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玩魔术作文(优质17篇)

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玩魔术作文(优质17篇)
2023-11-09 17:52:12    小编:zdfb

总结是一个机会,让我们更好地改正和提高。写总结时,我们可以参考一些逻辑清晰且观点鲜明的范文,借鉴其中的写作技巧和思路。通过阅读这些总结范文,可以拓宽思路,提升写作水平。

玩魔术作文篇一

昨天我和俊俊哥哥来到了常州大剧院看“不能说的秘密”魔术表演。

在四位魔术师带来的精彩表演中我认为的最好玩,最逗人笑的就是第一位魔术师表演的最后一个节目:把一个妇女的戒指扔了又从柠檬里把戒指变了出来。

“请我你的`戒指借我用一下。谢谢。别担心,我很专业的。”他问一个妇女借了一个戒指,那人答应了他接过戒指先用一个机器把戒指弄弄光,随后就扔了出去。“我可没那么蠢,真正的在我口袋里,刚刚扔出去的是一枚硬币。”可谁知道他从口袋里拿出来的是一个硬币,那么就是说真正的戒指已经被他扔掉了。“那我给你一个硬币行吗?”那妇女摇了摇头。“那我给你变个魔术行吗?”没等妇女做出回答,他就已经开始了,可这都没用。妇女说了不行。“那来看看这个。”他从旁边的一张椅子上的红袋子里取出两样东西:一把刀和一个柠檬。他把柠檬切开,里面居然是那妇女的戒指!

没错魔术就是这么神奇。

玩魔术作文篇二

“现在就是见证奇迹的时刻”相信大家对这句话一定不陌生吧。没错,说这句话的就是家喻户晓的魔术师――刘谦。在今年的春晚上我看了他的精彩的魔术表演。

突然间,场子里停止了喧哗。刘谦站在观众席里,他先从红酒瓶里倒出半杯红酒祝观众新年快乐,然后一饮而尽。接着他竟想把酒杯嵌入酒瓶里。坐在他旁边的观众瞪大了眼睛想看个究竟。我也是满心疑惑,这怎么可能?只见刘谦右手紧紧拿住杯子,左手握住瓶子,然后用杯子慢慢靠近瓶子,刘谦聚精会神的看着,脸上的笑容渐渐消失了。“哇――杯子真的嵌入瓶中了,太神奇了。”旁边的观众不由喊了出来。刘谦最后把杯子完全嵌入了瓶中了,为了验证表演的真实。刘谦把酒瓶交给了身旁的一位男观众,这位观众拿起瓶子左摇右晃,杯子却纹丝不动,太神奇了。

这只是表演前的热身运动,下面表演正式开始。这个魔术由刘谦和钢琴演奏家李云迪联袂表演。行云流水般的'钢琴曲在大厅中奏响。刘谦拿了一副牌放在桌上,先活动活动手指。他的手指非常灵活,就像在水中穿梭的小鱼般灵动。活动完手指,刘谦把牌迅速整理好,他就像指挥千军万马的将军,牌在他手中随意变换着形状:或站成一列纵队,或排成圆形,……甚至他的手都不用接触到牌,就能前后左右的随意调遣他们。这时他把牌扣在桌上,右手一挥,牌就整整齐齐的排成一条弧线。他随手抽出四张牌,没想到这四张牌全是“a”,他把这四张牌拿出来,理好牌。把四张“a”又一张一张分别插.进牌中。我满心期待着下一个奇迹的发生。当他再次抽出四张牌并翻开,牌面竟变成了波浪起伏的五线谱,霎时间钢琴曲节奏加强。剩下的牌翻转排开竟变成了黑白相间的琴键。镜头往上移,刚刚明明是刘谦在表演,这会竟变成了李云迪,众目睽睽之下怎能大变活人?魔术真是奇妙!

节目表演完了,我却还沉浸在魔术的奇幻世界里。魔术是一项复杂的表演艺术,人说“台上一分钟,台下十年功。”刘谦的表演只有十几分钟,可他们台下用了多少智慧和汗水才换来这奇妙时刻。

玩魔术作文篇三

在美国,有一个光明魔术师,他来自中国,在美国当地很出名。

今天,光明魔术师将为大家带来一场表演。他穿着一个超人的衣服——黑色的斗篷,当他出手的时候,整个手上有一团光,给周围的世界带来一片光明。在那一刹那,斗篷也飞了起来,人们觉得他神奇极了。表演结束了,人们争相与他合影留念,都问他是怎么做到的,光明魔术师笑而不答。

魔术师走出表演场地,见到他的孩子和爱人在等候他,他们送上为他准备的鲜花,他的家人都为他感到高兴和自豪。接下来,光明魔术师又表现了第二场,他的家人和在场的所有观众,都被他的光芒所照射——奇迹出现了:人们的疲惫都变成精神抖擞,愚笨的变得聪明,懒惰变成勤奋……光明魔术师把每一个人缺点变成优点,给每一个人带来了快乐。

为了感谢光明魔术师给他们带来的光明,人们集体为光明魔术师制作了一个大花篮表示谢意。有的观众还送给光明魔术师许多小礼物,然后大家商量决定,制作一个光明魔术师的雕像放在表演馆的门前做为纪念。

为了回报大家,光明魔术师做了许多场演出。用他的光芒照射全世界的观众,人们变得越来越好,越来越善解人意,拥有人世间所有的美德。同时人们能更好的了解自己,知道自己的优点和缺点,努力改正缺点,越来越向一个完美的人靠近。

后来,光明魔术师走遍了全世界每个国家,整个世界都变得非常和谐,没有战争。他虽然很辛苦,但是非常高兴。现在,光明魔术师已经一百多岁了,但是他依然像一个60多岁的样子,大家都特别感激他喜欢他,都亲切的叫他“光明魔术师。”

光明魔术师后来有了一种“死而复生”的能力,现在住在澳大利亚,他会给当地的人带来快乐,也会给树袋熊袋鼠带来美食。

这就是光明魔术师的故事。

玩魔术作文篇四

“一号……不对,是二号!”那是小桔灯三号教室传来的嘈杂声,走进一看,哟!他们正在表演魔术呢!那天,“叮铃铃……”上课铃声响了,当老师说表演魔术要选小助手时,同学们都惊讶不已,连我也不例外。随之而来,同学们都争着举手。于是郭老师左顾右,最后,目不转睛地盯着我,说:“我们有些庞尹茜同学来当我的小助手!”然后,大家窃窃私语。只见桌子上有四个标着序号的纸杯,依次摆着。郭老师说:“我先让我的小助手放一次,大家可以用用手指着几号,但是一定要让我的小助手放!”我一开始很紧张:如果他们告密怎么办?我到底要怎么给郭老师传达信息呢?我把硬币放到了二号纸杯里,然后,我对郭老师说:“钢笔!”大家疑惑不解,都在想我为什么要说出钢笔呢?只见郭老师拿起一号杯子,我赶紧在心里默默祈祷:郭老师,不是这个啊!只见郭老师笑着说:“这一个肯定不是的。那就是……二号!”边说边把2号纸杯揭开,硬币真的在那里!

第二轮郭老师请了王文鑫来放,他放到了3号纸杯里,我就把被关在门外的郭老师请回来说:“放好了!”郭老师故弄玄虚,边祈祷边喊着:“天灵灵,地灵灵,我的.硬币快显灵!”只见郭老师一口断定,说:“就是这个!”说着便把3号纸杯揭开了,果然,硬币就在里面!郭老师微笑着说:“大家知道我为什么知道硬币放在哪里吗?”同学们都绞尽脑汁,郭老师让我揭开了谜底,我说:“郭老师跟我说了一个小秘密:只要硬币放在1号纸杯里,就说一个字,如果硬币放在2号纸杯里就说两个字……”同学们都目瞪口呆地看着我。通过这次比赛我收获了许多:魔术都是人为的,都是假的!

玩魔术作文篇五

今天我和哥哥本来要打乒乓球的,可哥哥却迷上了电视上的魔术表演,怎么也叫不动,我只好呆在那看了一会儿,想不到我也迷上了。

等节目放完后,我和哥哥竟然把打乒乓球的事给忘了,照着电视上表演的节目玩了起来。哥哥还很认真地对我说:“一个魔术演员说过一句话就是‘魔术是一种魔力,只要魔术在,你的生活就更新鲜’。”只见哥哥的朋友拿着一些扑克牌,准备做魔术。我心想:这怎么可能呢?我们又不是魔术师。魔术开始了,哥哥的朋友叫我陪和牌,我很乐意地接受了。刚开始,哥哥的`朋友对我说了一大堆我听不懂的话。可是不听的话,我就不知道怎么做,我照着他的吩咐抓了一张牌,他就问是黑桃还是梅花,我便说:“那就梅花吧。”翻牌一看,果然是梅花,我没想到运气怎么这么好。

我心想:这大概就是魔术的魔力吧。他又让哥哥抓了一张牌。“原来是小王!”我叫了起来。“你为什么知道呢?”你一定会问。因为我偷看了,害得哥哥又要抓。哥哥抓了第二张牌,翻开一看,又是一张王,我便幽默地说:“难怪你自已是王,才次次捉到王呀!”大家一听,都笑了。

虽然现在我对魔术不是很懂,但长大后我真想当一个魔术大师,让世界充满欢乐。

玩魔术作文篇六

“咦?郑亮手上的纸为什么可以稳稳地立在指头上呢?”小教室里的同学都发出质疑声。我的意地笑了,这是我花了很久才学会的一个小魔术。

让我来跟你讲讲吧!事情还要从看电视说起。我在电视里看见一个小朋友在表演魔术,只看见他自信满满地拿出一张纸,灵巧的双手两三下把纸折成长条形,接着把纸条轻轻地放到大拇指上,奇迹发生了,那张纸竟然稳稳当当地立在他的'大拇指上,我看得目瞪口呆,他的表演博得了阵阵掌声,更让我敬佩的是他的自信,俨然是个小小魔术师,我的兴趣一下子被勾起来了,我也要像他一样自信地表演魔术,征服观众。

于是我在网上搜索,学习这个小魔术的方法。看到方法讲解的时候,我才恍然大悟,原来这个魔术这么简单呀!可是为什么到了小男孩手里却变得更神秘呢?我拿来一张纸,照着样子把纸横着折两道,接着在纸的夹层放了一枚一元硬币,轻轻地放在拇指上,可是硬币太重了,纸还没站稳,硬币却先掉出来了。我反复练习了几遍都没成功,我想是不是硬币太重了?于是我换了一枚五角的硬币,这次总算能立在拇指上了。真是功夫不负有心人啊!原来这个小魔术是有技巧的,它利用纸比较轻的特点,在纸里加一枚硬币,因为硬币是圆的,面积大,拇指能轻轻松松地托起来,观众看到的现象就是纸不管怎么放在指尖,都不会掉下来,就像有魔力似的吸在手指上。

经过这次自学小魔术,不仅学到了生活中的小常识,也让我懂得只要肯下功夫,什么都可以学会的。

玩魔术作文篇七

我姐姐很胖,小脸蛋圆鼓鼓的,腰比我胖出两圈。她跟我一样也是三年级,可是我姐姐却比我胖好多,因为她一天到晚嘴巴都不闲着,不停地吃,所以才长得很胖,像一个圆鼓鼓的.大皮球。

今天下午,姐姐又趁妈妈不在的进候偷偷吃了两支棒冰,一瓶八宝粥,吃晚饭前又喝了一瓶王老吉,两支棒棒糖,吃完饭后,她又喝了一瓶雪碧。结果到了第二天的凌晨4时,姐姐吐了,八点时又吐了一次,吐了之后,姐姐就瘦得跟我一样了,原来那肥嘟嘟的脸蛋也瘦了一圈,肚子也不像以前那样挺挺的了。阿姨说姐姐像一个魔术师,一转眼就变得很苗条了。阿姨又说:“哈哈,原来乱吃东西也有好处啊!可以让人吐,吐了之后,胖人就会变得很苗条了!”

我写这篇日记是想告诉大家:“立秋过后,一定不要乱吃东西,否则,就会像我姐姐一样哦!”

玩魔术作文篇八

“干嘛不理我?”他头突然凑向我的脸,笑嘻嘻的。

我低头不说话,只是想着走快点,甩掉他,我不希望自己的坏心情影响到别人,我也不是那种喜欢向别人吐苦水的人,把所有事锁在心底,不为人知。

差点忘了,他也是个心思细腻的男孩,我这点小小的心思他一定都察觉了吧。

“给你变个魔术,别难过了。”

他咧开嘴笑了。

我停下了脚步,静静地看着他。

他展示给我看,左手没东西,右手手背对着我,他在空气中胡乱抓了一把,用右手塞进左手里,接着,左手作半握拳状,右手微微放在“拳头”上,拍打了一下,然后迅速绕了一圈,最后把一个捏得紧紧的左手递给我。

五指慢慢张开,手心里是一颗包装精致且散发着诱人香气的.奶糖。

他把那颗糖塞给我,说:“不开心的时候吃甜甜的糖果心情会变好哦!”

他一脸认真的模样让我不禁感动起来,心中灰蒙蒙的雾气仿佛也人间蒸发了一般消失不见。

我握着那颗热乎乎的奶糖,我笑了。

玩魔术作文篇九

我平时非常喜欢魔术,也非常羡慕魔术师。无论是我在电视里看到的,还是在外面变的魔术,都十分吸引我。因为他们都好厉害能变出各种各样的魔术。

在阳光明媚的星期六,我早上在看电视,突然按到了“宝葫芦俱乐部“这个电视台。里面的一个节目十分吸引我,那个节目是教我们变魔术。我兴奋不已,津津有味的`看了起来。

那个电视是一个十三。四岁的男孩教我们的。他变的魔术一般都是关于扑克牌的,但是有些不是,他的步骤分为两部。先给我们变一次,然后揭晓,并告诉方法。我想:以后可以自己变魔术了,用不着看着别人变了。我把每个步骤都牢在心,还自己试着做了几遍。

妈妈。他们这才恍然大悟,不禁哈哈大笑……。

变魔术可真有趣,可以使人开心。

玩魔术作文篇十

每当我难过,他会来陪我,以魔术来分散我的郁闷,把我的忧愁一点一点排挤掉,我的烦恼也在魔术中逐渐消失。

无论是在多么痛苦,也能破涕为笑。

他用魔术把我从地狱的深谷里拉了出来,让我置身于美丽的梦境。

他转学了,不知他现在在哪个角落奔驰着,说实话,真的想他了。

那颗奶糖真的.很甜,糖纸我还留着,轻轻一嗅,还有淡淡的奶香遗留在脑海里。

他的魔术很精彩,我很喜欢,正如我喜欢你的那颗心一样。

“请再给我变一个魔术,拜托了。”

我这么想着,也这么希望着。

玩魔术作文篇十一

爸爸和妈妈老说我是一个魔术师,我不明白这是为什么。

爷爷嗓门大,性子急,喜欢发脾气。奶奶脾气好,干什么都慢悠悠的。一天,爷爷跟奶奶要带我出去买东西,爷爷带着我在楼下等了好久,奶奶还是磨磨唧唧不下来。爷爷着急了,要发脾气,我赶紧对爷爷说:“爷爷,您年纪大了,发脾气对身体不好!”爷爷看看我,捏捏我的脸蛋,笑了。爸爸说我是控制爷爷情绪的魔术师。

妈妈腰酸背疼的时候,我会帮她捏肩捶背。妈妈说我是赶走疼痛的魔术师。

吃完饭了,我去厨房转了一圈,厨房变得干干净净,厨具也摆放得整整齐齐。奶奶说我是驱赶脏乱的魔术师。

我想问问你,我真的'是一位神奇的魔术师吗?

玩魔术作文篇十二

老师神秘地说:“我今天带来了两张餐巾纸,大家看,一张普通的',一张是神奇的”。这句话说完之后,大家议论纷纷。有的不相信,有的半信半疑。“接下来,我就要用我面前的这些道具来表演魔术”。一听“魔术”大家齐唰唰地做得端端正正,把“鸡脖子”伸成了“鹅脖子”。

魔术开始了,老师把那张“神奇”的纸放在一边,不神奇的放在水里,然后拎起来。“湿了没有啊?”老师问。“湿了——”同学们的回答有些拖调,就好像有些不耐烦。老师把那张“神奇”的餐巾纸拿了出来,一见“神奇”的餐巾纸出场,同学们立刻打起十二分精神,两眼注视着那张“神奇”的纸。老师把“神奇”的纸放进杯子里,问大家:“你们猜猜,我把杯子倒扣在盆里会不会”大多数人觉得这张纸会湿,因为看去不神奇,还有小部分人觉得不会湿。

老师把杯子倒扣着放进水里,大家瞪大了双眼、屏住了呼吸,想见证“奇迹”老师把杯子口和盆底完全碰到了一起,我:这下肯定必“湿”无疑了。但是,神迹出现了!老师把那张纸取出来之后,竟然没湿!难道这真是“神纸”吗?我心中有个大大的问号。老师说,这空气帮自己完成的魔术,空气虽然看不见,摸不,但占据空间,是空气把水压下去的。然后,老师还告诉我们:空气压缩后,就会有弹性,皮球就是这样的。

生活处处有学问,只要你留心观察,用心思考,做个有心人,一定会发现很多的知识。

玩魔术作文篇十三

“接下来就是见证奇迹的时刻。”每每提到这句话我便会想到魔术师刘谦还有魔术这个带有魔幻般诱惑的过程。

好不容易熬到了星期三的活动课,我坐在座位上幻想着活动课的内容:跳舞?玩游戏?做实验?…上课铃声切断了我的思绪,我只好静观其变了。

过了一会儿一个其貌不扬的老师径直走到了讲台上失望充溢在我的心中不会吧,怎么这样?

我的失望还在继续,只见那个老师嘴里念着什么,手从衣包里变魔术般变出一副扑克牌。对,魔术,就是魔术,那位老师说的就是对我充满引力的魔术,我最喜欢的魔术!

我打了一个冷战,立刻惊醒,从一个昏昏欲睡的老者变回了朝气蓬勃的少年。

老师神采奕奕的站在讲台上:“有哪位同学要上来表演魔术?”“我!”只听背后一声大喝,转头一看,原来是周思麒。

只见他昂首阔步,三步跨上讲台手中不停的翻着扑克,嘴里振振有词,我还未看清,他已经走下了讲台,周思麒的魔术真是速度如风啊!

还有一些同学表演了魔术,而李蕴冰同学的魔术,我仍然记忆犹新。

老师请了李蕴彬上台表演,只见他煞有介事的抽出一张牌,一本正经道:“你们看清楚这张牌了吗?”底下立刻传来一阵拖泥带水的“看清楚了”过后,李蕴彬一挥手,把牌甩到后面,淡然道:“看,牌变没了。”下面一片寂静,李蕴彬从容不迫的走下讲台,随即,爆发出一阵哄笑。我坐在座位上笑得紧捂肚子。

直到老师多次叫停,才安静下来。

更令我记忆犹新的还是老师对自己魔术的破译。

老师表演的魔术是说出下一张牌的花纹数字而不看牌。

到了揭秘的时刻,老师也是眉开眼笑,极力压住笑声说道:“其实这个魔术很简单,我把第一张牌看了,把下一张翻开,说第一张牌时,已经看到了下一张…”未等老师说完,台下已是笑得七零八乱,笑得颠三倒四,笑得昏天黑地。

在我们的笑声中,铃声悄悄响起,结束了这堂有趣的活动课。

这是多么精彩的魔术啊!有奇幻,有欢笑,有真心的无限喜悦,这才是一堂真正的活动课!

玩魔术作文篇十四

只见老师把一个橡皮筋套在手上,把另一个橡皮筋从它的背后穿过去,再请一位同学吹了一口“仙气”,橡皮筋一下就开了。

同学们苦思冥想,也发现不了其中的奥妙。老师开始了慢动作,“哦,原来只是食指做了一点小手脚而已。”这样的.声音不断传出,都要老师赶快发橡皮筋。

橡皮筋一发到我手上,我就开始尝试,没想到第一步就把我难到了:橡皮筋就像一个小调皮,在我手里滑起了滑梯,我只好用中指勉强将它固定住。

第一个问题刚刚解决,第二个问题又来追我。固定是固定住了,可是怎么让它穿过去呢?我小心翼翼地把第二个皮筋穿过去,生怕第一个皮筋从我手里溜掉了。紧张的一刻终于过去了,皮筋穿好了。由于过于紧张,我出了一身冷汗。

一波未平,一波又起。前两个问题刚迎刃而解,第三个问题又驾到了:刚穿好的皮筋不知道怎么解开,直到老师点拨了我一下,我才恍然大悟。原来这个手脚要动的快,动的妙,不然皮筋就会一个劲的折磨你。

现在我已经会慢动作了,要想快一点,还有待加强。待我学成之时,我要在爸妈面前,好好一展身手。

玩魔术作文篇十五

奶奶今年75岁了,属兔,她已经有了许多的白头发了,像月牙一样的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛。因为年纪大了,视力不太好,所以经常带着一副老花镜,托着老花镜的是一个大大的鼻子,鼻子下面是一张薄薄的嘴巴。虽然看起来瘦瘦弱弱的奶奶,但是却会变魔术哦。

一天晚上,爸爸带着公司的同事来家里做客,他们喝了好多酒,我对爸爸说:“爸爸,你喝完的酒瓶我帮你扔了吧!”我刚冲到门前,正准备打开门时,奶奶大声说道:“瓶子千万不要扔,留下来,我可以做很多好玩的小东西。”第二天,我起床的时候,奶奶兴高采烈地拉着我,给我看她做的笔盒和花盆。不得不说奶奶可真厉害,做出来的笔盒和花盆都很漂亮。

有一个上午,我发现我袋子里的零食吃完了,我刚想扔掉这个袋子。这时候,奶奶过来了,一把我的`袋子拿过去说:“可千万别扔,这个袋子可以用来做垃圾袋呀!”说完奶奶就把袋子套在了垃圾桶上。

早上起床的时候,我发现我的袜子小了,想扔掉。奶奶又一次出现了说:“别扔啊,你不是最近想要娃娃吗?我给你做一个吧。”说做就做,不一会一个可爱的娃娃就做好了,我很喜欢这个娃娃。

这就是我会变魔术的奶奶。

玩魔术作文篇十六

自从观看魔术师刘谦在春节晚会上表演的魔术后,我就被魔术的神奇深深吸引住了。于是,我决定也要学会变魔术。

一天,我在书上看到刘谦老师的“井字逃脱”表演方法后,就迫不及待地模仿。模仿成功后,我利用课余时间表演给同学们看,大家看了都拍手称奇。个个都嚷着要我教他们。这一来,我的热情更高了。

之后,我又陆续学会了五六种小魔术,并且都赢得大家的夸奖和羡慕。但也有个别嫉妒者不以为然地说:“这算什么?这些都是魔术师早已揭秘的,有本事你自己去摸索、揭秘!”

我的内心受到很强的刺激,哪能被他们这样嘲笑!我心里暗下决心:一定要让他们刮目相看!

第二天,我坐在电视前津津有味地观看刘谦老师表演“穿透杯子”这个魔术——两个杯子底边相对,一上一下竖立在桌子上。只见他用手一晃,上面杯子底部的小金属神奇地穿透杯底,“叮当”一声掉到下面的杯子里。

我仔细地观看刘谦老师的一举一动,试图找出破绽,可是,一无所获。再一次观看时,我发现他的手“很不经意”地遮住杯子,手离开玻璃杯时,听到有摩擦声。

为什么要遮住呢?难道……难道下面的杯子里藏着一个一模一样的小金属,而魔术师手里有磁铁?对,一定是这样。当魔术师手中暗藏的磁石迅速离开时,下面杯子的小金属就掉下来,而上面的小金属则被磁铁吸走了!

揭秘成功后,同学们无不拍手称服。现在,我已是班里出名的“小魔术师”了。

玩魔术作文篇十七

“啊!咦?噢……”你知道在干什么吗?原来在表演魔术呢!

首先来说一说第一个魔术——“火变玫瑰”吧!他先拿出一根绿色的棍子,用火烧棍子的一头,再拿起一张纸,用棍子上的火烧到纸后,就扔到空中,火一会儿就没了。魔术师用手挡住火,再展开,没想到居然变成了一朵红玫瑰。

再来说说“小狗找牌”吧!一个同学抽了一张牌,是红桃3。魔术师用长条形的气球,做了一只小狗,放在一个盒子里。他把盒子一摇,拿出来了,小狗的嘴里咬着一张牌,让同学们一看,同学们大吃一惊,因为小狗咬的就是红桃3。

这次魔术课,我体验了魔术的乐趣,希望能再上几次这样的课。