最新对手与朋友作文600字(实用12篇)

在工作和学习中，总结可以帮助我们发现成功和失败的原因，为未来的发展做好准备。在写总结时，可以从时间顺序、重点突出、问题解决等角度入手。最后，祝大家在写作过程中取得好的成果，能够写出优秀的作品，展示自己的才华和能力。

对手与朋友作文600字篇一

一位古希腊哲人曾经说过：“人的一生最需要两种人，一种是精神的导师，一种是强大的对手，而后者更为重要。”

事实上，一个强大的对手往往也是值得尊重的朋友。三国时代，曹操宴请刘备，把酒言欢、觥筹交错之际，曹操放言“天下英雄，唯使君与操耳。”当时曹操完全可以灭掉弱小的刘备，而他却并没有，因为刘备将来可能成为自己的对手而将其杀掉，反而承认刘备是个英雄。曹操此举奠定了日后三足鼎立的局面，却也体现了他尊重对手，将对手视作朋友的高尚节操。

一次国际赛车比赛上，纳瓦罗使出浑身解数却不及埃斯特万。正当他要放弃时，埃斯特万的车子爆胎了，他只能抗着车子跑。这本来是纳瓦罗战胜对手的天赐良机，但纳瓦罗没有那么做，反而也放慢了车速，跟在埃斯特万的身后。最终埃斯特万获得了铜牌，而纳瓦罗却与奖牌失之交臂。也许有人认为，纳瓦罗此举体现的是一种崇高的体育精神，他觉得跟一个爆了车胎的对手竞赛有失公平。但我觉得，纳瓦罗的这一举动不仅是尊重体育，更是尊重对手，将对手当成朋友。

再说，对手本身就是一个客观存在，可以说无时不有、无处不在。如果容不下对手，一味地想把消除对手，把对手赶尽杀绝，不仅不可能，反而往往会搬起石头砸自己的脚。在历史上，因嫉妒对手最终害了自己的例子不胜枚举。庞涓算计孙膑使其失去双腿，而庞涓最后被孙膑射杀在乱箭之下；周瑜容不下诸葛亮、反复陷害诸葛亮，最后被诸葛亮气死；吴王夫差不断残害并侮辱勾践，最后却被东山再起的勾践灭国。

我认为，在日常生活中，对手不仅是一个值得尊重的朋友，而且也是应该感谢的朋友。正因为有了对手，我们的生活才不像白开水一样平淡乏味；正是因为有了对手，我们才能更好地发现自己身上的不足；正是因为有了对手，才能逼着自己不断学习、不断进步。如果我们逃避对手，就会失去尝试挑战的机会；如果我们埋怨对手，心胸就会变得狭隘。只有用坦然的微笑和开阔的胸襟面对对手，生活才有意义，生命之树才能愈来愈长青。

“没有岩石的阻拦，哪里能激起美丽的浪花。”红花下总有绿叶，天空中总有白云，强者背后总有对手。人生漫漫长路上，对手是同行者，也是挑战者，是“敌人”，更是朋友！

对手与朋友作文600字篇二

在成功的道路上，有一条路，那是对手创造出来的。

我们班上有一位叫杨子敬的同学，他因为成绩很好，所以被同学们称为“学神”。成绩不错的我和他差不了多少，不但没人称赞我，还有人叫我“陈死鱼”，“陈记烤鱼”、“酸菜鱼”等。每次听到这些外号，能把我鼻子都给气歪了。

镜头一。

一天中午，老师让我们做课堂作业，我朝杨子敬的位置上看了一眼，还好，他没来，我赶紧拿起笔迅速写起来，我还有一大题就写完时，杨子敬上气不接下气地回来了，写完后，我赶紧交给老师改，一看杨子敬已经在看书了，唉，我又成了他的手下败将。

镜头二。

星期五下午，语文老师突袭，试卷发下来，题目不多，这次一定能考到好成绩。

好不容易，过了漫长的周末。星期一来到学校，只见讲台上有一堆试卷。语文老师等人来全了，便开始报成绩：邵佳成45，周通洋72……陈思瑜99，杨子敬100。怎么可能，哎，可恶的家伙，他又考了100，我就不信我一直赛不过你。

光阴似箭，一学期过去了，我发现，我做作业的速度变快了，做作业的质量提高了，这才知道我和杨子敬比速度时，我的速度比他快。和他比成绩时，我成绩也提高了。原来，是杨子敬让我成绩越来越好，让我的速度越来越快，就这样，我和他成了一对形影不离的好朋友，在以后的学习中，我们互相帮助，互相请教。

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对手与朋友作文600字篇三

年复一年，日复一日，时光流逝中，许多人、事早已湮没在了成长的隧道，可她的身影却常常从我的脑海中划过。

她叫彭思颖，是一个成绩与我不分高低，脾气时而暴躁，时而温柔的“小霸王”。她在班里担任周四的值日班长，每到那一天，同学们都要提心吊胆度日。但凡有一丁点错误，她就会把“肇事者”的名字通通记上黑名单，到那时，被记的同学恐怕就要吃老师的“竹笋炒肉”了!所以班上同学一瞧见她，就立马“礼让三分”，不然他们又会在老师那“领赏”了!

开学竞选班干部时，彭思颖竟然缺勤了!我手舞足蹈，高兴得不得了，心想：太棒了，她不来，那纪律班长的位置肯定是我的啦!竞选后，果然我得票最高。我刚要享受纪律班长这个位置的荣光时。突然，主持竞选的彭老师却加上了一句：“哦!忘了，今天纪律班长还有一个适合的人选，你们看看她们俩，哪个更合适些?”顿时，全班人一齐把投向我的目光，投向彭老师。在大家疑惑不解，我惴惴不安中，彭老师大声宣布：“这个人就是彭思颖，怎么样?投票决定!”本以为不在场，必然会少几分人情，可结果让我大吃一惊：什么?彭思颖竟然比我多2票!

这不公平，为什么她缺勤还当上了纪律班长?虽然彭老师为了安慰我，让我当上了数学课代表，可我还是十分不满。从那时起，我对彭思颖的态度渐渐从羡慕变为嫉妒，后来愈演愈烈，简直要发展成仇恨了。我们什么都争，成绩争，考试争，比赛争，甚至连吃饭也要争!

有一次，刚吃过午饭，我们来到操场，准备进行一场激烈的百米跑。为了公平公正，我们请白雨彤作裁判，等她高喊一声“开始!”我们便如风一般，“嗖”地冲了出去。我得意极了，我比她快，胜利就在眼前。可最后10米，她突然一个箭步冲了上来，跨过了终点线。顿时，操场上传来了她的欢呼声：“哦!我赢了!”接着她又对我说：“切，就凭你?想与我比，做白日梦吧你!”我气急败坏，重重地踩了她一脚，生气地跑了。

回到教室，我发现她用一种恶狠狠的目光看着我，让我忐忑不安。显然，一场战争就要爆发了!我们正要拼个你死我活，突然，大救星彭老师来了。她让我们出去把事情处理好。我以为彭思颖会选择沉默，让我先说;亦或者，她会先发制人，先咄咄逼人说我的错。我已经在飞快想着怎么还击了，可令我惊讶的是，她竟然主动向我认错：“对不起，嘉欣，我不应该嘲笑你，我向你道歉。”我心里垒砌的高墙马上坍塌了，我突然释怀，也对她道了歉。从此，我们又成了一对形影不离的好朋友!像我们幼时一样。

一起上同个辅导班，一起偷偷买零食，一起上下学，也一起叫嚷着要打败对方。一起长大的时光里，我和彭思颖总是彼此陪伴。我想，她是我的对手，但更是我的朋友!

对手与朋友作文600字篇四

在我们眼中，总是把自己的对手视为“敌人”，不顾一切地想去击败。可是，你有没有想过，那些所谓的对手，其实更是我们自己成功的助手。

不管是生活中，还是学习中，几乎每个人都有自己的竞争对手。以前我认为，对自己的对手必须不能心慈手软，因为仅有他(她)的失败，才能搭起我胜利的桥梁，才能体现出我是强者，显示出我的提高。

最终，皇天不负有心人。寒冷的冬天之后，自然又迎来了一个温暖的春天，我获得了成功。之后的日子里，失败时的上进心早已消失得无影无踪，我把学习全然置之度外，整天飘飘然，如坠入云雾中。当然，骄傲之后，等待我的必然是以失败收场。

有过这次经历，此刻的我与以前是大不相同了，因为我的竞争对手使我深有感触：失败何尝不是一种胜利，关键在于你怎样去看待它。仅有从失败中吸取教训，才能更好地发挥自己，更完美地展现自己。而恰恰失败的.原因，往往总是胜利之后的喜悦所酿造的。而每一次胜利，则就是超越自己的一个证明。

我要感激我的竞争对手，如果没有他们，我也只是一个不能爆发真实力量的懦弱之人，是他们赋予了我力量。在此，我要对我的竞争对手说一声：感激你们，是你们的存在，让我学会了挑战，懂得了超越，拥有了提高!

竞争对手给予我的恩，我必须铭记在心!

对手与朋友作文600字篇五

追求什么并没有谁对谁错，只要符合自己内心深处的呐喊，迎合自己内心世界的需求，做一个无悔的人，当一个自己的主人。

有时候，自己看自己是不完整的，自己看自己很容易放大自己，也很容易缩小自己，相反，假如有一面镜子，就可以很好的审视自己，而这个镜子就是对手。

对手，顾名思义，就是“跟自己对着干的人”，但是这对着干不是狭隘意义的，它隐含了这个人对自己的促进作用，正因为有这样的一个人，所以自己不敢松懈，自己苛求进步，最终凭借自己努力打败他。所以假如遇到一个一生中难求的对手，请不要伤害他，也不要妒忌他，这些都是矛盾的催化剂，也是自己进步的绊脚石，假如我们换一个角度，将自己的对手视为自己一生中的朋友，让自己对手在自己的宽容下生存起来，让对手强大起来。给对手进步的空间，就是扩大自己本领的一个手段。当对手升华为朋友的时候，彼此也进入了前进的道路。

塔矢亮和进藤光，这两个一生中的劲敌与朋友。在不断的宽容中升华了自己，将自己的本领扩大到一个新的境界。高山流水遇知音，彼此了解共升华。寻寻觅觅求对手，那人却在眼前处。

独孤求败注定是孤独的，也注定是后悔一辈子的，

资料。

虽然自己获得了名誉，但是他的内心世界一定缺少了什么，因为他的内心世界没有一个人能住进去，没有一个能打进他的心窝。所以，遇到对手时，不要轻易放弃，也不要轻易打压，相反，用一个包容的.心态去认识对手，了解对手，让自己的对手成为自己的朋友。

利益注定是阻碍对手之间成为朋友的绊脚石，假如两个竞争者都将自身利益作为自己的标准，我相信，这两个人注定都没有进步，换句话说，这种恶性的循环会让彼此失去前进的动力，会衍生其他的邪恶念头，最终导致悲剧的发生。

国与国之间现在都充斥着这样的问题。就譬如越南与中国一样，这过去的好朋友正在变成仇敌，因为边界的利益问题，也因为一些历史遗留问题，这些到现在都无法解决。但是假如国与国之间都意识到利益共享问题的时候，这个现状就可以被打破，就譬如在某些海域可以共同开发，不要过于强调一个独大。

要想获得别人的信任，首先要用心灵钥匙打开对方内心世界的锁，然后住进别人的心扉，只有这样，才能使彼此互相信任，使彼此都获益不少。当然信任需要建立在彼此的共同努力上，只要有一方破坏了这个协定，多美好的蓝图也会被撕碎。

魔鬼与天使总在一念之间，每个人的心态都不同，有些人的心胸比较广阔，有些人比较狭窄。这也是对手与朋友形成的决定性要素。假如双方都以大局为重，当然结局是美好的。但是，假如有一方背叛了当初的约定，当然了，结局的可悲性可想而知。

无论蓝颜还是红颜，能站在对方角度思考问题的，就是好知己。人生在世，风风火火几十年，能遇到一个懂得自己内心需求的并不简单，需要你我的共同努力，大家擦擦自己的眼睛，知己就在身边。

对手与朋友作文600字篇六

星期天上午是我比赛两百米混合泳。我对于拿小组前三很有把握，因为有个女生薇薇是我们游泳队的；其他人的水平，大概也没有我好。

我们那一组有一个叫梁瀚方的女孩，五十米蝶泳把我比下去了，这一回为了有点心理准备，她到处问“你厉害不厉害”、“你游的快不快”等等……说这句话的时候还闹了一个小笑话。

到我们比赛了，我听到哨响就一个鱼跃出发跳了出去。我的主项就是蝶泳，所以我在前五十米略占优势。可惜，仰泳是我的弱项，刚开始在小组与梁瀚方并列第一的优势落后到小组第四。虽然我的蛙泳和自由泳都还不错，依着这样的优势继续往前冲！可是小组第四的局面已经不能挽回——三分二十八秒的成绩已经定格。

“这个世界没有天理了啊！我训练的时候最快速度是三分十五秒咧，慢了整整十三秒，十三秒够我游十七米的啦！没有道理啦！连吴仪婷都比我快！”我生气地在场上大声嚷嚷。

唉，算了，比赛总要有胜利和失败，重在参与嘛，况且我也有收获，再况且，我认识了几个女孩，我们虽然在比赛场上是对手，但是在场下我们是朋友！

对手与朋友作文600字篇七

对手与朋友本来是一对相反的概念,但是经历了那件事后,我恍然大悟,对手其实也可以成为很好的朋友的。六年级时，班上来了一个新同学。她的人缘不错，常有人下课时和她一起聊天、玩耍。我当时只和她保持在客气地寒暄的程度。

我们的首次交手是在第一次英语测验。她得了全班第一，这使全班都很吃惊。第一这宝座一般不是给班长就是给几名英语高手占着的，我也是高手之一。没掉过前五名的我也为之一震。这人到底是何来历?接下来的两次测验她都在第一与第二之间徘徊。这激起了我的好胜心，我决定会一会她。我改掉了以往不注意复习的习惯，认真复习每一天的内容，又做大量的练习，不动声色地为下一次测验准备着。果不其然，我如愿以偿拿到了第一，而她屈居第二。首战告捷，我信心大增。接下来的几次测验中，我和她不相上下。但她每次都微微地笑着，似乎对结果毫不在乎。这更加使我困窘。

有一次和同学讨论学习上的问题，我和其他同学的得出了不一致的结果，我想到了她。便装作不经意地说:“也许，我们还应该多问一些人。”边看着她边写下讨论结果，并递给了其中一个同学。这个同学立即拿去问别的同学，回来后纸上果然有她的答案。而且我们的想法一致!我的心中掠过一丝欣喜，最后大家同意了我和她的想法。当我望向她时，她也抬头看着我，我们都向对方点点头，并报以一笑。放学了，教室只剩下我和她。我背起书包准备走势，她跟了上来，说:“我希望我们能多点相互交流学习，虽然我们学习上对手，但是平常我们可以是好朋友啊!”我一惊，抬起眼，想起自己以往真是太小气了，真是以小人之心度君子之腹。我迎着她真诚的目光，用力地点了一下头，我们都会心一笑了。

从那以后，我们常讨论问题，并且不再局限于英语。我们上至天文，下至地理都谈论，有时还会为一个问题争论不休。在和她的交往中，我发现她的知识渊博，她有许多优点。当发现对方的缺点都会直言不讳地指出。我们两人取长补短，互相虚心学习，成绩随着深交也飞也似的提高起来。

对手其实就是你最好的朋友。只要你从不同的角度去看，对手对你的帮助、激励，于一般朋友所给的完全不同,无论在意义还是本身。

大家一定对我的题目感到惊讶吧!说起对手，你可能会想起那个令你咬牙切齿的人，那个让你骤然间心情变坏的人……“对手”怎么能称为“亲密”呢?其实，我所说的“对手”，是另有含义的。我们语文老师为了激励大家努力学习，互帮互进，力争上游，特为全班人结对，安排了彼此亲密的“对手”。

我羡慕，我懊恼，我甚至嫉妒，甚至气急败坏……总之，无法找到准确的词汇来形容我那颗焦躁不安又急欲改变现状的心。

然而，局面在每一天的东升西落、上学放学中悄然变化。我“亲密”的对手督促我上课认真听讲，课下与我共同比对课堂笔记，检验学习效果;我“亲密”的对手指正我晨读中的错误，提醒我完整地记好各科作业条;我“亲密”的对手帮我修改习作，畅谈写作思路和技巧;更值得一提的是，我“亲密”的对手还“监视”我日常的言行举止，宛如一位老师批评的头头是道……哦，我明白了，语文老师是为了发挥榜样的力量，让我学习“对手”的优点，弥补自己的不足，是一种激励，一种行之有效的帮带办法。

我高兴，我自豪，甚至变得有自信了。在以后的学习中，有“亲密”的对手一路陪同，我努力向上，快乐成长。

那是在五年级的一次月考检测上，由于之前他学习刻苦努力，成绩一直保持在我的前方，就这样，不知是幸还是不幸他沦为了我的竞争对手，原本班中的双子星就在考试阴影的笼罩下慢慢开始出现了破碎的痕迹。考试前的星期日，他打电话让我去家里一起复习，在平时会很高兴答应的我此时却有些犹豫不决，在这关键时刻也许一起复习会有意外的效果，但，但他可是我的对手呀，不行，我决不可以和他一起进行，思考了片刻，语气有些怯生生地拒绝了他，虽经过他再三恳求可我仍没有心动，在挂下电话之前我听到了他重重地叹气声，顿时心生不安，是呀，拿别人的真诚去换自己的拒绝，真是一种不道义的行为，但为了超越他也是迫不得已的!

对手与朋友作文600字篇八

不放过每一个表现的机会。由于天生的兴趣和大胆的表现，使我刚转去不到一个月便被任命为英语科代表。

这天下课时，她找到我：“你就是那个才转来的家伙吗？”“你是谁？”我那时还没有记住全班同学的名字。“我是英语科代表，我是从一年级就开始当了，没想到被你顶了，你等着吧，我早晚把你推下去！”我笑笑，没做声。

再便是毕业考试了，英语成绩最后出来，之前，她对我说：“你打96分。”她的眼里满是沾沾自喜。“那你呢？”我平静地问。“98，我说过我会把你推下去的！”我又笑笑，但，我的心在痛。

然而当成绩出来后，我发现，她是看错了卷纸。她是95分。当我走过去时，她指着我对别人说：“她96！”我没做声，同伴说：“她100。”她即刻看了看我的卷纸上那三个刺眼的数字，伏在桌上，哭了。我走过去，坐在她对面，拍了拍她，她抬起头看了我一眼，我仍笑笑，但我的心，哭了。

后来，我们在中学分开了，此后，我便没有见过她。

二、朋友之爱。

我们又何尝仅是对手呢？更多的，莫不是朋友吧！

我们有着一个共同的爱好，写小说。

可真是妙趣横生的事情了，我们总爱坐在校园的一棵桃树下面，拿着两个沾上菜汤、墨水的笔记本，轻轻地翻开它们，然后踌躇满志地讲述它的开头和结尾，又羞涩地提出些建议。她成熟含蓄的言情小说和我幼稚直爽的儿童小说正形成极端而又微妙的对比。我们常争得忘了时间，经常在学校第三遍铃声响起的时候才尖叫着抖掉身上的花瓣往教室跑。

三、爱之红绳。

听人说，对手和朋友无法共存，他们像电池中的正负两极，离得很近却很远……。

在物欲的世界中，若是为利益而竞争，对手和朋友便不能共存，但若是有爱和纯真做调解，它们也会密不可分。在竞争的时候，可以是对手；在“和平”的时候，必须是朋友。

后记：我们都不懂得珍惜，时过数月，我的脑海里也只留下这些散碎的记忆，若有时轻轻把它们拾进我记忆的竹筐中，它大概会散碎得从缝儿里钻出去。

还是快用笔留住它们，可别让它们跑了！

对手与朋友作文600字篇九

盈光满地，忽见流星划过天际。脑海中忽然就浮现出你的身影，暗自下决心，这次月考一定要赶超你。

当你像一只小鸟飞到我的身边，亲昵地挽住我的胳膊，就觉得很开心。我们说笑着，阳光把你我的影子投射在课桌上。

不记得你那时有没有明亮的双眸，只记得你有蝶翼般的睫毛；不记得那是你有没有象牙色的肌肤，只记得你脸上的酒窝若隐若现。开学的第一天，你没有给大家一个完美的介绍，大方的举止却让同为女生的我忍不住在你的身边徘徊。不知道你有没有注意到，不管是课间还是课堂上，总有一个人的目光始终追随着你。是的，我总是不由自主的被你吸引。对我来说，你就是我远方的大山。那么令人向往，又那么遥不可及。

最耀眼的，不是你那林黛玉的外表，而是你那无法被超越的才气。如诗般的文字从你的笔尖倾洒在纸上，没有人不为之赞叹。那意味深长的文字，极富诗意的段落，令我佩服。记得你无意中说过，你最喜欢清朝的李清照。于是，我就跟着你从“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”到“帘卷西风，人比黄花瘦”背了个遍。也许是因为你的感染，我的作文水平越来越高。我感谢你，也更关注你。可你每次考试都比我高，你的光芒盖住了身为班长的我。日久天长，我心中竟生出一份苦涩，一缕嫉妒。

大大咧咧，什么也藏不住的我，在一次聊天中吐露出了心中的不快。而你却不以为然，我以为，这是你的傲慢。原本形影不离的我们渐渐有了隔阂，彼此的心渐行渐远。我对你不再是崇拜、羡慕，而是暗暗地向你挑战。那天，夕阳下的校园笼罩在橘黄色的光晕中。夕阳将我俩的身影拉得悠长，你的双手握住我的，轻声告诉我，你会和我一起努力，一起耀眼。

那场考试，你话做一批矫健的黑马，一路过五关斩六将，取得了楼层第一的好成绩。你的光芒又散发出来了。

我依然在你的身后踱步，任时光打磨着我们的棱角。我就这么看着你摘得那些荣誉，偶尔羡慕一下，嫉妒一下，同时加快前进的步伐。休息了一站的我，才有力气继续追逐你。

再耀眼的流星，一闪就会坠落。请让我见证，你的出现并不是昙花一现吧。

对手与朋友作文600字篇十

二年级时，班上转来了一位同学。她成绩很好，和我不相上下，老师经常表扬我和她其中的一位，不知不觉中，我开始对她有点敌意了。

那次数学考试，我光荣地取得了班级第一名的好成绩，正在我得意的时候，她先拉帮结伙，故意很大声地在我耳边对其他同学讲道：“哎呦，某些同学肯定靠了一些不好的手段，这才取得了第一哦!”我顿时怒发冲冠，所有的得意和嫉妒都化为了恨!

第二天课间，她和高年级同学玩游戏，回到教室后，发现书包不知被谁推倒了，水杯里的水也洒了一地，她第一眼看向我，不由分说，认为是我故意弄倒的，她跑过来抓住我的手臂，一把将我拉倒在地，还恶狠狠地把我的书包和水杯丢在地上。难堪和羞愤让我们的仇恨更深了!

冤家路窄，周四的跑步比赛，竟然是我和她一起参加。本想借机超过她，给她个好看，可没成想由于前几天下雨，跑道有些湿滑，比赛时，我突然脚下一滑，整个人重心不稳，摔倒在地。我不甘心输掉比赛，坚强地想站起来跑完全程，可剧痛使我不得不坐在原地。本以为免不了要被冷嘲热讽了，我恨恨地望向她，埋怨老天如此不公。可让我出乎意料的是，她竟然停住了脚步，转身朝我奔来，见我摔得那么严重，迅速背起我，就向医务室跑去。我满脸通红，想说什么又说不出口，沉默地被她连拖带抗地往前拽。

一股暖流涌上心头，融化了冰冻许久的心。之后，她对我说：“之前是我不好，不该那么对你，我一直拿你当我的对手，这才让我的成绩一直稳定，希望能一直和你做对手，但同时……我也希望成为你的朋友。”她笑了，笑得那么甜美，我看着她那真诚的笑容，心中的不满与隔阂，顿时彻底烟消云散，那以后，我们成了最好的朋友。

我想，成长中，我们每个人都会遇到对手!对手是我们通往成功的一扇最重要的大门，我的对手，我最好的朋友，希望我们都因拥有彼此，而更加优秀。

对手与朋友作文600字篇十一

一个人如果没有竞争对手，就会失去前进的`动力!

一个集体如果没有竞争对手，就不会达到山顶的最高峰！

只要有对手，有了目标，我们就要朝着更高的目标奋进！跑步的赛场上，有力对手的鞭策，我们才更有力量冲向第一。在学习中，有了对手，自己才有了动力，就会取得理想的成绩。所以，我们就要感谢他们：

在家里，妈妈经常让我帮她做些家务活，刷碗，扫地，可我总是不情愿的接受，或找借口。

妈妈这时就会说：“你看，你们班的xxx（他）不仅学习好，家务劳动方面还很好，你应该向他学习！”我冷静下来，为什么我不如他？从那次以后，我开始自觉的劳动，因为我知道，我努力，会比他做的更好！

所以，我不仅要在劳动中和他比拼，学习中也要和他较量！当然，在学校中，我们也没有闹矛盾，我更佩服他了，自己也有了动力，更努力了！

你看，多听听他人的见解，取长补短，这对自己很有帮助！

你认为合作重要，还是竞争重要？我认为一样都不能缺少。在合作中学会配合，多了一个竞争对手，我们又有了更大的动力，使自己进步，当我们多了一份合作的朋友，我们就要学会取长补短，是自己的知识更丰富。所以我们要记住一句话：“竞争学要合作，合作中存在竞争！”

难道，你不应该感谢你的对手，你的朋友吗？

对手与朋友作文600字篇十二

古人曰“无对手，人生暗淡无色。”谈尔对手——黄子棋，其也是尔友，只是愿与其一较高下。

仍记当初，乃阳光明媚，雀儿歌唱不停。尔班迎来新年庆祝之项目——“迎新春英语书法比赛”。

一听，哈！尔班之学生有其欢喜得上蹿下跳；有其兴奋得欢呼雀跃；也有其些许失落，安坐其位，一动不动……此时，尔握紧拳头，下定决心，发誓：此次比赛，定要胜过黄子棋，如若输，誓不为人！

上课铃响，尔与其他人一同回位，静待比赛开始。此时，吾师一进，众人以迅雷不及掩耳之势之速开赛。尔等左手取书，右手拿本，齐放桌上，之后取笔，伏其桌上，埋头开写，比赛非常激烈。“必赢，必赢！”一个声音予其耳畔轰然炸响。其后，尔更是细心、认真，可谓是一只勤劳的蜂。

下课，予交！尔心中似有千万马，到处乱闯。

两日终去，吾师颁奖。“夏菁，一等奖！”尔予其惊无反应，真是受宠若惊！领奖时，其身感觉轻飘飘，软绵绵，似浮云；似羽毛；似棉花……可好可好！黄子棋只获优秀奖，尔终于超其她一次，忽觉心中豁然开朗，真是可好可好！

朋友？对手？其两者都予尔之。尔以对手，才可予尔快乐；尔以对手，才可予尔奔流不息的向上精神！