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最新触境生情主题作文题目(汇总10篇)

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最新触境生情主题作文题目(汇总10篇)
2023-11-19 17:45:40    小编:zdfb

情感体验可以通过语言、行为和肢体表现等方式来传递和表达。通过总结,我们可以发现并总结一些重要的经验和教训。总结是对自己的一种反思和梳理,以下是一些总结范文,供大家学习和参考。

触境生情主题作文题目篇一

6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。

1、天行健,君子以自强不息《周易》。

2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫)。

3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)。

4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)。

5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)。

6、数风流人物,还看今朝(毛泽东)。

高考作文技巧解读。

触境生情主题作文题目篇二

上海市上海卷命题作文:悄悄地提醒。

重庆市重庆卷二选一:我改变了____的色彩;善良的魅力。

福建省福州卷命题作文:走一步再走一步。

山东省济南卷命题作文:阳光灿烂的日子。

济宁卷命题作文:我最喜欢的一堂语文课【满分作文】。

潍坊卷命题作文:升起心中的太阳。

枣庄卷命题作文:原来,没那么简单。

滨州卷二选一:我的'天空;再回首。

东营卷半命题作文:_______竟然如此。

菏泽卷半命题作文:______就在我身边。

德州卷命题作文:风筝。

青岛卷二选一:我还是有潜力的;以“自我反省”为话题作文。

莱芜卷命题作文:爱让我更加美丽。

临沂卷命题作文:守护诚信。

威海卷半命题作文:____的目光。

聊城卷话题作文:借口。

泰安卷半命题作文:________,我对你说。

烟台卷命题作文:敬畏生命。

文登卷半命题作文:________的目光。

日照卷命题作文:我长大了。

淄博卷半命题作文:______的馈赠。

触境生情主题作文题目篇三

要求:根据材料展开合理想象,写一篇完整的记叙文,不少于400字。语句要通顺不写错别字。大家知道,猫是鼠的天敌,也可以说,两种动物不共戴天。可如今,小白鼠居然趴在了猫的头顶上,这到底是怎么回事?背后一定隐藏着一个曲折的故事吧?请发挥你的想象力把这个故事写下来。题目自拟。

文章来。

生活是万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天,一方乐土。在那里你用自己的心灵感受着,用自己的智慧假造着。那里的一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定享受了无限的乐趣,增长了知识,陶冶了性情。请你以“真让我着了迷”为题,写一篇记叙文,写出你的真实感受。先把题目补充完整,字数不少于400。

1.题目:我终于获得。

2.提示:(1)先把题目补充完整,可选填“成功、启迪、教训……这些词语,如不满意,可另补。

(2)注意按一定条理,抓住所填词语,精选事例,突出过程,写出为什么能这样,以及自己的真情实感,语句要通顺,书写要认真。

(3)用“××”代替校名、姓名、否则扣分。

在学习、生活和其它的活动中,我们曾经得到许多人的关心和帮助。这些感人的事就发生在我们身边,同学们一定想表达自己的谢意,那就请你以“谢谢你,_________”为题写一篇感激别人的习作。

题目:谢谢你,_________。

要求:

1.把题目填完整:可填(妈妈、老师、警察叔叔……)。

2.要通过一、二件具体的事表达你对他(她)的感激。

3.语句通顺,书写工整,字数四百以上。

2.

触境生情主题作文题目篇四

弹贝多芬,如哲人之沉思雄辨;弹肖邦,如吟诗;弹德彪西,如作画。

——题记。

一袭白衣,我空洞的眼光慵懒的扫过。扫在钢琴时,顿时有了生气,深达眼底的喜悦驱使我快步走到那里,我抚摸着琴盖,如逢故知,如鱼得水。

“乐器之王”——每一个琴音都有它独特的高度与内涵,88个琴音,都埋藏一颗平和而柔韧的心,当指尖叩动时,它如春笋般破土而出,厚积薄发——每个键都沁人心脾。指尖轻抬,以为“声”已戛然而止,的确,但“意”越发肆虐的流淌在空气之中,融进去了。

钢琴,她是我的朋友。我喜欢一面聆听雨夜,一面指尖飞点。我想笑,这有点无病呻吟的意味,不过心却真真实实的知道其中快乐。对,就是快乐。

站在岁末的年槛上,抬首仰望记忆的星空,那轮白玉盘已至中天。最璀璨的却依旧是那或明或暗的星星。伸手触碰其中最夺目的那一颗——却发现,它,并没有因指尖的流沙褪去色泽。

那是一次考级。琴房内,我坐了下来,把手指放在琴键上,却忽然闪电般抬起手腕——“咚”,只是一瞬间,就急促的落下。这只是第一个音。我顿了顿,手指起落间,一个个叠音便有序的、几乎不留喘息的、令人窒息的想起。

运动着的空气迅速、沉重的压抑了下来。短暂的空隙,似乎只是暴风雨之前的宁静。我把力量全部送到指尖,积蓄那一瞬力量的爆发!好一个闲庭信步的人!好一首闲庭信步的曲!

接下来——交织了、沸腾了、疯狂了!一发不可收拾了!行云流水的琴声从我的指间倾泻,虽不在空山幽谷,琴音却依旧是不经雕琢、质朴浑然的。

这是我的舞台,我的手指像脱缰的野马,已完全把那些轻重缓急、冗长的英文标语抛到脑后了。我惊异,那小小的身躯竟能爆发出如此巨大的力量,更惊异,那薄薄的琴谱竟能左右一个忘情于其中的人。弹至一半,雄狮的怒吼已转为衰虎的低鸣。

我的手指不经意间轻了下来。那平缓的乐音却没有掩盖住那颗炽热的心,指尖的力度慢慢的加大,由弱到强,由衰到盛。一切到了最后却并没有归于平静,也没有雷霆万钧,而是悬崖勒马——令人意犹未尽。我也不例外。一曲终了,我怔着的笑容活了起来。脑海中浮现出那句话:我喜欢这样的收鞘。

这是张爱玲《霸王别姬》的结尾。她收鞘成功了,我想我也是吧。想完了,走出琴房,着急地奔向家,奔向家里的钢琴凳,奔向钢琴旁的一窗风景。

触境生情主题作文题目篇五

一曲《轻骑兵》序曲拉开了音乐会的序幕,小号吹出尖锐而悠长的军营号角声划破了音乐厅的宁静,号声一下子把我们带到血雨腥风的战争年代,仿佛一场大战即将打响。指挥一棒落下,长号和圆号发出冲锋的号角。霎时,各种打击乐器以短促的轰鸣,爆发出火山般的热情。

我沉醉其中,似乎听见了骁勇善战的轻骑兵冲锋时的呐喊声与马蹄声。随后,弦乐三重奏由弱渐强,低沉的曲调,演绎出轻骑兵受到重围的场面;紧接着,乐曲以缓衬急,描绘出奋勇突围的情节。

两支小号仅用两个八度的音域刻画出军号声、马蹄声、兵器碰撞声,此起彼伏,时强时弱,极富震撼力,好像在观看一部战争大片的激战部分一样,给人留下了深深的印象。

这“混战”的场面不禁让我思绪飘飞,历史定格在了经典的音乐中——当年红军被困重围,奋勇突围,经历万里长征、四渡赤水,翻雪山、过草地,在战场上浴血奋战的情景,触目惊心,我的内心不由自主发出深深的慨叹——那是多么壮烈的一段勇者传奇啊!

一曲终了,当我还回味战斗的旋律时,一股清风迎面扑来,风中夹杂着幽静的旋律:沙沙,沙沙……《武夷山水》就像一幅画,沙锤连续的沙沙声在木管乐器高低错落的回旋曲衬托下,呈现出一幅武夷山清澈透明的泉水从山涧飞落的一幅画,那一汪山泉仿佛随着音乐流进我们的心里。

《三坊七巷》中的古筝协奏旋律柔美而悠扬,每个拨弦动作都十分流畅,每个音符都牵动人心,不单描绘出了福州古代热闹的街市,更是展现出了福州深厚的文化底蕴。这些福建人自己创作的乐曲,不仅让我们体验了八闽自己的音乐风采,还能依稀地听见海西腾飞的脚步。

在德沃夏克的第九交响曲《新世界》的捷克民间风格叙事曲中,音乐会进入美妙的下半场。聆听新世界的声音,仿佛从哪里来了一种震撼力,身子好像漂浮在空中——好大的一场梦!

“千年之梦今朝圆,望星火千里燎原。”

深夜,刚经历风雨的五一广场格外清新,我独自走在冷冷清清的街头。此时,我的内心不再孤独。因为,我寻到胜利的希望,那是一段勇者传奇;我听到了海西腾飞的脚步,那是一曲红色经典!

触境生情主题作文题目篇六

1、阅读下面的材料,按要求作文。

珍珠(黎巴嫩)纪伯伦。

一只海蚌对它身旁的同伴说:“我身子里有一颗东西,很痛,它又重又圆,我真苦恼。”它的同伴高傲得意地回答道:“赞美天空,赞美大海,我身子里没有痛苦。我里里外外完整无缺,安然无恙。”

这时,正好一只螃蟹走过,他听到了两只海蚌的对话,便对那只里里外外完整无缺的说道:“是的,你的确完整无缺,安然无恙,但你要知道,让你同伴忍受痛苦的是一颗无与伦比的美丽的珍珠。”

我们知道:人类的丰收成果、辉煌业绩、伟大事业,往住要历经磨难走过痛苦的征程才能取得。你有过痛苦的经历么?对痛苦有何认识?请以“痛苦的价值”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。

2、阅读下面的材料,按要求作文。

走过一段泥泞的小路,会留下许多大小不。

一、或深或浅的脚印,每一个小小的印迹里都曾承载过一个人的重量,而一阵风,一阵雨,一场漫漫飞雪,便足以掩盖那所有地表的微不足道的痕迹。

你在走过的人生道路上留下了怎样的脚印?在以后的人生道路上,你又将留下怎样的脚印?

请就“人生道路上的脚印”这个话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。

触境生情主题作文题目篇七

教师节作文—老师,让我轻轻地告诉你。

教师节作文—谁言寸草心,报得三春晖。

教师节作文—心中的“红烛”

快乐的教师节。

教师下水作文--教师节快乐。

教师节畅想。

教师节。

教师节的礼物。

今天是教师节。

苦涩教师节。

作文-教师节的礼物。

英语作文:教师节-teacherday。

教师节献词。

感谢您老师-教师节作文。

触境生情主题作文题目篇八

许多人抱怨他们不快乐。我想说,不是你不快乐,而是你不知道如何感受快乐。

一位智者曾经说过,幸福就是把自己当别人,别人当自己,自己当自己,别人当别人。总之,设身处地为别人着想,但不要把自己的想法强加给别人!

很多人错误地认为,只有得到的越多,自己才越幸福,然后一直索取。最后,他们的朋友离得很远,只有自己的影子在身边,所以没有幸福!

记得我以前很自私,从来不关心别人的事情!有一天下雨了,我很早就到了教室,但是和我一起打扫任务的明星还没来!收拾完自己的任务,邢还是不见踪影,心想:可能是他病了,还早,帮他收拾吧!中午不小心收到一张纸条,上面写着:非常感谢!简单的四个字,让我感受到了同学之间相互理解带来的快乐。它就像一杯温暖的茶,温暖着我的心。放下“自私”,让别人感受到关爱,也是一种幸福!

但是,让别人感受到你的爱,并不等于强加于人!就像现在很多家长,打着为孩子的未来着想的牌子,逼着孩子做自己不想做的事,给孩子排好路。他们在成龙身上渴望爱自己的孩子,却让孩子失去自我,这也可能引起他们的反感!家长们,请设身处地为孩子们着想。长大了就有了自己的想法。是他们学会独立面对生活的时候了。给别人留点空间,他们会觉得开心。

其实觉得快乐并不难,就是多爱别人,少为自己着想:多付出,少索取,但要让别人有自己的空间,用一颗充满关怀和理解的心去影响另一颗心!

触境生情主题作文题目篇九

《——,我永远的天空》。

《都是——惹的祸》。

《笑傲——》。

《生活需要——》。

《何以解忧,惟有——》。

《假如我是——》。

《告诉你,我很——》。

《我眼中的——》。

《生活需要——》。

《——在我的身边》。

《——也是一种美》。

《——是最美的行囊》。

《与——同行》。

《——伴我成长》。

《——三步曲》。

《——和我有个约会》。

《我发现——》。

《真想做个——》。

《世上只有——》。

《我——故我在》。

《永远的——》。

《——,我恨你》。

《——,做我自己》。

《——的**》。

《我和——的距离》。

《——着并快乐着》。

《给自己找个——》。

《永远说——》。

《那一次,我——》。

《——不同情眼泪》。

《带上——上路》。

《我与——面对面》。

《——是一盏明灯》。

《那段——的日子》。

《一个——的心灵独白》。

《——,让我欢喜让我忧》。

《爱上——》。

《欣赏——》。

《我眼里的——》。

《那—那—那—》。

《想起——》。

《———的遐想》。

《第一次——》。

《给心情涂上——》。

《人生路上——多》。

《——,我的最爱》。

《——的故事》。

《——是一种养分》。

《那年,我——》。

《和——赛跑》。

《我——,我——》。

《有——才有远方》。

《——在,梦就在》。

《还有多少——可以重来》。

《明天,我——》。

《我的——我做主》。

《——,是这样炼成的》。

《不想——》。

《将——进行到底》。

《人生没有——》。

《——是一瞬间的事》。

《有一种——叫成功》。

《——伴我少年行》。

《带上——上路》。

《——是一首歌》。

《——是一种美丽的痛》。

《——的回忆》。

《有——陪伴的日子》。

《——,没有什么不可以》。

《与——一起走过》。

《——,让我欢喜让我忧》。

《拒绝——》。

《让——为——着色》。

《我——故我在》。

《——,妙不可言》。

《读懂——》。

《我总是——》。

《——一族的幸福生活》。

《——拍卖会》。

《——永不下岗》。

《那次,我与——擦肩而过》。

《——在我胸》。

《——是一种牵挂》。

《——带给我的快乐》。

《——也是一种享受》。

《——让我如此美丽》。

《——,其实你不懂我的心》。

《最近比较——》。

《将——进行到底》。

《——,我的最爱》。

《下辈子我做——》。

《谁都可以——》。

《——是金》。

《拿什么拯救你,我的——》。

《怎一个“—”字了得》。

《——拍卖会》。

《留些诚信给自己取暖》。

《敬畏——》。

《——不需要理由》。

触境生情主题作文题目篇十

生活中,我们每个人都渴望得到别人的尊重,即使是一个微不足道的处于社会最低层的小人物。

世界是庞大的,相似的人很多,但是完全相同的人是没有的,社会各层次的人,因为各自的经历不同,性格不同,价值取向不同,受社会影响不同,接触的人群不同,因此,对尊重的理解也会各不相同。

让我们用原本清纯的本质,去对待身边的每一个人吧,学会尊重别人,为自己的生命增加弹性和厚度,别人,也才会更尊重你。

尊重了别人,也是尊重了你自己!

有一份光,发一份热,沙僧也是取经队伍中的中坚力量。他在队伍里永远做着默默无闻的事,也是个“好好先生”,常常对队伍中的人际关系有着润滑作用。踏实,肯干,不辞辛苦,心无杂念,一心向佛是对他最好的诠释。打不过牛魔王,斗不斗红孩儿,成不了火眼金睛,学不会七十二变。但是,他仍是取经中不可缺少的一员,正如我所说:“没有一颗星是多余的!”在我们的身边,也需要也有在这样的星星,默默无闻,也发光发热。

在我们的班集体中。一定有人没有班长那样的位高权重,却仍然默默关心集体,每天检查教室门窗是否锁好,桌椅有没有摆整齐,花坛里是不是又有乱扔的垃圾,这些琐碎的小细节他却不厌其烦,即使成绩不好,但也不是多余的,他作为集体的一员,在自己的位置上奉献。

在激烈的运动场上,请别光顾着那些英姿飒爽的运动健儿们,有那么一群人,送水,送毛巾,通知报告,忙碌地穿梭在教学楼、体育馆、广播室之间。他们的汗水也值得歌颂。没有站在领奖台上的健儿们那样集荣耀于一身,但他们正是这美丽光环下不可缺少的星星。

夏夜的晴晚,星星们把天空装点得闪耀明亮,没有一颗星是多余的,没有一颗星是可缺少的,它们每颗都有需要守护的天空,若少了那么一颗,仅仅一颗,在某个小角落里,那片天空将会黑暗无比。

前几天我在电视上看到了这样一件令人发指的事情:公司的李小姐刚入公司一年,就连升三级,她本应该是前途无量的,但她认为自己太胖了,所以想方设法减肥。一天一位男子主动向她声称只要吃了他手中的药一个月就减五斤,李某想:他吃了没事,我也应该没问题的。所以便接过她手中的药吃起来,结果一吃就陷入了不可挽救的深渊。有时毒瘾发作时,她疼痛难忍身子卷缩在一起,大汗淋漓,就像是有几百万只蚂蚁在咬着她,没有办法,她只好继续吸毒品以暂时抑制体内横行的恶魔。没有一年,她全部的积蓄已清空。为了达到“以贩养吸”的目的,她只得教唆别人吸毒品,于是就这样一步一步地走到了死亡的边沿,最后落得被判死刑的下场。

这是每个人都不愿意看到的悲剧,虽说:爱美之心,人皆有之。但是为了这外表的光鲜而走上这一条不归路,这值得吗?但因为毒品,而改变了她的一生。虽然许多人都明白毒品的危害,但是他们还以一种好奇,新鲜的心理去尝试,但是他们不知道,一旦踏上这条“毒品路”迎接他们的不是世外桃源,而是无底的深渊。假如每个人都有高度的防备之心毒品还会如此猖狂吗?我想不会的,正如姚明的广告词:没有买就没有买。正因为有了这些不听劝说,一意孤行的人群,所以才会有越来越多的人走上这条不归路。

其中,也包括我们青少年儿童,对比起成人,我们的判断力显得比他们差,近几年来,青少年吸毒的实例逐年增长这引起了我国的高度重视,我国在各学校经常开展“珍爱生命,拒绝毒品”的讲座,从讲座中,我懂得了毒品对我们的身心都会造成极大的伤害,而且青少年心智和生理都未完全发育完成的时候,对毒品更是有极大的抗拒性。这希望我们能对毒品作出正确的判断。以致别误入歧途,摧毁一生。那么,我们应该怎样抵御毒品呢?我们应该多参加各方面有益身心的活动,坚持锻炼身体,多读各方面有益的书籍,陶冶自己的情操,增加对毒品的认识,以至不容易受到别人的唆摆。

在毒品面前,我们要坚决抵制诱惑,防范侵害,要不是你将赔上你的家庭,事业甚至生命。行动起来吧,毒品,你玩不起啊!

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