手机阅读

2023年蒙牛之道读后感(优质9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-20 00:04:01 页码:11
2023年蒙牛之道读后感(优质9篇)
2023-11-20 00:04:01    小编:ZTFB

通过写读后感,可以加深对书籍内容的理解,培养思考和写作能力。写一篇较为完美的读后感需要认真理解作品的核心内容和意图。记得阅读完一本书后,不妨来看看以下是小编为大家收集的读后感范文,或许能够帮助你更好地写作。

蒙牛之道读后感篇一

记得我四年级下期的时候,学了一篇课文,叫做《自然之道》。

这篇课文通过写“我”和同伴强迫向导把一只幼龟抱到海边,使成群的幼龟得到了错误的信息,鱼贯而出,成为食肉鸟的口中食物的故事,告诉我们做任何事都不能违背自然规律,否则即使愿望是非常美好的,也有可能铸成大错,俗话说:小不忍、则乱大谋。如果我们改变了自然规律,那这个世界将会怎么样,强者站在弱者头上。所以,大家一定要牢记哦!,不要改变自然规律哟!

海龟是一种爬行动物,外形和普通海龟相似,体大,背甲橄榄绿色或棕褐色,腹甲黄色。四肢呈鳞状,以鱼、是及海藻为自己的食物。分布于大西洋、太平洋和印度洋附近海面的上屋部位。

这篇课文的写作特点:一、前后利用拟人的写法,可以使人印象深刻。二、这篇文章词语丰富,语句生动感人。

哎,如果不是“我”与我的同伴不改变自然规律的话,那就不会让幼龟受到伤害,让食肉鸟吃饱欢叫了!自然规律不可轻犯呀!

蒙牛之道读后感篇二

自然之道,就是自然的道理。在自然中,有许多道理等着人类去发现,本课讲的就是其中之一。

一开始,则出巢的小海龟被一只食肉鸟“突击”了,在读的过各程中,我也为小海龟担心,害怕它会被叼走。可为什么向导却若无其事,我也疑惑不解,不会啊?一位生物学家不会见死不救吧,那是只小海龟啊!“这位生特学家真不爱护小动物”我心想。终于,向导把那只幼龟抱走了,这下我可放心了,可接下来发生的事让我大吃一惊!

突然,数千只海龟鱼贯而出,天啊!本以为救了一命的我们,却害死了几千条性命。原来那只海龟是“侦察兵”,数百只食肉鸟出现在天空中,是我们把海龟们害惨了!

读了这篇课文,我明白了:大自然里,每一个事物都有自已的运行规则,一但你打破了这个规则,可能就会造成一些不必要的损伤,我们要尊重大自然!

蒙牛之道读后感篇三

读了《自然之道》这篇课文,我明白了:自然之道是不能随意改变的,如果改变了,对一切生物都会造成伤害,所以它是怎样的就应该怎样。

《自然之道》讲的是这样的一个故事:作者和七个同伴及一个向导到南太平洋加拉巴哥岛观察幼龟是怎样离巢去了大海。他们刚上岛就发现了一个大龟巢,刚好有一只幼龟怕出来了,一只食肉鸟发现了它,准备吃它时,七个同伴中的一个把那只幼龟救了出来,可是意想不到的事情发生了:洞里其它的幼龟一只接一只地从巢穴里爬出来,他们才明白,原来那只幼龟是“情报员”,它只是为了引开敌人,而保护其它的兄弟姐妹们好离巢奔向大海。现在这么多幼龟一起出来引来了一大堆食肉鸟,虽然人类把帽子摘下来,将幼龟放进帽子里,可还是牺牲了几只幼龟。向导悲叹地说:“要不是我们改变了自然之道,那么也不会伤害更多的生命。”

其实现实生活中也有很多人改变了自然之道。就拿那些果农做例子吧,本来水果要自己慢慢生长,成熟,可是那些果农们为了早日赚到钱,就给果树上喷生长剂、催长剂、增甜剂等,然后人吃了就会吃出病来,慢慢地还会有变异基因的出现,真是太可怕了!

其实我也曾经改变过,我把鸟抓进鸟笼里,夺去它的自由,它每天只能从笼子里仰望天空,看到自己的同伴自由自在地飞翔着,当我明白后,我打开了鸟笼放走了它,让它重返蓝天,我很开心我明白了这个道理。

我们谁也不能改变自然之道,改变了,那么我们人类我们的星球将会很快被毁灭。

蒙牛之道读后感篇四

我曾一度认为,动物世界从来都是“物竞天择,适者生存”“成者为王,败者为寇”的,但是《大鱼之道》这本书却给我留下了动物界的另一个印象——亲情,无处不在。

这本书讲述了许多动物之间和动物与人之间发生的故事。令我感触最深的是《鱼道》这个故事,它讲述了作者在孔雀湖中捉到了一条黑鲩中的鱼母,鱼母正值产卵期,为保护鱼子而自寻死路,作者本想把鱼身、鱼子一同带回家,却不料被已打出脑浆的鱼母咬住路旁的树枝,头留在了岸上,身体却跃回了湖中产卵。

我曾了解到,活鱼的身体被斩两半时,部分神经却未断,这便是书中所述“奇观”的原因之一。然而,我认为书中所述情景更多的原因所在是出于母性的本能反应——亲情所致。有哪个母亲在危急关头不会舍身救子呢?只不过这种亲情能被鱼这种低等生物诠释得如此淋漓尽致,着实令人叹为观止。

在充满感情的人类社会里,无处不在的亲情让世界变得温馨:火灾逃生时为保住胎儿头朝下逃生的母亲;对身患癌症的父母不离不弃的子女;悉心照顾瘫痪丈夫的贤妻……皆为典例。

正如书中所述,鱼母喷射出的鱼子“更像是一条金色的虹,一端连接着死亡,一端连接着新生。”每一个鱼子都是母爱的体现,每一个鱼子都是生命的延续,每一个鱼子都是亲情的写照。

亲情,无处不在。古往今来,人类社会能体现,动物界亦能证明。

蒙牛之道读后感篇五

为怨恨。可恶的蟒蛇一口吞下它的亲人,害得它在这世界上孤孤单单,无依无靠。再也没有从前那的幸福快乐的日子了。

为父爱。蟒蛇先后吃掉它可爱的孩子们,让它没有了子孙后代,更听不到孩子们叽叽喳喳的叫声;见不到孩子们争抢食物的那可爱、那调皮、还有那般机灵了!

为夫爱。蟒蛇把它宽容、聪明、善解鸟意的妻子也残忍的杀害。哎,这世上唯一懂它的人恐怕就只有它妻子了,可她也到天堂了。

为居岛。只要有可怕的蟒蛇在,葫芦岛的居民们就永远不得安宁。但是,只要除掉蟒蛇,葫芦岛就永远和和美美,不用再担惊受怕了!

是的,鸟儿虽杀死了仇敌,却不能弥补它内心的痛苦。

鸟儿有纯洁的一面,也有残忍的一面。我们也一样。

读书。

名言。

读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)。

蒙牛之道读后感篇六

今天,我们学了《自然之道》这篇课文。课文讲了一个人和七个同伴以及一个向导结对到达南太平洋加拉巴哥岛,实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大海的。却出于好心帮助了一只幼龟,结果给一群幼龟带来了灾难的故事。

告诉我们做事要遵循自然规律,否则会产生与我们愿望相反的结果。

在学这篇课文的时候,我也想到了那年我和伙伴们犯下的错误。

那天,学校举行春游,到了目的地,大家都结伴去玩了,我和两三个朋友走到了一个小树林,这里长满了参天大树和刚发芽的小树苗。我们跑向了一棵开满了花的小树,隐约地看见了一朵含苞欲放的花,我对小伙伴们说:“看这朵花还没有开花,在小树里一点也不好看,我们把这朵花弄开吧。”小伙伴们想都没想,小心翼翼的把花的花瓣给颁开了。可是这朵花并没有我们想象的那样活泼,漂亮,而是病怏怏的,给人一种快要枯萎的感觉,我们这才发现自己干了错事。

如果不是我们,这朵花肯定会长的很好。

蒙牛之道读后感篇七

“君子之德风”,就是剖析君子,歌颂君子,褒奖传统,拜服经典吧。然则,君子、传统、经典就真的这么重要么?读了余秋雨的《君子有礼》让我感受最深的是作者阐述了何为中国人人格理想。

“君子”,是中国人最独特的文化标识。世界上的其他民族,在集体人格上都有自己的文化标识。除了国外的绅士、骑士、浪人等等。这些标识性的集体人格,互相之间有着巨大的区别,是很难通过学习和模仿。这是因为,所有的集体人格,各有自己的“故乡”。

“君子”作为一种集体人格的雏形,早已经过儒家的选择、阐释,结果就成了一种人格理想。儒家学说的最简捷概括,即可称之为“君子之道”。甚至,中国文化的精髓也在何为君子之道。这也就是说,人格在文化上,收纳一切,预示一切。做个君子,也就是做个最合格、最理想的中国人。中国文化的延续,是君子人格的延续;中国文化的刚健,是君子人格的刚健,中国文化的更新,是君子人格的更新。如果说,文化的最初踪影,是人的痕迹,那么,文化的最后结晶,是人的归属。

君子之道在外在形态上,是君子坦荡荡,为国家为他人;而小人常戚戚,整天捉摸人,总以为危险潜伏在四周,小人一生都会非常苦恼的;二是君子有礼,一个单位、一个人都要建立简单易行的礼节,比如孝道是每个人必须做到的礼仪,又是从小的文明训练,懂得敬让,从家庭放大到社会,就成为合格的公民。余秋雨谈到,君子之道的阀门是有耻,要做到知耻和不耻,不耻比知耻更进一层,有羞耻之感就成君子之道了。

和行为规范具有永恒价值和普遍价值。中国古代的思想家曾经幻想过“人人君子”的理想境界。政治家谦恭和蔼,平易近人。老百姓民风淳厚,相让不争,宁可损己,不能损人。假如人人成为“君子”,国家都成为“君子国”。君子是一个理想境界,但是对于我们现在这个社会来说,人人可以参与,人人可以去努力。

蒙牛之道读后感篇八

今天我给大家分享一本很好看的书,输的名字叫做《大鱼之道》。

这本书是沈石溪,动物小说大王。

这本书里有很多个动物故事,其中我分享:朋友大白兔。

要不是我竭力阻挠,我的朋友汤圆早就变成了饭桌上的一碗菜了。

这里说的汤圆,并不是里头裹着芝麻馅的或其他口味的糯米食品,也不是人名,而是一只胆小可爱的大白兔。

这只大白兔是文中主人公,六岁生日时,奶奶从乡下带来的,当做礼物送给了主人公。

小兔子跟主人公的关系越来越亲密了,它好像知道了主人公是它最可靠的保护神,主人公不在时,它就一直缩在纸箱里,不出来,主人公返现给回到家,踏上楼梯,它就蹲在楼梯口。

过了一段时间,它好像摸熟了主人公的生活规律,知道主人公每天早上七点钟就要准时起床,不然上学就要迟到了。

小兔子就像活闹钟一样,一到时间,调到主人公睡觉的小阁楼来,不断地用爪子敲击小床的地方,发出囊囊囊的声音,知道文中主人公从床上坐起来,小兔子才停止。

二年级下学期刚开学的不就得一个星期天,学校组织去看早上电影,文中主人公临出门时,主人公的妈妈说,远在西宁工作的舅舅要来家里作客,主人公的爸爸说,今天他要做一样最好吃的菜。

主人公到了电影院,刚坐下,突然觉得的心神不宁,总有一桩心事放不下来,脑子里一会想起了妈妈说的话,一会出现爸爸神秘的笑容,一会看见了一把明晃晃的飞刀正在汤圆的头顶飞旋,电影一点也没看进去。

主人公突然意识到了汤圆正在面临危险,主人公如坐针毡,跟老师撒了谎,说要去上厕所,溜出了电影院撒腿就往家里跑。到了家推开门,只见地上摆了刀,正准备把汤圆杀了。

妈妈发现我回来了,手不由自主的松开了,主人公大声放哭,爸爸也松手了,这才救了汤圆的命。

升到六年级时,传来了一个可怕的消息,说是有人样了一条大狼犬,得了狂犬病,离家出走,变成了疯狗,就在主人公家附近。有一天晚上,主人公发现语文书忘在了教师,只有问同学吴志刚借,同学家不远,就在弄堂口那条水沟后面,主人公外出时,汤圆也想往常一样,来到水沟边,它停下了,主人公也知道,它不敢再往前走,朝汤圆挥了挥手,主人公继续走,突然汤圆跳了过来,咬住主人公的裤脚,往后拉车,嘴角还发出吱吱的声音。主人公以为汤圆是在闹着玩,拍着它的脑男生气的说:“松开”,汤圆只好松开,回家去。

谁知主人公遇见了那凶猛的大狼犬,汤圆决定要过这个桥,当大狼犬扑过来的时候,汤圆叫了一声,向箭亦一样飞跃而过,落到了主人公和疯狗之间,封口立马扑向汤圆,汤圆无所畏惧的蹦跳迎战,汤圆跃到了疯狗的脖子上,一口咬住。兔子红日狗掉在地上,扭成一团,疯狗把汤圆压在底下,但四只爪子在汤圆身上疯狂烂抓。

不久,疯狗就被汤圆咬的晕了过去,因为汤圆经常在楼梯口那磨牙,汤圆得了狂犬病,,它在炉膛前停顿了一下,明亮的火光窜出来,主人公在他爸爸的怀里提等着,说了一声,不,汤圆葬身火海了。

看了这个故事我悟出了动物也是有一条生命,谁也不想失去一条生命,既然动物能跟我们和谐相处,我们就不要伤害它们。我认为,动物是我们人类最好的朋友。

蒙牛之道读后感篇九

大自然是我们人类的老师,当我们犯错时,它往往会给我们非常严厉的惩罚。在这个学期的第九课《自然之道》中,就是描写一个考察队因为破坏了自然规律,得到了严厉惩罚的故事。

里面讲述的是作者和七个同伴以及一个生物学家向导结对去南太平洋加拉巴哥岛旅游。那个考察队因为救了一个幼龟群的“侦察兵”,却使整个龟群得到了错误的信息,幼龟们便鱼贯而出。但外面还有许多肉食鸟,一只只像发疯一样啄食那些幼龟。考察队看见后便救那些幼龟,但最后还是有十几只幼龟被叼去了。

我读完这篇课文后深有感触。是啊!大自然安排的事情我们还没有弄清楚就不要去触犯,会好心办坏事,受到大自然的惩罚。我们也不能见到小动物快要死了,都见死不救。应该去帮助、支缓的,我们就去帮助、支缓;但是不应该支缓的,我们就不能去,否则会遭遇不幸。

还记得有一次,我看见了家里有一张大蜘蛛网,网上有一只五彩斑斓的蝴蝶,很美丽。一只可怕的蜘蛛正慢慢地爬向蝴蝶,正准备吃了它。我心里想:这么美丽的蝴蝶被吃了不好吧。我便把蝴蝶放了,把蜘蛛甩在地上,一脚把它踩扁了。过来些日子,我发现家里的蚊子开始多了,晚上常常把我咬得睡不着。那时,我才发现我做出了,很内疚。

我们如果不按照自然的规律去办事,往往会产生于我们愿望相反的结果和惩罚,所以我们做事要先弄清楚原理,才能下结论。

您可能关注的文档