一支强有力的学生干部队伍,不仅关系到整个学生教育管理工作上台阶、上水平,而且对整个高校的人才培养有着至关重要的意义。针对高校学生干部培养与使用过程中存在的问题,高校管理者应该以科学发展观为指导,以人为本,从以下几个方面入手,抓好学生干部的选拔、任用、评价培养等程序,不断加强学生干部的各方面能力,在促进学生干部自身发展的同时也不断促进学生工作再上新台阶。

(一)从学生干部的选拔入手,把好干部质量关。

学生干部是学生中的积极分子,是学生工作中的榜样和带头人,学生干部的品质、能力、素质在很大程度上影响着学生工作开展的效果。因此,选拔学生干部应坚持原则、把握标准。学生干部尤其要具备过硬的政治素质、无私奉献精神,较强的责任意识和工作能力,还要有突出的学习能力。在选拔过程中,要做到程序公正、公开,保证结果令大家信服。在学生干部的选拔方式上可以采取自愿报名、多方考察、公开竞聘、择优录用的方式。个人自愿报名,有利于保证学生干部的工作热情,提高学生干部的工作质量。多方考察,可以通过身边的同学、任课老师、辅导员等了解学生干部候选人的政治素质、道德品质、性格特征等。公开竞聘,就是召开选举大会,学生干部候选人发表自己的竞选演讲,学生代表投票选举,这有利于了解学生于部候选人的思想情况、工作思路和语言表达能力等。择优录用,是指在综合学生干部候选人各方面素质、学生投票情况等,最终确定学生干部。

(二)制定合理的培养计划,加强对学生干部的锻炼和培养。

重点培养学生干部的思想意识、道德意识、责任意识、创新意识。按需设职,按才分配,让每位学生干部都在适合自己的岗位上不断努力,在服务同学的同时提升个人能力。有计划地在重要岗位上锻炼干部,适时地提拔干部,培养干部的合作意识、创新意识,进行定期培训。可通过举办学生干部培训班,每学期组织学生干部进行一到两次的集中培训,系统学习马列主义、毛泽东思想的基本原理、党的基本路线,培养学生增强责任意识,立足本职,勤勤恳恳地为同学服务。还可积极开展经验交流活动。通过开展全体学生干部座谈会,相互交流工作经验,以促进学生干部工作能力的提高和工作方法的改进。如让低年级的学生干部参加高年级的班委会、团组织生活;由高年级的学生干部或院系学生会、团总支学生干部,向新生干部介绍工作经验。

(三)建立完善的干部队伍考核评价机制。

建立健全科学有效的绩效考评体系,并实行激励机制绩效考评是组织管理工作有效开展的重要环节。在学生干部队伍建设中,要做好考核工作,建立一套合理、易干操作的考核体系,运用目标责任制、过程考核、阶段考核等了解学生干部的状况,加强对学生干部工作业绩、工作作风的考评,从学生的德、能、勤、绩等多方面进行立体交叉的综合考核,并将考核结果纳入学生干部档案,及时向其本人反馈意见,肯定成绩,指出不足,对于考核不合格的予以调整。

(四)加强自身建设和提高。

要加强学生干部自身建设,构建一个学习型干部队伍,加强思想政治理论学习,培养良好的生活和工作习惯,并重视对专业课程的学习,让学生干部全面发展,不但服务好,而且注重自身发展,做好表率。

高校学生干部队伍建设是高校学生自我教育管理过程中的一项长期的、复杂的系统工程,在大力提倡素质教育的新形势下,培养和造就一支品学兼优、能力突出、技术过硬的高素质学生干部队伍对于高校学生管理工作至关重要,是高校人才培养工作的重要内容和艰巨任务,具有重要的现实意义和长远意义。高校相关部门需要积极探索新模式、新方法,多途径、多方面地加强对学生干部的培养,提高其综合素质,以便让学生干部最大程度地发挥作用。

参考文献:

[1]郑晓丹.浅谈高职生思想道德教育模式的创新[j].辽宁高职学报,2005,(3).

[2]杨得利.浅议学生干部队伍建设[j].教书育人,2007,(10).

[3]李华.试论高校学生干部队伍建设的基本原则[j].武邑大学学报,2005,(4).

按照“三个代表”重要思想要求,全面加强党的建设,关键是建设一支高素质的干部队伍。年轻干部是我们党和国家的希望和未来。当前,年轻干部队伍总的说来是好的,但其中所存在的问题也不容忽视。解决存在的这些问题,是干部队伍建设中的当务之急。

一是理想信念不纯。有的年轻干部发展市场经济的意识增强了,抵御腐朽思想侵蚀的意识却淡薄了;有的年轻干部分不清马克思主义和非马克思主义的界限,在一些重大的政治原则问题上认识模糊,缺乏应有的政治敏感性或政治鉴别力。

二是生活作风腐化。现在,有的年轻干部信奉拜金主义,享乐主义,生活上追求物质享受和感观上的刺激,经常出入酒楼、按摩等娱乐场所,更有甚者,有的在外面找情人、包“二奶”,信奉“外面彩旗飘飘,家里红旗不倒”,生活腐化堕落,整日沉湎于打牌赌博之中。

三是群众观念不强。有些年轻干部往往以主人自居,不关心群众疾苦,不倾听群众呼声,无视人民群众利益。有的“密切联系领导”,只求领导满意,不管群众意愿;有的对群众冷、横、硬,办事拖拉,属于自己职责范围的事情,也故意设臵障碍,难为群众,官僚主义十足;有的热衷于傍“大款”,利用手中的权力为少数“大款”服务,搞权钱交易,充当他们的政治代言人,荣辱与共,甚至充当黑后台。

四是民主作风不实。有的年轻干部民主意识不强,甚至不讲纪律,不讲集中,各行其是;有的搞少数人或者个人说了算,搞“一言堂”,把集体领导当陪衬;有的民主范围很小,民主程序简单。

五是以权谋私问题突出。这既是当前部分年轻干部中存在的一个突出问题,也是群众反映强烈、意见最大的问题。当前我国处于转轨时期,人们的价值观念发生很大变化,加上思想政治工作的淡化等因素,使部分年轻干部的人生观、价值观、世界观、荣辱观等因素发生变化。有的年轻干部打着协调关系的幌子,慷公家之慨,送私人之情;有的以解放思想为名,行吃喝玩乐之实。经不住金钱物质的诱惑,滥用人民赋予的权力,把权力作为交换的商品和资本,严重影响了党在人民群众中的良好形象,严重损害了党群、干群关系。

六是形式主义、官僚主义作风盛行。当前,有的年轻干部空谈多,抓落实少,讲起来头头是道,口若悬河,无边无际,行动中却很少动真格,抓落实的力度不够;有的不能深入基层调查研究,对基层情况不甚了解,指导工作缺乏针对性;有的着眼于搞花架子,做表面文章,表面上搞得轰轰烈烈;有的甚至弄虚作假,蒙蔽上级,欺骗群众,搞“政绩工程”、“形象工程”。

针对当前年轻干部队伍建设中存在的问题,我们应从以下几个方面着手,使年轻干部早日成熟,早日承担起发展经济、建设国家的重任。

学习、再学习。当前,摆在年轻干部面前的首要问题是把基本理论学习与“三个代表”重要思想的学习结合起来,学会运用这个强大的思想武器来观察当今世界、当今中国,不断解决改革发展稳定的新情况新问题,提高年轻干部的理论素质,提高解决问题的本领;二是要努力学习和掌握社会主义市场经济知识、科学知识和法律知识等方面的知识,拓宽知识领域,优化知识结构,熟悉新鲜事物,克服“本领恐慌”。同时,在学习中要勇于创新,善于创新,学以致用,提高实际工作水平,使自己成为驾驭客观经济规律的行家里手,成为经济和社会的真正领导者和管理者。

二是要坚定正确的理想信念。坚定正确的理想信念,就是要以邓小平理论为指导,以“三个代表”重要思想为行动指南,武装头脑。在目前形势下,年轻干部应加强主观世界改造,加强党性修养。要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,坚持党和人民的利益高于一切,把“一切为了人民”作为党性修养的首要问题;要树立正确的权力观,树立“不求做大官,只求做大事”的崇高境界和雄心大志,勤政为民,廉洁奉公;要树立正确的荣辱观,视名利淡如水,视事业重如山,不谋私利为公,不讲索取讲奉献。

良诱惑。再次,要树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,自觉做到台上台下一个样,八小时内外一个样,人前人后一个样,一级带一级,形成良好的政治风尚。

四是要牢固树立群众观念。树立群众观念,坚持群众路线是一个世界观问题,政治立场问题。作为年轻干部,不应在群众之上,而应在群众之中,从群众中来,到群众中去,做到爱民、为民、富民、安民。作为年轻干部,一定要牢固树立一切为了人民,一切着眼于人民的思想,把是否符合人民的利益、人民拥护不拥护、人民高兴不高兴、人民满意不满意,作为判断是非、决定取舍的最高衡量标准;作为年轻干部,时刻都要把人民群众的安危冷暖放在心上,关心群众疾苦,努力为群众办实事,办好事;作为年轻干部,要自觉地加强全心全意为人民服务的党性修养,始终不渝地与人民群众同呼吸、共命运,切实解决好群众最直接、最突出、最现实的问题;作为年轻干部,要充分相信群众,依靠群众,发挥他们自己的积极性和创造性。只要我们的年轻干部真正为人民想问题、办事情、谋利益,就能得到人民群众的拥护和支持,就能使我们的干群关系真正成为鱼水关系。

五是要切实改进民主作风,真正贯彻民主集中制原则。充分发扬民主,维护集中统一,是加强和改建党的作风的根本。民主集中制是党的根本组织制度和领导制度,也是广大党员干部优良作风的具体体现。要真正贯彻民主集中制原则,必须严格按照党章指出的“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的指导原则,真正发挥党组织的核心领导作用,拓宽党内民主渠道,健全党内生活制度,正确处理民主与集中的关系,发挥“一把手”的榜样作用,同时,充分调动副职的积极性,发挥副职的创造性。

其次,强化监督约束机制,强化批评与自我批评意识。批评与自我批评是我们党的优良作风,是年轻干部加强党性锻炼,提高政治素质的重要方式。我们每一个年轻干部都要自觉接受监督,有意识地把自己的学习、工作、生活臵于组织和群众监督之下,促进自己更快进步和防止犯错误。

六是要坚持清正廉洁,反对以权谋私。坚持对广大年轻干部进行思想教育,要求年轻干部保持人民公仆的本色,树立正确的权力观。年轻干部手中的权力是党和人民所赋予的,立党为公、执政为民,全心全意为人民服务,才对得起人民赋予我们的权力,而不能作为谋私利的工具,年轻干部要在思想上解决好参加革命是为什么,现在当干部应该做什么,将来身后留点什么的问题,为人民掌好权,用好权,自觉抵制各种剥削阶级腐朽思想的侵蚀,增强拒腐防变的能力,大力查处一批腐败案件,同时,要建立和健全各项机制,使年轻干部明白“手莫伸,伸手必被捉”的道理,从而使得年轻干部“不必贪、不想贪、不能贪、不敢贪”,保证权力只能用来为人民谋利益。

人民群众为父母,老老实实向人民群众学习,真心实意为人民服务,千方百计解决群众疾苦,在改革开放和经济建设的伟大实践中建功立业。

市场经济新的形势下,如何推进地税事业的全面发展,关键在于建设和铸就一支能征善战、所向披靡的工作团队,培养和打造一支特别能吃苦、特别守纪律,特别能战斗的地税干部队伍,需要一大批政治过硬,业务熟练,懂得现代化科学知识、掌握现代征管手段的能人来适应新的形势。实践证明,税务部门干部队伍建设状况不仅直接影响税收工作的开展,影响到税收工作的效率和效能,还影响到税收事业的兴衰现代化的征收方式、征管模式和工作效果,甚至关系到地税事业的稳健发展。今年以来,我们以开展“规范管理年”“工作落实年”“党组织建设年”活动为载体,以加强队伍建设为突破口,深入贯彻落实科学发展观,围绕服务科学发展、共建和谐税收,不断优化税制安排促进经济平稳较快发展,支持经济发展方式转变和经济结构调整,强化税收征管,优化纳税服务,加强队伍建设,同时进一步提高管理效能。要更新管理理念,完善管理制度,提高管理能力,提升管理效能。确保各项工作落到实处。做到强化责任抓落实,突出重点抓落实,开拓创新抓落实,深入督查抓落实,严格问责抓落。创新工作观念,创新工作机制,坚持“三强两优”打造特色地税团队,不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力和广大党员的生机活力。经过大胆探索,取得了一定的成效,现将我们局干部队伍开展情况汇报如下:

我局职工人数最多,人均管户最多,人员工作压力较大,现共有税干人,其中工勤人员人,女税干人,占全局总数的%,党员人,占全局总数的%,平均年龄岁,其中30岁以下人,占%,30至40岁人,占%,40至50岁人,占%,50岁以上人,占%,年龄结构偏大。从学历结构看,具有较高的知识层次和综合素质,取得专业学历税收管理人,财务会计经济类人,法律人,计算机人。取得专业技术职称人,其中助理会计师人,助理经济师人,经济员人,知识面宽,求知欲望强。据对全局税务人员的调查,目前还有在读研究生人,在读本科人,在读专科人。参加上级举办的任职培训人,初任培训人,市局平均每年举办各类培训班期以上。市局机关参加人,占全局总数的%,基层征收一线参加人,占全局总数的%。从当前整个干部队伍的思想现状看,干部学历参差不齐,年龄偏大者较多,拥有研究生学历及法律、计算机等其他专业文凭人数较少,职工人数最多,人均管户最多,人员工作压力较大。地税组建年来,我市地税系统攻坚克难,开拓进取,圆满完成了上级局和市委、市政府下达的各项工作任务,有力地促进了地税各项工作的全面开展,为推动经济的发展作出了应有的贡献。

(一)、强班子,做表率。

领导带了头,群众有劲头。我们在局领导班子建设方面充分发挥民主,不搞“一言堂”,坚持集体领导、集体决策,认真执行重大经费开支集体审议制度,重要问题实行集体决策制度,个人重大事项报告制度,认真落实民主集中制原则;领导班子在坚持政治、业务理论学习的基础上,班子成员间交心谈心。通过召开民主生活会,开展批评与自我批评。努力建设一支素质高、能力强、团结好、廉洁高效的领导班子,充分发挥“龙头”作用和表率作用。

同时,我们始终把中层领导班子建设作为队伍建设的重要内容来抓,不断加强中层领导班子的思想、组织、作风和制度建设,建立健全科学决策机制、工作责任机制、考核监督机制,切实提高执政能力和领导水平。选拔任用为基础,加强对“一把手”的管理为重点,考核监督为保障,实行了领导干部诫免制度、谈话提醒制度、重大事项报告制度、收入申报制度、任前公示制度、离任审计制度,不断提高中层领导班子的整体素质。

(二)、强素质,打基础。

在党风廉政建设方面的内容:我们一是与下属各部门签订党风廉政责任制,做到软指标变成硬,责任到人,分工明确;二是开展“四廉”活动,开会议廉。利用每月的“廉政日”召开廉政分析会,分析当前本所党风廉政建设形势,有针对性地提出加强廉政建设的阶段性措施和要求,明确廉政建设任务;阅读思廉。每个季度向干部推荐一份有价值的廉政教育材料,积极开展读书思廉活动;警示倡廉,开展“学习廉政准则完善内部管理促进廉洁从政”主题教育暨专题警示教育活动,组织干部职工集中观看警示教育片,提高干部的廉洁意识、法律意识和自警意识,为推动反腐倡廉工作的深入开展营造良好的氛围;行动树廉,以党纪条规为重点,在党员干部中开展学习贯彻党章、树立社会主义荣辱观和治理商业贿赂活动,以实际行动树立廉政新形象;三是加强岗位风险防范监督,组织大家结合个别案例,就税收业务的征收、管理、监督三大环节,向干部讲授税收执法过程如何加强落实党风廉政建设的内容,加强岗位风险防范,维护地税队伍形象。从实际工作出发,相互监督相互配合,贯彻落实相关税收法规,提高办事透明度,建立健全完善的工作机制,通过制度严格管理税收征收的“三个环节”,进一步推进党风廉政建设工作。

在全局掀起理论学习的热潮,开展党员思想政治工作责任区活动,加强思想交流沟通。将讲学习、讲政治、讲正气、讲政绩四讲贯穿于思想政治工作的全过程。进一步强化了干部职工的责任意识、奉献意识和法纪意识,为各项工作的开展提供了内在的精神动力,奠定了扎实的思想基础。。

(三)、强作风,重务实。

因此,在政风行风建设方面。我们一是建立健全一系列规章制度,整章建制。对内不定期开展执法情况抽查,严格工作纪律,规范着装、文明服务,健全完善了会议、休假、督办、学习等长效工作机制。通过制度机制约束人,管理人,规范人员的行为。二是实行阳光作业,自觉接受社会监督。对外向社会公布监督电话、设立举报箱,聘请社会义务监督员,不定期组织召开税企恳谈会、走访社会义务监督员。了解地税工作人员态度、作风、纪律等表现,随时根据意见和建议改进工作。三是加强信访举报查处工作,快结快办。有专人负责,及时登记,认真调查处理,按时汇报反馈,查结率、反馈率达100%。

为了有效转变工作作风,我们在建立以纳税人为中心的新型征纳关系上作为突破口。一是在感情上贴近纳税人。感情上贴近纳税人,倾听纳税人的呼声,关注和解决纳税人的困难;继承和发扬贴近纳税人、尊重纳税人、理解纳税人的优良传统,加强征纳双方之间的感情沟通,促进地税干部增强公仆意识,密切联系群众,注重人文关怀,把服务纳税人转变为自觉行动。二是在工作上方便纳税人。工作上方便纳税人,须牢固树立税收服务是税务部门法定义务和基本职责的意识,自觉克服过去以满足自身工作需求为主的思维定势,把工作的主导方向转变为更好地满足纳税人需求为主,多从纳税人的角度出发思考问题和开展工作。三是服务中面向纳税人,千方百计优化纳税服务措施,为纳税人办理涉税事宜提供更加全方位、更快捷的渠道和平台。

在开展“党组织建设年”活动方面,我们开展学习型党组织活动为载体,探索学习新途径,扎实开展读书活动,运用专题报告会、专题学习会、主题教育等多种方式,帮助全体党员干部在学习中解读党的科学理论、重大决策和国家方针政策,推动各项工作的落实。积极开展创先争优活动,增强党建工作的新活力,保持共党员的先进性。同时发挥党组织的堡垒作用,服务各项中心工作。党员干部作出个人争先创优活动承诺对外公开;坚持实行局领导带头走访联系企业制度及重点企业服务联络员制度,每月定期分组深入辖区辖区企业走访服务。并且,不断吸收新鲜血液,在发展党员工作方面,成熟一个发展一个。通过这些措施,不断把党组织建设推向新的层次。

(四)、优环境,搭平台。

当前消防救援队伍管理存在的问题篇九

分析上述问题产生的原因,主要有:

从社会环境变化来看:国际上苏、东剧变,国际共产主义运动处于低潮,伴随着经济的全球化,西方一些不良的政治观点、价值观念、文化潮流冲击着人们的思想观念。在国内,随着改革开放向纵深发展,意识形态领域多种思想观念的碰撞、市场经济负面因素、经济成分和经济利益多样化、社会生活方式多样化、社会组织形式多样化、就业岗位和就业方式多样化等情况的冲击和影响,势必使一些缺乏必要思想准备的党组织和党员,在思想认识上出现偏差,最终导致思想和行为背离党的先进性要求。

从党组织对党员的教育和管理来看:一是一些党组织在坚持党要管党、从严治党方面缺乏自觉性和坚定性,使得不合格的党员得不到及时处理,优秀党员也得不到鼓励,党组织内部缺乏奋发向上、争先创优的氛围;二是一些党组织在党员教育管理上,工作方式缺乏创新,方法陈旧落后,内容单调乏味,党员教育缺乏吸引力,党员教育管理中形式主义严重;三是一些党组织在党员教育和管理上缺乏民主和制度创新。党员缺乏参与的积极性,不能严格执行党章的各项规定。四是一些党组织的负责同志工作责任感差,业务能力低,或者不能发挥表率示范作用。

从党员自身党性修养看:一些党员忽视甚至放弃了马克思主义和党的路线方针政策以及科学文化知识的学习,这容易导致党员在理想和信念、组织原则和纪律、工作学习生活等方面出现偏离先进性的要求。

分析党员队伍中存在问题的成因,有助于我们每个共产党员高度重视这次先进性教育活动,通过学习文件、开展批评与自我批评,制定有力的整改措施,促进问题的解决,达到提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作的目的。

在前期摸底排查和整顿软弱涣散基层党组织工作的基础上,我街道对所管理党员的基本信息进一步进行认真核实,经与本人档案、户籍等有关资料进行比对、印证后,对全街道党员队伍有了一个大致的情况分析,现将调研掌握的党员队伍情况汇报如下:

一、基层党组织党员情况基本情况。

我街道共有党组织234个,包括党委11个、党总支10个、党支部213个。街道现有党员5073名,其中正式党员5001名,预备党员72名。发展党员62名,发展党员33名,发展党员39名。共有党员5073名,其中农村生产一线党员2126名,外出务工(个体)540名,企业党员1737名,机关教育部门党员468名,离退休人员党员202名。其中女党员1005人;研究生学历党员有20名,男性9名,女性11名;本专科学历党员1028名,男性党员700名,女性党员328名;中专及以下学历有4024名,男性3358名,女性666名。;流动党员42人,年老体弱不能参加正常组织活动党员116人,无法查找73人。

从调查摸底的情况来看,我街道在党组织自身建设和党员队伍建设上还存在一些问题,主要表现在:

1、农村部分党组织和党员的创造力、凝聚力和战斗力不强。一是党支部经费严重不足,党组织活动开展少,从而削弱了基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,党员的模范带头作用发挥不够的问题也比较突出。二是党员年龄老化,联系群众作用得不到很好地体现。三是能力偏弱,无力起带头作用。四是少部分党员党性观念淡漠,思想退化。

2、党员流动性大,对他们实行有效的教育管理难。流动党员是新形势下党员队伍中出现的一个特殊群体,对其的教育管理是新时期党建工作面临的一个新问题,集中表现为党组织教育管理上的“五难”和流动党员自身面临的“五个矛盾”。“五难”是:去向难掌握、管理难落实、教育难适应、活动难开展、设臵难健全。“五个矛盾”是:找组织与找工作的矛盾、党员找组织与组织找党员的矛盾、党员的权利与义务的矛盾、管理与服务的矛盾、先进性与新环境的矛盾。究其原因:一是由于流动性大,不好管;二是认识不清,不想管;三是模式老化,不会管;四是流动党员思想复杂,不服管。

3、企业党支部开展工作和企业党员的管理存在难度。有的党员生活困难,疲于应付生活的压力,参加组织生活的热情不高;有的党员因工作性质的原因,经常外出,行踪不定;非公有制经济组织中有一部分党员不愿意暴露党员身份,这些都给党员的管理增加了难度。

三、针对存在的主要问题提出相应对策。

1、大力加强农村基层组织建设。一个地方的农村基层党组织战斗力强不强,工作搞得好与差,关键在班子,尤其是一把手。因此,农村基层组织建设要始终把选好配强支部一班人,特别是选好党支部书记放在首位。坚持“三向培养”,要坚持素质标准,真正选“能人”来当家,选“强者”来执政,特别要从种养大户、复退军人、未就业的大中专毕业生、个体私营业主里的优秀分子中选拔能人进村级班子;要形成制度化的教育培训机制,不断提高村干部的思想政治素质、科技文化素质和驾驭农村工作、解决农村各种矛盾的能力,使村干部在思想、作风、能力上适应农村新形势、新任务的要求,不断提高党组织的影响力,增强党组织的凝聚力。

积极探索推行针对性强、特色鲜明、能有效增强基层组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的活动载体,不断赋于农村党员管理新的内容和形式,为党员充分发挥作用提供更宽阔的舞台。我街道在选拔后备干部方面今年的重点就是扩大选人视野,拓宽选人渠道。注重从农村致富能手、民营企业负责人、农民专业合作社负责人、转业退伍军人、外出务工经商返乡人员等有志于农村工作的各类优秀人才中选拔村级后备干部,全街道后备干部储备90名。

2、加大党组织的整顿和调整步伐,为党的群众路线教育实践活动提供组织保障。当前,一要进行农村后进党支部整顿。要以大规模下派干部为契机,配强支部书记,通过优化党组织的工作职能,为保持党员工作积极性提供组织保障。二要加强机关党建工作,结合机构改革做好党组织的调整,使党组织的设臵与机构改革相适应,便于党组织结合各自实际有效开展工作;三要加快非公有制经济组织党建和社区党建步伐,通过扩大党组织的覆盖面,来减少党员管理的“空档”,积极探索社区社会化管理及在职党员“双重管理”途径。我街道党工委运用“创新方法,健全机制,同创共建”的管理新方式,在实践中大胆探索、不断创新,取得了较好成效。

3、加强党员的教育管理,提高党员队伍素质。依据调查摸底结果,要分门别类做好党员的教育管理工作。针对流动党员要实行活性管理。各基层支部对所有流动党员建立档案,做到“六个掌握”,即掌握党员基本情况,掌握外出时间,掌握所从事的职业,掌握流入地址,掌握联系办法,掌握党费缴纳情况。同时确定专人联系,支部在流动党员的同一村民小组中指定一名党性强、责任心强的党员与流动党员结成联系对子,定期联系,支部委员对本支部的流动党员实行包干制,每人包干联系几人,从而形成支部--支委--联系人--流动党员的管理链;用好《流动党员证》。

支部在党员外出前,把《流动党员证》发放到具体人手中,并在其外出前向街道党工委汇报,街道党工委在可能的情况下,与流动党员流入地党组织取得联系,共同帮助管理好流动党员。各党委、党支部要求流动党员做到至少每季度交一次党费,每次回家要到支部汇报一次思想,提供有价值的致富信息或招商引资信息。

针对下岗企业党员,以有利其本人参加组织生活,履行党员权利与义务的原则,将其组织关系妥善解决,根据下岗失业党员需求实际,采取介绍就业、提供免费技术培训、减免税收、给予补助等方式予以帮扶。各街直部门党组织要注意不断增强离退休老党员的政治思想素质,并创新教育形式,可采用报告会、座谈会、学习讨论会、组织生活会等灵活多样的方法对老党员进行思想素质教育。使老党员能继续严格党的组织生活,按照共产党员的标准要求自己,进一步加强组织观念和党性锻炼。

此外,还要严格党内生活制度,疏通“出口”,对长期不发挥作用、不过组织生活、不交纳党费、不受组织约束的党员和违法乱纪、损害党的形象的不合格党员,坚决进行组织处理,纯洁党员队伍。

当前消防救援队伍管理存在的问题篇十

1、理论学习不够。机关干部中忽视理论学习的倾向一定程度存在,是理论学习为可有可无,不重视知识更新,靠老经验、老手段决策办事,与时代发展要求格格不入。有的干部不认真学习党的基本理论,也缺乏对业务知识的学习,业余时间热衷于各类娱乐活动;有的干部虽然也在学习但浅尝辄止,不求甚解,学用脱节;有的干部没有把学风问题当做一个政治问题来对待,学习不注意联系实际,难以虚实相结合,效果不佳。

2、作风不够端正。有的干部作风浮夸,深入务实不足,解决问题只停留在表面,不作深入的调查研究,就事论事,照搬照套,不动脑筋,办事无观点、无立场、无原则,遇到问题绕道走,碰到问题拖、拉、推;有的干部工作不求上进求安稳,不求学习凭经验,不求纪律求自由,问题矛盾全上交,认为权力不够,一摊了之;有的干部抓工作留于形式,不求实际效果,只凭主观想象,缺少了解实情,难以解决实际问题。

3、精神不够振作。有的干部缺乏忧患意识、危机意识,认为进了机关部门工作就安稳,不求上进,得过且过,工作无精打采,对自己无要求,做天和尚撞天钟;有的干部缺乏艰苦创业精神,只图安逸,不思进取,只图享受不讲奉献,只比待遇不讲贡献,总感到自己吃亏,处在一种不平衡的状态中;有的干部组织观念淡薄,机关制度不遵守,工作无纪律,自由散漫,影响了机关干部的良好形象。

4、思想观念陈旧。有的干部自我感觉良好,习惯于用传统方法解决现实中的新问题,主观教条,形而上学,其结果是问题越积越多,矛盾越积越大,不找自身原因,一味责怪群众觉悟不高,工作难做;有的干部个人主义思想严重,一切以自我利益为中心,一切以金钱多少为标准,在工作上表现为华而不实,只求应付了事;有的干部办事不讲原则,以小团体利益为标准,团结协作精神不够;有的干部存在一些不健康的思想和行为,勤政廉政意识不强,享乐主义思想严重等等。上述种种现象尽管只发生在少数干部身上,但如果任其发展,势必影响到整体干部队伍的战斗力,严重损害机关干部在群众中的形象,也就难以实现经济社会跨越式发展的总体战略目标。

当前消防救援队伍管理存在的问题篇十一

事业单位的固定资产作为一种非经营性固定资产,它是适应社会主义市场经济发展,公共财政要求,保障各项事业良好发展的物质条件,也是事业单位赖以生存的基础。因此,在事业单位发展中固定资产管理占有巨大比重。而如何做好固定资产管理,及时解决固定资产管理中所存在的问题,已成为事业单位履行自身职能,保证可持续发展的前提。以下笔者就事业单位固定资产管理进行粗浅的探讨。

(一)事业单位对固定资产管理缺乏明确的认识。

由于受到计划经济体制的长期影响,事业单位往往出现“重投资而轻管理”的现象。因此,事业单位的固定资产管理上仍存在一定程度的“大锅饭”问题,仅关注固定资产的物质形态使用,忽略了固定资产的价值形态的管理。

(二)事业单位缺乏有效的固定资产管理约束机制。

大多事业单位没有设立统一的协调和管理机构,无法及时收回资产或做出相应的调整,致使固定资产去向不明。而在财务上,对固定资产的反映也仅是片面的。以至于部分事业单位的固定资产在财务账上根本没有体现,而早应报废的固定资产却仍在账上虚挂。甚至有些单位尚无法掌握核算本单位到底有多少固定资产,使固定资产的安全性与完整性无法得到保证。

(三)事业单位缺乏协调统一的调配使用机制。

部分事业单位在购置固定资产时,多受人为因素影响。职能部门各自为政,着眼于眼前利益,对固定资产的购置多追求“小而全”的管理模式。而在购置上各部门多以自身便利为主,以至于形成反复购置现象。不但造成了事业经费紧张,也使众多闲置的资产,无法充分得到发挥应用,造成严重的资产价值隐形流失与贬值。

(四)非经营性固定资产向经营性的固定资产管理难以到位。

目前我国大多数是事业单位,其固定资产的产权划分不清,利用国有资产从事经营活动的现象较为普遍。尤其是部分事业单位以自身行政职能为依托,经营从事了各种经济实体,将房屋、土地和设备等固定资产交由经营单位无偿使用,固定资产的转移手续办理不够严格;有的单位将非经营性固定资产转化为经营性固定资产后,在单位实体中少提甚至不提折旧,进而造成经济实体的成本费用不实,严重损害国家利益。

二、强化我国事业单位固定资产管理的几点措施。

(一)统一思想、落实责任,共抓固定资产管理工作。

事业单位要想有效完善固定资产管理工作,必须明确固定资产管理的基本原则,即互相牵制、钱物分离、责任到人的分级负责制定,并对事业单位各部门展开资产清与和核算工作,彻查单位全部家底。同时,以“统一领导,归口管理”为主要领导方针,统一事业单位全体员工的思想认识,做好分工合作,共同管理监督事业单位固定资产。

(二)做好固定资产的核算工作,落实日常管理。

事业单位所拥有的固定资产,应交由财务部门统一核算、管理,登记在案,并建立健全的固定资产核算制度:一,设立固定资产卡片时,要对固定资产的编号、类别和资产等原始资料进行登记;二,凡在其使用过程中发生固定资产转移等情况发生,均应及时登记到卡片上;三,在调出或报废固定资产时,必须及时在卡片上登记有关报废或调出的日期,以保证卡片及时注销。同时,各科室应指定专人负责本科室固定资产的管理维护。做好固定资产的日常保养与定期维修工作,以减少固定资产的非正常损耗,减少事业单位费用支出。

(三)科学预算,合理配置固定资产,禁止盲目购买。

事业单位在编制固定资产预算时,应充分考察实际情况,从源头上杜绝资产重置、闲置现象的发生。并制定合理可行的资产配置标准,提高行政事业单位人员对办公设备配备标准的认识。同时,做好固定资产的调整、调援,做到物尽其用,避免闲置浪费,以最小的资产占用完成尽可能多的行政事业工作任务。以此强化事业单位固定资产管理手段,实现固定资产的最大价值。

(四)加强固定资产制度建设,形成有效的管理机制。

加强事业单位固定资产管理机制,主要表现下一下几方面:首先,建立固定资产管理责任机制。实行单位主要领导为全面责任人、分管领导为主要责任人、使用部门负责人为直接责任人的三级管理责任制。明确相关责任人的职责范围,将资产管理责任落实到个人;其次,建立和完善审批制度。做好固定资产购置、验收、使用、调拨、转让、报废、报损等多个环节的审批制度,堵住资产流失的漏洞;最后,将行政事业单位固定资产管理,作为政绩考核的`重要内容。促使各单位“一把手”充分认识到管好、用好国有资产的重要性,以此进一步健全固定资产购建、保管、使用、维护和盘存等制度。将固定资产管理真正列到本单位的工作目标中。

三、结束语。

总之,固定资产作为事业单位的重要的经济资源,各项工作开展的物质基础,加强事业单位固定资产管理工作尤为重要。因此,事业单位在日常管理中,应不断改革与完善固定资产管理制度,充分发挥固定资产的使用价值,节约财政支出,以此进一步提高事业单位社会效益。

当前消防救援队伍管理存在的问题篇十二

力作为特殊资源,人才投资是效益最好的投资。我国的消防人才培养工作起步一直低水平,尤其是基层管理干部大都土生土长,缺少专门投入培养,造成基层人才紧缺有其历史必然性。现实和可能的选择是:在有限的部队经费总投入中坚持人才投资优先,加大教育训练经费的投入;各支队可从训练费、政工费、机动费中,按一定比例拿出部分资金,逐年滚动投入到基层人才培养之中,舍得把钱花在开发人才资源“刀刃工程”上。甚至建立专门人才基金,专门奖励那些在科技练兵、从事特殊任务中做出突出贡献的基层人才,通过满足他们渴求新知识的愿望不断提高他们的才智层次。以此作为激发干部成长进取的动力。三是端正用人导向。好的制度可以让坏人变好人,坏的制度可以将好人变成坏人。好的用人机制就是干部成长干事的加油机。要形成选优送学和德才用人的良性循环,建立和完善职务晋升与人才选拔相合的制度,坚持主要以德优和智能作为基层干部晋职、晋衔、晋级的基本依据。对品德优秀、学历较高、才能出众、实绩突出的切实“高看一眼”,每年应有确定一定比例指标提前晋升;对学历较低、能力一般、工作平庸的就要“另眼看待”,每年确定一定比例指标后晋或不晋;对那些在基层苦干、干出实绩和对部队建设做出重大贡献者就要“特殊优待”,从而端正用人导向,引导人才向基层。

作需要。定向培训主要抓好“三个培训”:一是短期脱产轮训。每年组织连、排职干部集训和学员干部、新任职干部上岗前培训,集中学习基础理论、熟悉职责,传授基本工作方法,使之胜任本职工作。二是双向挂职跟训。适时安排支队机关干部到基层多岗位锻炼,安排有一定培养潜力、基本素质过硬的基层干部到支队机关挂职锻炼,安排中队新生长的大学生入警干部参与大队防火工作;适时安排无中队主官经历的正连职以上干部到基层中队挂职锻炼。三是本职岗位自训。按照“干什么、学什么、缺什么、补什么”的原则,积极鼓励干部立足本职岗位自学自训,鼓励干部在职边工作边学习,在干部中形成刻苦钻研本职,努力提高自身素质的浓厚氛围,以弥补干部知识面窄、业务不专、理性思维欠缺等不足。

(四)要刚性奖惩激励推动干部科学考评。要紧紧围绕奖优罚劣、奖勤罚懒,把考评结果作为干部任用、立功受奖、列入后备干部、选送参加晋升培训等的重要依据。一是奖励跟上。考评成绩名列前茅的班子,由党委通报表彰,并按照评定结果和确定的范围,由高分到低分排名,以此作为“一对好主官”和优秀干部的主要依据;对考评成绩名列前茅或被评为优秀等次的干部,党委优先考虑立功受奖、提拔晋升。二是处罚跟上。考评成绩排名靠后的班子,视情采取组织措施予以重点帮教、限期整改;对考评排名靠后的干部,则采取扣发年度奖励工资、实施诫勉谈话、离岗培训、调整安排、改任下级职务、免职或撤销领导职务等措施,坚持做到一个标准,一视同仁。三是帮带跟上。奖惩目的是惩恶扬善,激发先进,鞭策后进。但更重要的是要发扬部队传统的以老带新传帮带做法,通过继承传统中沉淀下来的好做法,迅速改变当前对基层年轻干部只使用不帮带,只派工不出活,只压任务不教方法,特别是支队级机关对基层干部只检查不指导,只管考核结果不重过程跟踪,只知督查扣分不解基层实情的现象,消除坐在办公室,仅凭键对键、点对点发号施令遥控基层的做法,真正回到深入基层、真抓实干,面对面、手把手、心连心的传统管理帮带上来,推动基层干部作风大转变,工作大提升,形成基层干部想作为,敢作为,有作为的良好局面。

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