运动是一种锻炼身体、调节心情的方法,我喜欢跑步、游泳等各种运动方式。如何有效解决问题和冲突掌握了以下几个实用的总结写作技巧,你就能写出一篇优秀的总结。
戏剧大赛主持人串词篇一
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
女:欢歌笑语,追逐梦想,楚天神韵在这里激情飞扬!
男:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光。
女:为全面贯彻教育方针,进一步推进高雅文化进校园活动,丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,我愿特举办这次歌手大赛。
男:本次大赛共分为初赛、复赛两场。经过激烈角逐,共有20名选手入围本场决赛。今晚,我们师生齐聚一堂,共同见证这个美好的时刻。希望今天每位选手都能发挥出自己的水平,为我们带来一场视觉与听觉的饕餮盛宴!
接下来,我为大家介绍今晚到场的各位评委老师,他们是:
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
在比赛开始之前,我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍一下比赛规则:
今晚激情张扬,今晚青春澎湃,看吧,在这个充满活力的舞台上,在这个美丽的季节里,年轻的选手们正跃跃欲试,整装待发,让我们共同期待这精彩的时刻!
下面我们宣布校园歌手大赛现在开始!
戏剧大赛主持人串词篇二
男:温馨的氛围,造就了多才多艺的我们。
女:艺术的舞台,陶冶了活力四射的我们。
合:让我们且歌且舞,共同奏响这金色的乐章。
男:尊敬的老师。
女:亲爱的同学们。
合:大家好!(鞠躬)。
男:让我们一起把青春诠释!
女:让我们一起将阳光演绎!现在,是我们用年轻的心放飞梦想的时刻。男:这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
女:现在我宣布,广州市西关外国语学校初一级戏剧大赛。
合:现在开始!
男:首先,让我来介绍一下今天参加戏剧表演而到场的嘉宾,他们分别是:女:下面,让我来介绍一下本次比赛的评委,他们分别是:
男:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾和评委的到来。
女:这次比赛将会从剧本内容、语言水平、表演技巧等方面进行评分。
男:本次比赛将评出一等奖、二等奖、三等奖各两名,最佳表演奖、最佳配音奖、最佳编剧奖各两名。
三班:
女:事不宜迟,让我们马上开始比赛吧!第一队要出场的是你们3班哦!
男:嘿嘿,三班出品,必属佳品,下面让我们一起来欣赏由三班同学为大家送上的《灰王子》吧!
合:大家掌声欢迎!
四班:
男:刚刚的是由王子当主角,接下来让我们一起来看看由公主当主角的话剧吧!下面有请四班的同学们为大家表演经典话剧《睡美人》!
合:大家掌声欢迎!
二班:
男:《睡美人》是由法国作家夏尔·佩罗写的童话故事,那么你有听过安徒生吗?女:当然听过,安徒生是丹麦的童话作家,我们也学习了他不少文章。
男:安徒生被尊为现代童话之父,《卖火柴的小女孩》便是他的杰作之一。男:下面有请二班的同学们为大家重现著名话剧——《卖火柴的小女孩》。合:大家掌声鼓励!
一班:
男:刚刚大家欣赏了出自《安徒生童话》的《卖火柴的小女孩》,从前面的三个节目看来,大家都对童话故事比较感兴趣。
女:嗯嗯,我想问你一个问题:你对魔法师感兴趣吗?还是你们这些男生都对一些怪兽比较感兴趣呢?男:我对魔法师和怪兽都不感兴趣,但我对魔法师的咒语就感兴趣。
女:那接下来的节目可适合你的口味了,初一(1)班的同学们将要为大家带来《美女与怪兽》。童话故事里的王子被巫婆施了魔法而变成野兽的模样,只有他在玫瑰花凋谢之前,学会爱别人和被别人爱,才能打破巫婆的咒语。不知道初一(1)班的同学能否给大家耳目一新的感觉呢?合:让我们拭目以待吧!
五班:
女:哇,刚刚一班表演的《美女与野兽》真的很有趣哦!
男:是啊!对了,玮欣,到目前为止,一二三四班都已经表演过了,怎么还没到你的5班呢?女:好东西当然是放后面的啦,呵呵!刚刚你们班就演绎了男装版的灰姑娘,接下来,就让初一(5)班的同学们告诉你现代版的《灰姑娘》有多精彩吧!
男:哼,那就尽管show出你们的本事吧!
女:当然没问题,下面让我们用热烈的掌声欢迎初一五班的表演:现代版《灰姑娘》。
六班:
男:时间过得真快,转眼间已经要迎来最后一个话剧表演了~!
女:对啊,接下来就让我们一起以最热烈的掌声欢迎最后一个参赛话剧:由六班同学带来的《皇帝的新装》。
加一个表演节目的引入。。。抽奖?
女:老师们,同学们,最激动人心的时刻就要到来了。
男:是的,到底哪个剧目会在本次比赛夺魁呢?同学们,把你心目中喜爱的剧目喊出来吧!女:答案就在我手中!让我们一起来揭开这个谜题吧!
本次比赛获得最佳编剧奖的是:………..
男:有请颁奖嘉宾…………..
女:本次比赛获得最佳配音奖的是:
男:有请颁奖嘉宾…………..
男:获得最佳表演奖的是:
女:有请颁奖嘉宾…………..
女:接下来,让我来宣布本次比赛的一二三等奖吧!
本次比赛三等奖的获得者是:
男:有请颁奖嘉宾…………..
男:二等奖的获得者是:
女:有请颁奖嘉宾…………..
女:答案已经很明显了,没错一等奖的获得者就是:
男:有请颁奖嘉宾…………..
男:最后,让我们再一次恭喜所有的获奖得主!同时也感谢各位选手的精彩表现,感谢同学。
们,老师们和领导们的支持与配合!
男:艺术是灵魂的殿堂,我们是灵魂的主宰。
女:艺术是心灵的丰碑,展现艺术就是我们的梦想,让我们继续在这梦想的舞台上发光发热吧!
男:现在我宣布:广州市西关外国语学校初一级戏剧大赛合:到此结束。
戏剧大赛主持人串词篇三
甲:这里是郑州信息科技职业学院第五届校园主持人大赛总决赛的比赛现场。
乙:我是主持人嫣晓然。
甲:没错,我们希望通过本次比赛能为学院和社会提供更多的优秀人才,这也是自身文化的一个提高。
乙:首先,让我们一起掌声欢迎今天的比赛评委,他们是。
甲:还有我们在场的同学们,欢迎你们的到来。
甲:小然,我记得你是在去年的主持人大赛中脱颖而出的吧?
乙:是的。
甲:那你有没有什么参赛经验要给学妹学弟们分享的啊。
乙;恩,我觉得首先必须的热爱主持,赛前的充分准备也很重要,主持上要有自己的思想和风格,。。。我相信初生牛犊不怕虎,他们会做得更好!
甲乙:爱因为在心中!
魔法live秀。
乙:感谢所有选手为我们带来的第一个环节,希望他们的歌声能感染你们,鼓舞你们。甲:下面让我们进入魔法秀环节,也就是我们的参赛选手现场模拟主持,每位选手根据自己选定的题目进行参赛。
乙:恩,这个环节选手们可以选择少儿节目,综艺节目,访谈类节目,体育节目等,也可以邀请嘉宾同台演出,限时七分钟以内。
甲:在每一位选手模拟主持结束后,评委将现场提问,这对选手的临场发挥和整体台风斗都有一定得考量哦。
乙:现在让我们请出一号参赛选手。。、。。。。。
(选手依次上台,并有嘉宾点评)。
五人餐桌环节。
甲:嗯,在第二环节我们的十位参赛选手表现优异,不相伯仲,相信评委也很难抉择。
乙:那接下来,我们将进行本次比赛一个更为激烈的环节,五人餐桌时间。
甲:十名选手现场抽出正反方各5人,以一种类似于辩论赛的形式对垒,并对“大学生到底是学历重要还是能力重要”进行辩驳。
乙:恩,这个环节分为四个小部分,一,各位参赛选手第一轮陈述自己的观点;二,10正反方选手之间任意提问,每人一问;三,自由辩论,正反方之间自由辩论。四,选手最后陈述。
乙:好的,现在让我们请十名选手上台。
乙:让我请上,由他带来节目。
颁奖。
乙:紧张的时刻就要到来了,我觉得此刻自己的心也在砰砰的跳动。
甲:嗯!希望他们的辛勤播种都有收获。
乙:现在让我揭晓。
甲:有请颁奖嘉宾:
乙:有请颁奖嘉宾:
乙:获得郑州信息科技职业学院第五届校园主持人大赛二等奖的:
甲:有请颁奖嘉宾:
乙:有请颁奖嘉宾:
乙:让我们掌声向这些获奖的选手送去祝贺。
乙:让我们明年见…。
戏剧大赛主持人串词篇四
男:尊敬的各位领导老师女:亲爱的同学们。
男:大家。
合:下午好。
男:当然是马上有对象了。当然,如果又能够马上有钱有身材有成绩,那就更好了!好的,言归正传,本次戏剧表演大赛作为艺术展演活动之一,各组织单位紧紧围绕“我的中国梦”主题进行策划与开展,取得了良好的成果。
女:没错,我们马上就要一饱眼福了,看看会有怎样精彩的表演等着我们,真的让人非常的期待。
男:那首先请允许我介绍今天到场的评委以及嘉宾他们分别是。
男:在今天的比赛中,我们还特别开通了人人墙的互动方式。大家可以手机访问地址。
女:或者是手机编辑短信内容发送至106900860244961。
男:好了,听到现在,相信各位一定和我一样迫不及待地想要看看到底有怎样精彩的表演在等着我们。
女:哎对了,我听说你喜欢看环珠格格。
男:这你都知道啊,我每年寒暑假都要温习我的环珠格格,我最喜欢的就是单纯善良的紫薇姑娘了.
男:掌声有请。
男:确实,在当今社会,扶不扶、救不救这种本来应该毫不迟疑就得出结论的小问题却成为了困扰全社会的大问题,现代人的道德受到了前所未有的考验与挑战,我们应该呼吁全社会行动起来改正这种不良风气。女:说得没错!接下来请大家观看由行知学院周岩等同学带来的相声表演《救不救》,大家掌声欢迎!
男:看过这个精彩的相声表演,相信大家都已经就扶不扶、救不救这问题得出了自己的结论,我也相信大家身为一名大学生都会成为新世纪的道德好公民。
女:诶,袁昊,你还记得你高三时候的学习生活吗?
男:那样的学习经历我想我一辈子的忘不了,记得那时课间的休息都是那样的奢侈!但是有这样一句话,没经历过高三的人生是有缺陷的人生,辛勤汗水的背后终有丰厚收获!
女:是啊!人这一生,最不能失去的,就是一颗励志的心!
男:接下来请观看由物电院温秀蓉等同学带来的表演《我要考学》,掌声欢迎!
男:感谢物电院同学给我们带来的欢声笑语。
女:(报分)。
男:诶,冯静,你最近有看那个约网友见面的新闻么?
女:还真别说,我昨晚还看见一个呢,说是一个少年约见网友,本以为是一个漂亮的妙龄美女,结果一见面发现居然是个体态臃肿的老大爷。
男:哈哈,那估计是把这个小伙子吓坏了,其实这样的乌龙事件还真不少,接下来就让我们看看由徐巧月等同学带来的情景剧《翠花》女:掌声有请!
袁:看来以后上网是得更加小心谨慎了。
(报分)。
女:哎,我怎么觉得你今天主持的不在状态啊?
男:果真被你发现了,我现在可是非常紧张啊。
女:嗨~,你又不用上台演话剧你紧张什么啊?~。
男:这你就不知道了,今天站在台上的都是各路的精英啊,我不如人家。女:不如谁啊?
女:谢谢陈天张平两位同学给我们带来的精彩演出。
男:(报分)。
女:说起奋斗啊,我突然想到上学期期末,全校同学在图书馆奋斗的场景,要奋斗得先占座,占座过程中当然也包括各种啼笑皆非的好玩事儿。男:那接下来请观看由文学院张沛沛等同学为我们带来的表演《占座》,大家掌声欢迎!
男:我突然觉得,没准在图书馆占座还能占出一段奇缘。
女:(报分)。
男:冯静,你知道去年排名第一的年度热词是什么吗?
女:这可难不倒我,大家一定都知道20xx年的年度最热词当然是中国梦。男:我当然知道你知道,因为中国梦是属于我们每个人的梦。
女:说的真好,那么接下来就让我们一起来看看生化环院的同学们他们心中的中国梦。
男:掌声有请!
女:为了实现我们心中的中国梦,我们一定要不断努力。
男:(报分)。
女:袁昊,你现在还会写信吗?男:那是属于小时候的美好回忆了,现在谁还写信啊?
女:说得也是,可是,属于写信时代的美好回忆与温情,可能一辈子都不会再出现了。
男:那我问你一个问题,如果你的一生都在和一个人通信,你会是什么感受呢?
女:一辈子都在和一个人通信,那不太可能吧?
男:那可说不准,接下来就让我们看看一辈子都在通信的两个人他们会发生什么故事。收信快乐,掌声欢迎!
男:我想,看了收信快乐,大家一定都会想到那个曾经和自己写过信的人,我相信你们之间的美好回忆也一定会随着时间沉淀。
(报分)。
接下来,我们看由文学院带来《娘仨的幸福生活》。
冯:哎,袁昊,你觉得今天的戏剧表演怎么样?
袁:精彩,实在是太精彩了,连我这种没有什么戏剧细胞的人都忍不住惊叹,而且我发现大家的入戏感都非常的强。
冯:你说得没错,戏剧艺术呀,特别需要我们解放自己的天性,完美地投入到戏剧之中。那接下来我们听听看专业的评委老师给我们怎样的点评。有请南京市群众艺术文化馆栾戈平导演进行点评.
袁:感谢栾导带来的精彩点评,相信大家对戏剧艺术一定有了一个更加深刻而独到的见解。
(报分)。
到现在我们各选手的得分都已经出炉了。
下面就要进入到我们最最激动人心的颁奖环节了。
女:下面我宣布,获得三等奖是,有请颁奖嘉宾为获奖团队代表颁奖。
男:感谢„„,再次祝贺获奖单位。我宣布,获得二等奖的是,有请颁奖嘉宾为获奖团队代表颁奖。
女:获得艺术展演戏剧表演一等奖的是„„。
有请颁奖嘉宾_______________为获奖团队代表颁奖。
男:再次感谢我们的颁奖嘉宾,也再次祝贺以上的获奖单位。
男:我们每个中华儿女的心里,都有着一份对梦想不变的执着。
女:那是铭记在心的中国梦。
男:也许,在我们追寻中国梦的旅程中,会遇到这样,或者那样的问题,比如道德滑坡,又比如令人心碎的恐怖暴力.
女:但是我相信,只要我们每个人不断努力,不忘初衷,中华民族的伟大复兴一定就快实现.
女:今天,我们用戏剧来演绎青春。
男:今天,我们用青春来追逐梦想。
女:南京晓庄学院大学生戏剧表演大赛到此结束。
男:感谢您的观看。
合:再见。
女:有请各位领导嘉宾,参赛人员还有我们辛苦的工作人员一起上台合影留念。
戏剧大赛主持人串词篇五
女:亲爱的各位同学,各位朋友,
合:大家下午好!
男:九月金秋,秋风送爽。今天,我们欢聚一堂,隆重举行20xx年度青岛德利丰职业培训学校青年创业技能大比拼活动。
女:创设擂台,搭建舞台。今天,将有4个校区的学员代表在这里现场竟技能、展风采。
女:此次活动分两个主题,即具有我们各专业特点的技能展示和各位同学的才艺表演。
男:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,团结协作,展示自我,
合:20xx年度青岛德利丰职业培训学校青年创业技能大比拼活动正式开始。
二、
女:首先有请致开幕词!
男:感谢的精彩致辞,技能大比拼即将开始,在开始之前,我们先看一段精彩的表演。
女:再过几天我们就迎来了我们伟大祖国的62岁生日。
男:让我们唱起美妙的歌曲,跳起欢快的舞蹈,一起融合进这欢乐的海洋中;
女:让我们歌唱伟大的祖国,歌唱美丽的希望,歌唱我们共同拥有的岁月。
男:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋。
女:凝望金秋,我们用一样的心情渴望收获。
男:欢度国庆,我们用嘹亮的声音歌唱祖国。
女:歌唱祖国,我们用深情的语言诠释情怀。
男:下面请欣赏给我们带来的《红旗飘飘》。
三、
男:作为当代青年我们要有一种“学习为了国家,爱国努力学习”的心态,今天就是检验我们学习成果的时候。
女:下面进行的是我们第一项比拼环节,首先请看美容美发校区的化妆作品展示。
男:第一个向我们走来的是金色华章,第二个梦幻芭比,第三个人鱼公主,第四个印度迷情,第五个冰雪女王。
四
展示完毕,现场采访。
女:感谢几位同学的精彩展示,下面请评委为他们打分。今天坐在我们评委席上的是:(介绍评委)。
男:刚才看到了我们学员的技能展示,感觉怎么样?是不是更多的感动和震感!感谢学生们给我们带来的优秀的作品!谢谢你们!再一次送给他们最热烈的掌声。其实我们的学员不光是技术好,才艺也是相当的棒,!下面有请给大家带来一段吉他弹唱《春天里》。
五
女:再次以掌声感谢的精彩表演,
女:下面的比拼项目是汽修校区的拆装变速箱和汽车贴膜,请选手入场。
男:我们今天的项目不但有技能比拼,才艺表演,还设立了有奖竞答的环节,我们准备了一些小礼品,希望各位同学踊跃参加,好,我先出第一题!
(进入有奖问答环节)。
女:我们的选手已经完成了他们的项目,请我们的专业老师进行一下点评。谢谢老师的点评,请选手下去休息,评委进行打分。
六、
男:刚才一些问答,形式多样,既有专业知识,也有各专业的发展历史,
男:只有创新,才可以打破传统的思维模式;只有创新,才可以不断取得进步;只有创新,才可以随时走在世界前列。女:今年我们美容专业进行了一次重大改革,携手长风3s美塑共创一个全新的美容专业。
男:下面请长风3s的为我们介绍一下这个全新的美容专业。
七、
八、
男:欣赏了一段精彩的舞蹈之后,又到了我们的比拼环节,接下来有请烹饪校区的学员们闪亮登场,他们带给我们的是面塑、花拼还有爆炒鱿鱼卷。
穿插节目:我们的选手还要忙一段时间,这段时间,让我们欣赏、给我们带来的东北二人转。
比拼结束:现场采访,教师点评,评委打分。
九、
女:看了这么多场的比拼,看出了我们学员的基本功非常扎实,只有扎实的掌握所学的专业技能,才能在毕业后更好更快的适应工作,今天我们的的优秀毕业生也回到了学校,通过一段时间的工作,他一定积累了不少的经验,我们请他上台来介绍一下学习和工作的经验,希望能给在校的学员一些启发。
十、
男:再一次用掌声感谢的到来,希望他的一些话能给我们以帮助,下面再让我请上来一位传奇性人物,她给我们带来一首《传奇》,这人是谁呢?有请。
十一、
女:感谢的精彩表演,马上要进入的是今天最后一项,计算机专业的比拼,
男:在本月23号,计算机校区就进行了的初赛,好作品实在太多了,由于时间的关系,今天我们把入围前五名的先手请上台了,一一展示一下他们的作品(教师点评)。
十二、
女:所有的比赛项目都进行完了,下面是我们工作人员计分的时间。
男:今天的参赛作品只是我们所有作品中的一小部分,由于时间的关系,很多好的作品不能在这现场展示。
女:是啊,毕竟比赛是残酷的,但是不能让大家在这一饱眼福,真是遗憾。
男:不过我们可以趁着计分的这段时间,再为同学们展示几件作品,希望能弥补回一点点遗憾。
女:下面请欣赏美容美发校区师生们带来的的另一组作品。
十三、
男:我们的计分工作已经结束了,下面要进行的是颁奖环节,
女:首先为大家颁发的是优秀奖的名单:获得优秀奖的选手有(获奖选手名单)。
下面请为他们颁奖。
男:获得三等奖的选手是:(获奖选手名单)。
请为他们颁奖。
女:获得本次二等奖的选手是:(获奖选手名单)。
请为他们颁奖。
男:下面公布本次获得一等奖选手的名单,他们是:(获奖选手名单)。
有请为他们颁奖。
十四、
女:再次为获奖选手表示祝贺。
男:因为这次活动我们几个校区师生相聚在此,
女:相聚在此,相识是缘分,让我们共同珍惜这份缘,
男:虽然欢乐的时刻总是那么短暂;
女:但是收获、感动和快乐会始终留在你我的心中;
男:在这感谢我们的学校给我们提供这个机会和平台!又让我们认识了这么多的新同学和新朋友!
女:让我们团结互助,共同进步。
男:团结,一切困难都可以迎刃而解;团结,任何敌人都可以战胜;
男:让我们共同唱响这首熟悉的《团结就是力量》。
结束语:
男:青春的自由,青春的动感,青春的世界充满梦想和希望。
女:有爱的地方就有梦想,有梦想的地方就有希望,
男:知识改变命运,希望成就未来。
女:愿我们的学生学业有成,硕果累累!
男:让我们共同祝福德利丰明天更加美好、更加辉煌。
女:让我们共同祝愿我们的祖国永远繁荣、永远富强!
男:各位领导、各位老师。
女:各位同学、各位朋友。
合:20xx年度青年创业技能大比拼活动到此结束。
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戏剧大赛主持人串词篇六
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我是主持人房星含。
秋风瑟瑟,熄灭不了青春燃烧的火焰,
落英缤纷,掩盖不了青春释放的热情。
在这天高云谈、秋风萧飒的深秋时节,我们欢聚一堂,举行校园主持人大赛。本次大赛是为了进一步丰富希望各位选手发挥出自己的最高水平,祝你们成功。
首先,让我为大家介绍一下出席今天比赛的领导,:xxx。掌声欢迎各位领导的到来。担任本次大赛的评委是:
让我们以热烈的掌声对各位评委的到来表示衷心的感谢!
现场还有30名大众评委,同样欢迎你们的到来。
下面我为大家介绍一下本次比赛的环节和评分办法。比赛分五个环节。第一环节,闪亮登场,考核选手的才艺和综合素质能力。第二环节,模拟主持,考核选手的现场主持能力。第三环节,绕口令,考核选手的语言表达能力。第四环节,诗朗诵,考核选手主持的基本素质和舞台驾驭能力。每位选手表演完毕,由评委根据表现当场亮分,每个环节10分,选手最后得分为所有评委每一个环节的打分之和。我们将根据选手每个环节的累计得分情况决定选手是否能够晋级下一环节的比赛。
好!相信我们的选手已经迫不及待了。让我们共同进入第一环节,闪亮登场。(激昂的背景音乐)。
首先让我们有请1号选手闪亮登场。
(评价1号,导出2号的才艺)。
接下来有请2号选手田佳洁为大家演唱《我相信》。
(评价2号,导出3号的才艺)。
有请3号选手张玉演唱《牵手》。
(评价3号,导出4号的才艺)。
4号选手刘亚梅。
(评价4号,导出5号的才艺)。
5号选手代文艺。
(评价5号,导出6号的才艺)。
6号选手甄亚洁。
(评价6号,导出7号的才艺)。
最后,请7号选手席家宁以及他的搭档为我们表演相声《》。
好了,所有的选手本轮已经展示完毕,下面请所有选手一起到台上来。请选手们依次做一下自我介绍。(1至7号选手做自我介绍)。
在第一轮的亮相后,相信大家已经初步认识了选手们,下面让我们进一步认识他们,一睹他们的主持风采。让我们进入第二环节,模拟主持。在这个环节,选手自主选择新闻、娱乐、少儿、体育、综艺等类别,以主持电视节目、新闻、联欢会等形式有针对性的表达一个主题,在3分钟时间内完成主持导语和结束语。
让我们以热烈的掌声有请1号选手,他为我们主持的是广播电台《音乐风云榜》节目。(表演完评价一句),有请评委老师为1号选手亮分?,1号选手累计得分x分。
下面有请2号选手田佳洁,他主持的节目是《20xx年元旦联欢会》,欢迎。(表演完评价一句),有请评委老师为2号选手亮分?,2号选手累计得分x分。
下面的节目是《海峡新干线》,由3号选手张玉为大家主持。(表演完评价一句),请评委老师为他亮分,3号选手累计得分x分。
接下来由刘亚梅同学为大家主持《奥运火炬传递新闻》,有请。(表演完评价一句),请评委老师为他亮分,4号选手累计得分x分。
有请5号选手代文艺,他主持的节目是《跆拳道》,欢迎。(表演完评价一句),有请评委老师为5号选手亮分,5号选手累计得分x分。
下面请大家收看一档少儿节目,主持人:甄亚洁。(表演完评价一句),有请评委老师为6号选手亮分,6号选手累计得分x分。
有请最后一位选手席佳宁,他表演的是模仿郭德纲主持相声大赛。(表演完评价一句),有请评委老师为7号选手亮分,7号选手累计得分x分。
老师、同学们,第二环节的比赛到此告一段落,残酷的时刻到了,我们将淘汰两名选手,只有5名选手可以晋级下一轮。下面有请所有选手上台,让我们看看各位选手的最后得分,有请两位分数最低者留下,其他选手下场做好下一轮比赛准备。很遗憾!两位同学有什么话要对大家说吗?(选手感言)恩,胜不骄,败不馁,他们是好样的!
现在选手们的分数已经有了不小的差距,希望你们继续努力。比分暂时落后的选手不要气馁,后面还有两个环节,还有机会后来居上。
接下来,让我们进入第三环节,绕口令。选手按顺序上台进行选题、准备和朗读,每人限1分钟。该环节后淘汰两位分数最低者。
让我们有请x号选手上台抽题。准备(30秒),开始。有请评委老师亮分累计得分x分。(5名选手依次上台抽题+准备+展示)。
有请2位分数最低者留下,3位晋级选手请下场做准备。很遗憾,你们落选了,但是2位选手的表现也是可圈可点的`。你们能进入决赛已经很优秀了。你们还有什么感想要对评委或同学们说吗?各说一句吧。
三个环节的比赛过后,场上的气氛显得既激烈,又紧张。不过,越是紧张的环境,越是对参赛选手的考验。第四环节,也就是最后一个环节是诗朗诵。三名选手将在这一轮进行终极pk,最终产生校园主持人大赛的冠亚季军。让我们试目以待吧!
首先请号选手上台,他为大家朗诵的是《x》(选手朗诵完后)。请评委老师亮分号选手本轮得分x分。
下面请欣赏诗朗诵,表演者号选手。(选手朗诵完后)请评委老师亮分号选手本轮得分x分。
最后,请大家欣赏x号选手带来的诗朗诵。(选手朗诵完后)请评委老师亮分号选手本轮得分x分。
投票已经结束,下面让我们一起来统计一下各位选手的票数。票数最多者x号选手,为他加上10分,号选手比赛总得分x分。为x号选手加5分,号选手比赛总得分x分。票数最少者号选手加上1分,号选手比赛总得分x分。
比赛的打分工作已进行完毕,各位评委辛苦了。现在统分人员正在紧张而忙碌的排名。在这热烈的氛围中,让我们以热烈的掌声有请王校长为本次大赛做总结讲话。感谢王校长对我们的勉励和期许,我们会遵从您的教诲更加努力,不辜负领导、老师辛勤的付出和殷切的期望。
戏剧大赛主持人串词篇七
b:亲爱的各位同学。
ab:大家晚上好。
a:首先,让我为大家介绍本次比赛的评委及嘉宾,他们分别是。
让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委及嘉宾的到来。
b:今晚,我们现场还来了许多亲友团以及各位观众朋友,同样也欢迎你们的到来。
a:接下来,让我们以热烈的掌声有请上台致辞。
b:感谢发言,为我们今晚的比赛拉开了很好的序幕。
a:这,将是才艺的较量更是信心和勇气的大比拼。
b:这,将是青春的燃烧,更是动感与活力的大绽放。
a:第三环节——才艺展示,考核选手才艺及综合素质能力。
b:第四环节——最后陈词,考察选手的现场反应能力。
b:好,我们的选手已经迫不及待了。让我们进入第一环节——自我介绍。参赛选手按序号上台进行自我介绍,每人限时2分钟。让我们有请1号选手精彩亮相。
a:有请2号选手。
(选手依次上台)。
b:让我们进入第二环节——自我主持。选手自己选择自己感兴趣的方面进行自我主持,内容形式不限,每人限时2分钟,让我们有请号选手上台。
b:各位选手的表现可谓是十分精彩。每个人都有自己的风格,主持能力也是可圈可点,真是让我们大开眼界。
(最后一个环节我感觉有点问题,不太容易进行,所以先空着,下次再看看怎么改合适)。
b:初赛进行到这里也就到尾声了,美好的时刻虽然是短暂的,但是我们从比赛中感受到了大家的快乐与魅力,这已经足够。
a:下面是评委打分时间,比赛结果会在明天以海报形式贴出,请各位耐心等待,决赛会在12月4日在大学生活动中心展开,届时再次欢迎各位的到来,再次感谢大家今晚的光临与合作,感谢所有为本次比赛付出过辛劳的工作朋友们,谢谢大家!
戏剧大赛主持人串词篇八
合:大家晚上好!
甲:四月是充满生机、春意盎然的四月。春风送爽万象新,瑞气盈临千山翠,在这春满人间,百花争艳的时节,在这样富有诗意的季节里,我们在这里欢聚,举行“异口同声主持人大赛”比赛的决赛。
乙:在比赛开始之前,请允许我以主持人的身份感谢在坐的诸位领导和嘉宾朋友,以及所有的观众朋友。感谢你们的大力支持和积极参与,没有你们的帮助和鼓励,我们是不可能在此欢聚一堂的,谢谢你们。
甲:为丰富校园文化生活,提高学生的语言表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,全面促进校园文化发展、培养新一代校园主持人。我院特此展开“异口同声”主持人大赛活动。本次活动由沈阳大学信息工程学院团总支主办。
乙:出席本次活动的领导嘉宾有:沈阳大学信息工程学院团总支书记、08级辅导员刘禹老师。让我们以热烈的掌声欢迎和感谢他的到来。
甲:担任今天比赛的评委嘉宾是:沈阳大学信息工程学院团总支副书记依雪学姐。
乙:信息工程学院学生会主席张宝鑫学长。
甲:信息工程学院学生会副主席刘鑫学姐。
乙:信息工程学院团总支编辑部部长兼团体联合会副主席王永鹏学长。
甲:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
乙:经过初赛,今天一共有10位同学入围了我们今天“异口同声主持人大赛”的决赛这10名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情,因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出,承载着欢笑和泪水,无论成功与失败,他们始终一直被一种向上的力量牵引着,那就是向着自己的目标,心目中那只神圣的金话筒。
甲:他们分别是一号选手:白晓旭,二号选手:王婷,三号选手:韩秀鹏,四号选手:武国桢,五号选手:杨晓琦,六号选手:李阳,七号选手:邵颖,八号选手:朱德东,九号选手:雷扬扬,十号选手:车桂茹,让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺!
乙:有请沈阳大学信息工程学院团总支书记、08级辅导员刘禹老师为我们讲话。
甲:宣读一下比赛规则。本次比赛由我最闪亮,巧嘴说秀.妙语连珠,身临其境四部份组成。本次比赛满分10分,其中我最闪亮满分3分,巧嘴说秀满分2分。妙语连珠满分3分,身临其境满分2分。
乙:本次比赛我们为选手提供了丰富的奖品哦。
甲:是吗?!那都有哪些奖品呢?!
乙:除了分一、二、三等奖之外本次大赛我们还开设许多单项奖的平台,最佳形象风度奖,最佳才艺奖,最佳声线奖,最佳表扬奖。此外,我们开设了互动环节。到时将由我们帅气的学生会主席张宝鑫学长为我们抽出今晚的幸运观众。
甲:现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发,准备进行最后的冲刺,在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平,祝他们成功、祝他们好运!
乙:我宣布20xx年沈阳大学信息工程学院“异口同声”主持人大赛决赛比赛正式开始。
甲:首先进行第一环节,我最闪亮。
乙:下面就让我们共同进入第二环节,巧嘴说秀。
甲:等一下,什么是巧嘴说秀呢?!能解释一下吗?
甲:下面有请2号选手。
乙:下面有请3号选手。
甲:下面有请4号选手。
乙:下面有请5号选手。
甲:下面有请6号选手。
乙:下面有请7号选手。
甲:下面有请8号选手。
乙:下面有请9号选手。
甲:下面有请10号选手。
乙:场上的比赛真是紧张而激烈啊!
甲:是啊!我现在是非常紧张相信大家一定被这种气氛所影响,下面让我们来轻松一下吧。
美惠,你通常用什么方法来放松呢?
乙:我啊?!我通常都是听歌,觉得效果不错。啊,你不是还想请夏冰再为我们唱一首吧?!
甲:当然不是了。
乙:那是什么啊?!
甲:马上你就知道了。有请信息工程学院的四大美女、文艺部副部长08级陈若思学姐及她的搭档耿振平、黄迪、曹颖为我们带来《爵士舞》大家鼓掌欢迎。
乙:下面公布选手目前得分。
1号选手的目前得分是。
下面有请。
1号选手为我们带来新闻联播。
甲:二号选手为我们带来民生访谈。
乙:三号选手为我们带来电视购物。
甲:四号选手为我们带来动物世界。
乙:五号选手为我们带来案例分析。
甲:六号选手为我们带来足球直播。
乙:七号选手为我们带来瘦身广告。
甲:八号选手为我们带来人物周刊。
乙:九号选手为我们带来相声。
甲:十号选手为我们带来天气预报。
甲:感谢选手的精彩表演,在继续进行比赛之前我先考大家一个问题。
乙:什么问题啊?!
甲:如果你在一次航班旅途中,飞机不幸失事,掉落在一座孤岛上,一有你和另外9名幸存者存活下来,但不幸的是只有一艘小型木筏可以游走,木筏内只能乘坐一个人离开,你如何说服他们让你坐木筏离开去求救呢?!
乙:这还真是个难题,不过我有办法了,我们现场不是有十位优秀的选手吗?我就让他们来为我回答这个难题,大家说好不好?!
甲:那么有请十位选手上台。
乙:在这个板上有十个小秘密,让我们的选手依次去发现它们。
甲:有请选手选手告诉我们他们发现的秘密。
乙:请选手按照抽签的号排好队,让我们给选手些时间来思考一下这个难题。
甲:在他们上场之前,我们现场的幸运观众马上就要产生了。
乙:有请学生会主席张宝新学长为我们抽奖。
甲:下面有请选手们为我们带来歌曲《明天会更好》。
甲:选手们的答辩实在是太精彩了,那么到底谁能乘木筏离开呢?让我们把这个权利交给大众评委吧!
乙:下面公布选手得分。
乙:有请为获奖的同学上台颁奖。
甲:我宣布获得三等奖的选手是。
乙:有请为获奖的同学上台颁奖。
甲:我宣布获得二等奖的选手是。
乙:有请为获奖的同学上台颁奖。
甲:我宣布获得一等奖的选手是。
乙:有请为获奖的同学上台颁奖。
甲:到此为止我们所有的选手都向大家展示了自己,亲爱的同学们,我们今天的主持人大赛已经接近尾声。
乙:心有多大,舞台就有多大,通过这次比赛希望更多的同学们,敢于展示自己,亮出你自己,做一个敢想,敢说,敢做的新时代的大学生!
甲:我宣布信息工程学院“异口同声主持人大赛”决赛。
合:到此结束。
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