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最新倾听初中作文(优秀14篇)

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最新倾听初中作文(优秀14篇)
2023-11-13 13:47:59    小编:zdfb

社会问题是指在社会中存在的需要解决的各种不良现象或困境。怎样规划一次有意义的旅行,体验不同地方的风土人情?以下是一些通用的总结写作技巧和方法,供大家参考。

倾听初中作文篇一

我曾在一封给自己的信中这样写到``"我的双眼是纯净的``我的言语也是纯净的``我的那颗信佛的心更是纯净的``"

26岁那年``我皈依了佛教``从那个时候开始``我开始认真关注自己的内心``

我试问着自己``长大的步骤就是学会与自己和解``对于我``这尤其是重要的一课``

倾听初中作文篇二

事实证明,这些疑问完全是多余的。

据报刊亭附近的街道监控采下来的录像显示,所有光顾过这家报刊亭豹顾客,没有一个“耍赖皮”的,都无一例外地按照报刊的定价把钱交给盲人老板,甚至还有一部分人,付钱买了报纸,并不带走,而是在报刊亭附近的长椅上迅速浏览,浏览完毕,他们会规规矩矩地把报纸放回原来的位置:

也许你会大大惊叹于美国人的诚信是的,没错,但这只是其中一点原因。

另一个原因是,盲人老板在自己的报摊货架中央安放了一个红木做的盒子,金子呈“心”形,盒盖上写下了这样一句话:“报刊愉悦您的眼睛,我只想听听来自您心灵的声音”

心理学家分析,他们不是在整理自己的着装,而是在整理自己的心灵;不是给盲人看,而是给自己的内心检阅。

所有到过这个报刊亭的人都说,盲人老板的脸上始终洋溢着同一种微笑,那笑容中透着真诚和信任,像极了一个天使。许多人还这样说,那个报刊亭不是一间普通的报亭,而是一座“教堂”!

对于这些,还是让我们听听盲人老板是怎么说的吧——。

让更多的善因带来延绵无际的善果吧!

文题延伸:信任的力量、爱的因果、氛围与行为、倾听…。

倾听初中作文篇三

夏日的阳光刺破云层,照进窗边,将人唤醒,窗外的街道和往日一样挤满着车辆、行人。在无所事事的假期的早晨,慵懒地抱起一本书,一边发呆,一边倾听着窗外的声音。

早晨,倾听着商贩们的吆喝声……

市井间的声音不似乡野间那般无趣,此起彼伏的蝉鸣、鸟鸣、蛙鸣只会使人感到烦躁乏味,相反,熙熙攘攘的人群更是为街道增添了生机与活力,街道上行走的一个个商贩也成了一个个移动的音符。

“西瓜!沙瓤的大西瓜唻!”

“卖凉糕、蜂蜜凉粽子了!”

……

渐渐地,太阳已悄无声息地升到了头顶,吆喝声也如同潮水般慢慢退去,只留下树上鸣蝉的抱怨声充斥着燥热的空气。不知是哪个不怕热的顽童在后院大喊一声:

“出来玩!”

刹那间,孩子们的嬉闹声如潮水般从四下里奔涌而来,盖过了枯燥的蝉鸣声,院子里弥漫起快乐的空气,孩子们的笑声、闹声使原本沉寂的院中多了丝生气。院子里的人也纷纷拿着板凳和扇子坐在屋檐下乘凉、谝闲传,在孩子们和大人们的笑声中又不时夹杂着几句叮嘱。

不觉间,太阳已在孩子们的欢笑声和大人们的闲聊声中渐渐西移,头顶的夕阳悄悄地将一抹绯红的晚霞温柔地倾向大地,当大人们把孩子们“拽”回家时,天空中早已蒙上了一层属于傍晚的黑纱,只能隐约看见几颗星在朦朦胧胧的夜空中闪个不停。

倾听初中作文篇四

窗外的树上,小鸟唱着欢快的歌儿,似乎在迎接春姑娘;屋外的土地上,小草冒出了嫩芽儿,仿佛迫不及待地想看一看春天的样子;公园的小河中,河水使出了全身的力气,挣脱冰块,发出了欢乐的声响,像是在为春天歌唱……春天多美妙!让我们一起去倾听春的声音,感受春的气息。

你听,那春草生长的声音。每到春天,冰雪融化,小草们便争先恐后地从土地中钻出来,露出嫩绿的小芽儿,像是一个个新生的婴儿,尽情沐浴着灿烂的阳光,呼吸新鲜的空气。放眼望去,那一片又一片的草儿,像是为春姑娘穿上了一件嫩绿的外衣,美丽极了。每当有风吹过,小草便沙沙作响,发出幸福的吟唱。

你听,那春风吹过的声音。春天的风,宛若一位美丽的少女,用手亲抚你的脸颊,柔软而又轻盈。风里像是有无数芳甜的果子,在诱惑着嘴唇;又像是许多无形的水珠,柔软地落到脸上,带来阵阵清爽。指尖轻轻地触碰到微风,严寒便缓缓消散在其中了,只剩阵阵暖意萦绕在心头。

你听,那春雨落下的声音。每当雨落下时,撑起一把伞走在小路上,我便觉得是一种享受。雨珠落下,缓缓滴在伞上,发出“滴滴嗒嗒”的声响,又顺着伞边滑落,悄无声息地投入大地的怀抱,温润又优雅,宛若一首小曲,安抚人们的心灵。雨停时,在地上小跑几步,你会感受到空气中弥漫着一股清香,里面夹着青草和泥土的味儿,令人神清气爽。

我倾听着,听那属于春的声音,听春歌唱。她的歌声令人陶醉、迷恋。良久,我似乎又听到了一个声音,她的名字,叫生命!

倾听初中作文篇五

倾听,是发现世界的另一双眼睛,它们以独特的形式存在。因为倾听,我们才能感受世界,感受美好。

听,叶的声音。微风轻轻巧巧的,携带着秋天的气息,钻进秘密的树叶里,把叶子染上一层层的颜色,当秋叶完全泛黄时,风便呼呼地把叶子裁了下来,一片片落叶从树枝上落下来,在空中打着旋儿,然后落到地上,荡来荡去,惹出”沙沙沙”的声音。

听,风的声音。冬天的风是凛冽的,冷酷无情地擦着路人的脸,一路呼啸而过,只留下一串长长地尾音,在寂静的空地上回荡。相比之下,春天的风就温柔多了。她总是轻轻的提着裙纱跳一支舞,摇摆的裙裾扫到之处,刹那间姹紫嫣红,充满活力的声音响成一片。

听,雨的声音。夏日的雨往往来的迅急而爽快,那豆大一般的雨点倾盆而落,打在波浪线般的瓦上,再沿着一条条的脉络往下流,像一条条小瀑布一样,而且时时不忘发出叮叮咚咚的雨声,欢快而激昂。但丝丝绵绵春雨却是最美的,随着春雨的飘落,“随风潜入夜,润物细无声”就是最好的写照了。

你也不妨走进书中,倾听唐诗的乐章。是“明月松间照,清泉石上流”的叮咚泉水声,或是“春江潮水连海平,海上明月共潮生“的海潮声,或还有松涛声,儿童的欢笑声,处处闻啼鸟的鸟叫虫鸣声,这些都是多么动听的声音啊!

声音就在我们身边。

在家里,你肯定也听不少声音吧——当妈妈用水开始淘米煮饭,当爸爸拧开水龙头洗衣,当电话铃开始欢快的叫……这些声音,很朴素很简单,不是婉转的鸟鸣也没有春雨的韵味,却一直萦绕在我们的身旁,与快乐的生活融为一体,它们是最原始也最美丽的声音!

声音是我们生命里必不可少的一部分。它储存了我们记忆和美好的故事。声音可以是一束被泉水洗涤过的笛声;声音可以是一串被阳光染色过的风铃,声音也可以是一枚被大海盛满涛声的贝壳……你可以用心去听,去想,去发现。通过倾听,我们能了解这个世界,从各种不同的声音里感受生活的快乐和纯真。而我们——在倾听的世界里慢慢长大!

倾听初中作文篇六

我们生活在声音的世界里。大自然中,春天有百花盛开的声音,夏天有雨打芭蕉的声音,秋天有秋虫唧唧的声音,冬天有雪花飘落的声音。历史的星空中也有各种各样的声音在回荡,让我们一起来倾听这些来自历史深处的响彻寰宇的声音吧!

杏坛之上的孔子缓缓向我们走来,他在吟诵:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”孔子是古圣先贤,他创立了儒家思想,为了传播他仁的思想,他乘木车,周游列国,席不暇暖,遇挫后,退而讲学,著书立说。倾听他的声音,我听出了坚持,听出了至真至善。

兰亭之上的王羲之款款向我们而来,他在歌咏:“仰观宇宙之大,俯察品类之盛。”被誉为书圣的他在阳春三月与文人骚客齐聚兰亭,曲水流觞,饮酒作赋,留下了文采与书法相得益彰的千古绝唱——《兰亭集序》,倾听他的声音,我听出了率真坦诚,不虚荣,不造作。

性情豪放的李白徐徐向我们走来,他在吟唱:“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”,被尊为诗仙的他诗中充满了瑰丽的想象,气势非凡,他追求独立品格,蔑视当权者,"安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!"他的诗如清澈池水中的荷花,天然高洁,倾听他的声音,我听出了飘逸之美,自由之美,奔放之美。

旷达自由的苏轼慢慢向我们走来,他在咏叹:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”作为豪放词鼻祖的他琴棋书画无所不精,被贬黄洲,留下了卓绝千古的前后,倾听他的声音,我听出了淡泊,听出了超然。

倾听大自然的声音,让我们领略了山水神韵,倾听历史的声音,让我们感悟到人文之美,历史上的声音尽管千变万化,但始终不变的就是思想的声音。它们在历史的深处回响,还会在未来的日子里激荡。

倾听初中作文篇七

粥店里天天大家来来往往,在那氤氲着的热气和一声声清脆的投币声中还藏着这么一个故事,与粥一块,温暖我的心田。

老家门口的巷子里有一家粥店,小铺子不大,却拾掇得干干净净,天天早晨我总爱到那去买一碗粥。口袋里揣好硬币,随队伍排到投币箱前,将早筹备好的一枚硬币投入。只听“叮”的一声脆响,老板便会将一碗热气腾腾的粥,笑意盈盈的递给你。舀一碗红糖,丝滑的粥拌着红糖,丝丝甜意,流入五脏六腑,温暖身心。那美味的粥,老板的笑容和清脆的投币声,总能给我带来一天的好心情。

小店人不多,来来去去也都是那几个熟客,所以当那小孩子——一位新的客人来到排队的队伍里时,我才会不由得注意到他,他的穿着打扮也十分引人注目,他的毛外套洗得发旧,甚至打了几个补丁,裤子也宽大的不合常理,一头乱糟糟的头发总有的许油腻,他和这个温暖干净的小店比起来,实在是太格格不入了。而且他的举动也非常让人奇怪,他一直等老板给了粥才投币,拿了之后迅速离开,从不在店里稍作停留或心生疑惑,难道他怕老板不给粥吗?只是老板好像毫不注意,仍然温暖的笑着。

寒假一个早晨,空气中吹着寒冷的风,扑打着我的脸,去粥店喝碗粥吧,我如此想着走到了酒店门口,真是无巧不成书,我恰好排在了那个小孩子的身后,我暗暗雀跃着,想着怎么样解开他的“奇怪行动之谜”。“叮当”“叮当”伴随一声声清脆的投币响声,前方队伍无声无息间日渐缩短,终于排到大家了,我不着痕迹的仔细瞧着他的举动,他仍跟以前一样拿粥、投币,迅速离开,咦?刚刚的投币声如何这么微弱?一个念头在我脑海里飞速成形,如后发现宝藏一般,我激动的高声喊了出来,“老板他只投了一角钱,没投一元!”身边人朝我投来惊异的目光,一时间我竟不知是该窘迫还是洋洋自得自己发现了秘密,只是令我没想到的是,老板居然笑了,他开口声音那样充满善意:“我当然知晓了,而这一元钱对我来讲不算什么,却能温暖她一上午,那样我何必纠结那一角呢,这一席话让我愣在了原地,温暖温暖,这个词其实也就那样容易,不是吗?多点善举,让这世界多些温暖,多一些爱吧。

我相信目前那个小孩子也肯定和他人一样,昂首挺胸排在队伍里,倾听着清脆的硬币声,幸福地、大大方方地投出一枚一元硬币,等待硬币落入箱底,发出悦耳的声音。

倾听初中作文篇八

‘滴滴答答’窗外的雨点像个调皮的孩子敲打着屋瓦。狂风似脱缰的野马到处狂奔一样,闪电像一条金色的巨蛇在空中游动。空气里充满着躁动的氛围。我望向窗外看见池里的荷叶冒着雨水狂风的洗礼,守护着荷花,我的记忆一下子被拉回过去。

在三年前的那天下午,我骑车回家,车轮飞快的转动着。下起了大雨,在转弯口时,一辆摩托车飞奔过来,我来不及躲闪,一下子被撞了出去,接着感到天旋地转,两眼一闭就晕了过去。

也不知过了多久,我的眼睛慢慢睁开,四周是满眼无力的白色,一股药水味扑鼻而来,我想这里应该是医院,刚想起身,可我发现我的右脚没有知觉,我睁开眼睛看到了绑着石膏的右腿,心里突然无法接受。在这时,门被推开,妈妈和一个陌生男子买了一些水果进来。妈妈看见我醒了,非常高兴直奔向我,将我慢慢扶起,问我:“这会有哪儿不舒服吗?”我摇了摇头,问道:“我的右腿怎么样了?”

妈妈抚摸着我的头说:“你的右腿没事,只是受了点拉伤,多休息休息,大概三个月后能好。”我终于缓了一口气。陌生男子说:“对不起,是我不小心把你撞到的,我会对这件事负责。”我说了声谢谢,“你是一个有道德的人”。他很诧异问到为什么。

我说像他这样的人现在社会上已经很少了,别说撞了人还把人送医院。现在很多人人都不敢扶跌倒老人了。他点了点头说:“虽然少,但还是有的,我现在有事离开一下,晚上再来看你。”我点头默许。妈妈看着我,眼神里充满了疼爱,但更多的是惭愧与内疚,看着她憔悴的面容,我有一种想哭的冲动,可我还是忍住了。

住院期间,妈妈很少离开我,为我忙这忙那,给我削水果,讲最近的新鲜事。后来,老师同学都来看望我,我的好兄弟对我说:“小子,你真是福大命大,你以后会有福的。”我听了后笑了,他们来看望我,我很宽慰。等他们都离开了,我想生命是多么的脆弱,如果我当时不被送往医院,那我的生命将会终结,我的父母该有多伤心,我的老师同学该会有多难受,生命经不起考验,生命是如此的弱小。

一个月后,我出院了,拄着拐杖去上学,大家都很关心我。又是一个下雨天,妈妈将我带回家,我坐在窗前看着这幅天然的水墨画,渐渐地看向荷塘,塘里的荷花依偎在荷叶下,荷叶经受摧打,虽然有些倾斜但依然坚持着。无论风再大雨再猛,依旧坚持着。

一会儿,雨停了,荷花从荷叶下出来了,荷叶退回到原来的地方。这引起我的思考:生命虽脆弱,但总有一些看不见,摸不着的东西守护它,生命也因此有了动力,有了脉动,尽情的绽放它的光彩。一阵闷雷打断了我的回忆。生命其实不脆弱,因为有了道德,关爱,帮助守护了它。如果社会上的人都有美好的道德,这个世界将会更加有活力。

倾听初中作文篇九

当风吹走了最后一缕寒冬的气息,将枝头的我轻摇,朦胧中发现大地也正揉着惺忪的睡眼。我是树尖上熟睡一冬的苞芽,苏醒过来,便又有了开花结果的使命。

我要抽条,在这个崭新的春里最先探头,去沐浴春日里的第一束阳光。我努力去吮吸树干给予的营养,一点点变得修长。阳春三月,万花丛中的我也插上了灿烂的翅膀,在风中肆意招扬——因为枝干的束缚,不能飞翔。那清香也在洋溢,飘洒,昭示风采。

蝶儿是我的倾听者,觅着香而来。我把那个梦向她倾诉,她也飞舞着把我鼓励。在那个暴风雨与炙日交替的季节,她总是与彩虹一共翩翩而来,眼中,心上。雨点拍打,花残乱,然而一个圆溜溜的青涩的果儿正在点点成长。

秋,好多东西都在消逝,包括那只碟。我逐渐变得橙黄,岁月使我变得饱满,但又能怎样?时光使人成长,同时也在使人迈向干瘪。不知何时,我竟想与碟一同的纷飞。终究,在连绵的秋雨中,我猝然落地。

——猝然落地,溅起树下雨潭中水单位飞洒,那是花开,水造就的,一刹那时,永恒的凝固,晶莹而灿烂的花。无限的美,似冰一般通透。这是冬吗?怎么还不飘那雪花?雪化了,春便到了。然后就有花了。突然间明白。

倾听初中作文篇十

生命如同夏花,是划过天边的刹那火焰。也不知道在黑暗中沉睡了多久,也不知道有多难才会睁开双眼,执着的留下惊鸿般短暂的绚烂,即使是谣言的瞬间后永恒的熄灭。

你听,耳畔呼啸而过的风声,他来自幽幽的无名山谷,他来自遥远的浩渺天地,他们传递着同样的声音,不虚此行啊!

三国时的羊祜曾留下这样一段话:人生不如意事,十之八九。这位用一生的清廉为自己赢来“坠泪碑”的高浩之士,也会对人生发出如此的感慨,但更多的智者选择了豁达与超脱;淡淡香中的微风送来了清新的”采菊东篱下,悠悠见南山“浓浓洒香中的山风带来了激越的”白日歌须纵洒“须行即骑访名山”。

有幸拜读鲁迅先生的《铸剑》,我不禁想到,当干将遇到莫邪,该是多么无奈的伤感。《无间道》里有一句台词:“有时候,只有事情改变人,人改变不了事情。”这大概就是所谓的宿命吧。

然而,我并不相信这世界上真有因果轮回,记得《简爱》的一句话:“在上帝面前我们是平等的”。生命所赋予我们的意义不仅仅是一次旅行,更始一段乐章,需要自己谱写,需要人们传唱生命是一支昂扬的歌,从容而不失慷慨,总是不段会议起晚霞下的渔舟唱晚,江风里依稀袅袅歌声,“古今多少事情都对付笑谈中。”笑谈中的人生不应有哀怨和忧伤。

我很高兴的发现李易安也有“九万里风鹏正举的吟唱,人生需要这种激情。只疑松动要来扶,以手推松曰:“去!”,黄鲁直有“老子平生,江南江北,最爱临风笛”这些洒脱的背后正是我所欣赏的人生态度。也许“醉袖抚危栏天谈云闲”就是这些豪土不拘礼节的真实写照。

余秋雨说,一道天光射向赤壁,于是诞生了前后《赤壁赋》的千古绝唱,可我更倾向于岩壁下的清风勾起了诗人的豪兴,数千年天地的精华在那一刹那降落在他头顶上,连日的隐晦被一扫而空,微风送他放胆拥抱东方之既白。

都说人是历史的匆匆过客,我仍倔强的认为人是天边的月亮,虽有阴晴圆缺却“卒莫消长也。”人生难免有不如意,总会有嫩寒锁江,薄雾萦回的犹豫与彷徨,这时,豁达的人生观就是晚风中清冽的月亮,将照的海角清澈,天涯皎皎。

倾听初中作文篇十一

她就是我,602中队的“长腿”班长。

在奔跑中,我可以是自己生命的主宰者:每天为自己喝彩,为自己鼓劲!无拘无束,潇洒自如!这时我会听到身体里有一个声音——“我喜欢跑步,我喜欢跑得比别人快的感觉。”这是北京残奥会男子200米以21秒67夺冠并打破残奥会纪录的“刀锋战士”奥斯卡?皮斯托瑞斯的赛后感言。

这句让多少人热泪盈眶的话,如今成了我的座右铭。是的,我喜欢跑步,虽然跑步没有跳绳的激烈,也没有踢毽子的轻松,但我就是喜欢跑步,喜欢挑战自己,喜欢跑得比别人快,不分晨昏,不论阴晴,不惧风雨,不畏霜雪,只要一有空,随时随地都可以进行。在田径赛场的塑胶跑道上,在凹凸不平的乡间小径间,在幽静的荷花池畔,在美丽的林荫树下,无论什么地方,只要我愿意,都可以成为我的起跑线。每次跑完,我会用几分钟的时间做整理运动,闭上眼睛,吸气、呼气,重复数次。当我睁开眼睛的时候,顿时觉得眼前一片明亮洁净,自己也仿佛脱胎换骨一般,浑身轻松得好像轻轻一跃就能飞起来。这美妙的感觉,足足让我精力充沛一整天。

此外,跑步能够将身体里的水分蒸发出去,一边跑一边大把大把地出汗,那样我就可以不流泪了。这是在妈妈离开的日子里,我为自己找到的一剂排解忧伤的良药。

不知不觉中,跑步已经成了我的生活习惯,跑了就高兴,不跑就好像缺了点什么似的。就像那段古希腊人为之骄傲,保留在奥林匹亚阿尔菲斯河岸岩壁上的箴言那样:“如果你想聪明,跑步吧。如果你想强壮,跑步吧。如果你想健康,跑步吧。”

跑步吧——让自己静静倾听身体的声音,让大脑在空灵的思绪里更加纯净,让心脏在欢快的跳跃中更加强壮,我想我是真的爱上了跑步!

倾听初中作文篇十二

倾听,像是品一盏茶,让人心神放松;倾听,像是读一本书,让人汲取更多的知识;倾听,更像是一座桥,联通人们的心灵。

我们离不开倾听。

大自然美丽缤纷,泉水的滋润,雨丝的哭声,花骨朵的开放,翅膀的微颤……这一切的一切都需要倾听。竖起耳朵,用心听那大自然的呼吸,再烦乱浮躁的心也能平静下来,取而代之的是轻松与不可名状的喜悦。有倾听,才有李白《望庐山瀑布》的壮阔;有倾听,才有阿炳《二泉映月》的凄清;有倾听,才有肖邦《夜曲》的悠扬。

不仅仅是大自然,人与人的相处也需要倾听,正如俞伯牙与钟子期的《高山流水》觅知音,只有倾听他人,才能了解他人,让情谊根深蒂固。倾听像是友谊的化肥,互相吐露心声,互相倾听烦恼,关系才能更进一步,友谊之花才能开的更娇艳。而他人的意见更需倾听,唐太宗虚心纳谏,“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。正因为他善于倾听他人的建议,才造就了太平盛世。我们都应静下心来倾听他人,有时“当局者迷,旁观者清”,我们应多吸取他人建议,这犹如在黑暗中点起的明灯,夜空中亮起的北极星,茫茫大海上的灯塔,在我们迷茫时指引我们突破迷雾。

而那些缺乏倾听的人,像是被茧牢牢束缚住的蚕,这茧中飞不出充满灵性之光的蝴蝶,反而会成为令人窒息的牢笼,无法享受生命。

倾听像是贯穿你我生活的一根根的线,用心倾听,生活才会更美好!

倾听初中作文篇十三

倾听是我们最好的伙伴,当你感到伤心时,倾听朋友一句安慰的话,你会破涕而笑;当你受到骄傲的时候,倾听老师一句批评的话,你会看得更远;当你犯错误的时候,倾听长辈们一句教诲的话,你会站得更直。

紧扣标题,以排比开头,彰显出了作者的文采,也让读者了解了倾听的作用。

在我成长的路上,有我的朋友-----倾听相伴,我会感受到受益无穷、因为他,我会知道有多少人在关心着我,关注我,帮助我,使我在浩瀚波涛的大海中得以把住方向,不断前进。

孩提时,倾听最多的是爸爸、妈妈为我讲故事的话语。记得,以前我很顽皮,每天晚上睡前都要嚷嚷着母亲为我讲一个故事。那时,父亲和母亲都要忙到很晚,有时候我还没有等他们回来,自己就先睡了。记得一个晚上母亲抽空在家里陪我,我很高兴,因为母亲给我讲了一个“龟兔赛跑”的故事。那时我在倾听,似非似懂的,但心里种下了“骄傲使人落后”这颗种子。从“滥竽充数”故事中,我懂得了“脚踏实地、事实求是”的道理。从“猎人捕鸟”中我明白了“团队集体的力量的重要”……。成长大不断的经验中,更让我珍惜倾听这个朋友给我带来的这些财富。我要感谢倾听,他不仅使我明白了一个一个的道理,更使我在人生旅途中少走了不少弯路。

这一段与上一段交换一下位置更好。

倾听不但使我明白了许多为人处世的道理,还教诲了我对待生活要有正确积极的心态。

在学习的生涯里,记得有一次测试中,抱着一种无所谓的心态,结果成绩是“一团糟”。受到竞争对手的嘲笑。我当时灰心丧气,对生活没有一种积极奋斗的心态,进而怀疑起自己的能力否认了学习的目标,只记得那时的天是灰的,水是苍白的,一切对于我来说都是无所谓,我不断对自己说,我堵上了双耳,拒绝“倾听”这个朋友进入我的地盘!后来,我的老师在课前对我说,让我准备好好注意听一堂课,我答应了。课后,老师看着我,只给我讲了一句话:“你知道拿破仑曾经说过,‘要么你去驾驭生命,要么生命驾驭你,你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。’你好好想想你是相当坐骑,还是骑师。”这句话通俗易懂,却蕴含着深刻的人生观。那天,我听后,从那刻起,我选择当一名坐骑。我要感谢倾听,他不仅使我少走了不少弯路,更使我拥有正确健康的人生观、世界观,有望成为笔直挺立、沉稳坚韧的真正男子汉。

倾听是我的心情的调教器领跑者,倾听更是我人生旅途的领跑者。

倾听,不光是听觉的感应,更要触动你的心,就像贝多芬的《命运交响曲》那样,我们不仅需要是细细品味,还要用心去懂去做!是啊,我们都需要好好地谱写自己的命运交响曲,就让我们在倾听中更茁壮成长吧。

结尾形象贴切。

倾听初中作文篇十四

如果说眼是心灵的窗,那么我觉得耳便是心灵的门。听,倾听自然;听,倾听音乐;听,倾听教诲;听……我们在倾听中学会成长,听那听不到,听得到的声音,听那美好的万物。

听那风声。“呼呼”那是风奋发向上的声音,天空将风禁锢在中间,但风却永远不屈服,奋力“呼呼”奔跑,可终究无法冲破那天空囚笼,只得“沙沙”叹息,可它又何曾屈服?听,风又开始奔跑了。学会倾听,我听到了风的不屈与坚持。

听那雨声。“滴答”那是春雨落下的声音,“春雨贵如油”雨声唤醒了大地,一切生机盎然;“哗啦”那是夏雨怒吼的声音,夏雨咆哮着冲刷一切,雨后一切都那么明净;“叮铃”那是秋雨弹奏的声音,树叶经过秋雨的洗礼,换上了金黄的外衣。秋雨带来丰收的喜悦;“呼”轻轻地一片雪花飘下,万籁俱静,雪是冬的精灵,给予这世界纯洁。学会倾听,我听见了雨的美妙。

听那水声。“哗啦”那是年少的水,充满活力的溪流永远奔流向前;“扑通”那是青年的水,经过时间的沉淀,它已经慢慢沉稳起来,却不失那活力;“咚咚”那是中年的水,经过岁月的洗礼,它已经汇成了湖泊,但永远慢慢向前;“啪”那是海水拍打石头的声音,它已经经历了很多,每一滴水都是它的孩子,它如一位慈母,拍打海岸,唱起了摇篮曲。学会倾听,我听到了水的多彩。

在倾听中,我学会了成长。在倾听中,我听到了风的不屈,听到了雨的美妙,听到了水的多彩,听到了这美妙的世界。在倾听中,我感受到了万物的美好。

倾听,如此美好。

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