我和小明的故事作文350字(精选14篇)

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我和小明的故事作文350字篇一

腹有诗书气自华因此，我特别喜欢读书。我和书之间还发生过不少故事呢！我挑一件给你讲讲吧！

记得刚买上《哈利波特》时，是放暑假的时候。那时，妈妈打算回老家住几天，叫我带上作业和几本书。我索性把《哈利波特》17全带上了。

在老家，没有好朋友跟我玩，又不能整天写作业。百般无聊的我翻开了第一本《哈利波特》《哈利波特与魔法石》。本来我只是想打消时间的。可是，一打开书，里面的内容就深深吸引了我：无所不能的巫师；结结巴巴、讲课总是一团糟的教授；会串门的肖像；自动变换目的地的楼梯我一看就入了迷。看完第一本后，我连气都没喘，顺手拿起第二本《哈利波特与密室》，津津有味的看了起来。没想到。第二本比第一本更吸引人。我看得更加专心了，仿佛已经进到了书里，和哈利波特一起冒险、一起成长、一起学习。看完第二本，我又接着看了第三本、第四本。我看得太入迷了，妈妈叫我休息一下眼睛，叫了5次，我居然一次也没听见！，妈妈终于忍无可忍了，一把从我手中抢过书，气呼呼地说：你再看书，眼睛就毁了！休息一会再看！而我，还沉浸在魔法世界中，以为坏蛋来了，迅速伸出一个手指，当作魔杖，指着妈妈大喊一声：昏昏倒地！妈妈一脸茫然地看着我。这时我才发觉，是妈妈来了，不是坏蛋。我不好意思地向妈妈解释了刚才发生的事。妈妈听后哈哈大笑：你呀，看书真入迷！我听后，也不好意思地笑了。

书，像我的朋友一样。它给我乐，给我悲，给我喜，也给了我忧。和书这个好朋友在一起，我感到无比的幸福与快乐！

河南安阳文峰区三官庙小学五七班五年级:牛奕雯。

我和小明的故事作文350字篇二

看秋叶纷飞，听雨打浮萍。宠辱偕忘。其实大自然的每一道风光都令我们陶醉，为我们增添了不少光彩和笑声。

“好雨知时节，当春乃发生”，雨总是淅沥沥的下着，一阵接着一阵，不大而细密，滴在树叶上，滴在土壤里。滴答，滴答……水面上泛起一圈又一圈的涟漪。不知从何时起，雨滴开始稀薄起来了，慢慢地变成薄雾，在一片朦胧之中，水面上升起了一件薄薄的纱衣，若隐若现，，就好像神话中的水漫金山似的。

春雨过后，便又是一番不同的景色，到处充满着活泼的气息，

天空也为此架起了彩虹。蝴蝶，蜜蜂也忙活起来了。瞧，就连小草也凑起了热闹，在无边的土地中破土而出，抽出了嫩黄色的芽，舒展着它们细嫩的绿叶，大片大片地夺人眼球。软绵绵的草，湿润润的空气，让人仿佛又回到童年那快乐，自由的时光。深呼吸，无限遐想出现在眼前，多轻松，多美好。

漫步在树林间，引入眼帘的是那绿的逼人，绿的耀眼的树木。三五成群，一片一片的存在这，形态各异。有矮小的，有巨大的，矮的不过一两米，高的直耸入天，一副欲与天公试比高的样子。当微风吹过，树叶哗哗作响，落叶飘然落下，当然，林中的小鸟也没闲着，叽叽喳喳的叫个不停，仿佛要向人们展示它们的歌喉，也为树林演奏了一曲交响乐，落叶就如绅士般跳起了舞，为林间增添了不少韵味，让人不禁陶醉其中。

我和小明的故事作文350字篇三

昨日在给一个七年级的孩子上课的时候，我们讲到《观沧海》这首诗，在给孩子解释“秋风萧瑟，洪波涌起”这两句诗的时候，我问她能不能想象到无边无际的海上波涛汹涌的画面，她说不能。我有点惊讶，又问她有没有去过海边？她说去过，我说那怎样想不到呢？她说她去的是阳光明媚的沙滩，我说那你把场景换一下，她还是觉得困难。于是我只能先讲秋风，她对秋风是很有感觉的，她身体比较弱，秋风一吹她会冷，还经常感冒，所以十分能体会到秋风的威力，我说这就是“秋风萧瑟”。她点点头，露出会心的微笑，然后我们又花了几分钟去探讨“洪波涌起”的广阔画面，在多方联想和比喻下，她最终认真地点点头，我明白这样一幅雄伟壮丽的秋日海景图已经深深地打动了她。让我感到惊喜的是，在讲到最终两句：“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”的时候，她说她看到诗人好像站在了宇宙之中，我十分感动，因为这是属于她自我的独特的体验和理解，我说对，这就是他的心胸，他的志向，包含天地，吞吐宇宙！

课程结束之后很久的时间里面，我都在为孩子的第一次探索和发现而感动着，我想这才是语文，这才是文学，它的魅力能够让我们感受到其中的完美，这也是我喜欢语文，喜欢语文课堂的原因。同时，我也为自我而感动，能让孩子体会到语文的美，我感觉很自豪，我异常期望每一个孩子都是开心地学*语文的，因为我从前就有一段不开心地学*语文的经历。

我从小语文就异常差，记得在一二年级的时候刚开始学*写字，我写得很慢很慢，之后不能及时上交，就必须留下来写完，不能回家，往往几篇字写下来，我的手就又酸又疼，更要命的是一旦发现有错字还要打手。之后又要背课文，我又是最慢的一个，别人很快背完的一篇短文在我看来很长很长，往往就是吃饭的时候都拿来背书。所以从小和语文有关的记忆都是和疼痛与饥饿相伴的，所以我的语文成绩也一向不好，记忆中我每一次的语文作业都要做到哭，印象异常深刻的是有一道填空题问我直的反义词是什么，我妈给我讲了很久就是没有引导我想出答案，最终把她给气哭了，我自我也哭了。

这个问题一向保留到了我上初中，初中压力更大，大家明白，上了初中后作文字数增加，以至于我几乎写不出一篇完整的作文，考试时就是东拼西凑，拿个及格分。遇到写作文的作业时，我很想写好，想证明自我能够，可最终往往是想了很久还写不出一个字，最终又是急哭了，所以我的语文成绩在初一一向是不及格的。

变化发生在初二，我重新分班，班上的语文教师是以为美丽的女教师，她是刚刚分到我们那里支教的，我们都很开心，因为她不仅仅美丽，并且温柔，她从来不骂我们，当我课文背不出，字写不好的时候，她没有生气，也没有瞧不起我，而是耐心地等待我，每一次她的微笑都能给我力量。当时我们要写周记，每一次交上去后她都会在我的周记后面写下鼓励的话，这让我越来越有信心，之后中考的时候我的语文奇迹般地考了100分，所有人都不敢相信，而我做到了，从此以后语文成了我最喜爱和擅长一科。

慢慢地我就发现了一个广阔的世界，也是一个美丽的.世界，我发现语文不仅仅有背书和写字，还有人类情感的表达和对礼貌与美丽的追求，就拿诗歌来说吧，当我挫败的时候有李白狂傲地说“天生我材必有用”，告诉你“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”当我思念爸妈时，会有苏轼安慰我“但愿人长久，千里共婵娟。”当我沉浸在自我的世界里时，会有杜甫慷慨地说“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”让我看到世界的广阔，学会为国家与人民担忧……还有很多很多，这些美丽而又激动的体验是美丽的语文这门科目带给的，也是那位美丽的语文教师带给我的，所以我发誓要让也要把这份美丽带给每一个人，异常是孩子们，我不想当以后他们会想语文的时候想到的是痛苦，我他们能把语文和完美、温暖、阳光联系在一齐，因为这不仅仅是一门科目，更是一个世界，里面有无穷的宝藏，能让我受用一生。

之后我就到阳明当了语文教师，这期间我遇到过很多语文不好的孩子，有字认不全的，有作文写不出的，也有背书有困难的，在和他们的交流中我看到了他们的困难，也看到了他们本来有多好，当我们用温柔的手抹去心灵的尘埃，看到内心美丽的世界，看到语文广阔的世界，让阳光和温暖照进来，我们就能活出自我，活出光彩！

我和小明的故事作文350字篇四

我和书的故事盛康镇小学周源源书，这个字眼大多人都不会注意，但是，它却在我的心里占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里飘荡着，我与书结下了不解之缘。每当捧起一本本包着美丽书皮的书时，心里不禁又想起了往事……书，对于我来说，是非常重要的，如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命，排第二了。我为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的一种依恋吧！每当我看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，那时总感觉心里空空的，像少了什么。不仅如此，我还为书差点打了表妹呢。上小学二年级的时候，爸爸给我买了一本书，我非常喜欢它。但是由于我还不是认识很多字，还得查字典。那天，我坐在阳台上看我那本珍爱的书，看着看着，咦？一个不认识的字，我连忙拿起字典留心查字，这时，表妹偷偷把我最喜爱的书拿走了，我查完字，正准备继续读时，却找不着我的书了。这时，我看见地上的碎片，这不就是我的书吗？我正想是谁把我的书撕碎时，表妹拿着剩下的一半书来找我玩。当我知道是表妹撕了我的书时，我心里非常气氛，使劲儿的打了表妹一下，表妹哭的跑到妈妈那里，妈妈也帮着表妹说话：“不就是一本书吗，下回再给你买一本就是了！”我委屈的跑到房间里哭了起来……也许你也会这样说我，但是，如果你我有了同感，恐怕你也会情不自禁了。书，我的梦想就是拥有全世界的书，连做梦都想，但也许这事难以实现的愿望，我不感到失望，因为，是书培养了我的情操，陪伴着我成长，因此，我很欣慰。我爱书！指导老师：祝洁www.

我和小明的故事作文350字篇五

一年一度的动物运动会要开始啦！小动物们都在家里准备着。

运动会开始那天，阳光明媚。小兔带着乌龟、大猩猩、小熊以及大象，一起去森林里参加运动会。

等它们到了之后，就开始选自己要参加的项目：小兔和乌龟参加了跑步，大猩猩参加了举杠铃，小熊和大象参加了拔河。

小兔和乌龟先开始跑步比赛。小兔可是森林里的跑步冠军，只见它握紧拳头，迈开双腿，如同闪电般地跑了过去。而乌龟呢，背着它那重重的壳，伸着长长的脖子，跑得非常吃力，头顶冒出了豆大的汗珠。即使输了比赛，却还是坚持跑到终点。

大猩猩在那里双手举杠铃，蹲在地上，额头布满了细密的汗，非常累。但它依然坚持着，很快就举起了杠铃。小熊和大象正在拔河。它俩双手紧握着绳子，脚向前蹬，身体向后仰着。但大象力气非常大，一下子就把小熊拉了过来。

时间过得可真快，大家都依依不舍地走了。

我和小明的故事作文350字篇六

我是一个喜爱读书的小女孩，有时候放假我会坐在床边读着我喜爱的书。书籍就像我放假时的营养品一样，时时刻刻陪着我。

记得有一次，快考试了，听说考试时有几道阅读题，妈妈叫我复习一下。我就回房找我的阅读书籍，但我发现我的阅读书籍读完了，我焦急地找，还是没发现，我问妈妈有没有书呢？突然妈妈从背包里抽出两本书，一本是阅读的方式，一本是课外读物，我仔细地看了又看，我想这次考试我的阅读题一定拿满分。

考试了，我反复看了几遍，认真地写出来。考完试了试卷发下来，我一看，阅读题得满分了。要不是那本书帮助了我，否则我的阅读题就不能拿满分。

书，不但是我们的好朋友，还是我们的好帮手。

这本书不但让我的阅读成绩提高，还让我的作文水平提高。不信就看下面吧！上次，老师出的`作文题目是莲花老师提出意见以后，当大多数同学正在反复写着“秋天来了，莲花像风一样开口笑”时,我觉得，我要用自己的感受去体会秋天；用嗅觉去聆听莲花散发的种种香味；用眼睛去看秋天，看那像仙女一般的莲花。我把莲花比做一个小女孩，在弥漫莲香的草原中散步。居然我这篇作文能得优，这小小的荣誉让我懂得了作文首先要与众，另外，要多看课外读物，这样作文才能写的好书是全世界的营养品，每时每刻的帮助我们，使我们的作文水平提高，这就是我们的无声老师。

我和小明的故事作文350字篇七

语文的身影无处不在。从古代到现代，从繁琐小事到轩然**……可以说，语文已经成为我们生活的一部分。而我，也被它身上的独特风采所折服。

捧起古书，感受那“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”的朦胧迷离；“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”的大胆真挚；“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的玩味情趣与“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的浪漫感人。当然，历史的长河中也不仅只有这些风花雪月。还可以感受到“对酒当歌，人生几何”的慷慨乐观；“老骥伏枥，志在千里”的豪迈壮志，更有“所向无空阔，真堪托死生”的激情和勇敢……这些都是语文带给我的不一样的体验。

周末，我会坐在阳台上，认真汲取书中的营养。读几首扎西拉姆·多多的爱情诗，背一背徐志摩的《再别康桥》，或是穿越到曹雪芹的《红楼梦》中，亲身感受金陵十二钗的生死离别。语文修身养性，的确不错。

语文不同于数学的精确复杂，它是自由的，不受束缚的，她像一位智慧机灵的仙子，飘忽于世界的各个角落。而我，人生路上有幸与她相伴，应倍加珍惜。她让我的生活变得充实，心态变得乐观积极，甚至改变了我对人生的一些偏执看法。

语文就是这样充满了魅力。我想，它会一直影响着我，直到人生的终点。因为语文，我的生活丰富多彩；因为语文，我要在有限的时间里加速奔跑！

语文，我与你的故事，我会铭记在脑海中。我想那并不仅仅是一种记忆，更是一笔宝贵的精神财富。

我和小明的故事作文350字篇八

书是一把钥匙，为我打开知识宝库的大门。书是一艘帆船，把我带到成功的彼岸。书是一架望远镜，让我看到了古今中外。书是一只快乐的小鸟，带我飞到智慧女神身旁。

书使我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶，书成了我的良师益友。提起我和书的故事，还记得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店，我就被眼前的这一切惊呆了，我从来没有见过这么多书!无所不有，真是书的海洋。于是我一本接一本地看起来，我像一只贪婪的饿狼。

我自从会识字不久，便开始读书。我上幼儿园时最早看的是连环画一类的小书。后来，渐渐长大一些后，便看《伊索寓言》，其中我记忆最深的就数《龟兔赛跑》这个故事，让我懂得了不懂得了不管遇到多强得对手都不能放弃，坚实不一定会胜利，但是放弃注定要失败。

书，是一盏明亮的灯，它无声的照亮了我们人生的道路，让我们懂得了人生中该如何抉择.

书，是一座宝藏，它用无限珍贵的宝藏吸引了我们，让我们在这座山中不断的摸索，追求.

书，还是我们的启蒙老师，它让我们初次尝到了读书的乐趣，并愿意一辈子以它为师.

啊!书，你是我们人类忠实的朋友，是你，让我们的前途无限光明，是你，让我们走向了成功的道路，是你，让我们不断攀登科学的顶峰!

我相信，书会是我一生最亲密的伙伴、最好的老师。热爱书吧——它是知识的泉源!

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我和小明的故事作文350字篇九

星期六的早晨，风和日丽，小明乘公交车去奶奶家。小明坐在座位上，欣赏着外面的风景，希望能早点到奶奶家。

经过几站路，车上挤满了人。车到了一个站，上来了一位叔叔，只见他背着一个大袋子，被挤在车门口，累得满头大汗，每当有人上下车的时候，都非常不方便。叔叔急得一边挪动着包，一边擦汗。小明看见了，想：我是少先队员，应该尽力帮助别人。他连忙站起来对叔叔说“叔叔，您请坐！”叔叔先是一愣，然后笑着摆摆手说：“不用不用，叔叔是年轻人，要尊老爱幼，小朋友，还是你坐吧！”小明扰扰头，想了想，说：“叔叔，您背着这么大的包站着不方便，我有一个好办法：您坐在座位上，我坐在您的腿上，这样我们两个就都有座位了。”叔叔哈哈大笑，说：“那好吧！谢谢你了小朋友。”

车上的人看到了这一幕，都笑了，夸小明是个又聪明又懂事的好孩子。小明心里像吃了蜜一样甜。

我和小明的故事作文350字篇十

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”刘向也说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”我是一个爱书的女孩子，生活中最好的伙伴是书，最大的爱好也是看书。书是我的良师益友，书是我的精神食粮。而读书，则让我增长了知识，开阔了眼界。我与书之间还发生过许多有趣的小故事呢!现在我就和大家一起分享我与书的一个小故事吧!

期末考试考完之后，我们终于“解放”了。晚上放学，刚踏进家门，我就迫不及待地从书架上挑了一本《亲爱的笨笨猪》读。哈哈，这本书可是我一直想读的呢!因为期末前的复习，我就无暇顾及我的这些课外书朋友了，今天，我终于可以一睹为快啦!

慢慢地，时间在一点一点地流走，《亲爱的笨笨猪》也已经看了好多页了。正在我慢慢地吸取书中的精华时，妈妈却突然唱出了一句老台词：“开晚饭啦!”哎呀，这种时候打搅我读书，真是太扫兴了!于是，我就闷闷不乐地去洗手吃饭。随便扒了几口饭，我就又匆匆地回到我的房间看书。看呀看，不知不觉已经晚上九点半了，妈妈来我的房间催我了：“蜜儿，该睡觉了，小孩子睡太晚了对身体不好。”我答应了一声：“知道啦!”，就把书放在床边，把头蒙进被子里，装模作样地“睡”着了。等妈妈走后，我舒了一口气，把床头的小闹钟调到了半夜三点，就睡着了。

半夜三点，小闹钟准时“滴滴滴”的响了。于是，我快速从床上爬起来，拿起书，就跑到卫生间，把灯打开，把门关住，坐在马桶上，开始了我的“窃读”生涯。呵呵，这个笨笨猪可真是搞笑，因为笨，他闹出了许多笑话，让我忍俊不禁。看呀看，厚厚的一本书瞬间只剩下薄薄的几页了。又过了十几分钟，这本书终于被我“啃”完了，于是，我深吸了一口气，咽了一些口水，也算是把书中的精华“吸收”到肚里去了。出来卫生间，抬头看看表，什么?!已经早上六点了!原来我看了这么长时间啊!我还以为只过了几十分钟呢!

路过妈妈的房间，突然碰见妈妈从房间出来了。妈妈问我怎么回事，怎么这么没精神。我见是瞒不过妈妈了，就把我自己的“窃读”经历一五一十地告诉了她。妈妈听后，点着我的头说：“你可真是一个小书迷哦!”我听了，不好意思地笑了笑。

这次难忘的“窃读”经历不仅让我看完了我心爱的《亲爱的笨笨猪》，还让我懂得了一个道理：爱看书是好事，可是不要太过度哦!

我和小明的故事作文350字篇十一

有一次，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了，我非常生气，一把就夺过他的小木船，往地下狠狠地砸了过去，两艘小木船都在地上“撞开了花”，支离破碎的木头散落在教室的地上。

这时，班长过来说了我，我不耐烦地送给她一个拳头，谁知刚好被老师看到了，于是我被揪到老师办公室，老师还打了电话给家长。我恨起了陈明，这一切都是他害的。

我怒气冲冲地来到教室，准备捉弄陈明，我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里，把他吓得惊慌失措，可是，他没生气；课间，我又把一张写着“我是傻蛋”的字条贴在他后背，让他出尽了洋相，可他还是没有生气，反而开心地说“真漂亮，谢谢你的礼物。”我的脸突然一下红了，我什么也没说，转身赶快离开了。

下课后，我悄悄把他的小木船碎片带回家里，慢慢地，细心地把那一片片碎片用胶水沾好。

中午回到学校，我双手捧着歪歪扭扭的小木船，缓缓走进教室，一抬头看到陈明，也看到他手里捧着艘同样歪歪扭扭的小木船，我们不好意思地相互交换，握手言和了。

从今往后，我们再也没有吵过架，我只要看到那艘拼起来的小木船，就会格外珍惜我们的友谊。

友谊有时就像这艘小木船一样，就为了一件小事情破坏了我们之间的友情，不过，如果你尽力去修补，我相信一定会恢复以前的友谊，如果你放弃了，不去挽回它了，你可能就会丧失一位与你非常要好的朋友。

看到那艘支离破碎的小木船，让我时时想起小时候做过的一些蠢事，愚昧和无知的过去。

我和小明的故事作文350字篇十二

我和书的故事高尔基曾说过，书是人类进步的阶梯，我觉得这一句话说的非常好。在记忆的长河中，我与书结下了不解之缘，每当我捧起书时，心里又不禁想起了一件件与书的往事。记得有一次我在看一本书，正看到特别精彩的时候，妈妈忽然叫我去煮饭，我一边拿着书，一边走到厨房淘米我一手淘米，一手拿书看着，看着看着，忘了自己的活儿，我顺手倒了水，再迷迷糊糊的放一个食指高的水，放入电饭煲里插上插头饱起饭来。做玩了这些，我又坐在沙发上津津有味的看书。三十分钟过去了，“叮”的一声，妈妈去打开电饭煲，妈妈叫我进厨房，我拿着饭勺去装饭，“哟”顿时我哭笑不得，原来呀我看书实在太入迷了，倒水的时候把米也倒了。这次我做了一次无米之炊，妈妈对我说：“以后看书可不要太入迷了，我可不想喝这在电饭煲拉煮出来无色肉无味的水。”（笑）还有一次，表弟缠着我要我陪他一起上鱼塘喂鱼因为我家只有小虾米只好抓一手上来。我在这喂鱼的时间也不不一直专注着玩而是一手拿书一手拿虾米，我一只手拿书一手拿装虾米的塑料袋。表弟可调皮了一下子拍拍我的背，一下子故意丢几颗小虾米到我头上，可我已经沉浸在书的海洋中，像是一点没有知觉。又过了不久我看完了整整一大页，用另一只手翻下下一页“哗啦”，一阵水溅起来的声音，我被这一阵声音打断了，我连忙问表弟是什么东西坠水，“表哥是你的虾米掉下去了……”表弟笑着说。读书哦是一种乐趣。我喜欢读书，书就像一个知心朋友陪伴我，让我健康快乐成长着。

我和小明的故事作文350字篇十三

书籍是人类进步的阶梯，也是知识宝库的金钥匙。它使人类的知识不断积累、发展，使一些无知的人变得博学多才。也是它，让我充实了自己的头脑，给我的生活带来无限乐趣。

在我不认识任何一个字的时候，就已经和书结下了不解之缘。在我小的时候，跟别的孩子一样，喜欢妈妈拿故事书给我讲故事；和别人不同的是，一个故事，我总会缠着妈妈给我讲上三、四遍，我才肯罢休。在幼儿园是，老师无意间发现我很会讲故事。便拿来一本故事书让我念给小朋友听。老师为我这么小就认识那么多字而惊讶、自豪。老师走过来看看我。一看，才知道我把书拿倒了在那里“读”。

后来一问，才知道，这些故事早在我小时候就已经“听熟”而“成诵”了。随着年龄的增长，认识的'字的增多，我已经可以自己读书了，这是一件多么另人开心的事情啊！每当独处一室，在可口的食品伴随之下，沉醉与佳作之中，忘情于纸页之间时，那种快乐，是让我用词语、句子无法形容的。我陶醉在文学作品中。

也曾经为日常琐事而心碎，是书籍让我拥抱真情，宠辱不惊，得失俱忘。古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中西吸取营养，从而走上了成功之路，让我们养成阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧！

我和小明的故事作文350字篇十四

书，被大家称为‘长生果’其实啊，我和这“长生果”还发生了几件有趣的事呢！

后来，我又看到了基本真正的连环画，如《七色花》、《小糖果》、《血泪仇》等许多连环画。因为这事我还闹了一个笑话呢！每天我都捧着他们看得如醉如痴，姥姥正在看电视，妈妈有点饿了，便叫我给她拿一包饼干，我只好合上书去给她拿饼干。可是刚走了几步，就忘了：“妈妈叫我那什么？拿眼镜？她又不看电视，那这个干什么？”算了不管这么多了，我快步走到桌子旁拿了眼镜就走到卧室门口说：“拿来了”说完往床上一扔就跑回去看书了。妈妈哭笑不得的说：“你也六七岁了，拿个饼干都不会拿？”只好自己去拿了。

我八岁的时候迷上了故事书，如《百家寓言故事》、《百家。

河北唐山古冶区唐家庄第一小学五年级:崔映雪。