最新倾听初中作文(精选9篇)

成功的背后，是不懈的努力与坚持；在总结中要突出主题并突出重点。总结范文中的经验和思考，可以帮助我们更好地理解总结的意义和作用。

倾听初中作文篇一

从小到大，我都一直觉得，倾听着是美丽的。你会因此发现世界是如此五彩缤纷。倾听是幸福的一种表达，因为你从此不再孤单。

“哇哇……！”当我们呱呱落地时，最先学会的就是倾听。我们听着耳边的赞叹，听着嘈杂的脚步声，听着这个世界的千姿百态……才缓缓睁开眼睛，小心翼翼的去环顾这个绚丽多姿的大千世界。

渐渐地，我们一天天长大了。我们学会了说话。当你遇到不顺心的事，你也许会用稚气之音模糊的说：“不要！”这时，我们已经具备与人交流的最基本能力。

再后来，我们去学校上学。课堂上，听老师传授知识；课堂下，听同学讨论趣事。我们的心灵便像小鸟长出羽毛一般，一天天丰盈起来了。我们通过倾听，充斥着大脑，享受着学习生活所带来的乐趣。

其实，看书也是一种倾听。你是在倾听书中人物的悲欢离合，倾听已逝哲人的教诲或是远方异族的智慧。从中，你还可以听到你的心灵与感动所碰撞出的奇幻声音。

现在，我也正在倾听，正在学习大自然。他始终是最深奥难懂的学问，是人类公园不能理解透彻的谜。“哗啦啦！”今天晚上，我不知道天空为什么会突然泪雨如下，但它发出的声声呐喊，都划破宇宙的寂静，冲向某一个神秘的世界，是这样的波动心弦。不仅如此，我相信，明天一早，我会听见清脆的鸟鸣，对新的一天挥手。

倾听使人生丰富多彩。学会倾听，你将不会狭隘于生活的贝壳，而是沉入浩瀚的海洋。倾听是生命中不可缺少的乐趣，是一个个美妙的灵魂。

我正值青春的同学们，让我们去倾听吧！当你静下心来，精心窗打开，你将会听到一个新天地，宛若风铃。

我真心祝福大家的心灵由于倾听，充满光明……

倾听初中作文篇二

我始终固执的认为纯美的爱情一定躲在哪个角落里，瞅着纷乱的的人们，独自哭泣。因为我宁愿相信，这世上还会有纯洁的爱情，就如我们都有一颗柔软之心，总会被感动一样。

《桃花结》就是这样的一部作品。它把真爱坦荡荡的呈现，把爱的煎熬和苦乐一点点诉说。让填塞着我们原本柔软的心的那些毛糙的东西暂时让路。

我还认为好的作者必须写他的内心，尽管，内心常常与现实冲突，以致让我们看到更多的是无情和丑陋。事情往往就是这样，你怀揣着美好，兴致勃勃地走入世界，可迎接你的几乎是丑恶和无奈，冲突由此而生。不错，这是一个伟大又丑陋的世界，一个繁华又萧瑟的年代，一个欲望丛生又守望梦想的时代。有一千个理由可以证明个人的守望和社会现实并不相容。工具理性，金钱至上，滥情四溢充斥着你生存的四周，如果你不想同流合污，你就只有喘不过气来。

《拿朵桃花引诱你》就让人看到了这种冲突，不折不扣的、痛苦的内心冲突。尽管，我当初不想把它叫这么俗气略带情色的名字，可面对五光十色的网络，我还是低下头去。每每听着美国电影《毕业生》主题曲我就会泪流满面，那宁静幽远的旋律仿佛来自天上，安抚着我的心。于是我就安排主角是个用心歌唱的小伙子，他的坚守和他对爱情的追求就像那首民歌一样质朴自然。而他在应对复杂的险恶的世界时首先总是风一般轻飘无奈。这就是内心冲突，强烈又感伤。作为桃花结不过是个道具，它将美好与丑陋联系起来。为了凸显震撼人心的效果，我还自创了一个神话，美丽的爱情神话，作为一条复线我并将它串在故事里。

寻找是伴随着人类始终的问题，寻找爱也就是故事本身。不管是桃花仙子的寻找，还是主角的寻找，抑或有着心机又伤痕累累的杨弦的寻找，都一样在冲突中拉开序幕。

随着主角内心的强大，一种无法回避的巨大冲突呈现出来，而这冲突里处处隐藏着孕育矛盾的秘密——两个家庭的秘密。谜底的揭示中你会不会感到一种个人的命运和时代命运的纠结，你是不是感到罪恶的救赎从来就是伴随着内心的觉醒，甚至感到谁来救赎的困惑。

爱情从来就不是空中楼阁，恰恰是一个时代或者一个个体的缩影。说实在的，我不很喜欢消费文学的口号。虽然，文学同样有着娱乐功能。我也不鄙视它。可我还是觉得，诉诸文字的东西必定要记录反应一个时代的特征，必定要有所感悟，至少要撩拨起你那已是坚硬而原本柔软的心灵，仰头望望天空，你可曾倾听自己的内心，可曾想想人生还缺失什么。

我的笔力不够，写出来的肯定不全是我想表达的东西。可我努力去写。也许，这还会招致一些人的鄙视，认为是不自量力的稚嫩。那我只能让他们贻笑大方了。

倾听初中作文篇三

窗外的树上，小鸟唱着欢快的歌儿，似乎在迎接春姑娘；屋外的土地上，小草冒出了嫩芽儿，仿佛迫不及待地想看一看春天的样子；公园的小河中，河水使出了全身的力气，挣脱冰块，发出了欢乐的声响，像是在为春天歌唱……春天多美妙！让我们一起去倾听春的声音，感受春的气息。

你听，那春草生长的声音。每到春天，冰雪融化，小草们便争先恐后地从土地中钻出来，露出嫩绿的小芽儿，像是一个个新生的婴儿，尽情沐浴着灿烂的阳光，呼吸新鲜的空气。放眼望去，那一片又一片的草儿，像是为春姑娘穿上了一件嫩绿的外衣，美丽极了。每当有风吹过，小草便沙沙作响，发出幸福的吟唱。

你听，那春风吹过的声音。春天的风，宛若一位美丽的少女，用手亲抚你的脸颊，柔软而又轻盈。风里像是有无数芳甜的果子，在诱惑着嘴唇；又像是许多无形的水珠，柔软地落到脸上，带来阵阵清爽。指尖轻轻地触碰到微风，严寒便缓缓消散在其中了，只剩阵阵暖意萦绕在心头。

你听，那春雨落下的声音。每当雨落下时，撑起一把伞走在小路上，我便觉得是一种享受。雨珠落下，缓缓滴在伞上，发出“滴滴嗒嗒”的声响，又顺着伞边滑落，悄无声息地投入大地的怀抱，温润又优雅，宛若一首小曲，安抚人们的心灵。雨停时，在地上小跑几步，你会感受到空气中弥漫着一股清香，里面夹着青草和泥土的味儿，令人神清气爽。

我倾听着，听那属于春的声音，听春歌唱。她的歌声令人陶醉、迷恋。良久，我似乎又听到了一个声音，她的名字，叫生命！

倾听初中作文篇四

花朵开得鲜艳，是因为有根给它提供养料。可是往往人们只夸奖花朵的美丽，忽视了根的付出。根虽平凡，却也伟大。让我们也倾听一下平凡的声音吧！

――题记。

卖豆汁的中年人。

“刚出的豆汁，还烫嘴呢，口味比牛奶还纯，快来打啊，完了就没有了……”每天早上，天刚亮，就听见那卖豆汁的中年人在吆喝了。有了他，连闹钟都省了。不过他这一吆喝还真管用。有的人拿着碗，有的拿着保温杯，纷纷来买豆汁。不贵，五毛钱一碗。不一会，中年人的豆汁就卖光了；人们也满载而归，有了这豆汁，早饭就不用愁了。

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倾听初中作文篇五

学会倾听生命自然要先学会爱惜生命，无论是自己的还是他人，都应去保护，去珍惜。也只有因此才能使我们的祖国更加团结，更加强大。

学会倾听生命，首先应该先学会当一个听众。何为听众呢？想必就是耐心倾听，不打断别人，听完后“择其善者而从之”，就如生活中别把别人当成自己，也别把自己当成别人。当你换位思考，站在别人的角度看自己和站在自己的角度看别人是不一样的。

自己的角度看自己，近乎完美，别人的角度看自己，一无是处。这便是差距，极端与极端之间的距离，其距离可想而知。试想，你离成功只有一步，但迷雾遮住了你的眼睛，因此你与成功背道而行，那么你将再也无法到达成功的彼岸。反之，你因听信了别人的话而与成功擦肩而过，那你同样会抱憾终生。

生命需要倾听，也需要希望。只要心存相信，总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存人世。美国作家欧亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。

她说："当树叶全部掉光时，我也就要死了。"一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。

希望可以创造奇迹，生命正因这一个个奇迹而得以生存，赖以存活。久而久之，生命之花绽放到最佳的状态，尽管像昙花那样，奋斗了无数个夜，最终却只有几个小时的花期，但她的美留在了人们心中。物以稀为贵，也许时光越短，就越不容易忘记。

霍金，众所周知？他是一个大脑，一个神话，一个当代最杰出的理论物理学家，一个科学名义下的巨人……或许，他只是一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。一次，霍金坐轮椅回柏林公寓，过马路时被小汽车撞倒，他失去了自有，被永远禁锢在了轮椅上。但他没有被厄运打倒，相反，他顽强的站了起来，他就是在极其艰难的情况下，写出了著名的《时间简史》，探索出宇宙的起源。

霍金无疑是我们学习的榜样，我们不仅要学习他工作时的兢兢业业，更应该学习他坚持不懈的品质。

生命之音无疑是复杂的旋律，它包含了太多的意外与奇迹，但每一次都带给人们太多太多的启示。

倾听初中作文篇六

倾听，像是品一盏茶，让人心神放松；倾听，像是读一本书，让人汲取更多的知识；倾听，更像是一座桥，联通人们的心灵。

我们离不开倾听。

大自然美丽缤纷，泉水的滋润，雨丝的哭声，花骨朵的开放，翅膀的微颤……这一切的一切都需要倾听。竖起耳朵，用心听那大自然的呼吸，再烦乱浮躁的心也能平静下来，取而代之的是轻松与不可名状的喜悦。有倾听，才有李白《望庐山瀑布》的壮阔；有倾听，才有阿炳《二泉映月》的凄清；有倾听，才有肖邦《夜曲》的悠扬。

不仅仅是大自然，人与人的相处也需要倾听，正如俞伯牙与钟子期的《高山流水》觅知音，只有倾听他人，才能了解他人，让情谊根深蒂固。倾听像是友谊的化肥，互相吐露心声，互相倾听烦恼，关系才能更进一步，友谊之花才能开的更娇艳。而他人的意见更需倾听，唐太宗虚心纳谏，“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”。正因为他善于倾听他人的建议，才造就了太平盛世。我们都应静下心来倾听他人，有时“当局者迷，旁观者清”，我们应多吸取他人建议，这犹如在黑暗中点起的明灯，夜空中亮起的北极星，茫茫大海上的灯塔，在我们迷茫时指引我们突破迷雾。

而那些缺乏倾听的人，像是被茧牢牢束缚住的蚕，这茧中飞不出充满灵性之光的蝴蝶，反而会成为令人窒息的牢笼，无法享受生命。

倾听像是贯穿你我生活的一根根的线，用心倾听，生活才会更美好！

倾听初中作文篇七

我们生活在声音的世界里。大自然中，春天有百花盛开的声音，夏天有雨打芭蕉的声音，秋天有秋虫唧唧的声音，冬天有雪花飘落的声音。历史的星空中也有各种各样的声音在回荡，让我们一起来倾听这些来自历史深处的响彻寰宇的声音吧!

杏坛之上的孔子缓缓向我们走来，他在吟诵：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”孔子是古圣先贤，他创立了儒家思想，为了传播他仁的思想，他乘木车，周游列国，席不暇暖，遇挫后，退而讲学，著书立说。倾听他的声音，我听出了坚持，听出了至真至善。

兰亭之上的王羲之款款向我们而来，他在歌咏：“仰观宇宙之大，俯察品类之盛。”被誉为书圣的他在阳春三月与文人骚客齐聚兰亭，曲水流觞，饮酒作赋，留下了文采与书法相得益彰的千古绝唱——《兰亭集序》，倾听他的声音，我听出了率真坦诚，不虚荣，不造作。

性情豪放的李白徐徐向我们走来，他在吟唱：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”，被尊为诗仙的他诗中充满了瑰丽的想象，气势非凡，他追求独立品格，蔑视当权者，"安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!"他的诗如清澈池水中的荷花，天然高洁，倾听他的声音，我听出了飘逸之美，自由之美，奔放之美。

旷达自由的苏轼慢慢向我们走来，他在咏叹：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”作为豪放词鼻祖的他琴棋书画无所不精，被贬黄洲，留下了卓绝千古的前后，倾听他的声音，我听出了淡泊，听出了超然。

倾听大自然的声音，让我们领略了山水神韵，倾听历史的声音，让我们感悟到人文之美，历史上的声音尽管千变万化，但始终不变的就是思想的声音。它们在历史的深处回响，还会在未来的日子里激荡。

倾听初中作文篇八

连日的阴冷，终于被一层薄薄的阳光照出了些淡淡的暖意。季节，象是跟我们开了个玩笑，在冬与春里之间变幻跳跃。

午后的时光，被无所事事的静默拉长。人们仿佛都躲在午间的闲适里，做着一个长长的童年般单纯的白日梦，不愿醒来。

黄磊的温暖，应该是属于上世纪的温暖，带着浓浓的怀旧气息。关于他的记忆，被自己封存在上世纪。纵然现在那个中年的发福的同一姓名的男人依然还会在影视中间或的出现，但那已经与记忆中的黄磊无关。他只是一个生活在我们周围的一个为家庭而幸福而工作的男人——一个平常的、实在的、真实的男人。

倾听初中作文篇九

倾听，是发现世界的另一双眼睛，它们以独特的形式存在。因为倾听，我们才能感受世界，感受美好。

听，叶的声音。微风轻轻巧巧的，携带着秋天的气息，钻进秘密的树叶里，把叶子染上一层层的颜色，当秋叶完全泛黄时，风便呼呼地把叶子裁了下来，一片片落叶从树枝上落下来，在空中打着旋儿，然后落到地上，荡来荡去，惹出”沙沙沙”的声音。

听，风的声音。冬天的风是凛冽的，冷酷无情地擦着路人的脸，一路呼啸而过，只留下一串长长地尾音，在寂静的空地上回荡。相比之下，春天的风就温柔多了。她总是轻轻的提着裙纱跳一支舞，摇摆的裙裾扫到之处，刹那间姹紫嫣红，充满活力的声音响成一片。

听，雨的声音。夏日的雨往往来的迅急而爽快，那豆大一般的雨点倾盆而落，打在波浪线般的瓦上，再沿着一条条的脉络往下流，像一条条小瀑布一样，而且时时不忘发出叮叮咚咚的雨声，欢快而激昂。但丝丝绵绵春雨却是最美的，随着春雨的飘落，“随风潜入夜，润物细无声”就是最好的写照了。

你也不妨走进书中，倾听唐诗的乐章。是“明月松间照，清泉石上流”的叮咚泉水声，或是“春江潮水连海平，海上明月共潮生“的海潮声，或还有松涛声，儿童的欢笑声，处处闻啼鸟的鸟叫虫鸣声，这些都是多么动听的声音啊！

声音就在我们身边。

在家里，你肯定也听不少声音吧——当妈妈用水开始淘米煮饭，当爸爸拧开水龙头洗衣，当电话铃开始欢快的叫……这些声音，很朴素很简单，不是婉转的鸟鸣也没有春雨的韵味，却一直萦绕在我们的身旁，与快乐的生活融为一体，它们是最原始也最美丽的声音！

声音是我们生命里必不可少的一部分。它储存了我们记忆和美好的故事。声音可以是一束被泉水洗涤过的笛声；声音可以是一串被阳光染色过的风铃，声音也可以是一枚被大海盛满涛声的贝壳……你可以用心去听，去想，去发现。通过倾听，我们能了解这个世界，从各种不同的声音里感受生活的快乐和纯真。而我们——在倾听的世界里慢慢长大！