浙江大学校长开学典礼讲话(大全13篇)

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浙江大学校长开学典礼讲话篇一

导语：今天在浙大，众多学子欢聚一堂。寂静许久的校园在此充满欢声笑语。以下是小编整理的有关浙江大学校长开学讲话，欢迎阅读。

亲爱的同学，家长们：

晚上好!欢迎来到人间天堂杭州，欢迎加入浙江大学!首先，我谨代表学校热烈欢迎大家的到来!

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。此刻，大家的心里一定充满了兴奋、期待和疑惑。大学是什么?在浙大做什么?未来会怎样?今天世界的信息如此发达、瞬息万变，让我们一同去思考这几个问题。

同学们，大学的英文“university”这个词来源于拉丁词语，由联合和多样即uni和vers组合而成，早期的大学也的确是由学生和教师共同管理的一种自治联合体。一千多年来，大学已经发生了深刻的变化，从单纯的知识传承，到发现新知，发明新技，服务社会，推动人类的文明和进步。但是，无论大学如何变化，学生始终是大学的主人，培养学生始终是大学的核心使命。

大学，即使是哈佛、耶鲁、浙大这样国内外最好的大学，也只是为学生成长提供条件和帮助。启迪心智的课程，深邃洞察的讲座，挑战自身的实践，丰富多彩的校园文化生活，大学犹如百花园中肥沃的土壤，教师精心培育和细心浇灌。

但是除了你自己之外，任何人都不能担保你会有成功的人生，命运掌握在你自己手中!从今天开始，没有人催促起床，没有人督促作业，甚至连缺课也可能没有人知道，与中学不同，你的生活、学习都将由自己作主。迎接和适应变化，是你到大学的第一课，这门课非常重要，它将为你开启学习掌握自己命运大门，这恐怕也是一门需要学习和探索一生的学问。

同学们，加入浙大是你一生中做出的最重要最明智的选择之一。百年浙大，历史辉煌，以家国为使命，担当引领，开创先河，被美誉为“东方剑桥”。

今天的浙大，校园如画，人才辈出，气势如虹，已踏上建设世界一流大学征程。在这里，你们将接受中国最好的科学与人文教育，与名家大师一起研修经典，探求未知，与中国最优秀的年轻人一起遨游知海，规划未来;你们将立足中国最具灵性和开拓精神的浙江大地，汲取先贤智慧，修炼内心质朴，聚集创造激情。浙大，有浙江根，有中国魂，有世界梦!

竺可桢校长曾这样对新生讲过：诸位在校，有两个问题应该自己问问，第一，到浙大来做什么?第二，将来毕业后做什么样的人?你们都会选择一个专业，课堂上，老师也会教给大家一技之长，但这显然只是你来浙大的一小部分。

在浙大最重要的是学会“即事而穷其理”，成为一个有主张、有作为、头脑清醒、不盲从、求真求是的人;也只有这样，在毕业之后，才能不贪图享受，内心质朴强大，成为服务国家、服务人民、转移国运、引领未来的人。

同学们，今天的学习是为未来做准备，未来充满了神秘，也充满了挑战与诱惑。几天前我看了一部电影——斯派克-琼斯编导的“她”，讲的是作家西奥多偶尔使用了由操作系统虚拟出来的萨曼莎，“她”睿智、幽默、敏感，使作家深深迷恋，不能自拔。

这提出了一个严肃而深刻的命题，在信息和智能高度发达的未来，人们如何保持和认识自我!尽管这是一部未来洛杉矶的科幻电影，却让人感到距离我们如此之近。

高度发达的智能信息服务，可以让你在虚拟世界中纵横驰骋，也可以使你沉迷于虚幻和虚荣，忘却现实世界的艰辛和应担当的家国责任;可以让你在转瞬之间，行万里路，知天下事，也可以使你充斥焦躁与不安，失去理性的独立与判断。

面对既丰富多彩、又鱼龙混杂的未来，我们比任何时候都更需要强大内在理性和人文素养，更需要独立思考，更需要批判精神和决断能力。

我们看到太多的人，宁愿听信似是而非的传闻，也没有耐心等待真相浮现;宁愿用网上信息做快餐式的拼凑，也不愿宁心静气地理性思考。互联网使世界越来越小，也使信息变得纷繁复杂、混沌不清，我们的社会是多么需要更多的理性与冷静，而这正是你们需要在这里学习和磨练的。

我建议大家，多阅读人类千百年沉淀下来的经典名篇，少看那些粗制滥造的花边传闻;多用批判眼光审视现成的结论，而不是盲从和迷信所谓的权威;多花时间参加集体活动，锻炼沟通交流能力，而不要沉湎在虚拟世界的幻觉之中;更多地去学习和培养自己“科学的方法，公正的态度，果断的决心”，而不是把生命浪费在眼前的急功近利上。

大学如同一段时光匆匆的.旅程。有人说它枯燥、艰辛，也有人说它丰盈、繁华。未来有一天，你会想起曾经的浙大岁月，无数午夜的灯火，温暖过学子的心灵，无数侧畔的光影，问候过求学的艰辛。1400天的本科生活，今天是第一天，要珍惜每一天。教室操场的老师同学，启真湖畔的风花雪月，紫金港的烟雨云霞，都要将它们收进眼底，摄入手机，刻于心头。

祝大家每天都过得快乐充实!

也提前祝大家中秋节快乐!

谢谢!

亲爱的同学们：

大家晚上好!作为浙江大学校长，我荣幸地在此欢迎你们的到来，并祝贺你们踏上人生新的起点!

从今天开始，你们就是荣耀的求是学子，成为全球50万浙大校友组成的求是大家庭中的一员。浙江大学是一所历史悠久、英才辈出、蜚声中外的高等学府。建校115年来，浙江大学始终承载着国家与民族的希望，秉承求是创新的精神，发展成为在海内外具有较大影响的一流综合型、研究型、创新型大学，在中国高等教育史上书写了辉煌的篇章。

一、大学是大道之学，是深深的海洋

大学是大道之学。中国古代四书之一《大学》开篇阐明：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。大学引导我们弘扬光明正大的品德，革旧图新，最终达到完善的境界。

大学是深深的海洋。浙江大学校歌首句“大不自多，海纳江河”，开篇明义地阐释了大学的特征，大学是知识之洋、学术之海、思想之库，容纳千江万河，浩翰而永不自满。

大学以育人为本。大学是一种肩负特殊使命的人类社会组织，育人是其根本的价值追求。大学研究最高深的学问，体现学科交融，汇聚名家大师，是知识的传播者，思想的创造者，科学的发现者，文明的推动者，崇尚“为学无际，际于天地”，引领人类社会不断发展进步。

二、立志为未来领导者，成为远航的船长

培养什么样的人，体现了一所大学的气质、眼界和胸怀。75年前，竺可桢校长提出要培养“公忠坚毅，能担当大任、主持风气、转移国运的领导人才”。跨入新世纪，浙江大学回首百年历程，审视时代使命，确立了“培养具有国际视野的未来领导者”的本世纪目标。

从浙江大学走出的诸位学子，应当成为全球现代化进程的引领者，成为各行各业的将帅之才，成为在大海中掌舵远航的船长。中国古代经典《孙子兵法》说将才：“将者，智、信、仁、勇、严也”，凝练了作为领导者应有的品质。

所谓“智”，即远见卓识，勤学善思，智谋远虑，灵活应变;所谓“信”，即诚实守信，公而无私，真诚待人，知人善任;所谓“仁”，即仁爱有德，与人为善，同舟共济，团结合作;所谓“勇”，即沉着冷静，坚毅果断，不惧艰险，勇于挑战;所谓“严”，即治理严谨，宽严有度，公正严明，严于律己。

全球化时代的领导者除应该具备这五种基本品质外，还要适应国际化环境，拥有开放包容的心态和国际视野，具有跨文化理解和交流的能力。

诸位要想成为思想、知识、能力和身心素质俱佳的“船长”，就必须在大学的海洋中寻知、探索和锤炼。浙江大学坚持“以人为本，整合培养，求是创新，追求卓越”的教育理念，强调“宽专交”和“精深通”并重。在这里，你们可以发掘兴趣，精修学业，建构知识，演绎思想。希望学校中丰富的学科体系和深厚的文化氛围能满足你们求知的渴望!希望同学们在浙江大学的平台上为未来奠定扎实的素质基础。

三、浙大学子的远航之路是求是创新之路

浙江大学当年举校西迁，颠沛流离，仍立“求是”为校训，崛起为一流名校，赢得了“东方剑桥”之美誉。改革开放后，学校敏锐把握创新乃民族进步之灵魂、大学兴校之根本，为“求是”附上“创新”二字，丰富拓展了校训的内涵。如今，求是创新已经成为浙大独特的文化内核，成为浙大人追求卓越的自觉行为和内在动力。

诸位要成为全球化时代的未来领导者，你们的远航之路就是求是创新之路。大家应当以求是为基、以创新为魂，不骛虚声、不求虚名;坚持“无曰已是、无曰遂真”，博观约取，厚积薄发;坚持志存高远、脚踏实地，开物前民、持之以恒。唯有如此，才能在大学的海洋中，在人生的航线上乘风破浪而海阔天空，历经风雨而终抱彩虹。

各位同学，刚刚闭幕的伦敦奥运会为我们精彩演绎了 “更快、更高、更强”的奥林匹克精神。江山代有人才出，期待大家在大学之路、人生之路上不懈追求“更快、更高、更强”的目标。

浙江大学校长开学典礼讲话篇二

各位同学，各位老师，各位来宾：

大家晚上好!

同学们选择了大工，这是对大工的信任。作为学校，一定不辜负你们和家长的期望，努力把你们培养成才。大连理工大学是新中国成立前夕我们党缔造的第一所正规大学，也是首批进入国家“211工程”和较早进入“985工程”的重点大学。建校60多年来，经过几代大工人的艰苦奋斗，励精图治，学校由小到大，由弱到强，现已成为国内外享有较高声誉的高水平大学，正在朝着国际知名的高水平研究型大学迈进。

大连理工大学，办学实力雄厚，基础条件坚实，校园环境优美，是读书学习的理想场所。学校现有三个校区，总占地面积4550亩;设有7个学部，7个独立建制学院、教学部，3个专门学院，1个独立学院;有68个本科专业，学科专业涵盖理、工、经、管、文、法、哲等多个学科门类;全日制在校生3。3万人，其中博士生3500人，硕士生近1万人，本科生19000余人;有4个一级学科国家重点学科，8个二级学科国家重点(培育)学科;27个一级学科博士点，136个二级学科博士点，42个一级学科硕士点，225个二级学科硕士点，5种专业学位授权种类，22个博士后流动站;在岗教职工3600人，其中专职院士10人，双聘院士14人，长江学者特聘教授和讲座教授27人，国家杰出青年基金获得者26人，教授等正高职人员564人，副教授等副高职人员1023人，国家创新研究群体3个，教育部创新团队6个;有3个国家重点实验室，2个国家工程研究中心，设有国家大学科技园，35个教育部和辽宁省重点实验室、工程(技术)研究中心;还有一流的图书馆和体育场馆等公共设施，这些为同学们的成长成才提供了良好的保障。

同学们，从今天起，你们将开启人生崭新的一页。面对新的环境，新的起点，在这里，我想对大家提几点希望和要求：

一是要志存高远。

温家宝曾寄语青年学生要仰望星空，脚踏实地。仰望星空，就是要有远大的理想和高远的志向，关注国家命运，关注社会发展，关注人类未来。理想是否远大、志向是否高远，很大程度上决定着一个人将来成就的高低，对社会贡献的大小。我们大工60多年的办学历史，涌现出了一大批学术大家、治国之士、商界精英、社会名流，培育了成千上万的优秀人才。他们虽然所处时代不同、从事领域不同、工作岗位不同，但有一点是相同的，那就是自觉地继承和发扬着大工的精神和传统，把勇担社会责任，服务国家，造福人民作为自己的追求，赢得了社会的广泛赞誉，树立了大工的良好形象。同学们，你们是当代青年的佼佼者，在你们身上承载着国家的未来、民族的希望，这就要求你们必须树立远大的理想，把自己的人生价值主动融入到民族振兴和国家进步之中，做一个有理想、有抱负、有学识、有社会责任感的人，成为国家的栋梁、社会的中坚。

二是要立德树品。

立人先立德，树人先树品。古往今来，以德为先，都是做人做事的基本要求。家庭有家庭美德，职业有职业道德，社会有社会公德，师有师德，医有医德，而这一切的基础都是个人的道德。意大利诗人但丁曾经讲过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”大家之所以向往大学，在于大学是社会道德的`坚守者，社会前进的引领者，她以学生良好的道德养成为最大关切，以学生的全面发展为根本使命，以探究真知、追求真理为核心价值。大学生的道德水平在很大程度上决定着社会当下与未来的精神风貌。因此，同学们在学习知识的同时，更要学会做人，养成良好的道德，努力成为德才兼备的高素质人才，做社会道德的守护者，社会风尚的引领者。

三是要勤学善思。

学生以学为主。而大学的学，与中学有很大不同，研究生与本科生的“学”也有所不同。大学教育作为一种专业教育，更加强调学习的自主性、创造性、批判性、实践性。大学的学习不再是老师追着学生，而是学生主动问教于老师，多数时候还要和老师相互切磋，做到教学相长;大学的学习也不再局限于课堂和教材，与同学讨论交流、听学术讲座、参加社会实践等都成为了学习的形式;书本知识也不再是学习的唯一内容，眼界学识、文体特长、社交能力、组织才干等都成了学习的重要内容。因此，大家要进一步明确学习的目的，从被动学习转化为主动学习，培养自主学习的能力，掌握获取知识的方法。要充分利用学校的各种资源，积极主动地向老师学，向同学学，从课堂里学，从书本上学，从实践中学，充分领略大学“学”的魅力;要在学习中善于发现、提出问题，并能够用所学的知识解决问题，在不断的学习中充实自己、提升自己、完善自己。

最后，我想以我们老校长钱令希先生的一首诗结束今天的讲话。1978年，在参加全国科学大会期间，年过六旬的钱老激动不已，夜不能寐，信手写下了下面的诗句：“献身科教效春蚕，岂容华发待流年;翘首中华崛起日，更喜英才满人间。”真诚地希望各位新同学，继承钱老的遗愿，珍惜大好时光，发奋读书，力争早日成为国家的栋梁，为中华崛起贡献自己的青春和力量!

祝同学们在大工学习顺利，生活愉快，学业有成!

浙江大学校长开学典礼讲话篇三

亲爱的同学们：

大家晚上好!今夜，浙艺欢腾，我们兴高采烈地欢迎2019级新同学的到来!

首先感谢新同学选择浙江艺术职业学院。这个选择或许是义无反顾，一见钟情;或许是探讨多时，酝酿许久。但我相信，不久的将来，你会发现自己的这个选择完全是正确的。浙艺不仅仅是一所培养高等艺术人才的院校，更是一个充满着关怀、友爱的温馨大家庭。

进入大学，一切变的陌生，对于各位来说，这是一个崭新的开始;而对浙艺来说，又承担着一个新的使命。这样的使命在浙艺人身上已经延续了近六十年，从黄龙洞旁的浙江艺术学校，到钱塘江畔的浙江艺术职业学院，浙艺人用近六十年的蕴育和坚守幻化出新的生命。六十年风雨兼程，有的是像京剧表演艺术家盖叫天，越剧表演艺术家姚水娟，昆剧表演艺术家周传瑛、王传淞，文艺教育家黄源，笛子艺术大师赵松庭，音乐教育家周大风等先贤前辈的倾情付出，培养了一代又一代文化艺术界的中流砥柱：茅威涛、杨小青、陶慧敏、何赛飞、董卿、周迅、詹永明、毛戈平、山翀、章小敏、童蕾、殷硕等等，他们的名字灿若星辰，他们的身上隽刻着浙艺人“求真、尚美、精艺、修为”的品格。浙江艺术职业学院，这是一个梦开始的地方，你们将带着梦想从这里启航。

从今天起，你们也成为了浙艺人，你们要用青春的金线去编织浙艺院美好的明天。从这一刻起，你们和这里的老师、同学组成一个大家庭，变成了我们。那么，请记住：你所站立的地方，是浙江艺术职业学院，你是什么，浙艺便是什么，我们就是什么;你若进取，浙艺就一定不会懈怠，你若光亮，浙艺便不会晦色。因为有梦，我们走到了一起;因为梦想，我们携手同行。

作为学院党委书记，作为你们的老师，我在这里向全体新同学提三点希望：

希望同学们学会独立。大学精神就是“独立精神、自由思想”。大学的“独立”，不仅仅是离开父母，在生活上的独立，更是在大学里学习到更多的知识，站在巨人的肩膀上，得到精神的独立。近日，许多报刊杂志报道，随着新生开学季的到来，各商家纷纷把眼光瞄准了新生消费群体，开学装备不仅种类繁多，而且价格不菲，iphone手机、ipad平板电脑等电子产品是许多新生们的必备产品，不少新生的开学装备花费已经过万。这种开学高消费的情况，我们并不提倡，我们要始终保持勤俭节约的优良美德，不应盲目追求名牌、高消费。我们必须要学会感恩，对于父母的倾情付出常怀感恩之心，同时，更加明白赢得他人重视与尊重的途径绝非物质上的奢靡，精神世界的富足才是立足之根本。

同时，我也非常希望同学们能与老师交成好朋友。老师，是年长的学长。在我们学校中有很多的教授、副教授，也有着很多在某一方面卓有成绩的专家，甚至是我们的辅导员老师们，他们在学习、生活上都比我们有经验，多多地与他们接触、打交道，不仅仅在课堂上学习专业知识，更在生活中、在自然中去学习生存之道。通过一系列的学习、思考，最终形成自我的思想，独立的精神这是大学的育人目标。

希望同学们学会自主。“大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。”大学的生活是丰富多彩的，大学的时间也是富足的。同学们在大学里，要合理的安排时间，保证学习的效率。在课后可以到图书馆、自修室、排练厅去自主的学习。学习是一个学生的天职，在这里我向大家提出“三种书”的学习：一是我们普通的有字之书;二为社会上的人际之书;三位自然中的无字之书。我们在保证课堂的学习之外，也要向社会、自然去学习，脚踏实地，仰望星空。

当然，要除去课堂教学之外，我们还可以通过学生会、社团参加学校的各种活动。加入到学生会，参与学院民主管理、服务同学的行列中;参加社团，进入到志趣相投、有共同话题的集体中。通过不同的组织的锻炼，你收获的不仅仅是参与的乐趣，得到的经验，更重要的是通过社会实践提高的是你的自主能力，提升的是你的见解和眼界。

大学的自主不仅是个人生活的自主，而且是要你明白这自主的价值和意义。“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”自强不息是一种积极进取的精神，而厚德载物则是一种海纳百川的宽厚胸怀。同学们，在即将开始的大学生活中，大家会面临着生活环境、学习方式、心理、生理等各个方面的许多新变化;会面临着知识挑战、学习竞争、同学交往、师生磨合等许多新问题。希望你们在这时候不要迷惑、不要彷徨，而应以一种积极进取、永不气馁的精神和宽厚待人的心态来应对种种挑战，不断提高自身抵抗挫折的能力，使自己有一个良好的心态融入到浙艺的大家庭中来。

三、希望同学们学会承担。你们在学校承担的是学业的压力，慢慢的你们就会有生存的压力、家庭的压力。但是，我们要清醒的明白，我们承担的不仅仅是个人和家庭的小责任，我们要勇于承担社会的大责任。我们在享受着社会高速发展带来的文明成果的同时，也在为社会的前进源源不断地提供物质和精神的力量。但是，有些时候，我们却在纵容社会不良现象的发生。当“小伊伊”躺在地上，陶陶大哭时，我们从她身边走开了;当自己犯法，侵害他人利益时，却呼喊着父亲的名号。这是就发生在我们的日常生活，我们每一个人都算的上是帮凶。社会的道德底线，一次次的被践踏;我们追求真理的情怀在物欲横流的浪潮中渐渐湮没。那么，下一个受害的人就是你。我们要对自己负责，对社会负责。我们要树立崇高的精神信仰，坚定选择自我的人生轨迹。其实每一个人都有一颗善良的心，希望每一位同学发扬光大自己的优点，努力做一个高尚的人，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的人;希望每一位同学学会尊重、学会赞美、学会帮助、学会感恩;希望每一位同学严格遵守国家的法律法规，遵循学校的纪律和规范;希望每一位同学怀揣一颗青年的心。

最后祝同学们坚定理想、发奋学习、努力成才，用梦想描绘青春，在奋斗中飞翔!

院长林国荣。

浙江大学校长开学典礼讲话篇四

各位新同学、各位老师、各位来宾：

大家早上好!

在北京最美的金秋时节，我们在这里隆重举行开学典礼，迎接你们7818名北京__大学20__级新同学。在此，我代表全体师生员工对你们的到来表示最热烈的欢迎!借此机会，我也向哺育你们成长、给予交大信任的家长们表示衷心的感谢和深深的敬意!

同学们，北京交通大学是一所有着117年辉煌历史的古老学府。它是中国第一代现代管理人才的诞生地，是中国近代铁路管理、电信教育的发祥地。这里的讲台上曾活跃着茅以升、马寅初等大师的身影;这里曾走出了中国第一个无线电台创建人刘瀚、第一台大马力蒸汽机设计者应尚才、最早的四大会计师之一杨汝梅、杰出的爱国主义者和文学家郑振铎等杰出人才。我们的学校以“交通”为名，以“知行”为训。在历史的长河中，它以自己特有的品格和风骨，传承文脉，启迪新知，孕育桃李，服务国家。如今，走过百十余年风雨，历经数代人不懈努力，北京交通大学已经形成了鲜明的办学特色和校园文化，成为国家经济社会发展、行业技术进步和国家创新体系建设中的一支重要力量，并且正在朝着特色鲜明世界一流大学的宏伟目标不断迈进。

同学们，从你们迈进交大校门那一刻起，就注定你们与这所百年名校结下终生之缘。你们的一言一行，你们的快乐与痛苦，你们的成功与失意，都将融进交大的史册，交大从此有你，你与交大终生结伴。同学们，经过十多年的寒窗苦读，作为同龄人中的幸运者，你们跨入了北京交通大学的校门，站在人生里程的一个新起点上。大学，作为一个学术共同体，是研修学问的地方，是你们成长、成熟和不断努力拼搏的地方，大家千万不能有歇一歇脚的想法。也许在过去，你们的老师、父母、同学说过，考上大学就好了，所以有不少人误认为，迈进大学大门，就可以松一口气了。今天，我明确地告诉大家，一定不要有这种想法。这里是一个新的起点，今天是一个新的开始，如果你不努力，不严格要求自己，不去拼搏，你会掉队，你会无法完成学业，被时代所淘汰。在此，我不得不告诉同学们，我们学校每年都有5%左右的同学不能按期毕业和拿到学位，其中不乏当年以非常优异的成绩考入交大的同学，你们要引以为戒，要对未来有清醒的认识，要尽快适应大学的生活。所以，在你们入学的第一课上，我希望和同学们谈谈在大学里如何做到“三个学会”。

第一是要“学会学习”。学会学习就是能够掌握学习的方法，这比掌握一门知识更重要。只有掌握学习的方法，才能触类旁通，才能在终生学习中，永远处于主动地位。其实大学里所学的知识，在今后工作中能直接应用的并不多，但大学里掌握的学习方法将终生受用，正确的学习方法是终生学习的基础和探索未来的钥匙。美国心理学家威廉詹姆士曾经说过：“播下一种习惯，你将收获一种性格;播下一种性格，你将收获一种命运。”大学入学初期是你们养成良好学习习惯的关键时期，学会学习，将为你们未来的成功奠定坚实的基础。

学会学习，就要拥有独立的适合自己特点和符合知识积累规律的学习方法。“独立”在这里有两层含义：一方面，在老师的指导下，学会自学。大学学习与高中学习有很多截然不同之处，这里的学习不再是“亦步亦趋”的追随，而是“师者传道、学生悟道”的点化，如果没有自主学习、主动学习的意识，就不可能真正掌握知识。另一方面，“独立”是学会提问题，这既是学习的开始，也是掌握知识精髓的关键。

学会学习，要养成严谨的治学态度。同学们身处信息爆炸的大数据时代，知识浩如烟海，大学又提供了前所未有的开放性和自由度。被“知识爆炸”轰得晕头转向是大家开始大学学习后都会经历的过程。在这个过程中，只有养成严谨的态度，才能掌握知识的真谛，不被垃圾信息所淹没。严谨的态度更是你们未来成功所必须具备的素质。将来无论你从事何种工作，都要学会善于透过表象看实质，要善于从纷杂中抓住要领和纲要，要学会对每一个数据、每一个观点、每一种观察到的现象进行分析、考证和推敲。对学术要有持之以恒的执著精神。历史学家韩儒林先生曾经说过“板凳要坐十年冷，文章不写半句空”，这就是严谨的治学态度。

学会学习的另一个要点是要学会理论联系实际，学会应用知识。任何一门知识都是一个复杂的体系，要想掌握它并融会贯通，除了勤勉努力，还要善于联系实际。你们不能把学习局限于书本和课堂，要安排好课外学习，拓展自己的学习范围;你们不能自我封闭，要多向老师、同学提问，善于观察社会，向实践学习;你们要常常反思自己的学习情况，当付出与收获不成正比时，一定要检查学习方法是否得当，并适时调整。否则，只能事倍功半，难入主流。

第二是要“学会思考”。大学阶段是一个人思想观念逐渐成熟定型的时期，学会独立和理性地思考，是大学生在校期间的必修课和必须完成的过程。

学会思考，要求大家时刻能保持头脑的清醒，能在大是大非面前，明辨是非;能在功利面前坚守良知和底线。当前，社会上的功利和浮躁现象较为严重，同学们初次离家，来到大学，容易被城市的喧嚣淹没，被功利所诱惑，被浮躁所鼓动。所以在这里我特别要提醒同学们，当今时代，法律的约束、道德的准绳、公共的规约都是你们不能逾越的底线，切不能因为对成功的渴望而丧失对良知和底线的坚守，在这个问题上，任何微小的错误都可能造成长久的恶果。同学们可能听过这么一个故事：在德国，有一位中国留学生以优异的成绩取得了博士学位，但在求职时却接连碰壁，连小公司也不接受他。当这位留学生气愤地向一位拒绝他的考官询问原因时，那位德国雇主郑重地说：“对不起，先生。我们从网上找到了一份关于您的记录。记录显示，您在德国留学期间乘坐公共汽车，曾经逃过三次票。我们知道您不缺知识、不缺能力，但我们认为您缺了一样东西—诚信!正是您缺的这样东西，让我们不能聘用您。”三年来，学校已有一百名左右的同学因为作弊等违纪问题受到处分，有的甚至失去了继续在校学习的机会，这就是他们没有坚守诚信这条底线带来的后果，希望你们引以为戒。

学会思考，要逐渐养成敢于质疑的态度。对于学术问题，“独立之精神、自由之思想”是研修学术的规律之一。大学学习的目的不仅仅是让你们接受某种知识和经典，更重要的是敢于对已有知识和经典提出质疑。爱因斯坦在物理学领域取得的巨大成就，正是来源于他对传统物理学理论的质疑。美国著名科学哲学家托马斯库恩在其代表作《科学革命的结构》一书中提出：科学的发展实际上是常规科学和科学革命交替的过程，而科学革命的产生，正是来源于对旧范式的质疑。

学会思考，要保持理性，不盲从，不随波逐流。青春往往伴随盲动，叛逆往往拒绝思考。你们天资聪颖，却还缺乏岁月的历练;你们崇尚个性，但思想上还没有成熟，只有思想的力量，才能让你在各种潮流的裹(ji)(挟)中自立不倒。同学们，媒介化时代的到来让负面信息飞速传播，在这样的时代里，面对网络上的谣言和不负责任的评论，你能否有自己理性和客观的剖析?同学们，轻信与盲从都会带来非理性的行为，而泄愤与抱怨于世无益，理性思考抓住事情的本质而非表象，才会找到治世良方。你们一定要记住：你们今天从社会得到的能量，也就是你将来在社会中所具有的力量。

第三要“学会生活”。生活是学习和思考的基础，是同学们在大学里应该重视和解决的一个重要问题。学会生活，要能够合理安排时间，规划好你们的人生，要具备既有理想、志存高远，又能脚踏实地的精神，要逐步建立自信，管好自己，不放任自己。

学会生活，要保持良好的心理状态。你们中的大多数都是独生子女，从小备受呵护，如今离家求学，需要独自品尝生活的苦辣酸甜，希望你们能迅速调整心理落差，开始为未来应肩负的责任奠定基础，让父母和长辈放心。考入北京交通大学已经证明了你们的优秀，但在大学里，你们会面临全方位也更多元化的竞争，希望你们能从容接受竞争，坦然面对挫折和进步。希望你们能让自己尽快繁忙起来，让充实的校园生活淡化你们的思乡之情。

学会生活，要营造和谐的人际关系。你们从天南地北汇聚到北京交大，这既是缘分，更是青春的财富。对于许多同学来讲，来到大学，首次与他人共处一室，一时有些不适应，这很正常，应该尽快调整自己，处理好与室友的人际关系。今年曾流行过一部电影，叫《致我们终将逝去的青春》，这部电影让我们看到：青春岁月中最宝贵的，就是人与人之间的纯真情谊。你们每个人过去的成长环境不同，由此带来的差异正是你们可以取长补短、共同成长的基础。希望你们能学会换位思考、学会沟通、包容与合作，在与同学和谐相处的氛围中感受青春岁月的纯真与美好。

学会生活，要养成健康的生活方式。对你们中间的大多数人来说，健康问题似乎是一件遥远的事，但根据权威部门的监测，我国大学生体质呈逐年下滑的趋势，这不能不引起大家的重视。体质下滑的根源，是大学生不健康的生活方式—你们担心大气污染，但毫不担心因为上网而睡得太晚;你们担心食品安全，但从不担心因为睡懒觉而放弃早餐。同学们，一定要从大学时代开始，养成良好的生活习惯，规律生活。只有身心健康，才有彰显你们价值的资本。

学习、思考、生活，三者交织在一起，构成了同学们大学生涯的主体。要真正学会这三件事，需要你们在未来的日子里不断努力;而只有学会了这三件事，你们才会真正感受到大学时代的幸福和精彩。在大学时代，你们在收获知识的同时，更要收获一份心智的成熟和综合素质的全面提升。

同学们，大学的美好，不仅在于它可以启迪智慧，更在于它可以塑造灵魂;不仅在于它可以传递真理，更在于它可以允许质疑;大学的美好，不仅在于它可以耕耘幸福，更在于它可以包容失败;不仅在于它可以拥抱青春，更在于它可以相信未来。此时此刻，我仿佛看到了一幅正在展开的美好画卷，在那画卷上，是你们跃动的青春，是你们灿烂的未来!同学们，请带上学校的期望和祝愿，带上你们的热情和梦想，去开启属于你们的大学时代吧!

谢谢大家!

浙江大学校长开学典礼讲话篇五

亲爱的同学们：

今天，你们实现了长久以来的憧憬，正式成为清华园的新主人。首先，请允许我代表全校师生员工，向你们表示热烈的欢迎!同时也向精心培养你们的老师和家长致以诚挚的感谢!

大学生活即将拉开帷幕。你们一定很好奇，大学阶段同以往的教育有何不同，清华会给你们带来什么样的改变?我想有一点可以肯定，如同刚才你们学长所说的，不只是男女生比例的不同，也不只是发型的改变。爱因斯坦曾经说过：“使学生成为人格健全、个性和谐的人，而不是‘专家’，应始终成为学校的目标。”他还认为，“教育就是忘记了在学校中所学的一切之后剩下的东西”。在清华，你们将接受价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的教育，学会做人，学会洞悉自然、人生和社会，为成就美好的未来做好准备。当你们离开清华以后，伴随你们的将是勤学、修德、明辨、笃实，还有历久弥新的清华精神。

同学们，一百年前，1914年的11月5日，梁启超先生来到清华以《君子》为题发表演讲。他引用《周易》中“乾”“坤”两卦的象辞，“天行健，君子以自强不息”，“地势坤，君子以厚德载物”，讲解如何成为“真君子”。此后，“自强不息，厚德载物”就成为了清华的校训。今天，在这里，我也想谈谈如何成为一个真正的清华人。

做清华人，首先要养成独立的人格。独立人格，是做人的核心品性，它来自于独立的思考、大胆的质疑和批判性思维。同学们，你们都是以高分考进来的，但这并不意味着你们所熟知的知识和认知都是对的。从现在起，你们要学会质疑，要善于质疑，要勇于挑战。“破山中贼易，破心中贼难”。敢于质疑和挑战，就迈出了“不唯书、不唯上、不从众”的第一步。人文学院王步高教授一次课上讲到岳飞《满江红》的真伪问题，一位学生提出“河南话里没有入声韵”，岳飞是河南人，《满江红》是押入声韵的，所以这首《满江红》值得怀疑。王老师虽然不同意这名同学的观点，但高度肯定了他的质疑精神。在大学里什么是“好学生”?好学生不再是像过去那样把已有的知识烂熟于心，而是能够独立思考、敢于质疑，能够自己去发现问题、提出问题和解决问题。这是一个人的心智走向成熟、走向独立的过程。当你们今后进入了社会，在面对他人的质疑和指责，不被理解、不被欣赏的时候，你只有具备了独立人格，才能始终坚持心中的理想追求，充满信心地去迎接挑战，始终把命运掌握在自己的手里。

做清华人，就是要有积极主动的态度。坦率地讲，你们以往的高分，大多来自应试教育环境中对于特定问题所寻找的标准答案，而大学需要的是自己主动去寻找问题。文小刚教授对我说，清华学生找老师往往是因为学习、生活上遇到了困难，而不是因为有了好的想法或者有意思的问题。兴趣是最好的老师，积极主动才能发现问题，消极被动只能让生命慢慢耗尽。王小勤教授也跟我说，中美两国学生最大的区别就是主动性和激情，他见过的最好学生都是会主动提问的学生。这种主动性不仅体现在学习上，也体现在人生的态度上。只有充满激情地去探索、去思考，积极主动地投入和行动，你的大学生活乃至人生才会更加精彩。在清华，按部就班、三点一线的生活是远远不够的，必须积极、热情、专注，主动地去做一些有挑战性的事情，自己去发现一些活跃的思想、领域和团体。这也是清华努力为每位学生成长所提供的土壤和文化。在清华，课堂上有大师授课，有丰厚的教学资源，课外还有很多等着你们去体验。清华有全国最好的创新创业平台，x-lab已经吸引了250多个项目申请、50多个创业团队入驻，很多已经获得了外部投资;这里有全国最好的创客项目，国内外顶级创客会与你们分享经验、携手合作，帮助你们把创意变为现实;这里还有200多家社团协会，涵盖文化、艺术、科创、体育、公益和素质拓展等方方面面。你们要学会选择，主动接触课内外的东西，发现和培养自己的兴趣，体验别样的挑战和乐趣，赋予大学生活全新的意义和价值。

做清华人，还要学会包容和欣赏。对于你们而言，有了高分，更要懂得尊重别人，理解别人的情感，学会与人沟通。独立并不难，从众更易，既善独立又能合作，才是最难的。前些天我参加苏世民学者项目的夏令营，西门子基础设施与城市业务首席执行官博乐仁(roland busch)先生谈到，没有一个人是完美的，但一个团队却有可能做到完美。我参观过校友创办的很多公司，他们说创业最大的困难往往不是技术，不是资金，而是创建一个和衷共济的团队。所以，你们要在集体中深刻理解团队的重要性，学会与同学们相互了解和理解，包容彼此的不同，学会欣赏多样性。清华也会为你们的团队协作提供平台。去年，学校推出了极限挑战课程，将选课的学生分成8个组，每组有9～10个来自不同院系的队员，由同学们在80个小时内通过自主学习，实现机器人巡线、航拍等技术攻关，并草拟出具有实践意义的商业策划书。这个过程不仅需要技术攻坚，也需要工艺设计、人文探索、团队组织，只有彼此尊重、包容和欣赏，才能做好项目规划、时间管理和跨学科知识学习，并最终通过答辩，获得风险投资人的认可。

同学们，现在你们对清华园充满了好奇和新鲜，总想在一步一景中感悟她的宁静与美好。当一切渐渐归于平静，你们难免会发现有很多不满意，发现各种各样的问题。今天，你们已是清华园的主人。希望你们不要习惯于从这些问题旁边溜走，不要放之任之，而是要敢于提出问题;不仅要敢于提出问题，还要学会提出解决这些问题的建设性方案;不仅要提出解决问题的建设性方案，更要敢于担当，作为一个领导者、参与者，主动参与问题的解决。今天，只有以这种态度对待身边的每一个问题，你们才能更好地面对未来的国家、社会和人类的大问题。

同学们，在一百年前的那次演讲中，梁启超先生说：“今日之清华学子，将来即为社会之表率，语默作止，皆为国民所仿效。深愿及此时机，崇德修学，勉为真君子，异日出膺大任，足以挽既倒之狂澜，作中流之底柱。”希望你们像梁启超先生所期盼的那样，像家庭、社会和学校所期盼的那样，经过大学生活的砥砺，修君子之德，成君子之风，在清华园放飞人生的梦想，今后能为国家富强、民族复兴和人类进步作出自己的贡献。

谢谢大家!

亲爱的同学们，大家上午好。

今天起，你们成为了一个复旦人，我首先代表的全校师生员工，对你们的到来表示热烈的欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦，我要对各位表示感谢!

从今天起，复旦将成为你们学习、生活和成长的地方。但是，我相信有一个问题你们还来不及思考，那就是你们到复旦来到底学什么，或者说到底怎么学?我们从刚才学长们和导师们的视频当中，听到了、看到了一些他们的感悟。所以，今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话，而是要跟大家来分享一下我们对你们到复旦来到底学什么的思考。

韩愈说过“古之学者必有师”。一般来讲，自学成才，几乎不可能存在。任何一个人的成长过程中，必定会有一个导师。他还说，师者，传道授业解惑也，所以，哪怕你不是复旦大学的教师，但如果你在发挥传道授业解惑的作用，那你就是一个老师。对于学生来讲，来到复旦自然就是为了悟道、受业以及释惑。虽然你们最终会被归到某一个专业，或学科，会学习很多相应的专业知识，这或许就是我刚才提到的受业。然而英国的哲学家、数学家和教育家怀特海德曾经批评上世纪30 年代的美国教育，他说大学教育的目的已经卑微到只教学生某些学科的一部分的专业知识，因为你不可能把专业也教完;而不是像古代书院里那样，哲学家们传递给弟子的是一种智慧。其实，当时伟大的物理学家爱因斯坦也以他的切身体验发出呼吁，他说仅仅靠知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严地生活。虽然通过专业教育可以使他成为一部有用的机器，但不能造就和谐的人格。他同时也指出，学生必须对美和良好的道德有深切的感受，否则仅有专业知识的学生，不过更像是一条经过良好训练的狗。此话有点粗，但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。

然而，由于现代职业极度分化、多元化，随之也导致高等教育的过度专业化。各类明确的职业指向使各种专业如雨后春笋般地应运而生，让教育的意义变得越来越窄。教学的内容设定只是为了“就业”这个唯一的目标。这似乎是为了适应和满足当前社会的需求，为社会提供一种及时的服务，但这样的教育其实是在自弃，不是育人。它严重地违背了以人为本的教育基本原则，因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。事实上，现在的大学包括复旦大学的毕业生的职业和所学专业的对口程度已逐年下滑，而且已经降到非常低了。也就是说你学这个专业，毕业后所从事的职业并不一定是跟这个专业有关的。因此，这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考，并做出相应的改变。必须有一点是十分清楚的，综合性的大学，包括复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的.那种职业的培训所。专业知识固然是重要，大家固然必须去认真地学习，但是你们在复旦仅仅做这点是不够的。按照怀特海德的说法，如果你仅仅只想学一些专业技能的知识，那么你是非常卑微的。因为纯粹的专业知识的学习，并不能够保证你真正能够学好专业，有时反而会扼杀你的文化生活和专业精神的基础。虽然专业知识是必须学习的，但是来到大学作为学生来讲，更重要的实际上是一个悟道的过程。

何为“道”?“形而上谓之道”，“道”首先是一套价值系统。儒学经典《大学》当中有言“大学之道在明明德，在亲民，在止于至善”，我们中国人认为智慧是以善为基础的，因而道自然也就包含了善。不仅如此善还是打开智慧之门的钥匙，是道的终极目标。然而就现实来看，如果一个人对人类的存亡一点都不关注，对未来国家和民族将赋予你们的历史责任和担当一点都没有感觉，对崇高的价值体系没有过执着的追求，他就会缺少一个积极而又严肃的价值系统。这样的人在思想和价值多元化的时代，必定会迷失自我。因此责任和担当应该是对道的一种悟，也是道的一种具体的外在表现。我曾经多次说过，我们培养的学生要有对个人包括对自己、对整个国家乃至整个人类有责任感。如果学校的教育只是重视一些专业的知识教育，而不重视德性的培养，那么很可能培养的人越有知识，越可能成为社会的祸害。

我们每一个人在对积极而严肃的价值的追求当中，都不得不去思考一些十分基本的问题，这也是建立价值系统必须要经历的一个阶段。这些问题包括人类存在的意义究竟是什么，人类的终极命运到底会怎样等等。虽然这些问题很大，现在甚至于未来没有人能够对这样的问题提供一种完整的答案，但是我们必须对它进行思考。因为只有对这些问题进行思考，才能获得一套崇高的价值。

爱因斯坦也曾经说过，人文精神应该总是置于客观真理的发现之上，并宣示崇高的道德标准和价值体系。他对崇高的价值体系的追求远远地高于他在物理上的巨大的成就。我们复旦大学实行通识教育，就是希望通过通识教育核心课程以及专业课程改革，使得整个教学过程融入到一种价值的追求当中去。虽然我们对这类问题不可能提供一个终极答案，但是我们至少能够提供一些思考线索，而这种思考线索的重要性在于启示人们如何让这个世界成为有道德、有精神和理智的世界，从而在充满着种种困难的现实世界当中不至于迷失。不仅如此，而且我们还要为这个世界提供新的希望和合理性。在今天的中国，这套积极而严肃的价值系统，就是我们的社会主义核心价值观，具体说来就是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。践行这样的社会主义核心价值观，能够使我们更具有使命感，才能让我们在中华民族的伟大复兴当中具有更大的担当。

总书记在今年的教师节讲话中指出，教师的第一要务就是传道，这个“道”就是传我们社会主义的核心价值观，而我们学生的第一要务就是要悟道，就是去追求，去践行这个崇高的社会主义核心价值观。

所谓的“道”也是一种智慧。智慧很难定义，在我看来，智慧是一种思考、分析和探求真理的综合能力，是掌握知识和创造新知识的方法，也包含了正确的思维方式和认识问题的方法。因此，智慧使人能够深刻地理解世上的事物乃至社会和宇宙。与智慧相比，知识只是获取智慧和悟道的一种途径而已。我们常说的升值引以为荣的智力只是“形而下谓之器”当中的“器”而已。就获取知识而言，在今天网络时代，我们有了更多的渠道来获取知识，尤其是诸如慕课等等网络视频课的出现极大地丰富了大学教育获取知识的方式。以至于有人认为，在网络教育时代，大学教师将沦为节目主持人;而更加危言耸听的是，就连我们大学存在的必要性都应该受到质疑了。其实这种担忧并非什么新鲜的事，早在上世纪60年代，哲学家罗素就指出过学习并不是一个传播知识的过程，当然其中某些东西确实需要传播，但教师不是传播中唯一起作用的人，也不是最重要的人。注意，知识传播过程中，教师并不是最重要的，因为任何一个有阅读能力的人，都可以从图书馆获取信息，现在途径更多了。如果我们把大学只是理解为课堂上的知识传授，也就是传道授业当中的授业，学生也只是去接受授业，那么上述的担忧当然就不无道理。因此当时罗素就提醒我们，说教师不应该仅仅是知识的传播者，教师应该做的是引导学生自己去领悟知识。如果教师只是一个知识的传播者，那么教师可能是要失业了。其实，教书育人自古就是为了使得学生的心智更加成熟、人格更加独立，惟有人格的独立，方可获得智慧。因此，教育更为重要的内涵是传授思维方法，而学习的本质那就是获取隐藏在各种知识背后的智慧。

新生同学们你们好，今天我们在这里欢聚一堂，举行隆重的开学典礼，以热烈的欢迎致辞和精彩的文艺演出，欢迎来自全国31个省市自治区的5028位新同学。我们如此隆重而热烈的欢迎你们，因为你们是辽大的小苹果，怎么爱你们都不嫌多。我也为你们的眼光和智慧点赞，你们选择了辽大，相信你们将来一定会为此生成为辽大人而倍感骄傲，我出去开会和访问时，常常听到你们的师哥师姐们非常自豪的对我说，“校长，我是辽大的。”那时，我心里真是美翻了。我更感谢你们对辽大的选择，是你们让我们学校在省内的招生分数再创新高，甚至，我们亚澳商学院的二本招生分数线，都达到和超过了一本分数线，真是碉堡啊。所以，向你们的父母家人转达我们以及全校师生对你们的衷心感谢。

看见你们年轻活力的笑脸，和充满智慧的眼神，我对你们满怀期望，相信你们必定会对学校的未来注入新的正能量。1994年，是中国互联网的元年，经过20年的发展，互联网已经和将要更加残酷的颠覆世界的秩序，开启一个全新的时代。马云、马化腾、李彦宏，三位来自互联网的大佬，雄踞今年财富榜的前三甲。b2b、o2o等电驴电商迅速崛起，将传统商业打入冰雪世界，连马云的父亲都不会打的了，而你们是自小将互联网玩弄于股掌中的新一代，与我们这些人需要学习，适应互联网不同，与互联网共同成长起来的你们血液中就有互联网基因，具备互联网思维，因此也一定能够玩转这个全新的互联网时代。从这个意义上说，我们这些大叔，该给你们让路。

你们是幸运的一代，更是面临打击的一代，我想告诉你们，通过在辽大四年的学习，你们将成为更有实力的玩家，成为中国好青年。因为辽大是一个育人的神圣殿堂，你们的师哥师姐们，无论从学、从商、还是从政，都从这里开始成长成中国的杰出人物。如：北京大学校长王恩哥院士，去年的中国首富、全国的著名企业家王健林，全国政协副主席王文元教授，还有全国道德模范、中国大学生自强不息、教育部创业大赛冠军等等若干称号。据2014年中国造富大学排行榜显示，我校排名第31位;2014中国大学杰出政要排行榜显示，我校排名第34位;2014中国大学杰出校友排行榜显示，我校排名第四十位。在全国1000多所全日制本科大学中，我们辽大绝对数得上“高大上”。我相信，你们中间未来一定能涌现出一批杰出的科学家、政治家和企业家。今天，我在这里算是对你们开光了，黄大叔为你们开光，一定是灵验的。古人云，信则有，信则灵。你们的大学生活已经开始，但这对你们来说是一个全新的世界，全新的平台。如何度过、度好大学时光，就需要你们真真切切的了解何为大学。原清华大学校长梅贻琦先生曾经说过，“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”，但无论是大师还是大楼，都是用来培养人的，所以，大学的本质是培养人。但培养什么样的人?即何为人?中国字说的很清楚，人，一撇，一捺。表明人之所以成为人就需要具备两个要素，一是精神，二是物质。人首先物质，所以要有强壮的身体健康的心灵。考我的博士生，我通常首先要问他们一个问题就是“能吃吗?能睡吗?”，因为能吃能睡，才能把握节奏，才能做好功课。所以同学们，在校四年，一定要锻炼好身体，坚持出早操，上好体育课，爱上做运动，坚持每天出出汗、排排毒、洗洗肺。

全国著名英语教学和管理专家、新东方集团董事长俞敏洪就曾经在大学时学习成绩追不上他的同学们，他在毕业时对他的同学讲：“这辈子如果我追不上你们，我就会保持心情愉悦，身体健康，到了80岁之后把你们一个一个都送走，我再走。”这也是一种胜利。但是，人要成为人，还必须要有点精神，这就是做人的根本，正所谓“先做人，后做事。”作为底线，至少是边做人，边做事，只有精神不倒，人就永远不倒。精神有四。一是明德，就是要常怀大爱之心、常怀感恩之心、常怀包容之心;二是精学，就是要读万卷书行万里路，经万件事处万般人;三是笃行，就是战略决定一切、执行决定一切、细节决定一切;四是致强，大有大强、小有小强，弱可以变强。所以同学们，我常说一句话就是，牢记和践行辽大校训的人，必定会有好的前程。我们不是生活在孤岛上，所以人都是社会的，因而能够在群体团队中找到自己的位置。梅贻琦先生讲，文明人类的生活不过两大方面，曰己，曰群,或曰个人,曰社会。教育是最大目的，不外使每个人在团队中各得其安，且能相偎相遇，相方相苞。这是例无中外，史无古今的一般规律。所以中国字，一个“人”，是人，两个“人”是从，三个“人”是众。一个众字，揭示了团队全部要义：一人在上，要有领导力，一人在前，要有引导力，一人在后，要有服从力。每个人，在团队中都拥有自己的位置，和与之相匹配的能力。也因只有不同的能力，才能组合成一个合力;具有不同能力的人，才能组成团队。正如孔子所言：君子，和而不同。所以，同学们在四年的学习中，要练就自己的必杀技，唯有如此，才有实力，要么第一，要么唯一。

唐代大文豪韩愈说过：“业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。”所以，同学们不能人云亦云，随波逐流，要突出和坚守自己的特色，并将其发挥到极致。环球时报2014年8月29日发表了一篇《网络化90后带来鲶鱼效应》的文章。该文提出了于60后尊崇权威，70后怀疑权威，80后挑战权威，90后正在解构权威。他们认为，没有人可以主宰自己生活，别人只能给与建议，而不能帮他们决定。我赞同这一看法，所以，以上所言，不是居高临下的说教，更没有给你们做出决定，而是作为一名大叔，从过来人的身份，给你们的建议。你们的人生之道，是你们自己悟出来的。中国字“道”，首先辶，就是路，路上面那个字是首，首就是脑袋，所谓道，就是用脑袋想出来的路。中国人讲道，是悟道，所谓悟，这边是心，这边是吾，所以，用自己的心去想。悟道，正迎合了你们90后的价值观。

最后，衷心希望你们，在拥有了倡导独立、自由、平等的大学精神家园里有所听，有所学，有所悟，有所行，让世界因有你，每天更新鲜，阳光更灿烂!谢谢大家!

浙江大学校长开学典礼讲话篇六

亲爱的20xx级新同学们：

你们好，欢迎大家来到河北师范大学!

今天算是大家入学的第一堂课。也就是说，从今天起，你们将是河北师大历史的一部分。你们不但承负着家乡父老的期许，同时开始肩负河北师大的期望。河北师大已有百余年的历史辉煌，梁漱溟、邓颖超等一批先贤给我们留下了丰富而宝贵的遗产，“怀天下、求真知”就是他们给我们的精神遗训。因此，当你们进入师大，就要做好准备：不仅是继承师大的光荣，还要践行先贤的梦想：在中华民族伟大复兴的道路上，一定要有河北师大人竖起的里程碑。所以，你们强、则师大强，你们内心丰富、则师大历史丰富，你们志向笃定，则师大丰碑不坠。历史的机缘将让我们共同担负一份责任、一份道义、一份命运和未来。

我想告诉同学们：步入河北师大，或许不是你最好的选择，但一定是让你无悔的选择!这不仅是因为，百余年来，河北师大的血脉孕育出一批教育家、科学家、政治家、企业家及数十万位在各行各业努力工作的平凡而伟大的劳动者，更重要的是，她已成为每一位从这里走出的学子的精神家园，曾在河北师大生活过、学习过的一代代学子们，无论他们今天是成就卓著，还是在默默工作，都对母校寄予了无限深情，这是你们、是我们每一位师大人的历史背景和心灵寄托。

师大的生活将是丰富而充实的，她的细节是日常、平凡的。她的丰富和充实，日常和平凡，都体现在你们度过的普普通通的每一天中，在你们繁琐的学习、生活当中，在你们之间点点滴滴而又经常的交流和相互帮助当中。

理想永在，但蕴含于平凡，只有心静于平凡，我们才会多一些思考，少一点浮躁。平凡的生活会给年轻人的理想多一些时间，让她更从容一些、更淡泊一些，我们要给理想一个滑翔落地的时间，给理想一个羞怯后大方贻人的时间，给理想一个莽撞过后成熟的时间。

只有心静于平凡，我们才能把握大学四年里丰富而充实的学习与生活，如此，我们的心灵才有家，我们过得才更为踏实，我们才更有尊严，我们的心胸才更为豁达从容。心灵有家，我们才活得自在，自在才更本色，在追求理想激情之余，偶尔也可让心灵安歇一会。

我们都向往伟大，期望历史的长卷镌刻下自已的名字，但对大多数人而言，向往有境界的平凡，可能更为重要，这就是：服从内心，真诚做人，踏实做事，所思、所想、所付出皆心甘情愿。期望我们年轻的学子们能早日体会到这层含义。当然，平凡不是平庸，我们的理想就是我们平凡生活中的一盏明灯，让我们对日复一日的学习生活充满热情，让我们坚定了对未来社会与自身发展的向往和追求。

有赖先贤燃心为炬，幸得后起继志成薪，筑成河北师大今日辉煌的精神圣殿和宏大的学府校园。师大的百年文风史韵，就流淌在你们的身边。你们可在慧泉处洗心，重新审视社会与自己，可在墨凝石下驻足，静思默念，明事理而心静达观，还可在洗月湖畔涤尘洗俗，让自己举止高雅，言行有范。

我望你们胸怀师大百年情怀，融入校园四季景色，冉冉而起的东门旭日将点燃你们遐想的烛火，一路花树绿荫会让你们心怡思宁。望你们常驻足凝视我们的先贤铜像，用心语目光与他们神交对话，给自己的使命增加厚重的质感。望你们在四方广场上朗声诵读，在时光塔的时钟自鸣声中自省。望你们沿拾级而上的台阶步入图书馆，让哲人的睿智慧言充填你们的知识渴望。

浙江大学校长开学典礼讲话篇七

各位新同学、各位老师、各位来宾：

大家早上好!

在北京最美的金秋时节，我们在这里隆重举行开学典礼，迎接你们7818名北京交通大学20xx级新同学。在此，我代表全体师生员工对你们的到来表示最热烈的欢迎!借此机会，我也向哺育你们成长、给予交大信任的家长们表示衷心的感谢和深深的敬意!

同学们，北京交通大学是一所有着120xx年辉煌历史的古老学府。它是中国第一代现代管理人才的诞生地，是中国近代铁路管理、电信教育的发祥地。这里的讲台上曾活跃着茅以升、马寅初等大师的身影;这里曾走出了中国第一个无线电台创建人刘瀚、第一台大马力蒸汽机设计者应尚才、最早的四大会计师之一杨汝梅、杰出的爱国主义者和文学家郑振铎等杰出人才。我们的学校以“交通”为名，以“知行”为训。在历史的长河中，它以自己特有的品格和风骨，传承文脉，启迪新知，孕育桃李，服务国家。如今，走过百十余年风雨，历经数代人不懈努力，北京交通大学已经形成了鲜明的办学特色和校园文化，成为国家经济社会发展、行业技术进步和国家创新体系建设中的一支重要力量，并且正在朝着特色鲜明世界一流大学的宏伟目标不断迈进。

同学们，从你们迈进交大校门那一刻起，就注定你们与这所百年名校结下终生之缘。你们的一言一行，你们的快乐与痛苦，你们的成功与失意，都将融进交大的史册，交大从此有你，你与交大终生结伴。同学们，经过十多年的寒窗苦读，作为同龄人中的幸运者，你们跨入了北京交通大学的校门，站在人生里程的一个新起点上。大学，作为一个学术共同体，是研修学问的地方，是你们成长、成熟和不断努力拼搏的地方，大家千万不能有歇一歇脚的想法。也许在过去，你们的老师、父母、同学说过，考上大学就好了，所以有不少人误认为，迈进大学大门，就可以松一口气了。今天，我明确地告诉大家，一定不要有这种想法。这里是一个新的起点，今天是一个新的开始，如果你不努力，不严格要求自己，不去拼搏，你会掉队，你会无法完成学业，被时代所淘汰。在此，我不得不告诉同学们，我们学校每年都有5%左右的同学不能按期毕业和拿到学位，其中不乏当年以非常优异的成绩考入交大的同学，你们要引以为戒，要对未来有清醒的认识，要尽快适应大学的生活。所以，在你们入学的第一课上，我希望和同学们谈谈在大学里如何做到“三个学会”。

第一是要“学会学习”。学会学习就是能够掌握学习的方法，这比掌握一门知识更重要。只有掌握学习的方法，才能触类旁通，才能在终生学习中，永远处于主动地位。其实大学里所学的知识，在今后工作中能直接应用的并不多，但大学里掌握的学习方法将终生受用，正确的学习方法是终生学习的基础和探索未来的钥匙。美国心理学家威廉詹姆士曾经说过：“播下一种习惯，你将收获一种性格;播下一种性格，你将收获一种命运。”大学入学初期是你们养成良好学习习惯的关键时期，学会学习，将为你们未来的成功奠定坚实的基础。

学会学习，就要拥有独立的适合自己特点和符合知识积累规律的学习方法。“独立”在这里有两层含义：一方面，在老师的指导下，学会自学。大学学习与高中学习有很多截然不同之处，这里的学习不再是“亦步亦趋”的追随，而是“师者传道、学生悟道”的点化，如果没有自主学习、主动学习的意识，就不可能真正掌握知识。另一方面，“独立”是学会提问题，这既是学习的开始，也是掌握知识精髓的关键。

学会学习，要养成严谨的治学态度。同学们身处信息爆炸的大数据时代，知识浩如烟海，大学又提供了前所未有的开放性和自由度。被“知识爆炸”轰得晕头转向是大家开始大学学习后都会经历的过程。在这个过程中，只有养成严谨的态度，才能掌握知识的真谛，不被垃圾信息所淹没。严谨的态度更是你们未来成功所必须具备的素质。将来无论你从事何种工作，都要学会善于透过表象看实质，要善于从纷杂中抓住要领和纲要，要学会对每一个数据、每一个观点、每一种观察到的现象进行分析、考证和推敲。对学术要有持之以恒的执著精神。历史学家韩儒林先生曾经说过“板凳要坐十年冷，文章不写半句空”，这就是严谨的治学态度。

学会学习的另一个要点是要学会理论联系实际，学会应用知识。任何一门知识都是一个复杂的体系，要想掌握它并融会贯通，除了勤勉努力，还要善于联系实际。你们不能把学习局限于书本和课堂，要安排好课外学习，拓展自己的学习范围;你们不能自我封闭，要多向老师、同学提问，善于观察社会，向实践学习;你们要常常反思自己的学习情况，当付出与收获不成正比时，一定要检查学习方法是否得当，并适时调整。否则，只能事倍功半，难入主流。

第二是要“学会思考”。大学阶段是一个人思想观念逐渐成熟定型的时期，学会独立和理性地思考，是大学生在校期间的必修课和必须完成的过程。

学会思考，要求大家时刻能保持头脑的清醒，能在大是大非面前，明辨是非;能在功利面前坚守良知和底线。当前，社会上的功利和浮躁现象较为严重，同学们初次离家，来到大学，容易被城市的喧嚣淹没，被功利所诱惑，被浮躁所鼓动。所以在这里我特别要提醒同学们，当今时代，法律的约束、道德的准绳、公共的规约都是你们不能逾越的底线，切不能因为对成功的渴望而丧失对良知和底线的坚守，在这个问题上，任何微小的错误都可能造成长久的恶果。同学们可能听过这么一个故事：在德国，有一位中国留学生以优异的成绩取得了博士学位，但在求职时却接连碰壁，连小公司也不接受他。当这位留学生气愤地向一位拒绝他的考官询问原因时，那位德国雇主郑重地说：“对不起，先生。我们从网上找到了一份关于您的记录。记录显示，您在德国留学期间乘坐公共汽车，曾经逃过三次票。我们知道您不缺知识、不缺能力，但我们认为您缺了一样东西—诚信!正是您缺的这样东西，让我们不能聘用您。”三年来，学校已有一百名左右的同学因为作弊等违纪问题受到处分，有的甚至失去了继续在校学习的机会，这就是他们没有坚守诚信这条底线带来的后果，希望你们引以为戒。

学会思考，要逐渐养成敢于质疑的态度。对于学术问题，“独立之精神、自由之思想”是研修学术的规律之一。大学学习的目的不仅仅是让你们接受某种知识和经典，更重要的是敢于对已有知识和经典提出质疑。爱因斯坦在物理学领域取得的巨大成就，正是来源于他对传统物理学理论的质疑。美国著名科学哲学家托马斯库恩在其代表作《科学革命的结构》一书中提出：科学的发展实际上是常规科学和科学革命交替的过程，而科学革命的产生，正是来源于对旧范式的质疑。

学会思考，要保持理性，不盲从，不随波逐流。青春往往伴随盲动，叛逆往往拒绝思考。你们天资聪颖，却还缺乏岁月的历练;你们崇尚个性，但思想上还没有成熟，只有思想的力量，才能让你在各种潮流的裹(ji)(挟)中自立不倒。同学们，媒介化时代的到来让负面信息飞速传播，在这样的时代里，面对网络上的谣言和不负责任的评论，你能否有自己理性和客观的剖析?同学们，轻信与盲从都会带来非理性的行为，而泄愤与抱怨于世无益，理性思考抓住事情的本质而非表象，才会找到治世良方。你们一定要记住：你们今天从社会得到的能量，也就是你将来在社会中所具有的力量。

第三要“学会生活”。生活是学习和思考的基础，是同学们在大学里应该重视和解决的一个重要问题。学会生活，要能够合理安排时间，规划好你们的人生，要具备既有理想、志存高远，又能脚踏实地的精神，要逐步建立自信，管好自己，不放任自己。

学会生活，要保持良好的心理状态。你们中的大多数都是独生子女，从小备受呵护，如今离家求学，需要独自品尝生活的苦辣酸甜，希望你们能迅速调整心理落差，开始为未来应肩负的责任奠定基础，让父母和长辈放心。考入北京交通大学已经证明了你们的优秀，但在大学里，你们会面临全方位也更多元化的竞争，希望你们能从容接受竞争，坦然面对挫折和进步。希望你们能让自己尽快繁忙起来，让充实的校园生活淡化你们的思乡之情。

学会生活，要营造和谐的人际关系。你们从天南地北汇聚到北京交大，这既是缘分，更是青春的财富。对于许多同学来讲，来到大学，首次与他人共处一室，一时有些不适应，这很正常，应该尽快调整自己，处理好与室友的人际关系。今年曾流行过一部电影，叫《致我们终将逝去的青春》，这部电影让我们看到：青春岁月中最宝贵的，就是人与人之间的纯真情谊。你们每个人过去的成长环境不同，由此带来的差异正是你们可以取长补短、共同成长的基础。希望你们能学会换位思考、学会沟通、包容与合作，在与同学和谐相处的氛围中感受青春岁月的纯真与美好。

学会生活，要养成健康的生活方式。对你们中间的大多数人来说，健康问题似乎是一件遥远的事，但根据权威部门的监测，我国大学生体质呈逐年下滑的趋势，这不能不引起大家的重视。体质下滑的根源，是大学生不健康的生活方式—你们担心大气污染，但毫不担心因为上网而睡得太晚;你们担心食品安全，但从不担心因为睡懒觉而放弃早餐。同学们，一定要从大学时代开始，养成良好的生活习惯，规律生活。只有身心健康，才有彰显你们价值的资本。

学习、思考、生活，三者交织在一起，构成了同学们大学生涯的主体。要真正学会这三件事，需要你们在未来的日子里不断努力;而只有学会了这三件事，你们才会真正感受到大学时代的幸福和精彩。在大学时代，你们在收获知识的同时，更要收获一份心智的成熟和综合素质的全面提升。

同学们，大学的美好，不仅在于它可以启迪智慧，更在于它可以塑造灵魂;不仅在于它可以传递真理，更在于它可以允许质疑;大学的美好，不仅在于它可以耕耘幸福，更在于它可以包容失败;不仅在于它可以拥抱青春，更在于它可以相信未来。此时此刻，我仿佛看到了一幅正在展开的美好画卷，在那画卷上，是你们跃动的青春，是你们灿烂的未来!同学们，请带上学校的期望和祝愿，带上你们的热情和梦想，去开启属于你们的大学时代吧!

谢谢大家!

浙江大学校长开学典礼讲话篇八

20xx级研究生新同学们:

大家晚上好。

首先我谨代表浙江大学向各位致以诚挚的祝贺。

浙大享誉百年，仰慕我校者虽众，而能够踏入求是园继续学业者实寡，除需天资聪颖过人之外，更要有持之以恒的治学毅力与存是去非的科学精神，所以今天能够在浙大校园相聚，足以为荣耀。

学校祝贺你们!

我校立校百年以来，始终以造就卓越人才、推动科技进步、服务社会发展、弘扬先进文化为己任，在培育时代高才、构建学科高峰、打造科研高地、汇聚名师高人、积累文化高度、探索改革高招等方面取得了广泛的建树，为社会发展提供了重要的智力支撑。

这正是归功于一代代求是学子的不懈奋斗与无私奉献。

诸位是浙大新人，自今以往，将母校发扬光大的旗帜就交由你们这代人扛起，责任不可谓不重!学校欢迎你们!

红日初升，其道大光。

在此恰逢同学们研究生生涯起步之时，我有几点心愿，请诸位知悉。

一是希望诸位始终追求以振兴中华为己任的家国梦想。

古言，夫人之学也，不志其大，虽多而何为?诸位既立志于钻研学术，则必须怀有鸿鹄志向，否则知识虽多，终不免一事无成。

当今不少同学并非读书不勤、治学不严，但要么整天埋头理论实验，要么终日戚戚于一己得失，眼界之小，只见毫末之微利，不见民族之大义，天下兴衰更是全然不顾，如此学者即便满腹经纶又于社会和国家何用?所以诸位既进的求是园来，首要就是坚持以民族振兴的中国梦为最终目标。

中国梦，贯穿着中国的昨天、今天和明天的历史主轴，连接着国家、民族与个人的前途命运。

近代以来，我们的民族虽历经磨难，但在中国共产党的坚强领导下，我们的人民发愤图强、顽强奋斗，把一个贫穷落后的旧中国发展成如今朝气蓬勃、巍然屹立于东方的世界第二大国。

如何振兴中华民族，成为世界第一大经济体，成为世界真正强国，彰显现代文明的辉煌，当成为我辈志士仁人孜孜以求之梦想。

我坚信你们这一代人能够担当起实现民族复兴，建成世界强国的中国梦之历史使命，你们处在一个伟大的时代。

诸位如能立志高远、修身求知、践行职责，方能与当今世界强国之青年相竞争，迸发出“数风流人物，还看今朝之气魄!

大学教育之目的何在?竺可桢老校长诫勉我们培养“公忠坚毅、能担大任、主持风气、转移国运之人才。

情之殷殷、言之切切，我对诸位的期望亦不外如是。

二是希望诸位始终坚持追求以自身进步推动母校发展的浙大梦想。

自今日开始，浙大二字必将伴随诸位终生，母校兴则诸君荣、母校辱则诸君耻，不可分别。

我校始建于1897年，百年征程，荣辱数变、几经沉浮。

在“求是精神的引领下，历经民族存亡之初创耕耘、烽火硝烟之成长传承、现代化建设之厚积薄发。

当今之浙大，已位列国内高等学府前三甲，成为创建世界一流大学的重要阵营，教育质量、创新水平和国际声誉与日俱增。

“国有成均，在浙之滨，浙大今日之成绩，皆为前辈发奋之所来，大家切不可因此自骄自傲、固步自封。

泰山不让土壤，故能成其大;大江不择细流，故能就其深。

故各位万不可懈怠，需时刻谨记“自强以强校、自立以立校。

今日付出一分努力，则自己进步一分，母校亦发展一分;今日付出两分努力，则自己进步两分，母校亦发展两分，日积月累，可成江海。

博观而约取、厚积而薄发。

我相信诸位一定能够担当此重任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写浙大历史的壮丽篇章!

三是希望诸位始终坚持追求德才兼备的君子梦想。

《论语 雍也》有言“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。

所以要成为君子，除了拥有卓绝的能力之外，还需有与之相匹配的高尚道德，否则能力愈上而道德愈下，一旦误入歧途，所学之本领反成为误人之利器，悔之何急!

再者，于学问二字，非百折不挠之人不可得。

科学的旅途道阻且长，无数惊才绝艳的前辈即使穷尽毕生亦难取得成果，各位同学更要有“不破楼兰终不还的坚韧毅力。

需知学问是万万做不得假的，求取真知更是母校校训的深刻内涵:求是者，务求实学、存是去非也;创新者，就是要敢为天下先!诸位在科研成才的道路上，同样需有打破权威、求取真知的勇气。

最后，世上大快人心者，莫过于得天下英才而育之。

在贯彻落实十八大、十八届三中全会、习xx总书记系列重要讲话精神，“中国梦之蓝图再绘之际，在我校励精图治，创新求强，借教育综合改革之契机再创辉煌之时，大家欢聚一堂，我十分高兴。

若干年后，你们之中或是能臣、或是良将、或是鸿儒、或是巨贾，引领中华民族伟大复兴、指点世界风潮云涌之日，就是我辈教育工作者的圆梦之时。

同学们，我祝福你们!!!

浙江大学校长开学典礼讲话篇九

亲爱的xx级的同学们、家长朋友们，各位来宾、老师们：

大家好！今天是大工的节日，我们在这里隆重举行xx级新生开学典礼。首先，我谨代表大连理工大学全体师生员工，向来自祖国各地的xx名本科生、xx名研究生，以及来自xx多个国家的xxx余名留学生表示热烈的欢迎，欢迎你们加入到大工的大家庭！向培养你们的老师、家长和亲友们，致以诚挚的感谢和亲切的问候！明天是第xx个教师节，在此也向全体教师致以节日的祝贺！

同学们，你们是今天的主角，但不仅今天是，你们也是大工未来几年的主角，更是自己精彩人生的主角。关于主角，关于大学生活，关于该怎样度过大学生活，在之前的校长第一课上，我和同学们在这个问题上已经交流很多，包括如何培养大学的学出自己故事的人，是个有思想的人；能说出自己的故事让人爱听的人，是个有影响力的人；能帮助别人说出自己故事的人，是个有价值的人。这段话，很值得品味。我知道，你们在昨天都有过精彩的故事，特别是高中三年，积极向上，努力拼搏，实现了今天的“大学梦”。如果你觉得那时候你还不那么独立自主，你还有父母的叮嘱、老师的托付，那么今天你完全可以尽情、尽兴地书写你自己的故事。当然，在座的还有一些大工的老同学，今天你们又成为了新同学。昨天你们读本科或硕士，今天你又踏上了新的求学征程，你们大工的老故事里面又开始增添新故事，如果觉得昨天的故事里还存有缺憾的话，那么请你们好好规划未来的日子，让新的故事都能如你所愿、尽善尽美。

每个人都有故事，但不是每个人都能说出自己的故事，更不是谁都能说出别人的故事。你们一定听过李嘉诚的故事、乔布斯的故事；也一定很喜欢马云的故事、俞敏洪的故事。无疑，他们都是少数的社会精英、成功人士；但是，平凡岗位上也能写出不平凡的故事，这样的故事也举不胜举。

如何才能使你们的一生也精彩呢？我认为最重要的是自己内心世界的丰富，文化知识的充实，风度和气质的培养，胸怀的扩展以及对理想目标坚定不移的追求。这些东西会慢慢转变成为你们的智慧，成为构成你人生精彩故事的核心。今天，你考入大工学如果你现在还没有明确的目标和主题，那么你的故事还没有开始，更何谈精彩！如果你还想喘口气、休息一下、放松放松，那么你的故事也没有真正开始，或者开始了也是虚度年华，也是平淡无味，更可能是时不我待、悔之晚矣。我在前几天开学第一堂课里给大家讲过“大树理论”，希望我们每个同学都要做一棵树，做一棵大树。而做一棵大树，最重要的是要把根基打牢，要面向阳光，要把树干长直长粗，这还需要有选择地牺牲大树成长中的一些枝杈，避免长成枝干不分的灌木。大家都听过数学家陈景润、水稻大王袁隆平的故事，他们就是大树，树干挺拔，高耸入云。

同学们，你们正年轻，你们有精力、有激情，你们完全可以在唱好主题歌的同时，去多一些体验和经历，让自己的故事更丰富、更精彩、更动人！

当你们在为各自的人生奋斗时，我们的大工也在为你们提供全面发展和锻炼各种能力的机会。如果你想参加社团，发挥特长，提升水平，大工有上百个学生社团在等着你；如果你想出国游学，开拓视野，增长见识，大工与国外百余所大学都有合作关系；如果你想参加社会实践，大工的毕业生遍布各行各业，都会欢迎你的光临；如果你想谈场恋爱，大工也有情人路、彩虹桥等；如果你想尝尝“挂科”的滋味，这个也可以有，但当然最好是没有。总之，只要你有想法，大工就给你平台。你想长成参天大树，大工有宽广的天地；你想全面发展，大工有无限的机会。

作为今天和未来的主角，你们在书写自己的故事时，也需要有人参与，有人倾听，有人帮助，同时也需要你帮助别人说出自己的故事。这些人中，最重要的是你们的同学，而友情也是一生中最值得珍视的无价之宝。新东方创始人俞敏洪在大学时一直坚持努力学来帮助你，不论你遇到怎样的困难和挫折，老师都会永远和你在一起，因为你的成功就是大工的成功，你的故事就是大工的故事，你的精彩更是大工的精彩！你的故事里有我，我的故事里有你，这就是我们共同的大家庭。

同学们，对于家长，最愿意听的是子女的故事；对于老师，最愿意听的是学生的故事。你们，最愿意听的是什么？我希望你们最愿意听老师的讲课，最喜欢听自己和大家精彩的故事！我也非常期待在今后能听到你们更多精彩的故事。同学们，我希望你们通过在大工的锤炼，不仅能够收获满意的学业成绩，还能拥有“海纳百川”的胸怀、“自强不息”的坚韧、“厚德笃学”的品行，最终达到“知行合一”的境界。走好自己的大学路，走好自己的人生路，大学四年，让你的故事更精彩！

最后，再次欢迎同学们加入我们的大家庭，祝你们生活愉快，学业有成！

谢谢！

浙江大学校长开学典礼讲话篇十

马上就要开学了，下面小编为大家搜集的一篇“浙江大学开学典礼讲话”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!

亲爱的同学们：

晚上好!欢迎你们来到“浙里”，这也许是你们漫漫人生的一小步，但一定是你们拥抱世界、走向未来的一大步!

自1897年创校以来，浙江大学就是一所胸怀天下和面向全球开放办学的高等学府。求是书院时期，倡导中西兼修，开创选送高材生赴日深造之先河;抗战西迁时期，保持国际学术联系，办学成就蜚声海外，赢得“东方剑桥”美誉;改革开放以后，新中国首批大学组团赴美考察，率先重启了国际合作交流;新浙大组建以后，全球声誉与日俱增，世界名校纷至沓来，国际校区雏形初现……浙江大学始终坚持求是创新的校训和海纳百川的胸襟，积极推动国家繁荣、社会发展和人类文明进步，从未停歇攀登世界学术高峰和建设世界一流大学的步伐。

同学们，浙江大学要培养的是具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者。国际视野意味着开放包容的胸怀，塑造全球意识，理解多元文化，从容自信地与不同国家背景的人一起学习和共事;国际视野意味着谋划全局的眼光，全面深刻地看待事物，从更广的空间和更长的时间维度进行独立自主的分析研判;国际视野意味着博采众长的视角，充分利用“互联网+”时代的便利，掌握来自全世界的知识和资源，更好地实现自己的目标和价值;国际视野意味着心怀天下的格局，以天下为己任，把个人发展与区域发展、国家发展、全球发展统一起来，努力担当起引领社会、服务国家、贡献世界的使命。

以塑造国际视野为目标，注定“浙里”的学习将与众不同，更与高中迥异。在这里，你们将有广阔的空间自主学习，可以自由选专业、选课程、选教师;你们将有足够的条件交叉学习，可以跨学科上课、跨专业研讨、跨领域交流;你们将有良好的环境探究学习，可以体验科学研究的乐趣、社团工作的激情、创新创业的奋斗;你们还有充分的机会跨境学习，可以参与全球名师在线课程、世界名校交流访学、国际顶级会议竞赛。你们在“浙里”会不断努力提升国际化修养，为未来承担大任做好准备。

为实现浙江大学的教育理念和培养目标，我们将努力构建国际化的教育体系和学习平台，赋予你们更多的国际化培养机会和优质教育资源，让你们与来自全世界的留学生和外籍教师融洽相处，为你们创造多学科和跨文化的学习交流环境，帮助你们拓展全球化的认知和思维能力。我们将打通第一、第二、第三和第四课堂进行协同培养，加强第一课堂启发探究式的课程教学，丰富第二课堂以学生社团、学术活动等为载体的校内实践，拓展第三课堂的社会实践与创新创业教育，强化第四课堂的海外学习、国际交流与联合培养，要求每个学科专业都制定特别的国际化培养计划。我们希望通过全方位的努力，争取让每个学生在校都有至少一次国际化学习的机会。

同学们有幸生活在一个开放互通的时代，你们正见证强大自信的祖国以更加积极的姿态融入世界，你们正目睹这个美丽奇妙的星球走向更加多元化、一体化的未来，你们正体会到互联网将全世界联系变得越来越紧密深入。在“浙里”，学校将为你们打开通向世界未来的大门。

同学们，你们是我担任浙大校长之后迎来的第一届新生，作为校长和学长，我很高兴和大家携手同行、共创未来。让我们一起努力，为我们的国家，为我们的世界，为我们的未来!

谢谢大家!

浙江大学校长开学典礼讲话篇十一

尊敬的各位老师、亲爱的新同学们：

在新学年来临之际，略述于下，愿与各位新同学共勉。

知礼。在现代中国社会“礼仪重建”过程中，大学负有无法回避的重要使命。大学生应该有敬畏之心，要形成一种超越“工具理性”的人文素养，从而成为一个真正“文明”的人。

诚信。如果说“知礼”强调的是对外在社会秩序的遵循的话，那么诚信强调的就是一个人内在道德感的培养。只有内诚于心，才能外信于人。具有诚信素质的学生才能真正为社会进步贡献力量。

担当。孙中山先生对大学生怀着“做大事”的期待，他在中山大学校训中强调“笃行”，正在于“担当”二字。一个有担当责任心的大学生，进入社会就是社会的建设者，而不是社会发展的观望者。这种责任心，从大处讲是将自己的发展与社会进步、民族发展联系在一起的爱国精神；从小处讲是一种遇事不折不挠、意志坚韧的精神。

勤奋。自觉地勤奋学习是一种发自内心深处的“非功利”的求学态度，是一种脚踏实地的风范，是一种自强不息的品质。

超越。大学生要有超越意识，要敢于超越前人，敢于超越自我，敢于超越常识，只有敢于超越，才会产生创造力，才会成为“创新型人才”。

阳光。大学生应该襟怀宽广，自信向上，一个阳光的青年，应该表现出积极的精神面貌，体现出时代发展的特征。

职业准备。大学生应该在学习期间就做好充分的职业准备。要有更崇高的职业使命，应该将自己的职业期望与社会进步联系在一起。

总而言之，我们理想中的大学生，应该是一个“文明的现代人”，他们诚信知礼，积极向上，敢于超越，勇于担当；他们顺应时代的发展，善于吸收现代世界文明，富有开拓进取的创造精神。这样的大学生，才是真正适应中华民族伟大复兴事业的人才。

浙江大学校长开学典礼讲话篇十二

篇二：

祝贺你们从此成为求是园中光荣的一员。今天各位同学相聚浙大，意气风发，正所谓青春无价。你们已经做了一个非常慎重的选择——加入浙大!这个选择使你和浙大从此紧密相连、难以割舍;使你们将终身秉承浙大师恩教诲;你将和同学们天涯难断、兄弟情深。

今天我想和你们谈谈"选择"。人的一生会有很多选择，谁走进你的生命，也许关乎运气，谁停留在你生命里，却由你自己选择!今天以前，某种意义上看，也许你还是个孩子，凡事都由父母亲人耳提面命，帮忙选择;而今天以后，你将独立生活，自己选择、独立担当。"选择"是个大学问，课程表里你一定找不到，但它确实贯穿于你在浙大的每一天、每件事!

你可以选择舒适安逸，也可以选择艰苦奋斗;。

你可以选择投机取巧，也可以选择脚踏实地;。

你可以选择小富即安，也可以选择壮志凌云;。

你可以选择人云亦云，也可以选择独树一帜;。

你可以选择囫囵吞枣，也可以选择慎思明辨;。

大学时光其实并不长，在无数次或随意、或慎重、或纠结、或明智的选择之后，你的人生之树也悄悄生根、发芽、绽放。对于选择，我的人生经验是多听、善问、勤思、明辨。

人的一生中"不如意事常八九"，你可能没有选择上心仪的专业或课程，可能在众多才华横溢的同学当中不再独占鳌头，也可能与心中的恋人失之交臂，我希望你们不要埋怨，不要嫉妒，阳光下舞蹈，风雨中历练，即使痛苦也要选择乐观和坚强，追逐自己的梦，选择自己的路。

我还希望你能明白选择宽容比祈祷聪明更有意义。选择宽容不是选择回避，它是一种坚强、一种豁达，是对一切结果真诚接纳的坦荡;它是一种柔韧、一种执着，是对一切过程宁静致远的自信。选择宽容，可以维护他人的尊严，也可以赢得内心的平和;选择宽容，可以化解众多矛盾，也让自己保持前行的从容。

选择浙大也就意味着选择了"求是精神"，求是精神的内涵十分丰富，有科学精神、创新精神、合作精神、开放精神、爱国精神，它是浙大人生命的基石，百余年历尽沧桑都未曾改变!

在战乱纷飞的年代，求是精神是不畏艰险;。

在物欲横流的年代，求是精神是不为财奴;。

在浮华世界里，求是精神是内心的天平;。

在奋进岁月中，求是精神是理智的准绳;。

做人，求是精神则为真诚务实、热爱真理;。

做学问，求是精神是只问是非，不计利害;。

今天是你们进入浙大的第一堂课，无论你从哪里来，今后要去哪里，在今后的日子中，你们一定要让"求是精神"融入你的生命，永不背离。我希望你们秉承求是，奋发努力;希望你们倾听内心，学会选择，以理性之美雕塑自己的未来，成就母校的辉煌!

浙江大学校长开学典礼讲话篇十三

尊敬的爱德华〃朱利安诺校长、美国纽约理工学院的各位朋友们， 尊敬的各位领导、来宾，老师们、同学们:

下午好!

值此金风送爽、丹桂飘香之际，我们欢聚一堂隆重举行南邮—纽约理工国际学院开学典礼。首先我代表南京邮电大学全体师生对国际学院的各位新同学表示诚挚的祝贺!向远涉重洋来我校参加典礼的爱德华〃朱利安诺校长、美国纽约理工学院的各位教师和朋友表示热烈的欢迎!向拨冗参加开学典礼的各位领导和新闻界的朋友们表示衷心的感谢!

南京邮电大学是一所以电子、信息学科为特色的理工院校，为我国信息产业的发展做出了重要的贡献，被誉为“我国培养it精英的摇篮”。在办学65周年之际，南邮人心中有了一个更美好的愿景，即把学校建成在信息学科领域国内一流、国际有影响的教学研究型大学。

今天，我们朝着实现这个梦想迈进了坚实的一步。

结合，一定能够把“南邮—纽约理工国际学院”打造成中外合作办学的知名品牌，提升南京邮电大学的办学水平和国际影响，产生“1+12”的效果。

同学们，今天是你们人生中难忘的时刻。十年寒窗苦读,你们终于如愿以偿实现了自己的大学梦。今天也是南邮历史上值得纪念的日子,南邮—纽约理工国际学院将作为南邮对外合作办学的里程碑而载入校史.

同学们,你们是南邮历史上特殊而幸运的学生。你们是南京邮电大学的学生,所以你们肩负着传承南邮精神的使命;你们又是南邮—纽约理工国际学院的学生，所以你们是中美合作办学的受益者，是传递中美友谊的使者。我校的中外合作办学才刚刚起步，但是我相信：南邮优良的学风和教育环境、纽约理工学院先进的管理经验一定能把同学们培养成具有国际竞争力的人才!

同学们，“人生中没有什么成功是纯粹偶然得来的”，我希望这句话能照亮你们未来的四年行程。希望你们在校期间刻苦学习、勇于探索，用骄人的成绩来书写自己无悔的青春。

最后，预祝全体同学们生活愉快!学有所成!万事如意! 谢谢大家!

据星辰在线-长沙晚报报道 “分数和文凭不是唯一，价值塑造和能力培养才是大学四年最重要的事。”“可以谈谈恋爱，但要专一;可以喝喝啤酒，但不许喝多。”“大家要经常上网但不迷恋上网。”„„昨日上午，中南大学2014年新生开学典礼在中南大学体育馆举行，校长张尧学院士朴实而又极富个性化的语言，赢得了现场13977名新生的热烈反响。 “让我们互相学习、共同进步”

“中南大学是一所充满了农民的朴实情操与胸怀的大学，也是一所充满了工人的实干精神与力量的大学，你们的师哥师姐们甚至戏称它为左家垅职业技术学校。”听到尧学“欧巴”的幽默调侃，很多新生忍不住大笑了起来。

张尧学用朴实的语言向新生们介绍着中南大学。他说，学校不是象牙塔，而是湖南省长沙市岳麓区左家垅的一小部分。校长、管理人员和教师都是普普通通的人，有些优点，也有很多不足。“尽管我们没有资深的大教育家，办学经费和条件不是太好;尽管湖南的'夏天很热，尽管你们必须吃点湖南的辣椒，但是，我们的学校和老师一定把培养人放在第一位，会尽最大的努力，为大家的成长和学校的发展创造最好的条件!让我们互相学习、相亲相爱、共同进步!”

“不要把分数作为最重要目标”

“考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根。很多人可能从胎教开始就在考试。没有分数，你们绝对进不了中南大学;分数很高，你们一定进了清华大学。但是，在大学，特别是在中南大学，分数重要，但不是最重要，不要把它作为大学里最重要的目标。”张尧学告诉大家，“我在分数上对大家的要求是考试不作弊、不挂科。其实考试不挂科很容易，晚上早点睡、早上早点起、老师的课好好听，基本都可以通过。”

“大学四年，是人生旅途和梦想起飞的四年。人生发展的许多重要东西都在这里打下基础。大家可以思考一下，每个人一生的道路各不相同，有什么办法作出最好的选择和决定呢?这就需要你有一个适合自己和他人的价值判断和标准。”他说。

他希望广大新生把课堂内外、校内校外有机结合，重在价值、能力和知识的融会贯通，以学习知识和参加各种活动，来提高自己的价值判断和可持续发展能力。

“容许犯小错但不要犯大错”

张尧学鼓励新生，在校期间除学习外，要多交朋友，但也要慎交朋友，建立起和自己价值观相近的、志趣相投的朋友圈。“业余时间，建议大家多参加一些与自己兴趣有关的俱乐部活动，多了解社会，当然也可以谈谈恋爱，但要专一;可以喝喝啤酒，但不许喝多。人生路有很多，大家从现在开始就可以尝试，容许犯小错，但不要犯大错，犯了小错误还可以改正，犯了大错就没机会改正了。”

张尧学告诉新生，无论文科、理科还是医科，要把掌握英语的听说能力放在第一位，“这是国际竞争的基础，也是代表中国、中南在国际舞台上去争取荣誉、争取地位的基础。”他还要求学生多关注移动互联网、大数据、新计算模式的发展，尤其是这些发展对本专业的改变，“这是今后科技竞争的需要，能发现的就能尽早胜出、不能发现的就可能被淘汰。” “有什么问题欢迎随时邮我”

对于即将开启的大学生活，很多新生充满憧憬，也有的人感到迷茫。张尧学叮嘱新生：“大学的世界是丰富多彩的，人生的道路是多样的，但无论你们怎么生活，我都希望你们学会人性的平等关怀、理性的逻辑思维、独立的自由精神，做最好的自己!”

张尧学还向大家公布了他的邮箱，“在大学，学生也是学校的主人，学校欢迎你们多提建议，更希望你们动手解决一些能够解决的问题，因为这是你的学校、你的家。如果大家有什么问题可以通过邮箱写信给我，我会在尽早的时间内给大家答复，不说官话、不推诿，在合理合法的范围内给大家解决。欢迎大家随时邮我。”