读后感是我们与作者进行心灵对话的方式,通过表达我们的理解和感悟,也能与他人产生共鸣。写读后感时可以结合个人经历或现实生活中的事例来印证自己的观点。在这里,我们分享了一些读者对畅销书的读后感,希望能为其他读者提供一些建议和评价。
《陶罐和铁罐》读后感40字篇一
有一天,我看到一本书,中间有个故事叫《陶罐和铁罐》。我感觉这故事挺有哲理的,就津津有味地读了起来。我还记得,故事的大意是:
国王的御厨里:一只是陶的,一只是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。陶罐不再理会。时光飞逝,世界上发生了许多事情,王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两只罐子被遗弃了,被泥土掩埋了。许多年后的一天,人们找到了当年御厨里的陶罐,却找不到铁罐。原来铁罐在许多年前,就已经氧化了,早就无影无踪,不见了。
这种事是不是很多呢?
有一次,一个人总觉得他自己地位很高,常常奚落人。爸爸知道了,就给那人一个木炭,又让他用木炭砸十米远的一块布。那个人想,不就是一块布嘛!他砸呀砸呀,因为太远了,所以只砸到一点,爸爸给他一面镜子。那个人猛然发现,自己已经是全身黑了。只有牙齿还是白的。
听了这种事,你是不是觉得很可笑呢?其实,这样的事很多,我也明白一个道理,拿自己的长处去比别人的短处是没有必要的,别人也有比你强的地方。不能总想着自己的地位高于一切,更不能奚落别人,就像文章里的铁罐一样,常常奚落陶罐,到头来还是因为年代太久,氧化了。而陶罐,虽然很生气,但不做声,最终以自己的强项战胜了铁罐,还受到人们一致好评。
在生活中,我们是不是也应该这样呢?例如在学习中,如果你成绩比人家好,不能嘲笑别人,而应该更上一层楼。
读了这个故事,它给我许多启迪,你呢?
《陶罐和铁罐》读后感40字篇二
读了《陶罐和铁罐》这篇课文以后,我觉得铁罐太骄傲、太傲慢了。总觉得陶罐比他懦弱,老是看不起陶罐,还奚落它,就还说它连东西都不是。陶罐要跟铁罐讲道理,还没等陶罐说完,铁罐就让陶罐住嘴。他觉得连陶罐这么懦弱的东西都能和他相提并论,真是太不应该了!他应该成为最厉害的强者。
而陶罐,铁罐这样讽刺、奚落他,陶罐却用各种不同样的句子来跟铁罐争辩。最后很失望,铁罐不听他的,还带着更加轻蔑得神气。陶罐也没有别的办法了,只好谁也不理谁。
在这篇课文里,我懂得了一个道理:不要用自己的长处比别人的短处,还懂得了一句谚语:尺有所短寸有所长。我希望铁罐能认识到自己的错误,能对陶罐道歉,不再骄傲、讽刺和奚落人家。我也要用自己的短处去学习别人的长处,变成真正的强者。
《陶罐和铁罐》读后感40字篇三
主要写铁罐看不起陶罐的事,常常奚落塔。它认为自己比陶罐坚硬。陶罐很谦虚,它认为作为罐子,都能盛东西,不跟铁罐一般见识。后来,发生了许多事,它们被遗落在地里。人们从土里掘出了陶罐。陶罐依然光洁、朴素、美观,而铁罐却化成了粉末,不存在了。
《陶罐和铁罐》读后感40字篇四
暑假我读了《陶罐和铁罐》这个故事。这个故事描写了宫殿中骄傲的铁罐看不起陶罐,经常讽刺、奚落陶罐,而陶罐却不和他一般见识,仍然表现的谦虚和很有风度。不久他们所在的王朝消失了,宫殿倒塌了,很多年后当地人从土里发现了陶罐并把他挖了出来。铁罐对挖他的人说他的朋友铁罐也在土里,请他们帮忙救他,但人们挖了很久也没看到铁罐的'影子。
这个故事告诉我们每个人都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处正视自己的短处。从这个故事中我还学会了和人相处要互相尊重。
《陶罐和铁罐》读后感40字篇五
今天,我读了一篇文章叫《陶罐和铁罐》的故事,我感觉受益匪浅。铁罐是一个骄傲自满的罐,陶罐是一个谦虚的罐。我对铁罐的做法和说法都很反感,特别是它说:“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!”很你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!总有一天,我要把你碰成碎片。“陶罐听了并没有生气,不跟它计较,而且还要求大家要和睦相处。许多年后陶罐还是那样光洁,朴素,美观。而铁罐却不见了。
从这个故事中让我们懂得了做人不要骄傲自满,要虚心,人与人之间要和睦相处,要有一颗宽容大量的心。
《陶罐和铁罐》读后感40字篇六
今天我们学了《陶罐和铁罐》这一课,文中讲的是骄傲的铁罐看不起陶罐。常常奚落陶罐。很多年代过去了,王朝覆灭了,两个瓶子在荒凉的草地上,人们却只找到了陶罐,铁罐哪去了?哦!原来铁罐已经被空气氧化了呀!
我也发生过这样的事情。有一次,快到期中考试了,我赶紧抓紧时间复习,希望能考个好成绩。结果下来了,我的小梦想实现了。考完试以后,我就骄傲了,只知道玩,写作业也不好好写。期末考试到了,成绩一下来,我就垂头丧气。哎,早知道我就不骄傲了,这可是学习呀,不能出半点差错的。
结合文中这一课,我想到了一句名言:虚心使人进步,骄傲使人落后。
《陶罐和铁罐》读后感40字篇七
上周,我学习了一篇课文,名字叫《陶罐和铁罐》。铁罐骄傲无礼,又自以为是:“你敢碰我吗?陶罐子!”“你怎么敢和我相提并论!要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”它甚至还说,总有一天,要把陶罐碰成碎片。
和铁罐相比,陶罐彬彬有礼,而且谦虚友善。最重要的是陶罐清楚,自己的作用是盛东西,而不是相互碰撞。另外,尽管铁罐一次次说伤害陶罐的话,很多年后,当人们把它从土里挖出来,一如既往朴素和美观的陶罐,在高兴的同时,还担心真铁罐闷得受不了,请人们把它也挖出来。陶罐真是一个心胸宽广的好罐子。
《陶罐和铁罐》的故事让我懂得了两个道理:第一、每个人都有自己的长处和短处,不要拿自己的长处和别人的.短处比较,因为别人的长处说不定就是你的短处。第二、外表强大不一定是真正的强大,就像铁罐看上去坚固,却经不起风吹雨打。内心的强大才是真正的强大,就像陶罐看上去脆弱,却经得起时间的考验。我们要像陶罐一样谦虚、宽容、友善和懂得自己能做什么。
《陶罐和铁罐》读后感40字篇八
寒假我读了《陶罐和铁罐》这个故事。这个故事描写了宫殿中骄傲的铁罐看不起陶罐,经常讽刺、奚落陶罐,而陶罐却不和他一般见识,任然表现的谦虚和很有风度。不久他们所在的王朝消失了,宫殿倒塌了,很多年后当地人从土里发现了陶罐并把他挖了出来。铁罐对挖他的人说他的朋友铁罐也在土里,请他们帮忙救他,但人们挖了很久也没看到铁罐的.影子。
这个故事告诉我们每个人都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处正视自己的短处。从这个故事中我还学会了和人相处要互相尊重。
《陶罐和铁罐》读后感40字篇九
本文主要写铁罐看不起陶罐的事,常常奚落塔。它认为自己比陶罐坚硬。陶罐很谦虚,它认为作为罐子,都能盛东西,不跟铁罐一般见识。后来,发生了许多事,它们被遗落在地里。人们从土里掘出了陶罐。陶罐依然光洁、朴素、美观,而铁罐却化成了粉末,不存在了。
《陶罐和铁罐》读后感40字篇十
从前有两个罐子,一个是陶罐,一个是铁罐。铁罐因为陶罐易碎,所以经常奚落陶罐,可它不知道它自己也容易氧化。
有一天,宫殿倒塌了。两个罐子遗落在荒凉的场地上,上面盖上了厚厚的尘土。直到有一天,人们来到了这里掘开厚厚的堆积物,发现了陶罐。陶罐说铁罐也在这里,并请求人们把铁罐也掘出来。人们掘遍了整个土地,也没有找到铁罐。原来,铁罐氧化了。
这个故事告诉我,不要太自卑,看不到自己的优点,却老把自己的缺点放大,还盲目的羡慕别人的优点。也不要像铁罐一样,老是去嘲笑别人,只能看到自己的优点,却看不到自己的缺点。这两种心态都不好,要正确的对待自己和他人。
我们还要善于发现自己的优点和缺点,取长补短,这样才能进步。
在学习上我们也要找到自己的短处,并努力改正这个短处,把每门功课都做好。
做一名善于发现自己短处的少先队员。
《陶罐和铁罐》读后感40字篇十一
今天妈妈给我买了一本书,其中一篇文章深深吸引了我。这篇文章叫《陶罐和铁罐》。
王宫里有一只陶罐和铁罐,骄傲的铁罐仗着自己的坚硬,常常奚落陶罐,但是谦虚的陶罐从来都不和铁罐做无谓的争吵。后来许多年过去了,人们从土里挖出了陶罐,虽然陶罐依然惦记着铁罐,可是铁罐已经不知在什么年代就已经完全氧化,无影无踪了。原来陶罐可以在土里埋很多年,而看似强悍的铁罐却经不起岁月的消磨。
我看了这个故事明白了一个道理,我们不应该只看到表面的弱小,更不应该用自己的'长处去贬低别人的不足,因为别人也有比我们强的地方。
《陶罐和铁罐》读后感40字篇十二
今天我们学习了《陶罐和铁罐》这篇课文,课文讲的是在王朝的御厨里,有一只傲慢的铁罐和一只谦虚的陶罐。铁罐非常瞧不起陶罐,还经常奚落它,看不起它。对此,陶罐不放在心上,还想与它和好,把它当作好兄弟。可铁罐就是蔑视它,羞辱它。最后御厨塌了,两只罐子掉在了地上,被埋在土里。很多年过去了,人们挖出了陶罐,擦干净和它当年在御的时候一模一样光洁,朴素,美观。这时陶罐没有忘记铁罐兄弟,它让人们去挖铁罐,而铁罐早已氧化的无影无踪。
这则寓言告诉我们,不能学习铁罐那种骄傲自大,看不起别人:要学习和发扬陶罐谦虚克制的精神。俗话说的好:寸有所长,尺有所短。人人都有长处和短处,不能光看到自己的长处,也要看到自己的短处。不能拿自己的长处和别人的短处相比。要学习别人的长处。我们平时一定要做到吸取别人的长处,改正自己的短处。做一个谦虚好学的好学生。
《陶罐和铁罐》读后感40字篇十三
今天,我读了《陶罐和铁罐》这个故事,使我印象深刻。陶罐那谦虚、宽宏大量的品格深深打动了我。令我感慨万分。
陶罐不骄傲,不管铁罐怎么奚落它,陶罐总是很谦虚,善意地和铁罐进行交流劝解铁罐:我们在一起聊聊天不好吗?为什么要吵架呢?我们和好吧!可是铁罐总是不领情,不听陶罐的劝告,而且他的回答总是:你算什么东西?和你在一起,我感到羞耻!陶罐听了,毫不犹豫的再次劝解铁罐:我们都是用来盛东西的,并不是相互碰撞的。陶罐再一次的劝告却引来了铁罐的恼怒。
时间慢慢的流失,不知时间过了多久,几天、几月、几年、几代,王朝发生了许多事情,王宫倒下了,两个罐子被遗落在荒凉的场地上。
谁知道呢?又过了多长的时间,人们来到王宫倒塌的地方,那里沾满了尘土,荒凉一片。勤奋的人们就要开辟这一块地了,他们拿起铲子挖啊挖啊,不一会儿,就有人挖到了我们的陶罐。陶罐它及其地激动,它想快点见到铁罐,但是最后并没有找到铁罐的踪影。但是,陶罐并没有因为铁罐的傲慢而对铁罐不加理会,宽宏大量的陶罐而是告诉人们:我的好朋友铁罐也埋在土里,他一定闷得受够了,请你们也把它挖出来吧。人们立即动手,可挖遍了也没找到铁罐。这个让陶罐很失望,因为它失去了一个最要好的朋友。
通过读《陶罐和铁罐》我明白了,不能只看自己的长处,还要正视自己的短处,谦虚,不傲慢于人。所以呢,我们一定要取长补短,不能像铁罐一样骄傲自大,瞧不起别人。我不由想起班上的同学们,一些同学很自大,被老师表扬后就瞧不起别人,但是一些同学很谦虚,学习成绩就很好。
同学们,我们一定要取长补短,不要像铁罐一样骄傲自大,瞧不起人哦!
《陶罐和铁罐》读后感40字篇十四
我最喜欢读书,读一本好书就等于在和一位高尚的人在谈话。
今天,我读了语文书上的第27课《陶罐和铁罐》,铁罐蛮横无理,陶罐虚怀若谷,下面就让我们来看一看它们两个之间的故事吧。
在很久很久以前,国王的御厨里有两个罐子:一个是陶罐,一个是铁罐。铁罐横冲冲地向陶罐说:“胆小鬼,你敢碰我吗?”陶罐说:“我不敢,”铁罐轻蔑地说:“我就知道你不敢,懦弱的东西,”陶罐说:“我们生来就是盛东西用的,何必为这一点小事来计较呢!”之后,陶罐不再理会铁罐了。
故事发生了很久,世上发生了很大的变化,王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两个罐子流落在荒凉的西地上。直到有一天,有两个人来到了这一片西地上,他们挖开了厚厚的尘土,发现了那个陶罐,陶罐说:“谢谢你们,我的兄弟铁罐就在我的旁边,请你们把它也掘出来吧。”人们把土地翻了个遍,还是没有找到铁罐,陶罐说:“咦,铁罐呢?”
从这个故事让我明白了,人人都有长处和短处,不能光看到自己的长处,也要看到自己的短处。最后,我又想起了老师曾经说过的话:虚心使人进步,骄傲使人落后。
今天我读了一则叫《陶罐和铁罐》的寓言,我懂得了一些道理。
《陶罐和铁罐》读后感40字篇十五
“陶罐,你有没有胆量撞我一下?”铁罐雄赳赳、气昂昂,先开口说话了。“我……我不敢,我不敢碰你。”陶罐谦逊地说,因为它怕别人碰它。“哼,没有用的东西!”铁罐子说道,“你简直什么用都没有,一碰一定碎!”“铁罐兄弟,我们生来的任务是装东西,而不是相互碰撞。
我虽然碰不过你,但我也可以装许多东西,我们又和睦相处,为什么要碰撞呢?”“哼,迟早有一天,我会碰死你!”一天、两天。一年,两年。十年,二十年。百年,二百年。
过了很久,王宫倒了,古学家发现了陶罐。学者们将它洗干净。陶罐说:“谢谢,我的兄弟铁罐还在土里呢。”人们找了又找,也许人们不知道,它已经矿化了。
这个故事告诉我们:我们每一个人都有自己的'长处和短处,要用自己的长处干好事;不要骄傲自大,也许你只看到了别人的缺点。
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